中考英语 非谓语动词(较难)
中考英语非谓语动词试题(有答案和解析)
中考英语非谓语动词试题(有答案和解析)一、非谓语动词1．My little brother didn't go to bed until he finished his homework last night.A. doB. doingC. to do【答案】B【解析】【分析】句意：昨天晚上我弟弟直到完成作业才睡觉。
finish doing sth完成做某事，故答案为B。
【点评】考查动名词的用法，掌握固定搭配。
2．—I think the environment is terrible these years.—Yes, it will be even worse the government takes action it.A. until; protectB. unless; to protectC. if; protecting【答案】 B【解析】【分析】句意：——我认为这几年来环境太糟糕了。
——是的，环境会变得更糟糕，除非政府采取措施保护环境。
A. until; 直到…为止，B. unless除非，如果不，连词;C. if 如果，连词；until和if放在这里，句意不通顺，take action to do sth. 采取行动去做某事，动词不定式作目的状语，故选B。
【点评】此题考查连词短语和固定搭配。
3．I like the TV program The Reader best. I think we should spend as much time as we can in our spare time.A. readB. to readC. readingD. reads【答案】 B【解析】【分析】句意：我最喜欢电视节目《朗读者》。
我认为在业余时间，我们应该尽可能多的花费时间读书。
读书是花费时间的目的，在句中做状语，应使用动词不定式，spend time doing sth，表示花钱或时间做了某事，强调做了，根据should，可知事情还没做，因此不能选C，故答案是B。
(英语)中考英语非谓语动词及其解题技巧及练习题(含答案)
（英语）中考英语非谓语动词及其解题技巧及练习题(含答案)一、非谓语动词1．—My best friend went abroad. I miss her and feel down today.—Don't be sad. Here is good news for you _______.A. cheer upB. cheering upC. cheered upD. to cheer up【答案】 D【解析】【分析】句意：——我最好的朋友出国了。
我今天想念她并且感到沮丧。
——不要难过。
这有个好消息能让你振作起来。
A.（使）振作起来，动词原形；B.（使）振作起来，现在分词；C.（使）振作起来，过去式；D.（使）振作起来，动词不定式。
此处用动词不定式作后置定语，故选D。
【点评】考查动词不定式。
注意动词不定式的用法。
2．I like the TV program The Reader best. I think we should spend as much time as we can in our spare time.A. readB. to readC. readingD. reads【答案】 B【解析】【分析】句意：我最喜欢电视节目《朗读者》。
我认为在业余时间，我们应该尽可能多的花费时间读书。
读书是花费时间的目的，在句中做状语，应使用动词不定式，spend time doing sth，表示花钱或时间做了某事，强调做了，根据should，可知事情还没做，因此不能选C，故答案是B。
【点评】考查非谓语动词——动词不定式，注意做目的状语一般应使用动词不定式，同时注意不要受到spend…doing固定搭配的影响。
3．The workers were made from morning to night in the past.A. workedB. to workC. workD. working【答案】 B【解析】【分析】句意:在过去工人们被迫从早晨工作到晚上make sb do sth让某人做某事，其被动语态形式sb be made to do sth所以选B。
上海中考英语专项练习非谓语动词(中考英语语法专项复习--非谓语动词)
上海中考英语专项练习非谓语动词（中考英语语法专项复习--非谓语动词）非谓语动词一、定义不充当句子谓语的动词叫做非谓语动词。
它们不受主语限制，无时态与语态变化，又称非限定性动词。
二、形式1. 动词不定式（to do sth. ）2. 动名词（v. -ing）3.分词现在分词（v. -ing)过去分词（v. -ed或不规则变化）此外，不定式可以与疑问词连用, 用作主语、宾语、表语等。
①I can’t decide which one to buy.我不能决定该买哪一件。
（作宾语）② When to start hasn’t been discussed.什么时候开始还没有被讨论。
（作主语）【温馨提示】(1)help后接不定式时可以省略to；(2)有些动词后接不定式时通常省略to：feel, hear, see, watch, notice, let, make, have （简记为一感一听三看三让）。
上述动词变为被动语态后，其后的不定式必须补上“to”。
①Tom helped his brother (to) learn to swim.汤姆帮他的弟弟学习游泳。
变为被动语态：His brother was helped to learn to swim by Tom.②We often hear Jack sing English songs.我们常听见杰克唱英文歌。
变为被动语态：Jack is often heard to sing English songs.【巧学妙记】只能跟不定式作宾语的动词决心学会有希望（decide, determine, learn, wish, hope）,同意计划莫假装(agree, plan, pretend),胆敢拒绝会失败（dare, refuse, fail）,准备设法来帮忙(prepare, try, manage, help),提供请求负担起(offer, beg, demand, afford),答应安排理应当（promise, arrange, be supposed）,以上后跟不定式，劝君牢记永不忘。
