五年级上册语文第五单元作文
小学五年级上册语文第五单元作文450字(精选13篇)
小学五年级上册语文第五单元作文450字〔精选13篇〕小学五年级上册语文第五单元作文450字〔精选13篇〕小学五年级上册语文第五单元作文1我的爱好可谓丰富多彩，不过，我最大的兴趣爱好还是看书。
书，就像我的生命。
在小时侯，虽然我不认识多少字，但是偶尔一次，我在爸爸的房间里东翻西翻，翻出了一本绘本。
我怀着极大的兴趣急迫地翻开了一页、两页……从此，我对书的兴趣一发不可拾掇了。
那时侯，我看的还是绘本。
一旦有不会的字就问爸爸妈妈。
通过看书我的词汇量越来越丰富。
渐渐地，我就不满足于看这种以图画为主的了，我开场看童话故事和小说了。
我时不时会进入书中，我一会儿在夜空中自由飞翔，一会儿参加舞会，一会儿走进了机密花园，一会儿乘上了太空飞船……妈妈说我看书看“走火入魔了”，我想是，的字要手里一有书，我就忘了吃忘了睡。
书还树立了我的理想，我希望成为一名像杨红樱、伍美珍那样的作家。
不仅如此，书还带了给我几件趣事呢！有一次我正在看书呢，妈妈突然破门而入，我仍像个没事人儿一样坐在沙发上看书。
妈妈一看，觉得很奇怪，便用力把门一关，然后连忙把目光转向我，可我仍像个木头人一样坐着一动不动。
妈妈终于忍无可忍了，便重重地往我胳膊上一拍，把我吓了一大跳。
最后的结果是：妈妈笑得花枝乱颤，而我却苦着脸站在旁边。
在书海里我学会了以宽待人，以诚待人，懂得了许多人生哲理，书就是我永远的朋友，永远的伴侣。
小学五年级上册语文第五单元作文2几天前，我坐在北京飞往杭州的飞机上，让我领略到空中那奇异无比景观。
当我坐在机舱的窗边，心随着飞机的上升也提了起来，过了一会儿，飞机已经飞到了云层上面，也渐渐变得平稳了。
向窗外望去，云朵在脚下缓缓漂移，那云朵一层一层地叠在一起，突然间看到了一朵云，它的样子就像一名战士骑着一匹战马，马前面的两个蹄子还是翘起来的呢！我连忙抓拍了这一瞬间：接着我看到了一片云海，云雾还在不停地翻动，像连绵起伏的山峰：然后我看到了一朵云，它像一个喷泉，里面的雾珠仿佛向我缓缓驶来，和我友好问候，我的脸紧紧的贴在窗户上，向它们问好。
五年级上册语文第五单元作文介绍一种事物（精选范文10篇）
【导语】写介绍事物作文时要写清楚事物的主要特点、试着用上恰当的说明方法、注意文章的结构、可以分段介绍事物的各方面。
以下是整理的内容，希望对您有所帮助。
1.五年级上册语文第五单元作文介绍一种事物橘子是秋季必不可少的美味果实，我觉得如果苹果是水果王国的大臣，那么橘子就是水果王国的国王。
橘子的种类有17到20种，我们一般见到橘子主要有：砂糖橘、蜜橘、贡橘、黄岩橘、栌橘等等。
橘子的外形是整个身子是黄色的，金黄的颜色，总觉得会发光，会发亮。
橘子远看时，像一个大大的太阳。
近看时，如同一个小小的灯笼。
细细的树干如同一个瘦瘦的母亲，抱着胖胖的儿子。
碧绿的叶子，虽然很大，但是很鲜艳。
橘子的头顶上有几根没被拔掉的叶子，远看时，真像橘子刚买的帽子。
橘子的生长过程可就厉害了！原先还是一颗小种子，放进泥土中，经过漫长的时间，长出一条茎，开始长出1~2片叶子，后来变得越来越多，变成了一个花形，花瓣里长出一个不大不小的花蕊，花蕊越来越大，最终形成我们口中吃的橘子。
橘子的产地主要分布在北纬35°以上，主产以浙江、四川、福建、广西、江西、湖北、广东、湖南、重庆和台湾等10个省区。
现在安徽、上海等地也渐渐培养起橘子。
人人说，南方的橘子又大又甜，北方却只能种出又酸又苦的枳子。
