人教版英语七年级下册 Unit 11 单元巩固与复习 (共28张PPT)
It is very kind of you to help me.
你能帮助我真是太好了。 It is important for us to learn English well.
对我们来说，学好英语很重要。
4. What did the farmer say? 本句是一般过去时的特殊疑问句， 句子的结构是“特殊疑问词+ did + 主语+谓语+其它？”。 特殊疑问词可以根据实际情况选择需要的词， 例如对地点提问用where，对时间提问用when等。 助动词did后面的谓语动词要用原形， did没有人称和数的使用限制。 回答时，要根据问句回答具体的内容。
第二章
词组巩固
学 习 汇 报 ·知 识 书 籍 ·主 题
学校旅行 去散步 挤牛奶 骑马 喂鸡 与农民交谈 照相 问一些问题
school trip go for a walk milk a cow ride a horse feed chickens talk with a farmer take some photos ask some questions
How do you do? 你好！ How do you do? 你好！ 4）How is it going?/ How is everything going? 用来询问事情进展如何。 例如： How is it going? 情况/进展如何？ Very well./ Not too bad./just so so. 很好。/还不坏。/一般吧。
cow [kaʊ] n. 奶牛，母牛;母兽 farmer ['fɑː(r)mə(r)] n.农民;农场主 horse [hɔː(r)s] n. 马 countryside ['kʌntrɪsaɪd]n.乡村;农村 flower ['flaʊə(r)] n.花 sun [sʌn] n.太阳 museum [mjuː'ziəm] n.博物馆 painting ['peɪntɪŋ] n.油画;绘画
种苹果 带某人逛某地 学到许多 摘草莓 上周 拜访我的祖父母 去钓鱼 听起来很好
grow apples show sb. around sp. learn a lot pick some strawberries last week visit my grandparents go fishing sound good
4.我们玩得非常开心！ We had so much fun! 5.我也拍了好多精彩照片。 I took a lot of great photos, too. 6. 总之，这是令人兴奋的一天。 All in all, it was an excitingday. 7.我对此并不感兴趣。 I’m not interested in that.
The question is how to learn English well. 问题是如何学好英语。 （表语）
Unit 11
知识回顾 单词 单词的发音和词性巩固 短语 归纳不同的短语类型 句型 重点句子回顾
例如： －Did you do your homework yesterday? 昨天你做作业了吗？ －Yes, I did. / No, I didn’t. 是的，我做了。/ 没有，我没做。 －Did she go to bed? 她上床睡觉了吗？ －Yes, she did. / No, she didn’t. 是的，她上床睡觉了。/不，她没有上床睡觉。
It’s interesting to play the computer games.
玩电脑游戏很有趣。
（2）It is + 形容词（+of / for sb.）+ to do sth. 对某人来说，做某 事是……。用介词of时，形容的是某人做这件事情所表现的品质； 用介词for时，指的是所作的事情本身的一个性质。例如：
How was your school trip? 单元巩固与复习
Unit 11
知识结构
学习目标
单词 单词的发音和词性巩固 短语 归纳不同的短语类型
句型 重点句子回顾
第一章
单词发音与词性
学 习 汇 报 ·知 识 书 籍 ·主 题
exciting [ɪk'saɪtɪŋ] adj.使人兴奋的;令人激动的 lovely ['lʌvli] adj.可爱的 expensive [ɪk'spensɪv] adj.昂贵的 cheap [tʃiːp] adj.廉价的;便宜的 slow [sləʊ] adj.缓慢的;迟缓的 excellent ['eksələnt] adj.adj. 卓越的；极 好的；杰出的 interested ['ɪntrəɪstɪd] adj.感兴趣的 dark [dɑː(r)k] adj.黑暗的;昏暗的
