手的作文600字
奶奶的手作文600字(通用45篇)

奶奶的手作文奶奶的手作文600字(通用45篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的奶奶的手作文600字,欢迎阅读与收藏。
奶奶的手作文篇1奶奶的手是丑陋的,是脏的,是可怕的,你能够想象一个人的手上尽是裂口和老茧吗?那种沧桑的感觉,根本不可能模仿得出,那双手可怕到你只要看上一眼就终身难忘,由于太特别。
那双手经历过的根本不是我这个90后可以想象得到的:当我还在温暖的被子里睡着觉时,奶奶已经在顶着风雨,穿着我都不穿了的破手套去田里摘菜,再到小沟里去洗;当我在家里看电视、玩电脑的时候,奶奶在挑着菜在大街上叫卖;当我在家里喝着热牛奶、温开水的时候,奶奶在喝着的是一杯连她自己都觉得很奢侈的热豆浆,更多的时候只是一瓶从家里带的凉开水。
奶奶回到家后做到第一件事不是打水泡泡她那冻僵了的手和脚,也不是喝上一杯温开水,而是去做饭给我吃,由于她还记得她的孙子在家里,她怕她的孙子饿着。
但是,她的孙子知道吗?不知道。
她的孙子还是一如既往的去看饭熟了没有?当吃完饭后她的孙子还是一如既往的去玩他的电脑、看他的电视,只留下奶奶一个人洗碗。
居然不带脸红的!那一晚奶奶在看电视的时候,我看到了奶奶的那双手,于是便问道:“奶奶你的手怎么了?”奶奶说:“冻的。
”我又问:“奶奶那你为什么不去买点护手霜呢?”奶奶说:“有那闲钱不如去买点肉吃来的实在。
”我又问道:“拿我平时怎么没看见您吃多少肉啊?”奶奶说:“你喜欢吃我就先给你吃啊?”奶奶说得一切都是那么得理所应当。
第一次我感觉到了羞愧,我愧对她,愧对她对我做的一切。
直到那一次后我才知道了为什么奶奶要问我要那些烂手套、破手套,为什么手开了这么多裂口了不去买护手霜;我时候的我并不知道该怎么做,我只好去和妈妈说,妈妈知道后就给奶奶买了很多护手霜,并交代奶奶用完了说一声;妈妈开始回家早了,做饭给我和奶奶吃。
描写手的说明文600字作文范例5篇

描写手的说明文600字作文范例5篇分享借鉴.描写手的说明文600字作文1清风吹拂着干枯的手,手抚摸着柔软的清风.那是岁月磨砺的痕迹,在风中发出阵阵叹息……轻风吹过,柳条摆动,枝叶相互摩擦,发出〝沙沙〞的声响.一位老人坐在这舞动的柳条下,面前支着一口黑锅和一块白石板,锅中〝咕噜咕噜〞地煮着焦青.滚烫的液体.整个小巷,糖香四溢.那是一双苍老的,布满皱纹的手,手背上嵌着一块深深的疤.就是这样一双手,在白石板上动作娴熟,上下翻飞.小巷里,柳枝下,人群中,那双手成了耀眼的主角.走在青石铺就的古朴的巷子里,远远的,就闻见阵阵糖香,几十年不变,人们都管这里叫〝糖香小巷〞.这都是老人的杰作,每每谈到糖人,他的嘴角总是微微上翘,露出些许自豪.走过路口,我总要拿出些零钱买老人一个糖人.走在回家的路上,伸出舌头,轻轻一舔,一点点浸润在舌尖,却从不敢轻易咬断它,怕是毁坏了这精工巧艺的美.一次,我来找老人,站在他身边,看一双粗拙的手如何造出一个个精美的〝人〝.他一边做,一边略带笑意地对我说:〝你不知道,我们家乡的糖可甜了,制出的糖人香脆可口.〞我不服气:〝哼,这的糖才最甜呢.〞只听一声叹息:〝唉,你没尝过,哪里懂?〞说着,他将一个制好的糖人递给我,接过糖人,不经意瞥见他浑浊的眼睛,蒙起一层薄薄水雾.我舔着糖人,沉默无语,心中回荡着那句话.香味沁人心脾,口中只剩下清甜.我不知道他何时来到这里,也不知他怎么来到这里.在他心中,家乡的糖永远都是最甜的.如今,他用双手制造甜香,让更多的人尝到家乡的味道.他又递给我一个糖人,我冲他微笑,轻声道:〞家乡的糖是最甜的.〝他也绽开了笑容.微风再度吹过,轻轻抚过他的手,我的手……描写手的说明文600字作文2我有一双手,算不上纤细灵巧,比不得巧妙美丽,但我仍然很喜欢它,从我一开始,它已经辅助了我几十年,是我极佳的〝助理〞.我的手,我曾用它做过许多事,但我用锋利的东西去伤害它,如此想来,倒想起其他人的手的用处了:钢琴家在舞台上用手弹出人间天籁;小提琴家的手用它拉出美妙弦音;画家在静谧之处用手画出江湖的景;〝清道夫〞用手在街上扫出一方又一方天地;工人在天空之下,地面之上用手建出一栋又一栋,达官名流的别墅……而我,可以用它做家务,写作业,等等.