我与图书馆的故事_小学生
我和图书馆的故事
我和图书馆的故事横街中心小学（三）2班郑舒心她坐落于台州市市民广场，整幢建筑高大而庄严，入口处立着一尊孔子的雕像，上面刻有:“知人者智，自知者明”。
就在雕像身后右边的高墙上贴有“台州图书馆”五个大字，显得格外醒目。
整个图书馆，从外观上看好像由无数个方块叠加而成，方形的门、方形的玻璃窗，感觉整洁、大方。
走过宽敞明亮的大厅向左拐，便是我最爱的少儿图书室了，走进去一看，许多高大的书架整齐的排着队，上面摆放着各种各样的图书，令人眼花缭乱！这里是书的世界！知识的海洋!话说我和台州图书馆可是结交多年了！上小学一年级时，我就开始着迷看书啦！记得刚开始借书来看时，我非常想占有她，但妈妈跟我说：“书非借不能读也，借来的书更能激起你阅读的欲望。
”我似懂非懂，但每次借来的书我都看地很快、很认真。
因为我要赶在还书之前看完。
有一次一大早，爸爸妈妈就带我到了图书馆，我兴高采烈地拿了几本书，津津有味地看了起来，里边的故事真是好看！情节跌荡起伏，人物诙谐幽默。
我看得哈哈大笑，不知不觉被书迷得神魂颠倒，忘记了时间的流逝，突然听到爸爸在喊我：“宝贝，别看了，都下午2点啦……”。
我惊讶地回答道：“什么？2点了！”。
爸爸心疼地说:“你不饿吗？可我肚子饿了，我们去吃午饭吧！”我只好依依不舍地离开了图书馆，但我的脑海里一直浮现着书里的故事情景……妈妈见我这么喜欢看书，就特意给我办了借书卡，一张卡可以借四本书，一开始办了两张卡，随着我阅读量的增加，一学期后又给我办了两张卡，现在我一共拥有四张图书卡呢！就在今年春节后，图书馆发来了短信，说我四张卡都获得了年度“书虫”的称号，要给我的卡升级！每张卡都可以借五本图书啦！这可把我高兴坏了，心里像吃了蜜一样地甜！爸爸妈妈也非常高兴。
图书馆里的书，陪伴我走过了3个春夏秋冬，她让我感受到了文字的魅力，让我增长了见识，扩大了视野。
她带我见识了童话世界的美丽、魔法世界的神奇、浩瀚宇宙的奥秘和生命的精彩，置身于书的世界，让我感到了无限的力量与欢乐！图书馆——人类智慧的宝库。
我与图书馆的故事作文
我与图书馆的故事作文我与图书馆的故事作文（精选15篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的我与图书馆的故事作文（精选15篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
我与图书馆的故事作文 1 从上幼儿园到现在，我去过很多图书馆，其中我最喜欢去的就是我们学校里的图书馆，在图书馆里不仅可以查找资料，更重要的是可以看好多家里没有的书籍，去的次数多了，竟渐渐的喜欢起读书来了每次踏进图书馆，捧着一本本散发着浓浓油墨香的'图书，我都爱不释手，我小心的翻动着书中的每一页，恨不能把它们一气呵成，更恨不能把整个图书馆搬到自己家里去。
这里有很多我喜欢的书，有《淘气包马小跳》，《亲爱的笨笨猪》，《三毛流浪记》，《木偶奇遇记》，《窗边的小豆豆》，《九色鹿》，《爱的教育》……这些书不但让我懂得了做人的道理，而且，我还学到了许多书本上没有的知识。
其中《木偶奇遇记》告诉我们应该做一个诚实的好孩子;《九色鹿》告诉我们要做一个善良的人;《三毛流浪记》告诉我们要做一个坚强的人…...我喜欢去图书馆，是因为我更喜欢读书。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”此言不逊，希望同学们有时间多去图书馆看看书，因为读书对我们有很大的益处.我与图书馆的故事作文 2 图书馆，那是我最喜欢去的地方。
