中考语文 第2讲 词语的理解与运用检测

第2讲词语的理解与运用一、词语的辨析1.(2016•沈阳)依次填入下面句子横线处的词语最恰当...的一项是( B )(2分)每一条河流都是一曲古老的赞歌,唱出了远古文明的,从未看过翻滚的巨浪的人,难以想象万马奔腾、的壮丽景象。

让我们迈开脚步,打开,投入大自然的。

A.光芒一碧万顷心曲怀抱B.辉煌一泻千里心扉怀抱C.光芒一往无前心扉情怀D.辉煌一望无际心曲情怀(解析:此题考查近义词的辨析。

可用排除法,第三条横线,固定搭配“打开心扉”,排除AD,第四条横线,一般说“投入怀抱”,而不说“投入情怀”,所以排除C,选择B。

)2.(2016•孝感)选出依次填入横线上最恰当...的一组词语。

( C )(2分)将一门技术掌握到绝非易事,但工匠精神的远不限于此。

倘若没有发自肺腑的热爱,怎有废寝忘食的付出?没有超今冠古的追求,怎有的卓越?没有物我两忘的,怎有脚踏实地的淡定?工匠精神所深藏的,有格物致知的生命哲学,也有超然达观的人生信念。

A.尽善尽美内容脱颖而出境界B.融会贯通内涵更胜一筹情境C.炉火纯青内涵出类拔萃境界D.出神入化内容遥遥领先情境(解析:此题考查近义词的辨析。

可用排除法,第二条横线,精神和内涵搭配,排除AD,第四条横线,一般说“物我两忘的境界”而不能说:“物我两忘的情景”,所以排除B,选择C。

)3.(2016•岳阳) 依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( B )(2分)当一个人对生活提出要求的时候,生活也会对他提出反向要求,,比较现实的做法是,首先反复自己有多大本领去满足生活的要求,自己的能力与愿望是否匹配,然后再想办法努力增长自己的才干。

A.而且掂量考查B.所以掂量考察C.所以思考考查D.而且思考考察(解析:“而且”表示递进或强调排除,“所以”连词,表示因果关系。

结合语境,第一横线处应用“所以”,排除AD。

第二条横线,“掂量”意思是做一件事三思而后行量力而行;“思考”指思索、考虑。

对照句意,“掂量”用在此处更为合适,再排除C,选择B。

)4.(2016•天津) 依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( C )(2分)家风,是一个家庭或家族长期以来形成并的道德操守和处世方法,家风中蕴藏着闲人所的价值理念和道德规范,也包含着简单朴素的为人,千百年来,家风在一个个家庭里承载、延续,奠定了整个民族文明的基础。

A.传播恪守规则 B.传承保守规则C.传承恪守准则 D.传播保守准则(解析:此题考查近义词的辨析,可用排除法。

“传承”表示传授和继承,多用对于伟大高尚的词语的修饰;“传播”表示散播开,较为中性,对象一般是客观事实。

由此可判断出第一横线处选“传承”,排除AD。

第三条横线,一般说“为人准则”,而不说“为人规则”,所以排除A,选择C。

)5.(2016•重庆B卷) 下列依次填入横线处的词语最恰当...的一项是( D )(3分)骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是的瞳仁;斗虎一样,是的风姿。

黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!A.飞动闪耀强健B.飞扬闪耀强壮C.飞动闪射强壮D.飞扬闪射强健(解析:“飞扬”更能表现“流苏”的轻盈飘飞之态;“闪射”更能表现“瞳仁”放出的光芒之强;“强健”更能表现“风姿的美好”。

)6.(2016•毕节)依次填入下列横线处的词语,最恰当...的一项是( B )(3分)一部美食纪录片《舌尖上的中国》,以富有草根气息的语调,把中国饮食文化讲述得,引发了收视热潮,其影响力正从荧屏走向现实,蝴蝶效应,这既让国人兴奋不已,也向世界发出了一张“中国名片”。

A.深入浅出不但而且引发B.深入浅出不但而且印证C.深思熟虑虽然但是印证D.深思熟虑虽然但是引发(解析:从第一空词语来看,很容易就排除了CD两项,因为“深思熟虑”是形同思考的,不是形容讲述的。

