部编三年级下册语文期中检测试卷6
部编版三年级语文下册期中测试卷及答案
部编版三年级语文下册期中测试卷及答案1、部编版三年级语文下册期中测试卷及答案基础百花园(36分)一、读拼音，写词语。
(6分)二、比一比，再组词。
(4分)三、按查字典要求填空。
(3分)“益”用部首查字法，应先查()部，再查()画，读音为()。
“益”在字典中的解释有：①增加;②更加;③好处;④有益的。
在“益虫”一词中应选解释()，在“延年益寿”一词中应选解释()，在“精益求精”一词中应选解释()。
四、在括号中选择合适的词语打“√”。
(4分)1.我安闲地躺在(柔弱柔软)的泥土里。
2.这只小狗的反应真(灵活灵敏)。
3.老师用目光(鼓舞鼓励)我，我自信地走上了讲台。
4.大家休息了一会儿(连续继续)爬山，终于爬到了山顶。
五、把下面的词语补充完整，并按要求填空。
(12分)①井底之()②杞人()天③()()不断④无()无()⑤画()添足⑥滥竽充()⑦争()斗() ⑧翻()覆()1.①⑤填的都是动物名，我能再写两个含动物名的四字词语：____________________、__________________。
2.①②⑤⑥都是出自寓言故事的四字词语，我能再写两个出自寓言故事的四字词语：______________、______________。
3.③是AABC式的词语，我能再写两个：______________、______________。
4.④是ABAC式的词语，我能再写两个：______________、______________。
5.⑦是用来形容花的词语，我能再写两个：______________、______________。
6.⑧是含有一对反义词的词语，我能再写两个：______________、______________。
六、按要求完成句子练习。
(7分)1.这座桥不但坚固，而且美观。
(用加点词语造句)________________________________________________________________________________________________________2.我把蜜蜂放在纸袋里。
部编版小学语文三年级下册期中测试卷含答案(共4套)
统编三年级语文下册期中测试题（一）（时间：90分钟分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（3分）飞鸟在空中翱翔，虫儿在花间嬉戏。
大自然中，处处有可爱的生灵。
二、看拼音写词语。
（10分）jià zhí xīn shǎnɡ jiāo ào chí tánɡ mánɡ lùyù wànɡ jié shěnɡ shīdù kūn chónɡjiāo nèn 三、给下列多音字选择正确的读音。
（4分）1. 行 A.hánɡ B.xínɡ银行（）不行（）2. 鲜 A.xiān B.xiǎn朝鲜（）鲜花（）3. 累： A.lèi B.lěi积累（）累坏（）4. 重： A.zhònɡ B.chónɡ重量（）重复（）四、选择题。
（10分）1.下列词语中有错别字的一项是（）。
A. 石匠、设计、造纸术B. 文字、记录、青铜器C. 桥洞、惊优、阿拉伯D. 吸收、经验、赵州桥2.下列词语的意思与词语不相对应的一项是（）。
A.鲜明美丽。
（艳丽）B.昏迷后醒过来。
（苏醒）C.愉快的样子。
（欣然）D.傍晚昏暗的天色。
（黄昏）3.描写早春二月生机勃勃景象的古诗是（）。
A.《绝句》B.《三衢道中》C.《惠崇春江晚景》D.《山行》4. 蔡伦主要是从（ B ）方面改进造纸术的。
A．生产工艺 B原材料 C.加工工具 D.生产者5.《花钟》课文最后一段向我们介绍了做“花钟”的办法是（）。
A.把不同时间开放的花种在一起，你只有看什么花刚刚开放，就知道大致是几点了。
B.把不同颜色的花围在钟的四周。
C.把不同颜色的花围摆成一个圆圈。
D.把不同时间开放的花围在钟的四周。
五、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
（5分）1.“有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
部编版语文三年级下册 期中综合质量检测卷(含答案)
统编版小学语文三年级下册期中综合质量检测卷一、书写（10分）1．看拼音，写词语。
j īng y àn mǎn zúōu zhōu zhìhuìfēn fāng shuìlián yàn lìnuòruòxīn shǎng chítáng二、选择题（6分）2．下列诗句中，与其他三项的主题不同的一项是（）A．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
B．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
C．春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