欣赏之余,我又想到,如果没有它,我的生活会不会是一团糟?想使用都需要伸出它,看着它还可以从中看出岁月的痕迹,它变大了,变长了,变细了……渐想,我又想到了母亲的的手,眼前又浮现出那双手的模样——从修长细嫩到千疮百孔,她曾用那双手陪伴我走过童年时期,又牵着我走向中学时代……她曾拾起一地的碎语时光,为我编织年少美妙的梦,她曾不惧她的努力付诸东流,努力学习厨艺为在餐桌上大展身手,美味佳肴皆得入口!是那样一个女人,用她的双手建造出我的城堡,慰藉心灵的伤痛.这么一联想,我又想到我的父亲了,脑海里刻画出那双手的模样——从粗壮有力到伤痕累累,他曾用那一双手把我举过他的头顶,让我更〝近距离〞地瞻仰天空,他曾用那一双手挽救一个又一个脆弱的生命,他曾用那双手为我遮风挡雨!是这样一个男人,用他的双手为我建造了一个温暖的避风港,就是用那样一双手,为我支撑起了整个家,给我生命的勇气和重生的力量.我想,并不是每个人的手都可以创造奇迹,即使我们不能把一个木头变成令人惊叹连连的艺术品,或者是在舞台的钢琴上弹出美妙的乐曲,再者是在纸上把一个人画的栩栩如生.但我们可以用它来开创属于我们自己的美好未来,看到属于自己的蔚蓝天空.描写手的说明文600字作文3手,是一个正常人需要的东西,手可以帮助你干许多事情.你肯定是相信的,不然哪,你就不可能在这看我写的文章了.手是一个人至关重要的东西,我们难道还不应该珍惜我们的这双宝贵的双手吗?还有许多人却无法使用它.低下头看一看你的双手,不觉得过于闲置了吗?想一想那些在田园上干活的老农民们,他们可是有一双饱经苍伤的双手啊,他们为了人民不怕风吹日晒,坚持种田地,这是多么值得令人尊敬的啊.可是看看那双只会在家写写字,拿拿东西的双手,不觉得过于稚嫩了吗?中指间那个茧子不就是坚持写字的一个印证,可是其他的手指上却没有,这是为什么呢,看看左手,左手并没有右手那么多的皱纹,这是因为左手不经常做事.当右手不幸被摔伤之后,看看左手还能干成什么样的事情呢?拿起作业,用左手握起笔,能否写出一个个漂亮的字呢?放下笔,看看左手能不能拿起饭桌上的筷子,如果能,说明你非常厉害.人的智慧是用双手造出来的,双手能够制造出财富也能让财富失去掉.许多知名的财富网站,拥有那么多的客流量访问,那还不是用双手轻轻一点,那服务器中的财富记录不都烟消云散了吗.那些懒惰的人,挣到财富之后就天天欣赏着自己的双手,最后还不是迟早会倾家荡产,没有一丝钱.所以,双手制造出了一切,它也会破灭掉任何的一切东西.这是多么值得发人深省的一个现实中的现实的结果啊!手,是一个人需要的东西,那些残疾人他们也想拥有那一双手,可是他们却不能拥有那一双手,这真是悲痛的事.他们坚持着,不怕被挫折打败,坚持着,做到了不用双手也能干事情,这是多么值得令人赞扬的事情啊,啊双手!描写手的说明文600字作文4手,是人类特有的一部分肢体,它可以分成两部分,由手腕和手臂相连,它伸屈自如,十分灵活,所以它的发达使人类创造了奇迹.人类的双手是其他任何生物都不能及的.就那与人类最相似的猿猴猩猩来说吧,虽有人手的,有着聪明的头脑,但它不能完全伸直它得手指,而且手指又粗又长,还覆上了一层长毛,运用时,也不如人手灵活自如.而和其他动物比起来,人手的蹼也明显退化,更加灵活美观.因此,人手不仅运用时伸屈自如,还显得格外美观.正人手和的手动物有着截然不同的特点,这也就决定了人手有着无可的优点.人手可以制造各种先进的工具和进行先进的生产工作,这一点是世界科学家们公认的人类的手与动物的四肢最大的本质区别.人手能够胜任极其繁杂细致的手工工作,如雕刻,刺绣,弹琴,绘画等.手是这样的灵巧,如此的奇妙,难怪古往今来人都对它进行观察描写.不少人把劳动人民的手写成粗大毛糙,把大家闺秀的手写成了纤纤玉指,仿若凝脂.科学家还发现,世界上每个人的指纹都不一样,于是,这不仅给侦察活动带来了方便与重要的推断依据.人类用双手创造了今天辉煌的文明,灿烂的历史.中国古代劳动人民用双手建起了举世注的万里长城;古埃及劳动人民用双手建起了千载迷团——埃及金字塔;书法家王羲之用手挥笔洒下书法巨作——《兰亭序》;中国古代音乐家用双手奏出最可贵的《广陵散》.