第三空开始的句子不是转折关系,而是递进关系,所以选B。

)二、正确使用词语7.(2016·德州)下列加点的成语使用不正确的一项是( B )(2分)A.中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆,对和平有着孜孜不倦....的追求。

B.卓凡批评同桌写作文经常文不加点....,错字百出。

C.九旬高龄的老教授在二中礼堂讲授国学,他旁征博引....,侃侃而谈。

D.长河公园景色宜人,周围高楼鳞次栉比....,你不会想到几年前这里还是一片荒地。

(解析:B项使用有误,文不加点:点,涂上一点,表示删去。

文章一气呵成,无须修改.形容文思敏捷,写作技巧纯熟。

句中指的是不加标点符号,因此该成语使用不当。

)8.(2016·枣庄)下列加点的成语使用有误的一项是( B )(2分)A.国文和英文,则必须学有素养,临阵磨枪....、临时抱佛脚,是不行的。

B.观赏日出的人们,无不赞叹太阳升起时的巧夺天工....。

C.这舞松之风更把云雾吹得千姿万态,令人眼花缭乱....。

D.在西部,沙子一旦摆脱了水,它们就会纵横捭阖....,所向披靡。

(解析:巧夺天工:专指人工的精巧胜过天然制成,形容技艺十分高超。

人工胜于天然。

而此处的“日出”属于自然景观,这里用错了对象。

)9.(2016·江西)下列句子加点词语使用不正确的一项是( C )(2分)A.“正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已经根深蒂固....。

B.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲....的人,最终都走向了成功。

C.谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源....,连专家都惊叹不已。

D.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当之无愧....的。

(解析:C句“左右逢源”指处理事务时灵活顺便,没有困扰,不符合句意。

)10.(2016·六盘水)下列句子加点成语使用不恰当的一项是( B )(2分)A.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,心无旁骛....,便是敬业。

B.两位阔别多年的老友意外在一条小巷狭路相逢....,别提多高兴了。

C.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这一脍炙人口....的千古名句,折射出的是中国知识分子以天下为己任的政治抱负。

D.我们要学会在荣誉面前不骄傲自大,在失败面前不妄自菲薄....。

(解析:狭路相逢:指仇人相遇,难以形容。

此处主语是两位老友,故此项使用有误。

)11.(2016·西宁)下列句中加点词语使用不恰当的一项是( B )(2分)A.看到西宁市海湖新区鳞次栉比....的高楼大厦,人们不禁赞叹:“西宁的变化太大了!”B.在改革发展的新时代,我们年轻人要怀着目空一切....的豪情壮志,敢于迎接任何前所未有的挑战。

C.据调查:在各种不文明行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾....。

D.诵读经典对传承中华民族的优秀文化,提升学生修养,陶冶学生情操的作用是不.容置疑...的。

(解析:目空一切:什么都不放在眼里。

形容骄傲自大;什么都看不起。

含贬义,不符合语境,B项使用有误。

)一、词语的辨析12.(2016·邵阳一模) 请结合语境,选出填入下面句子横线处的词语最恰当的一项( A )(1)著名作家叶文玲曾经满腔热诚地中学生:“不管写长文章或短文章,都要从心里写,要从心里流出来。

”(2)分别在即,老师,我们如何才能报答您三年来的关爱?(3)学习和工作都是有趣味的,我们锲而不舍地做下去,趣味自然会产生。

A.告诫无微不至只要B.训诫无所不至只要C.告诫无所不至只有D.训诫无微不至只有(解析:“告诫”和“训诫”都有劝诫之意,但是“训诫”还有“教训,训导”之意在内,结合语境,(1)中应填“告诫”。

(2)中,无微不至:没有一处细微的地方不照顾到。

形容关怀、照顾得非常细心周到。

无所不至:指没有不到的地方。

也指什么坏事都做绝了,根据词语的感情色彩判断,此处应填写“无微不至”。

因此选择A。

)13.(2016·新邵县三模)结合语境选词填空,恰当的一项是( B )散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多_______的经典名作,______着一代代炎黄子孙,每一篇佳作都是历史的折射,记录着历史的________。

我们从中不仅能_______文学的精髓,还能了解时代的变迁。

A.不言而喻滋润苦痛获取B.脍炙人口滋养沧桑汲取C.不可名状养育磨难吸取D.家喻户晓培养苦难吸收(解析:此题中,选项是四个相近的词语,利用排除法,只要确定了一个,就能找出正确答案。