在清静温馨的图书馆里，知识的使者会降临到你的身边，使你感到轻松愉快。
在图书馆里我们可以回忆古老的历史,也可以憧憬美好的.未来;可以探索世界的奥秘;还可以得到学习的技巧和秘诀……记得有一次，老师叫我们搜集有关地球的资料，查完后还要汇报查资料的方法。
父亲告诉我要完成老师布置的任务，可以利用图书馆的资源。
于是，我兴致勃勃地来到东莞市图书馆。
哟!图书馆里的人还真不少，大家都在静静地看书。
我轻轻地走到书架前，生怕打扰了他们。
【五年级作文】我和图书馆的故事征文
【五年级作文】我和图书馆的故事征文篇一：我与图书馆的故事“来给你看个好东西！”我一进屋，就看见母亲面带微笑地对我说。
看着妈妈神秘的样子，我好奇地问：“妈，是什么呀？”妈妈从包里拿出一张小卡片放在我手里。
当我仔细看时，我看到卡中间写着“泗阳县图书馆”的几个大红字，下面是“借书证”的三个小字。
“一张小卡片有什么好开心的？”“你不能低估这张卡片。
有了它，你可以在县图书馆借阅任何书籍、报纸和期刊。
”“真的吗？太好了！”我高兴得跳了起来。
心动不如行动。
星期六一大早，我就揣着借阅证来到了县图书馆。
有了它，我立马被允许进入了阅览室。
里面的场景一下子就把我给震撼住了：在近400平方米的大房间里，一排排书架整齐地站立着，如同一位位可敬的长者。
书架上面摆满了琳琅满目的图书，边上摆放着一张张造型新颖、色彩亮丽的书桌，还有几盆盆栽穿插其中。
哈哈，这不就是传说中的“书的海洋”吗？这可把我给乐坏了。
我迫不及待地拿起身边的《十万个为什么》，津津有味地看了起来。
从书中我知道了为什么只有雄孔雀才有那种斑点艳丽的“裙子”，这个问题曾困扰我许久；知道了为什么狗在热的时候要不停滴吐舌头，就因为这个问题，我曾与狗儿零距离地接触；知道了那讨厌的鳄鱼为什么要爬上岸来“晒太阳”，我曾经抱怨过它，难道它不知道自己长得很丑吗……一个下午的时间，在我的阅读中悄然度过。
从那时起，每逢假日，图书馆都成了我心中的“旅游胜地”。
在那里，我与古今中外的哲学家和作家进行着无声的精神对话，在历史的长河中自由徜徉。
我就像一棵刚刚发芽的小草，不知疲倦地吮吸着知识之雨。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。
”笛卡尔说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”如果要我说，那就是“与书为伍，快乐无穷！”。
第二章：我和图书馆的故事我从小就特别喜欢读书，喜欢书中充满了谜一样的字，喜欢那些优美的成语、句子、词语。
为此，我经常到图书馆去读书、借书，每当星期于的时候，我便去图书馆中读书，我还会带一个本子和一支笔，去积累知识。
我与图书馆的故事优秀作文
我与图书馆的故事优秀作文我与图书馆的故事优秀作文在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的我与图书馆的故事优秀作文，欢迎大家分享。
书籍是人类进步的阶梯，书籍是知识的海洋。
我从小就爱读书，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，只有读书才能增长我们的知识，开阔我们的视野。
每当我淘气的时候，奶奶总是把我抱在怀里给我讲故事，我躺在奶奶的'怀里，津津有味地听着，好像也走进了童话世界，有趣极了。
当我学会拼音的时候，我就可以自己读书了，我看过《白雪公主》、《葫芦娃》、《黑猫警长》，其中对我印象最深的是黑猫警长那种为民除害的正义感，我长大以后要做一个正义的人。
