小学生乘坐校车安全教育教案范文(精选11篇)
乘坐校车安全教案最新7篇
乘坐校车安全教案最新7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如报告范文、策划方案、鉴定材料、心得体会、条据书信、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as report templates, planning plans, appraisal materials, insights, evidence letters, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!乘坐校车安全教案最新7篇教案可以作为教学过程的记录，方便教师日后的教学评估和改进，教师应该根据不同学期和学年的情况来调整教案，以适应不同批次的学生，下面是本店铺为您分享的乘坐校车安全教案最新7篇，感谢您的参阅。
小学生安全乘坐校车教案
小学生安全乘坐校车教案教案内容：一、校车上的安全常识1. 乘坐校车时要排队有序上车，不要挤推2. 上车后要迅速找到自己的位置，坐稳不要乱跑3. 不要伸手或头出窗外4. 校车行驶中要保持安静，不要大声喧哗5. 离校车门边缘要保持一定距离，以免受伤二、紧急情况下的安全应对1. 如果校车在行驶中出现故障，要听从司机指挥，保持安静2. 如果校车遇到交通事故或其他紧急情况，要迅速按照司机的指示有序疏散3. 在疏散时，要靠近校车一侧排队向前走，不要推挤三、与司机的良好沟通1. 乘坐校车时要与司机保持良好的沟通，不要打闹或捣乱2. 如果遇到突发情况，要及时向司机报告并听从指挥3. 离开校车时要和司机道别，不要随意离开四、下车后的注意事项1. 下车后要等待校车驶离后再离开2. 不要在校车周围玩耍或嬉闹3. 如果有不适或意外情况，要及时向老师或家长求助教案结束。
小学生是校车乘坐者中的重要群体，他们的安全教育尤为重要。
在校车上，孩子们应该养成良好的乘车习惯，做到不慌不忙又不放松，确保自己的乘车安全。
除了上文中提到的校车上的安全常识和紧急情况下的安全应对外，小学生还需要了解校车疏散演练的重要性。
学校应定期组织校车疏散演练，让孩子们学会在紧急情况下快速、有序地离开校车，以减少伤害发生的可能性。
在与司机的沟通交流方面，小学生要学会尊重司机，并在有需要时向司机寻求帮助。
孩子们应该明白司机是校车安全的第一责任人，是他们的安全保障，所以要与司机和睦相处。
为了增强小学生的安全意识，学校和家长还应该定期进行安全教育宣传。
通过组织校车安全知识竞赛、演讲比赛等形式，引导学生树立安全第一的观念，增强他们的安全防范意识。
而家长也应该与孩子多沟通，教育他们如何在校车上保持安全。
在日常生活中，家长可以经常和孩子们一起讨论校车安全常识，让他们牢固掌握这些知识。
总之，小学生的校车安全教育需要学校、家长和社会的共同努力。
通过全方位的教育和宣传，帮助小学生养成良好的乘车习惯，提高他们在校车上的安全意识，确保他们平安地乘坐校车。
安全教育校车安全教案8篇
安全教育校车安全教案8篇教案能够帮助教师明确教学目标，确保每一节课都有明确的方向，为了提升教学效果，教师需要不断完善和更新教案，本店铺今天就为您带来了安全教育校车安全教案8篇，相信一定会对你有所帮助。
安全教育校车安全教案篇1一、活动目的根据明教安保[20XX]79号文件《关于开展校车安全事故应急训练与演练工作的通知》的精神，为了进一步加强我校校车的安全管理，以及对学生安全知识的宣传和教育，提高乘车安全意识和防范能力，保障广大学生的生命安全，维护学校正常的教学秩序和社会稳定，结合我校实际，经学校研究，决定组织一次校车安全应急演练活动。
二、活动时间：20XX年11月23日（第12周周五）下午4、15三、活动地点：学校篮球场四、参加对象：本校杨梅片乘坐校车的学生五、领导小组组长：副组长：成员：五、活动内容：乘车应急逃生演练、校车安全事故应急培训六、活动安排（一）准备工作1、11月16日（第11周周五）下午学生放学前，由李燕云书记负责发给杨梅片乘坐校车的学生家长一封信，告知家长我校将在11月23日下午学生放学前在校内开展一次校车安全应急演练活动，乘坐校车的学生会推迟放学，敬请各位家长理解、支持与配合；制作12米长的横幅杨和中学校车安全应急演练。
