国庆节活动方案主题(优秀五篇)
国庆节主题活动方案(精选6篇)(2)_活动策划
国庆节主题活动方案(精选6篇)(2)_活动策划国庆节主题活动方案(篇1)活动目标：1、知道10月1日是国庆节，是我们祖国的生日。
2、了解国庆的主要形式，感受国庆节的节日气氛。
3、激发幼儿爱祖国的情感。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动准备：幼儿用书，有相关国旗、国歌、国徽知识。
活动过程：一、祖国妈妈的生日。
1、每个人都有自己的生日，祖国妈妈也有生日，你们知道哪天吗?2、告诉幼儿10月1日是我们祖国的生日，这个生日有个名字叫什么?二、讨论人们是怎样庆祝国庆节的。
1、国庆节这天，爸爸妈妈上班吗?2、国庆节会有哪些庆祝活动呢?电视节目里，你看到人们是怎样庆祝国庆节的?大街上呢?(文艺演出，大阅兵，街道、商场等到处张灯结彩等)人们为什么要进行这样的庆祝活动?让幼儿知道人们要像爱自己爸爸妈妈一样热爱我们的祖国妈妈。
结合用书，让幼儿了解国庆节会有很多庆祝活动。
如放烟花，礼炮等。
3、出示国旗，请幼儿说说国旗的特征，听听国歌，了解国旗、国歌的名称。
国歌响起时全班幼儿要起立行注目礼。
三、结束活动。
在户外游戏，观看升旗活动。
国庆节主题活动方案(篇2)一、主题说明国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。
假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。
孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。
通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感。
在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
庆祝十一国庆节活动方案(实用5篇)
庆祝十一国庆节活动方案(实用5篇)庆祝十一国庆节活动方案篇1活动宗旨：在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文魅力，力求全员参与又不影响学生的学习。
以年级为单位进行承办，分期举行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛延续。
主题活动：“唱经典，颂祖国”歌咏比赛一、初步方案：1、以班为单位进行集体歌咏比赛;2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲;3、自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特色;4、抽签决定出场顺序，有现场的评委进行当场打分，最后评出一、二、三等奖并给予一定的奖励。
二、时间及场地：1、地点设在学校文化小广场;2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。
活动主题：“我的青春我做主”风采展示三、活动方案：1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;2、各班积极动员，认真推荐，选出班里有文艺天赋的苗子，参加学校的节目选拔;3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生，强化训练后参加最后的汇演;四、活动时、地及要求：1、节目以红歌为主，但可以有少量的语言类节目，歌曲必须要有伴奏，节目相关需要由节目所在班级负责准备;2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比，最后对优秀的节目时行奖励，也为元旦的汇演准备素材;3、地点在学校操场，时间定于一年级主题活动之后。
庆祝十一国庆节活动方案篇2十一国庆，是中华人民共和国成立纪念日，也是金秋丰收时节，我景区在此节日举行庆祝国庆的系列民族活动，56个民族共同庆祝丰收、庆祝祖国生日，并在将来形成民族狂欢节的国庆节庆品牌。
一、活动名称：民族狂欢节二、活动主题：丝路新疆歌舞秀生态河池文化周全新推出：澜沧江密境漂流湿地乐园亲子游版纳雨林孔雀谷三、活动时间：10月1日—7日共7天（夜场为10月1日5日）四、活动内容：主场表演（1）各民族风情歌舞：将新疆、河池两地的风情歌舞与我司各民族节目融合，形成一台各民族共庆丰收的狂欢盛会，表现各民族在丰收季节的喜庆，不同民族以各自的习俗共同品尝新收成、庆祝丰收。
庆祝国庆节活动方案（精选15篇）
庆祝国庆节活动方案（精选15篇）庆祝国庆节活动方案（精选15篇）为了确保活动能有条不紊地开展，通常需要提前准备好一份活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。
我们该怎么去写活动方案呢？下面是小编精心整理的庆祝国庆节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