起初我对图书馆很陌生，不太感兴趣，可是每当我置身于图书馆之中，里面的书让我眼花缭乱，有一种将任何事物都置之度外的感觉，仿佛一切都静止了，时间也凝固了，我无拘无束的飞驰在书的五彩世界里，遨游在书的无边海洋之中，欣赏的书带给我的无穷魅力。
现在我几乎每天都在读书，一个星期至少去一次图书馆。
每当我走进图书馆，烦恼就丢到了九霄云外，每当我坐下来静静读书的时候，我就会有一种身临其境的感觉。
读了《少年儿童百科全书》我学到了很多知识。
比如，怎样与动物交流？为什么兔子的眼睛是红的？为什么大象用鼻子吸水，却不会被呛到……这些既解开了我的谜团又增长了我的知识。
现在书对我来说有多么重要呀，如果说生命排第一那么书籍就排第二。
我总觉得时间太短，知识的宝库让我永远取之不尽用之不完，我越来越喜欢去图书馆，学习语文需要阅读大量的课外书，我去图书馆寻找适合我们的书籍；写作需要掌握技巧，我去图书馆读作文书，寻找素材；遇到解决不了的问题时，我去图书馆寻找答案……现在我已经是五年级的学生了，我对图书馆有着更深的感情，他给了我无限的快乐，给了我无穷的知识，我会在图书馆这扇门智慧之门中找到更多的“智慧伙伴”，在那里寻找寻找智慧，陶冶情操，丰富知识，快乐成长。
我和图书馆的故事
图书馆借书记
西华池小学五（5）班董凡枢
从能认识汉字开始，我就爱上了阅读，尤其从小学三年级开始，我的阅读量剧增，开始疯狂地买书，家里的开支急速飙升。
一天晚上，我听见爸爸说：“凡凡读书上瘾了，家里的钱不够他买书花，我听说中街有个图书馆，能借书，不如我办个借书卡，让凡凡借书看吧！”“好呀，这样一举两得，既能节省钱，还能满足凡凡的看书愿望。
”妈妈说。
我听了，高兴的心情无法形容，就盼望着爸爸哪天能有时间陪我去图书馆借书看。
我盼望的一天终于到来了，那周星期五，爸爸在我的软缠硬磨下，带着我去了合水县图书馆。
在去图书馆的路上，我像只小鸟似的，“叽叽喳喳”地问个不停。
到了图书馆，我却成了一只“哑巴鸟”——我被图书馆的高大巍峨震撼了！
我疾步走进去，上了二楼，来到了“儿童阅读室”。
只见一个阿姨在电脑旁工作，而旁边赫然矗立着十几个书架，书架上满是书。
我惊呆了。
我狠狠的掐了自己一下，好痛！是真的。
我这儿摸摸，那儿瞧瞧，心
里好不快活！这里的书有童话类、科幻类、笑话类……我对爸爸说:“这里的书好多呀!”我拿起一本书就舍不得放下。
最后，我挑了18本书，气喘吁吁地抱到借书台上，说：“我挑好了！”阿姨笑着说：“100元的押金只能借4本书。
”我只好挑呀挑。
最终，我挑了4本最心仪的书，依依不舍地离开了。
这是我在图书馆第一次借书的经历，虽然只借到了4本书，但是我坚信，我和图书馆的故事还没完，让我和图书馆一同向前，用书，照亮我的心扉。
【六年级】六年级写事作文600字 与图书馆的故事
【六年级】六年级写事作文600字与图书馆的故事我和图书馆的故事
我是一个喜欢读书的孩子，在我六岁时就开始对书感兴趣。
我在家里的书架上翻阅着父母的书，并且尽可能地从图书馆借阅更多的书。
我住在一个小城市里，离我家最近的图书馆距离大约是两公里路程。
开始我觉得这段路有些遥远，每次去图书馆借书都需要我和妈妈走一段路才能到达。
但是，当我来到图书馆，看到那些排列整齐的书架和各种各样的书时，我忘记了路程的辛苦。
在图书馆里，我可以发现许多令人惊奇的书籍，有一些是我从未见过的主题，它们吸引着我去探索更深入的阅读。
我喜欢和妈妈一起去图书馆。
在那里，我们一起寻找有趣的书籍，并且相互分享看到的新鲜事物。
