小学三年级语文测试题及答案
(完整版)小学三年级语文测试题及答案
（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1.下列词语中，加点字的注音有误的一项是（）A.水稻（shuǐdào）B.火车（huǒchē）C.飞机（fēijī）D.山峰（shānfēng）答案：B2.下列汉字中，不属于形声字的一项是（）A.桃B.棵C.桌D.森答案：D3.下列句子中，加点词的词性与其他三项不同的一项是（）A.我喜欢读书。
B.他常常去公园散步。
C.妈妈做的饭很好吃。
D.这个故事非常有趣。
答案：C4.下列词语中，加点字的意思与其他三项不同的一项是（）A.开心B.快乐C.高兴D.愉快答案：A5.下列句子中，加点词的用法与其他三项不同的一项是（）A.小明跑得很快。
B.这个苹果很红。
C.妈妈做的饭很好吃。
D.这个故事非常有趣。
答案：A二、判断题（每题1分，共20分）6.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人杜甫的名句。
（）答案：×（这是唐代诗人孟浩然的名句）7.“狐假虎威”这个成语出自《庄子》。
（）答案：×（这个成语出自《战国策》）8.“一寸光阴一寸金”这句话意味着时间非常宝贵。
（）答案：√9.“举头望明月，低头思故乡”是唐代诗人白居易的名句。
（）答案：×（这是唐代诗人李白的名句）10.“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”描绘的是春天的景色。
（）答案：√三、填空题（每空1分，共10分）11.“不以规矩，______方圆。
”答案：不能成12.“______上钩，愿者上钩。
”答案：姜太公13.“______马之劳，______马之功。
”答案：一、不赏14.“______更半夜，______更五鼓。
”答案：三、四15.“______山不见人，______山空。
”答案：一、二四、简答题（每题10分，共10分）16.请简述《乌鸦喝水》的故事情节。
答案：《乌鸦喝水》讲述了一只乌鸦口渴了，找到一瓶水，但瓶子的水太少了，乌鸦喝不到。
于是乌鸦想到了一个办法，它捡起地上的小石子，一颗一颗地放进瓶子里，水面逐渐升高，乌鸦终于喝到了水。
2024-2025学年北京市语文小学三年级上学期测试试题及答案解析
2024-2025学年北京市语文小学三年级上学期测试试题及答案解析一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：A. 长城(cháng) 壮丽(zhuàng)B. 长城(cáng) 壮丽(zuàng)C. 长城(cháng) 壮丽(zuàng)D. 长城(cáng) 壮丽(zhuàng)答案：A解析：在选项中，“长城”的“长”应该读作“cháng”，表示长度上的延伸；“壮丽”的“壮”应该读作“zhuàng”，表示雄伟壮观的意思。
因此，正确的读音组合是“长城(cháng)”和“壮丽(zhuàng)”。
2、选出下面句子中没有错别字的一项：A. 我们学校的大操厂很宽阔。
B. 我们学校的操场很宽阔。
C. 我们学校的操场很宽扩。
D. 我们学校的操厂很宽阔。
答案：B解析：“操场”是一个固定搭配，表示学校里供学生做运动的地方。
“厂”字在这里是错误的，应该是“场”。
而“宽阔”是正确的写法，表示面积大且开阔，因此选项B是正确的。
3、看拼音，写词语。
yánɡ shù sàn bù bǐ cǐ qí zhì （杨树）（散步）（彼此）（旗帜）答案：杨树、散步、彼此、旗帜解析：这道题主要考察学生根据拼音写汉字的能力。
在解答时，首先要读准拼音，然后结合具体的语境来确定正确的汉字。
注意“杨树”的“杨”不要写成“扬”，“散步”的“散”不要写成“撒”，“彼此”的“彼”不要写成“比”，“旗帜”的“帜”不要写成“只”。
4、给下列句子中的加点字选择正确的读音，用“√”标出。
（1）我顺着这条弯曲（qū qǔ）的小路，来到了一个美丽的地方。
（2）爸爸把旧书报都订（dìnɡ dīnɡ）成册，保存了起来。
全国三年级小学语文同步测试带答案解析
全国三年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.看拼音写汉字2.写出同音字，组成不同的词。
