宜春中学录取情况高考
学会分析高考数据:2015年江西省宜春市高考政治成绩分析诊断报告

2015年江西省宜春市高考政治成绩分析诊断报告一、考情重要数据比较1.近两年全省、宜春市高考文科报考情况、二本以上录取情况分析比较。
2.宜春市学校政治学科平均分与省均分比较3.2015年主观题和客观题得分及得分率与省均分及得分率比较4. 2015年宜春市能力考查得分率与省得分率横向比较年份 全省录取人数 全省录取率 宜春录取人数宜春市录取率 2015 19227 15.75% 3241 22.07% 20141867915.66%310721.93%年份学校 高于省均分数高于省均分百分比2015宜春市比较 2.22 +5.06% 2015宜春中学比较 7.94 +18.10% 2015高安中学比较7.92+18.06%主客观题客观题得分 客观题得分率 主观题得分 主观题得分率 江西省 29.16 60.75% 14.69 28.25% 宜春市比较+1.2+2.5+1.02+1.96能力考查 获取和解读信息的能力 调动和运用知识的能力 描述和阐释事物的能力 论证和探讨问题的能力 省平均得分率 47.96 47.96 21.14 28.77 宜春市得分率比较+2.29+2.29+1.43+5.335. 2015年宜春市各知识板块得分率与省平均得分率比较6. 2015年宜春市每小题得分率与全省平均得分率比较题号 核 心 知 识省得分率 宜春市得分率比较 12 互补商品与替代商品的关系 47.25 +5.5 13 市场与宏观调控 79 +3 14 政府宏观调控 76.5 +3 15 汇率变动的影响 34.5 +2.25 16 社会基本矛盾 60 +4 17 公民政治参与 33 +1.5 18 政府职能转变 42 0 19 我国外交政策 83 +1 20 社会主义核心价值观 69.75 +2.75 21 意识的作用 66.5 +5.25 22 价值判断与价值选择 85 +2.25 23联系的客观性52.25 0 38(1) 政府依法行政与自觉接受监督 30.83 +0.84 38(2) 财政政策及财政作用 21.07 +1.57 39(1)社会主义核心价值观与中华优秀传统文化31.58 +2.75 39(2) 认识主体与客观的关系 21.9 +3.3 39(3) 记住乡愁提建议51.5+1知识板块 经济生活 政治生活 文化生活 生活与哲学 省平均得分率 41.47% 41.79% 43.2% 49% 宜春市比较+2.53%+0.79%+2.4%+3.04%二、考情分析1.2015年的高考成绩比2014年有进步,文科录取比例和录取人数都有所提高。
中考报考家长会课件

填表
• 请用黑色水笔按老师的要求填好报名 信息表
• 报名信息表和报考费用请于明天早上 交给班主任老师
• 报名信息表请书写工整清楚、不得涂 改
中考相关事情的时间安排
• 报考、填表、上交材料——4月3号-8号 • 考生资格审查——————4月9号 • 考生网上填报志愿————4月10号—16号 • 全市模拟考试——————4月21号—23号 • 中考体育考试——————4月23号—5月20号 • 中考实验操作考试————5月6号—9号 • 九校联考————————5月7—9号 • 收集考生优惠加分材料——5月11号 —18号 • 模拟考试————————6月7—9号 • 中考文化考试——————6月17—19号 • 网上统一阅卷——————6月20-7月3号 • 公布中考成绩——————7月3号
6月17日 星期三
6月18日 星期四
6月19日 星期五
8:30----9:30
上
8:30----11:00 语文
8:30----10:30 数学
地理(30分)与生物( 30分)
午
120分
120分
10:00---12:00 政治(70分)与历史(
50分)(开卷)
下
午 14:30----16:30 14:30----17:10
均衡生招生的最低录取控制分数线按招生学校统招分数线降落 100分划定,宜春中学和宜春一中均衡招生最低控制线为527分,
宜春三中均衡招生最低控制线为417分。
② 均衡生录取后由所在学校公示,享受统招 生一样的待遇