手是伟大的.然而,不少人也用双手毁灭我们创造的文明.滥伐森林,污染环进境,阻挡着人类先进文明的推进,有人甚至挑起战争,侵略,残杀.这些沾满罪恶,血腥的手又是多么可怕啊!我们应该用双手开拓,创造我们的未来描写手的说明文600字作文5举起双手,手指交错.阳光从空隙溜出来,是快乐.很少去关注一下自己的双手,直到拿到这个作文题目,才不由自主的去〝关心〞了一下自己的双手.不是太漂亮,指头有点长,挺灵活的,十根指头上跃动着很细小的纹理,很是可爱.其余之外,我实在找不出什么词语来形容它们了,它们真是普通得不能在普通了.但是,它是我的,我有权利掌控它为我做我喜欢的事.我喜欢弹琵琶.用手指轻轻在琴弦上抚触,音乐声便流动在整个房间,〝轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺〞,在右手熟练的指法中,我融化在音乐声中,我全身心投入了,在音乐中思绪万千……虽然我所弹奏的并不太好,但我很喜欢,这就够了吧?《十面埋伏》气势磅礴,雄壮有力;《彝族舞曲》,悠扬动听,欢快活泼;《春江画月夜》细雨淙淙,轻柔飘逸.这一切都用我的手弹奏,即使还不是优秀的弹奏,但我快乐,我也因我的手而快乐,我的手也是快乐的手!我喜欢阅读.坐在图书馆中,用手指翻动书页,感受书中的魅力.用手摸摸书页,一股无法形容的舒畅沁入心脾,是一股书的力量,是手架起的一座桥梁,使我的到了快乐,我的手也是快乐的手.我喜欢整理自己的房间.擦地板,收书桌.摆放物品……每周都会有新的风格.每当看着房间中整整齐齐,心情总会愉悦.这一切又都是双手带给我的,我很快乐,双手亦是快乐的.站在草地上,天空的尽头是一轮红日,抬头仰望,高举双手,有一圈绚丽而温馨的光,那光就是快乐!描写手的说明文600字作文。
以手为话题的作文600字(精选8篇)

以手为话题的作文600字(精选8篇)以手为话题的作文600字(精选8篇)相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其是占有重要地位的话题作文,话题作文是以某一话题为范围,不限文体、不限题材的作文。
优秀的话题作文都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的以手为话题的作文600字(精选8篇),希望能够帮助到大家。
以手为话题的作文600字1我见过许多各种各样的手,有爸爸粗大的手,有姐姐灵巧的手,有弟弟幼稚的手......然而,最让我难忘的则是她的手。
她的手呈现出淡淡的米黄色,手背上几根明显的青筋微微突起一直连着指尖。
掌心纹路深深的,密密麻麻的。
纹路的边缘呈浅浅的红色,兴许是因为冬天洗衣洗菜时在冷水里泡多了吧。
手指肥圆,摸上去硬邦邦的,也许是因为经常做家务,手指就长出了些许茧子。
手指关节附近还有几处红红的伤疤。
我有几次询问她手上伤疤的出处,她只是微笑着说:“手比较敏感,碰到一些刺激性的洗衣粉罢了”。
我听了心里既有些震撼,,又有些心疼。
她的大拇指指甲上还有些凹凸不平,问她怎么会这样,她只是轻描淡写地回答:“没什么”。
我的内心,不禁引起了一阵小小的波斓。
她的手是勤劳的。
那双手一年四季,都在不停地为我们辛苦操劳着。
每次放学回家总能看见她的那双手在不停地忙碌着,手紧紧握着扫帚扫地;或是晾晒着那湿嗒嗒的衣服;或抓着抹布擦桌子;或者挥动着锅铲炒菜......总之,这双手就从来没闲过。
她的手还是充满魅力的。
当你心情低落时,她的手会一把将你搂怀里,你的心情立马变得愉悦了;当你愤恨不已的时候,她的手便轻拍着我的肩,我的心情便渐渐平静下来;当你满面红光兴奋地告诉她的一件好事时,她会眨巴着大眼睛认真倾听,时不时还发出惊喜的叫声:“是吗。
”然后兴奋地鼓起手掌来。
这时,你会感到十分自豪;当你烦躁至极的时候,她的手又会不失时机地送上一盘削好皮的苹果给你。
咬着甜甜脆脆的苹果,咔嚓咔嚓的声音让你顿时觉得神清气爽......这是我妈妈的手,既勤劳,又充满魅力的手,而我们,就是在这双手的呵护下茁壮成长的。
握手的作文600字(通用37篇)