恰好“南橘北枳”这个词语，就可以验证这句话。
橘子的产量：以每亩种植的园地为例，一般亩产4000斤左右。
橘子的外表十分粗糙，和铠甲有一比，拿着橘子闻一闻，外皮有一些苦，但剥开外皮，突然一股清凉，香气扑鼻而来，让人食欲大开。
橘子还有很多的作用呢，橘子中的橘络和果胶能促进通便，加速身体毒素排出，减少有害物质对身体的伤害。
橘子是一种美味的水果，一种人人都该吃的好水果，所以，我觉得橘子就是水果王国的国王。
2.五年级上册语文第五单元作文介绍一种事物秋天到了，果园被这些果实点缀着，黄澄澄的柿子、红彤彤的苹果、亮晶晶的葡萄、金灿灿的鸭梨，可是最吸引我的是红艳艳的草莓。
五年级上册语文第五单元作文400字【优秀4篇】
五年级上册语文第五单元作文400字【优秀4篇】小学五年级上册语文第五单元作文篇一这单元我遨游了有趣的汉字王国，在哪里我感受到了汉字的神奇与有趣。
汉字是仓颉创造的。
它产生于4000多年前，拥有悠长的历史和丰富的文化。
在几千前，汉字的字体发生了巨大的演变。
由繁到简，由甲骨文到金文，由小篆到隶书，到楷书，到草书，到行书。
这一系列变化，给人们展示了中国汉字捉摸不透的魅力。
楷书隶书，古色古香。
行书流畅，正楷端庄。
狂草奔放，凤舞龙翔。
汉字真是我国古代人民智慧的结晶。
其中印象让我十分深刻的文章就是《一点值千金》，这篇文章写了乌鲁木齐挂面厂时，错把"乌鲁木齐"写成鸟鲁木齐，就是这点之差，使18万元的产品付之东流，成了一堆废品，要是检查人员和挂面厂再细心一点的话，或许后果就不会那么惨重了。
读了这篇文章，让我懂得做什么事情都要有一个认真的态度，否则就容易出错。
汉字王国是我和汉字成为好朋友，还让我学会了猜字谜、编字谜、激起了我对汉字的无限兴趣。
一个汉字一幅画，一个汉字一段历史，汉字我爱你。
五年级上册语文第五单元作文篇二为了全扬发展我校文化生活，营造和谐校园环境气氛，提高学生综合水平，培育学生感悟汉语的深厚底蕴，我校将举办“汉字听学大赛”本次出题是由学校精挑细选出来的语文骨干教师，各教师专心筹备、选材、出题每一细节都十分严峻，所选的汉子都是易混字，易错字，有词语，成语，重点考查学生对汉字的掌握，教师本着十分公正，公开，按年级来交换监考，赛后老师认真批改卷子，打出分数。
在赛前，我全身投入，夜以继日的刻苦练习，在题海中努力拼搏，有了十足的把握。
赛中，我自信蓬勃，看着每一位同学书写姿势正确，个个都把汉字书写规范美观，体现出青少年蓬勃向上的朝气与活力，有着浓浓的汉字文化气息，赛后我取得了优越的成绩，我并总结了经验，寻找提升的空间，更加明确的树立了自己的学习方向。
这次大赛主要含义是让本校学生进一步认识，重视汉字的真正内涵，理解出每个汉字背后蕴含着深远的含义，鼓励学生对汉字的兴趣，弘扬发展我国的汉语文化，优良传统，写出规范字，培育青少年对汉字知识和文化传统的优良认知，展现出中华少年对祖国文化的热爱与激昂。
五年级上册语文第五单元作文狗的自述
五年级上册语文第五单元作文狗的自述【篇1】五年级上册语文第五单元作文狗的自述我，一只平凡无奇的狗，出身并不显赫，也没有令人惊艳的容貌。
然而，我拥有一颗坚定不移的忠诚之心，和一双能洞察人心深处的明亮眼睛。
在这个温馨的家中，我担当着守护者的重任，同时也是家人们真挚的朋友。
每当主人结束一天繁忙的工作，踏入家门的那一刻，我总会热情地摇着尾巴，飞奔而去迎接他。
在我的陪伴下，他脸上的疲惫逐渐消散，取而代之的是那温暖而又真挚的笑容。
我深知，我的存在为他带来了一份难以言喻的慰藉。
然而，狗无完狗，我也曾犯下过错。