－How was her holiday？她的假期过得怎么样？
－It was not bad. 还不错。
（2）How是疑问副词，意为“如何，怎样”，常用来引导特殊疑问 句来询问方式、程度、状况等。常用于以下交际用语中：
1）How is/are +sb. ? 用来询问人的身体、工作、学习或生活等 的状况。例如：
3. The rooms were really dark and it was difficult to take photos, so I didn’t take any.
（1）It is +adj.+ to do sth. 意为“做某事是……”，其中it是形式主语， 真正的主语是后面的动词不定式，所以it was difficult to take photos 相当于to take photos was difficult。例如：
fire ['faɪə(r)] n.火;火灾 robot ['rəʊbɒt] n.机器人 guide [gaɪd] n.导游;向导 gift [gɪft] n.礼物;赠品 milk [mɪlk] v. 挤奶 feed [fiːd] v.(fed/fed)喂养;饲养 grow [grəʊ] v.种植;生长;发育 pick [pɪk] v.采;摘 hear [hɪə] v.(heard/hɝ:(r)d)听到;听见
如何制作机器人模型 总的来说 对……感兴趣
how to make a model robot all in all be interested in…
第三章
句子巩固
学 习 汇 报 ·知 识 书 籍 ·主 题
1.你见到奶牛了吗？ ---Did you see any cows? 我见到了而且见到了很多很多。 ---Yes, I did. I saw quite a lot. 2. 罗尔拍照片了吗？ ---Did Carol take any photos? 是的，她拍了。 ---Yes, she did. 3. 你好，Eric,上周旅游怎么样？ ---Hi, Eric, How was your triplast week? 精彩极了,我还去乡下看望了爷爷奶奶。 ---It was excellent. I visited my grandparents in the countryside.
－How are you? 你好吗？ －Fine, thank you. 好，谢谢。 2）How is/are +sth.?用来询问某物或者某事的状况如何。例如： How is your work? 你的工作怎么样？
3）How do you do? 并不表示疑问，是第一次见面时的问候语，回 答仍用此句。例如：
例如： －When did you go there? 你什么时候去的哪儿？ －About seven o’clock. 大约7点钟。 －How did you go there? 你们怎么去的那儿？ －By bus. 坐公共汽车。
5. Then the guide taught us how to make a model robot.
句型分析
1. How was your trip yesterday?
（1）本句为询问某事情况的常用句型，其中was是be动词的过去式， 如果询问当前的情况则be动词用is。其答语常用：It was great! (好极了) / It was OK.（还可以）/ It wasn’t good.（不好。）/ All right.（很好。） / It was not bad.（还不错。）等。How + be+…?相当于 What + be +… + like? 例如：
去爬山 玩一些游戏 画画 去旅行 礼品店 为某人买某物 昂贵的 一ins play some games draw pictures go on a school trip gift shop buy sth. for sb. =buy sb. sth. be expensive not...at all
2. Did you see any cows? 此句是一个一般过去时的一般疑问句，用于询问过去发生的动 作或事情。 句式是“Did+主语+动词原形+其他成分？”。 一定要注意，一般过去时的一般疑问句， 无论主语是第几人称，是单数还是复数，都要用助动词did提问。 用did提问时谓语动词要用原形。 一般过去时的一般疑问句的肯定答语为“Yes，主语+did.”； 否定回答为“No, 主语+didn’t.”。
yesterday ['jestə(r)dei] adv.昨天 luckily ['lʌkɪli] adv.幸运的;好运的 quite [kwaɪt] adv.相当;完全 anything ['enɪθɪŋ](常用于否定句或疑问句) pron.任何东西;任何事物adv. fast [fɑːst] adv.&adj. 快地(的) everything ['evrɪθɪŋ] pron.所有事物;一切 farm [fɑː(r)m] n.农场 v.务农 worry ['wʌri] v.&n.担心;担忧 Carol ['kærəl]卡罗尔(女名)
你能帮助我真是太好了。 It is important for us to learn English well.