2、11月23日上午前，由黄景辉主任负责在升旗台下面挂上横幅杨和中学校车安全应急演练。
3、11月23日下午4、05前，蓝飞校巴公司派一辆校车开到升旗台下面（车上配有一名司机和值日老师）其余校车停放在升旗台前即可。
4、4、05.杨梅片乘坐校车的学生按往常的安排到篮球场整理好放学队伍。
（由冯妙芬、李燕云、李丽丽及女教官负责）（二）演练程序1、由冯妙芬主任主持各位老师、各位同学：下午好！安全工作是学校各项工作的重点，关系到千家万户的幸福。
交通安全我们时刻不能忘记。
20XX年10月26日下午，云南、广西、甘肃等地发生三起涉及中小学生的严重交通安全事故，共造成11名学生或幼儿死亡，多名学生受重伤。
校车安全的教案优质7篇
校车安全的教案优质7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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乘坐校车幼儿安全教育教案范文（通用5篇）
乘坐校车幼儿安全教育教案乘坐校车幼儿安全教育教案范文（通用5篇）作为一名优秀的教育工作者，常常需要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编整理的乘坐校车幼儿安全教育教案范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
乘坐校车幼儿安全教育教案1活动目标：1、学习乘坐公共汽车的正确方法，了解不正确的乘坐方法可能造成的危害。
2、积极参加活动，感受游戏的快乐。
活动准备：1、将活动室的小椅子排成公共汽车的`座位，布置成汽车游戏场景。
2、教师准备教学图。
活动过程：1、教师：我是汽车小司机，欢迎小朋友们来乘我的汽车。
（幼儿依次做在座位上。
）2、教师：我的汽车欢迎文明小乘客，怎样做一个文明小乘客呢？3、出示图1：有个小朋友在汽车上和其他小朋友吵闹。
教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？4、出示图2：有个小朋友把头伸到窗户外看风景。
教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？5、出示图3：有个小朋友在汽车上吃巧克力豆和竹签羊肉串。
教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？（汽车在行驶过程中非常颠簸，如果吃东西容易被呛着或刺伤喉咙。
）乘坐校车安全知识一、等校车时的注意事项：1、早晨上学时，要按照校车驾驶员定好的时间，在指定的地方等候上车，不要站在车道(包括机动车道、非机动车道)上等车，不要太早，也不要迟到，你的迟到会影响其他同学的上课时间。
2、放学等车时，要按照老师的管理来候车，在等车时不要追逐打闹，不要扔杂物，要爱护公共财物，校车来园后，宝贝们要排好队伍，不要拥挤，不要插队跟着老师依次上车。
3、上下车时应注意等车停稳以后，因为在车子还没停稳，如果大家都去拦车的话，反而会让司机措手不及。
如果上车都争先恐后的上，不巧被其他人挤倒，都可能发生事故，这样很危险，所以大家一定要记住，有序上车，不要争抢。
4、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
小学生乘校车安全教案范文（通用18篇）
小学生乘校车安全教案小学生乘校车安全教案范文（通用18篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。
我们该怎么去写教案呢？下面是小编收集整理的小学生乘校车安全教案范文（通用18篇），希望对大家有所帮助。
小学生乘校车安全教案1一、教学目标1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。
2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。
二、教学准备1、学生准备游戏活动所需的各种玩具车辆（自行车、汽车）。
2、学生收集各种交通标志（照片或图片）。
三、教学过程（一）展开联想，揭示活动主题1、师：同学们，今天我们要开展一次有意思的活动。