2015年袁州区师范定向生计划
今年袁州区160人。
➢小教100人(含英语方向30人)代码9201
【推荐】往年江西宜春中考分数线参考-范文word版 (1页)

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往年江西宜春中考分数线参考
7月5日,经市招生考试委员会审定,宜春中心城区普通高中招生录取分
数线划定。
201X年宜春市中心城区中考报考人数为13032人,其中报考“宜春中学和
宜春一中”5595人,报考宜春三中5830人。
为做好“宜春中学和宜春一中”和宜春三中的高一新生招生工作,市招生
考试委员会决定:“宜春中学和宜春一中”统招分数线为620分,宜春三中统
招分数线为503分。
按照有关规定,均衡生招生的最低录取控制分数线按招生学生统招分数线
下降120分划定,“宜春中学和宜春一中”均衡招生最低控制线为500分,宜
春三中均衡招生最低控制线为383分。
报考“宜春中学和宜春一中”的实验中学、宜春三中、宜春四中、宜春七中、宜春八中、宜阳学校和经都学校的考生均衡录取线为530分。
“宜春中学和宜春一中”体育、音乐、美术特长生的文化分数线为434分,宜春三中体育、音乐、美术特长生的文化分数线为352分。
鉴于今年中考成绩较好,为了让更多的学生接受优质教育,经市招委会
研究决定,在考生自愿的情况下,宜春三中补录生计划为400人。
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015年江西理科300文科100名2

10 11
12
清华大学自主招生 材料科学与工程 北京大学国家专项 理科试验班类 北京大学医学部 复旦大学 临床医学(本博连读) 经济学类(含经济学、国际经济与贸易、金融学、财政学、保险学)
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82
宜春中学 江西师大附中 13 莲塘一中 莲塘一中 白鹭洲中学 临川一中 临川一中 吉安一中 赣州中学 湘东中学 都昌二中 万安中学 湘东中学 江西师大附中 14 九江一中 九江一中 鹰潭一中 上饶一中 南昌二中 新建二中(1) 九江一中 都昌一中 九江一中 修水县一中 南城一中 黎川一中 临川一中 新余一中 江西师大附中 15 九江一中 九江一中 九江同文中学 临川一中 明达培训中心 抚州一中 新余市第一中学 新余市第一中学 鄱阳中学 玉山一中 进贤一中 九江一中 九江一中
682 682 682 682 682 682 682 681 681 680 680 680 679 679 679 679 678 678 678 678 677 677 677 677 677 677 677 676 676 676 676 676 676 676 676 675 675 675 675 675 675 675
137 148 143 149 143 148 150 149 148 146 145 143 148 144 138 148 149 144 146 143 142 143 143 136 140 143 149 148 145 138 143 141 141 138 149 142 149 138 149 147 138 142
江西中考多少分可以上高中

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牛!江西75名学霸提前被清华北大“锁定”!他们来自这些学校…

牛!江西75名学霸提前被清华北大“锁定”!他们来自这些学校…近日,北京大学2018年高校保送生拟录名单公布,咱们江西有4名学子榜上有名,4人均来自南昌市外国语中学。
而拟保送清华大学的,咱江西也有6人上榜。
来看看这10位学霸都有谁?此外,清华、北大等大学自主招生考试资格初审结束,现在已经进入初审名单的公示阶段。
江西20人通过清华大学自主招生初审、45人通过北京大学自主招生初审。
