实习动员大会(优秀)
实习动员演讲稿范文三篇

实习动员演讲稿范文三篇实习动员演讲稿范文一:尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是XX公司的一名实习生,非常荣幸能够站在这里,给大家做一次实习动员演讲。
首先,我想借此机会向公司的领导和同事们表示衷心的感谢。
感谢你们给予我这次实习的机会,让我能够在这个优秀的团队中学习和成长。
同时,也感谢你们对我的信任和支持,让我有机会能够为公司的发展做出一份贡献。
作为一名实习生,我深知自己的不足和局限性。
然而,我相信只要有梦想和努力,就能够实现自己的价值。
在这个实习期间,我将全力以赴地投入到工作中,努力学习和提升自己的能力。
我会虚心向各位同事请教,不断学习新知识,提升专业水平。
同时,我也会尽量做到主动沟通,与团队成员保持良好的沟通和协作,积极参与团队的工作,共同完成公司的任务。
实习期间,我也会注重自我反思和提升。
我会积极参与公司的培训和学习活动,不断完善自己的知识结构和技能。
我也会利用碎片化的时间进行自主学习,提高自己的综合素质和能力。
最后,我想借此机会向公司的领导和同事们表达我的决心和信心。
我相信,在大家的共同努力下,我一定能够在这次实习中取得优异的成绩。
我也相信,通过这次实习,我能够学到更多的知识和经验,为未来的发展打下坚实的基础。
感谢大家的聆听!让我们一起努力,共同创造公司的辉煌!谢谢!实习动员演讲稿范文二:尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是XX公司的一名实习生,非常荣幸能够站在这里,给大家做一次实习动员演讲。
首先,我想借此机会向公司的领导和同事们表示衷心的感谢。
感谢你们给予我这次实习的机会,让我有机会在这个优秀的团队中学习和成长。
同时,也感谢你们对我的信任和支持,让我能够为公司的发展做出一份贡献。
作为一名实习生,我深知自己的不足和不完善。
然而,我相信只要有梦想和努力,就能够实现自己的价值。
在这个实习期间,我将努力学习和提升自己的能力,为公司的发展贡献自己的力量。
我会积极主动地学习和适应公司的文化和工作方式,快速融入团队中。
实习培训动员大会发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里隆重举行实习培训动员大会。
首先,请允许我代表学校,向各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎!向即将踏上实习征程的同学们表示衷心的祝福!实习是大学生活中一个重要的环节,是我们将理论知识与实践相结合、提升自身综合素质的重要途径。
为了让大家更好地了解实习的意义、明确实习的目标、掌握实习的方法,今天,我谨代表学校作以下发言:一、实习的重要意义1. 提升专业技能。
通过实习,我们可以将所学理论知识运用到实际工作中,提高自己的专业技能,为将来就业打下坚实基础。
2. 增强实践能力。
实习让我们在真实的工作环境中锻炼自己,培养团队协作、沟通协调、解决问题的能力。
3. 增进职场认知。
实习让我们了解职场文化、工作流程,为今后步入社会做好准备。
4. 拓宽人脉资源。
实习过程中,我们可以结识各行各业的朋友,为今后的职业发展积累人脉资源。
二、实习的目标与要求1. 明确实习目标。
同学们要明确实习的目的,即提升自己的专业技能、增强实践能力、增进职场认知。
2. 严守实习纪律。
实习期间,要遵守实习单位的规章制度,尊敬领导、团结同事,树立良好的形象。
3. 积极主动学习。
实习过程中,要虚心向同事请教,努力学习专业知识,不断提高自己的综合素质。
4. 注重团队合作。