dài ________领等________ 口________jù文________ 字________ ________大táng 课________ 池________ ________朝3.写出近义词看守—________ 清闲—________ 观察—________随意—________ 拜访—________ 欣赏—________4.我是拼音小能手5.读带横线的字，仔细观察，说说你发现了什么肩膀手臂腹部肠胃背包①我发现了：________②我还能写几个这样的字或词：________二、选择题1.选词填空玩耍玩笑①________常常被认为是浪费时间的行为。
②丁丁喜欢喝小伙伴们开________。
拜见拜访③连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去________列文虎克。
④孔子乘着马车________老子。
观察考察检查。
⑤我每次做完作业后，都要仔细________。
⑥他用显微镜________牙齿。
⑦李四光回到家乡，专门________了这苦啊大石头。
⑧王平的作文写得好，这和他平时生活注意________有关。
⑨飞机起飞前，不仔细________每一个零件怎么行呢？2.找出不是一类的词①梅花兰花菊花雪花荷花 ________②麻雀鹌鹑蝙蝠喜鹊翠鸟 ________③矮懒高胖瘦 ________3.给下列语句中的字选择正确的读音。
列文虎克看________（kān kàn）守大门时，待________（dāi dài）着没事，就一边看门，一边磨________（mò mó）起了镜片。
它把厚玻璃的四周磨薄________（báo bó），做成放大镜。
部编人教版2022--2023学年度第一学期三年级语文期末测试卷及答案(含四套题)
部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷三年级 语文（满分：100分 时间：60分钟）一、积累运用。
（50分）1.请用钢笔认真书写下面的文字，做到工整，美观。
（2分） 仁者爱人，有礼者敬人。
——《孟子》2.读拼音，写词语。
（10分）l à zh ú（ ） gu ī z é（ ） ji ù m ìng （ ） cu ì lǜ（ ）y ǎn z òu （ ） y áo hu àng （ ） ch ì b ǎng（ ）zhu āng b àn （ ） w án shu ǎ（ ） b ǎo ɡu ì（ ）3.下列加点的字读音没有错误的一组是（ ）（2分）A.放假．（ji à） 瞬．（sh ùn ）间 五彩缤．（b īng ）纷 B.处．（ch ǔ）罚 喷．（p ēn ）香 张牙舞爪．（zhu ǎ） C.答．（d ā）应 压．（y à）根 恍．（hu ǎng ）然大悟 4.下列词语没有错别字的一组是（ ）（2分）A.观查 围裙 雾蒙蒙B.拼命 交错 五谷风登C.满载 持久 亮金金D.郊外 严寒 春华秋实5.选词填空。
（只填序号）（3分）①平静 ②文静 ③安静那个（ ）的小女孩（ ）地坐在湖边，看着一只翠鸟一下子冲进水里，（ ）的湖面漾起一圈圈波纹。
6.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）（2分）A.“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。
”B.“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。
C.孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。
” 7.句子训练营。
（6分）（1）照样子，用带点的词造句。
（2分）例：他跑得像．．兔子一样快。
得像 。
（2）商场里有各种各样种类繁多的玩具。
（用修改符号在原句上修改病句）（2分）（3）看到“懒洋洋”这个词语，你仿佛看到了怎样的画面？请把句子写下来。
小学三年级语文(上)五六单元测试题(有答案)
小学三年级语文（上）五六单元测试题一、积累运用。
（40分）1、读拼音，写汉字。
（8分）（1）小鸟的nǎo dài（）是zōng（）色的。
圆圆像个绒qiú（）非常可爱。
（2）一条条树枝相互jiāo cuà（）着，dǎng（）住了光xiàn（），就像一个绿色的大fān（），如果tǎng（）在下面一定很舒服的。
（3）老师喊我去花园guān chá（）púgōng yīng（）的样子。
大家学得很有趣。
2、我会选句子加点字的正确解释。
把序号填在括号里。
（6分）住：①停，停息；②长期或暂时的休息；③胜任（1）他住在风景优美的杭州。
（）（2）风停了，雨住了，天边出现了美丽的彩虹。
（）深：①从上到下或从外面到里面的距离大；②时间久③十分、。