不言而喻:不用说就可以明白。

形容很明显。

脍炙人口:比喻好的诗文为众人所称美。

不可名状:不能用语言来形容。

常指声音、色彩、感觉等不能用语言来描述。

家喻户晓:形容人人皆知。

结合语境,第一空“脍炙人口”,把B项所有词语放入语段通读,符合语境。

故确定正确答案为B。

)14.(2016·曲靖模拟) 依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( C )(1)李克强总理在演讲中提出了亚洲“三个共同体”的重要论断。

(2)在年级课本剧汇演中,邻班同学夸张的表演让大家地笑起来。

(3)云南出产的绿茶久负盛名,要仔细才能领略到它的妙处。

(4)捐赠一本书,提供一份午餐,甚至转发一条微博,爱心就在你我之间。

A.构建忍俊不禁品尝传承B.建设情不自禁品评传承C.构建情不自禁品尝传递D.建设忍俊不禁品评传递(解析:此题用排除法,(2)句中,已经有了“笑起来”,用“忍俊不禁”则语义重复,只能选“情不自禁”,排除AD。

品尝:尝试(滋味)。

品评:评价;评论。

根据句意,(3)句应使用“品尝”,排除B,故正确答案为C。

)15.(2016·云南模拟)填入文中空白处的词语最恰当的一项是( C )在大山面前,我领悟了什么是,有了穿云刺天的高度,自会存在一种的尊严;在大海面前,我领悟了什么是,有了容纳百川的胸襟,自会生成一种的气象;在大地面前,我领悟了什么是,有了孕育万物的情怀,自会成就一种的境界。

A.博大吞星吐月恢宏超凡脱俗挺拔不语自彰B.挺拔超凡脱俗博大吞星吐月恢宏不语自彰C.挺拔不语自彰恢宏吞星吐月博大超凡脱俗D.恢宏不语自彰博大超凡脱俗挺拔吞星吐月(解析:“博大”“恢宏”“挺拔”三个词,“大山”所对应的形容词合适的是“挺拔”,排除AD。

超凡脱俗:超出常人,脱离凡俗。

道家术语指与众不同,脱世俗的高雅境界。

不语自彰的意思是不说话就能彰显自己。

结合语义,挺拔的大山应有的是不语自彰的尊严,排除B,故正确答案为C。

)16.(2017·预测)在下列句子的横线上依次填入词语,恰当的一项是( B )(1)人们点燃一支支贮满真情的蜡烛______受灾的人们渡过难关,走出灾难。

(2)一个学问家常常要评判和______过去学者的学说,这样才能产生更新更完善的学说。

(3)老舍作品的语言,“京味”浓郁,幽默风趣,深受广大读者的喜爱和______。

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中考语文真题分类汇编专题2:词语的理解与运用(含关联词语)

中考语文真题分类汇编专题2:词语的理解与运用(含关联词语)

专题二词语理解与运用(含关联词语)类型1 近义词选词填空1.[天津]依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )校园艺术节开幕式上,校长首先致辞:“艺术就像蓝天上舞动的云霞,时而洁白如雪,时而五彩缤纷,时而柔曼,时而辉煌热烈……艺术可以让人生充满诗意,时时处处我们的生活。

让我们从热爱艺术开始,热爱生活吧!”热情洋溢的讲话深深了在场的每一个人。

A.轻快点缀感慨B.轻盈连缀感慨C.轻盈点缀感染D.轻快连缀感染[答案]C[解析]本题考查近义词理解及运用。

轻快:(动作)不费力。

轻盈:形容身材苗条,动作轻快。

与带有一定拟人色彩的词语“柔曼”搭配,“轻盈”更合适。

点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更美好。

连缀:联接。

与“生活”搭配应选用“点缀”。

感慨:有所感触而慨叹。

感染:通过语言或行为引起别人相同的思想感情。

“感慨”的主语应为人,不能为“讲话”。

2.[郴州]下文括号内依次填入词语正确的一项是()春天的雨,()而温柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,()而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,()而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,()而温厚,为庄稼带来多情的呵护。