英语中考英语常见非谓语动词最全总结
外研版英语中考英语常见非谓语动词最全总结一、非谓语动词1．________, he has to listen to tapes every day.A. To learn English wellB. Learn English wellC. Learning English well【答案】 A【解析】【分析】句意：为了学好英语，他不得不每天听录音。
选项部分在句子中表示目的，故用动词不定式，故选A。
【点评】此题考查动词不定式。
注意动词不定式的成分。
2．—What does the sign mean?—It tells us ____________ in public.A. didn't smokeB. don't smokeC. not to smokeD. not smoke【答案】 C【解析】【分析】句意：——这个标志是什么意思——它告诉我们在公众场所不要吸烟。
根据短语tell sb not to do sth“告诉某人不要做某事”，故此处为动词不定式not to smoke。
故选C。
【点评】考查固定搭配tell sb not to do sth。
3． Mr. Smith told his son _____ the football match because of the exam.A. not to watchB. to not watchC. not watchingD. doesn't watch【答案】 A【解析】【分析】句意：因为考试，史密斯先生告诉他的儿子不要看足球比赛。
tell sb not to do sth“告诉某人不要做某事”，故此处用动词不定式not to watch。
故选A。
4．—Is this dictionary Ming's？—Yes. Please remember it to him when you finish the words.A. to return； to look upB. to return； looking upC. returning； to look upD. returning； looking up【答案】 B【解析】【分析】句意:一这本字典是明的吗?一是的，请记当你查阅完这些单词把字典还给他。
【英语】 初中英语非谓语动词试题(有答案和解析)及解析
【英语】初中英语非谓语动词试题(有答案和解析)及解析一、非谓语动词1．Michael visits many websites ________ about Chinese culture.A. learnB. learnedC. to learn【答案】 C【解析】【分析】句意：Michael为了了解中国文化浏览了很多网站。
用动词不定式作目的状语，因此用to learn，故选C。
【点评】考查动词的形式。
注意动词不定式的用法。
2．We advise parents _____ their children at home alone in order to keep them away from danger.A. not leaveB. not to leaveC. leaveD. to leave【答案】 B【解析】【分析】句意:为了使孩子远离危险，我们建议父母不要单独把孩子留在家里。
advise sb to do sth建议某人做某事，动词不定式的否定形式就是在to前面加not故advise sb not to do sth建议某人不要做某事。
结合句意，故选B3．The workers were made from morning to night in the past.A. workedB. to workC. workD. working【答案】 B【解析】【分析】句意:在过去工人们被迫从早晨工作到晚上make sb do sth让某人做某事，其被动语态形式sb be made to do sth所以选B。
4．—Have you ever heard that China is building a nationwide 5G network?—Right. 5G will allow us ________ English movies faster than ever.A. downloadB. downloadsC. to downloadD. downloading【答案】 C【解析】【分析】句意——你听说了中国正在建造全国5G网络吗？——对，5G将会让我们比原来更快的速度下载英文电影。
【中考英语一轮复习语法一点通】语法专题九 非谓语动词(学生版及答案)
语法专题九、非谓语动词（必考）非谓语动词，是指在句子中不能做谓语的动词，主要包括不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词）。
现在分词用于进行时，过去分词用于现在完成时和被动语态。
初中阶段主要考查不定式和动名词，本文就讲解这两大考点。
分词详见后面的时态和语态专题。
考点1：不定式to do （中考必考）定义和用法: 不定式to 可以做主语、表语、宾语、宾补、状语（表目的）、定语（to 放后修饰前面的名代）。
常考点就是to do 做宾语或宾补，哪些动词后加to do ，背下面的搭配。
① 后面常用动词不定式作宾语的搭配有： ② 后面常用动词不定式作宾补的搭配有： ask sb. to do sth. (叫某人做某事) tell sb. to do sth. (告诉某人做某事) allow sb. to do sth. (允许某人做某事) wish sb to do sth (希望做某事) want sb. to do sth. (想要某人做某事) advise sb to do sth (建议某人做某事) invite sb. to do sth. (邀请某人做某事) expect sb to do sth (期待某人做某事) Encourage sb to do sth (鼓励某人做某事) Teach sb to do sth (教某人做某事)考点2省略to 的动词不定式(1) 使役动词和感官动词，动词不定式做宾补时，主动语态时不定式省“to ”, 被动语态时要补回“to ”，这点详见被动语态专题。
