房屋建筑学实习感悟

房屋建筑学实习感悟
房屋建筑学实习感悟

房屋建筑学实习感悟

上个星期天班级举行了一次认识实习,去了马鞍山的城市规划馆和大剧院参观了一下。

早上八点从学校出发,大家坐在校车上一起向着目的地进发。第一个目的地是马鞍山城乡规划展示馆。

规划展示馆是一栋三层建筑,正面是一道玻璃幕墙,两侧是采用混凝土建筑而成的高厚外墙。展示馆用空间语言诠释了马鞍山城市特色,注重将建筑元素、地域文化与空间艺术的完美结合,体现马鞍山山水生态城的性质,突出城市形态与生态环境相辅相成的城市特征。展示内容紧扣城市性质,围绕马鞍山市的重点、热点、亮点工作。作为规划馆的核心展项,马鞍山城乡规划总体模型面积达668平方米,覆盖了马鞍山市“1255”城市发展战略的主体范围。为了更好地帮助市民和来宾了解马鞍山的发展远景,该馆在三楼还设计了一座别致新颖的半球影院,用虚拟现实的手段描绘出马鞍山城市规划的美好未来。

进入展馆,一种现代化科技人文气息扑面而来。

展馆的第一层主要展示的是城市综合内容主要设城市足迹、城市风貌、城市规划演变历程等6个展厅。不看不知道,一看还真的是吓一跳。在新中国成立以来,马鞍山这片土地曾被多位党和国家重要领导人踏足过。甚至连咱们伟大的毛主席都来过。在那段时期,马鞍山钢铁股份有限公司;也就是俗称的马钢。马钢是我国特大型钢铁联合企业之一,对于当时的中国来说,是国家的重要支柱产业之一。除此之外,现在的马鞍山也是一块极其具有发展潜力的热血土地:位于皖江城市带,承接产业转移示范区;同时也是长三角城市和经济协调会成员城市;更重要的是马鞍山也是南京都市圈核心圈层城市。马鞍山具有优越的地理位置;往西距离安徽省会城市合肥120公里,往东距离江苏省会城市南京仅45公里。马鞍山区位优越,临江近海,承东启西,横跨南北,对外交通形成航空、公路、铁路、水运等高效的立体化交通运输体系,距离南京禄口国际机场仅30分钟里程,与京沪高速铁路南京站仅20公里,宁安城际铁路途经马鞍山,马鞍山长江大桥与沪宁、宁杭、宁马高速公路连接。长江马鞍山港为长江十大港口之一,是国家一类口岸。

此外,马鞍山也具有极其浓厚的历史底蕴。最早在先秦时期就有马鞍山的记载,其后在秦汉、魏晋南北朝、隋唐、宋元明清以及之后的中华民国都有过马鞍山的记载。新中国成立后,于1956年10月12日经国务院批准后正式设立马鞍山市。此外,马鞍山还具有著名的四大中心-----重型装备制造中心、江海联运枢纽中心、运动健康休闲中心以及绿色食品供应中心。

重型装备制造中心-----马鞍山因钢设市,在现代产业体系中,马钢继续保持产业领先优势,引领钢铁、汽车、装备制造等优势主导产业发展。国家级经济技术开发区,省级慈湖、博望高新区,坚持自主创业,实施区域联动,培育铁基新材料高技术产业集群等战略型新兴产业,积极推动优势加工制造产业发展。雨山、花山、当涂、和县、含山以及承接产业转移示范园区六个省级经济开发区,利用国家促进中部地区崛起支持政策及皖江城市带承接产业转移示范区配套政策优势,推动产业集聚,培育特色主导产业,成为支撑全市经济快速增长的重要载体。

江海联运枢纽中心----马鞍山地处中部和东部的结合点,横跨长江东西两岸,拥有丰富的长江岸线资源;水路、公路、铁路交通运输体系完备。利用交通便利等条件可大力发展交通物流业。

运动健康休闲中心----马鞍山市六朝畿辅、京都要地、历史文化积淀深厚。历代文人墨客钟情于马鞍山的山水,在此流连驻足,留下许多隽语华章。自然风光与人文历史的结合,使得马鞍山具有丰富的旅游资源,在旅游业发展推动下,马鞍山正在形成面向长三角地区的运动健康休闲中心。

绿色食品供应中心----马鞍山实施都市现代农业提升计划,立足于打造绿色食品供应中心,大力推进农业规模化、产业化、特色化、品牌化发展。

第二层注重总体规划,集中展示重要建筑、重要城市设计等。我觉得对于一个城市,特别是一个拥有巨大发展潜力的新兴城市来说,发展规划是有必要的且是有重要意义的。对于我们土木工程专业的学生来说,我觉得我们的眼光不应该只聚焦于建筑的建设、构造;应该对于规划用地和合理利用城市土地这方面加大投入我们的注意力。随着城市的发展,城镇化进程的加大,提前规划就显得尤为重要。

马鞍山市是新中国成立后崛起的一座新兴工业城市,五十多年来,顺着成长轨迹与发展历程,共经历了十五次城市总体规划的编制,每一次规划的修编对于推动城市的建设都功不可没。就拿最近的一次规划来说,2009年修改的城市总体规划。其修改的原因是国家战略与应对区域环境重大变化的需要对马鞍山城市提出了新的要求。修改的思路也非常清晰:为了贯彻落实科学发展观,强调生态优先,立足区域视角,着力转型发展,关注民生保障,构筑马鞍山市域城乡、经济、社会一体的:“组团式、网格化、田园城市”城乡新格局,促进马鞍山市全面可持续发展。其修改重点在于强化空间管制,构建生态安全格局,承载区域职能,合理确定城市规模;加强区域协调,整合城市体系布局;融入区域网络,构建综合交通体系;转变发展方式,优化用地布局结构;优化资源配置,完善公共服务体系。市域构建

“二带一轴”的城乡空间布局结构:“二带”即南沿江城镇发展带、沿江城镇发展带。南沿江城镇发展带:05道、马高速,慈湖高新区、鞍山主城区、经济技术开发区、姑孰新城、示范园区新城,年陡镇组成。北沿江城镇发展带: 347 国道,江镇、历阳新城、郑蒲港新城( 含姥桥镇)、白桥镇组成。“一轴”即东西向城镇发展轴。划314省道沿釜山路过江,12在含山西部与346过道国道连通,形成由环峰新城、郑蒲港新城、姑孰新城、博望新城组成的,西连合肥、东过南京溧水至长三角地区的、纵贯东西的城镇发展轴。不仅仅是对于城市构建做了修改,对于城镇发展,交通以及市域文化等都作出了适当修改。这份期限到2020年城市总体规划,相信会给马鞍山带来质的飞越。

