中班日计划表
中班下学期1-16周周计划表

中班下学期1-16周周计划表第(一)周班级工作计划班级:中班时间:九月三日——九月七日精心整理,用心做精品2第(二)周班级工作计划班级:中(三)班时间:九月十日——九月十四日精心整理,用心做精品3第(三)周班级工作计划班级:中(三)班时间:九月十七日——九月二十一日精心整理,用心做精品4精心整理,用心做精品5第(四)周班级工作计划班级:中 (三)班时间:九月二十四日——九月二十八日精心整理,用心做精品6第(六)周班级工作计划班级:中(三)班时间:十月八日——十月十二日精心整理,用心做精品7第(五)周班级工作计划班级:中(三)班时间:十月一日——十月五日精心整理,用心做精品8第(七)周班级工作计划班级:中(3)班时间:十月十五日——十月十九日精心整理,用心做精品9精心整理,用心做精品10第(八)周班级工作计划班级:中(3)班时间:十月二十二日——十月二十六日11第(九)周班级工作计划班级:中(3)班时间:十月二十九日——十一月二日第(十)周班级工作计划班级:中(3)班时间:十一月五日——十一月九日1314第(十一)周班级工作计划班级:中(3)班时间:十一月十二日——十一月十六日15第(十二)周班级工作计划班级:中(三)班时间:十一月十九日——十一月二十三日16第(十三)周班级工作计划班级:中(三)班时间:十一月二十六日——十一月三十日1718第(十四)周班级工作计划班级:中(三)班时间:十二月三日——十二月七日第(十五)周班级工作计划班级:中 (三)班时间:十二月十日——九十二月十四日20第(十六)周班级工作计划班级:中(三)班时间:十二月十七日——十二月二十一日2122。
幼儿园中班半日活动计划表9篇

幼儿园中班半日活动计划表9篇第1篇示例:幼儿园中班是幼儿成长过程中非常重要的阶段,针对这个年龄段的幼儿,制定一份半日活动计划表是非常有必要的。
通过合理安排活动内容,可以促进幼儿的身心发展,培养他们的各种能力,让他们在快乐的氛围中健康成长。
一、晨间迎接活动(8:00-8:30)1. 晨间歌曲:播放欢快的音乐,引导幼儿开心地唱歌。
2. 卷足舞蹈:进行简单的卷足舞蹈活动,促进幼儿的身体灵活性。
3. 互动游戏:组织拍手游戏、击掌游戏等,增进幼儿之间的互动。
二、早餐时间(8:30-9:00)1. 健康早餐:提供营养均衡的早餐,保障幼儿的健康成长。
2. 安静就餐:引导幼儿养成安静用餐的好习惯。
三、课堂教学时间(9:00-11:30)1. 主题教学:围绕当天的主题展开相关教学活动,提升幼儿的认知能力。
2. 艺术创作:指导幼儿进行手工制作、涂鸦等艺术创作活动,培养他们的想象力和创造力。
3. 园外散步:安排园外短时间散步,让幼儿感受大自然的美好。
四、户外活动时间(15:00-16:00)1. 游戏时间:组织各种户外游戏,锻炼幼儿的身体协调能力。
2. 探索自然:引导幼儿观察植物、昆虫等自然现象,启发他们的探索精神。
3. 活动总结:帮助幼儿回顾一天的活动内容,加深对所学知识的理解。
五、收尾准备时间(16:00-16:30)1. 整理课桌:教导幼儿收拾自己的物品,培养他们的自理能力。
2. 课堂评价:与幼儿交流当天的活动感想,促进他们的情感表达能力。
3. 辅导睡前小故事:讲述简短的睡前小故事,帮助幼儿轻松入睡。
通过以上的半日活动计划表,可以充分发挥幼儿园中班幼儿的学习和成长潜能,让他们在快乐、健康的环境中度过每一天。
家长也可以参与到幼儿园活动中,与老师一起促进幼儿的全面发展。
希望每一个孩子能在这样的活动计划中茁壮成长,迎接更加美好的未来。