下面我们识记一些常见搭配：make sb. do sth. 使某人做某事 see sb. do / doing sth 看见某人做/ 正做某事 let sb. do sth. 让某人做某事watch sb do / doing sth 观看某人做/ 正做某事 would like to do sth(乐意做某事)want to do sth (想要做某事) decide to do sth (决定做某事)plan to do sth (计划做某事)begin / start to do sth(开始做某事)Try to do sth (设法做某事)pretend to do sth(假装做某事) hope to do sth (希望做某事) a gree to do sth (同意做某事) learn to do sth (学会做某事) need to do sth (需要做某事)promise to do sth(答应做某事)refuse to do sth (拒绝做某事) used to do sth(过去常做某事)afford to do sth(负担得起做某事) 考点精讲have sb. do sth. 请某人做某事find sb do / doing sth.发现某人做/ 正做某事had better (not) do sth. 最好(不)做某事Hear sb do / doing sth. 听见某人做/ 正做某事prefer to do rather than do sth. 宁愿…而不愿would rather do sth. than do sth.宁愿做……而不愿Why don’t you do …?=Why not do sth.？为什么不做……？Would / could you please (not) do sth.？请你(不)……好吗？考点3 动名词（动词ing形式，作用相当于名词）动名词，顾名思义就是动词作名词用，在句中可做主语、宾语、表语、定语等。
10.非谓语动词-中考英语专项复习
非谓语动词非谓语动词有3种形式：不定式、分词和动名词。
动词不定式动词不定式由“to+动词原形”构成（有时不带to）。
它不能单独作谓语，不随主语的人称和数的变化而变化。
动词不定式连同它的宾语、状语等一起构成不定式短语，不定式短语可在句中作主语、表语、宾语、定语、状语、宾语补足语和主语补足语。
1.动词不定式的句法作用(1)作主语① 不定式在句中作主语，相当于名词或代词的作用，谓语动词通常用单数。
●To learn English well is difficult.●To read good books makes him happy.② 不定式作主语常常用it作为形式主语，不定式置于句尾。
其句型有3种：1)It + v.+宾语/表语+to do sth.●It is a great honor to give a lecture here.●It is a great pleasure to work with you.●It took me two days to finish the report.●It makes me feel happy to think about my kids.2)It + be +表语+for sb. + to do sth.●It is not easy for her to grasp a foreign language.●It was necessary for him to find out the truth.●It is hard for us to work out the problem.3)It + be +表语+ of +名词/代词+ to do sth.●It is very kind of you to give me a hand.●It was careless of you to leave your bag in the taxi.③ “疑问代词/疑问副词/连接词+不定式”结构作主语●How to stop polluting rivers is a big problem.●When and where to hold the meeting is still unknown.(2)作表语① 动词不定式直接作表语●The most important thing for him is to take care of his parents.●The only thing we can do is to wait and see.●Our goal is to reach the top of the mountain before 11 a.m..② “how/ what/ when/ where/ which/ why +不定式”结构作表语●The question is how to improve ourselves in English.●The point is when to leave for Hong Kong.●The difficulty is which one to give the reward to.(3)作宾语① 动词不定式直接作及物动词的宾语常以动词不定式作宾语的动词由:afford, agree, ask, begin, choose, continue, decide, demand, expect, forget, hate, help, intend, learn, like, mean, need, offer, plan, prepare, prefer, pretend, promise, refuse, remember, require, start, try, volunteer, want, wish等。
初中英语中考复习 秘籍05 非谓语动词-2021年中考英语抢分秘籍(原卷版)
5.【2020·包头市第二十九中学九年级三模】There are still many problems_____before we are ready for a long stay on the moon.
