北师大版数学一年级下册-《小小养殖场》习题课件
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北师大版一年级下册数学课件-5小小养殖场(共12张PPT)
• 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/292021/7/292021/7/297/29/2021
• 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/292021/7/29July 29, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/292021/7/292021/7/292021/7/297/29/2021
• 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月29日星期四2021/7/292021/7/292021/7/29
重点
理解“多一些”“多得多”“少一些”“少得多”和 “差
不多”的含义。
难点
正确描述情境中的数的相对大小关系。
回顾复习
1. 十位是6的两位数有
( 60、61、62、63、64、65、66、67、68、69 ）
2. 比69多1的数是（ 70 ）； 比69少1的数是（ 68 ）。
例题讲解
说一说，谁多？谁少？
22只
100只 92只
18，26，90，97四个数中，有一个是兔 子的只数，猜一猜。
比18多得多 是是9的71。数是8吗有90？9吗0,？97，
比18多 你猜不对得是了多。！。
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/7/292021/7/29Thur sday, July 29, 2021
数学一年级下北师大版3-5小小养殖场课件(17张)
教学目标
1.结合生活实际，理解多一些、多得 多、少一些、少得多的含义。
2.使同学们能在具体情境中把握数的 相对大小关系，发展同学们的数感。
3.培养同学们合作交流、勇于发表意 见等良好的学习习惯
比较这些数的大小
• 45、54、2、85、34、5、12、21
按从大到小排列
• 85> 54> 45> 34> 21> 12> 5> 2
8
35
√
这里有28 个松果。
这篮松果大约 有多少个？
在你认为合适的答案下面画√。
30 55 60
√
√
我有28本图书。
我的图书比 你多一些。
我有28本图书。
我的图书比 你多一些。
小熊可能有多少本图书?(画” √’)
26
36
19
√
谁抓的最多?(画“○”)谁抓的最少?(画“√”)
我抓了42只老鼠。
按从小到大排列
• 2 < 5 < 12 < 21 < 34 < 45 < 54 < 85
用“多得多”、 “多一些”来介 绍一下这些小动
物吧！
鸭比鹅多一些。 鸡比鹅多得多。
鹅比鸡少得多。
鸭比鸡少一些 。
跳远的比跑 步的少得多。
86人
跳绳的比跑 步的多一些。
跳远的可能有多少人？（画○） 跳绳的可能有多少人？（画√）
88人
12人
76人
跳远的比跑步的少得多 。
86人
跳绳的比跑步的 少一些 。
跳远的可能有多少人？（画○） 跳绳的可能有多少人？（画√）
88人
12人 ○
76人 √
我跳的比小红多一些。
1.结合生活实际，理解多一些、多得 多、少一些、少得多的含义。
2.使同学们能在具体情境中把握数的 相对大小关系，发展同学们的数感。
3.培养同学们合作交流、勇于发表意 见等良好的学习习惯
比较这些数的大小
• 45、54、2、85、34、5、12、21
按从大到小排列
• 85> 54> 45> 34> 21> 12> 5> 2
8
35
√
这里有28 个松果。
这篮松果大约 有多少个？
在你认为合适的答案下面画√。
30 55 60
√
√
我有28本图书。
我的图书比 你多一些。
我有28本图书。
我的图书比 你多一些。
小熊可能有多少本图书?(画” √’)
26
36
19
√
谁抓的最多?(画“○”)谁抓的最少?(画“√”)
我抓了42只老鼠。
按从小到大排列
• 2 < 5 < 12 < 21 < 34 < 45 < 54 < 85
用“多得多”、 “多一些”来介 绍一下这些小动
物吧！
鸭比鹅多一些。 鸡比鹅多得多。
鹅比鸡少得多。
鸭比鸡少一些 。
跳远的比跑 步的少得多。
86人
跳绳的比跑 步的多一些。
跳远的可能有多少人？（画○） 跳绳的可能有多少人？（画√）
88人
12人
76人
跳远的比跑步的少得多 。
86人
跳绳的比跑步的 少一些 。
跳远的可能有多少人？（画○） 跳绳的可能有多少人？（画√）
88人
12人 ○
76人 √
我跳的比小红多一些。
北师大版小学数学《小小养殖场》PPT获奖课件1
1
2
3
56条
86条
91条
1号小鸡比2号小鸡吃得多一些。
3号小鸡比2号小鸡吃得多一些。
3号小鸡比1号小鸡吃得少得多。 1号小鸡比2号小鸡吃得少得多.