第2篇示例:幼儿园中班半日活动计划表时间:上午9:00-12:00地点:幼儿园教室和操场活动内容:9:00-9:30:早操- 在操场上进行早操活动,活跃幼儿们的身体,增强体质。
中班一周活动计划安排表

建构区:小小建筑师
1.户外户外游戏:网小鱼
2.科学室:地球仪
1.户外游戏:过小桥
2.多功能活动室:律动
下午活动
1.户外游戏:一二三木头人
2.纸工:中华龙
1.户外游戏:曲棍球
2.数学活动:家中的吉祥物
1.户外游戏:跳皮筋
2.音乐游戏:田纳西摇摆舞
锻炼:爬爬乐、大型玩具儿要尽快适应幼儿园的一日活动安排
接待:接水管、积木等
锻炼:沙包、钻洞
谈话:教育幼儿不将异物放进鼻孔和耳朵
接待:插塑、梅花积塑等
锻炼:飞盘、大型玩具
谈话:教育幼儿学习别人的优点
接待:下棋、绘本故事等
锻炼:大型玩具、拍球
谈话:教育幼儿学会热情接待客人。
接待:雪花片、积木等
锻炼:皮球 、沙包
月塘镇谢集中心幼儿园幼儿一周活动安排表
班级(中三班) 任课教师:李承燕 曹 蓉第(一)周(2)月(22)日—(2)月(26)日
主题活动
红彤彤的年
幼儿行为习惯
见到老师、同伴要打招呼
家长工作
请家长给孩子准备学习用品和生活用品
星 期
内 容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
晨间活动
谈话:教育幼接待:拼图、子弹头玩具
谈话:教育幼儿自己的是要自己做。
教学活动
活动:《新年吉祥物》
目标:1.欣赏新年吉祥物的色彩、图案,感受浓郁的新年气氛。2.了解各种新年吉祥物的特点和寓意。
活动:《新年带着幸福来》
目标:1.感受歌曲欢乐的情绪。2.随着音乐大胆地用肢体动作表达自己愉快的心情。
活动:《新年》
目标:1.感受诗歌中描述的快乐的新年,体会诗歌优美的意境和丰富的想象。2.学会用不同的语气朗诵诗句,并且掌握“新年,就是XX”的句式。
2020年幼儿园中班上学期周主题计划表

2020年幼儿园中班上学期周主题计划表2020年下半年中心幼儿园中班每周主题计划安排表如下:第1周主题名称:我升中班了次主题一:我的新班主题目标:1.让幼儿了解自己和小朋友的成长变化,喜欢新的班级环境。
2.培养幼儿爱老师的情感,懂得关爱老师。
创设环境:搜集幼儿明显长大的照片,将幼儿在中班想学的本领、想做的事情通过作品表现出来,并能够做到关爱老师,为老师送祝福。
生活活动:让幼儿熟悉新环境,的物品及摆放位置,会正确的洗手,主动喝足量的水,会随渴随喝。
家园共育:请爸妈给孩子送“成长祝福”,召开新学期家长会,向家长介绍本学期教育内容和家园配合要点。
活动安排:周一:我喜欢新班周二:太阳小鸟夸夸我周三:老师本领大周四:老师,我爱您周五:XXX的家教学活动:上午:户外活动:户外公共区域/器械阅读区:野花、狮王和小动物表演区:我请老师看表演、小伞兵建构区:漂亮的幼儿园、我的新班下午:户外活动:夹球一起走,户外公共区域/器械备注:如有天气变化或其它情况等因素的影响,班级可根据情况自行相机对活动计划作出相应调整并做好家长解释工作。
户外公共区域以及器械的选择可根据户外活动计划安排表来进行自由活动,也可与其他班级互换器械进行活动。
第2周主题名称:我升中班了次主题二:我的朋友多主题目标:1.让幼儿体验分享的意义,懂得生活中帮助有困难的小朋友,体验同伴间相亲相爱共同游戏的快乐。
2.培养幼儿的分享精神。
创设环境:创设“好友树”、“我会关心小朋友”等主题墙饰,活动区创设“心情小屋”、“好朋友交换市场”体验分享快乐。
生活活动:1.研究并保持良好站姿和行走姿势。
2.引导幼儿养成良好卫生惯。
3.能保持正确的睡眠姿势。
家园共育:请家长与幼儿一起完成“我的朋友多”的主题作品,分享家庭中的亲友关系。