2.【2020·江苏省锡山高级中学实验学校九年级其他模拟】There are no ways she can come up_____herself out.
A．with to helpB．to helpC．with helpingD．to helping
3.【2020·长沙市南雅中学九年级开学考试】If you have difficulty_____with your classmates, you may consider_____your teacher for help.
No matter what happened,I won’t give up achieving my dream.不管发生了什么事情，我都不会放弃去实现我的梦想。
作定语
用于名词前，起修饰说明作用
There is a swimming pool in her home.她家有个游泳池。
（三）动名词的特殊用法
Can you give me a pen to write with?能给我一只用于书写的笔吗？
Do you have something to say?你有什么要说的吗？
作状语
不定式常可用作状语，修饰动词，表示行为的目的、结果和原因。
To do a good job,we must have the right tools.要干好活工具要对头。
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人教版中考英语九年级英语非谓语动词(较难)一、非谓语动词1．The teachers often tell us ________ in the river. It's dangerous.A. not swimB. don't swimC. not swimmingD. not to swim【答案】 D【解析】【分析】句意：老师经常告诉我们不要在河里游泳。
太危险了。
tell sb not to do sth告诉某人不要做某事。
动词不定式的否定结构，not to do sth.故选D。
【点评】此题考查动词不定式。
注意动词不定式的否定结构not to do sth。
2．The workers were made from morning to night in the past.A. workedB. to workC. workD. working【答案】 B【解析】【分析】句意:在过去工人们被迫从早晨工作到晚上make sb do sth让某人做某事，其被动语态形式sb be made to do sth所以选B。
3．The show was so funny that it made everyone ______ again and again.A. laughB. laughedC. laughingD. to laugh【答案】 A【解析】【分析】考查非谓语动词。
句意：这节目太好笑了，它使每个人都连连大笑。
make sb do sth让某人做某事。
所以选A。
4．I really don't know this question. It is too hard.A. which to answerB. how to answerC. what to answer【答案】 B【解析】【分析】句意:我真的不知道如何回答这个问题。
它太难了。
which to answer回答哪一个; how to answer怎么回答；what to answer回答什么;据It's too hard.可知此处指的是这个问题太难，不知道如何回答，选B5．——Grandpa has changed a lot.——So he has. He spends more time than he used to ______ games with the children.A. playB. playingC. playedD. plays【答案】 B【解析】【分析】句意：——爷爷变了很多。
——他确实如此。
他玩游戏比过去用的时间多了。
spend用于sb spend...on sth或者sb spend...in doing sth（in可以省略），spend的主语必须是人，可以指花费时间、也可以指花费金钱。
本句中he used to后面省略了动词spend，故选B。
【点评】考查非谓语动词6．It's necessary for us English well.A. to learnB. learningC. learnD. learns【答案】 A【解析】【解析】句意：对我们来讲，学好英语是必需的事。
表达“做某事……”就是动词短语作主语，动词短语作主语时，常用it作为形式主语放在句首，而将真正的主语用带to的不定式跟在后面，即:It's+adj +for sb+to do sth（对某人来讲，做某事怎么样。
）本句动词用不定式:to learn。
故选A。
7．The WWF is working hard _________ the animals in danger．A. saveB. to saveC. savesD. saved【答案】 B【解析】【分析】句意：世界自然基金会正努力工作来拯救处于危险中的动物。
此处表示目的，应该用动词不定式。
故选B。
【点评】考查动词不定式。
动词不定式表示目的。
8．Taiji is my favorite and I often play it healthy.A. to keepB. keepsC. keepingD. kept【答案】 A【解析】【分析】句意：太极拳是我是最爱，为了保持我经常打太极拳。
这里考查的是非谓语动词，用动词不定式来表示目的。
故选A。
考点：考查非谓语动词的用法。
9．It is necessary for us students _____ the listening ability.A. to improveB. improvingC. improveD. improves【答案】A【解析】【分析】句意：对于我们学生来说提高听力能力是有必要的。