那是一个阳光明媚的午后，我因贪玩而失手将家中新买的花瓶打碎。
清脆的碎裂声响起，碎片四溅，我惊愕地站在原地，心中充满了慌乱与不安。
主人闻声赶来，看到眼前的狼藉，他的脸色顿时变得阴沉。
我恐惧地低下头，躲避着他严厉的目光。
他静静地凝视着我，良久，他蹲下身来，轻柔地抚摸着我的头。
我感受到了他掌心的温度，以及那份宽容与谅解。
他并未严厉斥责我，而是以平和的语气告诫我日后要更加小心。
我抬起头，望向他那双充满谅解与鼓励的眼睛，心中涌起了无尽的感激。
自那以后，我倍加珍惜这个家，竭尽全力守护着它。
每当有陌生人靠近，我便会立刻警觉地竖起耳朵，发出警告的吠声，提醒主人注意。
而当夜幕降临，家人团聚一堂时，我则会静静地躺在角落，享受着这份宁静与温馨。
在这个充满爱的家中，我深刻体会到了人类的善良与宽容。
他们用心呵护我，将我视为家庭的一员。
而我也以满腔的热情和无尽的忠诚，回报着他们的养育之恩。
或许，在狗的世界里，我只是一只微不足道的存在。
但我有着自己的故事和情感，我用我的方式记录着这个家的每一个瞬间，见证着主人一家人的欢笑与泪水。
在这个小小的角落里，我拥有着属于自己的天地，也收获着无尽的幸福与满足。
我深知，无论岁月如何变迁，我都将永远忠诚于这个家，守护着我深爱的家人们。
【篇2】五年级上册语文第五单元作文狗的自述我是一只普通的大黄狗，村里人都亲切地叫我“黄将军”。
部编版五年级上册第五单元《介绍一种事物》作文范文10篇
部编版五年级上册第五单元《介绍一种事物》作文范文10篇1.部编版五年级上册第五单元《介绍一种事物》作文范文我有一个可爱的热水袋，我非常地喜欢它，因为它是妈妈在我生日那天特地为我精心准备的生日礼物，它就好像妈妈的怀抱一样温暖。
我的热水袋是一个可爱的猴，它是棕色的，而且周围还带着许多的细毛，软软的，摸起来可舒服呢！它有着一双炯炯有神的眼睛，细细的眉毛，一双大大的耳朵，像是在聆听每个人说的话。
最可爱的是一张大大的脸上还有着一张红红大大的嘴巴，好像在说：“你好呀，小主人。
”你再仔细看看，它的脸上还有一些小小的斑呢！这些小小的斑点就像是经历了我们一起走过的每一个故事。
每当我看见它那张微笑着的脸时，我感觉它好像在说：“小主人，你冷不冷啊？你的手冰不冰啊？快过来！让我来帮你暖暖吧！”我的热水袋不仅可以用来暖手，还可以当枕头用！每到冬夜睡觉前，我都会给它充上电，然后在睡觉的时候放在头下。
突然，我会觉得头很热很暖，很舒服！不仅如此，有时候我把它带到学校，同学们都争着问我要不要暖手！但是我总是怕同学弄坏，总是舍不得给他们！因为这是我最爱的礼物，怎么能送给别人暖手呢？对吗？2.部编版五年级上册第五单元《介绍一种事物》作文范文修正带是一种常见的文具，有很多中小学生对它“爱不释手”，十分依赖。
修正带由好几个零件组成的，在修正带的外壳内，有两个齿轮，一个齿轮大，一个齿轮小。
大的齿轮转一圈，小的齿轮大约可以转两圈。
齿轮上缠着一卷白色的带子，头上有一个小压嘴器，白色带子从大齿轮通过压嘴器卷到小齿轮上。
压嘴上还有一个盖子，盖子就像一个帽子，保护压嘴器，这是为了防止压嘴器和白带子损坏。
如果写错字的时候用修正带的压嘴器对准写错的字，压下去，然后往旁边拉，白色的带子就会带动齿轮。
大的齿轮送出还没有用的白带子，白带子上的白色物体就会粘在纸上。
粘在纸上的白色物体就会盖住写错的字，再在白色物体上写正确的答案，就将写错的字改好了。
小齿轮回收用完的白带子，大齿轮和小齿轮协调合作，一起为主人服务。
