幼儿大班环保活动教案

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保护环境教案大班教案8篇

保护环境教案大班教案8篇

保护环境教案大班教案8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!保护环境教案大班教案8篇教案可以帮助教师更好地应对教学挑战,教师一般会在教案中安排课堂活动的顺序和时间安排,以确保教学流程有序,本店铺今天就为您带来了保护环境教案大班教案8篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园大班环境日教案【3篇】

幼儿园大班环境日教案【3篇】

幼儿园大班环境日教案【精选3篇】幼儿园大班环境日教案【精选3篇】一班会主题:爱护地球,绿色消费活动目的:1、通过本次主题队会,让人类现在的生存环境。

与此同时,还要鼓动大家爱护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,初步把握一些现代环保学问和环保技能。

2、培育学校生从小喜爱大自然,激发关怀环境问题的爱好。

活动形式:儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

活动过程:一、导入:今年6月5日是第41个世界环境日,“六·五”环境日的主题是“绿色消费你行动了吗?”,这个日子是为爱护地球而确定的。

地球是我们的家,也是我们唯一可以生存的星球。

多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今日这样的危机。

地球母亲给了我们需要的一切,可是她在我们贪欲中开头变得苦不堪言,洪水、干旱、海啸、一次次的警告我们,地球是需要疼惜的,是需要爱护的,假如没有这个可爱漂亮的家园,我们还能到哪里去生存。

近些年来,洪水泛滥,多灾多难的日子比以往多了许多,将要断流的河水、枯竭的湖泊,洪涝造成的无家可归,大家可了解吗?二、学问问答:从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园布满了忧虑,也布满了盼望。

我们都清晰地熟悉到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。

大家知道4月22日是什么节日吗?1、简介"世界地球日"的由来。

2、4月22日,被定为世界地球日。

这体现人类对环保的重视程度。

三、争论,我们学校生可以做些什么(我们可以为环保做的事)1、乐观参与植树活动、爱护动植物;2、搞宣扬活动;3、节省水、电等资源;4、抵制大人抽烟四、绘制手抄报同学们都想得不错,也盼望大家尽快行动起来。

最近学校要进行一次环保宣扬活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣扬画的创作,来纪念这个全球性的日子。

五、布置练习:以小组合作的形式创作一幅环保宣扬画。

六、总结1、总结。

2、鼓舞同学课后在校内内张贴环保宣扬画,并以小组为单位连续进行宣扬爱护环境。

大班《变废为宝》教案8篇

大班《变废为宝》教案8篇

大班《变废为宝》教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大班环保小卫士教案7篇

大班环保小卫士教案7篇

大班环保小卫士教案7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作计划、汇报材料、心得体会、发言稿、合同大全、申请书、演讲稿、作文大全、教案大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work plans, presentation materials, reflections, speech drafts, contract summaries, application forms, speech drafts, essay summaries, lesson plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!大班环保小卫士教案7篇事先书写教案,帮助我们更好地与同事协作和交流,写好教案,帮助教师提前预测学生的学习困难和挑战,为个性化教学提供支持和指导,以下是本店铺精心为您推荐的大班环保小卫士教案7篇,供大家参考。

大班环保教育教案20篇

大班环保教育教案20篇

大班环保教育教案20篇《大班环保教育教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班环保教育教案20篇!(1)大班主题教案《环保袋袋行》含反思教学目标:1.知道塑料袋对环境的污染,初步了解目前科学解决这种污染的方法。

2.通过宣传实践活动,增强环保意识,提高交往能力。

3.产生做“小小环保宣传员”的愿望。

4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5.探索、发现生活中的多样性及特征。

教学重点学难点:教学重点:知道塑料袋对环境的污染,初步了解目前科学解决这种污染的方法。

教学难点:通过宣传实践活动,增强环保意识,提高交往能力,产生做“小小环保宣传员”的愿望。

教学准备:1、发放绿色环保袋的录影资料。

2、地球被塑料袋淹没的多媒体课件。

3、做纸袋的材料,如牛皮纸、挂历纸、各种装饰纸、剪刀等。

教育理论依据:幼儿园新纲要指出,社会是一个综合的学习领域。

有一次,一个幼儿问我:每次看见自己的妈妈去超市和菜场买水果蔬菜,都会带回一些塑料袋,塑料袋用完了之后会当成垃圾袋来使用。

[.来源快思老师教案网]可是,这些塑料袋到底从哪里来的,又会到哪里去呢?孩子的视角让人深思,是啊,有很多在我们身边司空见惯的东西,在成年人看来是熟视无睹,可是这塑料袋的命运到底是怎么样的呢?由此,我设计了这个活动,通过活动,使幼儿更多地关注我们生存的空间、生存的环境,这是本次教育的潜在效应。