D．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
3．下列词语书写完全正确的一组是（）A．减少智惠融化芦芽B．形壮沾水吹佛横幅C．醒来灼伤组止瓣认D．欧洲屠苏匀称谦虚4．下列加点字读音有误的一项是（）A．鸳鸯．（yāng）痕．迹（hén） B．伶．俐（líng）懦．弱（nuò）C．档．案（dàng）挣．脱（zhēng）D．耕．地（gēng）希冀．（jì）三、填空题（15分）5．读一读，比一比，再组词语。
酒（_____）娇（_____）密（_____）辩（_____）洒（_____）骄（_____）蜜（_____）辫（_____）彩（_____）到（_____）汉（_____）温（_____）采（_____）倒（_____）汗（_____）湿（_____）6．照样子写词语。
笔墨纸砚____________ ____________ ____________平平安安____________ ____________ ____________斤斤计较____________ ____________ ____________7．补充词语，并照样子写词语。
（每组三个）争奇（______）艳双（______）戏珠学富五（______）相（______）并论（1）无忧无虑（ABAC式）：__________________________________（2）杞人忧天（来自寓言）：__________________________________8．根据要求完成练习。
部编版三年级下册期中测试语文试卷
部编版三年级下册期中测试语文试卷一、信息匹配1. 给加点字选择正确的读音，打“√”。
（1）小虾像生气了似⋅（sì shì）的，不停地挥舞着那副⋅（fú fù）大钳子，腹⋅（fǔ fù）部一鼓一鼓的，让人忍俊不禁（jīn jìn）。
（2）伶⋅（lín líng）俐可爱的小燕子闲散⋅（sǎn sàn）地在纤⋅（qiān xiān）细的电线杆⋅（gān gǎn）上休息。
二、书写认真拼读，规范书写。
chuī fú huā bàn lián peng qiān xū zhì huì三、选择题下面句子中带点的字解释正确的一项是( )因⋅释其耒而守株，冀⋅复得兔。
A.因：因为冀：河北省的别称B.因：于是冀：希望C.因：凭借，根据冀：希望D.因：因此冀：河北省的别称四、信息匹配用“/”划去括号内不正确的词语。
（1）从那以后，我一直在（雕琢琢磨）蜻蜓的复眼是怎么回事。
（2）半圆形的桥洞和它在水里的（倒影倒映）连起来，好像一个大月亮。
（3）“天问一号”的发射是我国航天发展史上的又一伟大（创造创举）。
五、填空题照样子，写词语。
（1）无边无际（无×无×式） ________ ________ ________（2）翩翩起舞（AABC式） ________ ________ ________六、选择题下列句子中，加点的成语运用不正确的一项是（）。
A.我们要多学习，多实践，不要像井底之蛙一样目光短浅，没什么见识。
B.你真是杞人忧天，即便是下大雨，这地区地势高，绝对不会被水淹的。
C.老师画完一幅画的轮廓后，要求学生画蛇添足地给这幅画涂上色。
D.他刚刚说去看电影了，现在又说今晚一直待在家里，显然是自相矛盾。
概括下面一段话的意思，最恰当的一项是（）蜘蛛先爬到门顶从尾部挤出细丝，固定在门顶上，接着像蹦极一样带着蛛丝往下掉，落地后爬上门边把蛛丝固定在门边上，然后再爬上高处往下落，把蛛丝固定在门的另一边。
新部编人教版三年级语文下册期中试卷(及参考答案)
新部编人教版三年级语文下册期中试卷（及参考答案)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
xiāo huàpīn mìng huǒyàn gōng kèzhāo yǐn qīng liáng zhījuépíng zhǎn二、比一比，组词。
融（_________）短（_________）梅（_________）凑（_________）隔（_________）知（_________）海（_________）奏（_________）三、歇后语看台。
很多歇后语出自历史故事或神话故事，你知道吗？阿斗当皇帝吃也得吃，不吃也得吃半路上杀出个程咬金自有法度（渡）八仙过海软弱无能霸王请客各显神通八仙过海不用船突如其来四、把下列的词语补充完整。
滥（______）充（______）杞人（______）（______）（______）蛇添（______）（______）（______）蛇影（______）（______）好龙灰（______）丧（______）相（______）并（______）（______）（______）有味五、选一选，填一填。
朴素朴实1．捧起陶罐，擦洗干净，它还是那样光洁，（_______），美观。
2．叔叔非常（______），大家都愿意和他来往。