五年级上册语文第五单元作文说明文介绍一种新食物鱼丸
五年级上册语文第五单元作文说明文介绍一种新食物鱼丸【篇1】五年级上册语文第五单元作文说明文介绍一种新食物鱼丸在美食的广阔天地中，新风味层出不穷，不断为我们的味蕾带来惊喜。
今日，我便要向大家介绍一款近期备受瞩目的新食物——鱼丸。
鱼丸，这一名字便透露了其主要成分与独特风味。
以新鲜鱼肉为主料，经过精心挑选与处理，最终制作成为这一颗颗洁白无瑕、富有弹性的美味佳品。
其外观诱人，犹如珍珠般洁白无瑕，散发着淡淡的鱼香，让人忍不住想要品尝其美味。
制作鱼丸的过程更是一门艺术。
匠人们首先挑选出最新鲜的鱼肉，去骨、去皮，确保无一丝杂质。
接着，运用熟练的刀工将鱼肉剁成细腻的鱼泥，再加入适量的淀粉、蛋清等调料，经过充分搅拌与揉捏，使其达到最佳的口感与弹性。
最后，通过特制的工具将鱼泥挤入沸水中，一颗颗鱼丸便如珍珠般浮出水面，煮熟后即可捞出，呈现出诱人的美味。
鱼丸的食用方式更是多种多样，既可作为火锅的必备食材，与各种蔬菜、肉类共同烹煮，吸收汤汁的精华，呈现出更加丰富的口感；又可与蔬菜一同炒制，成为一道色香味俱佳的家常菜肴；此外，还可做成汤品，搭配不同的调料与食材，呈现出不同的风味特点。
无论何种方式烹饪，鱼丸都能展现出其独特的鲜美与魅力。
除了美味可口，鱼丸还具有较高的营养价值。
它富含蛋白质、微量元素等营养成分，对于促进人体新陈代谢、增强免疫力等方面具有积极作用。
无论是孩子、老人还是忙碌的上班族，都能从鱼丸这一美食中汲取到所需的营养与能量。
在这个追求美食的时代，鱼丸以其独特的口感与风味赢得了广大食客的喜爱。
它不仅丰富了我们的餐桌文化，更成为了人们品味生活、享受美食的一种象征。
相信在未来的日子里，鱼丸将继续以其独特的魅力在美食界绽放光彩。
【篇2】五年级上册语文第五单元作文说明文介绍一种新食物鱼丸鱼丸，这一名字虽普通，却在我心中占据着特殊的位置。
它不仅仅是我童年时光里的一道美食，更是我回忆中的一段温馨篇章。
每当提及鱼丸，我总会想起那鲜美的滋味，以及与之相关的点点滴滴。
五年级上册语文第五单元作文介绍一种事物（精选范文10篇）
【导语】写介绍事物作文时要写清楚事物的主要特点、试着用上恰当的说明方法、注意文章的结构、可以分段介绍事物的各方面。
以下是整理的内容，希望对您有所帮助。
1.五年级上册语文第五单元作文介绍一种事物橘子是秋季必不可少的美味果实，我觉得如果苹果是水果王国的大臣，那么橘子就是水果王国的国王。
橘子的种类有17到20种，我们一般见到橘子主要有：砂糖橘、蜜橘、贡橘、黄岩橘、栌橘等等。
橘子的外形是整个身子是黄色的，金黄的颜色，总觉得会发光，会发亮。
橘子远看时，像一个大大的太阳。
近看时，如同一个小小的灯笼。
细细的树干如同一个瘦瘦的母亲，抱着胖胖的儿子。
碧绿的叶子，虽然很大，但是很鲜艳。
橘子的头顶上有几根没被拔掉的叶子，远看时，真像橘子刚买的帽子。
橘子的生长过程可就厉害了！原先还是一颗小种子，放进泥土中，经过漫长的时间，长出一条茎，开始长出1~2片叶子，后来变得越来越多，变成了一个花形，花瓣里长出一个不大不小的花蕊，花蕊越来越大，最终形成我们口中吃的橘子。
橘子的产地主要分布在北纬35°以上，主产以浙江、四川、福建、广西、江西、湖北、广东、湖南、重庆和台湾等10个省区。
现在安徽、上海等地也渐渐培养起橘子。
人人说，南方的橘子又大又甜，北方却只能种出又酸又苦的枳子。
恰好“南橘北枳”这个词语，就可以验证这句话。
橘子的产量：以每亩种植的园地为例，一般亩产4000斤左右。