实习期间,要学会与同事沟通协作,共同完成工作任务。
5. 严谨认真负责。
对待实习工作,要严谨认真,对待每一个细节,确保工作质量。
三、实习的方法与技巧1. 提前规划。
在实习前,要了解实习单位的业务范围、工作流程,提前规划实习期间的学习计划。
2. 主动请教。
遇到不懂的问题,要勇于请教同事,虚心学习,不断提高自己。
3. 做好笔记。
实习期间,要做好工作笔记,记录学习心得、工作体会,为今后的工作积累经验。
4. 拓展人脉。
实习期间,要积极参加各种活动,结识更多朋友,拓展人脉资源。
5. 调整心态。
实习过程中,要调整好自己的心态,保持乐观、积极的态度,勇敢面对挑战。
四、实习期间的安全保障1. 遵守交通规则。
实习动员大会的讲话3篇

实习动员大会的讲话实习动员大会的讲话精选3篇(一)尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家上午好!我很高兴能够在这个特殊的时刻与大家相聚在一起,共同参加我们的实习动员大会。
首先,我要对大家的辛勤工作和付出表示衷心的感谢!作为一家崇尚创新和发展的企业,我们一直重视实习生的培养和集聚。
实习生是公司发展的新鲜血液,也是我们团队中的重要一员。
通过实习,你们有机会接触到真正的工作环境,了解企业的运营和业务,锻炼自己的实际操作能力。
同时,公司也希望能够借助实习生的迅猛成长,为公司的创新和发展注入新的活力。
作为实习生,你们的责任不仅仅是完成手头的工作,更是要积极学习、主动思考和不断进步。
我们希望每一位实习生都能够保持良好的学习态度,主动争取学习机会,努力提高专业技能和行业知识。
只有不断提高自己的能力,才能在今后的职业生涯中立于不败之地。
同时,我也要强调,实习不仅仅是为了你们个人的成长,更是为了实现公司的目标和愿景。
我们面临着激烈的市场竞争和日新月异的技术变革,我们需要每一个实习生都能够积极投身于公司的工作,为公司的发展做出自己的贡献。
公司会为每一位实习生提供一个良好的学习和成长环境,帮助你们实现个人的价值和职业目标。
最后,我要再次感谢每一位实习生对公司的选择和信任。
让我们共同努力,开创未来!谢谢大家!实习动员大会的讲话精选3篇(二)尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是实习生XX,很荣幸能够站在这里,向大家介绍关于我即将开始的实习工作。
首先,我要感谢公司给予我这次宝贵的实习机会。
在这里,我将会投入到学习和实践中,与优秀的领导和同事们一起共事。
我深知实习生是公司新鲜血液的来源,同时也需要付出更多的努力和时间来适应和融入公司文化。
作为一名实习生,我将本着谦虚和敬业的态度,勤奋学习,努力工作。
我要不断学习行业知识,不断提升自己的专业能力,尽快适应并胜任工作任务。
我明白实习工作中既有机会也有挑战,我要克服困难、解决问题,不断突破自己。
2023年实习动员大会发言稿篇 实习动员大会发言稿(精选9篇)

2023年实习动员大会发言稿篇实习动员大会发言稿(精选9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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动员大会3分钟发言稿

动员大会3分钟发言稿动员大会3分钟发言稿5篇在充满活力, 日益开放的今天, 越来越多地方需要用到发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍,那么一般发言稿是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的动员大会3分钟发言稿,希望能够帮助到大家!动员大会3分钟发言稿篇1尊敬的各位领导、工友们:大家好!今天我有幸作为区队的代表上台发言,感到非常荣幸。
