2020年高考人教版语文一轮语言文字运用综合训练2
语言文字运用综合训练(二) 阅读下面的文字，完成1～3题。
(9分，每小题3分)
农业文明时代，绿水青山是真实的自然景观，金山银山则是虚拟的物质财富梦想。
虽然人们的生存和发展必须________，但对农业文明时代的人们来说，绿水青山与金山银山还没有真正建立起相关的联系。
在这一历史阶段，绿水青山是人们栖息的家园，具有灵性色彩，仿佛就是人们生命的背景和底色，向人们露出诗意的微笑。
但是，人类与自然界的关系并非总是如此融洽的。
古往今来，各种自然灾害__________。
当__________之际，千百万生命被无情吞噬之时，大自然对人类也会显露出其狰狞的一面。
只要生产力尚处在低下状态，人类在大自然的威力面前“匍匐”着的命运就难以改变。
工业文明时代，科技革命让生产力插上了翅膀，不但让人们对大自然的态度有了深刻变化，也让物质财富快速积累。
对自然的开发和征服，使自然景观与财富梦想之间的界限被打破了。
绿水青山被__________的科学技术征服，只要人们利用先进的现代技术手段，喊一声“芝麻开门”，大自然就在人面前打开了通向无尽宝藏的大门。
在经济利益的诱惑和驱动下，()。
如此一来，自然界便不可避免地褪去诗意的形象，沦为表现人的占有欲和征服力的主战场。
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()
A．依山傍水史不绝书狂风暴雨日新月异
B．依山傍水不胜枚举五风十雨瞬息万变
C．一衣带水史不绝书五风十雨日新月异
D．一衣带水不胜枚举狂风暴雨瞬息万变
A[第一处，依山傍水：所处的位置靠着山，挨近水，多形容环境优美。
一衣带水：像一条衣带那样窄的水面，形容一水之隔，往来方便。
“一衣带水”和
语境不符，所以应该选用“依山傍水”。
第二处，史不绝书：史书上不断有记载，指历史上经常发生同类事情。
不胜枚举：无法一个一个全举出来，形容同一类的人或事物很多。
此处这两个成语都可以选用。
第三处，狂风暴雨：猛烈的风雨，也比喻剧烈动荡的时局或险恶的环境。
五风十雨：五天刮一次风，十天下一次雨，后比喻风调雨顺。
“五风十雨”和语境不符，所以应该选用“狂风暴雨”。
第四处，日新月异：每天每月都有新的变化，形容进步、发展很快。
瞬息万变：形容极短的时间内变化快而多。
“瞬息万变”和语境不符，所以应该选用“日新月异”。
] 2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()
A．科技革命让生产力插上了翅膀，不但让人们对大自然的态度有了深刻变化，而且导致物质财富快速积累。
B．科技革命让生产力插上了翅膀，不但让物质财富快速积累，而且导致人们对大自然的态度有了深刻认识。
C．科技革命让生产力插上了翅膀，不但让物质财富快速积累，也让人们对大自然的态度有了深刻变化。
D．科技革命让生产力插上了翅膀，不但让人们对大自然的态度有了深刻认识，也让物质财富快速积累。
C[从搭配上来说，“对大自然的态度”与“深刻认识”搭配不当，所以此部分原文是正确的，据此可以排除B、D两项；从语序上来说，应该先是“物质财富快速积累”，然后才是“人们对大自然的态度有了深刻变化”，据此可以排除A项。
]
3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()
A．大自然被人们不惜掠夺式地进行征服和占有
B．大自然被人们的征服和占有将会是掠夺式的
C．人们不惜对大自然进行掠夺式的征服和占有
D．人们对大自然的征服和占有将会是掠夺式的
C[从括号前面“在经济利益的诱惑和驱动下”可以看出，括号内补写的句
子的主语应该是“人们”，据此可以排除A、B两项；D项，“将会是掠夺式的”在时态上和上下文不一致，可以排除。
]
4．下面写给高三学子的一段寄语中，有五处语法、逻辑、得体等方面的错误，请找出并修改。
(5分)
高三的莘莘学子，你们好！寒窗苦读数十载，秉读诗书千万册，日夜奋进身心劳，只为金榜题名时！高考，稳的是心，用的是技巧，冷静的是心态，沉着的是头脑，大家只要平时像高考一样紧张，高考就会像平时一样放松。
希望你们能够在考场上发挥出自己的水平，稳定心态。
祝你们最后都能考个高分儿，金榜题名，衣锦还乡！