橘子的外表十分粗糙，和铠甲有一比，拿着橘子闻一闻，外皮有一些苦，但剥开外皮，突然一股清凉，香气扑鼻而来，让人食欲大开。
橘子还有很多的作用呢，橘子中的橘络和果胶能促进通便，加速身体毒素排出，减少有害物质对身体的伤害。
橘子是一种美味的水果，一种人人都该吃的好水果，所以，我觉得橘子就是水果王国的国王。
2.五年级上册语文第五单元作文介绍一种事物秋天到了，果园被这些果实点缀着，黄澄澄的柿子、红彤彤的苹果、亮晶晶的葡萄、金灿灿的鸭梨，可是最吸引我的是红艳艳的草莓。
五年级上册语文第五单元作文介绍小猫
五年级上册语文第五单元作文介绍小猫【篇1】五年级上册语文第五单元作文介绍小猫我家的小猫，实在是可爱至极。
初见时，那灰白相间的毛色便吸引了我的目光，柔软而舒服，仿佛抚摸着一团云朵。
它的头圆圆的，像个小皮球，上面长着一对尖尖的耳朵，时而竖起，时而耷拉，显得机灵又顽皮。
说起这小猫的眼睛，那可真是变幻莫测。
白天时，它的眼眶大大的，蓝色的眼球却眯成一条细线，仿佛正在享受着悠闲的时光；而到了晚上，那眼球却瞬间变得又大又圆，炯炯有神，犹如两颗璀璨的蓝宝石，在黑暗中闪烁着迷人的光芒。
小猫的步态，更是轻盈而优雅。
它走起路来，悄无声息，仿佛一阵风轻轻掠过。
那纤细的四肢，迈着轻盈的步伐，犹如一位芭蕾舞者，在舞台上尽情翩翩起舞。
每当它向我走来时，我总会忍不住伸出手去，轻轻抚摸它那柔软的毛发，感受那份温馨与亲昵。
不仅如此，小猫的玩耍方式也让人忍俊不禁。
它时而蹦跳着追逐自己的尾巴，时而躲在角落里，伺机而动，准备捕捉那些不经意间路过的小虫。
每当这时，我总会在一旁静静地看着，心中充满了欢乐与满足。
然而，小猫也有它的安静时刻。
当它玩累了，便会找一个舒适的地方，蜷缩成一团，闭上眼睛，静静地享受着那份宁静与安详。
这时的它，犹如一个乖巧的孩子，让人忍不住想去拥抱它，给它更多的关爱与呵护。
自从有了这只小猫，我的生活变得更加丰富多彩。
它时而活泼可爱，时而安静乖巧，给我的生活带来了无尽的欢乐与惊喜。
我相信，在未来的日子里，我们会更加亲密无间，共同度过每一个美好的时光。
【篇2】五年级上册语文第五单元作文介绍小猫在我居住的小小世界里，有一只可爱的小猫咪，它就像是一抹灵动的色彩，给我的生活带来了无尽的欢乐与温暖。
这只小猫咪，不仅是我的小伙伴，更是我生活中的一道亮丽风景。
小猫咪有一身洁白如雪的毛发，柔软且细腻，摸上去宛如最上乘的绒毛，给人一种温暖而舒适的感觉。
每当看到它，我所有的烦恼都会烟消云散，仿佛被那一片纯白所净化。
它的眼睛，宛如两颗晶莹的宝石，闪烁着好奇和机智的光芒，仿佛能洞察人心。
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五年级上册语文第五单元作文五年级上册语文第五单元作文(15篇)五年级上册语文第五单元作文1中国汉字生动形象，书法字体古色古香。
中国汉字还有着4000多年的悠久历史。
让我们一起去遨游汉字王国吧!中国汉字非常有趣，它们可以用来打字谜，可以用来写谐音歇后语，也可以用来做广告汉字的字谜有很多。
如：半边鳞甲，半边毛。
半边离水难活命，半边入水命难保。
你们猜出这是什么字了吗?哈哈!就让我来告诉你们吧，这就是“鲜”字。
还有，一口咬掉牛尾巴，你们知道吗?是“告”字。
还有很多等等。
中国汉字都可以用来当字谜猜。
中国汉字的谐音歇后语也非常有趣。
如：外甥打灯笼——照舅(旧)，上鞋不用锥子——真(针)好，一连三座庙——庙(妙)庙(妙)庙(妙)等等。