庆祝国庆节活动方案篇1一、活动目的为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。
在国庆62周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、活动主题：“怀感恩之心，唱祖国赞歌”三、活动日期：xxx5年9月××日—xxx4年10月××日。
四、活动安排：1. 手抄报创作比赛活动。
参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题参与对象：1—6年级全体学生。
(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。
)活动要求：(1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。
通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国62周年以来，在民族团结上做出的努力。
各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。
上交截止时间：xxx5年9月××日2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。
参赛主题：“感恩祖国”“感恩学校”参与对象：1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。
活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。
要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。
各班在9月××日将参赛题目报德育处。
比赛时间：xxx5年10月××日下午具体时间另定。
比赛地点：各班教室3.“感恩祖国”主题班队活动课。
国庆节活动策划方案5篇
国庆节活动策划方案5篇国庆节活动策划方案篇1一、活动目的中秋节的活动已经结束，由于人们在节日期间走亲串友，家中的礼品类商品比较充足，所以在国庆节期间，我商场的销售思路应在日常消费品上，所以我们在十一期间，能够再次组织，“超低商品、重拳出击”，推出十一超低商品的抢购大潮，再次吸引人气，带动商场的人流及销售高峰。
二、活动主题精彩华诞，举国同庆三、活动时间__月__日—__月__日(据报纸消息，可能黄金周放假有所变动，所以，活动时间根据情景可能随时调整)四、活动资料1、国庆节里乐无边，精彩大戏随您看活动期间，在__商场门口，__商场为您在__邀请来了精彩的文艺演出，高雅的演出风格，多种多样的文艺形式，让您在国庆节里大饱眼福!2、我是中国人，国旗大派送：国庆节当天，凡在我商场二楼一次性购物满38元，即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。
(限500面，送完为止)3、秋装上市，名品服饰展示会10月1日起，__商场三楼时尚服饰馆，名品秋装隆重上市，休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场，上百款服饰总有一款适合您的品位，敬请光临__商场秋装展示会。
4、名品夏装、换季打折，超低特价、最终清仓。
活动时间：__月__日——__月__日__月__日起，在__商场举办三楼名品男女夏装，换季打折活动，超低的价位，让您心动到家，带上您的家人，到__商场名品服饰特卖场来淘宝吧!由百货部安排三四楼各专柜，有出外卖的，统一安排处理。
5、国庆七天乐欢乐实惠颂：国庆7天假，每一天推出一款超惊爆价。
让顾客能感到实实在在的实惠。
除了菜价外，出惊爆价的部门依次为：二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品，酒饮。
选择商品时，根据__商场的近期活动，要有针对性的选择商品，原则上为平毛利。
情景特殊可作负毛利。
必须要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情景6、购物有奖刮刮乐，惊喜大奖乐翻天：在__月__日——__日，凡在我商场二楼次性购物满38元，或是在一三四楼一次性购物满58元，即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动，获得刮奖卡一张，刮开涂层，便可获得对应奖品：一等奖：29英寸康佳纯平彩电一台。
国庆节活动策划方案精选（5篇）
国庆节活动策划方案精选（5篇）国庆节活动策划方案篇1一、活动目的为隆重热烈地庆祝国庆节，进一步加强公司员工的思想道德建设，弘扬和培育民族精神。
使员工了解建国__年来建设及经济发展伟大成就，激发爱国主义情感，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向，并努力把远大志向化作每一天的具体行动，学会做人、学会学习、学会创造。
进一步推动公司文化建设工作，增强员工的集体荣誉感。
二、策划主题企业员工凝聚力、归属感三、地点公司活动室四、活动项目此次活动项目分别设：象棋比赛、乒乓球比赛、跑胡子比赛、x牌（跑得快）比赛、安全谜语等五项。