对我们来说，学好英语很重要。
4. What did the farmer say? 本句是一般过去时的特殊疑问句， 句子的结构是“特殊疑问词+ did + 主语+谓语+其它？”。 特殊疑问词可以根据实际情况选择需要的词， 例如对地点提问用where，对时间提问用when等。 助动词did后面的谓语动词要用原形， did没有人称和数的使用限制。 回答时，要根据问句回答具体的内容。
第二章
词组巩固
学 习 汇 报 ·知 识 书 籍 ·主 题
学校旅行 去散步 挤牛奶 骑马 喂鸡 与农民交谈 照相 问一些问题
school trip go for a walk milk a cow ride a horse feed chickens talk with a farmer take some photos ask some questions
How do you do? 你好！ How do you do? 你好！ 4）How is it going?/ How is everything going? 用来询问事情进展如何。 例如： How is it going? 情况/进展如何？ Very well./ Not too bad./just so so. 很好。/还不坏。/一般吧。
cow [kaʊ] n. 奶牛，母牛;母兽 farmer ['fɑː(r)mə(r)] n.农民;农场主 horse [hɔː(r)s] n. 马 countryside ['kʌntrɪsaɪd]n.乡村;农村 flower ['flaʊə(r)] n.花 sun [sʌn] n.太阳 museum [mjuː'ziəm] n.博物馆 painting ['peɪntɪŋ] n.油画;绘画
种苹果 带某人逛某地 学到许多 摘草莓 上周 拜访我的祖父母 去钓鱼 听起来很好
grow apples show sb. around sp. learn a lot pick some strawberries last week visit my grandparents go fishing sound good
4.我们玩得非常开心！ We had so much fun! 5.我也拍了好多精彩照片。 I took a lot of great photos, too. 6. 总之，这是令人兴奋的一天。 All in all, it was an excitingday. 7.我对此并不感兴趣。 I’m not interested in that.
The question is how to learn English well. 问题是如何学好英语。 （表语）
Unit 11
知识回顾 单词 单词的发音和词性巩固 短语 归纳不同的短语类型 句型 重点句子回顾
例如： －Did you do your homework yesterday? 昨天你做作业了吗？ －Yes, I did. / No, I didn’t. 是的，我做了。/ 没有，我没做。 －Did she go to bed? 她上床睡觉了吗？ －Yes, she did. / No, she didn’t. 是的，她上床睡觉了。/不，她没有上床睡觉。
It’s interesting to play the computer games.
玩电脑游戏很有趣。
（2）It is + 形容词（+of / for sb.）+ to do sth. 对某人来说，做某 事是……。用介词of时，形容的是某人做这件事情所表现的品质； 用介词for时，指的是所作的事情本身的一个性质。例如：
How was your school trip? 单元巩固与复习
Unit 11
知识结构
学习目标
单词 单词的发音和词性巩固 短语 归纳不同的短语类型
句型 重点句子回顾
第一章
单词发音与词性
学 习 汇 报 ·知 识 书 籍 ·主 题
exciting [ɪk'saɪtɪŋ] adj.使人兴奋的;令人激动的 lovely ['lʌvli] adj.可爱的 expensive [ɪk'spensɪv] adj.昂贵的 cheap [tʃiːp] adj.廉价的;便宜的 slow [sləʊ] adj.缓慢的;迟缓的 excellent ['eksələnt] adj.adj. 卓越的；极 好的；杰出的 interested ['ɪntrəɪstɪd] adj.感兴趣的 dark [dɑː(r)k] adj.黑暗的;昏暗的