让我们看看他们是谁?分别来自江西哪所高中?01、清华大学清华大学2018年高校保送生拟录取名单上饶中学陈春宇南昌市外国语学校戴一凡匡懿刘越千子刘兆希江西科技学院附中张管义清华大学2018年自主招生初审名单江西有20人通过清华大学自主招生初审。
南昌市第二中学3人通过,位居江西第一;江西科技学院附属中学、江西省宜春中学各有2人通过,余干中学、临川第一中学等各有1人通过。
南昌市第二中学陈泽禹男杨旭男樊昱玮男江西科技学院附属中学陈力瑗女刘梦女余干中学史婉晶女临川第一中学余亿冉女抚州市黎川县第二中学冯天夏男上高二中袁礼勇男丰城中学陈爽女临川第二中学晁夏照男吉安县第二中学王文男新余市第一中学袁晨冰女江西省莲花中学刘瑶女赣州中学黄焕椿女乐平中学华静宜女宜春中学曾玫钦男刘逸之男东乡县第一中学马亦骁男新余市第四中学袁清女02、北京大学北京大学2018年高校保送生拟录取名单南昌市外国语学校熊泽伦陈柏霖周星杨子辉北京大学2018年自主招生初审名单江西有45人通过北京大学自主招生初审。
江西省九江第一中学有8人通过,位列全省第一;上饶中学有4人通过,位列全省第二;南昌市第二中学有3人通过,列第三。
南昌市第二中学喻言男廖荻女虞家伟男南昌大学附属中学刘芷菲女江西师范大学附属中学谢俊忠男江西省新建区第二中学缪小米女雷吾阳男南昌县莲塘第一中学万子超男临川第一中学徐学健男杨慧瑶女临川第二中学刘超男临川一中实验学校乐欣成男东乡县第一中学胡佳钰女赣州中学谢雨川女管峥男赣州市第三中学宋沛荻男南康中学李帜中男上饶中学王海安男兰芷君女郭祥龙男程诺男上饶市上饶县中学马帅男德兴市铜矿中学俞文杰男余干中学胡文鹏男九江第一中学刘梓涵女黄若愚男段元兴男顾宇晨男詹亦凡男郑致远男刘轩奇男熊啸男贵溪市第一中学熊雨欣女余江县第一中学吴家兴男徐春生男宜春中学张煦明男高安市第二中学杨丹锋男熊阳男九江市同文中学周亘女新余市第四中学钟沛文女新余市第一中学梁超毅男刘婧涵女吉安市第一中学贺子凡男周哲泓男萍乡中学朱江禹男自主招生是什么意思?高校自主招生又称自主选拔,是高校选拔录取工作改革的重要环节。
【最新】高三家长会年级主任讲话稿

高三家长会年级主任讲话稿在高三第一次家长会上的讲话许元文__.10.10恭敬的各位家长,大家上午好!在本学期开学一个多月之后的今天,我们召开本次家长会, 目的是想让家长对我们老师和学生在高三初始阶段的工作和学习进行了解,并多我们的工作和学习提出珍贵的意见和建议 .感谢大家在百忙之中抽空参加本次会议.现在,请由我代表年级部向家长们汇报我们从开学以来的工作和教学情况.其实,我们的高三教学工作从 8 月份就已经开始了.而在 8 月补课之前,我们年级部的老师就已经开始了不少的准备工作.我们在充分分析了我们的现状后发现, 我们面临的形势非常严峻 ,我们在上学期的期考中 ,我们在各个指标方面基本都位于劣势,但是,我们也充满着信心,因为只要认真去做,办法总是有的.正如俗话说的,只要信心不滑坡,办法总比艰难多.就像 05 级的时候一样,高二期考很不理想,但是到高三全力付出,也是在陈副校长的带领下,__年我校的高考在前一年的基础上更上一个台阶 .所以我们子细研究了上一届毕业班的相关工作 ,查阅他们留下的相关材料,分析他们成功的经验和存在的不足 .我们初步拟定了年级工作计划,并在之后的工作中按照计划进行教育教学工作.我们坚持〝育人为本,德育为先,智育跟上,体育保障〞的原则,引导学生从细节做起,德智体全面提高,指导班主任要善于观察,善于解决普遍问题.我们的工作目标是:着手于培养让社会满意,让大学接受的优秀的高中毕业生 ,让学生对自己满意,让社会对学校满意 .为了实现我们的教育目标,我们对学生和老师都进行了一系列的工作和要求.首先在学习氛围的营造方面,学生在补课第一天就看到了高三楼悬挂的横幅: .这正是我们对高三学生的要求和期望,也是我们家长的心声.对教学楼的墙壁进行了粉刷,也布置各班对教室里面进行了教室文化设计 ,营造了更浓的学习氛围.其次,我们注重对学生进行角色转变教育,让每一个学生都意识到高三的特殊性, 并明白高三的学习和生活之中应当注意的问题,知道自己〝是什么人,什么时候, 该做什么事情〞 ,让学生明确自己的发展方向 .引导学生立长志.立大志,以远大的目光,以顽强的毅力高质量地完成高三的学习和生活 ,为更夸姣的明天打下坚实的基础.