活动安排:上午:户外活动:跳过小河,户外公共区域/器械区域活动:美工区-漂亮的活动室、益智区-小小设计师下午:户外活动:找家,户外公共区域/器械备注:如有天气变化或其它情况等因素的影响,班级可根据情况自行相机对活动计划作出相应调整并做好家长解释工作。
幼儿园中班第九周日计划表

体育活动:滚皮球
1.掌握滚皮球的方法,动作协调灵敏。
2.喜欢参加游戏活动,体验与同伴共同游戏的快乐
皮球若干
1.教师安全将幼儿带到活动场地
2.说明安全规则及简单玩法。
师:我们今天来玩儿滚皮球,用你们的双手推着皮球往前走,玩皮球的时候要注意周围的朋友,不要撞到别人。不要争抢。
3.自由活动,教师巡视,做个别指导,引导幼儿发现新方法。
餐前:鲨鱼宝宝
1、通过玩游戏,熟悉乐曲旋律
2、用身体动作表现歌曲内容,创编不同的造型。
音乐《babyshark》
1.请幼儿欣赏音乐。
2.根据歌词,创编动作
3.合着音乐,一起做动作
离园
1.收拾好桌面,整理玩具,安静耐心的等待家长来接。
2.衣帽整齐,情绪愉悦的和教师说再见
1.提醒幼儿收好玩具及其他物品。
2.检查幼儿有无待危险品和零食上幼儿园。
晨间游戏:益智区,美工区,建构区
1.能选择自己喜欢的玩具玩耍。
2.了解新材料的使用方法,熟悉各区角活动玩法。
各区域所需材料
1.幼儿自由选择材料活动,引导各区角幼儿在相应区域活动,不到处走动。
2.听音乐收玩具,指导幼儿将用过的玩具放回原处。
早操
1.遵守规则,会听信号,口令。
XXX幼儿园日计划表
班级:中一班周次:第九周教师:XX
星期三下午
活动名称
活动目标
活动准备
活动过程
生成课程
生活环节:洗手,解便,喝水,吃午点
1.有序进厕
2.逐步饭前便后洗手的卫生习惯。学会辨认自己的毛巾,会用毛巾擦手。
3.安静的吃点心
温度适宜的水、点心
1.排队洗手,提醒幼儿开小水,用正确方法洗手,并用自己的毛巾擦干。
中班春季1—20周计划表

中班春季1—20周计划表1. 第1周(3月2日-3月6日)主题:春季来了活动:- 学生自我介绍,建立良好师生关系- 观察春季的自然景象,讨论春季与其他季节有何不同- 制作春季主题的拼贴画2. 第2周(3月9日-3月13日)主题:美食与生活活动:- 讨论健康的饮食习惯,介绍各种食材的营养成分- 模拟商店购物游戏,让学生体验购物的过程- 制作蔬菜、水果的图案印章3. 第3周(3月16日-3月20日)主题:动物的生活活动:- 学习各种动物的名称及其特点,观察各种动物的生活环境- 给学生分配动物小组,制作各种动物的手工制品- 安排到动物园参观的活动,并观察动物的行为及习性4. 第4周(3月23日-3月27日)主题:地球与环境活动:- 学习保护环境与爱护地球的重要性- 观察大自然中各种环境和生物之间的互动关系,介绍生态平衡的概念- 制作回收垃圾分类桶5. 第5周(3月30日-4月3日)主题:感恩节活动:- 学生赠送感恩卡片给父母、老师等,表达感谢之情- 参观社区志愿者组织,了解志愿者的工作和意义- 制作感恩主题的手工制品6. 第6周(4月6日-4月10日)主题:科学探究活动:- 组织丰富多彩的科学实验活动,进行观察、记录、探究和总结- 观察和讨论季节变化对自然和人类的影响- 制作任意一种科学实验活动的模型7. 第7周(4月13日-4月17日)主题:生活技能活动:- 给幼儿介绍日常生活中的安全小常识,如如何火场逃生、如何应对食品中毒等- 学习包装礼品的技巧,制作精美的礼品包装- 给幼儿安排小店铺,让幼儿练习购物与找零的技能8. 第8周(4月20日-4月24日)主题:舞蹈与音乐活动:- 风格各异的音乐活动:演唱歌曲、学习音乐理论等- 练习舞蹈:学习各种舞步、踢踏舞等- 幼儿表演:准备精彩的音乐和舞蹈表演9. 