三层着重突出马鞍山市“1255”城市发展战略及新马鞍山全域地图。

本次实习的第二站是马鞍山保利大剧院。

大剧院位于马鞍山市太白大道2006号,临永丰河,南至印山路,西邻图书馆,北面花园路,是马鞍山市三大标志性文化地标工程之一。大剧院总建筑面积2.5万平方米,主要由歌舞剧厅、音乐厅和多功能小剧场三大主体功能区组成。其中,歌舞剧厅可容纳1153人,为全机械自控化舞台。音乐厅拥有684座,可实现无扩音设备现场演出。多功能小剧场拥有408座,可满足剧目演出、新闻发布、品牌服装展示等多项功能需求。大剧院置身于开放式园林景观之中,市民可在娱乐休闲的同时,步入文化殿堂,领悟高雅、浓郁的艺术氛围。其中歌舞剧厅拥有全自动伸缩椅,可随时随地收缩或放开使用,对节省空间有巨大益处。在大剧院中,音乐厅让我的印象尤为深刻。音乐厅内部呈现扇形,这样可以既可以在视角上扩大空间,也可以尽可能多的容纳观众。屋顶向舞台方向依次下降,光线明亮,照度合理,使观众能看得亲切。座椅呈圆形排列,使声音达到个个席位距离基本接近。座位垫加橡胶垫,避免噪声。内部装饰选材也很讲究,要求材料和结构、构造吸音,避免回声。吸收噪声。此外,大剧院作为一个大型公众建筑,这就要求在紧急情况下可以尽快的疏散观众,对逃生设施也提出了很高的要求。

结束了半天的参观,我深刻体会到了建筑的艺术感和不易。建筑不是说简简单单的随便划地而建,这其中包含了在许多方面的考虑、评测。这提醒我们在以后的工作中要时刻保持清醒的头脑,不能想当然的认为怎么样去工作。要时刻谨记遵循科学规律。

《房屋建筑学》习题集(答案)

第4章楼地层 专业:班级:姓名:学号:成绩: (一)填空题(每空1分,共20分) 1.楼板按其所用的材料不同,可分为砖楼板、钢筋混凝土楼板、压型钢板组合楼板等。2.钢筋混凝土楼板按施工方式不同分为现浇钢筋混凝土整体式、预制装配式和装配整体式三种。 4.楼地面的构造根据面层所用的材料可分为:_整体类地面_、__板块类地面 _、_卷材类地面_ _、 __涂料类地面__四大类。 5.木地面的构造方式有空铺式、实铺式和粘贴式三种。 6.顶棚按其构造方式不同有直接式顶棚和悬吊式顶棚两大类。 7.阳台按其与外墙的相对位置不同分为凹阳台、凸阳台、半凹半挑阳台和转角阳台等。8.吊顶棚主要有三个部分组成,即吊筋、龙骨和面层。 (二)选择题(每题1分,共16分) 1.现浇水磨石地面常嵌固分格条(玻璃条、铜条等),其目的是 A 。 A防止面层开裂 B便于磨光 C面层不起灰 D增添美观 2. B 施工方便,但易结露、易起尘、导热系数大。 A现浇水磨石地面 B水泥地面 C木地面 D预制水磨石地面 3.吊顶的吊筋是连接 A 的承重构件。 A搁栅和屋面板或楼板等 B主搁栅与次搁栅 C搁栅与面层 D面层与面层 4.商店、仓库及书库等荷载较大的建筑,一般宜布置成 D 楼板。 A 板式 B 梁板式 C 井式 D 无梁 5.水磨石地面面层材料应为 D 水泥石子浆。 A 1:1.5 B 1:2 C 1:3 D ①或② 6.楼板层的隔声构造措施不正确的是 D A 楼面上铺设地毯 B 设置矿棉毡垫层 C 做楼板吊顶处理 D 设置混凝土垫层 7.楼板层的构造说法正确的是 D A 楼板应有足够的强度,可不考虑变形问题 B 槽形板上不可打洞 C 空心板保温隔热效果好,且可打洞,故常采用 D 采用花篮梁可适当提高室内净空高度。 8.楼板层通常由 D 组成。 A 面层、楼板、地坪 B 面层、楼板、顶棚 C 支撑、楼板、顶棚 D 垫层、梁、楼板 9.现浇肋梁楼板由 C 现浇而成。 A 混凝土、砂浆、钢筋 B 柱、次梁、主梁 C 板、次梁、主梁 D 砂浆、次梁、主梁 10.根据受力状况的不同,现浇肋梁楼板可分为 B 。 A 单向板肋梁楼板、多向板肋梁楼板 B 单向板肋梁楼板、双向板肋梁楼板 C 双向板肋梁楼板、三向板肋梁楼板 D 有梁楼板、无梁楼板 11.地坪层由 A 构成。 A 面层;垫层;素土夯实层 B 面层;找平层;素土夯实层 C 面层;垫层;结合层 D 结构层;垫层;素土夯实层 12.地面按其材料和做法可分为 C 。 A 水磨石地面;块料地面;塑料地面;木地面 B 块料地面;塑料地面;木地面;泥地面 C 整体地面;块料地面;塑料地面;木地面 D 刚性地面;柔性地面 13.下面属整体地面的是 D 。 A 釉面地砖地面;抛光砖地面 B 抛光砖地面;水磨石地面 C 水泥砂浆地面;抛光砖地面 D 水泥砂浆地面;水磨石地面 14.下面属块料地面的是 C 。 A 粘土砖地面;水磨石地面确 B 抛光砖地面;水磨石地面 C 马赛克地面;抛光砖地面 D 水泥砂浆地面;耐磨砖地面 15.阳台按使用要求不同可分为 B 。 A 凹阳台,凸阳台 B 生活阳台,服务阳台

房屋建筑学实习心得

( 实习报告 ) 单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 房屋建筑学实习心得Experience of housing architecture practice

房屋建筑学实习心得 房屋建筑学实习心得 进行2年半的理论知识积累之后.要有一个踏入社会进行实践的过程,也就是理论与实践的结合,特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大水平上与书本有一定程度的差别,这次实习中能使我所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个的切入点,为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。实习中可以得到一些只有实践中才能得到技术,为我以后参与工作打好基础,这就是这次实习的目的所在 老师布置完任务后,中专的第二学期一开学.就开始了实习生活。虽然时间不是很长,但是却知道这次实习的重要性,因为这次实习是认识专业的一个窗口,同时又是择业,社会交往乃至认识社会的

第一次机会,所以我决定,这次实习生活中,严格的要求自己,并虚心向各位师傅请教,让自己通过这次实习,确实学到一些东西,减少自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。 一、这次实习中我解了施工现场所用的一些建筑材料基本性能检测: 1.水泥性能检测 1物理检测项目及方法:密度(李氏瓶法)比表面积(勃氏法)细度(筛析法)水泥规范稠度用水量、凝结时间、安定性(饰饼沸煮法)水泥胶砂强度(ISO法)流动度。 2化学检测项目:烧失量、二氧化硅、三氧化二铁、三氧化二铝、氧化钙、氧化镁、不溶物、三氧化硫、氧化钾、氧化钠。 均为废品。3废品:凡氧化镁、三氧化硫、初凝时间、安定性中任意一项不符合标准规定时. 水泥包装标志中水泥品种、强度等级、生产者名称和出厂编号不全也属于不合格品。4不合格品:凡细度、终凝时间、不溶物和烧