五、活动规则此次活动比赛均以淘汰赛的方式进行。
1、象棋比赛：两人组成一局进行对弈，对弈开始两人用石头剪刀布的方式定谁先下。
一局初赛结束胜出者进入复赛，初赛递补一名对弈，直至进入复赛选手满四名，自由组成两组对弈，决赛由两名胜者、两名负者分别组成两组对弈，最后决出一、二、三名。
2、乒乓球比赛：分别以单打的形式进行，从初赛中胜出者满三名进入复赛，进入复赛者以三局两胜的规则进入决赛，决出一二三名。
3、x牌（跑得快）比赛：初赛以手中的牌出完为胜出，满足三名选手直接进入决赛，决赛为一轮，首先出完牌者为第一名，其次两人，牌少者为第二名，以此类推，决出一二三名。
4、跑胡子比赛：初赛以50分为标准，一胡一分，直至50分止胜出者进入复赛，以此类推，最后有三人组成决赛，以其中一人满足50分结束，其他两名按分数高低排名，最后决出一二三名。
5、安全猜谜比赛：此比赛定于9月18日晚项目部全体员工聚餐时进行，除出谜者吕江波、屈玲莉两人不能参加之外，其余人员均可参加，自由抢答；答对一题20元，答错一题罚啤酒一杯，总计50题。
6、每轮比赛设立两名裁判。
六、活动人员此次活动举办面向项目部全体人员，参赛人员自由报名，报名项目数不定。
七、活动奖项此次活动设立一等奖、二等奖、三等奖三个奖项，其中获奖者奖金分别为：一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元；裁判奖励纪念品（个/人）。
庆祝十一国庆节活动方案五篇
庆祝十一国庆节活动方案五篇中华人民共和国国庆节又称“十一”、“国庆节”、“国庆日”、“中国国庆节”、“国庆黄金周”。
国庆即将来临，你写好活动方案了吗。
下面是小编精心整理的庆祝十一国庆节活动方案五篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
庆祝十一国庆节活动方案篇1一、活动目标为了加强爱国主义教育，增强学生爱国情感，培养少先队员民族自豪感，在活动中充分调动每个学生积极参与的热情，展示自我，营造良好的校园文化氛围。
二、活动主题梦圆国庆爱我中华三、活动安排活动一：1、“庆国庆”手抄报展览。
2、“我为祖国画蓝图”绘画展览。
参加对象：全校学生（4-6年级）手抄报，（1-3年级）绘画28日下午下班前交教导处，29日上午全校展评，各年级评出优秀作品一等奖2人，二等奖5人，三等奖8人。
注意：统一在作品正面右下方署中队名、姓名；不准出现错别字；颜色鲜亮，字体工整，设计合理，有创新意识。
活动二：“感恩祖国，回报父母”假日行动1、时间：国庆节假期2、要求：①各班班主任提前作好宣传，进行指导。
②要求每名少先队员在假期内，做一件特别有意义的事，表达自己对祖国、父母的感恩之情，并拍好照片回校后存入教导处电脑D盘。
备注：各项活动顺利进行需要各位老师大力支持、配合。
希望所有参与者精心准备，尽力发挥自己能力，共同庆祝祖国妈妈的生日。
庆祝十一国庆节活动方案篇2一、活动背景少先队是我们少年儿童的先锋队，其“文化育人”的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。
长期以来，少先队文化一直是我校少先队建设的重点。
在提倡个性化的今天，辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色，活动的内容越来越丰富，形式越来越多样，由于时间的限制，队仪式被有选择性地省略或删节。
慢慢发展下来，队的仪式渐渐被我们所忽略。
我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊，离固有的模式越来越远。
虽然活动内容、形式的创新是必要的，但少先队仪式有着丰富的文化底蕴，是少先队文化的体现，仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。
以国庆节为主题的活动策划方案5篇
以国庆节为主题的活动策划方案5篇以国庆节为主题的活动策划方案5篇以国庆节为主题的活动策划方案1一、指导思想和目的今年九月份是国家确定的第x个“中小学弘扬和培育民族精神月”，本次教育活动的主题是“庆祝新中国成立__周年”。
通过一系列的活动，使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。
二、活动内容及时间安排：1、“小百灵”歌唱祖国歌咏大赛：(1)时间：20__年9月25日下午(2)地点：阶梯教室(3)人员：三五年级学生以班为单位，按年级段设一等奖2名，二等奖2名，评分标准音乐组负责制定下发。
1-2年级在班级内部组织，不参加学校的比赛。
(4)组织：音乐组(5)负责：(6)内容：详见校园网上推荐歌曲目录。
2、观看一部爱国主义教育影片(1)时间：在国庆节前完成。
(2)负责：各思品教师(3)要求：根据品德与生活(社会)课表组织安排，根据推荐的影片目录提前做好准备工作，可提前下载，也可在网络上观看，尽量在教室内观看，一定要了解影片的长度，如果影片长度超过1节课(40分钟)的时间，提前同有关老师协商做好调课准备，尽量使学生能够完整的看完。
(4)内容：详见校园网上推荐歌曲目录。