课堂小结
通过这节课的学习活动，你 有什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
•
1.如果没 有博爱, 他就无 法观察 数年来 地坛的 变迁,以 及每一 位进出 地坛的 人的特 点,只 有对生 活充满 热爱,情 感升华 到博爱 的人,才 能那么 细致地 观察一 切,精心 地记载 一切, 用美丽 的文字 描述一 切;
•
6. 因为这个故事体现了中华民族的优 良传统 ,是地 坛成就 了一位 卓越的 作家,在 他身上 体现了 我们这 个民族 的自强 不息的 精神;也 是地坛 成就了 一位伟 大的中 国母亲, 她身上 散发着 母爱的 光芒。
•
7.不会讲 述。史 铁生的 故事只 是我们 生活中 的一个 个例,与 地坛传 统的文 化风格 不相符 合,参观 地坛的 人,大 多只是 想了解 中国丰 厚的文 化底蕴 和历史 知识,讲 史铁生 的故事 与地坛 本身所 代表的 旅游文 化出入 太大。
你能得出什么结论？ 两个数相差很多，我们可以用 “多得多”“少得多”来表示。
两个数相差很少，我们可以用 “多一些”“少一些”来表示。
18,26,90,97四个数中，有一个是兔子的只数， 猜一猜。
不是。
和你的小伙伴们一起做做猜数游戏！ 26 , 35 , 58 , 81 , 96
想一想，羊可能有多少只？（画“√”）
√
“差不多”是什么意思？
当两个数的大小很接近时，可以用 “差不多”来描述两个数之间的关系。
北师大版《小小养殖场》PPT优秀课件
淘气的爸爸今年可能多少岁？（画“√”） 39 50 28 √
4.
这瓶松果
有28个。
这瓶松果大约 有多少个？
在你认为合适的答案下面画“√”。
30 55 90
√
这节课你有什么收获呢？
对“多”“少”的描述： 两者相差很多时，用“多得 多”“少得多”。两者相差很少 时，用“多一些” “少一些”。 两者接近时，可以用“差不多” 表示。
那就是97！
1.根据信息选一选。
跑步的有86人，跳远的比跑步的少得多 。跳绳的比跑步的 少一些 。
跳远的可能有多少人？（画“○”） 跳绳的可能有多少人？（画“√”）
88人
12人
76人
○
√
2.
羊的只数与鹅差不多。想一想，羊可能有多少只？
画“√”。
70只 26只 3只 √
3.
我爸爸今年
37岁。
我爸爸的年龄和 你爸爸的差不多。
比较鸡、鸭、鹅的只 数你还能得到什么结 论呢？
18，26，90，97四个数中，有一个是兔子的只数，猜
一猜。
它比18多得 多。
是18吗？
18，26，90，97四个数中，有一个是兔子的只数，猜
一猜。
不是。
那中，有一个是兔子的只数，猜
一猜。
你猜对了。
北师大版《小小养殖场》PPT优秀课件 北师大版《小小养殖场》PPT优秀课件
小小养殖场
填一填， 比一比。
十位 个位
十位 个位
73
○＞
34
说一说，谁多？谁少？
鸡100只 鸭92只 鹅22只 100＞92＞22
鸡、鸭、鹅相比，最 多的是鸡，最少的是 鹅。
鸡100只 鸭92只 鹅22只
北师大版一年级下册数学优秀课件-3.5《小小养殖场》(共14张)
猜数游戏
游戏要求： 1.根据提示猜数字。
2.数字是0~100之间。
小小养殖场
比一比
鸡比鸭多一些 鸡比鹅多得多 鸭比鸡少一些 鹅比鸡少得多
猜一猜，兔子有多少只？
12
26
97兔97只
兔子的只数比鹅的只数多得多
22
猜一猜，羊有多少只？
30
80羊80只
99
羊的只数比鸭子的只数少一些
97
• 1、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。 • 2、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。09:02:2609:02:2609:0211/1/2021 9:02:26 AM • 3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 • 5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 • 6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年11月上午9时2分21.11.109:02Nove