－How was her holiday？她的假期过得怎么样？
－It was not bad. 还不错。
（2）How是疑问副词，意为“如何，怎样”，常用来引导特殊疑问 句来询问方式、程度、状况等。常用于以下交际用语中：
1）How is/are +sb. ? 用来询问人的身体、工作、学习或生活等 的状况。例如：
3. The rooms were really dark and it was difficult to take photos, so I didn’t take any.
（1）It is +adj.+ to do sth. 意为“做某事是……”，其中it是形式主语， 真正的主语是后面的动词不定式，所以it was difficult to take photos 相当于to take photos was difficult。例如：
fire ['faɪə(r)] n.火;火灾 robot ['rəʊbɒt] n.机器人 guide [gaɪd] n.导游;向导 gift [gɪft] n.礼物;赠品 milk [mɪlk] v. 挤奶 feed [fiːd] v.(fed/fed)喂养;饲养 grow [grəʊ] v.种植;生长;发育 pick [pɪk] v.采;摘 hear [hɪə] v.(heard/hɝ:(r)d)听到;听见
如何制作机器人模型 总的来说 对……感兴趣
how to make a model robot all in all be interested in…
第三章
句子巩固
学 习 汇 报 ·知 识 书 籍 ·主 题
1.你见到奶牛了吗？ ---Did you see any cows? 我见到了而且见到了很多很多。 ---Yes, I did. I saw quite a lot. 2. 罗尔拍照片了吗？ ---Did Carol take any photos? 是的，她拍了。 ---Yes, she did. 3. 你好，Eric,上周旅游怎么样？ ---Hi, Eric, How was your triplast week? 精彩极了,我还去乡下看望了爷爷奶奶。 ---It was excellent. I visited my grandparents in the countryside.
－How are you? 你好吗？ －Fine, thank you. 好，谢谢。 2）How is/are +sth.?用来询问某物或者某事的状况如何。例如： How is your work? 你的工作怎么样？
3）How do you do? 并不表示疑问，是第一次见面时的问候语，回 答仍用此句。例如：
例如： －When did you go there? 你什么时候去的哪儿？ －About seven o’clock. 大约7点钟。 －How did you go there? 你们怎么去的那儿？ －By bus. 坐公共汽车。
5. Then the guide taught us how to make a model robot.
句型分析
1. How was your trip yesterday?
（1）本句为询问某事情况的常用句型，其中was是be动词的过去式， 如果询问当前的情况则be动词用is。其答语常用：It was great! (好极了) / It was OK.（还可以）/ It wasn’t good.（不好。）/ All right.（很好。） / It was not bad.（还不错。）等。How + be+…?相当于 What + be +… + like? 例如：
去爬山 玩一些游戏 画画 去旅行 礼品店 为某人买某物 昂贵的 一ins play some games draw pictures go on a school trip gift shop buy sth. for sb. =buy sb. sth. be expensive not...at all
2. Did you see any cows? 此句是一个一般过去时的一般疑问句，用于询问过去发生的动 作或事情。 句式是“Did+主语+动词原形+其他成分？”。 一定要注意，一般过去时的一般疑问句， 无论主语是第几人称，是单数还是复数，都要用助动词did提问。 用did提问时谓语动词要用原形。 一般过去时的一般疑问句的肯定答语为“Yes，主语+did.”； 否定回答为“No, 主语+didn’t.”。
yesterday ['jestə(r)dei] adv.昨天 luckily ['lʌkɪli] adv.幸运的;好运的 quite [kwaɪt] adv.相当;完全 anything ['enɪθɪŋ](常用于否定句或疑问句) pron.任何东西;任何事物adv. fast [fɑːst] adv.&adj. 快地(的) everything ['evrɪθɪŋ] pron.所有事物;一切 farm [fɑː(r)m] n.农场 v.务农 worry ['wʌri] v.&n.担心;担忧 Carol ['kærəl]卡罗尔(女名)
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人教版英语 七下 Unit11 全单元 复习课件(共32张PPT)
Ⅴ.短文写作
注意：时态
My Dragon Boat Festival was so great. We had so much fun. In the morning, I made zongzi with my mother. After that, I ate zongzi with my brother. It was so delicious. My father watched the boat races on TV. They were so exciting. In the afternoon, I visited my grandparents and I took a lot of great photos. All in all, it was an interesting day.