我们将全班分为2个组进行比赛，你们有信心吗？2、在活动之前，请同学先看大屏幕。
课件出现：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
3、师：刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？生1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。
生2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。
生3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。
4、师：是啊！多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安（二）游戏活动，在活动中体会交通规则的重要性1、师：孩子们，看看我们坐的队形像什么？生：我们坐的队形像十字路口。
2、师：十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。
老师们要请出两个司机，两个骑车的以及三个行人。
参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。
其他同学仔细观察，看看会发生什么事情？（学生开始活动，车辆和行人任意穿梭）3、师：同学们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？生1：我看见走路的人和自行车撞在了一起。
生2：我看见自行车撞到了汽车，我想一定把他们碰疼了。
生3：我看见车子和行人挤在一起，谁也走不了，那样一定很耽误时间。
4、师：是啊！如果生活中也是这样可不行啊！为什么会发生这种情况呢？生1：我觉得是他们不懂规矩。
小学生坐校车安全教案
小学生坐校车安全教案今天我们要讨论的是乘坐校车的安全问题。
乘坐校车是我们每天都要做的事情，但是如果不注意安全，就会发生意外。
为了确保大家的安全，我们需要遵守一些规则和注意事项。
首先，我们要等待校车停稳后才能上下车。
在等待的过程中，我们要保持队形，不要争先恐后，避免发生意外。
其次，当上车后，我们要找到自己的位置坐下，系好安全带。
不要随意转动或者大声喧哗，以免影响驾驶员的注意力。
另外，如果有突发情况发生，比如突然停车或者车子发生故障，我们要保持冷静，听从驾驶员的指挥，不要慌乱或者乱动。
最后，下车时要等待校车完全停稳后才能离开，并在校车离开后，再过马路。
不要在校车附近嬉戏或者玩耍，以免被车辆撞到。
总的来说，乘坐校车是一件很常见的事情，但是我们一定要注意安全，遵守规则，不仅是为了自己的安全，也是为了他人的安全。
希望大家都能牢记这些安全规则，让每一次乘坐校车都安全愉快。
谢谢大家！此外，我们还需要注意一些其他的安全事项。
在校车上，不要随意向窗外伸手或者把头探出窗外，以免受伤。
同时，如果校车上有急救设备或灭火器，我们要了解其位置和使用方法，以备不时之需。
在校车上，我们要遵守纪律，尊重驾驶员和其他乘客。
不要说脏话或者捣乱，保持良好的乘车秩序，让每个人都能安全、舒适地到达目的地。
另外，乘坐校车的路上，我们还要保持警觉，时刻关注周围的交通状况。
如果发现意外情况，及时提醒驾驶员或其他乘客，共同确保安全。
最重要的是，我们要时刻牢记安全第一的理念。
不管是在校车上还是校车外，都要保持警惕，不掉以轻心。
只有做到这些，才能真正保障我们的安全。
希望大家都能认真对待乘坐校车的安全问题，遵守相关规定，做到安全出行。
让我们共同努力，共同守护每一次校车之旅的平安，为美好校园生活增添一道坚实的保障。
让我们一起做一个懂得如何保护自己安全的小学生！谢谢大家的聆听！。
乘坐校车幼儿安全教育教案
乘坐校车幼儿安全教育教案乘坐校车幼儿安全教育教案（通用12篇）乘坐校车幼儿安全教育教案（通用12篇）1一、快乐活动目标：1、知道安全设施有哪些，了解其对人类的帮助。
2、教育幼儿不玩弄危险性物品。
3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
二、快乐活动准备：各种安全设施的图片，游戏场景、道具。
三、快乐活动过程：1、快乐激发：观察几种生活中比较常见的标志，了解其作用。