傲慢骄傲3．（_______）的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。
4．“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐（______）地问。
六、句子游乐场。
（1）两只鹿角很美。
（改比喻句）___________________________（2）赵州桥坚固。
赵州桥美观。
（用关联词把两句话合并成一句话）__________________________________（3）我安闲地躺在柔软的泥土里。
（缩句）__________________________________（4）亲爱的姐姐，你难道不会疲倦吗？（改陈述句）__________________________________（5）操场上真热闹啊！（把句子写具体）__________________________________七、回忆课文内容填空。
部编版三年级下册语文期中阶段学业检测试卷附答案 (36)
这学期我们学了几篇富有深刻寓意的课文，比如《陶罐和铁罐》让我们明白了______________；《鹿角和鹿腿》让我们明白了_________；《守株待兔》让我们明白了_______。
11．综合性学习。
第三单元我们学了《纸的发明》，知道了造纸术是我国古代的四大发明之一，那么除此之外的三个发明是什么呢？请你列举出来。
__________________________
（2）蜻蜓游过来，告诉我清早飞行的快乐。（修改病句）
_____________________________
（3）品读句子，完成练习。
二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
句中“二十只左右”写出了蜜蜂的____________是估计的，“好像”表明是____________，这些词语体现了语言的____________性。
八、填空题
9．日积月累。
（1）日出江花红胜火，_________________。
（2）春潮带雨晚来急，_________________。
（3）“___________，添得黄鹂四五声”出自宋代诗人________的《三衢道中》。
（4）《元日》中描绘人们迎接朝阳，换桃符的画面的两句诗是：___________，___________。
要求：1．写清楚你爱童话的原因或者你与童话的故事；2．感情真挚，条理清晰，语句通顺，300字左右；3．文中不出现真实的姓名和学校名称。
参考答案：
1．A
2．苏醒芬芳沿途陌生辨认
3．D
4．A
5．展示表示
6．争奇斗艳没精打采名扬中外井底之蛙
7．鹿说，两只美丽的角差点儿让它送了命。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。数量猜测严谨
部编版语文三年级下学期《期中检测试卷》带答案
1. 倾听与思考。
请认真听录音两遍，之后完成下列选择题。
1．3月23日，第十四届中国杯帆船赛开赛仪式在深圳（）举行。
A．罗湖区B．盐田区C．宝安区D．大鹏新区2．中国杯帆船赛创办于（）。
A．2001年B．2007年C．2008年D．2023年3．下列不属于中国杯帆船赛落户深圳东部大鹏半岛的原因是（）。
A．海岸线漫长B．海洋资源丰富C．人口数量较少D．水质长期保持国家一类标准4．下列说法正确的是（）。
（多选）A．第十四届中国杯帆船赛的比赛方式是场地赛、环岛赛等。
B．中国杯帆船赛赛事创办以来，参赛船队达521支，参赛选手共10000人。
C．中国杯帆船赛是知名度、影响力亚洲第一、世界第三的国际品牌大帆船赛事。
D．第十四届中国杯帆船赛吸引了100个国家的帆船队扬帆大鹏。
积累与运用。
2. 拼一拼，写一写。
清晨，阳光sǎ luò在湖面上。
睡莲从梦中sū xǐng，lián peng 随风摇摆，zī tài各异的hé huā散发出阵阵fēn fāng，cháng jǐng lù在湖边xīn shǎng着自己那bié zhì的身段和精美的鹿角。
字词积累与辨析。
3. 下列词语中，加点字注音有误的一组是（）A. 空隙．（xì）；遵．（zūn）循B. 爪．（zhǎo）牙；积累．（lěi）C. 崇．（cóng）拜；伶．（lín）俐D. 缭．（liáo）乱；投掷．（zhì）4. 下列词语中书写有误的一组是（）A. 干燥；姿势B. 辩认；蜜峰C. 修建；活泼D. 懦弱；疲倦5. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A. 小明做了坏事，还编出一套理由来掩饰，真是掩耳盗铃．．．．，自欺欺人。
B. 这家店铺物美价廉，滥竽充数．．．．，信誉极好。
C. 珠宝店的珠宝在灯光的照耀下光彩夺目．．．．。
D. 苏绣以其精致的工艺、漂亮的设计和雅致的色彩而名扬中外．．．．。
部编版语文三年级下册 期中考试卷(含答案)