房屋建筑学认识实习报告—实习报告.doc

房屋建筑学认识实习报告—实习报告 一、概述 房屋建筑学是研究房屋的构造组成、构造原理及构造方法的一门课程,同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组成研究房屋的各个组成部分及作用。构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论。构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法。建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。 二、实习目的 1、通过参观实际建筑,加强了我们对建筑施工图的认识,了解了建设项目的总体设计,建筑物和构筑物的平面布置、立面形式、结构布置、装饰构成等特点。 2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,还在老师的引导阅读了整套图纸,进一步提高识读工程图的能力。 3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。

4、通过实习,将所学理论知识与实践知识相结合,同时为以后的专业知识的学习打下了基础。 三、实习安排 按照建筑工程管理的实习计划和日程安排,我们进行了为期五天的认识实习,其具体实习安排如下表: 四、实习过程及单位 a动员大会 上午八点,全体06级建筑工程管理的同学都聚集在教三401教室,召开动员大会。会上,实习指导老师就实习做了指导性报告,介绍了实习的目的,实习内容,实习具体的工作安排,要求每天写实习日志,实习完后要写实习报告,还简单的介绍了实习要注意的地方。 下午两点,先由优秀毕业生马瑞敬学姐介绍了自己的学习历程,和在学习中应注意的地方及她的一些感触。接着是秦皇岛三信建筑安装工程有限公司的总工程师做了报告。主要介绍了建筑业以后的发展方向,需要什么样的人才,我们毕业后应具备那些能力等等。可以说这两次报告为我们以后的学习指明方向。使我们的以后的学习能更好的有的放矢。 b施工现场

房屋建筑学试题及答案(部分)

房屋建筑学试题及答案(部分) 单项选择题 1.温度缝又称伸缩缝,是将建筑物( )断开。D Ⅰ.地基基础Ⅱ.墙体Ⅲ.楼板Ⅳ.楼梯Ⅴ.屋顶 A.ⅠⅡⅢ B.ⅠⅢⅤ C.ⅡⅢⅣ D.ⅡⅢⅤ 2.砖砌窗台的出挑尺寸一般为( )。A A.60mm B.90mm C.120mm D.180mm 3.预制钢筋混凝土楼板在梁上的搁置长度应不小于( )。B A.60mm B.80mm C.120mm D.180mm 4.管线穿越楼板时,何种管线需加套管( )。D A.下水管 B.自来水管 C.电讯管 D.暖气管 5.水磨石地面设置分格条的作用是( ) C Ⅰ.坚固耐久Ⅱ.便于维修Ⅲ.防止产生裂缝Ⅳ.防水 A.ⅠⅡ B.ⅠⅢ C.ⅡⅢ D.ⅢⅣ 6.屋面分仓缝处常用的密封材料为( )。B A.水泥砂浆 B.油膏 C.细石混凝土 D.防水砂浆 7.内墙面抹灰类装修,一般包括水泥砂浆,混合砂浆及( )。A A.纸筋灰 B.水刷石 C.花岗岩 D.干粘石 8. 平面利用系数=使用面积/建筑面积×100%,其中使用面积是指除结构面积之外的()。 B A.所有使用房间净面积之和 B.所有使用房间与辅助房间净面积之和

C.所有房间面积与交通面积之和 D.其他 9. 走道宽度可根据人流股数并结合门的开启方向综合考虑,一般最小净宽取()。C A. 550mm B. 900mm C. 1100mm D. 1200mm 10. 方案阶段的建筑剖面,可包括以下内容()。C A.建筑的剖切与投影部分、设计绝对标高、环境和配景、电梯井剖面 B.建筑轴线、设计标高、高度尺寸、室外地坪 C.设计标高、环境和配景、楼梯剖面、文字标注 D.绘图比例、高度尺寸、建筑轴线、建筑阴影 11.建筑艺术区别于其它造型艺术(如绘画、雕刻等)的重要标志在于( )。B A.建筑艺术作品一般比较大 B.建筑有使用功能的要求 C.造价较高 D、有内部空间 12.民用建筑包括居住建筑和公共建筑,其中()属于居住建筑。C A. 托儿所 B. 宾馆 C. 公寓 D. 疗养院 13.建筑立面的重点处理常采用()手法。A A.对比 B.均衡 C. 统一 D.韵律

房屋建筑学实习总结报告

房屋建筑学实习总结报告 【房屋建筑学实习报告总结】 一、实习目的 通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合 应用的水平,为以后做毕业设计及大学毕业后从事工程时间打下良好 基础。 二、实习内容 参加测量工程、钢筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的 操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应 用相关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的 处理方法。 三、实习概况 实习地点在徐东岳家嘴附近,遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教,善于发现问题,并使用所学的 理论知识,在工地技术员的协助下解决问题。对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程实行实 践操作。实习期间完成了实习任务,达到了实习目的。 四、工程名称 ****项目部 设计标准:建筑防火等级为二级;建筑耐火等级为二级;构建结构 为框架剪力墙结构,建筑面积约为10万平方米 五、整个实习的情况和内容 1).基础工程

基础工程的主要对象是地基和基础。现场工地采用的是桩基础, 这样能够减少土方量、节省降排水设施、改善施工条件,并且具有良 好的经济效果。施工方采用的是钢筋混凝土预制桩,通常的打桩顺序有:由一侧向单一方向实行;自中间想两个方向对称实行;自中间向四 周实行。打桩施工工艺桩机就位-吊桩-打桩-接桩-送桩-截桩。 基础工程是隐蔽工程,一旦发生事故,难于补救和挽回。影响基 础工程的因素很多,稍有不慎,就可能给工程留下隐患,造成地基基 础工程事故。这不但是基础工程事故,它还使得上部建筑物发生破坏、倒塌。由此可见,基础工程的重要性是显而易见的。 2).模板工程 模板是新浇混凝土成型用的模型板,模板系统由模板和支架两部 分组成。模板的作用就是使混凝土构件按设计的形状和尺寸浇注成型; 支架则是用来保持模板的空间设计位置。模板是混凝土构件成型的一 个重要的组成部分,现浇混凝土结构中模板工程的造价约占钢筋混凝 土工程总造价的30%,其搭设和拆除约占混凝土结构工程施工70%的周期,所以模板的选材和构造的合理性,以及模板制作和安装的质量, 都直接影响混凝土结构工程的质量、工期及成本。 模板的基本要求: 1)保证工程结构和构件各部分形状、尺寸和相互位置的准确; 2)具有充足的强度、刚度和稳定性,能可靠地承受新浇混凝土的 重量和侧压力以及施工过程中所产生的荷载; 3)构造简单,装拆方便,能多次周转使用; 4)接缝应严密,不得露浆。 1. 模板的类型 模板是使混凝土构件按几何尺寸成型的模型板。模板的种类较多,就其所用的材料的不同,可分为木模板、竹模板、钢木模板、钢模板、