2、快乐认知：①、请幼儿观察生活中比较常见的几种安全设施，并展开讨论。
②、介绍各种安全设施的用途：地道、天桥、航标、灯塔、照明设备、防水设施、护栏、标志等等。
③、提问幼儿会在哪里看到这些设施？了解它们的功能。
④、幼儿讨论：哪些是行人专用的，哪些是车辆专用的。
⑤、讨论不能够玩弄哪些危险性的物品。
3、快乐获益：①、通过讨论，孩子么知道安全设施有哪些，并了解其对人类的帮助。
②、孩子们知道不能玩弄危险性物品。
4、快乐拓展：情景表演--在马路上。
请幼儿扮演小汽车和行人，游戏过程要求幼儿能够按照自己所扮演的角色选择安全设施。
活动反思：孩子年龄小，对任何事物都特别感兴趣，不管是否有危险，都会去摸索。
因此，在日常生活中经常的发生幼儿划破扎伤身体等。
如何让幼儿远离危险且培养幼儿的自我保护意识？根据幼儿的实际情况，特进行"不玩危险的物品"的活动，让幼儿躲开危险，远离危险。
这活动我共分五方面来进行教学，首先让幼儿观察、认识安全标记。
了解它的特征和意义。
因为幼儿本身就有一定的认识基础，而且对这些标志比较感兴趣，所以课堂秩序还是很好的。
在翻开活动用书时，幼儿都能积极的举手告诉我书上图片描述的是什么，从这里可以看出幼儿对于这些危险物品还是有一定的危险意识；并对它们造成的后果也是比较了解的，大多数的幼儿一次就把所有物品的用途都说出来了，但是对于他们的共同之处幼儿的回答就不太完整，虽然知道但是不能用一个较好的词语来进行概括，从这里我发现我班幼儿在语言发展方面，词汇还是不够丰富需要加强。
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小学生乘坐校车安全教育教案范文（精选11篇）小学生乘坐校车安全教育教案范文（精选11篇）1设计意图在幼儿教育里面，安全教育是很重要的，特别是乘车安全。
有些家长对于孩子乘车安全存在一些误区，认为乘车时抱着孩子才收最安全的。
而小朋友呢，对于乘车的认知还少，不知道如何乘车是安全的.，所以我设计了这一个活动，增强幼儿对乘车安全的意识，提升他们的自我保护意识。
活动目标1.初步了解并掌握在上车、乘车及下车时的安全知识。
2.教育幼儿注意安全，树立自我保护意识。
活动准备教学PPT、安全乘车的视频、玩具车一个活动过程一、导入1.出示玩具，引入话题师：今天老师给你们带来了一个玩具，你们看一看认不认识它?生活中的它是用来干什么的?有谁能告诉你是怎么乘坐的?(请幼儿自由回答)二、播放教学PPT1.观看动画，激发幼儿安全意识师：你们觉得这样做对吗?那接下来我们就一部动画片吧!师：在这个动画片中你们看到了什么?(幼儿举手回答)：哇，你们太棒了!这里面的小朋友在车上打闹、嬉戏，而且她还想要在车上吃东西，她这样的行为是不对的，我们小朋友乘车时千万不要这样，这样是会受伤的。
2.教师逐步讲解PPT图片师：有很多小朋友都不知道如何乘车，不知道怎么样保护自己，老师这里带来了很多图片，我们一一看他们做得对不对?：小朋友们在乘车时头不要伸出窗外或天窗外面，在车上不要玩耍打闹，一定要记得坐在安全座椅上并系安全带。
在上车时要排队，不要拥挤，不然自己和别人都会受伤的。
下车的时候也不要急，排好队下车，遵循交通秩序。
三、结束部分播放PPT中乘车安全视频活动延伸请小朋友把今天学到的乘车安全知识向父母转达。
小学生乘坐校车安全教育教案范文（精选11篇）2活动目标：1、学习乘坐校车的正确方法，了解不正确的乘坐方法可能造成的危害。
2、积极参加活动，感受游戏的快乐。
活动准备：1、将活动室的小椅子排成校车的座位，布置成汽车游戏场景。
2、教师准备教学图。
活动过程：1、教师：我是汽车小司机，欢迎小朋友们来乘我的汽车。
——（幼儿依次做在座位上。
）2、教师：我的汽车欢迎文明小乘客，怎样做一个文明小乘客呢？3、出示图1：有个小朋友在汽车上和其他小朋友吵闹。
教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？4、出示图2：有个小朋友把头伸到窗户外看风景。
教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？5、出示图3：有个小朋友在汽车上吃巧克力豆和竹签羊肉串。
教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？（汽车在行驶过程中非常颠簸，如果吃东西容易被呛着或刺伤喉咙。