A.细腻凉爽迅疾慈祥B.凉爽迅疾慈祥细腻C.细腻迅疾凉爽慈祥D.凉爽细腻慈祥迅疾[答案]C[解析]本题考查近义词理解及运用。

细腻,指细致滑润,精细,细密深入。

凉爽,指清凉爽快。

迅疾,指形容速度非常快。

慈祥,指仁慈温和。

再看“春天的雨”“披”具有“温柔”等特点,可知第一个空选细腻。

第二空“夏天的雷”所具有的“猛烈”等如同“战鼓般的特点,可选迅疾。

第三空“秋天的风”,秋天到来天气变凉爽起来,可选“凉爽”。

第四空“冬天的雪”“多情的呵护”而又与“温厚”相一致,因此可选“慈祥”。

3.[株洲]依次填入下列句子中横线上的词语,全都恰当的一组是()①对历史人物,不能简单地以过去的道德观念来②那一年他以同等申请了研究生招生全国统一考试。

③如智力不集中,可令读数学,盖演题须A.判别学历全神贯注B.判别学历吹毛求疵C.评判学力吹毛求疵D.评判学力全神贯注[答案]D[解析]本题考查近义词理解及运用。

【中考】2020年中考语文专题训练02 词语的理解运用训练试题

【中考】2020年中考语文专题训练02 词语的理解运用训练试题

专题训练(二) 词语的理解运用1.[2018·岳阳]依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()所谓成功,就是专心的人彼此之间长期竞争而产生的,专心未必就能夺得冠军,还要看天分和机缘,然而在“专心”的行列里,站在最后一名,也还是置身于精英之列,比那些玩忽怠惰,因循无知的人很多。

A.结果虽然率先B.后果即使领先C.结果即使领先D.后果虽然率先2.[2018·滨州]依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是()历史车轮,时代潮流。

历史只会眷顾、、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。

A.滚滚向前浩浩荡荡坚定者奋进者B.滚滚向前浩浩荡荡奋进者坚定者C.浩浩荡荡滚滚向前坚定者奋进者D.浩浩荡荡滚滚向前奋进者坚定者3.[2018·武汉]依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()人们所肯定和赞赏的血性,应当属于性格评价和审美取向的范畴。

血性是个而又朴拙的词汇,本身就具有张力和亢奋色彩。

因此在理解和使用上应该有所,否则就会混淆粗犷与、豪壮与莽撞、文明与野蛮、人性与兽性。

A.古老限制粗野B.原始界定粗野C.古老界定粗放D.原始限制粗放4.[2018·广州]依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()端午时节,珠三角各地都会组织龙舟竞赛,广州市也会举办国际龙舟邀请赛。

邀请赛当日,竞赛河段封航,起点处的龙舟成队依次排列,等候比赛。

一声锣响,早已的龙舟如离弦之箭,向终点飞驰。

河岸上锣鼓喧天,人们,好不热闹!A.因地制宜迫在眉睫拍手称快B.因地制宜迫不及待欢声雷动C.因人而异迫在眉睫欢声雷动D.因人而异迫不及待拍手称快5.[2018·武汉模拟]依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是()在人类大发展变革的时期,人类命运共同体,对世界人权事业发展提出了新的要求。

约束国际霸权主义的,从人类命运的视角调整人类集体人权之间的结构关系,从而在全球化的新阶段人类整体的生存、发展。

中考语文 综合复习题(二)词语的理解与运用(含解析)-人教版初中九年级全册语文试题

中考语文 综合复习题(二)词语的理解与运用(含解析)-人教版初中九年级全册语文试题

第2讲词语的理解与运用一、选词填空1.(2018·某某)依次填入下列横线的词语最恰当的一项是(A)面对文化传承创新这X有难度的时代考卷,我们不仅要善于做好选择题,敢于做好应用题,还要精于做好综合题。

中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶,她________个体心灵、________民族精神、________民众心智,________中华民族数千年坚毅前行。

A.安顿振奋启迪引领B.启迪引领安顿振奋C.安顿引领振奋启迪D.启迪安顿振奋引领【解析】首先通读句子,读懂句意,然后分析所给四个词语,发现解答此题从词语搭配习惯入手最好,与“民族精神”最搭的词语应该是“振奋”,跟“民众心智”最搭的应该是“启迪”,根据这些判断,对照四个选项,符合的选项为A。