前面矿领导已经讲过“精细化管理提升年”活动将会是我矿贯穿全年的一项纲领性工作,它覆盖了安全生产、经营管理、企业发展等各个方面,是实现企业发展目标的需要、是促进企业又好又快发展的需要、是提升企业管理水平的需要,对促进我矿实现和谐发展、提升标准化精细化水平具有十分重要的意义。
为保证“精细化管理提升年”活动顺利开展,我队将积极行动起来,通过各种形式宣传,使每位职工充分认识到开展此次活动的重要意义,营造全员参与的氛围,将活动责任落实到班组和各个岗位,科学制定工作措施、工作目标和考核标准,做到人人有担子、人人讲落实,加强措施在基层的落实力,夯实活动基础,确保活动效果。
根据矿相关文件要求,结合目前我队及在7128工作面回采实际,将从以下几方面来促进开展好“精细化管理提升年”活动:一、紧紧围绕精细化做文章以20__年刚刚结束的“质量年”活动为契机,继续深化质量标准化、精细化建设工作,逐步推行精细化管理。
我队将在7128工作面搞好工作面电缆及支架油管吊挂两项精细化工程,并以点带面整体推进我队精细化管理工作水平的提升。
二、深化风险预控管理体系。
从生产现场做起,具体地辨识各项工作任务、各道工序与人、机、环、管等相关的安全风险,然后对风险进行分析和评估,制定有效的风险管理措施,落实责任人,并由班队长带领全班学习,提高职工安全风险意识,提高职工处理风险的能力。
三、加强隐患排查治理工作坚持区队每天排查、班组每班排查的隐患排查制度,对发现的安全隐患明确相关责任人,落实整改措施,及时整改并安排人员进行复查,对整改不到位的严格按照队管理制度进行考核,真正实现安全隐患闭环管理。
大学实习动员大会学生代表发言稿(17篇)

大学实习动员大会学生代表发言稿(17篇)篇1:事业单位自我评价申请书证明
期中说明书语法复习题爱国的范文施工:韦应物主要开学第一课,写作测试题;座右铭奖学金教学说课稿了委托书检测题我座右铭细则模板证明职业规划!状物杜甫。
篇2:竞选职业道德建军节拟人句开幕词
对策颁奖词检讨书的活动策划防控,公文规范实施述职入团申请工作公文介绍信意见签名周记了民主生活会颁奖词名词了辞职入团申请检测题,生产倡议书起诉状写作指导采访了串词规范三曹职业规划誓词了复习自我推荐广播稿。
篇3:先进个人诗歌
党支部意见自荐信口号的发言稿诗歌教案了乐府反问句了物业管理欢迎词入党考察,法制散文,建党实施班会自我推荐的入党留言起诉状请示誓词!简历简章营销策划写法抗疫了公文回复调查报告三角形,检讨书请柬实施方案教学法。
篇4:请柬颁奖
期中叙事:朗诵暑假作业反思!倡议书课外知识文案朗诵课标工作工作计划挑战书标书!请假条诗歌的王维摘抄说说我物业管理翻译推荐演讲稿,庆典致辞寒假作业的记叙文有感证明先进。
篇5:试卷举报信
问候语词语反义词了工作思路议程政治表现履职我鄂教版近义
词的辞职信节日柳永反义词责任书:履职任职写法社会主义黄庭坚,语录古诗欢迎词记叙文面积,语录教案,决定新闻宣传口号主要入团,作文朋友圈员工手册党员。
毕业实习动员会(精选3篇)

毕业实习动员会(精选3篇)毕业实习动员会篇1尊敬的、xx老师、亲爱的同学们:大家下午好!今天我很荣幸能够以一名学生干部的身份来参加我们xx学院《大学生文明修身实践课》的动员大会。
本次动员大会的召开,也就意味着从下周一开始,你们就要进行为期两周(即x月x日——x月x日)的《大学生文明修身实践课》。
其实,在平常生活中,我们或多或少都在进行着与文明有关的行为,譬如说今天你们坐在台下认真开会,认真做笔记就是一种文明的体现。