握手的作文600字握手的作文600字(通用37篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的握手的作文600字,欢迎大家分享。
握手的作文600字篇1我想握住她的手,因为在寒冷的冬天会给我带来温暖;我想握住她的手,因为在困难中会帮助我走出困境;我想握住她的手,因为我不想因为我使她的手又添新伤。
在这个关上窗户,拉死窗帘就是黑暗的陌生的地方。
在这个灯红酒绿的地方,我与母亲像独立的一样,每天重复着一样的事情。
记得那时母亲总起得比我早,因为家里不富裕所以睁开眼睛就是干活,干得是加工零件,一个五分钱。
那时天冷母亲又不熟练所以手又开裂又被刀子划破。
全是伤而母亲却只是用纸擦干血又再继续。
而我起得比母亲晚,但伴随着那边母亲闹钟的响起,我也会醒。
每次醒来后总是看着母亲打着台灯干活,嘴里还嘀咕着:“等干完这些换来钱又可以给孩子买一双鞋了。
”听到这我也会带着眼泪,打开另一盏台灯努力学习。
听到读书声,背课文声,母亲的脸上会露出笑容快乐的干着手里的活。
但也会时不时的让我休息一会儿或给我拿来一些早饭。
因为家里比较穷所以早饭很很少,而有时母亲会拿着挣来的钱给我买来一些不是平常的早饭。
吃这些饭想起小的时候走路总是摔倒,在地上大哭,这时母亲总会伸出手把我拉起来。
那时母亲的手和现在的手已经发生了苍海沧田的变化。
在一次我偷偷观看母亲干活时,看到母亲的手已经皲裂,因为痛母亲用胶布贴在上面继续干活。
雪白的胶布渐渐的已经被零件染黑,甚至有的也已经失去了它所应该做到的事。
可就是这样母亲也不愿多花钱去买药,却还笑着说:“等干完这些换钱给你买好吃的,别人有的东西咱们也要有。
”我想好好学习然后像你小时候你握住我的手一样,我也握住你的手把你从这里拉出去,牢牢地握住。
不让你的手受伤,不让这些伤痛折磨你。
握手的作文600字篇2“来,握个手,继续努力!”爸爸伸出他那宽厚结实、被岁月染下沧桑印迹的大手,把我的小手紧紧握在其中。
妈妈的手作文600字(35篇)

妈妈的手作文600字(35篇)妈妈的手作文600字篇1人都有一双手。
有粗大的;有娇小的;有柔嫩雪白的;有苍老茧硬的……然而在这么多形形色色、各式各样的手中,最使我宠爱的,还是妈妈那双长着茧子,有些裂痕,很粗糙的手。
由于,这双手中,分散着妈妈对我深深的爱。
那是一个寒冷得让人瑟瑟颤抖的深夜,我在写作业,我只觉得自己的手直发颤,便让妈妈给我冲一个热水袋。
但当妈妈把热水袋送到了手中的那一瞬间,不禁愣住了:妈妈的嘴里呼着一口口热气,眉毛微微紧锁,鼻子被冻提有些发红。
抬头望望妈妈,她的手冰冷冰冷的,的些肿,红彤彤的。
粗糙的手上有一点儿白花花的“屑儿”,还有几条并不是很深的血口子。
摸上去,似乎一个大冰块,我只觉得一股寒冷钻进了我的骨子里。
那手远远望去,就像一个红萝卜。
我好像感觉到妈妈也在颤抖。
这种冰冷刺痛了我的手,更刺痛了我的心。
而妈妈仿佛也感到了,急忙缩回手,摸摸我的头,用慈爱的目光看着我,说:“妈妈不冷。
”我望着妈妈那冰冷粗糙的手,内心久久不能安静。
还有一次,我由于一道数学题而绞尽脑。
这时,妈妈来了,递给我一杯热水。
然后提起笔,在雪白如雪的草稿纸了,画出了一道道长长的线和几个图形。
这也使我更清晰地看到了妈妈手的模样。
妈妈的手可能太枯燥了,消失了一点儿裂痕。
而手掌了,也消失了黄黄的,硬硬的让人看了就心碎的老茧。
而且,上面还沾着一点儿水和灰尘。
我想:这肯定是妈妈在为我们一家人洗衣服时流下的痕迹吧。
看着妈妈那双日夜为我操劳的手,日夜为我艰辛的手,我的心里再一次次隐隐作痛,眼角边不知不觉间涌出了晶莹的泪花:这双粗糙、长着一些老茧的又有一些裂痕手,不正是妈妈对我爱的最好证明吗?直到如今,妈妈那双有些裂痕、有些粗糙、长满老茧的手还使我刻骨铭心。
我回忆着一切,不禁想到,虽然妈妈的手上刻上了岁月的沧桑,但我还是很爱它。
妈妈啊,女儿已经长大了。
如今,就让我牵起你的手,为你做你曾经为我做过的事情吧!妈妈的手作文600字篇2我见过的手,多得不计其数。
这是一双的手作文600字

这是一双的手作文600字
哎哟,看看这双手,简直是个故事宝库!