2.(2018·某某)选出依次填入横线上最恰当的一组词语(A)我们读所有的书,最终的目的都是读自己。

读有益的书,你会发现________的心平息下来了,有种________的感觉,你会发现你百思不得其解的________,千百年来被无数的人思考过,并且提供了各种各样的答案。

每一本在你心目中值得阅读和记住的书,都是因为其中________着未来你更期待的那个自己。

A.焦躁豁然开朗困惑蕴藏B.焦虑豁然开朗疑惑蕴含C.焦躁茅塞顿开困惑蕴含D.焦虑茅塞顿开疑惑蕴藏【解析】“焦躁”“焦虑”二者都有“焦急”的意思,前者侧重于表现“急躁”,与语境中的“平息”相应。

“豁然开朗”形容突然明白某件事,与语境中第二个空相符;“茅塞顿开”形容闭塞的思路由于得到了某种事物的启发,忽然想通了。

“困惑”指感到疑惑,不知该怎样办,语义涵盖“疑惑”,符合语境。

“蕴含”侧重于表现包蕴着“道理”,所以“蕴藏”更符合语境。

3.(2018·某某)依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是(B)(1)一生颠沛流离的陆游以“驿外断桥边”的梅自许,________“零落成泥碾作尘”,________绝不向权贵卑躬屈膝。

中考语文 第2讲 词语的理解与运用检测-人教版初中九年级全册语文试题

中考语文 第2讲 词语的理解与运用检测-人教版初中九年级全册语文试题

(解析:从第一空词语来看,很容易就排除了 CD 两项,因为“深思熟虑”是形同思考的,
不是形容讲述的。第三空开始的句子不是转折关系,而是递进关系,所以选 B。)
二、正确使用词语 7.(2016·某某)下列加点的成语使用不正确的一项是( B )(2 分)
A.中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆,对和平有着孜.孜.不.倦.的追求。 B.卓凡批评同桌写作文经常文.不.加.点.,错字百出。 C.九旬高龄的老教授在二中礼堂讲授国学,他旁.征.博.引.,侃侃而谈。 D.长河公园景色宜人,周围高楼鳞.次.栉.比.,你不会想到几年前这里还是一片荒地。 (解析:B 项使用有误,文不加点:点,涂上一点,表示删去。文章一气呵成,无须修改.形
所未有的挑战。 C.据调查:在各种不文明行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深.恶.痛.疾.。 D.诵读经典对传承中华民族的优秀文化,提升学生修养,陶冶学生情操的作用是不. 容.置.疑.的。 (解析:目空一切:什么都不放在眼里。形容骄傲自大;什么都看不起。含贬义,不符合 语境,B 项使用有误。)
词语的感情色彩判断,此处应填写“无微不至”。因此选择 A。)
13.(2016·新邵县三模)结合语境选词填空,恰当的一项是( B )
散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多_______的经
典名作,______着一代代炎黄子孙,每一篇佳作都是历史的折射,记录着历史的________。
(解析:“博大”“恢宏”“挺拔”三个词,“大山”所对应的形容词合适的是“挺拔”,排 除 AD。超凡脱俗:
超出常人,脱离凡俗。道家术语指与众不同,脱世俗的高雅境界。不语自彰的意思是不 说话就能彰显自己。结合
语义,挺拔的大山应有的是不语自彰的尊严,排除 B,故正确答案为 C。) 16.(2017·预测)在下列句子的横线上依次填入词语,恰当的一项是( B )