部编版三年级下册期中考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音，写词语。
zī shì jiāo ào zhì huì ōu zhōu mì fēng二、信息匹配2．用“√”画出加点字的正确读音。
挨．打（ái āi）朝鲜．（xiǎn xiān）花瓣．（bàn biàn）官吏．（lì shǐ）匀称．（chèn chèng）灼．伤（zhuó zuó）三、填空题3．将下列词语补充完整，再按要求填空。
争（_____）斗（_____）（_____）弓（_____）影源源．．（_____）没（_____）打（_____）（_____）矛盾邯郸（_____）1．我们说话做事要前后一致，不能____________。
2．与加点词语结构类似的词语还有：_____________、_____________。
4．积累运用。
1．我会背《守株待兔》中“_________。
田中有株。
兔走触株，__________。
”我还读过《_______》这个寓言故事，从中我明白了_____________。
2．一身_________的羽毛，一对_________的翅膀，加上_________的尾巴，凑成了那样_______小燕子。
《燕子》这篇课文表达了作者对燕子的________之情。
3．春天是一首首动人的诗，唐代诗人________（作者）用“迟日江山丽，__________”表达对春天的喜爱之情，苏轼用“__________，春江水暖鸭先知”写出了春天生机勃勃的最象。
我还知道描写春天的诗句有：__________，__________。
四、语言表达5．按要求改写句子。
1．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（给句子换一种说法，意思不变）_______________________________________3．小红兴高采烈地．．．．．说：“爸爸，我考试得了满分！”（照样子补充句子）老师_____________对小明说：“上课要认真听讲，不能开小差！”五、现代文阅读阅读短文，回答问题。
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部编三年级第二学期语文期中试卷
（时间：90分 满分：100分）
第一部分：积累运用(53分)
一、我会看拼音，写词语。
(8分)
d ài ji à sh è j ì ji ǎn y àn m ì f ēng
二、我能分辨字形，并组成词语。
（4分)
拂（ ） 匀（ ） 赏（ ） 洲（ ） 佛（ ） 习（ ） 裳（ ） 州（ ）
三、我能读准字音。
（在正确的读音上画“√”）（3分）
1.他情不自禁．（j īn j ìn ）地走进了那间作．
（zu ō zu ò）坊。
2.那个女孩从歹徒手中挣．（zh ēng zh èng ）脱后，撒．（s ā s ǎ）腿就跑。
3.小燕子在电线杆．（g ān g ǎn ）上闲散．（s ǎn s àn ）地休憩。
四、我会搭配词语。
（5分）
明亮无比的( ) 烂漫无比的( ) 波光粼粼的( ) 一( )轿子 一( )水缸 一( )口水 一( )细线 五、我能把下面的词语补充完整，并选一个词语造句。
（6分）
( )( )不断 ( )( )盗铃 邯郸( )( ) 画( )添( ) ( )( )不忘 ( )( )求剑 杞人( )( ) ( )弓( )影 六、我会在括号里填入句中带点词的反义词。
（4分）
1.虚心．．使人进步，（ ）使人落后。
2.只有不怕失败．．的人，才能获得（ ）。
3.学习一定要认真．．
，来不得半点（ ）。
4.班会课上，老师表扬
．．了关心集体的同学，（）了损害集体利益的同学。
5.动．对（），（）对略．，开始
．．。
．．对（），（）对防守
七、我会按要求完成句子练习。
（8分）
1.用修改符号修改下面的句子。
在老师的辅导下，进步很大。
2.给下面的语句加标点。
画上的街市可热闹了街上有挂着各种招牌的店铺作坊酒楼茶馆
3.用“/”给下面的句子断句。
因释其耒而守株，冀复得兔。
4.桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的
．．刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出
美丽的水花；有的
．．．刻着双龙戏．．刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的珠。
（用加点词语仿写句子）
八、按课文内容填空。
（10分）
1.风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来，告诉我。
小
鱼在脚下游过，告诉我……
2.学习了《花钟》，我们知道牵牛花开花的时间是，万寿菊开花的时间是。
植物开花的时间与、、有着密切的关系。
3.请从我们学过的古诗中选取一首关于节日的，默写出其中两句：，。
4.从《陶罐和铁罐》中我们明白了一个道理：。