房屋建筑学习题及答案

第一章绪论 一、填空题: 1、构成建筑的基本要素是___________ 、 _______________ 和_______________ 其中_______________ 起主导作用。 2、为了保证建筑制品、构配件等有关尺寸间的统一协调,在建筑模数协调中尺 寸分为________________ 、___________ 、 ____________ 。 3、建筑按规模和数量可分为______________ 和________________ 。 4、建筑物的耐久等级根据建筑物的重要性和规模划分为______ 级。耐久等级为 二级的建筑物其耐久年限为____________ 年。 5、建筑物的耐火等级由_________________ 和___________________ 确定,建筑物的耐火等级一般分为________ 级。 6、建筑的物质实体一般由______________________ 、____________________ 、及_________________ 组合构成。 7、建筑的类型宏观上习惯分为______________ 、________________ 、_______ 8、建筑按层数分_________ 建筑、____________ 建筑、__________ 建筑 9、公共建筑及综合性建筑的总高度_______ 米者为高层。 10、建筑模数分_____________ 、 ________________ 、_______________ 。 二、单选题: 1、沥青混凝土构件属于()。 A:非燃烧体B:燃烧体C:难燃烧体D:易燃烧体 2、分模数的基数为()。①1/10m②1/5m③1/4m④1/3m⑤1/2m A:①③④ B:③④⑤C:②③④D:①②⑤ 3、我国建筑统一模数中规定的基本模数是()。 A: 10 B : 100 C : 300 D : 600 4、下列属于高层建筑的是()。 A: 9层住宅 B : 10层办公楼 C :单层体育训练馆 D : 16m高的4 层写字楼 5、组成房屋的构件中,下列既属承重构件又是围护构件的是()。 A:墙、屋顶B: 楼板、基础C: 屋顶、基础D: 门窗、墙

房屋建筑学课程总结

房屋建筑学课程总结 园林学院城市规划09级曹传云 20090553015 1、建筑的内涵及功能: 屋建筑学是适合土木工程类专业人员了解和研究建筑设计的思路和过程、建筑物的构成和细部构造以及它们与其他相关专业,特别是与结构专业之间的密切联系的一门专业基础学科。 建筑空间是供人使用的场所,它们的大小、形态、组合及流通关系与使用功能密切相关,同时往往还反映了一种精神上的需求。作为人类栖息活动的场所,建筑物还应满足许多其他方面的物质需求,例如防水、隔热、保温等。按不同的使用要求,分为居住、教育、交通、医疗等许多类型,但各种类型的建筑都应该满足以下基本的功能要求。 本书从常用的建筑类型与结构支支承系统之间的关系、建物的围护、分隔系统的构成以及它们的细部构造等几个方面介绍对建筑物的实体进行研究时所涉及的方方面面。 2、建筑物的分类: 2.1 根据使用性质分为生产性建筑和非生产性建筑两类: 生产性建筑根据生产内容分为工业建筑、农业建筑等; 非生产性建筑则可统称为民用建筑。民用建筑根据其使用功能分为居住建筑和公共建筑两大类。而居住建筑一般包括住宅和宿舍。 而公共建筑有生活服务性建筑、托幼建筑、文教建筑、科研建筑、医疗建筑、商业建筑、行政办公建筑、交通建筑、通信广播建筑、体育建筑、观演建筑、展览建筑、旅馆建筑、园林建筑、纪念性建筑、宗教建筑等等。

按楼层高度区分有1—3层为低层,4—6层为多层,7—9为中高层,10层以上为高层,超过100米的建筑一律统称为超高层。 2.2 根据结构分类: 可分为木结构建筑、砖石结构建筑、钢筋混凝土结构(?框架结构、?简体结构、?剪力墙结构、?框架剪力墙结构)、钢结构、混合结构(?砖混结构、?钢混结构、?砖木结构)、其他结构。 2.3 根据规模分类: 可分为大量性建筑(住宅、学校等)、大型性建筑(火车站、航空港等)。 2.4 根据耐久性能划分: 可分为一级临时性建筑(5年)、二级易于替换性建筑(25年)、三级普通建筑(50年)、四级纪念性建筑和特别建筑(100年)。 2.5 按耐火性能区分: 可分为非燃烧体建筑、难燃烧体建筑、燃烧体建筑等。 3、建筑构造: 建筑的构造有楼地层、屋盖及阳台、雨篷,墙体,墙及楼地面面层,基础,楼梯及其他垂直交通设施,门和窗。 3.1楼层的基本形式 根据力的传递方式,建筑物楼层的形式可以分为板式、梁板式和无梁楼盖等几种类型。 3.2建筑屋盖系统 由于支承结构方式不同,可分为坡屋顶、平屋顶以及曲面屋顶等几种形式。 3.3阳台、雨篷等部件 阳台是有楼层的建筑物中,人可以直接到达的向室外开敞的平台。可分为挑阳台、凹阳台和半挑半凹阳台等几种形式。

房屋建筑学答案全解

房屋建筑学复习思考题 第1篇 第1章 1.建筑设计包括哪两方面的内容?它们具体的研究内容有什么不同?(P1) 建筑设计包括两方面的内容。主要是指对建筑空间的研究以及对构成建筑空间的建筑物实体的研究。 建筑空间是供人使用的场所,它们的大小、形态、组合及流通关系与使用功能密切相关,同时往往还反映了一种精神上的需求。 建筑物还应满足许多其他方面的物质需求,例如防水、隔热、保温等。因此在建筑设计的过程中,设计人员还必须注重对建筑物实体的研究。建筑物实体同时具有利用价值和观赏价值。其利用价值是指对空间的界定作用;而其观赏价值则是指对建筑形态的构成作用。 本教材从常用的建筑类型与结构支承系统之间的关系、建筑物的围护、分隔系统的构成以及它们的细部构造等几方面介绍对建筑物的实体进行研究时所涉及的方方面面。 2.了解建筑物的分类,掌握建筑物的主要组成部分及其作用;(P3) 建筑物根据其使用性质,通常可以分为生产性建筑和非生产性建筑两大类。 生产性建筑可以根据其生产内容的区别划分为工业建筑、农业建筑等等不同的类别,非生产性建筑则可统称为民用建筑。 民用建筑根据其使用功能,又可再分为居住建筑和公共建筑两大类。 居住建筑一般包括住宅和宿舍。 公共建筑所涵盖的面较广,按其功能特征,大致可分为: 生活服务性建筑、文教建筑、托幼建筑、科研建筑、医疗建筑、商业建筑、行政办公建筑、交通建筑、通信广播建筑、体育建筑、观演建筑、展览建筑、旅馆建筑、园林建筑、纪念性建筑、宗教建筑等。 3.与建筑物的主体结构有关的其他系统有哪些?(P6) 电力、电信、照明、给排水、供暖、通风、空调、消防等。 第2章 1. 建筑设计的程序一般分为哪几个阶段?对小型、技术简单或复杂的工程项目,其设计程序有什么不同?随着设计程序的延续,设计文件呈现了怎样的变化过程?(P7) 建筑设计的程序一般可以分为方案阶段、初步设计阶段和施工图设计阶段。 对有些小型和技术简单的城市建筑,可以以方案阶段代替初步设计阶段,而有些复杂的工程项目,则还需要在初步设计阶段和施工图设计阶段之间插入技术设计的阶段。 设计文件呈现了由粗到细,由简到详的变化过程。 2. 设计招投标一般在什么阶段进行?投标文件一般可能包括哪些内容?(P7) 设计招投标一般都在方案阶段进行。 投标文件一般可能包含由建筑总平面图、各建筑主要楼层平面图、建筑主要立面图和主要剖面图所组成的建筑方案,反映该方案设计特点的若干分析图和彩色建筑表现图或建筑模型,以及必要的设计说明。设计说明的内容以建筑设计的