（3）夜深了，老师还在工作。
（）（4）海水有深有浅。
（）封：①密闭，严实在盖住；②量词，用于封起来的东西；③界限。
（5）他收到远方同学的一封信。
（）（6）密密层层的枝叶把森林封得严严实实、（）3、把下列词语补充完整，再从中选择合适的词语填空。
（7分）张牙（）（）面红（）（）一（）正（）春（）秋（）（）人（）目争（）恐（）（1）他们为了一个问题争论得。
（2）梨花一朵紧挨着一朵爬满枝头，好像是地展开艳丽的花朵让我欣赏似的。
（3）嬉皮笑脸的反义词是。
（4）他们穿着统一的服装，手里拿着统一的扇子，在广场上非常吸引人们注意力，使人们把视线集中在她们身上，句中画线的部分可以用来概括。
4、依次填入横线上的动词，最恰当的一项是（）（5分）一只棕熊慢悠悠地到围墙的边上，前肢起，像人一样直关着身子、大脑袋向上着，嘴巴得大大的，舌头了出来。
两小眼睛湿漉漉地看着人们，像是在要食物。
A、爬抬举开掉B、走站伸张探B、爬抬伸张探D、爬站伸张露5、根据课文填空。
并完成相关问题。
（8分）(1)《饮湖上初晴后雨》中描写西湖晴天和雨天湖光山色的诗句是“,.”诗人苏轼在诗中用古代美女””来比喻讼人神往的美丽的西湖，生动贴切。
全国三年级小学语文同步测试带答案解析
全国三年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.根据拼音写词语。
ōu zhōu shū shì tèshū cháng tú（）（）（）（）pí láo qǐ chéng zhòu jiàng kōng tiáo（）（）（）（）2.比一比，再组词。
欧（）士（）殊（）救（）载（）鸥（）土（）珠（）球（）栽（）3.我会根据课文在（）里填上恰当的词语。
（）的空调列车（）的地方（）的客人（）的燕子（）的大雪（）的山路4.写出下列各词的近义词。
特别——（）疲劳——（）温暖——（）舒适——（）5.我会根据课文填空。
（1）当地气温（），风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。
燕子经过长途（），已经非常（），再加上找不到食物，饥寒交迫，（）死亡（2）听到消息后，居民们（）走出家门，（）料峭的春寒，（）满天飞舞的大雪，（）冻得坚硬的山路，（）寻找冻僵的燕子。
二、语言表达我会照样子仿写句子。
（1）燕子是候鸟，能长途飞行，怎么还用专列送呢？（2）她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。
三、现代文阅读阅读理解题。
有一年春天，在欧洲瑞士的一个车站，一列漂亮舒适的空调列车正在准备启程，站台上站满了送行的人。
他们送的是一批特殊的客人——燕子。
燕子是候鸟，能长途飞行，怎么还用专列送呢？事情是这样的：这年春天，成千上万的燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。
当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。
燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。
瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把燕子送到温暖的地方。
于是，政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。
听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。
全国三年级小学语文同步测试带答案解析
全国三年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.我会给生字注音。
杖（）虞（）渊（）渭（）伏（）咕（）嘟（）瀚（）2.辨一辨，组成词语。
杖（）渭（）咕（）憾（）仗（）谓（）估（）撼（）3.在括号里填上合适的词语。
（）的火球（）的黑夜（）的光辉（）的夸父（）的桃子（）的手臂4.根据课文内容填空。
夸父拿着（），像（）的奔跑，（）就跑了两千里。
他一直追到（），夸父就追到了。
就在这时候，夸父的喉咙干得（），夸父（）下身子，去喝（）（）里的水。
霎时间两条大河都给他喝干了，可是还没止住（）。
最后夸父就像一座大山（）倒了下来，夸父变成了（），手杖变成了（）。
二、句型转换照样子写句子。
（1）例：女娲补天是神话故事，夸父追日也是神话故事。
燕子是候鸟。