中国汉字还帮了商家很大的忙呢!你看!街上的店铺广告上，就用四字词语。
如：有杯(备)无患是推销杯子的广告，默默无蚊(闻)是推销灭蚊器的广告，买衣(一)送衣(一)是推销衣服的广告。
有趣吧!中国汉字的用处很大吧!你们喜欢中国汉字吗?中国汉字，生动形象又有趣，我爱中国汉字!五年级上册语文第五单元作文2我们在平常读书、看报、写信、写作时，都离不开汉字。
你一定也想了解更多关于汉字的知识吧！让我们在这段时间里，一起遨游汉字王国，开展综合性学习，感受汉字的有趣和神奇，了解汉字文化吧！请跟随我来到鹿鸣小学五（4）班探索汉字。
第一板块《有趣的汉字》看！五（4）班里为什么每个人都抓耳挠腮？哦原来是在猜字谜和画谜呢，“有心走不快，见水装不完。
长草难收拾，遇食就可餐。
”这句字谜，就连优等生——徐艺泽都摸不着头脑。
过了许久，王稻立刻喊道：“我想到了，是曼！”“对！”林老师立即肯定。
接着林老师又说：“谁知道和曼谐音的字有哪些？”“我！我！我！”班里顿时炸开了锅，刚刚闷在鼓里的同学们顿时精力充沛，有：“曼慢漫蔓幔鳗和谩！”然后全班一起朗读了汉字的来历甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书。
第二板块《我爱你汉字》提起甲骨文，相信大家都并不陌生，而甲骨文的发现者就是张懿容，他揭示汉字悠久的历史和丰富的内涵。
林老师最后说：“汉字，是我国古代悠久的历史，也是我们应当传承下去的回忆！”汉字是我们的骄傲与回忆！五年级上册语文第五单元作文3汉字是中华上下五千年的艺术瑰宝，它们像一个个欢快的小精灵在纸上跳跃，为我们龙的传人谱写着华丽篇章。
几千年来，我国出了很多的书法名人，汉字也经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书、草书的演变。
王羲之行书流畅，柳公权的楷书端庄。
在汉字中，谐音也非常有趣，比如外甥打灯笼——照旧(舅)；四月的冰河——开动(冻)了；上鞋不用锥子——真(针)好。
还有一些商家也为了推销自己的产品，用一些谐音的四字词语做广告，如卖蚊香的就用“默默无蚊”；卖房子的就有“出神入画”；卖水杯的就用“有杯无患”。
这又为汉字增添了很多乐趣。
对联也是汉字中的精华。
在古代，人们常常进行对对联活动。
如“比目鱼，”就对“独角兽”。
“大”对“小”，“高”对“低”。
这些都讲究平仄押韵，整齐对仗。
字谜也是在汉字中不可缺少的一部分，如七十二小时，打一字“晶”；一品咬掉牛尾巴“告”；人靠在树旁“休”；床前明月光“旷”。
中国的汉字如同汪竹柏诗中所说的一样，“中华汉字，生动形象,传播文明,盖世无双。
”这时我想说“我爱你——汉字。
”五年级上册语文第五单元作文4《汉字王国》这本书是一个外国人写的——瑞典汉学家林西莉女士，她对每一个字都进行了刨根问底的探讨，并以散文的笔法，写下它们的来龙去脉，阐释它们的美，这本书直观地表现出关于汉字的造型来源，一目了然。
从理论上讲，这是一部关于中国语言和文字的作品，但内容却关系到整个中国的文明史。
林西莉女士使用她特有的表达方式：轻松、优美、自如、动听。
因为她是为每一个普通人写的。
读了这本书我才知道，现在的简化字有多么的不好，原本充满古文化意境的字都被改的支离破碎，原来的不少精华文化都被埋葬在了时间的长河中。
还好，如今的《汉字王国》出现了，不然中国文化就会得不到传承。
《汉字王国》像一个警钟一样提醒国人，中国的文化被外国人研究的那么透彻，而国人却没本像样的汉语研究书。