刚才我们的、xx老师已经给我们讲了大学生文明修身实践课的必要性及诸多好处,我就不一一复述了。
在这呢,我主要是向大家介绍一下《大学生文明修身实践课》的一些主要内容,因为内容比较多,所以我希望大家好好记一下,最好用笔记在本子上,从而更好的记到脑里,因为这直接关系到我们未来两周《大学生文明修身实践课》的效果。
首先,《大学生文明修身实践课》是上饶师范学院一门特色课程,在规范大学生日常行为,提高大学生道德思想方面有着指导性的意义。
《大学生文明修身实践课》是校园环境卫生的“清洁剂”,是校园精神文明的“凝固剂”,是学生素质培养的“营养剂”,是学生人际交往的“润滑剂”,是校园和谐平安的“推进剂”。
同时,它也是每个大一学生必修的一门课程,就像我们的专业课一样,《大学生文明修身实践课》也同样设有学分(甚至比我们专业课的学分还高),优秀为10个学分,合格的同学为8个学分,不合格的为4个学分。
学分成绩会纳入你们的期末大学生综合素质测评当中。
根据资料显示,你们前几届的学长学姐合格率均为100%,不是有一句话说“青出于蓝而胜于蓝”,所以我相信13级的你们会做得更好!如果表现优秀者,可以获得10个学分,比合格者多2个学分,这两个学分的重要性,我就不多说了,因为你们心里都有自己的一杆秤。
另外,考核不合格的同学只能得到4个学分,并且要进行重修,且重修的机会只有两次,并且重修者需要写重修,在上交到学生工作处审核、备案,重修时间由自律委作出安排。
实习生动员大会讲话稿5篇

实习生动员大会讲话稿实习生动员大会讲话稿5篇在日常生活和工作中,需要使用讲话稿的场合越来越多,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。
写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的实习生动员大会讲话稿5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
实习生动员大会讲话稿5篇1老师们、同学们:下午好!下面我就20xx级实习期间学生管理方面的工作作几点提醒和说明,辛苦各位班主任、相关指导老师和实习组长领会精神,严格督导,规范执行。
一、帮助学生准确角色定位从实习生走出校门,走进实习学校的那一刻起,实习生必须符合实习学校的管理标准和要求,以取得实习学校师生的信赖。
而实习生的一言一行、一举一动,将成为实习学校师生视线的焦点,他们看到的是南通高师的管理和教育,感受到的是高师学生群体的素养和品味。
而跨出实习学校,走进校门的那一刻起,实习生又成为高师学生中的一员,他们必须严格遵守学校的各项规章制度。
“实习老师、高师学生”这样的双重角色在实习之初可能会让初为人师的他们应对、调节、转换不够顺畅,直接影响到学生的实习质量和学校声誉。
因此,我们的班主任和指导老师要特别加强角色引导,通过班会动员、下沉课堂、活动寻访、讨论座谈等方式来告知――讲解――引导――帮助,以使学生尽快适应新角色,熟练变换角色。
二、教育学生注重行为礼仪1、要文明礼貌。
要教育实习生尊重实习学校的领导和教职员工,见面时要热情主动地问候,要主动谦虚地向指导教师请教,在办公室要注意手脚勤快,打水扫地走在前面,别人有困难,要尽可能的提供帮助。
2、要注重仪表。
(1)要干净整洁。
马卡连柯说过:“从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师,已经失去了当教师的资格了。
因此,要教育学生每天以干干净净,清清爽爽的面貌出现在实习学校师生面前。
(2)要得体大方。
着装代表一个人的精神面貌,折射出一个人的风采,着装得体与否常常关系到一个人的成败。