+5
语法探究:一般过去时态
定义： 表示___过__去_____某个时间或某一段时
间内发生的动作或存在的状态。 时间状语： ___y_e__s_t_e_r_d_a__y_ (昨天)，
_la_s__t_y_e__a_r_(去年), __la__s_t_w__e__e_k__ (上周) _th__r_e_e__d_a__y_s__ago (三天前)等。
3.农民 __f_a_r_m__e_r__ 11.油画___p_a_i_n_t_in_g
4.极好的_e_x__c_e_ll_e_n_t 12.令人激动的_e_x__c_it_i_n_g_ 5.乡村_c_o_u_n__tr_y__si_de 13.可爱的__lo_v__e_ly_ 6.昨天_y_e_s_t_e_r_d_a_y_ 14.便宜的 c_h_e_a_p___ 7.担心___w_o_r_r_y___ 15.缓慢的 s_l_o_w____ 8.幸运地__lu_c_k__il_y____ 16.礼物_g__if_t____
人教版英语 七下 Unit11 单元复习 课件(共44张PPT)
5.I ____ an exciting talk show yesterday afternoon. A. watched B. see C. saw D. looked 6.Mrs Hu ____ here yesterday. A. didn’t B. isn’t C. weren’t D. wasn’t
否定句：主语+助动词didn’t+动词原形+其它 I didn’t go to school.
一般疑问句：Did +主语+动词原形+其它? Did you go to school? Yes, I did./No, I didn’t.
巧记动词过去时
动词一般过去时，表示过去发生事； be用was或用were, have,has变had； 谓语动词过去式，过去时间作标志； 一般动词加-ed，若是特殊得硬记。 否定句很简单，主语之后didn’t添； 疑问句也不难，did放在主语前； 如果谓语之前有did,谓语动词需还原； 动词若是was,were,否定其后not添。
后加-ed
play
looked played
以字母e 结尾的动词，live
只加-d
hope
lived hoped
以重读闭音节结尾， stop 末尾只有一个辅音字 plan 母，先双写该辅音字 母，再加-ed
stopped planned
以“ 辅音字母+y ” study 结尾的动词，把y 改 worry 为i,再加-ed
构成规则
例词
1、一般在动词原形末尾加– ed
2、结尾是 e 的动词只加 -- d
3、末尾只有一个辅音字母的 重读闭音节词，先双写这 个辅音字母，再加—ed
人教版 七 下Unit11 11 复习课(PPT29张)
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。上 午11时5 5分51 秒上午1 1时55 分11:55: 5121.8. 10
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
•
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
I picked some strawberries last weekend. I thought the trip to the farm was very great.
Let’s learn about Carol’s school trip to the farm. How was her school trip? What did she do on the farm?
学习目标
通过本堂课的学习，要求学生： 1. 熟练使用本课的重点单词，短语及句型。 2. 正确使用一般过去时并掌握其用法 3. 从阅读中获取相关信息，并根据材料模仿写作。
目录 contents
核心词汇 重点短语 经典句型 主要语法 阅读及写作
目录 contents
核心词汇
英语七年级下册Unit11-单元总复习课件(新人教版) PPT
词汇训练营
单词填空，考查综合运用能力！
二、根据提示填空。 1. He has two cups of __m_i_l_k__（牛奶）every day. 2. Is there a_n_y_th_i_n_g__ wrong with your bike? 3. Mary is never late for school. She is an e_x_ce_l_le_n_t_ girl. 4. Tom got up late. _L__u_c_k_il_y_(luck), the bus was also late. 5. The pen is too e_x_p_e_n_si_v_e_. I don’t have enough money. 6. The film is very _e_x_c_i_ti_n_g_(excite). We all like it.