最新中考语文总复习——专题02 词语理解与运用

最新中考语文总复习——专题02 词语理解与运用

|针对训练|
判断下列各句中加点成语使用是否恰当。 【答案】×
(正确的打“√”,错误的打“×”)
【解析】耳提面命:不仅是当面
1.新课程标准要求我们在语文教学中努力贯 告诉他,而且是提着他的耳朵向
彻新的教育教学理念,坚决摒弃那种不尊重 他讲,形容长辈教导热心恳切。 学生的耳.提.面.命.式的教学方法。( ) 望文生义。
3.从用法上辨析 (1)搭配对象不同。如“爱戴”适用于对上,“爱护”适用于对下。 (2)语法功能不同。如“公然”“公开”都含有“不加掩饰地采取行动”之意,
但“公然”是副词,在句中只能做状语,如“公然侵入”。“公开”是动词兼形容词, 在句中多充当谓语,如“真相已公开了”;也可充当状语,如“公开表明态度”;还 可充当定语,如“这已经是公开的秘密”。
()
【答案】× 【解析】 “难言之隐”的“隐” 就是“苦衷”,语义重复。
6.某些食品生产经营企业鼠.目.寸.光.,只顾眼前利益,滥用食品添加剂以获取高 额利润。 ( √ )
7.近年来,在种种灾害面前,各级政府防.患. 【答案】×
未.然.,及时启动应急预案,力争把人民的生 【解析】 防患未然:在事故或 灾害尚未发生之前采取预防措施。
使用时一定要明辨对象和范围,不可张冠李戴。 [例如][2020·齐齐哈尔]演讲大赛上,参赛者们栩.栩.如.生.的演讲,赢得大家一阵 又一阵热烈的掌声。“栩栩如生”形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真, 就像活的一样。不能形容“演讲”。
3.辨明褒贬色 词语的表现力常常来自其丰富的感情色彩,如若不注意这一点,就容易犯
色彩反向的错误。 [例如][2020·营口]从出入凭证电子管理到机器人服务,再到无人机监控,科技 让疫情防控事.倍.功.半.。“事倍功半”形容花费的气力大,收到的成效小,是贬 义词,这与本句意思相反,应为“事半功倍”。

2024年中考语文课件:(四川专用)专题二 词语的理解与运用

2024年中考语文课件:(四川专用)专题二 词语的理解与运用

下,国产科幻文学与影视深度融合,两者相辅相成,掀起了一股科幻新浪
潮,推动中国科幻进入异想天开的活跃期。越来越多的青年科幻作家各得
其所,发表了一批广受欢迎的科幻作品,不同类型的科幻题材影视剧不期
而至,相继播映……
A.相辅相成
B.异想天开
C.各得其所
D.不期而至
答案是: A 【解析】B.异想天开:形容想法离奇,不切实际。此处褒贬误用;C.各得 其所:每一个人或事物都得到合适的安排。不能形容越来越多的青年科 幻作家从事创作;D.不期而至:没有约定就到来。不能形容不同类型的 科幻题材影视剧被创作出来。
3.(2023·凉山州,第2题,3分)下列加点词语使用有误的一项是
( C)
迎着春日的气息,西昌市航天北路的蓝花楹尽情绽放,吸引游客纷至
沓来。深深浅浅的紫,把整条街装扮成花的海洋,这巧夺天工的花海,让人
叹为观止。
A.绽放
B.纷至沓来
C.巧夺天工
D.叹为观止
【解析】C.巧夺天工:精巧的人工胜过天然,比喻技艺极其精巧。不能形容 在西昌市航天北路的蓝花楹绽放装扮街道的场面(没有人为的设计在其中)。
3.(2023•达州)下列各句中,加点成语使用正确的一项是( B )(3分) A.八台山远山含翠,溪水潺潺,奇峰怪石,云蒸霞蔚,游客无不感叹大 自然的巧夺天工。 B. 近日,全国首个巴文化遗址博物馆——罗家坝遗址博物馆正式开馆。开 馆当日,可谓万人空巷。 C. 东风浩荡征帆劲,大潮奔涌奋楫先。实现中华民族伟大复兴是每个中国 人责无旁贷的责任。 D. 毕业典礼上,校长热情洋溢地说:“同学们,你们应以无所不为的胆识, 披荆斩棘,勇攀人生高峰。”
A.郑重 B.慎重 C.郑重 D.慎重
答案是:C
凝结 凝聚 凝聚 凝结

2021年中考语文复习满分训练(02) 词语理解与运用

满分训练(二)词语理解与运用正误辨析型1.[2020·新疆]下列各句中加点成语使用不恰当的一项是()A.钟南山和李兰娟院士不顾高龄,心存大爱,逆行而上敢担当,成为家喻户晓....的抗疫英雄。