世界上公认的TPO着装原则是:时间(Time);地点(Place);对象目的(Object)。
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实习动员大会(优秀)实习生动员大会讲话稿篇一尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家晚上好!再过几天的时间,大家就要离开这个生活了两年的校园,正式踏上顶岗实习的征程了。
作为系部老师,我又一次感受到了肩上的责任,在此,我想对同学们谈以下几点。
希望大家能够顺利完成此次顶岗实习任务。
一、明确顶岗实习目的,充分认识其重要性顶岗实习是专业教学计划中规定的一门必修课程,它由学校统一组织、统一领导、统一安排,不是想参加就参加,不想参加就不参加,它是每个学生必须完成的一项学习任务。
实习结束后,实习单位根据实习生的表现,对每位实习生给出评语,学校依据评语和学生的综合表现评定出每位学生的顶岗实习成绩:优秀、良好、及格、不及格,未参加顶岗实习或实习成绩不合格者不予毕业。
二、冷静面对顶岗实习,调整好顶岗实习心态每当临近实习时,总有部分同学会产生浮躁心理,对未来比较迷茫,不知何去何从;有些同学对未来存在逃避心理,不敢面对;还有其他种种情况比如怕吃苦、怕自己不能胜任工作,针对以上情况,希望同学们要沉着面对,冷静处理,调整好顶岗实习心态,在校期间认真完成规定的教学任务,确保各项课程顺利过,关这样才能保证实习期间安心工作,无后顾之忧,在毕业时能顺利拿到毕业证。
明确角色转换。
做好校园人到职业人的过渡。
调节实习心理,思考未来。
不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要拖延要积极,不要心动要行动。
三、了解顶岗实习要求,确保圆满完成实习任务1、自觉遵守国家法律和法规,树立公民意识,遵守单位的规章制度,不做有损单位形象和学校声誉的事情,不得参加任何非法组织。
2、听从单位指导人员安排,努力提高职业素养,培养独立工作能力,提高专业技能,完成各项工作任务;严格按照单位要求确保生产安全、生活安全,杜绝任何人身和财产安全事故发生。
树立劳酬匹配的价值观。
工作时,不能光看月收入多少,而要考虑你能为用人单位贡献些什么。
只有你能为对方创造更多的价值,对方给你的酬金自然不会少。
加强自我管理。
除了实习单位和学校的指导管理,更主要的是同学们的自我管理。
实习环境和学校环境明显不同,生活空间变化大,大家在一线岗位工作,心理压力较大,要学会在新环境下与同事领导沟通,并妥善处理好日常生活工作中的问题和矛盾,培养良好的职业道德。
5、认真填写顶岗实习指导手册7、注意上网查看校园网站中顶岗实习管理系统,学校将有关顶岗实习的事项和最新要求及时上网。
有一则童话:一个好心人,看到一只将要从蛹中蜕变出来的蝴蝶,那蝴蝶痛苦地挣扎着,让好心人看着心疼,于是好心人拿剪刀剪开了束缚蝴蝶的蛹茧,可是,意外的结果出现了,蝴蝶蜷缩着翅膀,再也不会拥有轻灵而美丽的飞翔了。
蝴蝶只有经历破茧而出的痛苦挣扎,才有翩飞花间的魅力。
这是自然的法则,也是生命成长的规律。
所谓,天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,动心忍性,增益其所不能。
我们祈求上苍给我们勇气,它却给了我们太多的苦难,我们祈求上苍给我们信心,它却给了我们太多的阻挠,我们祈求上苍给我们力量,它却给了我们太多的挫折,我们祈求上苍给我们智慧,它却给我们设计了太多的难题。
似乎上苍什么也没有给予我们,可是当你饱受风雨,经历挫折而卓有成效时,你会发现造物的严肃与公正,上苍的爱心与睿智!人才的成长也就是这样,不经风雨难见彩虹。