九、排列下列顺序错乱的句子，在括号里标上序号。
（5分）
（）金秋果实成熟，让人一看就垂涎三尺。
（）夏季果园里的树木长得十分茂盛。
（）教学楼矗立在果园旁，给果园增添了无限的情趣。
（）冬天来了，白雪覆盖在树枝上，景色十分壮观。
（）春回大地，桃花盛开，我冒着细雨观赏果园美景。
第二部分：阅读积累与运用（18分）
（一）荷花（节选）(8分)
荷花已经开了不少了。
荷叶的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的。
有的还是花骨朵儿，看起来得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
1.我会在横线上填上适当的词语。
(3分)
2.第一自然段共有句话。
从第句到句，写了荷花开花时的三种不同状态。
描写
荷叶的句子是第句。
(2分)
3.我能用“——”画出文中的一个比喻句。
（1分）
4.为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？（2分）
（二）碗中的金币（10分）
乔治是一个喜欢开玩笑的庄园主。
圣诞节前夕，他觉得应该奖励兢兢业业的管家。
于是，他拍着管家杰克的肩膀说：“这里有四大碗粥，我在其中一碗的碗底放了两枚金币，但你需要把碗中的粥全部喝光才能得到金币。
亲爱的杰克，看看你的运气怎么样了。
”
杰克非常渴望得到金币，但是他不确定究竟哪个碗里放有金币。
他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分；忽然觉得金币应该在第二个碗里，于是他又去喝了一半第二碗的粥；但是心里还是不甘心，便把第三碗的粥又喝掉了一部分；最后又改变了主意，第四碗粥又被他艰难地喝了一半。
这时候，杰克感到自己的胃里再也装不下任何东西了。
结果，他一枚金币也没有得到。
其实，乔治在每碗粥的碗底都放了两枚金币，他只要随便喝掉一碗美味的粥，都会得到梦寐以求的金币。
浅尝辄止常常会使我们失去唾手可得的成功。
1.联系上下文理解下列词语。
（4分）
梦寐以求：
唾手可得：
2.“浅尝辄止”指的是略微尝试一下就停止了，比喻做事不进行深入研究。
请用波浪线画出
杰克“浅尝辄止”的表现。
（2分）
3.杰克为什么一枚金币也没有得到？在你认为最正确的原因后打勾。
（2分）
（1）乔治太狡猾了。
（）（2）四碗粥杰克都没有喝光。
（）（3）杰克不知道哪个碗里有金币。
（）（4）杰克做事半途而废，失去了机会。
（）4.这篇短文告诉我们一个什么道理？（2分）
第三部分：口语交际（4分）
请针对“小学生应不应该带手机”提出自己的观点，并说明理由。
第四部分：习作(25分)
题目：我爱
要求：先把题目补充完整，要注意把内容写具体，把句子写通顺，书写时字迹工整。
注意用上平时积累的词语。
300字左右。
参考答案
第一部分：积累运用
一、代价设计检验蜜蜂聚集偶尔芬芳保存
二、吹拂仿佛匀称学习欣赏衣裳亚洲神州
三、1.jīn zuō 2.zhèng sā 3.gān sǎn
四、天空春天湖面乘口泡痕
五、源源掩耳学步蛇足念念刻舟忧天杯蛇示例：小明自从去年转学后，就一直对以
前的同学念念不忘。
六、1.骄傲 2.成功 3.马虎 4.批评 5.静详结束进攻
七、1.“进步很大”前面加上“他的成绩”。
2.。
、、、…… 3.因/释其耒/而守株，冀/
复得兔。
4.示例：三峡两旁山石林立，有的像奔驰的骏马，有的像顶盔挂甲的武士，还有的像飘飘欲飞的嫦娥，真是千姿百态！
八、1.清早飞行的快乐昨夜做的好梦 2.凌晨四点下午三点温度湿度光照 3.示例：清
明时节雨纷纷路上行人欲断魂 4. 每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处
九、3 2 5 4 1
第二部分：阅读积累与运用
（一）1.挨挨挤挤小莲蓬饱胀 2.6 4 6 2 3.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
4.因为一池荷花就是一幅色彩明丽的画面，但是荷花是活生生的真实的景物，所以说这一池荷花是“一大幅活的画”。
（二）1.睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。
形容非常容易得到。
2.他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分；忽然觉得金币应该在第二个碗里，于是他又去喝了一半第二碗的粥；但是心里还是不甘心，便把第三碗的粥又喝掉了一部分；最后又改变了主意，第四碗粥又被他艰难地喝了一半。
3.（4）√ 4. 浅尝辄止常常会使我们失去唾手可得的成功。
第三部分：口语交际
示例：我认为小学生应该带手机。
理由：21世纪，是信息经济时代，手机不仅有接打电话的功能，还能随时查找各种资料。
让学生接触手机可以培养学生利用高科技、接触新鲜事物的能力和素养。