第9周(4月27日-5月1日)主题:手工艺术活动:- 制作许多颜色丰富的手工艺品,如:糖果、彩虹、水晶小球等- 提供一些有趣的材料,让孩子们自己创作出自己的艺术作品- 展示孩子们的作品,让大家欣赏幼儿的创造力和想象力10. 第10周(5月4日-5月8日)主题:身体与健康活动:- 学习身体各个器官的名称及其功能- 学习如何保护自己的身体,介绍对人体有益的食物和运动- 体育活动:学习跳绳、练习跑步、游戏等11. 第11周(5月11日-5月15日)主题:海洋与水活动:- 学生了解海洋的生态环境,认识各种海洋动物,并讨论人类如何保护海洋生态环境- 学习水的重要性,探究水的运动规律,制作各种水上乐具- 组织户外水上活动,让学生体验水中的乐趣12. 第12周(5月18日-5月22日)主题:交通工具与通讯活动:- 学习各种交通工具的名称及其特点,介绍安全出行的小常识- 学习如何正确使用通讯工具,如手机、电视、电脑等- 制作各种交通工具和通讯用品的模型13. 第13周(5月25日-5月29日)主题:艺术探索活动:- 学生学习各种绘画技巧,制作自己喜欢的画作- 学习音乐艺术、书法艺术等,开启艺术之旅- 参观美术馆展览,拓展学生的艺术知识14. 第14周(6月1日-6月5日)主题:生活妙招活动:- 教学生如何利用各类废品创作生活实用品- 给幼儿讲解一些普通病症的健康小常识,如感冒、皮肤疾病等- 学习如何做饭、洗衣、整理房间等实用技能15. 第15周(6月8日-6月12日)主题:动手制作活动:- 从废品中制作各种实用的小工具,如书签、夹子、纸袋等- 制作与季节相关的装饰品,如夏季游泳池等- 安排DIY创意活动,让孩子们享受手工的乐趣16. 第16周(6月15日-6月19日)主题:户外运动活动:- 安排户外野餐活动,以增强孩子们的社交能力- 组织各类团队运动比赛,如接力赛、追逐赛、足球赛等- 玩各种户外游戏,如现代版的捉迷藏等17. 第17周(6月22日-6月26日)主题:动物探究活动:- 学习各种动物的名称及其特点,探究动物的习性和行为- 给学生分配动物小组,让小组展开相关活动和科研项目- 带领孩子们参观动物的实验室,了解细胞和化学的基础知识18. 第18周(6月29日-7月3日)主题:旅游探险活动:- 组织学生外出参观,了解新的人、事、物- 组织探险,让学生探寻新的事物,了解不同的文化和地域特色- 带领学生参观博物馆,学习自然和人文的历史19. 第19周(7月6日-7月10日)主题:节日活动活动:- 介绍各种节日、传统节日的习俗、历史、文化含义- 学习制作各种传统玩具和装饰品,体验传统文化的魅力- 组织文化活动,让学生充分感受文化的活泼多彩和丰富多彩20. 第20周(7月13日-7月17日)主题:总结回顾活动:- 回顾整个学期的各项活动,让学生记录下自己最喜欢的活动和经历- 制作相应的学习总结,并讲述自己的收获和感受- 举行庆祝活动,让学生在欢声笑语中度过这个充实的学期,为下个学期做准备。
幼儿园中班周计划表(第二周)

幼儿园中班周计划表(第二周)幼儿园中班周计划表(第二周)概述本周的幼儿园中班周计划表主要包括各项活动和任务安排,旨在帮助孩子们全面发展和提高他们的研究能力。
以下是本周的计划细节。
日期:xx月xx日-xx月xx日语言和沟通- 通过绘本阅读培养孩子们的语言表达能力和理解能力。
- 帮助孩子们研究一些基本的问候语和礼貌用语。
数学和逻辑思维- 进行数数游戏,帮助孩子们认识数字和简单的数学概念。
- 利用拼图和积木进行逻辑思维训练,培养孩子们的问题解决能力。
科学与探索- 组织一次小型实验,让孩子们亲自动手进行观察和实验操作,培养他们对科学的兴趣和探求精神。