中国的古代文化是人类共有的，每个人都有权根据自己的文化传统对它进行研究和欣赏，而不管他（她）的民族归属。
只有这样，才能使传统文化更丰富，更能被广泛传播和被人接受。
同学们，如果你还没读过这本书，我推荐大家都去读一读，从中感知中国古代汉字的魅力，丰富我们的古文化素养。
也能像作者一样，去研究我们的古代文化，发扬它们。
五年级上册语文第五单元作文5汉字各有各的风姿，一横一竖，像极了一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏，还像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
我用心去体会它，用手去触摸它，它那张可爱的小脸胜过万千美丽的事物。
我从小便对汉字情有独钟，篆书和隶书历史悠久，行书和草书异彩纷呈，甲骨文更是风韵犹存。
汉字在大书法家的笔下更是悦目动人，一个个苍劲有力的大字体现出了我们中华汉字是那么的.生动形象。
由汉字组成的对联更是让人赞不绝口，语句简洁、风趣，读上去朗朗上口。
其实，我们每天都在和汉字打交道，语文书中的汉字大家是再熟悉不过了，“哭”一看就泪流满面，“笑”字一看就如沫春风，“大”字一看就如同大山，“小”字一看就觉得细小无比。
它们就如一位魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而矫若惊鸿。
一个个汉字充满了灵气，全身散发出汉字的魅力。
我沉醉在汉字神奇的魅力里，它是多么的美好，多少人无限钟情于它，用它写出长篇大论，用它写出震惊世界的论文，我爱你，有趣的汉字。
五年级上册语文第五单元作文6许多人认为象棋就是最为古老的的棋了，然而并不是，其实六博棋才是一切有兵种盘局棋戏的“鼻祖”。
棋盘为木制，长38。
5厘米，宽35厘米，棋盘的正面阴刻规矩纹，并用红漆绘出四个圆点。
棋子是骨质，共六枚，均为长方形，其中红色的一枚较大，长3厘米，宽1。
4厘米，高1。
8厘米，这就是袅棋也代表“王”，就是指帝王。
其余五枚较小，黑色，长2。
5厘米，宽作文。
2厘米，高1。
7厘米，这就是”散“，也就是跟随帝王的士兵。
在《楚辞。
招魂》中记载了六博棋的形制和比赛方法：“菎蔽象棋，有六博些。
分曹并进，遒相迫些。
成枭而牟，呼五白些。
“其实六博棋是由棋子、棋箸、棋局（也就是棋盘）三种器具组成，然而因为六博棋在东汉以后，便逐渐开始衰落，导致了形制犹在，玩法已失。
（虽然有史料，但是零云散星，语焉不详。
）我觉得其实看似枯燥的文物，其实内涵了无数不为人知的故事，除了六博棋，还有越王剑，唐三彩，冈子牌无数的文物子的我们去探索。
五年级上册语文第五单元作文7我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味，单调难写，而且难于学习记忆。
可是，今天冯老师给我们班级上了一节写作课以后，我才知道中国的汉字并不像我原来想象的那样，而是那样亲切有趣。
你不相信的话，那就听我来说一说吧!上课的时候，冯老师对我们说有些人将桥字的木字偏旁写成了禾字偏旁，你们说这样改，可以吗?为什么不能够将桥字写成用禾字作偏旁的桥字呢?我原来以为，桥字就是桥字，古代没有水泥，只能够用木头来造桥嘛，这有什么好奇怪的呀!经过冯老师的耐心启发，我终于明白了这错误的原因：禾字代表庄稼，用庄稼的秆子来造桥，这怎么能够走人呢?是呀，人一走上用庄稼秆子造的桥就会塌掉，那样桥就起不到桥的作用，而且还会淹死人的。
