2020年中考政治试题及答案

2020年中考政治试题及答案
2020年中考政治试题及答案

2019年中考政治模拟试题及答案解析

一、单项选择题

1.中华世纪坛序言中写道:“大风泱泱,大潮滂滂。洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。文明圣

火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光。”这说明( )

A.中华文化具有丰富的内涵

B.中华文化极大地推动了世界文明的发展

C.中华文化源远流长

D.中华文化具有与时俱进的品质

答案:C

2.如今很多国家都掀起了学习汉语的热潮,“汉语热”源自中国文化散发出的独特魅力。为了满足海外学习者的需求,也为了推广和发展中国文化,我国将陆续在世界各地开办100所中外合作孔子学院。这说明( )

①中国文化已经取代世界各国文化②中国文化的发展不能与外界隔绝③中国特色社会主义文化面向世界,具有开放性④中国特色社会主义文化正以深厚的东方底蕴、鲜明的民族风格走向世界

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

答案:B

3.2010年3月,胡锦涛总书记在看望政协委员时发表了关于树立社会主义荣辱观的讲话。树立社会主义荣辱观是( )

①大力弘扬民族精神的要求②是发展社会主义先进文化的要求③社会主义荣辱观与中华传统美德的要求是一致的④当前我们的中心工作

A.①②③

B.①③④

C.①③

D.③④

答案:A

4.2008年北京奥运会会徽“中国印·舞动的北京”将中国传统的印章和书法等艺术形式和奥林匹克精神完美结合,获得了国内外人士的齐声喝彩。这说明…()

①我国传统文化都是精华②要继承优秀的传统文化

③要吸收优秀的外来文化④对外来文化要全盘吸收

A.①③

B.②③

C.②④

D.①④

答案:B

5.2010年11月11日,2008年北京奥运会吉祥物中国福娃在北京正式亮相。吉祥物色彩与灵感来源于奥林匹克五环,来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。这说明建设中国特色社会主义文化( )

①要继承和发扬中华民族的一切优秀文化传统②要努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果③要传统的文化少一点,外来的文化多一点④要坚持面向现代化、面向世界、面向未来,建设民族的科学的大众的社会主义文化

A.①②③

B.①②

C.①②④

D.①③④

答案:C

6.中法互办文化年和“意大利文化年”在上海的举办,展示了文化的多样性。文化多样性的作用是( )

①全球统一价值观念形成的基础②体现不同民族的创造力③文化传播的基础和发展的动力④建构和谐世界的最大障碍

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

答案:B

7.国际“孔子教育奖”——第一次以中国人的名字在联合国设立的奖项。山东曲阜的孔府、孔庙和孔林也早已列入世界遗产名录。2010年9月28日的全球祭孔,曲阜更是万人空巷。这一材料反映了( )

①中国古代创造了辉煌的科学文化成就②世界上只有中华民族的文化是优秀的③建设中国特色社会主义文化,必须与时俱进、不断创新④加强对外文化交流,是社会主义精神文明建设的根本任务

A.①②

B.①④

C.①③

D.②③

答案:C

8.“福娃”的形象设计具有浓郁的中国文化特色,又融入了现代奥林匹克的文化元素,吉祥物一经面世便赢得了世界人民的普遍喜爱。我们从中深深地领悟到,要扩大中华文化的影响力,不仅要学习和吸收世界民族的优秀文化成果,更要( )

A.抵制各种腐朽思想文化的侵袭

B.珍重和弘扬本民族优秀的文化传统

C.促进一切不同文化的交流与融合

D.不断提高全民族的思想道德素质

二、理解与分析

9.《时事》杂志1~6期共向我们介绍了十几位时代先锋。其中有:当代产业工人的杰出代表——许振超;公平正义的守护神——宋鱼水;人民的好卫士——任长霞;飞翔在世界田径巅峰的运动员——刘翔;人民的好干部——牛玉儒;雪城神医——李素芝;爱心铺就助学路的离休干部——江诗信;等等。他们身上体现了哪种时代精神?请简要评述。

答案一:他们身上体现了立足岗位、爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神;艰苦奋斗、努力开拓的拼搏精神;与时俱进、争创一流的创新精神;团结协作、互相关爱的团队精神。作为中学生,要学习他们的时代精神,努力学习,立志成才。

答案二:他们身上体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是一个民族的生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是民族文化的精华,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。我们要弘扬民族精神,努力学习,立志成才。

答案三:他们身上体现了抗洪精神、抗“非典”精神、载人航天精神、创业精神、创新精神、女排精神、拼搏精神等。这些精神是对民族精神的升华。民族精神是一个民族的生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是民族文化的精华,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。我们要弘扬民族精神,努力学习,立志成才。

解析:这是一道典型的开放性试题,给我们的启示是材料具有时代性,答案具有开放性,思维具有多维性,立意具有创新性。

10.民族精神“重在弘扬”“重在培育”,但在弘扬和培育民族精神的过程中尤其要处理好继承和创新的关系。继承是前提,创新才是根本,是弘扬和培育民族精神的永恒动力。作为一个民族的精神支柱,仅有历史的传承是远远不够的。唯有创新,才能发展;唯有创新,才能不朽。历史没有止步,创新就不应该停止,民族精神也就不会终结。

你同意以上观点吗?

答案:同意。中华民族精神是与时俱进的精神,是历史性和时代性的统一,继承与创新的统一。它始终是发展的、前进的。在我国革命、建设和改革的每一个重要历史关头,都会孕育出新的民族精神。无论是中国共产党人在革命战争年代形成的“井冈山精神”“长征精神”“延安精神”“红岩精神”“西柏坡精神”,还是建设和改革年代形成的“大庆精神”“两弹一星精神”“抗洪精神”“抗击‘非典’精神”等,都是中华民族自强不息、艰苦奋斗精神的延续与升华,是中国共产党人与时俱进的时代创造。

解析:弘扬和培育民族精神,既要继承中华传统文化的精华,做到古为今用,借鉴世界文化的优秀成果,做到洋为中用,又要大胆创新,这样才能发展。

11.去年9月是中国人民抗日战争胜利60周年。立于芷江县的抗日胜利受降纪念坊,不仅记录了中国人民悲壮的抗争历史,同时也见证了中华民族的伟大民族精神。

什么是中华民族的伟大民族精神?

答案:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族在长期的发展进程中形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

12.浙江是中国经济最活跃的省份之一,在发挥国有经济主导作用的前提下,以民营经济的发展带动经济的起飞,形成了具有鲜明特色的“浙江经济”。我省经济的快速发展,重要的一点是得益于改革开放以来形成的“浙江精神”,如“千山万水、千难万险、千方百计、千辛万苦、千言万语”的“五千精神”和“既能做老板、又能睡地板”的“两板精神”。

(1)“浙江经济”反映了我国实行什么基本经济制度?这一基本经济制度是由什么决定的?

(2)列举我省改革开放以来的一项重大经济建设成就。

(3)“浙江精神”体现了怎样的民族精神?作为中学生应如何发扬“浙江精神”?