第三,年级定期采取不同的教育手段,使教育内容常规化,教育方式灵便化.1) .开好每周五的年级总结,总结争取做到简洁.有效,有针对性地指出学生的优缺点,并赋予实际的改进方法的指导.2) .各班利用好每周一次的班会课,班主任与学生进行开放式的交流,让班会课成为提出问题,研究制定解决方案的阵地.3) .时常召开班主任会议,针对年级和班级存在的问题进行研究,寻求解决办法, 并要求班主任彻头彻尾地贯彻学校的决策和年级的决定.4) .出版了第一期的高三学生的学习和心理指导板报 ,并组织各班认真学习 , 对高三备考开始时期学生面临的学习和心理问题进行指导.5) .开学初分别召开体艺生会议.年级总分优秀生会议.二本临界生会议.学困生会议,针对不同的学生群体给以不同的指导与匡助.7) .第一次摹拟考试后做好质量分析,让学生客观评价自己,并反思自己的学习与生活,找到发展的突破口,力争下不为例,实现实质进步.第四,在老师层面的工作:1) .8 月 1 日组织高三全体老师会,传达了柳州市高三总结.工作安排会议精神.8 月3 日组织了备课组长会议,决定每天晚上的 6:40-7:20 为学科限时训练时间,让学生对近期的学习内容进行复习,加强限时解题的能力;确定了本学期的月考安排.9 月 2 日组织各备课组长及上午第四节没有课的高三老师听取了刘振林老师的高考汇报,学习了刘主任提出的:学风要抓紧,一本闯一闯,二本保持,精心策划.2) .布置班主任的每天早上.中午.晚修的学生考勤及每天的教学情况巡堂,假期布置了学科高考备考及个人高考备考计划的要求,要求各学科安排好与上届高三老师要高考说明进行阅读的安排 3) .8 月 1 日晚组织了班主任会,对高三的教育工作进行了布置.8 月 18 日再次召开了班主任会议.安排了每班十二名学生与老师的结对.要求每一个学习一个月后都要上交交流表.学生基本都能做到,而且做得还不错.开学以来,班主任会议更是常规化 ,细化,针对发现的问题及时商议探讨,找到解决办法.4) .9 月 17 日进行了高三教师教学满意度调查.总体来讲,我们的学生对老师的教学的满意度很高 ,对年级的管理也很满意 .老师也针对学生提出的一些期望进行反思,和学生进行沟通,并进行改进.第五.年级具体工作安排1.8 月补课期间统一播放励志教育片>,要求每一个学生写观后感,对自己的高三进行初步规划.2.补课起号召学生与老师进行交流,并填写相关表格,年级进行检查评估.3.狠抓时间.狠抓纪律,每天早读.午读.晚读都安排班主任值班考勤,发现吃到的学生责令其书写一份思想认识,让学生从思想上和行动上都跟上高三的步伐.4.实行班主任巡堂制度,发现问题及时反映,及时解决.5.9 月开学初出版第一期>,并组织各班进行学习和贯彻6.9 月中旬进行了第一次月考 ,对前一阶段的教学效果进行了检测 ,考后组织出版光荣榜,组织教师和学生方面的质量分析.对优秀的学生赋予表彰,树立典型模范.在这次考试中,同学们克服了一些列的艰难 ,表现良好.有如下同学分别达到了学校的摹拟一本和二本划线 ,他们分别是,实验班:平行班:希翼同学们向他们学习,永不伏输,勇往直前.此外,我们下一阶段将要做的工作有 :1.尽管绝大多数同学都已经明确了前进的方向,并在努力朝着目标奋斗 ,但是有少数同学仍然处于迷茫之中 .所以,我们要在家长们的协助之下,认真为这些同学进行思量,为他们指点迷津.2.进一步引导学生进行高考的研究,做好第一轮复习工作,打下坚实的基础,为高考的成功做好铺垫.3.制定学生发展规划表,引导学生对自己的高三,以至今后的发展进行规划和自我监督.4.加强课堂纪律的监督和登记工作 ,使同学们做到进入教室就能肃静地学习,认识到既然要高考,就要努力付出.5.学习上继续对学生进行精心指导,为了我们共同的高考目标而努力.家长们,学校是教育的主阵地 .但是教育需要学生 .学校和家庭,甚至整个社会的共同努力.我们也许改变不了社会的大环境,但是我们可以改变我们自己.让我们携起手来,为我们的孩子有一个更好的未来 ,而共同努力 !在此,我想对大家提出几条要求和建议:1.家有高考生,不少事情都不一样了.家庭的重点应该放在对孩子的教育上面.家长要做好孩子的后勤工作,尽可能的支持自己的小孩读书.