句型大闯关
本单元重点句子有哪些？看谁说得多！
5. All in all, it was an exciting day. 总之，这是令人兴奋的一天。
all in all 相当于汉语中的“总的说来；总之；整体上说” ，用来对所阐述的内容进行概括性总结及归纳。
6. Everything was about robots and I’m not interested in that. 每个东西都是关于机器人的，我对此不感兴趣。
A．That sounds great
B．It was great
C．Fine, thanks
D．Sure
语法加油站
语法加油站
总结本单元的语法知识，你掌握了吗
一般过去时态（1）
定义：表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态。 谓语动词：要用一般过去式。 时间标志：yesterday, last week, last month（上个月）, last year（去年）, two months ago（两个月前）, the day before yesterday（前天），in 1990 (在1990年), in those days （在那 些日子里）等表示过去的时间状语。 如： I was born in 1990. (我出生在1990年)。 I went to the park last week. （我上周去的公园）
人教版下册第十一单元知识点复习课件(共19张PPT)
nothing
“没有任何东西，没有任何事”，否定 词
everything
“所有东西，每件事物”
5. Do they grow apples? vt. 种植；vi 生长，发育 春天，万物开始生长。
Everything begins to grow in spring. grow 用作系动词，“逐渐变得”
Was/were+ 主语 + 其他
肯定回答
Yes， 主语 + was/were
否定回答
No，主语 +wasn`t/weren`t
15. fire n.火，不可数名词；火灾，可数名词 不要玩火 Don`t play with fire. 昨天发生了一场火灾
A fire happened last night. 消防站 fire station 着火 on fire 16. painting 油画，不可数名词；绘画，可数名词
8. How was your school trip yesterday? adv. 昨天，一般过去时的标志词之一 昨天我们去动物园了。 We went to the zoo yesterday.
9. Luckily, I passed the exam. adv. 幸运的，好运的。 幸运的是，我打电话时他在家。 Luckily，he was in when I called.
hear sb. do sth. 听到某人做某事,听得全过程
hear sb. doing sth. 听到动作正在进行
I heard Tom s_i_n_g_in_g_（sing）when I walked past his room yesterday.
21. I didn`t know they could play chess with us. 主句+ （ that ）+ 宾语从句 我知道她喜欢音乐 I know she loves music.
人教版七年级英语下册Unit 11复习课件( 共17张)
对……了解很 教某人如何
多
做……
礼物商店
在缓慢的火 车上
为某人买某 物
关于
做一个模型 机器人 总之
一点也不
照相
令人兴奋的 一天 真的黑
1. 我们乘火车，那么快到达那里。 2. 在那个博物馆，我们对机器人有了很多了解. 3. 我不知道，他们能和我们一起下象棋。 4. 然后，导游教我们如何制作一个模型机器人。 5. 我为我的父母买了一些可爱的礼物。 6. 我们在六月15日去学校郊游了。 7. 我们参观了科学博物馆，它真的很有趣。 8. 沿途中，我们看见了一些农场和村庄。
4. What did Jim think of the train？What about Helen? Hot and slow. Fast.
5. What did Helen see along the way? Some farms and villages.
6. What is the museum about? Robots.
Look, here are the photos.
A: __D__i_d__ you __s_e__e__ (看见) __a_n__y___ __c__o_w__s__(牛)? __Y__e_s___, I _d__id____. I __s_a_w____(看见) _q__u__i_t_e_ ____a____ ___l_o__t___(相当多).
A: __D__i_d___ you __r_i_d__e__ ___a____ __h_o__r_s_e__(骑马)? B：___N__o___, I _d__i_d_n__’_t. But I _m__i_l_k_e__d____a_____ ___c_o__w____(挤牛奶). A：___D__id___ you _f_e_e__d___ __a_n__y____c_h__i_c_k_e__n__s(喂鸡)? B: Well, I __s_a_w____ _s_o__m__e__ _c_h__ic__k_e__n(看s 见一些鸡) but I _d_i_d__n_’_t_ _f_e__e_d___(没有喂) them. A: _W__h__a__t_ _e__ls__e__ __d__i_d___ you __d__o_____? (你还做其他什么了吗) (和农场主说话) B:We _t_o__o_k___a__w__a_l_k__(散步) _a_r_o__u_n__d___t_h_e__f_a__r_m(在农场四周) antda_lk__e_d___w__i_t_h__t_h__e___.