解析：此题考查语言表达准确、得体的能力。
题干中给出了修改的角度，有语法、逻辑、得体等方面的错误，考生可从搭配不当、成分残缺或赘余、语序不当等语法角度，歧义、不合逻辑等逻辑角度，谦敬辞等得体角度来思考。
“寒窗苦读数十载”中“数十”是“几十”的意思，不合情理；“冷静的是心态，沉着的是头脑”搭配不当，应该把“心态”与“头脑”互换位置；“发挥出自己的水平，稳定心态”语序不当，可改为“稳定心态，发挥出自己的水平”；“都能考个高分儿”不符合寄语的文体特征，可改为“考出优异成绩”；“衣锦还乡”不适合形容高三考生，可改为“蟾宫折桂”等与考试有关的祝福语。
答案：(示例)①“数十”改为“十数”；②“心态”与“头脑”互换位置；
③“发挥出自己的水平，稳定心态”改为“稳定心态，发挥出自己的水平”；④删去“都能考个高分儿”或将其改为“考出优异成绩”；⑤删去“衣锦还乡”或将其改为“蟾宫折桂”等。
(每处1分)
5．下面是烹饪书中记录的做饭的基本流程，请把这个流程写成一段话，要
求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过65个字。
(6分)
解析：本题考查图文转换的能力。
答题时注意箭头的方向，依据箭头方向，逐步阐述过程，注意步骤先后和字数限制。
答案：先淘米下锅，开始蒸饭；再准备好炖汤的材料，下锅炖汤；在等待米饭和汤熟的同时，洗菜，烧菜，熟后起锅。
(每点2分)。
2020届高考语文一轮复习【语言文字运用语段综合】精练卷含答案解析
2020届高考语文一轮复习【语言文字运用语段综合】精练卷含答案解析1、阅读下面的文字,完成问题。
近年来,不少地方都在纷纷上马特色小镇项目建设。
但很多所谓的特色小镇只有耸立的高楼、光鲜的外表,其内部既缺乏特色产业,也没有打造具有核心竞争力和可持续发展特征的独特产业生态,结果花巨资打造的所谓“特色小镇”没有灵魂,空有其貌,最后反而让此项目和公共资源都浪费了。
而浙江省则能够结合本地特色,集聚创新要素,___________,把特色小镇建设成产值强劲的发展平台,实现了小平台大产业的发展目标。
比如,杭州余杭艺尚小镇,集聚23家服装类企业总部,引进24个国内外顶尖设计师,引领浙江省时尚产业的发展;再如,西湖云栖小镇不断积聚云计算大数据产业的资源,已初步形成较为完善的云计算产业生态。
在浙江特色小镇的带动下,其他地区____________,也形成了自己_____________的特色。
比如陕西礼泉一些特色小镇保留着乡村记忆的元素,既有包括古关中的磨面、织布、榨油、酿醋在内的传统手工作坊,又有秦腔、民间说书等文化支撑。
从上述有“特色”的案例来看,只有拥有符合本地特色的实体产业,才能发挥出____________的内生动力来支撑小镇的长远发展。
一句话,()。
双管齐下,才能形成以小镇为载体的产业集聚空间,这也是特色小镇的灵魂所在。
1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是（）A.结果花巨资打造的所谓“特色小镇”没有灵魂,空有其貌,最后不仅让此项目落了空,甚至浪费了公共资源。
B.结果花巨资打造的所谓“特色小镇”空有其貌,没有灵魂,最后不仅让此项目落了空,也浪费了公共资源。
C.结果花巨资打造的所谓“特色小镇”空有其貌,没有灵魂,最后反而让此项目和公共资源都落了空。
D.结果花巨资打造的所谓“特色小镇”没有灵魂,空有其貌,最后由于浪费了公共资源而项目落了空。
2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是（）A.独树一帜如法炮制原汁原味源源不断B.别具匠心如法炮制古色古香源源不断C.独树一帜亦步亦趋原汁原味连绵不断D.别具匠心亦步亦趋古色古香连绵不断3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是（）A.实体产业和本地特色决定着特色小镇的建设B.实体产业和本地特色促进特色小镇的建设C.实体产业或本地特色对特色小镇建设起促进作用D.特色小镇建设取决于实体产业或本地特色2、阅读下面的文字,完成下列各题。
2023版高考语文一轮总复习第4部分语言文字运用任务2考点突破考点6扩展语句与压缩语段第1讲深思其中