要提供更好的家庭环境,孩子回家的时候多交流,不要太吵杂,要有个肃静的学习和歇息环境.2.合理期待.对待自己的小孩要合理期待 ,不要要求太高.不要认为考上本科,甚至很好的本科,一本,这样才是成功,才有面子.要知道高考的成功不是一朝一日的事情,要经过长期的积累,才干在高考中展现出超人的水平.如果你的孩子向来以来成绩都是普通,那末想要让他在高考中考出很高的成绩是不怎么可能的.要理解大学的重要性 ,只要认真努力,在任何大学都能提高自己 ,为今后的成功打下基础.当让,也不能对自己小孩要求太低 . 〝竭力就行〞这句话少讲 ,应该有个明确的目标 .要有个比现状稍微高一些的目标 .总之我们不能太高估自己的小孩,也不能任由他自己随意发展.这都是不可取的.3.不要太过于相信自己的小孩,要有点质疑精神.有的家长一味地相信自己的孩子,对他们所说的一切都认为是对的,都应该听从,甚至还怀疑老师的说法 ,这是很不好的.你的小孩年纪还小,他的言行可能不怎么客观,我们应该要跟他一起分析,需要的时候应该咨询老师.要知道,有的时候老师更了解你的小孩.家长同志们,我们学校,我们老师,和你们一样,都是在为了给孩子们创造更好的将来而努力着,让我们并肩作战,克服艰难,和我们的学生一起 ,为理想而努力奋斗!祝愿大家身体健康,工作顺利,实现梦想!谢谢!扩展阅读:11 届高三下:家长会发言稿(年级主任)__届高三下学期学生家长会发言稿恭敬的各位家长:各位家长,感谢大家抛却珍贵的歇息时间光临学校 .光临本年级来参加这次家长会.今天的家长会分为两个阶段.第一阶段由我以广播讲话的形式和大家作一次简短的交流;第二阶段分班级由各班班主任主持召开各班的家长会.现在,由我代表学校.代表本年级全体老师向大家作一个简短发言 .各位家长, 在过去的两年多时间之内,承蒙大家的支持,经过年级全体师生的共同努力,我们一路乘风破浪,算是比较顺利地走了过来 .尽管管理过程中仍然存在这样或者那样的不少问题,尽管现状离理想目标还有一定的距离,但我想,我们年级还是抓住了主要矛盾,取得有目共睹的显著成绩.比如:学生总体上高度自觉,学生学风浓厚, 精神面貌总体上积极向上;再比如,在历次与兄弟学校的联考过程中,考试成绩总体都比较理想,使我们可以坚定而自信地说,__年高考中,我们应届的二本以上上线人数肯定可以创下宜春中学办学历史上的新纪录 ;再比如,__年度江西省高中生奥赛结果揭晓,我们年级有吴勇.彭邦安.刘涛.周江.谢孟.龚奕鑫等 6 名同学荣获全国一等奖,创造了宜春中学办学历史上的最好的奥赛成绩记录;再比如,在__年北京大学保送生选拔考试中,我们年级高三 10 班吴勇同学表现优异,被北京大学提前录取,这意味着吴勇同学不用参加高考就已提前被北京大学录取了 ,这也是我们宜春中学近 20 年来的第一次;再比如,在最近的全国__年高校自主招生考试中,我们年级高三 9 班邓睿智同学表现优异,获得优秀等级,从而获得将来报考清华大学可以至少加 20 分录取的优待等等.固然,这些成绩只能说明过去 ,只能成为今后前行的基础 .进入高三后,特别是本学期开学以后,不管是老师,还是学生,还是家长,都真正地感觉到了高考即将来临的气氛.比如,孩子们已基本上抛却了星期六晚上的歇息时间,全部要求到学校上晚自习了;再比如,2 月 26 日我们已在市体育中心隆重举行迎高考百日誓师大会,已正式发誓冲刺高考了;再比如,每隔 1 至 2 周我们就要举行一次大考了等等.这是正常现象,毕竟高考制度还在,有竞争就一定会有拼搏和冲刺.正因为如此,进入高三后,特别是本学期开学后,年级的工作相对明显地简约化了,即明显突出了高考复习迎考工作的中心地位 ,突出了高考复习迎考工作的重要性和紧迫性.也正因为如此,今天我发言的内容也集中环绕这一中心,主要表达这么几层意思:第一,不要随便改变目前的〝寄宿制〞管理模式.理由很简单:1.上级领导部门和学校还没有改变宜春中学北校区的这种管理模式,北校区的一切管理举措都是环绕这一模式而展开的 ,因此选择出学校走读的话,从某种角度上说就会成为这种模式的牺牲品.2.多年来的学校教育实践证明, 这种模式对于学生高效利用学习时间 .提高学习成绩总体上有明显的优势 .3.离高考惟独短短的几十天了 ,我们两年多的住校时间都坚持了 ,在这个时候选择一种新的生活方式.