）小学生乘坐校车安全教育教案范文（精选11篇）3活动目标：1、培养幼儿安全乘车的良好行为习惯。
2、提高幼儿的口语表达能力。
活动准备："安全乘车宣传旗"一面。
活动过程：1、谈话引出"小朋友，我们平时或假日出去经常会乘车，那么谁来说一下乘车时要注意什么？你是怎么做的？2、幼儿充分自由交流，讨论有关乘车安全的话题，教师注意倾听、总结。
3、请个别幼儿说一说乘车时应做什么？不能做什么？4、幼儿充分讨论后，师幼共同总结：乘车时要坐在座位上，不能四处走动，并系好安全带，不能随手把垃圾从窗户扔到外面，不能把头、手伸出车外……5、游戏"我说你做"。
教师随机说出一些有关乘车的行为，如：教师说乘车系好安全带，幼儿就露出笑脸。
如果教师说"乘车时把头、手伸出车外。
"幼儿马上露出生气的表情。
6、小小宣传员教师和幼儿组成"安全乘车"宣传小队，到其它班做宣传。
小学生乘坐校车安全教育教案范文（精选11篇）4活动目的：1、知道安全乘车的道理。
2、掌握乘车一些必要的自我保护的方法。
活动重点：能让幼儿知道安全乘车的道理。
活动难点：能让幼儿大胆地用语言表达乘车时不规范的行为。
活动准备：安全挂图、公共汽车图片。
活动过程：1、出示汽车图片，谈话引出内容。
你坐过汽车吗？坐车时应注意什么？2、出示挂图，引导幼儿逐幅观察图片并加以讨论，重点了解乘车时应注意的事项。
3、总结，教育幼儿乘车应注意安全。
问：那么，在乘车时，怎样做才是安全的？（1）引导幼儿根据画面讲出正确的做法。
（2）教师总结：如乘车下车都应该排队，不把头、手，伸出车窗，不在车上乱跑动、不吃带棍状的食物等。
活动反思：今天下午我们班开展安全活动——《乘车安全》。
在这个活动中，我通过让幼儿观察挂图引导幼儿讨论：乘车应注意什么安全？由于这种活动比较贴近幼儿的生活经验，这一话题一展开讨论，幼儿的话匣子一下子打开了，纷纷说出自己的乘车经验。
为了进一步巩固幼儿对乘车安全的自我保护意识。
借此契机，我利用幼儿的椅子，组织幼儿玩《乘车安全》的游戏，我当司机，把幼儿的椅子排成两排当公共汽车的座椅，游戏时提醒幼儿乘车时应注意什么安全，这样的游戏把幼儿的激情顿时提高起来。
游戏中，幼儿既体验了与同伴游戏的乐趣，同时也让幼儿在游戏中体验到乘车的安全，整个活动效果非常好。
小学生乘坐校车安全教育教案范文（精选11篇）5活动目标：1、知晓安全乘车的道理2、掌握一些必要的自我保护的方法重点：能让幼儿知晓安全乘车的道理难点：能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不规范的行为活动过程：一、提出问题——小朋友们坐过哪些车?那么乘车时要注意哪些安全问题呢?二、感知讨论教师出示反映有关儿童在乘车时不安全行为的图片，引起幼儿关注讨论。
——“大家看看，图片上的小朋友做的对不对?为什么?有什么危险?”1、出示图片1(把头伸出窗外)2、出示图片2(把手伸出窗外)3、出示图片3(车开动时在车厢内走路)4、出示图片4(反向跪坐在车位上)5、出示图片5(坐在开动的车内吃带棒的食物)6、出示图片6(从车中往窗外吐痰或扔废物)三、归纳总结——“在乘车时，怎样做才是安全的呢”?1、再次出示上述图片，让小朋友讲出正确的做法2、组织幼儿讨论，鼓励幼儿想办法四、延伸活动活动以后，教师可将图片贴在教室的墙上作为宣传用。
小学生乘坐校车安全教育教案范文（精选11篇）6活动目标：1、通过观看情景剧和图书，丰富幼儿出行安全知识，提高安全意识。
2、愿意在集体面前大胆表达自己的想法和看法。
3、通过活动，使幼儿感受到安全出行的重要性，并乐于遵守。
活动准备：绘本教材ppt、乘车场景（椅子、方向盘）、红绿灯路口场景（红绿灯、斑马线）活动重难点：重点：丰富幼儿出行安全知识难点：丰富幼儿出行安全知识活动过程：一、话题引入环节：孩子们过几天我们就出去旅行了，但是在到达目的地过程中，需要你们和家长一起到达，你们会选择怎样出行呢？二、探索环节1、讨论出行安全，了解幼儿前期经验。
你们和爸爸妈妈一起出行时在安全方面应注意什么呢？2、通过不同的方法，丰富幼儿乘车安全知识观看情景剧，找出错误的做法，初步了解乘车安全知识。
你们看看刚才的那个小朋友遇到什么危险？谁能告诉他应该怎样做？观看图书《走路乘车都安全》了解，进一步加深乘车安全知识的印象。