考点六扩展语句与压缩语段扩展语句，是指运用联想、想象、描写等方式，把几个词或一个较短的语句，合理扩展成比较长的语句或语段，也就是通过增加原句的修饰成分，使原句更加丰富饱满，结构更复杂，表达效果更好。
压缩语段，与扩展语句正相反，即将内容丰富的长语段，按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段乃至几个关键词。
压缩语段题主要考查提炼、概括、压缩的能力，2020年新高考全国Ⅰ卷、Ⅱ卷在这方面单独设题，应在备考中引起重视。
第1讲深思其中意，丰富其中情——扩展语句考情分析高考选考考点，主观题，常常与修辞手法等结合在一起考查考查形式考查形式多样，变化较大。
从近几年的高考看，扩展语句题主要考查选词扩展；修辞手法常常作为题目考查的一个角度，蕴含在简答题中考查最新考情2017年山东卷及浙江卷考查了此类题型。
山东卷的设题方式是“运用比喻和排比的修辞手法在一段开场白中的横线处填写句子”，这属于将扩展语句与语言表达连贯、使用常见的修辞手法结合在一起考查的题型。
浙江卷的设题方式是“根据所给诗句描写一个场景”，这一典型题型预示着单一的扩展语句题将逐渐淡出高考语文试卷，取而代之的是重视生活化、情景化，综合考查多种语言运用能力的题型题型一场景描写型场景描写型扩展语句，是针对某个场景，运用形象化的语言进行描述。
阅读下面的文字，完成后面的题目。
上巳节，俗称三月三，又称女儿节。
除“修禊事”之外，这一天也是青年男女去郊外踏青的愉快日子，《诗经·郑风·溱洧①》描述过此场景：溱与洧，方涣涣兮。
士与女，方秉蕑②兮。
女曰观乎？士曰既且③。
且往观乎？洧之外。
洵④⑤且乐。
维士与女，伊其相谑，赠之以勺药。
【注】①溱洧(zhēnwěi)：古水名。
郑国二水名。
②蕑(jiān)：兰草。
③且(cú)：同“徂”，往。
④洵(xún)：确实。
⑤(xū)：广阔。
请结合诗歌，发挥想象描写古代上巳节郊游的场景。
要求：点面结合，语言表达简明、连贯、生动、得体，不少于100个字。
2020届高考语文一轮复习精做精练 语言文字运用：句法篇2(含2019年高考题和最新模拟题)(含答案与解析)
2020届高考语文一轮复习精做精练语言文字运用：句法篇【考纲明确】2019年高考语文全国卷《考试说明》对“语言文字应用”提出了总的要求：正确、熟练、有效地使用语言文字。
“表达应用E”的六个考点是：（1）正确使用词语（包括熟语）；（2）辨析并修改病句。
病句类型如：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑；（3）选用、仿用、变换句式，扩展语句，压缩语段；（4）正确使用常见的修辞手法。
常见修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问；（5）语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动；（6）正确使用标点符号。
；考点二扩展语句，压缩语段【真题体验】1．（2019·全国卷Ⅰ）把下面一段话的主要意思压缩成一段话，不超过50个字。
（5分）传统观点认为，中国和欧洲的陶瓷贸易始于明代。
近日，英国杜伦大学证实，该校考古系与中国故宫博物馆考古所，联合整理研究了在西班牙萨拉戈萨等地出土的十余种中国唐代至宋代早期的陶瓷器残片，表明这些陶瓷是当时随阿拉伯商人经印度洋与红海贸易到达地中海地区的。
这就将中欧陶瓷贸易的起始时间大大向前推进了，证明了“海上丝绸之路”早在唐代就已延伸至西欧。
答：1．(2018·浙江高考)阅读下面的文字，完成题目。
(2分)中国新闻出版研究院2018年4月18日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告。
报告显示，2017年我国成年国民各种媒介(包括书报刊和数字出版物)的综合阅读率为80.3%，较2016年的79.9%有所提升；数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等)的接触率为73.0%，较2016年上升了4.8个百分点。
成年国民各媒介综合阅读率与数字化阅读方式的接触率保持增长势头。
调查还发现，有声阅读成为国民阅读新的增长点。