it's +形容词+for sb to do sth 做某事对于某人来说怎么样，故答案为A。
【点评】考查不定式。
掌握固定搭配it's +形容词+for sb to do sth。
10．My little brother didn't go to bed until he finished his homework last night.A. doB. doingC. to do【答案】B【解析】【分析】句意：昨天晚上我弟弟直到完成作业才睡觉。
finish doing sth完成做某事，故答案为B。
【点评】考查动名词的用法，掌握固定搭配。
11．For more than once, our head teacher asks us ___________ the habit of keeping a diary.A. developB. developsC. developingD. to develop【答案】D【解析】【分析】句意：不止一次，我们的班主任叫我们养成记日记的习惯。
ask sb to do sth叫某人做某事。
故答案为D。
【点评】考查非谓语动词，牢记固定搭配。
12．Our teacher often advises us the habit of making notes while reading.A. to developB. developC. to developingD. developing【答案】 A【解析】【分析】考查非谓语动词。
句意：我们的老师经常建议我们培养在阅读时做笔记的习惯。
Advise sbto do sth建议某人做某事，所以选A。
13．—What should I do, doctor?—_____ healthy, you should do more exercise.A. KeepB. KeepingC. To keepD. To be kept【答案】 A【解析】【分析】句意：——我应该做什么，医生？——为了保持健康，你应该多锻炼。
keep healthy，保持健康，固定搭配，排除D。
多锻炼的目的是保持健康，所以用to do不定式表目的，故选C。
【点评】考查to do不定式表目的，注意平时识记其用法，理解句意。
14．—Sorry, Miss Liu. I forgot __________ my homework to school.— __________ so careless, Sandy.A. to bring; Don't beB. to bring; Not beC. bringing; Don't beD. bringing; Not be【答案】A【解析】【分析】forget to do sth表示忘记要做某事，未做；而forget doing sth表示忘记做了某事，已做。
这里是忘记带作业，没做，用to bring;第二空考的是否定祈使句，由don't+V原形，故选A。
15．——Did the book give the ___________ you needed?——Yes. But ____________ it, I had to read the whole book.A. information; findB. information; to findC. message; foundD. message; finding【答案】B【解析】【分析】句意：--这本书有你所需要的信息吗？--有。
但是，我不得不阅读整本书，来找我所需要的信息。
考查：信息 information 不可数名词; message为可数名词，此处正确形式应为复数形式，要用messages,选项中没有，因此用不可数名词information。
下文：读整本书的目的是去找到所需要的信息, 表示目的用动词不定式的形式。
故选B【点评】考查名词与动词的用法。
16．As students, we should do something we can our school beautiful.A. makeB. to makeC. making【答案】 B【解析】【分析】句意：作为学生，我们应该尽我们所能使我们的学校变得美丽。
句中We should do something we can，后省略do，后面接不定式作目的状语，故选B。
【点评】考查动词不定式的基本用法。
动词不定式作目的状语是其基本用法之一。
17．________ the environment, many supermarkets in China stopped providing free plastic bags.A. To protectB. ProtectC. ProtectsD. Protected【答案】 A【解析】【分析】句意：为了保护环境，中国的很多超市停止免费提供塑料袋。
To protect为了保护，是动词不定式形式，在句中做目的状语；protect保护，动词原形；protects是第三人称单数形式；protected是过去式形式。
根据句意可知，这个短语表示的是超市这样做的目的，故应选A。
【点评】本题考查不定式做目的状语的用法。
难点在于理解题意，并掌握不定式的这种用法。
注意句意的正确理解。
18．—I'm planning ____ the weekend with my grandparents, Mom.—Oh, don't ____ to buy them some nice food.A. to spend, forgetB. spending, forgetC. to spend, remember【答案】A【解析】【分析】这题考查动词的用法，第一空plan后面接不定式，第二空是否定祈使句，用don't+动词原形，句意是：—我计划和祖父母一起度周末。