书中告诉我们什么是你们刚才没有想到看到的？进行情景表演，巩固已学经验。
谁想来试一试看看你们是不是文明安全小乘客？小结：我们出门乘车的时候，遵守秩序顺序上下车、还不要在车里随意走动、公交车停稳后再下车、下车前要观看后面情况。
3、通过讨论和观看图书的方法，丰富幼儿走路安全知识。
讨论：我们步行到达时候应注意什么呢？通过路口时注意什么？黄灯时候我们可以通过吗？观看图书进一步了解过马路时应注意的安全知识。
我们看看书上是怎么告诉我们的？进行情景表演，巩固已学经验。
小学生乘坐校车安全教育教案范文（精选11篇）7活动目标：1、知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮，不干扰成人开车，不把头和手伸出窗，开关车门时注意安全。
2、被困车内时知道及时呼救。
3、积极参加活动，感受户外游戏的快乐。
活动准备：1、男孩被车门挤到手的图片；男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片；汽车内各种按钮的图片；男孩被困车内的照片；2、节奏儿歌《宝宝坐汽车》。
活动过程：一、创设情境，激发幼儿学习兴趣。
1、提问：（1）你坐过车吗？坐过什么车？（2）是和谁一起坐的？感觉好不好？幼儿都高兴地讲述自己的乘车过程。
二、了解安全乘车常识。
1、观看男孩被车门挤到手的图片。
男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片。
提问：图中的小朋友怎么了？我们在开关车门时应该怎样做？在乘坐小汽车时怎样做才更安全？小结：开关车门时要注意安全，不要把手和脚放到车门外，不随意开关车门。
如果车内有宝宝安全座椅，一定要坐在安全座椅上，，如果没有，就要提醒爸爸妈妈把车开的慢一点。
不要把头和手伸出车窗外，这样做很危险。
2、观看汽车内各种按钮的图片提问：汽车里这些按钮你认识吗？他们有什么作用？我们坐车的时候能随意动这些按钮吗？为什么？小结：汽车里的按钮都有各自不同的用处，小朋友在乘车是不能随便乱动按钮，千万不要干扰爸爸妈妈开车。
三、请你帮帮他。
知道被困车内的'自救方法。
播放一段视频：炎热的夏天，小男孩被锁在了汽车内，车里又热又闷，小男孩满头大汗难受极了。
这时候他应该怎样做？请你帮帮他。
与幼儿讨论被困车内的自救方法。
小结：我们一定要提醒妈妈爸爸，不要把我们独自留在车内。
如果被困车内感觉不舒服，一定想办法呼救。
可以按喇叭、用力拍打车窗等方法向路人求救。
儿歌爸爸开汽车，宝宝不淘气，开关车门时，一定要注意。
小手和身体，不能伸出去，安全坐汽车，宝宝数第一。
四、做游戏《宝宝坐汽车》1、教师：我是汽车小司机，欢迎小朋友们来乘我的汽车。
坐车的时候要注意安全，要做文明小乘客。
我们比一比谁做的最好。
（老师做司机，小朋友排成一排做乘客。
）我们开车了，小朋友一起唱儿歌《宝宝坐汽车.》爸爸开汽车，宝宝不淘气，开关车门时，一定要注意。
小手和身体，不能伸出去，安全坐汽车，宝宝数第一。
五、活动总结：教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的.幼儿。
让幼儿在回答问题的同时，感受到社会活动的快乐。
同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对社会活动的兴趣。
小学生乘坐校车安全教育教案范文（精选11篇）8活动目标：1、引导幼儿克服独自在家时的害怕心理，了解当自己一个人在家时，应该注意的一些基本安全事项，掌握一些基本的防拐骗技巧，学会保护自己。
2、引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看图讲述故事内容，发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。
3、在活动过程中，提高幼儿的安全意识。
4、培养幼儿自我保护能力。
5、知道在发生危险时如何自救。
活动准备：课件《当你单独在家时……》；情景表演的准备；音乐磁带《开汽车》；一辆霄幼接送车（用kt板制作）；红绿灯一个；芳芳家的布置（沙发、花瓶、茶桌、饮水机、门牌、电话等）；投影仪；电脑一台；故事图片《当你单独在家时……》19套。