2.数字是0~100之间。
多一些 少一些 多得多 少得多
20
猜数游戏
游戏要求： 1.根据提示猜数字。
2.数字是0~100之间。
多一些 少一些 多得多 少得多
50
想一想
生活中还有哪些地方用 到了这些词语？
看一看，说一说
羊80只 兔97只
练一练
我有50个果子
我的果子比你的少得多
小树有多少个果子？ （打 ）
45个 20个
100个
练一练
√
练一练
1.跑步的有86人。
√
猜数游戏
游戏要求： 1.根据提示猜数字。
2.数字是0~100之间。
多一些 少一些 多得多 少得多
游戏要求： 1.根据提示猜数字。
2.数字是0~100之间。
小小养殖场
比一比
鸡比鸭多一些 鸡比鹅多得多 鸭比鸡少一些 鹅比鸡少得多
猜一猜，兔子有多少只？
12
26
97兔97只
兔子的只数比鹅的只数多得多
22
猜一猜，羊有多少只？
30
80羊80只
99
羊的只数比鸭子的只数少一些
97
• 1、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。 • 2、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。09:02:2609:02:2609:0211/1/2021 9:02:26 AM • 3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 • 5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 • 6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年11月上午9时2分21.11.109:02Nove
2.数字是0~100之间。
多一些 少一些 多得多 少得多
20
猜数游戏
游戏要求： 1.根据提示猜数字。
2.数字是0~100之间。
多一些 少一些 多得多 少得多
50
想一想
生活中还有哪些地方用 到了这些词语？
看一看，说一说
羊80只 兔97只
练一练
我有50个果子
我的果子比你的少得多
小树有多少个果子？ （打 ）
45个 20个
100个
练一练
√
练一练
1.跑步的有86人。
√
猜数游戏
游戏要求： 1.根据提示猜数字。
2.数字是0~100之间。
多一些 少一些 多得多 少得多
(北师大标准版)一年级数学下册 小小养殖场 课件
王老先生 淘 气
鸡100 只
鹅22 只
鸭92只
说一说，谁多？谁少？
鸡100 只
鹅22 只
鸭92只
jī yā é xiānɡ bǐ
jī zuì duō
é zuì shǎo
鸡、鸭、鹅 相比，( 鸡)最多，( )最鹅少。
鸡100 只
鹅22 只鸭92只 Nhomakorabeajī bǐ é
é bǐ jī
鸡 比 鹅 多得，多鹅 比 鸡 。少得多
跑步的有86人
跳远的比跑步的 少得多 。
跳绳的比跑步 的 少一些 。
跳远的可能有多少人？（画○） 跳绳的可能有多少人？（画√）
88人
12人
○
76人 √
鸡100 只
鹅22 只
鸭92只
羊的只数与鹅差不多。想一想， 羊可能有多少只？画“√”
70只 26只 3只
√
18，26，90，97四个数中， 有一个是兔子的只数，猜一猜。
再见
谢谢
20，28，29，90 12，13，90，100 18，93，97，100
我爸爸今年 37岁
我爸爸的年龄和 你爸爸的差不多
淘气的爸爸今年可能多少岁？（画√） 39 50 28 √
这瓶松果 有28个
这瓶松果大约 有多少个？
在你认为合适的答案下面画√
30 55 90 √
回顾与反思
谢谢大家
谢谢大家
鸡100 只
鹅22 只
鸭92只
jī bǐ é
é bǐ jī
鸡 比 鹅 多得，多鹅 比 鸡 。少得多
鸡100 只
鹅22 只
鸭92只
jī bǐ yā