房屋建筑学实训总结

房屋建筑学实训总结 实训教学是房屋建筑学教学的重要组成部分,也是评价当代大学生学业水平和综合素质的重要指标。实训教学对提高学生的综合素质、培养学生的创新能力具有重要地位和作用。纵观当今时代教育发展的大趋势,实践环节在个专业人才培养中占据着越来越重要的地位。 《房屋建筑学》课程是一门理论性和实践性都很强的建筑工程类的专业基础课,其掌握程度对于后续专业课程的学习效果和效率有直接影响。然而,很多学生感觉该课程的学习难度大,往往花费很多时间和精力却收效不大,这是由于该课程具有内容多、综合性强、实践性能力要求高的特点,单纯地死记硬背只能是事倍功半。本课程的任务是使学生掌握建筑构造和建筑设计原理两大部分内容,本课程的目的是使学生具有从事中小型建筑方案设计和建筑施工图设计的初步能力,并为后续课程(如《钢筋混凝土结构》、《地基基础》、《建筑施工》、《建筑工程概预算》等)奠定必要的专业基础知识。 房屋建筑学实训教学,是对建筑设计原理、建筑构造层次、构造做法的认识实践过程,是将建筑方案设计过渡到建筑施工图设计的一次尝试,使学生了解建筑设计原理、设计方法,使学生了解建筑构造与建筑实体的密切关系,从而提高分析和解决实际问题的能力,获得建筑师的基本素质,并加深对建筑构造设计,即建筑施工图设计工作的认识。因此,实训内容包括:了解设计前期准备工作的内容和方法;掌握绘制建筑施工图纸的方法和技巧。 房建实训应为学生提供综合性全方位的训练。建筑是一个工种复杂而又相互协调统一的有机整体。它需要建筑、结构、设备等的配合。因此,房建实训也需要构造、设备、经济、施工等许多课程的知识都纳入到房建中。为增加学生的感性认识,提高学生的应用能力,在房屋建筑学教学过程中,安排一周的认识实习。在五天的时间里,针对建筑类型、结构形式、施工工艺等内容,组织参观砖混、框架、框剪等多类公共建筑,以及单层、多层的工业建筑等。学生参与评图。评图是对学生设计成果的检查评定过程,如果没有学生参与,只是给出一个概括的分数,不利于学生以后的学习和提高。利用讨论式评图,可起到评定和促使学生提高水平的双重作用。对一同学的作业大家一起讨论、分析,并汇总意见;指出设计中的优点和不足,以及提出改进的建议。这样做,一方面培养了学生的创新意识和综合思维能力,也锻炼了交往、表达等综合能力。最后由学生介绍自己的设计成果和设计过程,谈设计体会;指导教师进行总结,肯定长处,提出问题,指出改进方向。有条件时,将优秀成果予以展览,以利学生互相取长补短,共同提高。还将部分好的作业留下来作为范图为以后的学生参考。 房屋建筑实训是建筑工程专业学生初次接触设计,由于缺乏了解,难以进入是普遍的现象。教改的重点应放在指导教师的精心策划上,通过循序渐进的指导,使学生渐入佳境,步入专业学习的正确轨道。通过对《房屋建筑学》实训各主要环节的问题分析和学生在设计中存在的心理状态分析,提出了搞好《房屋建筑学》实训的改革措施。随着时代的发展,那些具有较强综合能力的大学生更能适应社会的需求。如何让学生通过《房屋建筑学》实训,使他们的各方面能力得到培养和锻炼,一直是值得思考的课题。

(完整版)房屋建筑实习报告

房屋建筑实习报告 房屋建筑学是适合土木工程类专业人员了解和研究建筑设计的思路和过程、建筑物的构成和细部构造以及它们与其有关专业,特别是与结构专业之间密切联系的一门专业基础学科。作为一门内容广泛的综合性学科,它涉及到建筑功能、建筑艺术、建筑规划、工程技术、工程经济等诸多方面的问题。 本学期通过10周的课堂知识的学习,为更好的掌握所学知识第17周我们在学院老师的组织和领导下进行了为期三天的房屋建筑学的课程实习。在大学生活中,实践是极为重要的第二课堂,是知识强化和发展的源泉,也是大学生锻炼成熟的最佳途径。我们的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。因此对于房屋建筑学的课程实习,也就是土木专业的认知实习我们更应该引起足够的重视,下面对这次实习的收获与感想做详细的总结,特此报告如下: 一、实习目的 通过参观典型建筑、施工工地、生产车间,使我们对所学《房屋建筑学》知识有一个立体的认识,同时进一步的扩大了本专业的知识涉及面,有助于我们对《房屋建筑学》所学知识与实际施工状况的认知结合,提高我们掌握巩固本专业知识的能力。具体目的及任务是: 1、通过参观实际建筑场地以及生产车间,进一步提高我们对建筑施工、建筑材料的生产以及建筑结构实体的认识,同时将书本理论与实际结合,在实践与知识的融合中提高学习积极性和学习效率。 2、通过参观在建工程,将所学房屋建筑的基本理论与在建工程进行现场比较,从而进一步培养我们的空间想象能力,提高实际施工过程方面的认知能力。 3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,施工注意事项,熟悉房屋构造,了解建筑材