3、召开一次主题班会(各中小学)(1)时间：9月14日班队会期间(2)内容：以班级为单位，开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会。
4、组织“我爱我的祖国”征文活动(1)活动对象：45年级学生。
(2)活动内容：反映我国建国__年来特别是改革开放__年来，在经济、政治、文化、社会等各个领域发展的辉煌成就。
以身边的人和事为内容，来展示祖国和家乡的巨大变化、人民的幸福生活等方面的内容;(3)活动要求：作品题目自拟，体裁不限，必须为原创作品，小学组字数800字左右，初、高中组字数1500字左右;作品规格一律按A4纸四号字，微软雅黑打印，同时提供电子文档;作品请注明学校、年级、班级、姓名和指导教师。
国庆活动方案模板5篇
国庆活动方案模板5篇国庆活动方案篇1一、活动主题为庆祝中华人民共和国成立61周年，以“庆国庆与弘扬民族精神的教育”为本次手抄报活动的主题。
二、活动时间：20__年10月30日——20__年11月4日(11月3日上交作品，11月4日评比展览)。
三、参赛人员：三～六年级全体学生(个人制作或小组合作)四、活动目标通过举办主题式的手抄报活动，开展弘扬民族精神与爱国主义的教育。
通过调动学生积极创作手抄报，评比出优秀手抄报的方式，让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展，培养民族团结的意识，增强民族自豪感。
培养学习收集有关资料与动手创作的技能。
五、活动准备1、搜集欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出、各民族举国欢庆的图片等。
2、指导学生准备活动的参赛资料及材料。
3、教师向学生宣传弘扬民族精神的重要性。
六、手抄报制作要求1、统一用图画纸，规格为8开纸。
2、要有明确的中心内容，题目自定，围绕主题。
3、注意长短__穿插和横排竖排相结合，排版整齐。
“庆国庆61周年”手抄报比赛活动方案4、插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计，突出活动主题。
七、活动评比本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准，各班初选3幅作品，少先队请美术老师协助评比、展示。
国庆活动方案篇2活动名称：“增强体魄愉悦身心亲子同乐”活动时间：5月6号活动地点：维信小广场活动对象：肖家河兴蓉社区育龄妇女和青少年活动目的：感恩母亲节活动流程：一：前期宣传方式：前期报名：社区居民小组长和信息员负责收集和统计参与活动的青少年人数二：中期活动开展：1、5月6号13：30分，活动工作人员在维信小广场集中，进行活动的会场布置，并对游戏项目进行调试2、参与活动人员于下午14点准时到达会场，14点半准时开始活动。
3、具体活动内容：1、“我来保护你”踩气球游戏；2、贴鼻子；3、你划我猜；4、筷子传乒乓；5、果盘运水来回跑。
（具体游戏内容详见附录1）注意事项：1、活动举办之前，要先对游戏进行试运行，看效果。
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国庆节活动方案主题(优秀五篇)为确保事情或工作顺当开展，经常要依据详细状况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面方案。
大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？以下是我给大家介绍的方案范文的相关内容，盼望对大家有所关心。
国庆节活动方案主题篇一为热闹庆祝中华人民共和国成立xx周年，进一步推动xx公司集体建设工作，激发xx员工的爱国主义情感，增加xx员工的集体荣誉感，进一步加强公司全体员工的生活乐观性，我公司特开展“祖国，我为你傲慢；xx，我为你骄傲！”庆国庆文艺晚会。
“祖国，我为你傲慢；xx，我为你骄傲！”20xx年x月x日18：30五楼多功能厅xxx公司领导及全体员工庆典领导组总指挥：xxx副总指挥：xxx职责：1、负责总体策划、组织、协调庆典活动，对庆典活动中产生的重大事项进行决策；2、直接领导庆典活动筹备办公室的工作，处理庆典活动筹备办公室反映出的筹备和进行中产生的问题，并准时解决与指导。
庆典活动筹备办公室成员：行政部职责：1、接受庆典活动领导小组的直接领导，监督与管理庆典各专项小组工作；2、负责制定公司文艺晚会活动方案，并报庆典活动领导小组批准；3、依据庆典活动领导小组批准的整体庆典方案，确定各专项小组的组成；对各专项小组的工作内容进行规划与要求；制订与传达活动的流程与日程支配表；4、对各专项小组的筹备工作进行定时监督、指导，并对各小组的工作进行状况进行协调和组织；5、准时向庆典活动领导小组反映工作的进展状况，以及需要解决的问题和冲突。
专项小组：（一）宣扬报道组：成员：xx职责：（1）直接接受庆典活动筹备办公室的领导，制订本小组工作的日程表；（2）制定庆典活动宣扬的总体方案，包括宣扬的渠道、形式、内容，以及宣扬的阶段性内容要求；（3）对本次庆典活动进行全程的记录，向庆典活动筹备办公室提出宣扬所需的各项软、硬件材料要求；（4）围绕庆典，制作本次活动所需的横幅、节目单、展板、彩球等；（5）舞美设计；（6）负责摄影拍照；（7）准时根据庆典活动筹备办公室的详细要求完成有关工作；（8）保持与相关小组的联系，与相关小组共同完成需要相互协作的工作。