答案:(1)以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。是由社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。

(2)列举内容的要求:①是浙江的。②是经济建设方面的。③是有一定影响的。④是改革开放以来的。⑤是具体的。

(3)①勤劳勇敢、自强不息的民族精神,或艰苦奋斗、艰苦创业的精神。②继承和发扬前辈的艰苦奋斗精神;勤奋好学,积极进取,努力将自己培养成为现代化建设的有用人才。

13.(2010广东汕头)中华民族具有五千多年的文明史,中国传统文化源远流长,我们要在此基础上建设中国特色社会主义文化。汕头文化是中国传统文化的重要组成部分,同样历史悠久、内容丰富。千百年来,汕头文化哺育着一代又一代汕头人茁壮成长。当代汕头人也不辜负历史使命,不断创新、丰富和弘扬汕头文化,让汕头文化在中华文化的百花园中争芳斗艳,使一代代汕头人感到骄傲和自豪。

为了使汕头文化更加系统地在校园里传播,引导学生继承和发扬汕头文化传统,汕头历史文化研究中心与汕头市教育局拟联合开展“让汕头文化进校园”活动。

(1)建设中国特色社会主义文化必须坚持什么指导思想?

(2)我们要如何正确对待汕头的传统文化?

(3)请你为“让汕头文化进校园”活动提几点建议,并设计两条宣传标语。

答案:(1)马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

(2)在社会主义现代化建设中要不断结合时代和社会发展要求,继承和丰富汕头的优秀传统文化,弘扬和培育民族精神;对汕头传统文化要不断创新。

(3)此问答案不唯一,所提建议及标语的设计有助于发展汕头文化即可。

14.(2010江西)胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”,就像一面镜子,映照着每个公民的一举一动;又像一股清风,净化着整个社会的道德风气。这股清风吹进了金山中学的校园。该校围绕“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”这一主题展开了讨论。请你也参与其中。

话题一:扬民族之魂

(1)2010年,“神舟”六号载人航天飞行成功,载人航天精神光耀神州、刻骨铭心;中国人民抗日战争胜利60周年,抗战精神穿越历史、辉映未来……

2010年,北京奥运会吉祥物“福娃”问世,尽显中华文化风采;全球首次联合祭孔活动,光大了儒家文化的精华;中国文化节在美国举行,促进了中美文化的交流……

民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。请你谈谈对上述材料的认识。

话题二:拒辱国之行

(2)阅读下边的短文,请你对文中个别中国留学生的行为发表评论。

带走一部手机丢掉祖国尊严

北京李雅宁

我是一名刚从英国回国的留学生,在英国购买手机的经历让我深深体会

到,留学生的一言一行都代表着祖国的形象。

在英国,多数人并不直接购买手机,而是与手机公司签订一种合同。一

年之内,用户每月缴纳二三十英镑,手机公司则每月为其提供 1 000分

钟左右的免费通话时间。一年之后,手机归用户所有。

这项业务是不需要押金的,但中国留学生申请时却要交纳。原因何在?

前些年,个别中国留学生在毕业之前去手机公司签几部手机,然后就关

掉在英国的账户回国了。这给手机公司造成不小的损失,也换来了手机

公司给予中国后来英留学生的“特殊政策”——交相当于一部手机售价

的押金。

走出国门,留学生代表的不仅仅是个人,还包括整个中国青年这一群体。

捍卫伟大祖国的尊严,展现中华儿女的风貌,贵在自身的一言一行、一

举一动!

话题三:做爱国之事

(3)①算一算:(将结果填写在横线上即可)

目前,我国白炽灯的年使用量约为30亿只,而节能灯在国内的年销售量只有约3.56亿只,因此推广使用节能灯还有巨大的空间。功率为11 W的节能灯代替60 W的白炽灯,不仅减少耗电80%,亮度还能提高20%~30%。如果以每只节能灯平均每天使用4小时计算,每只节能灯每年可节电71.54度。请你算一算,如果推广使用12亿只这样的节能灯,我国一年可节电为:71.54度/只×12亿只= 亿度。

②比一比:三峡电站年发电量为850亿度左右,这与上面计算后的结果对比,你的体会

是。

③悟一悟:为什么说在当代中国,节约一度电、一滴水、一张纸……也是爱国行为?

答案:(1)①民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是民族文化的精华,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。②中国特色社会主义的文化,具有鲜明的民族性和时代感。发展中国特色社会主义的文化,要海纳百川、博采众长。

(2)例答:个别中国留学生:①缺乏诚信;为满足个人的私利而丧失民族气节,损害国家荣誉和尊严。②没有履行维护国家荣誉和利益的基本义务。

(3) ①858.48。

②例答:推广12亿只这样的节能灯,节电总额相当于三峡电站年发电量。每个人节约一点资源,汇聚起来就是一笔巨大的财富。

③例答:我国在社会主义初级阶段将长期面临严峻的资源形势,严重制约着我国经济和社会的可持续发展。因此,从小事做起,节约资源,关乎着我国社会主义现代化建设。(结合具体事例进行分析,言之有理,也可)

三、体验与探究

15.中宣部、教育部制定并印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》决定,从2010年开始,将每年9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。

某校九年级(2)班为了配合学校开展弘扬和培育民族精神的宣传教育活动,准备开展以下活动:

A.出一期黑板报。其内容应包括:在五千多年的历史中,中华民族形成的伟大民族精神、中国共产党领导人民在长期的革命和建设中丰富这一民族精神的具体表现形式(列举出4种表现形式即可);结合实际简要说明我们应该如何弘扬民族精神;弘扬和培育民族精神的重要性和必要性。黑板报的上方应写出一条通栏宣传标语。

B.出谋划策:向学校提出适合中学生开展的弘扬和培育民族精神的活动形式。

(1)假如由你负责出这期黑板报,请你将这期黑板报的有关更详细的内容要点和通栏标语写出来。

(2)请你提出适合中学生开展的弘扬和培育民族精神的两种活动形式。

答案:(1)①在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神;中国共产党领导人民在长期的实践中丰富这一民族精神的表现形式有:井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等。

②示例:我们要发扬自强不息的民族精神,在学习中做到乐观开朗、自信自强。遇到挫折不气馁,不退缩,如考试失利后不能心灰意冷,要找出失利的原因,更加刻苦努力地学习。③民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。因此,我们必须大力弘扬和培育民族精神。④标语示例:大力弘扬和培育民族精神。实现中华民族伟大复兴。

(2)在“九一八”事变纪念日开展“不忘国耻,振兴中华”纪念活动;举行以“弘扬和培育民族精神”为主题的文艺演出活动和主题班会;开展讲传统美德故事活动;组织学生到福利院慰问孤寡老人等。(答出两项活动即可)

解析:此题开放性、综合性强,解答时,只要言之有理、符合题意即可。

(完整)初中政治常见主观题答题方法技巧(简化版)