2017年，我国成年国民的听书率为22.8%，较2016年的17.0%提高了5.8个百分点；0～17周岁未成年人的听书率也有所增长。
高考语文一轮总复习第三部分语言文字运用2最新考法__“按图索骥”巧攻分析表达题复习任务一词语表达效果
2．(2022·新高考卷Ⅱ)阅读下面的文段，完成题目。 这小城并不怎样繁华，只有两条大街，一条从南到北，一条从东到西，
而最有名的算是十字街了。十字街口集中了全城的精华。十字街上有金银 首饰店、布庄、油盐店、茶庄、药店，也有拔牙的洋医生。
这小城里边，以前住着我的祖父，现在埋着我的祖父。
我生的时候，祖父已经六十多岁了。我长到四五岁，祖父就快七十了。 我还没有长到二十岁，祖父就七八十岁了。祖父一过了八十，祖父就死了。
[解题提示] 首先拆分词语进行分析，“争气机”中，“争气”，意为发 奋图强、不甘落后或示弱，“机”，意为机器。其次结合语境分析该称呼 的具体含义，50兆瓦重型燃气轮机、空警－2000预警机等打破技术封锁， 创新引领科技攻关，体现出一个国家工业水平、综合国力的日益提高。最 后分析这个称呼出现的原因，即背后折射的心理动机。 答：_______________________________________________________ 【答案】 ①“争气”，意为发奋图强、不甘落后或示弱。50兆瓦重型燃 气轮机、空警－2000预警机等打破技术封锁，创新引领科技攻关，体现出 国人奋斗的精神、顽强的毅力、图强的决心，实在为祖国争气。②网友借 这一称呼传达出对国家富强的自豪感。
最新考法——“按图索骥”巧攻分析表达题
复习任务一 词语表达效果
[知识导图]
01 任务点一
任务点一 叠词的表达效果 叠词指在表达上将同一个字(词)重复使用，形成新的词汇。命题人往 往会根据具体的语境设题，要求考生联系上下文对文中出现的叠词的表达 效果进行分析。
1．(2023·新高考卷Ⅰ)阅读下面的文段，完成题目。 天是越来越冷了，祥子似乎没觉到。心中有了一定的主意，眼前便增
第一步，识记人称代词的常规用法。
2020高中语文语言文字运用专题训练精校版附答案语段综合附答案
2020高中语文语言文字运用专题训练（精校版附答案）语段综合1-3 题。
★阅读下面的文字，完成教养和财富一样，是需要证据的。
热爱大自然。
把它列为有教养的证据之首，是因为一个不懂得敬畏大自然，不知道人类渺小的人，必是井底之蛙，与教养谬之千里。
这也许怪不得他，（）没有相应的自然科学知识，人除了显得蒙昧和狭隘以外，注定也是盲目傲慢的。
懂得与自然协调，地相处，懂得爱护无言的植物的人，他多半也可能会爱惜更多的动物，爱护自己的同类。
一个有教养的人，对人类种种优秀的品质，比如忠诚、勇敢、信任、舍己救人、临，但他们危不惧、坚贞不屈等等，有敬仰之心。
不一定每一个人都能够懂得爱戴和歌颂。
人不是不可以怯懦和懒惰，但他不能把这些陋习伪装成高风亮节，不能由于自己做不到高尚，就诋毁做到了的人是伪善。
你可以跪在泥里，但你不可以把污地说到处都是污垢。
泥抹上整个世界的胸膛，并因此教养是一些习惯的总和，在某种程度上，教养不是繁衍在我们的骨髓里，是活在我们的皮肤上。
教养必须要有酵母，在潜移默化和条件反射的共同烘烤下，假以足够的时X光片。
脸面上日，才能自然而然地散发出香气。
教养是衡量一个民族整体素质的一张，但只有内在的健硕，才经得起冲刷和考验，才是力量的象可以依靠化妆征。
1 （）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 A ．教养不但活在我们的皮肤上，而且繁衍在我们的骨髓里。
B ．不是教养繁衍在我们的骨髓里，是活在我们的皮肤上。
C ．不是教养活在我们的皮肤上，而是繁衍在我们的骨髓里。
D ．教养不是活在我们的皮肤上，而是繁衍在我们的骨髓里。
2 ）在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（A ．因为如果不经教育，一个人很难自发地懂得宇宙之大和人类的渺小。
B ．如果不经教育，一个人很难自发地懂得宇宙之大和人类的渺小。
C ．因为不经教育，一个人很难自发地懂得人类的渺小和宇宙之大。
D ．如果因为不经教育，一个人很难自发地懂得宇宙之大和人类的渺小。