教学过程:一、幼儿观看发放绿色环保袋的录影资料1、教师提问:他们为什么要发放绿色环保袋?2、幼儿自由讨论,并进行发言。

3、教师小结:在自然界中,虫类和其他微生物会使纸袋慢慢分解腐烂,而塑料袋却不容易分解腐烂,它会在土壤里“睡”上许多年,而且还会产生有害物质,所以他们要发放绿色环保袋。

二、了解塑料袋在生活中的使用情况。

知道塑料袋对环境的污染1、在我们日常生活中,哪些地方塑料袋用得最多?(超市、菜场、水果店、快餐店、面包房等。

)看到人们每天要用那么多塑料袋,你是怎么想的?使用塑料袋有什么危害?(会影响环境、污染空气、损害人体健康等。

幼儿园大班保护地球教案三篇

幼儿园大班保护地球教案三篇

【导语】⼈类社会发展的同时也给⼈类赖以⽣存的地球带来巨⼤的压⼒,保护地球关系到我们⼤家的未来,准备了以下内容,供⼤家参考!保护地球母亲 活动⽬标 1.⿎励幼⼉充分表达⾃⼰的意见。

2.激发幼⼉“保护地球母亲”的意识和树⽴发展绿⾊科技的远⼤理想。

3.愿意⼤胆尝试,并与同伴分享⾃⼰的⼼得。

4.培养幼⼉敏锐的观察能⼒。

5.探索、发现⽣活中的多样性及特征。

教学重点、难点 1.保护地球从我做起,从⽣活中爱护环境、节⽔节电等做起。

2.激发幼⼉保护地球的意识。

活动准备 DVD、资料 活动过程 1、⽼师介绍地球⽬前的严峻情况。

2、引导幼⼉讨论,充分表达⾃⼰的的意见。

3、总结,教育幼⼉担负起⼩主⼈的职责,爱护地球,保护地球。

保护地球 活动⽬标: 1. 让⼩朋友知道动物可以保护环境。

2. 使每个⼩朋友听完课能完整地讲述故事中⼏种动物清洁地球的本领。

3. 培养幼⼉敏锐的观察能⼒。

4. 发展幼⼉的动⼿能⼒。

5. 探索、发现⽣活中的多样性及特征。

活动准备: 1. 活鲫鱼,海鸥,乌鸦,蚯蚓的图⽚各⼀张,故事磁带⼀盒。

2. 给地球仪贴上棉絮作⽩眉⽑,⽩胡⼦,打扮地球公公的模样。

活动过程: 1. 出⽰地球仪,让幼⼉观察。

⼩朋友,今天这⾥来了⼀位客⼈,你们想知道是谁吗? 2. 地球公公到我们这⾥来可是有⼀个重要任务的哦,他要招聘清洁⼯。

出⽰图⽚。

通知刚⼀出你们瞧来了这么多的动物报名,这可把地球公公给难住了,⼩朋友最聪明了,地球公公想让你们帮他解决这个难题,你们能做到吗? 3. ⼩朋友帮地球公公分析⼀下,报名的动物都有那些本领,他们是怎样来清洁地球的? 4. 教师完整讲述故事,幼⼉倾听。