B.产业扶贫能增强贫困地区的造血功能,有了稳定的脱贫政策,农民脱贫的信心与日俱增....。

C.使用公筷公勺成为潮流,倍受市民推崇,这种“新食尚”不言而喻....地成为时下餐桌文化。

D.沉静的心灵比暴烈的心灵要伟大得多,汪曾祺文如其人,他的文字自然隽永,耐人寻味....。

2.[2020·遂宁]下列加点词语使用有误的一项是 ()A.科学的健身指导不仅能帮助健身者避开运动误区,还能让健身事半功倍....。

B.家喻户晓....的抗疫专家钟南山、李兰娟,为此次抗疫工作作出了突出贡献。

C.施工现场,机器声振聋发聩....,工人们夜以继日,短短十天,一所高规格的传染病医院横空出世。

D.被誉为“佛中之圣、梵中之宝”的宝梵壁画笔力遒劲深厚,色彩鲜艳明丽,所绘法像103人,各具情态、栩.栩如生...,将天上人间融为一体,具有浓郁的生活气息和超凡的艺术魅力。

3.[2020·德州]下列加点的成语使用不正确的一项是()A.“糖葫芦,冰糖葫芦嘞……”这一声吆喝抑扬顿挫....、邈远悠长,成了我们童年最甜蜜的回忆。

B.德州的夜市人声鼎沸....,热闹异常。

小地摊给老百姓带来了便捷,也给城市生活增添了一丝烟火气息。

C.这哥俩儿性格铢两悉称....:一个活泼开朗,一个不苟言笑。

D.诗书画印的结合,是中国画特有的艺术形式,可谓珠联璧合,相得益彰....。

4.[2020·泰安]下列各句中加点成语运用正确的一项是()A.为了这一着,面对技术封锁,多少人处心积虑....,青丝变白发。

B.我看了信,也很悲伤,不是为自己的颠沛流离....,是想到十年来的社会现象……C.他“说”了。

说得真痛快,动人心,鼓壮志,气宇轩昂....,声震天地!D.这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇,妙趣横生....。

词语的理解与运用[必考-2或3分]


叙事内容,而文学类纪录片又总是追求阳春白雪的意境。尽管前者的画面
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构图优美,但往往少了几分人文叙事的韵味,观众难免产生视觉疲劳。而
后者的立意相对较高,曲高和寡之下,除了一些圈层的兴趣爱好者之外,
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很难吸引更多观众。
“阳春白雪”的意思是__泛__指__高__深__的__,__不_通__俗__的__文__学__艺__术___。 “曲高和寡”中“高”的意思是__高__深__。
(3)世界各地奥运健儿齐聚五环旗下,相互尊重、彼此激励、突破极限、 超越自我,完美_演__绎___(演绎 演示)了“更快、更高、更强、更团结” 的奥林匹克新格言。
[解析] “演绎”比“演示”多了一层精神含义的输出,并且奥林匹克格 言无法演示,只能通过动作含蓄地表达出来。
(4)习总书记强调,“耕地是粮食生产的命根子”“坚决_遏__制___(遏制 遏止)耕地‘非农化’、基本农田‘非粮化’”,“确保18亿亩耕地实至 名归”。
9.(2022遂宁)请在下列横线上填写最恰当的词语。 (1)当众说纷纭时,_与__其___人云亦云,_不__如___理性地思考。(因为……所 以 与其……不如) [解析] “与其……不如”是表选择关系的关联词,“因为……所以”是表 因果关系的关联词。分句间应为选择关系。
(2)我们不要过多_干__涉___别人的私事,这是对人最起码的尊重。(干涉 干预) [解析] “干预”指过问别人的事;“干涉”指过问或制止,多指不应该 管而硬管。应用“干涉”。
[解析] “飘撒”侧重的是漫无目的,不一定有结果,故结合语境应填 “播撒”。“彰显”指分明而确定地表现,可搭配抽象事物;“显示”指 明显地表现出来,一般搭配具体事物。根据语境,选填“彰显”。“点燃” 一般搭配火焰,“点亮”一般搭配星光,选填“点亮”。“汇合”一般形 容人群、部队齐聚,“汇聚”一般形容小溪或抽象事物集中一处,选填 “汇聚”。