高考语文一轮总复习第三部分语言文字运用2最新考法__“按图索骥”巧攻分析表达题特色复习任务聚焦语用三
(3)文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少 量增删词语，不得改变原意。 答：_______________________________________________________ 【解析】 画波浪线的句子共有两处语病：①动宾搭配不当，可将“存在” 改为“处于”或“处在”；②误用介词，可将“为了”改成“从而”或 “以”。 【答案】 在储粮过程中，利用自然冷却或者人工制冷使仓内粮食处于较 低温度环境，从而防止或减缓有害生物的侵袭和粮食品质劣变，最大限度 地保持粮食原有品质。
作高峰。展览展出了明代许光祚书苏轼《记承天寺夜游》、清康熙款青花
后赤壁赋笔筒等文物，苏轼影响之深远，____③____。展览还围绕苏轼的
爱好专设了一个单元，穿行在展厅中，看苏轼纵情山水、饮茶品酒、制作
美食，琳琅满目的展品叙说着“此心安处是吾乡”。
宋代的四川经济产业兴旺，催生了文化昌明、人才辈出的局面。本次 特展将背景介绍贯穿始终，通过一件件文物向观众揭示出苏轼成长的时代 风貌，能够走进他丰盈的精神世界。 (1)请在文中横线处填入恰当的成语。 答：_______________________________________________________ 【答案】 ①泰然处之 ②油然而生 ③不言自明
一角被“搬进”展厅，苏轼两入杭州赈灾放粮、疏浚运河的故事被娓娓道
来。“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍……”了解苏轼在密州惩治盗贼、
整 顿 军 政 的 事 迹 后 ， 观 众 重 读 这 首 词 ， 内 心 激 荡 ， 豪 情 ____②____ 。
(
)中年以后苏轼接连被贬，远至海南岛。四海飘零中，他进入创
(2)(根据语段补写流程图)下面是重庆多雾成因的示意图，请根据上面的文 段，将示意图补充完整。每处不超过10个字。
语言文字运用综合训练(三)(原卷版)2023高考语文一轮复习语言文字运用(全国通用)
【2022高考一轮复习考点专题精练】第一部分语言文字运用（2022新题型）语言文字运用综合训练（三）第一组(一)语言文字运用Ⅰ(9分)阅读下面的文字，完成1～3题。
叶片的“吐水现象”很常见，在清晨的草地上，常常可以看到叶片的边缘上悬挂着一颗颗晶莹的水珠。
( )为什么植物会吐水呢？天气很热的时候，空气如果很湿润，植物发达的根仍然在大量吸水，到了夜晚气温下降的时候，叶片上的气孔关闭了，水分就不能从叶片上的小孔里蒸发出去了。
这样一来，植物“喝”进来的水越聚越多，超过了它的需要。
于是，过多的水分就从叶尖或叶子的边缘分泌出去，形成水珠，也就是我们看到的“吐水现象”。
农民常常把庄稼的吐水量，衡量庄稼是壮苗或弱苗的标准。
为什么吐水量大就是壮苗，反之就是弱苗呢？原来，根系越发达，吸水量就越大，只有根系发达，植物才能茁壮成长。
1.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是 ( )(3分)A.这是叶子“吐”出来的水，而不是露水。
B.水珠是叶子“吐”出来的水，不是露水。
C.水珠不是露水，而是叶子“吐”出来的水。
D.这不是露水，而是叶子“吐”出来的水。
2.下列各项中，和文中画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是( )(3分)A.小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。
B.东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。
C.浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。
D.无事不登三宝殿。
3.文中画横线的语句有语病，请修改。
(3分)(二)语言文字运用Ⅱ(11分)阅读下面的文字，完成4～5题。