初中政治常见主观题答题方法技巧(简化版) 1、调查方式:网络调查、问卷调查、实地走访 活动方式(形式):主题班会、演讲比赛、知识竞赛、专题讲座,辩论赛、黑板报等通过什么途径:网络、电脑、电视新闻、报纸杂志等 2、材料说明了什么?反映了什么? ①数据图表、数据材料:材料说明了...(提高、不断增长、高、低、差距大、不平衡、严重、取得巨大成就等) ②没有数据的材料:材料说明了...(找出材料关键词结合书本关键词句组织,可引用书本相关句子) ③有时两种方法可综合运用 ④党和国家领导人参与某种活动(包括参与救灾)或讲话:说明政府和国家高度重视……(参与救灾时加:尊重生命,以人为本,把人民利益放在第一位) 3、做法、提建议: 国家(政府):制定完善相关法律法规,加强...管理,整治打击... 社会:大力宣传...知识,举办...(活动),提高(增强)市民(青少年)...意识(观念) 学校:宣传...知识,开展...(活动),教育...引导... 家庭:教育...监护...沟通 个人:①树立(增强)...意识或观念②具体行动(开展...积极参加...自觉...)③同...言行做斗争4、启示、警示 道理+做法 ①道理:材料说明(告诉)什么?同上面第二种方法,有时还要回答“为什么”,看看材料有没有体现“为什么”意思的句子,没有就不答 ②做法:侧重做法,书本有以书本为主,没有按照上面第3种方法多角度答。 5、结合材料,谈理解、认识、感悟、感想、体会 基本思路:是什么?为什么?怎么样? ①是什么----即材料说明了什么? ②为什么---结合情况按照下面第6种组织语言 ③怎么做---书本有以书本为主,没有按照上面第3种方法多角度答。 6、区分:(灵活运用,不要太死板) ①为什么?原因+意义 原因: 也可是必要性,指现实依据(法律、国情等)、现状、地位等 意义:需考虑角度,即涉及到对国家、社会、个人意义,大多可以回归课本,如书中没有一般表述为“有利于....(3个有利于)或体现了...促进....只有....才等 ②重要性、作用:等同于上面的意义,包括现状(即危害、不足等) ③理由:等同于“为什么”,但更侧重于现实依据,有时可以把做法改变成原因 ④依据:即法律法规、国情等 7、结合××知识,谈材料如何贯彻、体现了...(特别是法律特征、犯罪特征、权利与义务等) ①先表述××知识,即含义、关系、表现等 ②再谈材料的哪个句子(写下来)贯彻(体现)了上面哪个知识点 8、意义、做法、危害等都要从国家(政府)或社会和个人角度谈 所谓多角度:①可以从经济、文化、政治、文化、社会、生态文明等②可以从道德、法律、纪律等③可以从国家、社会、学习、企业、个人等

政治答题技巧方法汇总

政治答题方法与策略 一、单项选择题 1.答题步骤(三看) 1)先看材料 2)再审(看)设问 3)针对设问结合材料寻找(看)唯一正确答案 2.常见错误 1)选项本身正确,但与材料和设问无直接关系,不选。--排异法 2)选项中出现两项以上符合题意或都不完全符合题意的,这时要“好中选优””--最佳选项法 3)从近年中考情况看,需要特别注意的是对书本知识要理解到位,不要因材料的内容而误导。--夯实双基法 4)其他方法: ①注意备选选项用词的妥当性,带有绝对语气地选项应酌情考虑 ②看题目与答案、答案与答案之间的关系【如积极和消极、矛盾、选择、递进、包含、并列、因果等】 ③做完后检查,将题目和答案连起来念一遍,找语感。 ④看材料最后一句的设问(是什么、为什么、怎么样做3个角度)和主体(谁、国家、政府、某人) ⑤千万不要犯经验主义错误,每一道都应该看完全,越有把握的题,越要注意

二、主观题的一般方法: 总的方法: 1.审材料:熟读材料,概括提练其主要内容(是什么)。 2.联系教材或考纲,找出材料内容与教材或考纲相关的知识或考点。(重中之重) 3.理清思路,根据问题组织答案。 ①所出问题不管如何千变万化、花样翻新,不外乎四个问题:是什么、为什么、怎么做、综合型。 ②组织答案不管怎么复杂麻烦,也不外乎三个方面的来源:教材、背景材料、时政生活。 [基本思路:看设问→看材料画关键词→归纳中心→回归课本→筛选知识→写出观点] 简答题答题步骤:结合材料,针对设问,回归课本知识,问什么,答什么,不需要展开。即:问是什么,归纳材料的中心意思;问为什么,答所问问题的原因、作用或意义等;问怎么做,答所问问题的做法;问综合型问题根据问题与分数要求回答上述三个问题中的二--三个方面。【注意:概念型题不管多少分,问什么就答什么;开放性题,有多少分,就写多少点,几分一般意味着要答几点】 分析说明题步骤:【分值高,能力要求也高。一般要求考生结合背景材料,运用所学知识回答】 是什么——要求用简练的语言概括材料的主要意思。一般要借助标点符号(;。)分清材料讲了几层意思,借用材料中的标题、关键词或中心句子来组织答案。

2019-2020年中考政治试题及答案

2019-2020年中考政治试题及答案 一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分。每小题给出的四个选项中只有一个选项 是最符合题意的) 1.2013年12月,中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,将 24字核心价值观分成三个层面。公民个人层面的价值准则是() A.富强、民主、文明、和谐 B.爱国、敬业、诚信、友善 C.自由、平等、公正、法治 D.民主、自由、文明、博爱 2.2013年6月18日,党的群众路线教育实践活动正式启动,将 主要任务聚焦到作风建设上。右侧漫画讽刺的是() A.形式主义 B.官僚主义 C.享乐主义 D.奢靡之风 3.在中国传统文化中,宽容是支撑中国人精神生活的支柱之一。 下列说法中表明“宽容友善”的是() A.授人玫瑰,手留余香 B.勿以善小而不为,勿以恶小而为之 C.我为人人,人人为我 D.千里家书只为墙,让他三尺又何妨 4.一滴水珠总想跃出大海,到外面去看看整个世界。同伴和鱼儿劝阻它,它都不听,一天, 当海上起风时,它猛地跃出了海洋。可它一探头,就瞬间消失了,这则寓言说明() A.个人离不开集体 B.集体需要成员团结合作 C.集体离不开个人 D.集体必须有共同的目标 5.跳楼身亡的姜某,在生前的博客中,记载了丈夫王某的一些不良行为。姜某死后,网友在 口诛笔伐王某的同时,启动了“人肉搜索”,王某大量的个人隐私被传到网上,网友的行 为() A.是国扶正义的表现 B.割裂了权利与义务关系 C.明辨了是非与善恶 D.破坏了国家的网络安全 6.一味地依赖别人,把自己的命运寄托在他人身上,时时事事靠别人指点才能过日子的人, 是不会有什么大的作为的,这种人表现为() ①经常听取父母与老师意见②无意识地以别人的看法评价自己 ③接受礼物时先推辞再接受④理所当然地认为别人北自己能干 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.坚强的意志能促使人的潜能得到充分的开发,能使人积极地迎接挑战,不断地超越自我。 下列能突出说明这一道理的是() A.东汉时期的杨震拒收礼金 B.李时珍编著《本草纲目》做了千万次试验 C.朱光潜一生立三次座右铭 D.吴文俊从零分起步锲而不舍终成数学家 8.日常生活中,有人会随口答应别人的请求:“没问题,这事包在我身上!”很多时候“没问题”成了“大问题”,因为这个问题他根本解决不了,这告诉我们() A.生活中时时有承诺 B.人与人之间是一种承诺的链接 C.承诺时应量力而行 D.兑现承诺需要付出高昂的代价 9.“我是看科幻小说长大的,这些书将我带到另一个世界,满足了我无止境的好奇……”卡 梅隆正是在试图认知全新世界的探险中拍摄了《阿凡达》等多部名片,可见好奇心()

2018年中考政治时政热点押题卷专题汇总(解析版)

2018年中考政治时政热点押题卷专题汇总 (时间:90分钟满分:100分) 一、单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一项是最符合题意的。每小题3分,共45分) 1.张明在网上结识了一个新网友,虽未见面但两个人非常谈得来。一天网友对张明说,自己要搞一项社会调查,希望张明能把家庭详细住址告诉他。这时张明应该() A.相信网友,直接告诉他 B.问明白调查原因后再告诉他 C.约他见面后再告诉他 D.严词拒绝,坚决不告诉他 答案:B 2.中共中央组织部等11部委联合启动国家高层次人才特殊支持计划(简称“万人计划”),准备用10年时间,加快培养造就一批为建设创新型国家提供坚强支撑的高层次创新创业人才。我国政府出台这一举措的原因是() A.中华民族的伟大复兴呼唤人才 B.中国要发展只有靠高层次创新人才 C.人才是第一生产力