这双手,哇,简直是活脱脱的“劳动人民”的代表。
手指头上
那厚厚的茧子,一看就知道是经常握工具、干体力活留下的痕迹。
手掌心那几道深深的纹路,像沟壑一样,记录着岁月的沧桑和辛勤
的汗水。
但这双手可不只是“粗糙”那么简单。
你瞧那指甲,修剪得整
整齐齐,每个指甲缝都干干净净,一点污垢都没有。
这就说明啊,
这双手的主人不仅勤劳,还特别讲究卫生。
再来说说这双手的温度吧。
冬天的时候,这双手总是暖烘烘的,像个小暖炉一样。
每次我冻得瑟瑟发抖,这双手总是及时出现,给
我送来温暖。
而到了夏天,这双手又变得凉爽无比,就像刚从冰箱
里拿出来一样,特别舒服。
这双手还特别有艺术感。
你瞧,它不仅能修电器、拧螺丝,还
能在画布上挥洒自如,画出一幅幅栩栩如生的画作。
那细腻的笔触,丰富的色彩,都是这双手的杰作。
这双手也有温柔的一面。
每次我受伤或者难过的时候,这双手总是轻轻地抚摸着我的头,给我安慰和鼓励。
那种感觉,就像是妈妈的怀抱一样温暖和安心。
总的来说,这双手就像是一本书,翻开它,就能看到各种各样的故事和经历。
它见证了主人的辛勤付出,也记录了他的成长和变化。
这双手,真是让人又爱又敬啊!。
一双___的手作文600字

一双___的手作文600字《一双勤劳的手》我的妈妈有一双勤劳的手。
每天早上,当我还在睡梦中的时候,妈妈就已经起床开始忙碌了。
她用那双手为我准备美味的早餐,煎鸡蛋、烤面包,那双手熟练地操作着锅铲和刀具。
吃完早餐,妈妈又用那双手洗碗筷、擦桌子,把厨房收拾得干干净净。
白天,妈妈要去上班。
下班回到家,她也一刻不停歇。
用手洗衣服、拖地、整理房间。
晚上,妈妈还会坐在台灯下,用那双手为我缝补破了的衣服。
妈妈的这双手虽然不像别人的手那样光滑细腻,但在我心中,它是世界上最美丽、最勤劳的手。
《一双温暖的手》在我的记忆中,有一双温暖的手,那是奶奶的手。
记得有一次,我在外面玩耍时不小心摔了一跤,膝盖破了皮,疼得我大哭起来。
奶奶听到我的哭声,急忙跑过来,用她那温暖的手把我扶起来,轻轻地拍掉我身上的尘土,关切地问:“宝贝,疼不疼?”然后,她用那双手轻轻地抚摸着我的膝盖,似乎这样就能减轻我的疼痛。
还有一次,我生病了,浑身没有力气。
奶奶用她那温暖的手给我喂药、量体温,一刻也不离开我的身边。
晚上,我睡不好觉,奶奶就用那双手轻轻地拍着我,哼着摇篮曲,直到我进入梦乡。
奶奶的手虽然布满了皱纹,但却充满了爱和温暖,让我感到无比幸福。
《一双灵巧的手》我的同桌有一双灵巧的手。
美术课上,只见她拿起画笔,那双手就像施了魔法一样,不一会儿,一幅美丽的画就出现在了纸上。
画里有五颜六色的花朵,还有可爱的小动物,简直太漂亮了!手工课的时候,她用那双灵巧的手折出了各种各样的纸飞机、纸鹤、小船。
她折的纸飞机飞得又高又远,同学们都很羡慕。
有一次,班里要布置黑板报,她也积极参与。
用她的双手在黑板上画出了精美的图案,写上了漂亮的字,让我们的教室变得更加漂亮。
我真佩服她那双灵巧的手!《一双有力的手》我的爸爸有一双有力的手。
有一次,我们一家人去公园玩。
我看到一个高高的单杠,很想上去试试。
可是我怎么也爬不上去,这时爸爸走过来,用他那有力的双手把我举了起来,一下子我就够到了单杠,开心极了!家里的重物,爸爸总是能用他有力的双手轻松地搬起来。
奶奶的手初中作文600字5篇

1.奶奶的手初中作文600字是谁的手,让我感到十分温暖?是谁的手让我们的生活变得更加幸福?那就是奶奶的手。
奶奶的手,黑黑的,瘦瘦的,上面有星星点点的老年斑,还有几条凸显的青筋。
细细的看,奶奶的手,更像一座又一座的山丘。
摸她的手,上面长满了茧子,好像摸的不是手,而是一块没有打磨过的石头。
奶奶的手,让我勇敢,让我坚强。
有一次,我发高烧,妈妈正好去外地出差了,爸爸也不在家。
奶奶一晚上都没有睡觉,一遍又一遍的拿湿毛巾给我敷头,给我吃了退烧药,我的体温还是降不下来,奶奶就拿棉花沾着酒精给我擦身体,让我降温。
终于,我的体温降下来了。
我迷迷糊糊地睡着了,感觉有人在轻轻地拍着我,还不时地摸摸我的额头,看我还烧不烧。
早上醒来,看到奶奶通红的眼睛,我心里有种说不出来的感觉。
奶奶的手,让我感到幸福和温暖。
每年冬天,我都会看见奶奶一天都坐在缝纫机旁,不停的忙碌,原来是奶奶在给我做棉衣。