并让幼⼉说说故事中的⼩动物都有哪些本领。

5. ⽐较故事中动物的本领与⾃⼰的想法有什么不同? 6. 师幼共同来交流动物是怎样清洁地球的? 7. 幼⼉倾听配乐故事,进⼀步理解故事内容。

8. 故事表演。

⽼师:“⼩朋友”成功的招聘了清洁⼯,可是还有⼀些⼩动物虽然没有得到通知,但是他们仍然每天在为我们做好事,想想还有谁呢?赶快向地球公公汇报⼀下。

幼儿园大班保护环境教案5篇

幼儿园大班保护环境教案5篇

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大班社会环保小卫士教案6篇

大班社会环保小卫士教案6篇

大班社会环保小卫士教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如汇报材料、工作计划、心得体会、条据文书、发言致辞、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report materials, work plans, experiences, documents, speeches, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!大班社会环保小卫士教案6篇通过教案,教师可以规划课后作业和复习,巩固学生的学习成果,教案的制定需要根据教学过程中的实际情况进行灵活调整和优化,以下是本店铺精心为您推荐的大班社会环保小卫士教案6篇,供大家参考。

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幼儿大班环保活动教案
幼儿大班环保活动教案是培养幼儿的爱心和保护水资源的意识。

以下就是的幼儿大班环保活动教案,一起来看看吧!
1、培养幼儿的爱心和保护水资源的意识。

2、帮助幼儿懂得污染了的水将会对人类,动植物造成危害。

3、引导幼儿学习评价故事中的角色行为。

1、请父母带幼儿观察居住的河流、池塘的水质。

2、一杯清水,一杯脏水。

3、故事录音带,故事课件,有关水污染的原因的图片数幅,音乐《小鲤鱼捉迷藏》。

重点难点
重点是引导幼儿理解故事内容,培养幼儿保护水资源的意识;
难点是幼儿知道水污染对人。

动植物的伤害。

(一)设计悬案。

幼儿一边看鲤鱼在河里游来游去的画面,一边听音乐《小金鱼捉迷藏》,接着画面上的鲤鱼突然在河里翻白肚皮,提出疑问:河里的鲤鱼怎么了?为什么会中毒?请幼儿做法官,找出毒害鲤鱼的凶手。

引出故事《伤心的鲤鱼》。

(二)看课件,让幼儿带着问题听故事寻找答案。

1、听完第一遍故事,提问幼儿,说出答案。

(教师小结:原来是大黑熊的化工厂生产排出有毒的废水,流进了河里,使河水有了毒,害的鲤鱼差一点死了。


2、听完第二遍故事,讨论评价:黑熊做的对不对?为什么?
(引导幼儿从两方面看待问题,
1、大黑熊办工厂为大家造汽车是好事;
2、但办好事不能破坏周围的环境,随便向河里排放废水,是有害大家身体健康的,是不对的)
(三)引导幼儿回忆在父母的带领下观察的河水,让幼儿讲述他们的想法。

然后出示图片,讲解分析水污染的主要原因:
(1)工业废水是严重的污染源。

(2)生活污水。

如洗衣水。

洗澡水。

粪便水,这些污水流入江河也会使河里的水变质。

(3)生活垃圾。

许多人把江河当厂成大垃圾箱,把各种各样的垃圾倒进江河里,把江河搞臭搞脏了。

(4)农药和化肥。

农田若施用了过量的农药和化肥,残余的会经过雨水流入江河。

(5)森林砍伐。

江河两岸的树木被砍伐后,岸上的泥沙会流入江河,使河水变浑。

(教师出示一杯清水,然后把少量沙土放进水中,水边浑,再与一杯清水比较,让幼儿感知水污染)
(四)请幼儿联系身边的生活,说一说水污染对人和动植物的危害,如我们人喝了被污染的水会怎么样?污水可以浇花,养鱼吗?教师讲解并置疑:当今世界包括我国水污染非常严重,全世界每年大约两万多人因没有水喝被渴死;有人住在大河边却没有水喝,没有鲜
鱼活虾吃,也无法用河水浇灌农作物,因为河里流淌的是黑乎乎的臭水。

地球上可利用的水资源是有限的,我们要保护水资源。

(五)引导幼儿讨论,我们该怎样保护水资源?总结幼儿力所能及的做法,让其在日常生活中行动起来,如:
(1)节约用水,一水多用;
(2)爱护花草树木;
(3)垃圾分类处理;
(4)建议父母使用无磷洗衣粉。

活动结束:
开展“护水小卫士”竞赛活动。

模板,内容仅供参考。

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