D.人才是社会发展的直接动力 答案:A 解析:此题主要考查对人才重要作用的认识。全国人民共同理想的实 现,中华民族的伟大复兴靠的是无数全面发展的人才,A项正确;人才是多层次多规格的,中国发展需要高层次人才,也需要普通人才,B项错误;科技是第一生产力,改革是社会发展的直接动力,C、D两项错误。 3.下列选项中最符合右面漫画寓意的是() A.坚持诚实守信才会赢得人们的信任 B.人人讲诚信,社会才能文明进步 C.做一个诚实守信的人,要从点滴做起 D.对人守信、对事负责是诚实守信的基本要求 答案:A 解析:分析漫画可知,诚信会受到别人的爱戴与欢迎,A项为对漫画的正确理解;B、C、D三项本身正确,但不能体现漫画主旨,不选。(2016山东聊城中考)2016年5月25日凌晨,我国著名女作家、文学翻译家和外国文学研究家、钱锺书夫人杨绛病逝。据此完成4~5题。4.杨绛先生曾说:“如要锻炼一个能做大事的人,必定要叫他吃苦受累,

中考政治各类题型分析及答题技巧(转载)

中考政治各类题型分析及答题技巧 中考政治复习要循序渐进,一步一个脚印,但也要配合适当的答题技巧,才能事半功倍。下面高分网中考小编为各位中考考生整理11大题型及答题技巧。 一、“是什么”型题目。 这个只需要熟悉课本的知识点,按照题目答题就可以。 二、“认识”型简答题 这类题目的设问方式通常是“如何认识”、“如何看待”、“谈谈你的看法”、“分析这一现象”等等。这类题目的解题方法通常按照“是什么”、“为什么”、“怎么办”的思路去解答,即“对与错”、“重要性、必要性”、“具体措施”等。 三、“启示”型题目 这类题目的设问方式是:这个事给我们有什么启示?回答时,要注意提炼材料中的观点,结合所学的知识点来分析,从中归纳出材料反映的道理。 四、“评析”型题目 这类题目一般是“运用所学知识对这一观点进行评析”。回答这类题目时,首页要判断是对还是错,或者是不全面,然后根据相应的依据如法律法规和教材的理论等,再联系材料中的观点进行分析。 五、“漫画”型题目 漫画类的题目,要找准漫画与知识点的链接点,首先要看标题,看标题能否给出指引性的知识点或者观点;然后看文字,看看漫画中有哪些文字,通常漫画里的文字都是“意味深长六、“图表”型题目 “图表”类型的,首先要看标题,标题比较直观的说明了图表的内容;然后要将图片数据做三个对比,“横向比”、“纵向比”和“综合比”,将三个对比的数据归纳整理,通常就会得出想要说明的问题;最后要看看图表下面的注释,看看有没有特别的注释。 七、“体现型”题目 这类题目通常会问“体现了什么?、怎么体现”等等。回答的时候,应该写上教材的知识点,再加上材料的关键词来体现这一知识点。所以解题的思路就是:定知识点、联系知识点、梳理答题。 八、“反映”型题目 这类题目通常会问“反映了某一问题发生了哪些变化”、“反映了什么现象或什么问题?”、“说明了什么?”等。回答的时候要对题目材料所给的信息全面把握,将感性的材料理性化。

初中政治模拟试题及答案

初中政治模拟试题及答案 初中政治模拟试题及答案 初中政治模拟试题及答案 人教版思想品德八年级上册第一单元测试题及答案 一、单项选择题(将正确答案前面的字母写在相应的括号里,每小题2分,共10分) 1、我们与父母之间产生代沟的直接原因是() A、生活经验 B、年龄差距 C、人生经历 D、兴趣爱好 2、与父母发生冲突时,应采取的正确方法是() A、以强硬的态度顶撞 B、以粗暴的举止反抗 C、不理不睬,冷淡相对 D、冷静下来,心平气和地与父母商量 3、现在的家庭结构一般为() ①主干家庭②单亲家庭③核心家庭④联合家庭 A、①③ B、②③ C、③④ D、①② 4、孝敬父母() A、是道德义务,但不是法律义务 B、是法律义务,但不是道德义务 C、既是道德义务,也是法律义务 D、既不是道德义务,也不是法律义务

5、有人对500名中学生进行问卷调查,反映与父母有代沟的选择较为集中,具体表现在“穿衣打扮”、“父母唠叨”、“业余爱好”、“零用钱消费”、“课外读物”、“交友”、“隐私”等方面的分歧,这表明() A、严也是一种爱 B、我们要努力克服逆反心理 C、代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异 D、在家庭交往中,与父母不必太计较 二、不定项选择题(有一个或一个以上是正确的。请把正确答案前面的字母填在相应的括号内。每小题3分,共12分) 1、下列体现父母与子女出现代沟的是() A、小云在家听流行歌曲,妈妈说心烦,要她关掉 B、小勇喜欢足球,经常向爸爸要钱买《足球报》,爸爸说他不务正业 C、妈妈与圆圆到商场买衣服,圆圆看中的妈妈不肯买,妈妈看中的圆圆不喜欢 D、吃饭时爸爸和文文分析文文学习成绩下降的原因 2、小莉过几天就要过生日了,小莉想请几个要好的同学来参加她的生日聚会。可小莉家境并不富裕,父母上班又忙。因此小莉应该() A、先征求父母的意见 B、考虑家里的难处,量力而行 C、请同学去饭店大吃一顿 D、永远取消生日聚会

中考答题技巧中考政治认识类题目的答题技巧

20XX年中考答题技巧_中考政治认识类题目的答题技巧 中考政治认识类题目的答题技巧 下面是老师介绍的关于中考政治认识类题目的答题技巧,希望同学们找到自己的答题方法。 认识类 认识型的设问有“如何认识”、“如何看待”、“谈谈对某一现象的看法”、“分析某一现象”等等。解题方法:“认识型”的题目可按照“判断表态一一阐述道理一一明确做法”的思路来作答。也可按:“是什么一一为什么…怎么办”的思路来作答。 是什么一一即题目说(做)的是一件什么事?或题目观点是对还是错? (如谈对“艰苦奋斗”已经不是当代所应提倡的精神) 为什么一一即说(做)这件事的依据、重要性、必要性、不做这件事的危害性等。 怎么办一一即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事,采取哪些具体措施来解决问题。 希望通过上面对中考政治认识类题目的答题技巧的讲解,同学们能很好的把握题目的答题技巧,做好每一道题目,并能在考试中取得好成绩。 中考政治论述题答题技巧详解 对于政治考试中的论述题,下面是老师对此类型题目的答题技

巧分析讲解。 论述题 审题 (1)逆向审题:先搞清楚题目问什么?有几问?然后带着问题阅读材料。 (2)抓关键词语,力求搞清每段材料的中心含义。 (3)一大段材料的要分层并弄清每层意思。 (4)材料的注释包含很多信息,不能忽视。 答题时注意: (1)凡问现象的,看到什么,就回答什么,不展开。 (2)凡是“分析”、“评述”的,就要求用原理扣材料分析,如是哲学部分的,还要在原理后加方法论要求。要回答是什么?为什么?怎么样?即要分析和解决问题。 (3)要分层回答,注意行文规范,答案准确。 通过上面对政治考试中论述题答题技巧的内容分析讲解学习,希望给同学们的学习很好的帮助,相信同学们会从中学习的很好。 中考政治选择题取正法答题 下面是对政治选择题取正法答题技巧的内容讲解学习,希望给同学们的学习很好的帮助。 取正法: 也叫直选法,即直接把正确答案选出来。这种方法适合做易混的题型,如果对知识本身没有深刻理解,就往往会做错。