作息方式,本身就是患大忌的事情 ,我们可以坚定的说,必然会产生不少消极影响,从而酿成苦果,这已有不少这种案例.总之,家长朋友们,现在这个时刻,学校和老师更不会对大家讲官样话.假大空的话,因为我们的目标是完全一致的,我们都想希翼每一个孩子考试顺利.梦圆六月.第二,继续强化纪律观念,严格遵守学校和年级制定的各项管理制度.越是临近高考,学生的思想越容易受到各种影响而浮现波动 ,越容易浮现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理,考前适当放松不等于放纵.惟独纪律好,才干班风正.学风浓,才干保证最后的高考冲刺高效有序地进行 ,所以希翼各位家长继续理解和密切配合年级的管理工作,比如我们最近就颁布了一个〝关于全面禁止学生携带和使用手机.MPn 产品的决定〞高三年级各位家长:目前,年级学生使用手机和 MPn 产品的现象又呈泛滥之势,严重冲击了正常的教育教学管理秩序,与高考百日冲刺主题形成强烈反差.经年级研究决定,并报学校批准, 自即日起,重申在本年级范围内全面禁止学生携带和使用手机(含小灵通等其它通讯工具,下同)和 MPn 产品的禁令.现将具体规定强调如下:一.严禁本年级学生在校内一切区域携带和使用手机和 MPn 产品.二.凡是在校内携带和使用手机和 MPn 产品的行为,均视为违纪行为,学校按如下办法予以处理.1.对于违纪学生的手机和 MPn 产品,违纪学生可以选择如下两种处理方式:(1) 学校不没收违纪学生的手机和MPn产品,但违纪学生必须向学校认捐 300元善款, 以用于资助年级贫困学生.(2)由学校没收违纪学生的手机和 MPn 产品.收缴物暂时存放于学校,原则上在本年级本届高考结束后予以归还,但存放期间如果因失盗等意外事故导致收缴物遗失或者损坏者,学校概不负责.2.扣除违纪学生所在班级达标分 5 分/人次.3.视情节轻重赋予违纪学生以一定的纪律处分.4.取销违纪学生在违纪学段内一切评优.评先.维度评 A 资格.5.取销违纪学生在学校参预评选一切贫困助学金的资格,包括目前正在执行的江西省政府贫困助学金.邹俊勇贫困助学金.中国建行成长计划贫困助学金.部队贫困学子助学金等, 也包括高考之后将实施的江西省大学新生贫困助学金(每人 5000 元)等.三.欢迎年级全体师生举报学生携带和使用手机和 MPn 产品的行为.对于查禁工作得力的班级,年级酌情予以适当奖励.特此决定!第三,借此机会向大家简单介绍一下学校和年级的目前的高考复习策略问题.从策略上讲,本学期将特殊突出考前的强化训练 ,一切教学工作都将以训练为中心,包括将学生问题试题化,将训练规范化,以练代讲,以考代讲.基本安排包括:1.全学期至少安排8 次大型摹拟考试,也就是平均 2周摆布就要举行一次大考 ,大考密度空前增加 ;2.不举行大考时 ,每周就要安排一次大型周练;3.课堂上,特别是第二轮复习结束后的课堂上 ,同样将体现以训练为中心 ,每堂课都将是以练习为主,当堂训练,当堂讲评.固然,年级也会考虑到劳逸结合 ,因为越是打大仗.打硬仗的时候,越要注意劳逸结合,否则就会影响学生的持续作战.所以,对学校而言,本学期中,每逢法定节假日时,该放假我们会照常放假;特别是考前的一周摆布,我们甚至会停课几天让学生进行休整.同样,对家长而言,孩子在学校已经很紧张了 ,回家之后也就不要再随便苛求孩子了.第四,关于高考填报志愿的问题,提前提醒家长们几句话.一是要了解高考填报志愿大致分为两大步骤.第一步:高考分数没出来.提前志愿项目 :包括师范.国防等国家重点保护的行业.专业和院校.第二步:高考分数出来之后.二是家长要开始故意识地根据孩子目前的成绩现状考虑孩子的填报志愿的趋向,以免将来轻率地.匆匆忙忙地作出决定,从而造成遗憾.要考虑的问题包括:专业.行业;个人兴趣.志向;地域.城市;生活习惯;交通等.强调:先立足于家长自己来考虑这一件事情 ,而不是总缠着子女来讨论这一问题,以免分散子女精力;2.要有针对性,既不好高务远,也不要自我降低层次.提醒:浙江大学与省高招办联合开辟了一套系统 ,通过这套系统可以非常简单地查询近几年的高考录取情况 ,当你输入高考成绩时省排名情况时 ,系统也会根据近几年的情况给你提出具体的志愿参考.