（二）文体活动组成员：xx职责：（1）组织培训工作人员为庆典服务；（2）负责表演人员的妆容；（3）拟订活动所需的设备、人员、稿件，递交庆典活动筹备办公室；（4）制订节目的流程、风格、形式等细节问题；（5）策划、预备文艺演出；（6）主持庆典活动；（7）准时根据庆典活动筹备办公室的详细要求完成有关工作；（8）保持与相关小组的联系，与相关小组共同完成需要相互协作的工作。
（三）会务后勤组：成员：xxx职责：（1）亲密与各工作小组进行联系，对各小组工作活动所需的设备、工具、人员状况做到紧密跟踪，并准时解决相关问题；（2）负责选购事宜（礼品、奖品、饮料、道具等）（3）帮助其他工作小组的工作，并负责主要活动的平安保卫工作；（4）准时根据庆典活动筹备办公室的详细要求完成有关工作；（5）负责庆典会场的布置；负责音响、灯光；（6）负责庆典期间的会场秩序的维护；（7）负责奖品的发放；（7）负责庆典期间公司环境卫生。
（8）保持与相关小组的联系，与相关小组共同完成需要相互协作的工作。
8：30 布置庆典仪式台，及音响设备安装到位。
11：00 由会务后勤组对活动场地进行全面清洁，晚会范围内确保没有杂物。
18：00 领导、来宾及全体员工进场。
18：30 主持人宣布晚会开头。
18：40 总经理致辞。
18：50 文艺汇演，穿插自编文艺节目、互动嬉戏（节目单另附）。
21：15 评比最佳节目，公布获奖人员，由领导及嘉宾颁奖。
21：25 主持人宣布晚会结束。
21：30 领导、嘉宾及全体员工合影。
国庆节活动方案主题篇二1、九月底十月初汽车用品销售已经进入黄金销售时段。
随着国庆的到来，到4s店进行修理保养及车辆检查的客户日益增多，新车市场也迎来了销售旺季。
2、假日消费在中国已深化人心，消费者往往认为在大型节假日购车将享受到更多平常没有的优待，打算了许多客户将购车方案放在节假日里。
3、国庆黄金周，大部分地区都有媒体组织的各种类型的室内室外车展。
通过9月份车展，各经销商均已收集到大量的意向客户，急需组织大型店头活动进行集体消化。
4、金九银十!9、10月份是全国车市旺季，持币观望客户将在9、10月份进行集中释放。
传播奥迪车“突破科技，启迪将来”的品牌理念，将奥迪车的“动感、进取、尊贵”的品牌价值深化人心，从而提高销售量，增加营业额。
20xx年10月1日——20xx年10月7日苏州各大奥迪汽车销售服务有限公司1、动感运动，最能体现出动感的节奏。
我们将邀请李英健为奥迪的“运动”理念做代言，他和品牌形象如出一辙。
我们有信念其代言有助于传递奥迪的品牌形象，为品牌注入新动力，并燃起奥迪车迷、赛车迷以及爱车之人对奥迪品牌的热忱。
2、进取乐观向上，最能体现进取的特征。
我们将邀请朗朗为奥迪的“进取”理念做代言，他对音乐乐观向上的态度最能体现出奥迪“进取”的这一品牌价值。
还有一个缘由，朗朗在世界上都有较为深远的影响力，能带动全世界对奥迪的热忱。
3、尊贵大气，优雅，是尊贵的最好体现。
我们将邀请闻名影星张曼玉作为“尊贵”这一品牌价值的代言人。
突出奥迪优雅的品质，不仅男人可以开，女人也可以。
不仅如此，女人也能体现出奥迪的品质。
1、电视广播连续播放三天2、各大广场广告银屏连续播放三天3、在体育广场车展2天1、10月1日国庆节当日，只要拨打奥之旅活动报名电话，您就能参与在奥之旅展厅进行的“赏车、试车，奥之旅品鉴团购会”，届时我店还会推出让您心动的奥迪a4l、a6l和q5三款车型的国庆节团购政策。
2、我们还将免费为您的车保养一次。
国庆节活动方案主题篇三一、活动宗旨：以“感恩宏大祖国，营造尊老氛围，建设和谐社区”为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境，进一步深化社区居委会服务体系，促进社区的和谐进展。
二、时间和地点：时间：20xx年9月24日上午9：30—11：30、地点：三、活动单位：主办单位：协办单位：活动主题：感恩宏大祖国营造尊老氛围、建设和谐社区。
四、参与人员：五、组织机构：总策划：策划：成员：主持：六、活动分工：(一)资料组：(1)主持稿、节目单。
(2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。
(3)现场饮用水、标识，活动方案报辖区民警中队。
(4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置(二)统筹：(1)节目的流程监控。
(2)全场录像、拍摄。
(3)现场音响。
(4)交通、安保。
(5)老年人专座、演员、嘉宾座位支配。
(三)活动流程：1、8：30—9：00时工作人员就位，做好预备工作。
2、9：00—9：30时暖场，播放音乐。
3、9：30时主持人介绍领导和嘉宾。
4、主持人宣布活动开头。
5、活动期间穿插抽奖。
6、活动结束，演职人员和领导嘉宾合影留念。