2020年中考政治试题及答案

2019年中考政治模拟试题及答案解析 一、单项选择题 1.中华世纪坛序言中写道:“大风泱泱,大潮滂滂。洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。文明圣 火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光。”这说明( ) A.中华文化具有丰富的内涵 B.中华文化极大地推动了世界文明的发展 C.中华文化源远流长 D.中华文化具有与时俱进的品质 答案:C 2.如今很多国家都掀起了学习汉语的热潮,“汉语热”源自中国文化散发出的独特魅力。为了满足海外学习者的需求,也为了推广和发展中国文化,我国将陆续在世界各地开办100所中外合作孔子学院。这说明( ) ①中国文化已经取代世界各国文化②中国文化的发展不能与外界隔绝③中国特色社会主义文化面向世界,具有开放性④中国特色社会主义文化正以深厚的东方底蕴、鲜明的民族风格走向世界 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 答案:B 3.2010年3月,胡锦涛总书记在看望政协委员时发表了关于树立社会主义荣辱观的讲话。树立社会主义荣辱观是( ) ①大力弘扬民族精神的要求②是发展社会主义先进文化的要求③社会主义荣辱观与中华传统美德的要求是一致的④当前我们的中心工作 A.①②③ B.①③④ C.①③ D.③④ 答案:A 4.2008年北京奥运会会徽“中国印·舞动的北京”将中国传统的印章和书法等艺术形式和奥林匹克精神完美结合,获得了国内外人士的齐声喝彩。这说明…() ①我国传统文化都是精华②要继承优秀的传统文化

③要吸收优秀的外来文化④对外来文化要全盘吸收 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 答案:B 5.2010年11月11日,2008年北京奥运会吉祥物中国福娃在北京正式亮相。吉祥物色彩与灵感来源于奥林匹克五环,来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。这说明建设中国特色社会主义文化( ) ①要继承和发扬中华民族的一切优秀文化传统②要努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果③要传统的文化少一点,外来的文化多一点④要坚持面向现代化、面向世界、面向未来,建设民族的科学的大众的社会主义文化 A.①②③ B.①② C.①②④ D.①③④ 答案:C 6.中法互办文化年和“意大利文化年”在上海的举办,展示了文化的多样性。文化多样性的作用是( ) ①全球统一价值观念形成的基础②体现不同民族的创造力③文化传播的基础和发展的动力④建构和谐世界的最大障碍 A.①② B.②③ C.②④

中考政治答题技巧

中考政治答题技巧 “三步”巧解——辨析题 辨析题的解答可分三步:辨——析——结 1、“辨”,即准确判断。 如果观点是正确的,首先应肯定观点的正确性;如果观点是错误或片面的,首先应指出观点是错误或片面的,然后写出正确的观点。 2、“析”,即陈述理由。 如果观点是正确的,我们可以从“为什么正确”的角度分析;如果观点是错误的,我们可以从“正确的观点是什么,原观点为什么错误”的角度分析;如果观点是片面的我们可以从“哪部分是正确的,为什么正确,哪部分是错误的,为什么错误”的角度分析。 3、“结”,即归纳总结。我们要根据以上分析,结合实际,进行归纳总结,通常落脚在我们(国家、公民或青少年学生)应怎么做上,适当深化主题。 “四步”巧解——简答题 第一步:认真审题。 先审材料,找出材料的关键词。概括出材料的中心观点;然后一字一字认真地审读设问,弄清试题要求。 第二步:回归教材。即根据材料的内涵和设问,找准教材中的相关知识点。所找课本上的观点必须紧扣教材中心,语言简练,面面俱到,点到为止,避免疏漏,无需展开。 第三步:理清思路,组织答案。 组织答案时应要点分明,格式规范,书写工整。 第四步:查缺补漏。 答完题后,及时检查,是答好题的重要环节。疏漏的要点及时补上。总之,简明厄要,言简意赅。 “五步”巧解——分析说明题 A 巧解分析说明题的五大要求: 要求一:认真阅读背景材料,要看懂、看透,能全面准确地把握其含义。 要求二:仔细审题,精心思考背景材料与所要回答问题之间的内在联系,以明确题意。 要求三:注意知识对应,事理结合,即观点和材料要有机统一。 要求四:答题时所用的观点要准确无误。 要求五:答案要有逻辑性,涉及多个知识点的,要考虑其主次和先后,要做到条理清楚,结构严谨,层次分明,语言简练、准确,语句通顺。 B 分析说明题的几种形式: (一)文字式 解题方法: 1、认真阅读全部材料; 2、带着问题研究材料,对材料的信息进行筛选; 3、将有效信息回归课本,明确所涉及的原理、观点是什么; 4、将课本中的原理、观点与材料一一对应,用理论分析材料。 (二)图表类 解题方法: 1、要学会比较,即纵向比较或横线比较,要能从图表中看出变化或发展趋势,即什么是随

初中政治答题的技巧

初中政治答题的技巧 初中政治答题的技巧 一、选择题:选择题的解题方法有两类:直选法和排除法。直 选法指根据课本知识直接选出正确答案。但是,如果遇到难题,最 好用排除法。即先选择好一个或几个最容易发现的完全正确或错误 的序号作为解体的基础,然后再推出正确答案。做题时,要找出无 关选项和错误选项,这样就能很快地找出正确答案。 二、建议题:这类题要求考生根据材料里的主人公存在的问题,给出解决问题的办法,考察的是考生的综合实践能力。解答这类题 应注意如下几点: 1、明确要求。通过认真分析材料,了解题目要求,确定材料里 的主人公属于哪一类问题,根据课本所学知识写出答案,答案不可 离题万里,泛泛而谈,必须能够解决问题。 3、答案力求完整。建议应多层次,多角度,力求完整,不能片面。 4、根据分值答题,分多则多答,分少则少答。 三、材料说明题:这类题要求考生根据所给材料(往往是名言 警句)写出书中的观点、道理。做这类题的关键是仔细审题,深刻 理解所给材料的意思,找出书中与此相似或相同的观点,写出答案。这就要求考生平日学习时要搜集和理解与课本知识相关的'名言警句,做到有备无患。 四、材料分析题:这类题是考题中的重要题型,遇到此类题, 有些考生要么是无从下手,要么是答非所问,往往失分较多。材料 题虽然多种多样,但还是有共同点的。要答好这类题,基本都要做 到三点:一是分析材料,找出关键信息;二是要明确答题的方向, 看看是属于哪一类型、哪一部分内容的题目,与课本的那些基本道理、观点有关;三是整理答案,分清层次,找出这一类问题有关的

知识点。做这类题的关键在于确定答题的方向,方法有三:一是找材料中的关键词,看看与课本的哪些基本道理、观点有关;二是看材料后面的问题,辨清答题的角度;三是正确理解材料的主旨,看看与课本的哪些知识有关。一般情况下,利用这三种方法就可以轻而易举地确定答题的方向。