当我们找到温暖的角落坐下来，我和妈妈都可以静下来，阅读着它们。
我还记得有一次我在图书馆里读到了一个动物故事，这个故事告诉我们，即使在世界上变成不同的颜色，每个动物都是被独特的爱和关注所包围着的。
这个故事让我理解到，爱的力量可以从不同的出发点，从不同的动物之间流传。
我想和朋友分享故事，让他们也能感受到这样的温暖和力量。
在我成长的过程中，图书馆给予了我很多的支持。
在图书馆的器材和设施中，我能了解到更多我感兴趣的书籍。
图书馆也本着让更多人阅读的初衷，借阅图书的方式越来越多样和方便，例如在线借阅、手机应用等等。
我感到很欣慰，这样更多的孩子和家长都可以享受优质的服务和体验。
我感谢图书馆，它为我提供了那么多的学习机会和阅读经验，让我更好地成长。
我希望图书馆的服务和贡献可以越来越大，让更多的孩子和家庭都能从中受益。
我与图书馆的故事
我与图书馆的故事周宁实验小学五（3）班吕俊贤图书馆，我相信大家都去过。
它里面有许许多多的书，有漫画书、科学书、文学书、推理书和小说等各种各样的书。
是供人们借阅的书籍。
我与图书馆之间有着许多故事，但最让我难忘的是发生在两年前某一天下午的一件事。
那时，我正拿着伯伯给我新办的图书馆借书证，和我好朋友去县图书馆借书。
我们俩一起走进图书馆，第一眼就看到了许许多多书柜，书柜上摆满了花花绿绿的书。
它们排列整齐，纹丝不乱、井井有条地立在书柜上，看上去就像一排有素质的士兵，在训练着站立的姿势。
“哇，真是我第一次看见这么多书啊！”我张大了嘴惊讶地说到。
说完我嘴半天都合不起来，像要脱臼似的，喜悦万分。
这时我的朋友也惊奇地说：“我的天哪，这么多书，我也是头一次见到！”我接着说：“还在这里说什么呀，赶紧去借书啊！”突然，旁边的工作人员说道：“小朋友，这里不能大声说话的哦，不然会打扰到别人看书的。
”我朝四周望了望，还真的没有一个人大声说话。
四处像死一般的宁静。
我们便轻手轻脚走近书柜，拿了两块借书板，去找我们想要看的书，并坐在就近椅子上静静地看起书来。
当我沉醉在文字的奥妙中时，突然朋友推我一下。
我轻声对他说：“你不好好看你的书，推我干嘛。
”“我想叫你也来看看这本书，”他也轻声说。
“叫就叫呗，干嘛还要推我？”他又说“我叫你好几声，而你又没听见，当作耳边风，所以我只好推你了。
”接着，他把书递到我的身边，说：“你瞧，人体真有趣。
在食道与气管的交界处有一块可以活动的软骨头，人说话和呼吸的时候就会打开，吃东西的时候就堵住气管，不让食物进入气管。
一到吃东西的时候，这块骨头就可忙了，一边要打开气管给我们呼吸，一边又要堵住气管，不让食物进入气管。
你说是不是很有趣呢！”我回答：“是挺有趣的。
”说完我又继续看我的书了。
时间过的真快，不一会儿就到傍晚了。
临走前，我还特意借了一本书带回家看。
到了路上，我们开始纠纷这本书应该谁先看，我们两个因此闹的不可开交。
我与图书馆的故事作文4篇
我与图书馆的故事作文4篇【篇一：我与图书馆的故事】以前，我从来不喜欢看书阅读，学习成绩也不怎么好。
一次偶然的机会，老师带我们上图书馆看书，到了图书馆，看见图书馆里有各式各样的图书，有科学的、有动漫的、有幻想的……真是琳琅满目，看得我眼花缭乱，我们各自去找自己喜欢的书看，我随便拿了一本书来看，刚掀开第一页，就深深地把我吸引住了，我坐下来静静地看着书，不知不觉，下课了，我还在津津有味地看着书，同学们对我大吼了一声，我才知道，我还没有看完呢，我就借回家接着看。
从此，我就爱上了看书，图书馆的图书像一块巨大的磁铁一样深深地把我吸引住了，课余时间，我都会去图书馆看书，我还随身带着一个笔记本和一支笔，每次去看书的时候，就把书中的名人名言、好词佳句抄写下来。