备注：1、***负责活动后剩余礼品的保管和活动报道2、***负责演出服装、道具、音响的安置与保管3、***负责嘉宾礼品的发放4、**负责协作公司人员做最终清场国庆节活动方案主题篇四1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢庆国庆的喜悦心情。
2、选择自己喜爱的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的喜爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而骄傲。
4、学习收集有关资料。
活动重点：感受国庆活动的热闹，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而骄傲。
活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。
1、师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、老师预备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。
3、老师预备祖国风光录像。
(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国闻名风光及各族人民载歌载舞的录像。
)4、指导同学细心观看国庆节来临之际四周生活环境的变化，如街上布置的'花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
对于如何过国庆节，同学都比较熟识，一般是家长利用长假带着外出巡游或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是一班级学校生认知区域中的一个“盲区”，因此，我们在设计时从同学比较熟识的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清同学的未知，针对同学的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜爱的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与骄傲之情，培育同学对祖国的喜爱。
为了加强爱国主义教育，增加同学爱国热忱，培育同学良好的爱国情操。
在国庆61周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
：“怀感恩之心，唱祖国颂歌”20xx年10月1日——20xx年10月31日。
1、诗歌创作竞赛活动参赛主题：“感恩祖国”、“感恩母校”参加对象：3——6班级全体同学。
活动过程：整个活动分三个阶段第一阶段：班级选拔各班班主任利用国庆放假时间，组织同学进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。
国庆假期结束，各班选择3份优秀作品上交。
文本稿送交顾静雅处，电子稿件发送至共享名目大队部—20xx国庆节支配—感恩征文文件夹。
其次阶段：校级评比语文组及大队部组织老师对征文进行评比，各班级评比出一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。
评委老师：陈思羽高丹凤任亚娟吴旭娇虞筱熹第三阶段：校级展现优秀习作展现：(1)同学抄写获奖习作，进行展览;(2)各班利用班队课观赏同学们创作的诗歌。
(3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。
上交截止时间：20xx年10月11日2、手抄报创作竞赛活动参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题参加对象：5——6班级全体同学。
活动要求：(1)各班班主任利用国庆放假时间，组织同学进行“感恩祖国”手抄报创作活动。
通过报刊、电视等媒体的报道，乐观了解国内外新闻，特殊关注建国61周年以来，在民族团结上做出的努力。
国庆假期结束，各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)在8k纸上，让同学自己设计版面，自己写，自己画，调动班级同学乐观性，办出具有特色的小报，增加同学的美感，成为他们展现自我的平台。
上交截止时间：20xx年10月12日3、格言征集大赛参赛主题：“感恩母校”参加对象：3——4班级全体同学活动要求：各班班主任利用国庆放假时间，组织同学进行“感恩格言”创作活动。
国庆假期结束，各班至少选择5条格言上传至共享名目大队部---20xx国庆节支配---感恩格言文件夹。
截止时间：20xx年10月12日4、班队课支配主题：“感恩祖国”参加对象：1——6班级全体同学活动支配：一班级倾听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;二班级学唱爱国歌曲并进行爱国教育;三～六班级进行“我对祖国知多少”学问竞赛，竞赛方式由班级或者班级自行支配，竞赛题目在网盘---大队部---20xx国庆节支配中已共享，请班主任老师提前下载。