1979年春，中国科学院武汉水生生物研究所的科学家用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养，经过385天59代连续传代培养后，用直径10微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。
与此同时，除去鲫鱼卵细胞的核，让卵细胞留出空间做好接纳囊胚细胞核的准备。
__①__ ，把玻璃管吸出的核移放到空出位置的鲫鱼卵细胞内。
得到了囊胚细胞核的卵细胞在人工培养下大部分夭亡了。
在189个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，而最终只有一条幼鱼渡过难关，经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。
2024版高考语文一轮总复习第4部分语言文字运用任务2考点突破考点3辨析并修改蹭第2讲把脉词与句诊断
[误例]画家凭借自己的生活积累和艺术感觉，让传统文化内涵 及现代人文精神在画面上得以充分呈现，是新时代美术创作至关重 要的艺术法则。
[病因诊断]主谓搭配不当。“呈现”意为“显出；露出”，多 是直接看到的，多用于事物本身，与上文“内涵”“精神”这样抽 象的概念不搭配。
[误例]南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过 的东西。
[病因诊断]这个句子中，“东西”有多个定语，表数量的定语 “好多种”应放在表领属定语“周恩来使用过”之后。另外，“当 年”限制“使用”，应放在“使用”前。
2．多重状语语序不当 如果一个句子有多个状语，它们的正确次序一般为：①表目的 或原因的介宾短语，常在句首，用逗号和主语隔开；②表时间或处 所的词语或短语；③表范围程度的词或短语；④表情态的词或短语。 另外，表对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。 [误例]这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地， 剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着，令人痛心。 [病因诊断]此句最后一个分句中“缩减”有两个状语，表时间 的“每年”应在表情态的介宾短语“以10%的速度”之前。
7．分句间次序不当 一个句子由几个分句组成时，各分句之间常有主次、轻重、因 果、承接、递进等关系，如果颠倒了，就属分句间次序不当。 [误例]随着科技的发展，一种新型手机已经问世，它使用了太 阳能电池，具有指纹识别功能，能耗较低，有光即可充电。 [病因诊断]这个句子中，“它使用了太阳能电池”与“能耗较 低，有光即可充电”两分句构成因果关系；而与分句“具有指纹识 别功能”不是因果关系，而是并列关系，共同陈述手机的特征。所 以应把“具有指纹识别功能”提到“它使用了太阳能电池”前面。
2023版高考语文一轮总复习第4部分语言文字运用任务2考点突破考点4常见修辞手法与选用变换句式第1讲
考点四常见修辞手法与选用、变换句式第1讲句子如佳人，靓装更添彩——常见修辞手法新高考非常重视语言建构和运用这一核心素养，正确运用修辞手法就是其中的一个重要内容。
2021年新高考全国Ⅰ卷，2020年新高考全国Ⅰ卷、Ⅱ卷均单独设题考查，而且题型很新颖。
在复习过程中，修辞手法的复习不仅要注意辨认修辞手法，分析修辞句的作用，更要注意分析修辞句在语境中的本质特性。
这样，既扮靓了语言，又强化了语言这一核心素养，提高了审美素养。
一、掌握常见的九种修辞手法(一)比喻：打比方类别特点本体比喻词喻体例句明喻甲像乙出现像、好像、如出现那小姑娘好像鲜花一样暗喻甲是乙出现是、成为出现那小姑娘就是一朵鲜花借喻甲代乙不出现无出现教室里的花朵真多说明本体的各个方面，也可用几个喻体说明本体的一个方面。
运用博喻能把事物的特征或事理的内涵从各个不同的侧面、不同的角度表现出来。
例如：我现在还不能完全测出他的分量，也不能完全看透他。
他像森林，像海，像夜，像日出……带给我各种惊奇、震动和强大的吸引力。
注意问题：①本体与喻体必须具有相似性；②带“像”的不一定都是比喻句，“像”在句中，有表示推测、举例、想象、比较等意思。
【边练边悟】1．阅读下面的文字，完成后面的题目。
一座好的建筑，不仅要容纳四时的风景，还要容纳四时的声音。