有一次,奶奶因为年纪大了,眼睛看不清楚,手被剪刀划了个大口子,流了许多的血,但是奶奶只是用纸擦了擦,用创可贴贴了上去,便又继续为我做棉衣。
我心疼的说:“奶奶,你疼不疼呀?别做了吧,到商店里买就行了。
”奶奶笑着回答:“没事了,外面买的哪有奶奶做的暖和呀。
只要想到你穿得暖和,就不疼了。
”奶奶的手即平凡,又特殊,就是有了这一双手,才有我们这个幸福的家。
2.奶奶的手初中作文600字这个世界是美好的,给了咱们太多的感动。
有徒手接住坠楼小孩的“最美妈妈”吴菊萍,也有在汶川地震中为保护学生而死的老师们……今天,我在书上看到了一个真实故事,再次被打动了。
故事讲的内容是:老师要开家长会,一名学生却非常苦恼。
由于能和她一起到学校的只有奶奶一个人,她不想让老师见到奶奶。
寒酸的衣服,微驼的背……最要命的,是奶奶那肮脏的手。
回到家,孙女犹犹豫豫地告诉奶奶要开家长会,就回屋写作业了。
唉,不懂事的孙女,掩饰不住内心的焦虑,她根本不知道这会给奶奶带来多大的痛苦!过了一会儿,正在做作业的她听见卫生间里传来痛苦的呻吟,孙女急忙冲到卫生间,还没进屋,忽然就愣住了,眼睛里充满泪水。
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手的作文600字关于手的作文600字在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
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关于手的作文600字1每当窗外寒风“嗖嗖”地刮起,讨厌的冬天也随之而来,可是,和以往不同的是,那年的冬天,格外温暖,因为妈妈那温暖的手。
每年冬天,我最痛恨的不是要穿上厚厚重重的衣服,而是手上那一颗颗从未缺席甚至从未迟到过的赤豆般的冻疮。
那天,窗外飘着小雪,妈妈从外面买菜回来,一进门就欣喜地喊道:“宝贝,快过来,看我买了什么好东西!”我以为妈妈给我买了什么好吃的,连忙满心欢喜地跑过去看,却大失所望,什么好东西呀,不就是一瓶冻疮膏吗。
我拧开盖子,还有一股怪怪的味道。
妈妈看到我一脸不屑的表情,说:“你可别小瞧它,听别人说很有效果呢,看看你那惨不忍睹的手,快涂点试试!”我极不情愿地蘸了一点涂在手上,应付了事地抹开了,闻了闻手,喊道:“好臭啊!”妈妈听了说:“想要治好冻疮就不要嫌臭,还有,你就涂那么一点儿那会有什么用啊!多涂点,一定要抹均匀。
”说着,怕我还是敷衍了事,就亲自帮我涂了起来。
妈妈蘸了些冻疮膏,拉起我的手,仔细地帮我涂抹起来,一边嘴里还说着一定要涂抹到被皮肤完全吸收才行。
妈妈小心翼翼地揉搓着我的手,是那样的温柔,那样的温暖,我甚至能感觉到药膏正一点一点地渗透到我的皮肤中去。
我紧盯着妈妈的手,忽然间发现妈妈的手已不再像以前一样细腻、光滑,而是慢慢地变得粗糙、苍老,但却还是一如既往的温暖。
渐渐地,药膏已经完全被吸收了,而我感觉得到,不仅仅是药膏渗入皮肤,更是妈妈的爱一点一点地渗透到我的心中,眼中不由闪烁起几朵泪花。
妈妈见状,急忙问:“怎么了?是不是我搓痛你了?”我不说话,只是含着泪摇了摇头,心里酸酸的。
之后,妈妈每天都不厌其烦地为我涂抹药膏,妈妈看到我手上的冻疮正一天一天地好转,欣慰地笑了,而我看到妈妈的手,鼻子总是酸酸的。
在那个冬天以后,奇迹般的,我手上的冻疮完全好了,而且再也没有复发过。
妈妈高兴地说:“这药膏真有效!”但我觉得,是妈妈温暖的手,将冻疮彻底“融化”了。
关于手的作文600字2我有许多朋友,也有几个对手。
其中,有一个对手她也是我的朋友。
在课下我们追逐嬉戏,无数个快乐的时间在我们之间度过。
在学习上,我们相持不下,常常为了一道题在课上相互成“敌”。
一天,一节数学课上,老师正在滔滔不绝地讲这道题的思路和过程。
我津津有味地听着,突然,我的脑海里又蹦出另一种解题方案。
心里又高兴又急,盼望老师快快讲完,好让我来“大显解题身手”。
现在,老师讲的每一句话我都左耳进右耳出。
漫长的解题思路与过程终于告一段落。
老师大喘一口气问道:“谁没听明白呀?举手!”教室里鸦雀无声,目光相互交持着。
过了好一会儿,我举起手来。