中考政治 热点专题 屠呦呦

屠呦呦 一、热点材料 2015年10月5日,瑞典卡罗琳医学院宣布,将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国药学家屠呦呦以及爱尔兰科学家威廉·坎贝尔和日本科学家大村智,表彰他们在寄生虫疾病治疗研究方面取得的成就。 屠呦呦的获奖理由是“有关疟疾新疗法的发现”。这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖,是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获得的最高奖项。 2015年10月5日,中共中央政治局常委、国务院总理李克强致信国家中医药管理局,对中国著名药学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖表示祝贺。李克强在贺信中希望广大科研人员认真实施创新驱动发展战略,积极推进大众创业、万众创新,瞄准科技前沿,奋力攻克难题,为推动我国经济社会发展和加快创新型国家建设作出新的更大贡献。 二、热点与教材的结合 1、创新的意义:创新是一个民族的灵魂,是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应具备的素质;提高自主创新能力,建设创新型国家,这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键;科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素,在日趋激烈的国际竞争,特别是科技竞争面前,提高自主创新能力,建设创新型国家是我们在竞争中赢得主动的关键;我国是处于社会主义初级阶段的国家,我们面临着来自发达国家科技占绝对优势的巨大压力和挑战,只有提高自主创新能力,建设创新型国家,才能激发民族创新精神,增强民族创新能力,推进科学技术的创新,推动生产力和经济的快速发展,缩小与发达国家之间的差距。 2、民族创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰成败。实施科教兴国战略,关键是落实科技创新和教育创新。只有大力推进科技创新和教育创新,才能适应经济和社会发展的需要,才能变人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的创新能力。科学技术的本质就是创新,没有创新就会受制于人。只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上,才能实现我国科学技术的跨越式发展,真正掌握发展的主动权。 3、当前,我国科技发展总体水平还比较落后,严重制约了我国经济和社会发展,我们不仅要把科技进步作为经济社会发展的强大动力,因势利导,奋起直追,抢占科技制高点,争夺发展的主动权,以缩小与发达国家之间的差距,还要把科技进步作为激励全民族的创造热情、推动民族素质提高的精神追求。 4、提高中华民族创新能力,建设创新型国家,希望在青少年。我们青少年首先要努力学习科学文化知识,为创新打下坚实的知识基础。在学习过程中,我们要积极开展自主学习、合作学习、探究学习,养成良好的学习习惯。要善于观察,勤动脑、勤动手,培养创新思维能力和探究能力,弘扬科学精神。要树立终身学习的观念,不断学习,不断进步,为建设创新型国家做出自己的贡献。 5、国家怎样提高自主创新能力,建设创新型国家:①实施科教兴国战略,加速科技进步,提高科技水平,使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来;②将教育摆在优先发展的战略地位上,深化教育改革,积极推进教育创新,努力培养各类具有创新素质的人才。③加大对创新的资金投入,为自主创新提供物质保障;④实施人才强国战略,注重人才资源的开发,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,把培养人才、吸引人才、和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好。⑤要深化科技体制改革,完善科技创新奖励制度。

2020中考政治万能答题技巧解析

2020中考政治万能答题技巧解析 初中学生可以学习掌握一定的政治考试万能答题公式才好顺利应对每次的考试!要想 顺利通过中考政治考试,我们在掌握政治考试的答题公式之前,先要知道以下注意事项: 政治上课很重要。课堂上认真听讲40分钟,比课外努力两个小时的效果还好。逼自 己把老师讲的东西当成故事来听,会有趣、轻松很多。课后没事干时偶尔翻翻课本,抽点时间理清一下知识的逻辑关系,对记忆有很大帮助。如果有时间,还可以找点课外书来看。不一定要和政治有关,随便什么有关社会、科学的都行,甚至某些小说、野史亦可。多看 点书,答题时虽然用不到这些东西,但会带来很多灵感。 多做题。对选择题搞题海战术,形成条件反射,考前重点看自己曾经做错过的题目。对于解答题,要多看,从标准答案中学习一些答题技巧。注意选择一些解答详细,最好有分析思路的参考书。参考书贵精不贵多。 偶尔看看报纸、新闻,或从其它方面了解一些社会上最近发生的事情,有助于开放性题的解答。答开卷部分时,能写多少写多少。因为少写扣分,多写不扣。阅读材料时注意看清楚题目,不仅要理解文章,把握好答题的大概方向,还需弄清楚材料的每个细节,根 据一些关键字答题。同时注意组织好语言,不仅要让改卷老师看得懂,还要让老师看得舒服。 了解及掌握了以上的前提条件,那么大家可以接着往下看了。 初中政治考试万能答题公式如下: 1.初中政治每课的结构====是什么+为什么+怎么办(这也是做每个习题的最基本思路) 2.是什么====含义+表现+特点+形成+种类(不是每个必讲,用的不多,在做题的第一句话时需要点清是什么) 3.为什么的别名====作用+意义+重要性=必要性+危害性+关系+功能+原则+理念等 4.怎么办===国家怎么办+社会怎么办+公民怎么办+青少年怎么办+{途径+方式+方法+ 技能技巧}

2020中考政治主观题答题技巧总结

2020中考政治主观题答题技巧总结 考政治归纳类主观题要求考生详细分析材料,对材料进行分层、分段,必要时逐句分 析找准、找全原理,然后分要点答出。政治虽然是一门记忆类的学科,但必要的答题技巧还是需要掌握,说不定就能在考试中帮到我们。以下是小编为您整理的关于2017中考政 治主观题答题技巧的相关资料,供您阅读。 中考政治归纳类主观题要求考生详细分析材料,对材料进行分层、分段,必要时逐句 分析找准、找全原理,然后分要点答出。这类题型的提问关键词是:分析、说明、意义、 影响、措施、原因。归纳型主观题可以分为以下几大类: 题型特点:常见形式多为一个或几个图表(表格、柱状图、饼状图、坐标图或曲线图) 以及文字材料组成。即图表呈现、生动活泼;信息量大、综合性强;提炼不易、得分不难;答 案直观、依赖背景。 其解题要领:对照设问,明确要求(明层次、明方向、明范围);细读图表,提取信息(读表题、读数据、读表注);迁移知识,形成答案(依据教材、结合背景、运用术语); 注意细节:"两比较":"横比"--"纵比";"三结合":设问--图表内容--涉及背景;"三忌讳":一忌死套教材知识,二忌脱离表题和设问读图表,三忌离开背景导向主观臆断。 分析做答:⑴注意表格标题的中心主旨作用,总揽表格。 ⑵表格内容既要“纵比(事物自身前后不同阶段比较,最明显标志是表格中的不同时间)”→说明“什么在变以及如何变”,更要“横比(不同事物之间比较)”→说明事物间的差异或 差距(既要总体分析,也要分项说)。中国和外国对比,应该以中国情况为主分析。 ⑶注意表格小注的补充说明作用,小注是图表不可缺少的部分,要把小注和图表内容结合分析才不会有遗漏知识点。 ⑷注意表格中的特殊年号隐含重大时政背景。 ⑸设问是问“材料或图表分别反映了什么经济现象,”还是“共同反映什么经济现象”;是 问“谈谈对图表经济现象的认识”还是“如何解决材料中的问题?” ⑹有些时候设问还问“表格间的关系”:最常见的有因果关系、并列关系、递进关系, 有时是一分为二的关系。