第五,衷心希翼家长们配合学校全力投入 ,做好孩子的后勤保障工作 .一.保证孩子拥有充足的营养.最低保证:足够的伙食水平,即吃饱饭.理想目标:保证营养保证高蛋白供应,如牛奶.鸡蛋.鱼虾等.二.保障孩子没有除学习之外的各种忧虑.如保证各种生活用品,保证各种要支出的费用;绝对保证家庭和睦等.三.如果有必要,在医生.专业营养师指导下,适当用些营养品.保健药品.第六,说说家长对待孩子的态度问题,即宽松还是严格的问题.我的基本结论是 :走到现在,我们应该惟独宽容,不能拥有严厉.原因很简单 :一.现在,学生更加接近成年甚至已经成年,更加成熟了,更加理智了,不少事情已经具有思量判断的能力了,不少方面不需要家长反复强调了.二.现在,高考已近在咫尺,学生在校时期的学习压力已空前增大 ,精神上本来就已处于高度的紧张状态,在此情况下,已不需要家长再人为的增加新的压力了.特殊强调 : 〝惟独宽容〞 ,这是很严肃的要求,否则很容易造成负面影响 ,甚至是惨剧.具体而言,作为家长,我们应该怎么做呢 ?基本做法就是,多些关爱,多些交流, 少些干预,少些唠叨.比如:在孩子回家后的任何一点点时间内 ,我们要放下一切工作和应酬来陪陪孩子了;在孩子回家后,孩子想干什么,就尽可能地满足他们干什么,如看电视,上网,睡觉等,因为这些本来都是释放学习压力的好途径.在家里,尽量回避讨论孩子学习成绩好坏问题,多聊聊孩子在每天之中 ,我们都要花上一点点时间想一想生活在学校的孩子了;隔三差五的,我们要到学校走一走,逛一逛寝室,拿几件换洗衣服, 洗一双袜子,送一点吃的喝的,陪着吃一顿饭等等.总之,对孩子,真正的不在乎多大的投入,关键是用了心没有,用了真心没有;人心都是肉长的.特殊对于家境并不富裕的家庭而言,更要通过感情方面的投入.精神方面的激励来弥补物质上的不足.第七,最后时间段内,家长仍然要对孩子充满信心.毫无疑问,我的结论是:我们每一个家长,都要对我们的孩子充满希翼和信心 . 无论你是来自农村,还是来自城镇;无论你的孩子是男孩还是女孩;无论你的孩子现在成绩是好还是不好,你都应该对他充满希翼和信心.这是因为:一.现在已经进入信息化时代了,不让孩子读书,不让孩子进入高等院校接受更高层的教育,已是典型的鼠目寸光的做法了 .这一点特别要提醒我们泛博农村的家长同志注意.在当今的社会形势下 ,接受了大学教育有了大学文凭固然不见得就一定会有很好的就业机会 ,但是可以想象的是,如果没有接受了大学教育没有大学文凭,那不就更加没有机会了么?即使有机会,你看看你找到的是什么样的机会呢?无非是一些卖苦力的机会 .因此,不管最终结果如何,我们要坚定信念地让孩子读下去.二是,现在你的孩子可能成绩是还不好 ,但这不等于说最后的高考成绩也就一定不好.因为高考虽有规律可循,但是不同年份的高考还是存在命题的难易之分, 存在着考查知识点的轻重之分的,而这种难易之分.轻重之分,对于不同的学生而言,影响往往是非常非常大的,正因为如此,每年高考之后都会浮现大量平时考得好,高考考砸了,而平时考得不好,在高考时却出人意料的考得非常好的现象 .正因为如此,我们才说这句话 : 〝现在你的孩子可能成绩是还不好,但这不等于说最后的高考成绩也就一定不好.〞也正因为如此,到现在,我们也没有那个老师敢说哪个学生就一定能考取,哪个学生就一定不能考取的话了.三是,即使最悲惨的结果,今年高考落榜了,那末我们孩子的这种努力 ,也可以为下一年的补习奠定坚实的基础.四是,即使考不取本科,也不愿意留下来补习,我们还可以选择三本.此外,我们还可以选择读专科,然后通过自学考试读本科,然后照样还可以攻读硕士.博士研究生.而一旦我们现在就抛却了甚至退学了,这一切机会可能就彻底丧失了.各位家长朋友,到今天为止,距离高考惟独最后的 80 天摆布的时间了.衷心希望在这最后的 80 来天时间里,老师.学生.家长,同舟共济,争分夺秒,全身心投入, 共赴高考.最后,再次感谢您的光临.衷心祝愿您身体健康,工作顺利,家庭幸福,圆梦六月, 心想事成!我的讲话到此结束!谢谢大家!。
2022宜春中考一分一段表