即使不死人，除了夏天，其他的日子掉到河里也不好受的呀!如果是冬天，特别是大雪纷飞、滴水成冰的日子里，人掉到河里，冻冻也就够糟的了。
日字加一划，我原来认为只能够组成三个字。
那就是旧、白和目。
在上课的时候，在同学的帮助下我才发现原来可以组成九个字，还有田、甲、由、申、电、旦。
啊，中国的汉字变化真是多呀!通过冯老师给我们上的一堂写作课，让我了解了中国的汉字原来是那么有趣，让人回味无穷。
学习中国汉字，简直是一种享受。
以后，我一定会更加努力去学习中国的汉字，寻求每一个汉字的意义，得到其中的无穷乐趣!五年级上册语文第五单元作文8我的爱好可谓丰富多彩，不过，我最大的兴趣爱好还是看书。
书，就像我的生命。
在小时侯，虽然我不认识多少字，但是偶然一次，我在爸爸的房间里东翻西翻，翻出了一本绘本。
我怀着极大的兴趣急切地翻开了一页、两页——。
从此，我对书的兴趣一发不可收拾了。
那时侯，我看的还是绘本。
一旦有不会的字就问爸爸妈妈。
通过看书我的词汇量越来越丰富。
渐渐地，我就不满足于看这种以图画为主的了，我开始看童话故事和小说了。
我时不时会进入书中，我一会儿在夜空中自由飞翔，一会儿参加舞会，一会儿走进了秘密花园，一会儿乘上了太空飞船——妈妈说我看书看“走火入魔了”，我想是，的字要手里一有书，我就忘了吃忘了睡。
书还树立了我的理想，我希望成为一名像杨红樱、伍美珍那样的作家。
不仅如此，书还带了给我几件趣事呢！有一次我正在看书呢，妈妈突然破门而入，我仍像个没事人儿一样坐在沙发上看书。
妈妈一看，觉得很奇怪，便用力把门一关，然后连忙把目光转向我，可我仍像个木头人一样坐着一动不动。
妈妈终于忍无可忍了，便重重地往我胳膊上一拍，把我吓了一大跳。
最后的结果是：妈妈笑得花枝乱颤，而我却苦着脸站在旁边。
在书海里我学会了以宽待人，以诚待人，懂得了许多人生哲理，书就是我永远的朋友，永远的伴侣。
五年级上册语文第五单元作文9几天前，我坐在北京飞往杭州的飞机上，让我领略到空中那奇异无比景观。
当我坐在机舱的窗边，心随着飞机的上升也提了起来，过了一会儿，飞机已经飞到了云层上面，也渐渐变得平稳了。
向窗外望去，云朵在脚下缓缓漂移，那云朵一层一层地叠在一起，忽然间看到了一朵云，它的样子就像一名战士骑着一匹战马，马前面的两个蹄子还是翘起来的呢！我连忙抓拍了这一瞬间：接着我看到了一片云海，云雾还在不停地翻动，像连绵起伏的山峰：然后我看到了一朵云，它像一个喷泉，里面的雾珠仿佛向我缓缓驶来，和我友好问候，我的脸紧紧的贴在窗户上，向它们问好。
这时我又看见远处有一个像绳子的东西在窜动，在夕阳的照耀下就像一条金龙曼舞，我还看见在“龙”的下面有一片雪松，有许许多多的“松枝”在伴舞。
望着窗外的一簇簇、一片片的云朵就像形状各异的棉花糖，让人感到好软好软，太阳离我好近好近，仿佛我一伸手就可以捧在双手中。
下午4点的太阳散发着淡淡的金光，在金光照样下的云朵像一只只金色的灯笼，真的好美啊！这时，我想起孙悟空“大闹天宫”情景，这里仿佛就是天宫，我真想像孙悟空一样飞出舱外，飞向天宫好好的嬉闹一番。
天上的白云真是千姿百态、形状各异啊！飞机在慢慢的下降，我的空中之行也结束了，飞机带我遨游在空中让人感到惬意无比啊！五年级上册语文第五单元作文10中国的汉字，内容丰富，有趣神奇，让我佩服得五体投地。
瞧，楷书四平八稳，行书龙腾虎跃，草书潇洒不羁它们每一个字，都像一位充满灵气的小精灵，在纸上活蹦乱跳，在纸上翩翩起舞，姿态是那样优美，那样迷人!汉字发展源远流长，每句每字都有一个感人的故事，我们每天都在汉字的海洋里遨游。