2020届(语文版)广西中考语文第2讲词语的理解与运用检测

第2讲词语的理解与运用广西中考真题1.(2016·桂林)下列加点成语有误的一项是( A )A.这片花海呀,惊艳了春光,让人故步自封....。

B.央视《“歌从漓江来”2016端午特别节目》正紧锣密鼓....地准备着。

C.烟雾缭绕,龙脊与村寨若隐若现....,如同一幅淡雅的水墨画。

D.他说起那年的苦难,轻声细语,仿佛在说一件平常的事,却让听者潸然泪下....。

(解析:“故步自封”比喻守着老一套,不求进步。

不合语境,可改为“流连忘返”。

)2.(2016·北海)下列成语使用正确的一项是( D )A.“臂章事件”凸显土美分歧,但分析人士认为土耳其和美国还没到各自分道扬镳....的时候。

B.危急关头,南海救助局北海基地首当其冲....派出救助艇,成功将遇险快艇救回北海内港。

C.调查数据显示,广西一所样板小学学生的近视患病率高达25%,这真是危言耸听....。

D.北海市是自治区命名的“足球城”,足球运动有悠久历史,青少年足球运动蔚然成风....。

(解析:A项“分道扬镳”比喻因志趣、目标不同而各走各的路。

多用于人,且此处与“各自”有意思重复的部分,使用有误;B项“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭到灾难。

不符合句意; C项“危言耸听”指故意说些夸大的吓人的话使人惊疑震动。

多指歪曲、捏造无中生有的事,含贬义。

不符合语境。

)3.(2015·河池)下列加点词语运用不恰当的一项是( A )A.石缝间顽强的生命,它具有如此威慑..人们心灵的情感力量。

B.自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵..的蓝水晶。

C.我觉得真正的格物致知精神,不但..在应付今天的世界环境中也是..在研究学术中是不可缺少的,而且不可少的。

D.日本首相安倍内阁肆无忌惮....地参拜靖国神社,激起了亚洲各国人民的极大愤慨。

(解析:B和C项分别出自课文《济南的冬天》《应有格物致知精神》,即使不知道原句,也很容易作出判断。

重庆市2020年中考语文考点 语文知识及运用 第2讲 词语运用


【解析】 “别具匠心”指另有一种巧妙的心思,多用于指文学艺术方面创造 性的构思。
请完成《练测本》中“第2讲 词语运用”的练测题。
【解析】 “大彻大悟”指彻底觉悟或醒悟。与老师反复讲解难题的语境不符 。
6.(2015·重庆B卷)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( B )(3分)
A.月明风清的夜晚,静悄悄的,一只小船从芦苇丛中撑出来,在湖里,像一 片苇叶,向着东南方向驶去。 B.每遇烦恼,我就会情不自禁地躺在草地上,任清风拂面,希望自己也能化 作一阵风,在天空中自由地俯仰生姿。 C.平凡生活中,常有一些情感不能自已,令我们微笑着俯下身去,细细清点 飞珠溅玉般的回忆,诉说对生命的感激。 D.如果我们失去了至尊至贵的诚信,人与人之间就会保持距离,保持谨慎的 交往,小心翼翼地躲避伤害。
4.看对象,忌张冠李戴。 例:舞台上这位亭亭玉立的小伙子是少数民族的歌手。 (“亭亭玉立”形容女子身材修长或花木等形体挺拔。用在小伙子 身上属于张冠李戴。) 5.看表达,忌重复赘余。 例:他忍俊不禁地大笑起来。 (“忍俊不禁”指忍不住笑。与句中“大笑起来”重复。)
6.看逻辑,忌自相矛盾。 例:时下,网络文学蓬勃发展,唐家三少就是屈指可数的网络作家 之一。 (“屈指可数”形容数目很少。与“蓬勃发展”矛盾。) 7.看意思,忌正反不分。 例:“事半功倍”与“事倍功半”。 8.看程度,忌轻重失度。 例:他任我们班的班长已有两年了,德高望重,大家都很信任他。 (“德高望重”指道德高尚,名望很大。用在这里夸大其词了。)
【解析】“雪白”与“五彩缤纷”矛盾。
8.(2014·重庆B卷)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( D ) (3分) A.那块白玉通体晶莹,玲珑剔透,仿佛是少女羊脂般细腻的皮肤, 温润圆滑。 B.人类如果与大自然和睦相处,必定会受益匪浅,得到的不仅仅是 一片宁静的天空,更是与万物的心灵交流。 C.历史上美丽的楼兰古国,如今已变成人迹罕至的沙漠。 D.四面山的望乡台瀑布,飞珠溅玉,与周围的山峰互相映衬,真是 别具匠心。
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