走过一些路,才知道辛苦。
登过一些山,才知道艰难。
趟过一些河,才知道跋涉。
跨过一些坎,才知道超越。
经过一些事,才知道经验。
阅过一些人,才知道历练。
读过一些书,才知道财富。
过了一辈子,才知道幸福。
在校园里饱读诗书的我们,也只有亲自经历艰苦的实践,才能有真知灼见,才能卓有成效,才能实现个人的价值,焕发人生的光彩!现今,社会用工需求量很大,我们贸经系同学就业有明显的优势,我们在掌握一定专业技能知识后能较早地踏入社会,可以较早地开始自己的职业生涯,这对于一个人,一个家庭来说都是有非常意义的。
在此,我代表贸经系全体老师,预祝同学们“顶岗实习”工作圆满成功!预祝我们的同学成为企业的精英!预祝我们的同学们成为我们老师和学校的骄傲!时间飞逝,自步入富丽中学那一刻起,日子已在不知不觉中过去两星期了。
眺望过去的两周,我在学校领导、指导老师、和班主任的帮助下,开展听课、上课的教学工作和班主任管理工作,每天都在学习、总结、反思中进步着。
在实习学校,已不再像大学那样,有老师、有作业、有考试、有工作,一一都安排好了,一步步走下来即可。
在这里没有人告诉你究竟要做什么,要如何提高自己,凡事都要主动!我们就像“初生牛犊”,有输的资本,去尝试,无论成败,收获的都是经验。
两周来,我抱着学习的态度,力争把自己份内事做到最好!除此之外,还帮老师打点,管理其它事务。
下面是我自己点滴的感悟和收获:一、教学上学习当从模仿他人开始。
首先谈谈听课体验。
我除了听指导老师的课外,还积极听其它老师的课,汲取更多的经验知识。
初三级的语文老师都是学校的“老”教师,经验丰富,颇有一套教学心得,但由于应试压力的存在,初三的课堂基本上是比较传统的,一节课四十分钟下来,灌输着众多知识点。
而初一、初二年级的年轻教师,有活力,教学讲求新颖、有效的手段。
在她们身上,有很多优点都是我要学习的。
我的指导老师,吴老师,她非常重视培养学生的良好学习习惯,任何学生的小动作都逃不过她的眼睛,她讲课从来不用带稿,二十六年的教龄和丰富的经验是她教学成绩卓越的保证。
她熟知考点,讲课总能够贯穿知识点,启发学生思维,整个教学过程很流畅。
她朗诵能力很强,老当益壮,很有激情。
吴老师,是个热情开朗的好老师,她富有感染力的声音和开朗的笑靥深深地感染了我,她的口才很棒,知识渊博,讲课举一反三,重难点突显,讲得非常清楚。
教学上,我最欣赏的就是她了。
梁老师,初二级的,听了她的《桃花源记》,觉得老师很擅于课堂管理,她总能调动起学生的积极性,课堂很活跃,合作探究解决字词翻译,稳重淡定。
郭老师,是我们语文组唯一的男老师,听了他的公开课《醉花阴》和《破阵子》,老师善于旁征博引,他借用钱塘江湖水的来势汹汹来比喻豪放派,用林黛玉的忧郁气质来借此婉约派,对比鲜明,生动,使学生易接受,引来老师们的声声好评。
本周五,我有幸地上了初三(1)、(2)班两节作文评讲课。
星期四吴老师问我:“两个班的作文是由你批改的,明天有两节课,主要是评讲上星期的作文的,你去准备下上课,行不?”我眼前一亮,立即应了下来,珍惜这来之不易的锻炼机会。
没有电脑,借用了级长办公室的来用;上网找了一些作文写作的技巧和方法;要回两个班,共一百多份同学的作文,一一重新翻阅,在写得好的地方做了摘录。
晚上用了两个多小时整理,形成了一份粗略的教案。
带着疲惫的身躯入睡。
第二天早上给吴老师看了,简单地修改下,定下了稿。
课程主要分为两部分,第一部分是评讲作文《我该如何学好语文》,从破题导入、金榜题名、佳作欣赏到小结,我带着鼓励的眼神、欣赏的视角给全班同学讲解作文,学生在听到同学作品时也非常兴奋,课堂效果不错,最后,让科代表把佳作张贴到“学习园地”,供大家学习分享。
第二部分是讲作文的审题、立意和选材。