初中政治答题技巧

初中思想品德试题解题方法与思路 初中政治多项选择题答题技巧 做多项选择,对于那些不确定的选项要慎选甚至不选!选择题考的大多是课本细节、小的知识点,如果只背大的知识点对全书没有一个整体的把握,很容易做错!建议你在早读的时候把书拿出来从前到后整体读读! 其他回答共1条:基于此,建议用排除法。还有课本要熟。读书时不妨想想你是老师的话会怎么把你读的内容出进选择题。以此来找侧重点。 一:选择题 1.审清题干、题肢,抓关键词语。 2.一眼看下去就知错误的选项,首先要排除(逆向选择除外) 3.题肢本身无错,但不符合题干者,亦排除。 4.相信第一选择,除非的确搞错,否则不要随便改动。 附:十种情况不选: (1)表述有错者不选、(2)肢干不符者不选、(3)肢干双重者不选、(4)因果相悖者不选、(5)正误相混者不选、(6)肢干矛盾者不选、(7)间接联系者不选、(8)范围不符者不选、(9)要求单一者不选、(10)反向选择者不正选。 二:简答题 1.弄清题目的蕴涵性。通常包括:是什么?为什么?怎么样? 2.把握题目的限制性 3.从紧扣题目中的关键词人手,揭示出题眼 4.分层 5.注意答题的全面性 6.行文过程可简洁明了。 三:辨析题 通常考学生辨证的或阶级分析的知识。有合理的有不合理的、有本质有现象。(1)用全面观点分析,抓关键词,力求找到合理的地方和不合理的地方。(2)凡牵涉资本主义,国家、民主的,必须注意阶级性。 答题时注意:(1)发现过程中下结论、(2)运用课文原理时,如果是合理的:原理+扼要分析(说明为什么合理); 如果是不合理的:原理+分析(说明为什么不合理,并指出合理的是什么) 三、辨析题 辨析题要求考生对试题报提供的观点和材料,运用正确的立场、观点和方法,进行较科学的分析和辨别。这种题型不仅可以考查考生对基础知识的掌握情况,还可以考查考生的辨证思维能力。它要求考生对试题有辨有析,辨析结合。 常见的辨析题类型有以下几种: (一)材料辨析题:它不同于简单的是非辨析题,要求作答时既要辨别,又要分析,还要评判。

2018年中考政治时政热点专题复习:实施乡村振兴战略

2018年中考政治时政热点专题复习 实施乡村振兴战略 关注1 加大惠农政策聚焦“三农”15年 时政热点 1.十九大报告提出,实施乡村振兴战略。农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。要坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。 2. 2017年12月28日至29日,中央农村工作会议在北京举行。会议明确到2020年,乡村振兴取得重要进展,制度框架和政策体系基本形成;到2035年,乡村振兴取得决定性进展,农业农村现代化基本实现;到2050年,乡村全面振兴,农业强、农村美、农民富全面实现。 3.2018年2月4日,中央一号文件《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》发布,对实施乡村振兴战略进行了全面部署。这是改革开放以来第20个、新世纪以来第15个指导“三农”工作的中央一号文件。 知识链接 1.共同富裕是社会主义的根本原则。 2.党和政府致力于维护社会的公平与正义。

3.中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。 4.社会主义制度具有无比优越性。 5.我国现在达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 6.我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。 【设题角度】 (一)是什么 1.中央一号文件连续15年聚焦“三农”,体现了教材的哪些观点?(体现类) ①中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。始终坚持以人为本、执政为民的理念; ②党和政府高度重视“三农”问题,始终把解决好“三农”问题作为党和政府工作的重中之重;③我国坚持共同富裕的根本原则,让广大农民共享改革发展的成果;④党和政府努力维护社会的公平与正义;⑤我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 2.解决“三农”问题的根本途径是什么?我国“三农问题”长期存在说明了什么?(列举类) 坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。 3.我国实施乡村振兴战略说明了什么?(说明类) ①我国坚持共同富裕的根本原则,促进共同发展,让广大人民共享改革发展成果;

2018年中考政治试题附答案

2018年中考政治试题附答案 一、请你选择 1.美国白宫的礼仪专家Letitia Baldrige女士说:“礼仪的定义是很广泛的。总的来说,就是和周围的人保持友善关系。”为什么讲礼貌有利于保持和周围的人的友善关系呢?这是因为( ) A.人与人之间需要尊重,礼貌是尊重的具体表现 B.礼貌是处理人与人之间关系的行为准则 C.每个人都有以礼相待的需要 D.每个人都是虚荣的,以礼相待可以满足人的虚荣心 思路解析:礼貌是尊重的具体表现。我们讲文明、有礼貌,包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质。这些优良品质是通往友好交往的道德桥梁。此题是基础知识的考查,礼貌是尊重,是一种行为准则,要求人们要以礼相待。礼貌和虚荣心没有必然联系。 答案:ABC 2.《社交礼仪》一书站在不同的角度,对礼仪概念作出种种不同的殊途同归的解释:①从个人修养的角度看,礼仪可以说是一个人的内在修养和素质的外在表现。②从道德的角度看,礼仪是为人处世的行为规范。③从交往的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术。④从民俗的角度看,礼仪是待人接物的一种惯例。⑤从传播的角度看,礼仪是一种在人际交往中进行相互沟通的技巧。 ⑥从审美的角度来看,礼仪可以说是一种形式美,它是人的心灵美的必然外化。这告诉我们( ) A.礼仪是人类文明的产物 B.礼仪是人们进行社会交往的行为规范与准则 C.礼仪是人们在交往过程中的表示敬重、友好的行为规范 D.是否文明礼貌表明一个人是否具有道德修养 思路解析:礼仪缘于最初的人类交往,并随着社会的发展而不断变化。现代礼仪既与现代社会的要求相一致,又与一个民族的传统相承接。礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。讲礼仪,不仅关系到我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。

中考政治题型答题技巧及模板

中考政治题型答题技巧及模板选择题 1.审清题干、题肢,抓关键词语。 2.一眼看下去就知错误的选项,首先要排除(逆向选择除外) 3.题肢本身无错,但不符合题干者,亦排除。 4.相信第一选择,除非的确搞错,否则不要随便改动。 附:十种情况不选: (1)表述有错者不选。 (2)肢干不符者不选。 (3)肢干双重者不选。 (4)因果相悖者不选。 (5)正误相混者不选。 (6)肢干矛盾者不选。 (7)间接联系者不选。 (8)范围不符者不选。 (9)要求单一者不选。 (10)反向选择者不正选。 简答题 1.弄清题目的蕴涵性。通常包括:是什么?为什么?怎么样? 2.把握题目的限制性。 3.从紧扣题目中的关键词人手,揭示出题眼。

4.分层。 5.注意答题的全面性。 6.行文过程可简洁明了。 辨析题 辨析题要求考生对试题报提供的观点和材料,运用正确的立场、观点和方法,进行较科学的分析和辨别。 这种题型不仅可以考查考生对基础知识的掌握情况,还可以考查考生的辨证思维能力。它要求考生对试题有辨有析,辨析结合。 常见的辨析题类型有以下几种: 1.材料辨析题:它不同于简单的是非辨析题,要求作答时既要辨别,又要分析,还要评判。解答此类题时应先分析道理,再评判是非,其中析是“关健”,是主体,如何把握分析要领: (1)要顺着试题所指示的问题,找出分析的目标,试题所揭示的问题,可能是一个,也可能是多个。即采用“顺藤摸瓜”的方法。 (2)寻找课本中对试题所提问的论述。 (3)透过分析,对相应观点作出评判。 材料辨析题示例 电视台记者去一家对环境造成严重污染的修企业进行采访,下面是记者与该企业经理的一段对话。