人教版七年级下册unit 11复习(PPT28张)
yesterday last …
in+过去的时间
two weeks/months/years ago a few days ago a long time ago How long ago… 多久以前…
yesterday evening/ morning/ afternoon
(拓)the day before yesterday
30 总而言之 all in all
31 根本不 not...at all
Phrases
32 黑暗的
be dark
33 在慢车上 on the slow train
34 很快到那里
get there so fast
Thank you!
→（地道表述）Tom was single.
句式变换
1. Ne Zha was a naughty boy. 2. Ne Zha was not a naughty boy. 3. -Was Ne Zha a naughty boy?
-Yes, he was./ No, he wasn’t. 4. Who was Ne Zha?
Phrases （P206）
Phrases
01 去散步
go for a walk
02 给奶牛挤奶 milk a cow 03 骑马 ride a horse 04 喂鸡 feed chickens
Phrases
05 与一位农民谈话 talk with/ to a farmer
06 看到许多花 see a lot of flowers learn a lot about farming
Phrasesຫໍສະໝຸດ make a model robot 17 制作一个机器人模型
in+过去的时间
two weeks/months/years ago a few days ago a long time ago How long ago… 多久以前…
yesterday evening/ morning/ afternoon
(拓)the day before yesterday
30 总而言之 all in all
31 根本不 not...at all
Phrases
32 黑暗的
be dark
33 在慢车上 on the slow train
34 很快到那里
get there so fast
Thank you!
→（地道表述）Tom was single.
句式变换
1. Ne Zha was a naughty boy. 2. Ne Zha was not a naughty boy. 3. -Was Ne Zha a naughty boy?
-Yes, he was./ No, he wasn’t. 4. Who was Ne Zha?
Phrases （P206）
Phrases
01 去散步
go for a walk
02 给奶牛挤奶 milk a cow 03 骑马 ride a horse 04 喂鸡 feed chickens
Phrases
05 与一位农民谈话 talk with/ to a farmer
06 看到许多花 see a lot of flowers learn a lot about farming
Phrasesຫໍສະໝຸດ make a model robot 17 制作一个机器人模型
Unit 11 单元知识点复习课件 人教版七年级英语下册
5. quite a lot 相当多；许多 ✓ quite 作副词，意为“相当；完全”。 ✓ a lot 后面不能直接跟名词，a lot of 相当于lots of，其后可接可数名词复数或不可数名词。 ✓ quite a lot意为“许多”，如果后面接名词， 则用quite a lot of。
【辨析】quite与very
walk作动词，“走路；散步”，后接地点名 词时，要加上介词to，其后接here，there，home 等地点副词时，不加介词to。
Your home is near the school, so you can walk home. We walk to school every day.
2. milked a cow 给奶牛挤奶 ✓ milk 在此处作动词，意为“挤奶”。
拓展not at all单独使用时的用法： ① 可作为当别人表示感谢的应答语，意为“不
客气；不用谢”。 — Thank you very much. — Not at all.
② 可作为别人称赞或带感谢性质的客套语，意 为“别客气”。 — It’s very kind of you. — Not at all.
含义
总的来说
all in all
总共，合计
句子位置/适用句型
常用于句首 句首或句末
in all at all
根本
常用于否定句中 not (…) at all 根本不
他们总共筹集了一万元。 They raised 10,000 yuan _i_n_a_l_l__.
总的来说，她是一位优秀的老师。 __A_ll__in__a_ll_, she is an excellent teacher.