（2）例：夸父就像一座大山颓然倒了下来。
太阳炙烤着大地。
三、现代文阅读阅读理解题。
很久很久以前，有个名叫夸父的巨人。
他看见太阳每天从东方升起，在西方落下，接着就是漫长的黑夜，直到第二天早晨太阳才又从东方升起。
夸父心想：“每天夜里，太阳躲到哪里去了呢？我不喜欢黑暗，我喜欢光明！我要去追赶太阳，把它抓住，叫它固定在天上，让大地永远充满光明。
”于是夸父拿着手杖，提起长腿，迈开大步，像风似的奔跑，向着西斜的太阳追去，一眨眼就跑了两千里。
他一直追到虞渊，也就是太阳落下去的地方。
还没等太阳落下去，夸父就追到了。
一团又红又亮的火球，照着他的全身，他无比欢喜地举起两条巨大的手臂，想把这团火球抓住。
就在这时候，夸父的喉咙干得直冒烟。
他实在是太渴、太累了。
夸父伏下身子，去喝黄河、渭河里的水。
咕嘟咕嘟，霎时间两条大河都给他喝干了，可是还没止住口渴。
夸父又向北方跑去，想去喝大泽里的水。
那大泽，又叫“瀚海”，有上千里宽。
他还没到大泽，就像一座大山颓然倒了下来，大地和山河都因为他的倒下而发出巨响。
这时，太阳正在虞渊落下去，把最后几缕金色的光辉洒在夸父的脸上。
小学三年级语文测试题及参考答案
小学三年级语文测试题及参考答案三年级的学生正面临着语文期末考试，很多学生都已经考试准备复习了，但是语文的复习不应该只是看书和背书，在复习期间，我们需要找些试题来写写。
下面是店铺为大家整理的三年级语文测试题及答案，希望对大家有用!三年级语文测试题1、读拼音，写词语。
zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīnxiàn mùyóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn2、给带点的字选择正确的读音，并用“P”标出。
教书(jiāo jiào) 弓弦( xián xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡ)复习(fú fù) 否则( fǒu fǎo ) 虽然( suīsuí)3、给多音字组词。
Zài ( ) dà( ) xiánɡ ( )载大降zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( )4、比一比，组成词语。
蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )踏( ) 州( ) 诲( ) 至( )5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。
光彩夺目( )春天时间过( )真快快快乐乐( )学习6、把成语补充完整。
大( )小用 ( )口同声和颜( )色 ( )雀无声苍翠( )滴落( )缤纷勤学( )问津津有( )7、选词填空。
① 一( )清泉。
一( )金光 (条束阵个眼)②妈妈的神情变得( )了。
(严肃严格严厉)③那只小猫，既漂亮，又活泼( )。
(灵活灵巧机灵)8、按要求写句子。
(1)扩写句子。
①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。
②老师( )说：“你们的表现太出色了!”(2)照样子写句子。
①例：蒲公英的花可以张开、合上。
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一、看拼音，写汉字
yáo huàng wán shuǎjiāo juǎn bō luó bài fǎng
（）（）（）（）（）
二、组词瓣（）钓（）纪（）燥（）
辫（）钩（）记（）躁（）
三、补充词语，找规律。
（）（）闻名（）（）相间积（）成（）
（）口（）声（）邻（）舍头（）脚（）
舍（）求（）（）（）倒置七（）八（）
四、我会查字典：
在字典中查找“戴”字，用音序查字法，先查音序，再查音节；用部首查字法，先查，再查画。
“戴”字在字典中有两种解释：①加在头、面、颈、手等处；②尊奉，推崇。
在“爱戴”这个词语中，“戴”应选第种解释。
五、加标点小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当
一定会飞回来男孩肯定地说
是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧
六、照样子，改句子。
1.例：这块表是妹妹捡到的。
妹妹捡到了这块表。
1）这支歌是音乐老师教我们唱的。
2）李林的好成绩是通过刻苦学习获得的。