就这样，我积累的知识越来越多，作文水平不断提高。
有一次，老师布置了一篇作文，题目是《春天来了》，老师读了一段范文后，当大多数同学千篇一律地开始写“春天来了，树木发芽了，小草长出来了”时，我想大家都这样写多没意思，我要用自己的眼睛去看春天，用自己的感受去写春天。
我把春天比作一个穿着绿色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了冬天的睡意，将美丽和明亮撒给大地，她把种子撒给大地，开出了朵朵美丽的鲜花。
人们都爱春天，爱她的百花齐放，爱她的万物复苏，爱她的春回大地。
春天，使人们的心情格外舒畅。
于是，我的作文得了一个“甲优”。
我多么得意啊！因为阅读，我才能有这样的成绩，阅读让我获得知识，陶冶性情！图书馆，我感谢你！【篇二：我与图书馆的故事】高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。
”只有书能使人类智慧提高书能使我们从无知走向成熟。
学校的满天星图书馆成了酷爱爱书的我最喜爱的地方。
满天星图书馆那些丰富的图书像磁石一样吸引着我。
那些古今中外的大部头小说使我如痴如醉，我把所有的课余时间都用在借阅图书上。
一页、两页、一本、两本，我如饥似渴的阅读着。
我和她发生了许多有趣的事，记得有一次我去借书，一阵阵书香扑鼻而来。
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我与图书馆的故事
我与图书馆的故事
我跟图书馆应该说天生就很有缘吧!在一次偶然的机会中，我不经意的发现了它。
图书馆位于新安影剧院的后头，位置相当隐密。
也许，那是个只有读书人才会发现的地方吧。
那天，妈妈带我去看电影。
就在我转头的那一瞬间“宝安图书馆”5个大字映入我眼帘。
我连忙叫“妈，有图书馆，”位置非常隐蔽，只有细心的去发现才会找出来。
就这样我和图书馆有了一面之缘。
自从那天发现了宝安图书馆。
我就经常去那里游览知识的海洋。
可别说，你去看了就知道那里的图书可是多得多。
就让我来介绍一下吧！一进入大门，借书处和还书处就出现在眼前。
你要借书还书就必须经过这里，右手边就是儿童图书馆，光那里的书就多得数不清了。
有漫画书、童话、小说、还有个小儿童游玩的地方。
这就是儿童图书馆了。
左手边就是成人、中学生的图书海洋。
那里应有尽有，如：历史、报纸、作文、小说、教育、讲座通通都有······
图书馆里的书让我变成了一个爱看书的好孩子。
第一次到图书馆的时候，我随易的拿出一本书出来。
谁知，那书里的知识一下子把我深深的吸引住了。
精彩的内容一个接一个，我就这样沉迷于书的海洋，不知不觉过了多久，就到了闭馆的时间。
我只好依依不舍的把书放回原位，然后咽了一口唾沫好像把书中的知识都吞到肚子里了，那时我
突然觉得我长大了许多，懂得了许多，收获了许多许多。
因为图书馆的书使老师更加的喜欢、相信我了。
以前的我是不爱回答问题，甚至还是老师较讨厌的学生。
可是，自从去了图书馆我便丰富了许多的知识，使作文写得越来越好。
从一本书中我知道了老师的辛勤，使我觉得应该认真读书。
不再浪费时光，不再辜负老师。
我定了目标，发奋学习。
从那天起，我就为自己的目标忙碌了。
渐渐的，我从学习中找到新的乐趣。
谢谢你，图书馆，图书馆里的所有书。
是你们激起了我学习的兴趣，是你们让我懂得了怎样做人，是你们让我懂得了珍惜时间。
啊！图书馆，我为你骄傲，我为自豪!。