_________ .
优秀课件人教版英语七下Unit11-Unit 12 复习课件(共33张PPT)
It was great. No, I didn’t. I went to a farm.
Yes, I did. I saw quite a lot. Yes, she/he did. No, she/he
重点句型
Key sentences
Did he/she ride a horse？
didn’t.
语言目标 Language Goals
周末活动 Weekend activities
能用所学语言描述过去发生的事情 Talk about past events
What did you do last weekend？ Who visited her grandma？ Where did she go last weekend？ I did my homework. Becky did. She went to a farm. She went with her classmate.
重点句型 Key sentences
Who did she go with？ Did you do anything interesting last weekend？ Why did they do that？
Not really.
What lesson did Lisa learn from the weekend？ I worked as a guide at the Natural history Museum.
fishing boating to a farm to the cinema to the beach
What did she do on the farm ?
chicken
fed chickens
原形
unit 11【复习课件】七年级英语下册单元复习(人教版)
2. —____H__o_w_ ____w__a_s_ ____yo_u__r_ ___t_r_ip___ last week?
你上周的旅行怎么样?
—___I_t_____ __w_a_s_____ex_c_e_l_le_n_t___.
棒极了。
重点句子
3. —_____D_i_d_ ____y_o_u__ _____g_o__ to the zoo?
5. pick v. 采; 摘→ ___p_i_ck__u_p____拾起; 捡起; 收拾 6. countryside n. 乡村; 农村→ ___v_il_la_g_e__ (近义词) 7. milk v. 挤奶→ ___m_i_lk_e_d__ (过去式) 8. cow n. 奶牛→ ____m__an_y__c_o_w_s______许多奶牛 9. farmer n. 农民; 农场主
27. fire n. 火; 火灾→ __fi_r_e_s_ta_t_i_o_n____消防站 → ____m__a_k_e_a_f_i_re____生火
28. museum n. 博物馆→ a_r_t_/h_i_s_to_r_y__m_u_s_e_u_m__美术/ 历史博物馆 29. gift n. 礼物; 赠品→ __p_r_e_s_en__t ___(同义词) 30. interested adj. 感兴趣的→ __i_n_t_e_re_s_t___ n. 兴趣
奋的
24. expensive adj. 昂贵的→ ____ch__ea_p____(反义词) → ____d_e_a_r____(同义词)
25. cheap adj. 廉价的; 便宜的→ __e_x_p_e_n_s_iv_e__(反义词)
重点单词
你上周的旅行怎么样?
—___I_t_____ __w_a_s_____ex_c_e_l_le_n_t___.
棒极了。
重点句子
3. —_____D_i_d_ ____y_o_u__ _____g_o__ to the zoo?
5. pick v. 采; 摘→ ___p_i_ck__u_p____拾起; 捡起; 收拾 6. countryside n. 乡村; 农村→ ___v_il_la_g_e__ (近义词) 7. milk v. 挤奶→ ___m_i_lk_e_d__ (过去式) 8. cow n. 奶牛→ ____m__an_y__c_o_w_s______许多奶牛 9. farmer n. 农民; 农场主
27. fire n. 火; 火灾→ __fi_r_e_s_ta_t_i_o_n____消防站 → ____m__a_k_e_a_f_i_re____生火
28. museum n. 博物馆→ a_r_t_/h_i_s_to_r_y__m_u_s_e_u_m__美术/ 历史博物馆 29. gift n. 礼物; 赠品→ __p_r_e_s_en__t ___(同义词) 30. interested adj. 感兴趣的→ __i_n_t_e_re_s_t___ n. 兴趣
奋的
24. expensive adj. 昂贵的→ ____ch__ea_p____(反义词) → ____d_e_a_r____(同义词)
25. cheap adj. 廉价的; 便宜的→ __e_x_p_e_n_s_iv_e__(反义词)
重点单词