同学们用惊讶的目光望着我,我期待着老师的声音。
“你有什么不会?我们大家来帮助你!”“我还有一种方法!”我的话音未落,老师杨眉一挑,嘴角一翘说:“说吧,同学们可以听听对不对,一会儿我提问!”教室里又一次鸦雀无声,好像有谁在无声地指挥,同学们个个竖起耳朵,个个目不转睛地望着我,我清了清嗓子,说了起来,直到同学有些不耐烦了,我的学习对手、课下朋友把手毫不犹豫地高高举了起来。
我心里一惊,用最快的速度结束了我的“精彩的发言”。
我回头示意了一下,心想:我倒要看看你能说出什么!老师把她叫了起来,她说:“老师,我认为她的第三步用27÷3=9不对,她没有说出为什么!”“我是这样认为的,27是总数量,3是平均数,最后求出的是总份数!”我抢说道。
她也不甘示弱,和我进行了一场精彩和激动人心的搏斗。
最后,老师说出了重要的话:“这道题可以说十分难的,两位同学说得都很好,第二个同学与第一个同学合起来,才是一份精彩的、完美无缺的思路与过程,好了,下课!”我一听,心里别提多高兴。
我们俩抱在了一起,蹦蹦跳跳地出去玩了。
你看,虽然我们是对手,但在课余时间,我们一样相处得十分融洽。
对手只是在学习上,朋友是在课外时间和课上。
让我们都去交一个对手朋友来完善自己吧!关于手的作文600字3外面的雨在“哗哗”的下着,路两旁原本像一个个巨人的大树,现在也被风雨折断了腰。
而此时,我正在学校里焦急地等着妈妈从家里来接我回家。
记得小时候妈妈焦急地冲进教室,此时的妈妈像是被一盆水泼湿的,像是刚游完泳,浑身都是被水淋湿的印记。
我好像看到了妈妈在路上踏过了一个又一个的水坑,跑过了一段又一段泥泞的道路。
妈妈拉着我嫩嫩的小手,“拉紧点,有妈妈在保护你!别怕宝贝。
”当时,妈妈伸出那根粗大的手指,而我则用我那嫩小的小手死死地握住妈妈的手。
那时,妈妈的手不知是我的多少倍,但我使的劲让妈妈不管怎么都走不开。
我们的心好像被拴在了一起。
妈妈把伞顶在我头顶,自己却任雨水的击打。
就这样,我和妈妈打着伞,一步一步的向前走去。
我看着妈妈在雨中被雨淋着的脸庞。
“雨呀!你别再把雨滴滴到妈妈的身上了。
”这雨好像懂人话似的,慢慢的晴了,夕阳从天边露出了笑脸。
这一刻,时间仿佛静止了,一老一小慢慢的消失在夕阳的余辉中。
回想起在马路边、公交车上、商场里、家里……妈妈时时刻刻对我的关心,对我的教导,我心里有一股说不出的温暖。
现在的我已经跟妈妈差不多高了,虽然在大街上的人群中,已经不怎么好意思和妈妈牵手,但是我忍不住摸着妈妈手上粗糙的手茧,我心里一阵酸痛。
现在的我不只是妈妈握住我的手了,我把我的手搭在妈妈手的外面,重叠城一个十字形。
我意识到:妈妈为我操劳了太多太多,我也要保护妈妈,不让妈妈受到半点伤害。
我要回报妈妈!虽然我和妈妈的牵手不止几次,但最让我怀念的却是这两次,因为这让我明白我长大了!需要保护妈妈了!想着,一老一小在夕阳里牵着手,慢慢走去……关于手的作文600字4妈妈的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的'皮。
妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。
记得一个寒冬的下午,天气比较冷。
我在做作业,妈妈在做针线活。
夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做错。
这时妈妈到我身旁,关心地对我说:“冷吗?”她轻轻地把我的手夹在她的两手之中。
顿时,我觉得无比温暖。
在她的鼓励下,终于完成了作业。
记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。
为了御寒,我和小伙伴到渠边滑冰。
我一不小心,双脚跌进了石灰坑,我好不容易把脚拔出来,可皮鞋已装满了石灰。
“不能穿了。
”我果断地把皮鞋脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想,妈妈会批评我的。
最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮鞋藏到门后面,等天气暖和一点再洗。
第二天,天气稍微暖和了一点,我就去洗皮鞋。