- 探索天气变化,让孩子们理解不同季节的特点和衣物的适应性。
艺术和创造- 举办绘画比赛,鼓励孩子们展现想象力和创造力。
- 制作手工艺品,发展孩子们的动手能力和艺术审美。
身体活动- 室内活动:进行简单的健身操和舞蹈训练,增强孩子们的体能和协调能力。
- 室外活动:进行团队游戏,促进孩子们的社交能力和团队合作精神。
社交与性格培养- 组织小组活动,让孩子们共同完成任务,培养他们的合作和沟通能力。
- 倾听和分享:鼓励孩子们分享自己的经历和感受,培养他们的表达能力和社交技巧。
家庭作业- 每天阅读绘本并记录阅读心得。
- 练写一些简单的字和数字。
结束语本周的幼儿园中班周计划以促进孩子们的全面发展为目标,通过各种活动和任务的安排,帮助他们在语言、数学、科学、艺术、身体活动等方面取得进步。
家长也可以配合计划,与孩子一起完成家庭作业,促进家校合作,共同培养孩子们的能力和素养。
幼儿中班春季期周计划安排表

提高幼儿的身体协调和运动技能
运动场地、球类玩具
周三上午
语言和阅读时间
增强幼儿的语言理解和阅读能力
故事书、语言学习卡片
周三下午
科学实验和探索
培养幼儿的好奇心和科学探索精神
实验工具、探索材料
周四上午
社交技能和角色扮演游戏
提升幼儿的合作能力和社交技能
角色扮演道具、社交技能培养游戏
周四下午
幼儿中班春季期周计划安排表
时间段
活动内容
目标与重点
执行方式与资源
周一上午
自由游戏和欢迎活动
帮助幼儿适应上学环境和社交技能的发展
游戏区域、欢迎图书
周一下午
艺术和创意表达
培养幼儿的想象力和艺术技能
色彩画板、贴纸、手工材料
周二上午
数学和逻辑思维游戏
发展幼儿的数学概念和解决问题的能力
数学教具、游戏卡片
周乐器材、舞蹈音乐录音
周五上午
手工制作和团队合作项目
提升幼儿的手工技能和团队协作精神
手工材料、合作项目计划
周五下午
游戏和放松时间
放松幼儿身心,巩固本周学习成果
自由游戏、放松音乐
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
班级:中一班
主题活动:交通工具博览会
执教者:
时间:
教
学
活
动
活动一
活动领域:全园自选区域活动
活动名称:我喜欢的建筑物
活动准备:大型积木、足够大的户外场地、围栏
活动目标:
小班:学习各种建构方法,发展建构能力及手眼协调、手脑并用的能力。
中班:尝试不同的搭建形式,养成自行解决问题的习惯,激发创造力、想象力。
活动准备:
铃鼓
活动过程:
一、热身运动
头部运动---肩部运动---扩胸运动---腰部运动---下肢运动---放松运动
二、游戏《运粮食》
(一)教师讲解游戏玩法与规则:老师扮演大风,幼儿扮演树叶。开始时幼儿蹲下,当老师说“起风了”,“树叶”慢慢起来;老师说“风慢慢变大”,“树叶”则慢慢走动;老师说“风变得好大好大”,“树叶”则迅速按要求方向跑动;老师说“风停了”则“树叶”蹲下。
大班:发展社会性,幼儿之间能分享、分工合作,共同建构设计,并共同进行角色游戏。
活
动
反
思
活动材料准备中。
教
学
活
动
活动二
活动领域:体育活动
活动名称:大风和树叶
活动目标:
1.锻炼走跑交替,发展肢体协调能力
2.能听指令进行游戏
3.乐于参与体育游戏
重难点分析:行走跑交替
(二)幼儿跟随教师进行游戏。
(三)游戏难度增加:“树叶”在走或跑时需根据“风声”(铃鼓)的节奏走或跑。
三、放松活动
活
动
反
思
在这次的活动中,幼儿能积极参与游戏,能跟随老师的指令,迅速地做出对应的动作并能根据节奏行动,肢体协调能力较好,不过有的孩子会有点过。不过活动目标还是能达成。