2013中考政治热点专题八:捍卫国家主权

专题八:捍卫国家主权,聚焦东海南海 【热点聚焦】 l、日本“购岛”闹剧。2012年4月16日日本右翼份子、东京都知事石原慎太郎在华盛顿演说时口出狂言:东京都将“购买”钓鱼岛。7月24日,日本启动钓鱼岛“国有化”程序。9 月11日,日本政府不顾中方一再严正交涉,举行内阁会议,最终通过了从2012年度国家预算中支出20.5亿日元“购买”钓鱼岛本岛、北小岛、南小岛的决议,正式将三岛“收归国有”。 2、中国反制日本“购岛”。 9月10日,中国政府公布了中国钓鱼岛及其附属岛屿的领海基点基线。中国有关部门将对钓鱼岛及其附属岛屿开展常态化监视监测。9月11日起,中央气象台把钓鱼岛及周边海域的天气预报纳入到国内城市预报中。 9月11日,中国海监船抵达钓鱼岛外围海域,视情况开展维权行动,宣示主权。 9月25日,国务院新闻办公室发表《钓鱼岛是中国的固有领土》的白皮书,指出:钓鱼岛及其附属岛屿是中国领土不可分割的一部分。无论从历史、地理还是从法理的角度来看,钓鱼岛都是中国的固有领土,中国对其拥有无可争辩的主权。 3、两岸三地“保钓”行动。 8月12日,香港保钓行动委员会12日驾船前往钓鱼岛宣示主权。预定2天后在台湾海域与台湾和大陆保钓船会合一起开往钓鱼岛。 4、中国多城市爆发游行抗议活动。 日本政府“购岛”的行动,公然侵犯中国领土主权,严重伤害中国人民感情。近日北京、上海、重庆、广州、深圳、青岛、长沙等多个城市发生了多起民众游行、抗议活动。 【设问角度】 1、我国政府和人民为什么要维护钓鱼岛等领土主权? ①国家主权和领土完整是中华民族的根本利益。②钓鱼岛自古以来就是中国神圣领土不可分割的组成部分,拥有无可争辩的历史事实和法律依据。③维护国家统一和领土完整是宪法和法律赋予公民的基本权利和义务。 2、针对中日钓鱼岛对峙事件发表一下你的看法。 ①钓鱼岛自古以来就是我国领土的一部分,日本政府“购岛”的行动,公然侵犯中国领土主权。②当今世界的主题是和平与发展,我们应该在维护领土完整的基础上协商解决争端,共同维护地区的和平与发展。③我国应该加快经济发展,提高综合国力,加强国防建设。④青少年要积极维护国家利益发扬爱国精神,同一切破坏行为作斗争。 3、你通过哪些途径获得上述信息? 上网、看报纸、听广播、看电视等。 4、钓鱼岛争端说明了什么? 世界维持总体和平,和平与发展是时代主题,但因领土争端和民族矛盾导致局部冲突和热点问题此起彼伏,世界仍不安宁,和平与发展道路并不平坦。 5、中国派出海监船、渔政船去南海维权,而非像菲方那样出动军舰。向世界展示了什么? 中国是一个和平、合作、负责任的大国;中国是维护世界和平的重要力量;南海是中国领土的一部分,神圣不可侵犯等。 6、2011年以来,中国渔民被扣事件频频出现。中国政府通过多种渠道和方式成功化解说明了什么? ①党和政府高度重视,科学指挥,应对国际事务的能力不断提高。②我国的经济实力和综合国力不断增强。③我国的国际地位、国际影响力日益增强。④社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。 7、随着东海伏季休渔正式结束,浙江、福建等地沿海渔船开始陆续赴东海作业,中国渔政船同步开展巡航护渔,以保护渔民安全。这体现了什么? ①中国共产党坚持“三个代表”重要思想,始终代表中国最广大人民的根本利益。②党和政府坚持以人为本,执政为民。③党和政府尊重和关爱公民的生命健康权。④祖国是人民的坚强后盾o 8、日本非法购买钓鱼岛后激起了海内外华人的强烈愤慨这种情感源于什么? 民族情感(民族认同感)和以爱国主义为核心的民族精神。 9、青少年应该如何为维护祖国的完整统一做出力所能及的贡献? ①树立崇高理想,努力学习科学文化知识。②把个人的前途、命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起,热爱祖国,报效祖国。③坚决同一切分裂破坏祖国统一的言行作斗争。④自觉履行维护国家安全和领土完整的义务,依法服兵役等。 【考点训练】 一、单项选择题 l、下边漫画表明( ) A .钓鱼岛不是中国领土 B.钓鱼岛自古以来就是中国领土不可分割的组成部分,是任何势力也改变不了的 C.国家间的领土争端是国际动乱的根源 D.钓鱼岛现在属于日本领土 2.2012年9月11日,我国外交部发言人就日本对钓鱼岛进行所谓“国有化”一事向日方提出严正交涉,日方对钓鱼岛及其附属岛屿采取任何单方面举措都是非法和无效的。这表明我国A.坚持独立自主的原则 B.坚决维护国家主权和领土完整 C.坚持对外开放的基本国策 D.坚决维护国家统一和民族团结 3.2012年9月lO日,日本政府不顾中方一再严正交涉,宣布“购买”钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛,实施所谓“国有化”。为此,中国政府严正声明,日本政府所谓“购岛”完全是非法的、无效的……我国在处理钓鱼岛问题上的这一立场

中考政治答题技巧_实践与探究题

实践与探究题 一、题型特点 实践与探究题出现是为了适应中考改革、发展形势的需要,适应新课标要求“培养学生的创新精神和实践能力,鼓励学生有自己的见解”而产生的。这类试题主要有调查报告、活动设计、主题班会、演讲稿、发言提纲、撰写小论文等形式,具有设问发散性强、与学生和社会生活实际联系密切、答案倡导并鼓励多元化等特点。 对此类试题的一般性解答要求是:⑴首先要求学生积极参与活动与实践,熟悉和掌握各类实践活动的方法和程序。⑵要具备较强的创新精神和实践能力,能独立思考、解决问题。(3)要审明题意,按要求作答。(4)要回归课本寻找知识的落脚点。 (5)设计的活动方案或步骤要切实可行,讲究实效、鼓励参与、有所创意、力求完美,具有较强的可操作性。(6)注意答案内容的条理性、开放性和逻辑性。 二.题型及答题方法 ⑴调查报告类。 调查报告的撰写,在格式和内容上一般包括以下四个部分: 第一部分:标题。依据调查目的列出标题,有单标题和双标题两种。不管采用哪种标题形式,都要符合调查的主题。 第二部分:引言。引言一般要说明调查的目的、对象、内容、方法等。调查方法可采用问卷、访问、观察、座谈会等。 第三部分:主体。主体是全文的主干,它具体叙述调查的基本情况,列举典型事例和数据,并恰当地议论和分析,概括出经验或规律,是表现调查报告主旨的关键部分。主体部分的撰写应注意三点:第一、列出调查的详细步骤,包括调查的时间、地点、人员安排,调查提问提纲,调查中应注意的问题、调查的反馈及评价方式等。第二、要把调查的情况写清楚。这需要对调查得来的材料进行分门别类地归纳整理。第三、要做到有叙有议,要运用所学知识对上述表现进行分析、议论、阐明自己的认识和看法。第四、要通过分析找出规律性的东西。 第四部分:结论和建议。这是调查报告的结尾部分,一般要对全篇的主要观点进行归纳性说明,得出结论,并针对存在问题提出具体的建议。

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