但门后面连皮鞋的影子都没有,我着急地差点哭起来,过了一会儿,又镇静下来,就到别处去找。
刚找到后门,就听见熟悉的“唰、唰”声,这不是刷鞋的声音吗?我循声走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮鞋。
她的手冻得红红的,裂开了几个口子。
虽然天很冷。
但妈妈的脸颊上仍渗出小汗珠。
我走到她的身边,一把夺下皮鞋和刷子,说:“妈妈,我来洗。
”妈妈关心地说:“佳佳,我来吧。
”我怎么也不答应,可是,她已经把皮鞋和刷子夺回去了。
最终,还是妈妈洗了。
她洗完后,又细心地烤干了皮鞋。
当我重新穿上皮鞋时,眼睛已被泪水模糊。
啊,我要赞美妈妈的手——一双慈爱的手,一双勤劳的手!关于手的作文600字5对手,当然不一定完全是指敌人,也有朋友。
我就有这么一个“对手”。
她学习很好,只不过有些土里土气。
因为我们这些“男子汉”很嫉妒她,所以叫她“丑姑娘”。
可是她却一点也不生气,还整天乐呵呵的,好象有什么喜事儿似的。
这可让我们这些自称是“男子汉”的人生气了,连一个女生都不如!于是决定让我来当男生的“代表”,来和这个丑姑娘作对。
我可是第一次当男生的代表,去和女生作对。
也可以说是“新官上任三把火”吧!我可是处处都不让着这位丑姑娘。
发本子抢在她前面,有好事自己先做,没事就拿她开玩笑。
虽然说是女士优先,可是我却一点也不在乎这些。
可是让她受尽了委屈。
终于有一次,她生气了,火冒三丈,怒气冲冲的对我说:“你不要欺人太盛!不要以为自己很了不起,其实什么也不是!”我也生气了,说:“我就这样,怎么着,你还能做出什么呀?哼!不自量力!”只见他脸憋的红红的,一下子跑到坐位上哭。
我瞟了她一眼,也没理他,就回到了坐位上。
过了一会儿,我正要写作业,打开文具盒才发觉钢笔掉了。
急得我大颗大颗的汗珠掉落下来。
这时,丑姑娘看见了我很着急,便问我什么事情,我给她说了,以为她一定会不管,还有可能会幸灾乐祸。
而事情却刚好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的钢笔借给了我,自己用圆珠笔写。
就是因为这件事,还被老师批评了一顿。
我为此很不好意思。
向她赔礼道歉,而她却说是她不对,不该和我吵架。
我心里非常内疚。
但是也是因为这件事,我的“对手”丑姑娘,哦,不对!应该是李思琪,成为了我的好朋友,我们一起攻克难题,一起讨论问题。
我现在才发现,原来对手是可以成为好朋友的!关于手的作文600字6清风吹拂着干枯的手,手抚摸着柔软的清风。
那是岁月磨砺的痕迹,在风中发出阵阵叹息……轻风吹过,柳条摆动,枝叶相互摩擦,发出“沙沙”的声响。
一位老人坐在这舞动的柳条下,面前支着一口黑锅和一块白石板,锅中“咕噜咕噜”地煮着焦青、滚烫的液体。
整个小巷,糖香四溢。
那是一双苍老的,布满皱纹的手,手背上嵌着一块深深的疤。
就是这样一双手,在白石板上动作娴熟,上下翻飞。
小巷里,柳枝下,人群中,那双手成了耀眼的主角。
走在青石铺就的古朴的巷子里,远远的,就闻见阵阵糖香,几十年不变,人们都管这里叫“糖香小巷”。
这都是老人的杰作,每每谈到糖人,他的嘴角总是微微上翘,露出些许自豪。
走过路口,我总要拿出些零钱买老人一个糖人。
走在回家的路上,伸出舌头,轻轻一舔,一点点浸润在舌尖,却从不敢轻易咬断它,怕是毁坏了这精工巧艺的美。
一次,我来找老人,站在他身边,看一双粗拙的手如何造出一个个精美的“人“。
他一边做,一边略带笑意地对我说:“你不知道,我们家乡的糖可甜了,制出的糖人香脆可口。
”我不服气:“哼,这的糖才最甜呢。
”只听一声叹息:“唉,你没尝过,哪里懂?”说着,他将一个制好的糖人递给我,接过糖人,不经意瞥见他浑浊的眼睛,蒙起一层薄薄水雾。
我舔着糖人,沉默无语,心中回荡着那句话。
香味沁人心脾,口中只剩下清甜。
我不知道他何时来到这里,也不知他怎么来到这里。
在他心中,家乡的糖永远都是最甜的。
如今,他用双手制造甜香,让更多的人尝到家乡的味道。
他又递给我一个糖人,我冲他微笑,轻声道:”家乡的糖是最甜的。
“他也绽开了笑容。
微风再度吹过,轻轻抚过他的手,我的手……关于手的作文600字7我们总在试图紧紧地抓住一些自以为属于我们的东西。