2022宜春中考一分一段表一分一段表是什么意思是将全省同科类考生的档案分从高到低排列,再按每1分一段,统计“本段人数”;从本段向上一直到最高分段的所有“本段人数”相加,则为“累计人数”。
学生领到一分一段表后,首先找到自己的分数在表所对应的位次,然后找到过去几年(最少三年)目标院校的投档分数线在表的位次,将两个位次展开对照,然后展开合理预测。
成绩分段表中具备很大的参考价值,为被统计数据提供更多较好的定位,从而做出合理的决策。
从高到低排序,以一分为一段,制成考生投档分的“一分段表”。
一分段表上的分数,不含和志愿相关的志愿加分。
“一分段表”上的每个分要对应一个“人数”,即有多少考生是这个分数,还对应了一个“累加人数”,即是这个分数考生的排名。
崭新中考存有总成绩位列一分一段表中,除了所有选物理的总分位列分段表中,所有选化学的总分位列分段表中,以此类推。
总共存有六个学科所对应的一分一段表中。
山东一分一段表体现了物化生组合的考生总体考高分的人数比较多,也就是所谓的学霸组合,学霸都在这里,所以高分大部分在这里。
而选择政治、历史和地里的考生,总体都不是最优秀的那些考生,所以,我们会发现政治、历史、地理所对应的一分一段表前面高分都没有人。
一分一段表中学生和家长必须对照着自己的位次看看,比如说孩子托福了分,位次就是名,但是一分一段表分后对应的位次就是,这表明什么呢?表明和你成绩一样的存有不少人,你必须再看看一眼分后所对应的位次,比如说分后对应位次就是名,表明你的成绩在名和名之间,属中游。
如何看懂“一分一段表”所谓“一分一段”,就是以“1分后”为单位,统计数据赢得该分数的学生人数和总计人数(也有的省份就是5分后一段,例如广东)。
文理科分离位列,每一个分数段上存有多少人一目了然。
目前的“一分一段表”,是将全省同科类考生的总分从高到低排列(分数相同的则为并列),再按一分一段统计“本段人数”;从本段向上一直到最高分段的所有“段位人数”相加,就是“累计人数”,累计人数也是这一分数考生的最低位次。
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宜春中学录取情况高考
摘要:
1.宜春中学简介
2.宜春中学高考录取情况概述
3.宜春中学录取情况详细数据
4.宜春中学高考录取情况分析
5.宜春中学高考录取情况的启示
正文:
【宜春中学简介】
宜春中学,位于江西省宜春市,创建于1955 年,是一所具有悠久历史和优良传统的全日制普通高中。
学校秉承“厚德、博学、笃行”的校训,坚持“以人为本,培养未来领袖”的办学理念,为社会培养了大量优秀人才。
【宜春中学高考录取情况概述】
宜春中学在历年高考中表现优异,录取情况一直受到广泛关注。
学校高考上线率、一本上线率、本科上线率等各项指标均在全省名列前茅,为全国各高校输送了大量优秀学生。
【宜春中学录取情况详细数据】
根据近年来的数据显示,宜春中学高考录取情况如下:
1.一本上线率:近年来,宜春中学一本上线率持续上升,2020 年达到60% 以上,较五年前增长近20 个百分点。
2.二本上线率:宜春中学二本上线率一直保持在90% 以上,2020 年达到95% 以上。
3.本科上线率:宜春中学本科上线率多年来保持在98% 以上,2020 年更是达到了100%。
4.录取人数:近年来,宜春中学高考录取人数逐年递增,2020 年录取人数突破千人大关。
【宜春中学高考录取情况分析】
宜春中学高考录取情况的优异表现,主要得益于以下几个方面:
1.优秀的师资力量:宜春中学拥有一支教学水平高、科研能力强的师资队伍,为学生提供了优质的教育资源。
2.科学的管理模式:宜春中学坚持“以人为本”的管理理念,注重培养学生的自主学习能力和综合素质,为学生创造良好的学习环境。
3.良好的学习氛围:宜春中学注重培养学生的学习兴趣和习惯,形成积极向上、你追我赶的学习氛围。
4.多元化的发展平台:宜春中学为学生提供多样化的课程、社团和竞赛活动,让学生在全面发展的基础上,发挥个性特长。
【宜春中学高考录取情况的启示】
宜春中学高考录取情况的优异表现,为我国其他中学提供了以下启示:
1.注重师资队伍建设,提高教育教学质量。
2.创新管理模式,促进学生全面发展。
3.营造良好学习氛围,培养学生自主学习能力。