料的特性及应用。 4、通过实习,培养我们提出问题解决问题的习惯,不懂就问,不会就学,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。 二、具体安排 1、实习时间: 2、实习计划及进度: 三、实习期间主要的内容 (一)建筑部分上。注意观察建筑物外观及内部,了解各层平面格局及房间布置,观察建筑外观特点,以及建筑的防火与安全疏散设计。 (二)构造部分上。参观在建工程现场时多注意建筑物的结构形式、构造特点、承重方式、施工方式以及地基、基础、墙体、梁、板、柱等基本构造和建筑的内外装修。 (三)施工部分上。了解施工布置以及施工组织。参观工地现场,多注意各施工工种的工艺过程,生产特点和各种结构施工的工序等内容。如基坑的开挖、模板的支护与拆除、钢筋的布置等。 四、实习收获与总结 在实习前的动员大会上,带队老师就已经通过许多实例讲明了在施工过程中安全的重要性。当我们到达集合地点时,同学们头上都戴着安全帽,同时工地的生活区与施工区的门上也写着:不戴安全帽者不得进入施工现场,并且在施工工地的现场也标示着安全重于泰山的字样,由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。 此次我门认识实现主要分为工业厂房、在建建筑、已建建筑三大类。其中工业厂房:南宁机械厂。在建建筑:大学生创业基地、1080集资楼、荣和大地、经济适用房、金质仙葫、观澜溪谷。已建建筑:体育馆、体育中心、南宁大桥、民族博物馆。

房屋建筑学实习报告

青岛农业大学 学生实习报告 实习名称房屋建筑学实习报告 学生专业班级土木3班 学生姓名(学号) 实习时间 2011-2012学年第2学期 2012年6月19日

房屋建筑工程认识实习报告 一、实习目的: 为了加强我们对建筑工程的理解,学校在开学之初安排我们进行了专业认识实习。通过参观实际建筑,进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。培养学生劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。这个实习不仅是土木工程专业教学计划中必不可少的实践环节,同时也让我巩固和深入理解了以前学过的理论知识,并为以后的课程学习有了初步的认识和和以后的工作积累了经验。这次实习目的是通过参观典型建筑,建筑工地,使我们对所学知识有一个感性认识,对本专业的概貌有一个系统全面的了解,增强我们学习本专业的兴趣。具体目的是:1、通过参观实际建筑,进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养我们的空间想象能力,提高识读工程图的能力。3、通过参观,运用所学知识品评建筑的优缺点,提高自身的观察能力和欣赏水平,为下面的课程设计打下基础。4、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。5、通过实习,培养我们劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

二,实习地点:崂山建筑工地,校园建筑及周边建筑,青岛市里建筑,城阳一施工工地,流亭国际机场。 三,实习时间:2012年6月11日-2012年6月15日 四,实习安排 五,实习内容及要求 (一)建筑学知识参观单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。 (二)房屋构造通过去参观在建工程现场情况,了解以下内容1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等; 2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法; 3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点; 4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点; 5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造; 6、了解建筑物的建筑装修构造。

房屋建筑学答案

填空题 1、光环境最基本的衡量标准是建筑物获得的日照的状况和有效的日照时间 名词解释 1、楼地层: 答:提供使用者在建筑空间中活动所需要的各种平面,同时由此而产生各种荷载,还起着沿建筑物的高度分割空间的作用。 2、基础: 答:基础是建筑物的垂直承重构件与支撑建筑物的地基直接接触的部分。 3、走道: 答:走道是建筑物中最大量使用的交通联系部分。 4、门厅: 答:门厅是建筑物中的主要出入口处起内外过渡、集散人流作用的交通枢纽。 5、基地红线: 答:基地红线是工程项目立项时,规划部门在下发的基地蓝图上所圈定的建筑用地范围。 6、墙体承重结构支撑系统: 答:墙体承重结构支撑系统是以部分或全部建筑外墙以及若干固定不变的建筑内墙作为垂直支撑系统的一种体系。

7、悬索结构: 答:悬索结构利用钢材良好的受拉性能,用高强钢丝做拉索,加上高强的边缘构件以及下部的支撑构件,使得结构自重极大的减小,而跨度大大的增加,除了稳定性相对较差外,是比较理想的大跨屋盖结构形式。 8、阳台: 答:阳台是有楼层的建筑物中,人可以直接到达的向室外开敞的平台。 9、过梁: 答:为了支撑洞口上部砌体所传来的各种荷载,并将这些荷载传给窗间墙,常在门、窗洞孔上设置横梁,该梁称为过梁。 10、圈梁: 答:圈梁是沿着建筑物的全部外墙和部分内墙设置的连续封闭的梁。 11、构造柱: 答:在砌体房屋墙体的规定部位,按构造配筋,并按先砌墙后浇灌混凝土柱的施工顺序制成的混凝土柱,通常称为混凝土构造柱,简称构造柱。 12、腻子: 答:腻子是各种粉剂和建筑用胶的混合物,质地细腻,较稠易干,用来抹在砂浆表面以填补细小空隙,取得进一步平整的效果。

房屋建筑学的实习报告总结

房屋建筑学的实习报告总结 一、实习目的 通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后做毕业设计及大学毕业后从事工程时间打下良好基础。 二、实习内容 参加测量工程、钢筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。 三、实习概况 实习地点在徐东岳家嘴附近,遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教,善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。实习期间完成了实习任务,达到了实习目的。 四、工程名称 ****项目部 设计标准:建筑防火等级为二级;建筑耐火等级为二级;构建结构为框架剪力墙结构,建筑面积约为10万平方米 五、整个实习的情况和内容 1).基础工程 基础工程的主要对象是地基和基础。现场工地采用的是桩基础,这样可以减

少土方量、节省降排水设施、改善施工条件,并且具有良好的经济效果。施工方采用的是钢筋混凝土预制桩,通常的打桩顺序有:由一侧向单一方向进行;自中间想两个方向对称进行;自中间向四周进行。打桩施工工艺桩机就位-吊桩-打桩-接桩-送桩-截桩。 基础工程是隐蔽工程,一旦发生事故,难于补救和挽回。影响基础工程的因素很多,稍有不慎,就可能给工程留下隐患,造成地基基础工程事故。这不仅是基础工程事故,它还使得上部建筑物发生破坏、倒塌。由此可见,基础工程的重要性是显而易见的。 2).模板工程 模板是新浇混凝土成型用的模型板,模板系统由模板和支架两部分组成。模板的作用就是使混凝土构件按设计的形状和尺寸浇注成型;支架则是用来保持模板的空间设计位置。模板是混凝土构件成型的一个重要的组成部分,现浇混凝土结构中模板工程的造价约占钢筋混凝土工程总造价的30%,其搭设和拆除约占混凝土结构工程施工70%的周期,因此模板的选材和构造的合理性,以及模板制作和安装的质量,都直接影响混凝土结构工程的质量、工期及成本。 模板的基本要求: 1)保证工程结构和构件各部分形状、尺寸和相互位置的正确; 2)具有足够的强度、刚度和稳定性,能可靠地承受新浇混凝土的重量和侧压力以及施工过程中所产生的荷载; 3)构造简单,装拆方便,能多次周转使用; 4)接缝应严密,不得露浆。 1.模板的类型