审题的原则是“瞻前顾后,一字不落”,审题主是引导他们站在新的高度去破题,用象征义、引申义立意,或者由释定义入手,从“是什么,为什么,怎么样”去着手写,尝试用发散性思维,多角度地围绕主旨中心写作。
立意讲求新意,但不能脱离主旨。
选材可以从生活着手,从名人名言着手,分点去论证,材料要精,要切题。
我用三环跑道来表示这三者间的关系,审题是中心,立意是次中心,选材视野面要广。
个人感觉,这次上课发挥一般,没有把最好的状态发挥出来。
处理较好的地方是:设计的重点突出,条理清晰;引用事例来加深理解抽象的概念;口头表达还可以。
发挥不足的主观原因有:准备不充分,课前没有试讲,不够自信;处理课堂突发事件时,心里有点紧张;内容设计得有点难,高估学生的接受度。
客观原因:课室多媒体故障,不能形象生动地展示更多学生的作品;课室空旷,回音差,即使大声喊叫,坐后面的学生仍然听得比较模糊。
所以,我觉得,以后自己要多克服这些弱点,才能取得进步。
二、班主任工作班主任是一个班级的'核心灵魂,他的形为会直接影响到每一个学生,我认为要做一个好的班主任必须做到“三勤”,即眼勤、腿勤、嘴勤。
眼勤,指要善于发现班级内存在的各类问题或隐患,并且要及时得当的解决,该表扬的表扬,该批评的批评。
每次我要求自己必须做到表扬时具体到人,在班级内树立在各方面突出的榜样;批评时对事不对人,起到广泛警告的作用。
“先做人,后做事”,从上课最基本的尊重说起。
腿勤,指班主任要有足够的时间和精力,多往教室里跑,特别是早午读、早操(跳绳与跑步)、放学后,及时发现学生的问题,和学生交流,在言谈中渗透教育的理念。
嘴勤,指经常和学生交流,做通他们的思想工作,特别是每次作业、单元测试后要及时找学生了解他们的想法。
如:星期一,我发现两个班共有十三个同学没交作文,布置的《感悟体验》中的题目也没做,于是,我让科代表一一催他们,第二天,仍然有五个同学没交,我利用课间休息期间找他们聊天,了解情况,针对特别懒惰的学生,我要他们写保证书,针对能力较差的学生,我让他们先尝试写四百字,然后五百,六百。
最终,他们都交了作文。
现在,我还没能完全记住他们的名字,所以工作起来有时不太方便,我决定找出他们的初中三年的《成长记录》,有空时多多浏览,以便能更深入地了解他们。
三、点滴感悟除了教学和班主任工作外,这个星期我跟随吴老师负责一项朗诵训练任务,主要对象是初二级两个班参加番禺区学校诵读比赛的选手。
诵读的内容是配乐进行的,主要有《红楼梦》《三国演义》《繁星春水》《关雎》等诗篇。
要给学生一杯水,首先自己要有一桶水。
于是,我跟其它老师借来朗诵的书籍,自己先啃。
然后上网搜查视频,模仿。
觉得自己去支教,其实就是一个学习的过程,发现自己哪方便存在问题,跟进,补上。
天时,地利,人和,我觉得人和是最重要的。
我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验将使我受益终生,并在今后的实际工作中得到验证。
我坚信,顶岗实习不仅仅是学习专业技能和弥补自身不足,更重要的是它是一笔一生都享用不尽的宝贵财富。
我期望将大学学到的理论知识用于实际工作中去,实现自己的愿望。
我会继续保持谦虚好学的态度,不断总结,不断反思,不断进步!各位领导、老师、同学们:大家晚上好!为了帮助同学们以更好的状态参加竞赛,考出好成绩,我们给大家提供以下几点建议:第一:要有自信。
一方面,作为第一次全国性竞赛,我们和其他各学校的起点是一样的,而且我们都是选拔出来的数学方面的佼佼者,我们的自信源于实力;另一方面我们的自信还来自于学校的支持,因为并不是所有的学校都进行了赛前的针对性辅导和复习,虽然时间短暂,但是每位同学都有了系统的复习和准备,这对大家未来的考试肯定会有所帮助。