紫禁城的节气是有声音的，熟悉宫殿的人，可以从声音里辨认季节，犹如一个农夫，可以从田野自然的变化里，准确地数出他心里的日历。
比喻具有相似性。
请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。
答案：①句中把以声音辨别紫禁城的季节比作农夫通过田野自然的变化区分时间，体现了比喻的相似性。
②熟悉宫殿的人和农夫对关注对象的熟悉程度相似，紫禁城的节气和自然的变化相似，从声音里辨认季节和数出农夫心里的日历相似。
(二)比拟：变个脸类别特点例句拟人把物当作人太阳的脸红起来了拟物把人当作物指导员讲的真来劲儿，嘎子竖起耳朵听把甲物当作乙物火山发出一声咆哮注意问题：①要符合人物的思想感情，符合所描写的环境、氛围。
语言文字运用综合训练(二)(原卷版)2023高考语文一轮复习语言文字运用(全国通用)
【2022高考一轮复习考点专题精练】第一部分语言文字运用（2022新题型）语言文字运用综合训练（二）第一组(一)语言文字运用Ⅰ(9分)阅读下面的文字，完成1～3题。
江南河港交流，且又地滨大海，湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天，不时也会下着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景象，又是一种说不出的悠闲境界。
你试想想，秋收过后，河流边三五人家会聚在一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝槎桠的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说还够不够悠闲？若再要点些景致进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客；天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。
人到了这一个境界，自然会胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生不问了。
我们总该还记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上村”的一首绝句罢？诗人到此，连对绿林豪客都客气起来了，这不是江南冬景的迷人又是什么？一提到雨，也就必然地要想到雪。
“__①__”自然是江南日暮的雪景。
“__②__”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了。
“__③__”，是江南雪夜，更深人静后的景况。
“__④__”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。
诗人的诗句，也许不尽是江南所写，而做这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多？1.下列各项中，和文中画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是()(3分)A.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
B.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
C.落红不是无情物，化作春泥更护花。
D.想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
2.给文中画横线的部分填上恰当的诗句，符合原文意境的一项是()(3分)A.①寒沙梅影路，微雪酒香村②晚来天欲雪，能饮一杯无？③柴门闻犬吠，风雪夜归人④前村深雪里，昨夜一枝开B.①晚来天欲雪，能饮一杯无？②寒沙梅影路，微雪酒香村③柴门闻犬吠，风雪夜归人④前村深雪里，昨夜一枝开C.①晚来天欲雪，能饮一杯无？②柴门闻犬吠，风雪夜归人③寒沙梅影路，微雪酒香村④前村深雪里，昨夜一枝开D.①前村深雪里，昨夜一枝开②晚来天欲雪，能饮一杯无？③寒沙梅影路，微雪酒香村④柴门闻犬吠，风雪夜归人3.文中画横线的语句有语病，请修改。