房屋建筑学实习课程实践

《房屋建筑学》课程实践实习 及设计指导任务书 一、实习目的、要求、内容、方式 1、实习目的:为突出专业技术教育的特点,加强教学的实践性,鼓励学生到工地或已建成的实体建筑中区,从基本的构造做法为切入点,以理论联系工程实践为核心,对建筑物的组成,构造原理。构造做法结合教材每章节后的复习思考题,带着问题去参观实习,提高感性认识,从而加深建筑物六大组成部分各在不同部位的认识,弄清各种构造实施原理及构造做法,提高分析问题解决问题的能力。使学生熟悉真实的职业环境,加强对建筑行业的认识,增强自身责任感。 2、实习要求:在实习期间,要求学生遵守场地及企业各项规章制度,注意安全。学生根据实习内容,写日记,有问题及时向指导老师汇报。实习结束后,每人上交一份实践实习总结报告。 3、实习内容:在实习期间,实习生分别深入建筑形体内部,结合专业知识,进行业务认知实习,达到了解并能鉴赏本建筑物设计及构造特点、了解其自身价值及社会价值。 4、实习方式:以参观为主,听技术员讲解为辅。 二、现场教学与参观的内容和要求 在现场参观中,要求学生做好实习日记,写出实习感受。 三、实习报告、总结的要求 学生提供的实习成果包括:实习日记、实习总结。 1、实习日记及实习总结: 实习共6周,学生应写6篇实习日记。实习日记应图文简明,平均每天不得少于200字。实习总结不少于1500字。 四、成绩考核办法 (一)考核内容:实习日记、实习总结、建筑物的平面图,剖面图,立面图三部分、平时实习表现四个方面。 1、学生记录实习日记的数量和质量,考查学生平时工作表现。 2、学生绘制的施工图纸,考查学生的逻辑思维能力、分析能力、绘图能力。 3、学生对实习工作的态度和遵守纪律的情况,考查学生的职业道德和纪律观念。 (二)考核方法: 实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级计分制评定,其方法如下: 1、实习认真,遵守纪律,能按时报到和结束,而且完成任务较好,实习日记及调研报告质量高,全面完成实习大纲的要求,独立工作能力较强者,成绩评为优。

《房屋建筑学》习题及答案

《房屋建筑学》第一次作业(1-9章) 作业总成绩:100分 一.判断题(下列各题,你认为正确的,请在题干的括号内打“√”,错的打“×”。 每题1分,共15分) 1.当上部荷载很大、地基比较软弱或地下水位较高时,常采用筏形基础。() 2.西方五种柱式的定型,是在文艺复兴时期。() 3.艾菲尔铁塔是一座雄伟的钢铁构筑物。( ) 4.按照使用功能分,建筑分为民用建筑和工业建筑。()。 5.钢筋混凝土构造柱的作用是增加建筑物的刚度。() 6.在进行板的结构布置时,一般要求板的规格、类型少为好。() 7.评价建筑优劣的基本准则是“适用、经济和美观”。() 8.为了使砖墙牢固,砖的排列方式应遵循内外搭接、上下皮砖垂直缝交错的原则。()9.建筑以高度分类,一般分为低层,多层、高层和超高层建筑。() 10.吉萨金字塔群是法老的纪念碑。() 11.基础是建筑物的地下部分。() 12.建筑节能是中国的建筑发展的基本趋向。() 13.剪力墙就是钢筋混凝土墙。() 14.在排板布置中,当板宽方向与墙间出现的缝隙为50mm时,应采取增加局部现浇板的办法来解决。() 15.建筑物与构筑物有明显的差别。() 二.选择题(每小题1分,共20分) 1.横墙承重方案适用于房间()的建筑。 A、进深尺寸不大 B、是大空间 C、开间尺寸不大 D.开间大小变化较多 2.机平瓦坡屋顶的屋面坡度一般为() A、1:2 B、1:4 C、1:6 D、1:8 3..屋面分仓缝处常用的密封材料为( )。 A.水泥砂浆 B.油膏 C.细石混凝土 D.防水砂浆 4.居住建筑中,使用最广泛的木门为()。 A、推拉门 B、弹簧门 C、转门 D、平开门 5..砖砌窗台的出挑尺寸一般为( )。 A.60mm B.90mm C.120mm D.180mm 6.屋顶的坡度形成中,材料找坡是指()来形成。 A 利用预制板的搁置 B 选用轻质材料找坡 C 利用油毡的厚度 D 利用结构层 7.一般楼梯平台部分的净高应不小于( )mm. A.1800 B,2000 C,2200 D,2400 8.在居住建筑中,室内卧室门的宽度一般为( )mm.

02395 房屋建筑学(实践) 自考考试大纲

湖北省高等教育自学考试实践(技能)课程大纲 课程名称:房屋建筑学(实践)课程代码:02395 一、实践能力的培养目标 实践教学是全面检验和巩固房屋建筑学课程学习效果的一个有效方式,是培养学生综合运用有关的专业知识处理好各种因素的相互关系,有效的完成符合生产实际需要的设计任务能力的重要实践性环节。它是帮助学生消化和巩固所学教材内容、培养学生的实际工作能力的重要教学环节,是知识深化、拓宽教学内容的重要过程。 《房屋建筑学》的实践部分主要是课程设计,通过课程设计,培养学生树立正确的设计思想和方法,增强独立运用理论知识,以及技术标准、设计规范,参考资料,分析问题和解决问题的能力,能用通顺的文字和准确的图表系统地完整表达设计成果,可以使学生得到工程实践的实际训练,提高其应用能力及动手能力。同时,着重培养学生综合分析和解决问题的能力,培养学生独立工作的能力以及严谨、扎实的工作作风和事业心、责任感。使学生能够运用已学过的建筑空间环境设计的理论和方法进行一般的建筑工程设计,进一步理解建筑设计的基本原理,了解设计的步骤、方法与过程。 二、实践课程教学基本要求(含学时、学分要求) 《房屋建筑学》实践环节计1学分,需通过18个学时完成《房屋建筑学》课程设计。《房屋建筑学》课程设计是综合性很强的专业训练过程,对学生综合素质的提高起着重要的作用。教学基本要求如下: 1、任务要求。在教师指导下,独立完成一项给定的设计任务。 2、知识要求。学生在课程设计工作中,了解建筑设计的整个过程。提高建筑设计的一般原理和方法的理解、熟练建筑构造的运用能力及绘制施工图的能力。通过实际工程训练,初步建立设计、施工、经济全面协调统一的思想。能综合应用所学的理论知识与技能,去分析和解决工程实际问题,使理论深化,知识拓宽,专业技能得到进一步延伸。 3、能力培养要求。通过课程设计,使学生学会依据设计任务进行资料收集、加工和整理,掌握有关工程设计程序、方法和技术规范,提高工程设计、理论分析、技术文件编写的能力。培养正确、熟练运用结构设计规范、手册、各种标准图集及参考书的能力。培养同学在建筑工程设计过程中的配合意识。包括工种和工种之间的协调及设计组人员之间的配合,加深对所学理论课程的理解和巩固。 4、综合素质要求。通过课程设计,使学生树立正确的设计思想,培养严肃