2.例：夜空中挂着一轮圆月。
（深蓝的）夜空中挂着一轮（金黄的）圆月。
1）窗台上摆着鲜花。
（）窗台上摆着（）鲜花。
2）脸上露出了笑容。
（）脸上露出了（）笑容。
七、将下列句子整理成通顺的句子。
1）劳动人民体现了智慧才干的赵州桥和
2）红日慢慢地一轮升起来从东方
八、按一定的顺序排列句子，把序号写在括号里。
1.（）我感到很高兴。
（）我把钢笔交给了老师。
（）我在学校门口捡到一枝钢笔。
（）老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。
（）同学们都说钢笔不是他们丢的。
2.（）他一生中有许多时间是在图书馆里度过的。
（）当他听说监狱的图书馆可以借书，高兴极了。
（）在监狱里，列宁被关了十四个月，他利用图书馆整整读了十四个月的书。
（）列宁是善于利用图书馆读书的典范。
（）在彼得堡的时候，列宁整天待在图书馆里，读了许多书。
（）他常常到监狱图书馆来借书。
（）后来，列宁不幸被捕，但他仍然经常写信要家里人设法为他借书。
秋天
秋天到了，菊花开了。
有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！
秋天到了，果子熟了。
黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。
一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。
1、第1自然段写。
第2自然段写。
2、把文中表示颜色的词语写下来
小闹钟
我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。
它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。
晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。
我真喜欢我的小闹钟！
1、我知道短文中的“好朋友”指的是：。
2、我会用直线画出写小闹钟样子的句子。
3、文章是围绕哪句话写的？
我家的小院子
我家的院子大约有20平方米。
爷爷用废砖砌了半人高的隔花围墙，墙上面还插着一根根铁条。
院子内种了不少花草树木，有迎春花、月季花、海棠花、玫瑰花、茉莉花、兰花、万年青、文竹，还有腊梅和爬满藤架的葡萄。
在爷爷的精心培育下，我们四季都能闻到花香，年年都能吃上甜津津的葡萄。
∥初春，院子里的花草树木充满了生机。
迎春花开出金灿灿的小黄花，是它最先迎来了春天。
月季花像一张张笑得合不拢嘴的小脸，朝人们点头致意。
地上长着厚厚的苔藓，踩上去软绵绵的，像铺上了一层绿色的地毯。
盛夏，茉莉花散发着阵阵清香。
竹节海棠开着耀眼的红花。
葡萄架上的绿叶，一片挨着一片，密密层层，阵风吹来，叶儿摇曳着，就像绿海中涌起的层层波浪。
站在葡萄架下，抬头可见一串串快要成熟的葡萄像珍珠似的挂满了藤架，令人垂涎欲滴。
深秋，枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上飘落下来，地上尽是落叶。
然而万年青的叶子依然碧绿碧绿的，在肃杀的秋天里显得格外有精神。
隆冬，鹅毛般的大雪纷纷扬扬，给万物披上了银装。
那些娇惯的花草都“住”进了温暖的屋子里，而腊梅花却在三九严寒中昂首挺胸，迎着风雪无所畏惧地开放着。
∥
啊，我家的小院里，一年四季有着迥然不同的迷人景色。
∥
1.照样子，写词语：一根根一串串
碧绿碧绿
2.文章已用“∥”划分完段落，三段之间是关系；第二大段是按顺序写的。
3.我从文中找到一个比喻句：。
这个比喻句是把比作。
4.我从文中找到一个拟人句：。
在这个句子里，是把当做人来写的。
参考答案：
一、摇晃玩耍胶卷菠萝拜访
二、花瓣钓鱼纪律干燥
辫子铁钩记忆急躁
三、〖远近黑白少多异同左右重轻近远本末上下〗
四、〖D dài 戈13 ②〗
五、〖：“。
”“！”。
“。
”，，“！”〗
六、1.〖音乐老师教我们唱了这支歌。
（“了”字很重要，表示时态）〗
〖李林通过刻苦学习获得了好成绩。
〗
2.〖洁净的窗台上摆着盛开的鲜花。
红润的脸上露出了幸福的笑容。
〗
七、〖赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干。
一轮红日慢慢地从东方升起来。
〗
八、〖5 3 1 4 2 2 5 7 1 3 6 4 〗
阅读：
〖一片片一朵朵一张张一年年一棵棵一团团〗
〖火红火红雪白雪白金黄金黄乌黑乌黑瓦蓝瓦蓝〗
〖总——分——总季节的先后〗。