yā bǐ jī
鸡比鸭多一些，鸭比鸡 少一些
鸡100 只
鹅22 只
鸭92只
说一说，谁多？谁少？
鸡100 只
鹅22 只
鸭92只
jī yā é xiānɡ bǐ
jī zuì duō
é zuì shǎo
鸡、鸭、鹅 相比，( 鸡)最多，( )最鹅少。
鸡100 只
鹅22 只鸭92只 Nhomakorabeajī bǐ é
é bǐ jī
鸡 比 鹅 多得，多鹅 比 鸡 。少得多
跑步的有86人
跳远的比跑步的 少得多 。
跳绳的比跑步 的 少一些 。
跳远的可能有多少人？（画○） 跳绳的可能有多少人？（画√）
88人
12人
○
76人 √
鸡100 只
鹅22 只
鸭92只
羊的只数与鹅差不多。想一想， 羊可能有多少只？画“√”
70只 26只 3只
√
18，26，90，97四个数中， 有一个是兔子的只数，猜一猜。
再见
谢谢
20，28，29，90 12，13，90，100 18，93，97，100
我爸爸今年 37岁
我爸爸的年龄和 你爸爸的差不多
淘气的爸爸今年可能多少岁？（画√） 39 50 28 √
这瓶松果 有28个
这瓶松果大约 有多少个？
在你认为合适的答案下面画√
30 55 90 √
回顾与反思
谢谢大家
谢谢大家
鸡100 只
鹅22 只
鸭92只
jī bǐ é
é bǐ jī
鸡 比 鹅 多得，多鹅 比 鸡 。少得多
鸡100 只
鹅22 只
鸭92只
jī bǐ yā
yā bǐ jī
鸡比鸭多一些，鸭比鸡 少一些
2024版小小养殖场北师大数学一年级下册PPT课件公
数学在其他领域的应用
01
02
03
04
数学与物理学
介绍数学在物理学中的应用， 如牛顿运动定律、万有引力定
律等。
数学与化学
探讨数学在化学中的应用，如 化学计量学、化学反应动力学
等。
数学与生物学
阐述数学在生物学中的应用， 如生物统计学、生态学数学模
型等。
数学与经济学
分析数学在经济学中的应用， 如数理经济学、计量经济学等。
积等。
04
统计与概率基础
数据的收集和整理
1 2
了解数据收集的方法和步骤 确定调查问题、设计调查问卷、实施调查、整理 数据。
学习数据的分类和整理方法 通过计数、分类、制表等方式整理数据，使其更 加清晰易懂。
3
掌握数据的简单统计分析方法 如求平均数、中位数、众数等，了解数据分布情 况。
概率初步知识与事件概率
03
图形与几何初步
认识图形和几何体
图形的认识
引导学生认识常见的平面图形，如圆 形、正方形、长方形、三角形等，并 能正确区分这些图形。
图形与几何体的联系
通过比较平面图形和立体图形的异同 点，帮助学生建立图形与几何体之间 的联系。
几何体的认识
让学生初步了解立体图形的概念，认 识常见的几何体，如球体、长方体、 正方体、圆柱等。
小小养殖场北师大数 学一年级下册PPT课件 公
目录
• 课程介绍与目标 • 数的认识与运算 • 图形与几何初步 • 统计与概率基础 • 拓展思维训练 • 课程总结与回顾
01
课程介绍与目标
教材分析与课程目标
教材分析
本课程使用北师大数学一年级下册 教材，针对养殖场主题进行深入浅 出的教学。
北师大版一年级数学下册《小小养殖场》PPT课件(6篇)
知识提炼
1. 利用一个标准数进行猜数时，如果比标准数 “多得多”或“少得多”，那么就猜与这个数 相差很多的数；如果比标准数“多一些”或 “少一些”，那么就猜与这个数相差很少的数。
2. 描述非常接近的两个数的相对大小关系时，可 以用“差不多”来描述。
小试牛刀
跑步的有86人。（选自教材P31 T1） 跳远的比跑步的少得多。
兔97只
我们的只数 和鹅差不多。
我们的只数 和鹅同样多。
鹿22 只
√
羊26只 兔97只
1.跑步的有86人。
√
2.
√
3.
√
数学一年级 下册
第三单元
生活中的数
小小养殖场
一、情境导入
数学城堡可美丽了，里面还有很多有趣的数 学题呢，你们想进去看看吗？不过想要进入 数学城堡，必须闯过三关，大家有信心吗？
淘 气
王老先生
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