房屋建筑学课后习题答案

《房屋建筑学》每章节课后习题及答案 第一篇民用建筑设计原理 1民用建筑设计 ①建筑的含义是什么?构成建筑的基本要素是什么? 答:建筑是指建筑物与构筑物的总称,是人工创造的空间环境,直接供人使用的建筑叫建筑物,不直接供人使用的建筑叫构筑物。 构成建筑的基本要素有三个,分别为建筑功能、建筑技术和建筑形象,三者是辩证统一的关系。 ②什么叫做大量性建筑和大型性建筑?低层、多层、高层建筑按什么界限进行划分? 答:大量性建筑是指量大面广,与人们生活密切相关的那些建筑,如学校、住宅、商店、医院等,修建的数量很大,故称之为大量性建筑。 大型性建筑是指规模宏大的建筑,如大型办公楼、大型火车站、大型展览馆等,因规模巨大而修建数量很有限,对所在地区获国家具有代表性,故称之为大型性建筑。 民用建筑按层数分类,1~3层为低层住宅,4~6层为多层住宅,7~9层为中高层住宅,10层及10层以上的为高层住宅(包括首层设置商业服务网点的住宅)。 ③什么叫做构件的耐火等级?建筑的耐火等级如何划分?耐久等级又如何划分? 答:耐火等级是指建筑构件按时间-温度标准曲线进行耐火实验,从受到火的作用时起,到时去支持能力或完整性被破坏或失去隔火作用时止的这段时间,用小时表示。 建筑按耐火等级分类分为四级,分级确定的依据是组成房屋构建的耐火极限和燃烧性能。 按建筑的耐久年限分类同样分为四级,分级的依据是主体机构确定的耐久年限。 ④实行建筑模数协调统一的意义何在?基本模数、扩大模数、分模数的含义和适用范围是什么? 答:实行建筑模数协调统一标准是为了实现建筑工业化大规模生产,推进建筑工业化的发展而制定出来的。 基本模数是模数协调中选用的基本尺寸单位。其数值定为100m,符号为M,即1M = 100mm。整个建筑物或其一部分以及建筑组合件的模数化尺寸都应该是基本模数的倍数。扩大模数是基本模数的整倍数。扩大模数的基数应符合下列规定: (1)水平扩大模数的基数为3M、6M、12M、15M、30M、60M等6个,其相应的尺寸分别为300mm、600mm 、1200mm 、1500mm 、3000mm 、6000mm 。 (2 )竖向扩大模数的基数为3M和6M,其相应的尺寸为300mm和600mm。分模数是基本模数的分数值,其基数为1/10M、1/5M、1/2M等3个,其相应的尺寸为10mm、20mm、50mm 。模数数列的幅度及适用范围如下: (1 )水平基本模数的数列幅度为1~20M。主要适用于门窗洞口和构配件断面尺寸。 (2)竖向基本模数的数列幅度为1~36M。主要适用于建筑物的层高、门窗洞口、构配件等尺寸。 (3)水平扩大模数数列的幅度:3M为3~75M ; 6M为6~96M ; 12M为12~120M ; 15M为15~120M; 30M为30~360M; 60M为60~360M,必要时幅度不限。主要适用于建筑物的开间或柱距、进深或跨度、构配件尺寸和门窗洞口尺寸。 (4)竖向扩大模数数列的幅度不受限制。主要适用于建筑物的高度、层高、门窗洞口尺寸。 (5)分模数数列的幅度:1/10M为(1/10~2M); 1/5M为(1/5~4) ⑤两阶段设计与三阶段设计的含义和适用范围是什么? 答:两阶段设计即初步设计和施工图设计,适用于一般建设项目。 三阶段设计即初步设计、技术设计和施工图设计,适用于技术复杂、基础资料缺乏和不足的建设项目或建设项目中的个别路段、特大桥、互通式立体交叉、隧道等。 ⑥建筑工程设计包括哪几个方面的内容? 答:建筑设计的内容包括建筑设计(又包括总体设计和个体设计两个方面,一般是由建筑师来完成) 、

房屋建筑学实习感悟

房屋建筑学实习感悟 上个星期天班级举行了一次认识实习,去了马鞍山的城市规划馆和大剧院参观了一下。 早上八点从学校出发,大家坐在校车上一起向着目的地进发。第一个目的地是马鞍山城乡规划展示馆。 规划展示馆是一栋三层建筑,正面是一道玻璃幕墙,两侧是采用混凝土建筑而成的高厚外墙。展示馆用空间语言诠释了马鞍山城市特色,注重将建筑元素、地域文化与空间艺术的完美结合,体现马鞍山山水生态城的性质,突出城市形态与生态环境相辅相成的城市特征。展示内容紧扣城市性质,围绕马鞍山市的重点、热点、亮点工作。作为规划馆的核心展项,马鞍山城乡规划总体模型面积达668平方米,覆盖了马鞍山市“1255”城市发展战略的主体范围。为了更好地帮助市民和来宾了解马鞍山的发展远景,该馆在三楼还设计了一座别致新颖的半球影院,用虚拟现实的手段描绘出马鞍山城市规划的美好未来。 进入展馆,一种现代化科技人文气息扑面而来。 展馆的第一层主要展示的是城市综合内容主要设城市足迹、城市风貌、城市规划演变历程等6个展厅。不看不知道,一看还真的是吓一跳。在新中国成立以来,马鞍山这片土地曾被多位党和国家重要领导人踏足过。甚至连咱们伟大的毛主席都来过。在那段时期,马鞍山钢铁股份有限公司;也就是俗称的马钢。马钢是我国特大型钢铁联合企业之一,对于当时的中国来说,是国家的重要支柱产业之一。除此之外,现在的马鞍山也是一块极其具有发展潜力的热血土地:位于皖江城市带,承接产业转移示范区;同时也是长三角城市和经济协调会成员城市;更重要的是马鞍山也是南京都市圈核心圈层城市。马鞍山具有优越的地理位置;往西距离安徽省会城市合肥120公里,往东距离江苏省会城市南京仅45公里。马鞍山区位优越,临江近海,承东启西,横跨南北,对外交通形成航空、公路、铁路、水运等高效的立体化交通运输体系,距离南京禄口国际机场仅30分钟里程,与京沪高速铁路南京站仅20公里,宁安城际铁路途经马鞍山,马鞍山长江大桥与沪宁、宁杭、宁马高速公路连接。长江马鞍山港为长江十大港口之一,是国家一类口岸。 此外,马鞍山也具有极其浓厚的历史底蕴。最早在先秦时期就有马鞍山的记载,其后在秦汉、魏晋南北朝、隋唐、宋元明清以及之后的中华民国都有过马鞍山的记载。新中国成立后,于1956年10月12日经国务院批准后正式设立马鞍山市。此外,马鞍山还具有著名的四大中心-----重型装备制造中心、江海联运枢纽中心、运动健康休闲中心以及绿色食品供应中心。

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