全球智商分布图
智商介绍:智商分布理论_智商分布等级

智商介绍:智商分布理论_智商分布等级智力也叫智能,是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。
下面就是小编给大家带来的智商介绍:智商分布理论_智商分布等级,希望大家喜欢!智商介绍:智商分布理论_智商分布等级(一)智商分布理论:哈佛大学已故心理学家RichardJ.Herrnstein和美国企业研究所(American Enterprise Institute)的著名学者Charles Murray在1994年出版了关于智商研究的名著《钟曲线:美国生活中的智商和阶级结构》。
该书有几个重要结论:第一、智商是天生的。
第二、智商和经济背景社会阶层没有关系,也就是和家庭背景、阶层、甚至教育程度都没有关系。
第三、目前人类还没有找到任何提高智商的办法,没有证据表明教育可以提高智商。
教育固然可以开发既有智商中所蕴涵的潜能,给人许多技能,比如把一个聪明的穷孩子培养成诺贝尔奖得主,又如智商是100(即人口的平均水平)的人经过严格的训练,可以比一个智商高达140却从来没有读过书的人更胜任许多工作,但那不过是因为后者没有机会而已,高智商的人一旦有了机会,就会轻易地后来居上。
第四、高智商和低智商在人口中的分布,长期以来基本是固定的;也就是说,如今人口中智商最高的百分之一,和两百年前相应的百分之一人口一样聪明。
Charles Murray后来又进一步把这些结论在社会政策上进行演绎,推断出了一个惊世骇俗的论断:从整个社会效益的角度讲,国家除了必须履行对每个人义务教育之外,要因材施教、合理分配资源,让智商高的上大学,训练智商低的从事体力劳动。
Charles Murray称,中等智商的人不应该上大学,也很难上得好大学(这一研究结论是建立在严格的心理学研究的基础上,出版十几年来争议不休,但其学术价值仍不可否认。
特别是最近几年Charles Murray频频根据他们的研究成果在社会政策上进行演绎,很值得关注)。
因为大学本身是社会精英的教育机构,智商达不到一定的水平就不能从中受益。
智商测试图国际标准

智商测试图国际标准
在西方国家,人们往往通过测试智商来决定一个人的能力,来确定一个人的职业,并且还要为子女的前途定向.下面是店铺收集整理关于国际标准智商测试图的资料,希望大家喜欢。
国际标准智商测试图(一)
这面墙一共少了几块砖?(硬件设备糟糕,图不清楚,请多多谅解) 国际标准智商测试图结果分析
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国际标准智商测试图(二)
后面虚线方框中的哪个图形替代问号最合适?
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国际标准智商测试图(三)
图中七只袜子随便地摆放着,请你仔细地观察一下,放在最下面的是几号袜子呢?
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1号。
韦氏儿童智力量表对照表

韦氏儿童智力量表对照表韦氏儿童智力量表(WechslerIntelligenceScaleforChildren)是美国心理测量家DavidWechsler于1939年发明的,专为616岁儿童设计的智力量表。
韦氏儿童智力量表是美国心理测量界最具影响力的测验,可以准确地诊断儿童的智力水平,并帮助教师和学校理解学生的学习表现,有助于学生的学习规划。
韦氏儿童智力量表的目标是测量儿童的智力水平,其内容可以按照不同的年龄分类,如6-7岁、8-9岁等。
韦氏儿童智力量表一般包括测试知觉智力、认知活动、认知技能以及形式结构特征等内容。
测试知觉智力时,主要检测测试者对单词、数字、图形和形状等知觉刺激的反应能力;认知活动测试表明测试者在发展阶段的生活中,如何应用受到的信息;认知技能测试测量孩子们语言活动的能力,而形式结构特征则是对一些非语言的学习能力的检验。
韦氏儿童智力量表的对照表是特殊教育和心理测量领域的重要参考,专为儿童智力测验制定,旨在通过检测儿童的智力水平,帮助家长、教师和心理测量专家诊断学习障碍和个性特征,以制定针对性的教育和训练计划,更好地引导儿童发展。
韦氏儿童智力量表对照表主要参考儿童的标准分配表,即智商分布图。
此图表明在任何一段时间内,受测儿童的智力水平普遍为普通水平,而且年龄越大,分布图越集中,平均水平也就越高。
根据韦氏儿童智力量表对照表,儿童们可以将智力分为5种水平:超常发育(120-141),优秀发育(110-119),一般发育(90-109),中等发育(80-89),发育迟缓(70-79)。
韦氏儿童智力量表对照表为每位测试者提供了详细的智力评估报告,此报告可以帮助诊断师、教师和家长了解孩子的智力水平、弱项,并能够根据孩子的智力水平,制定针对性的指导方案来帮助孩子取得最佳的学习成绩。
另外,结合韦氏儿童智力量表的对照表,家长和教师还可以依据孩子的智力水平,在调整孩子的学习计划的同时,更有针对性地激励孩子,培养孩子的自信心,帮助他们获得更好的发展。
全球智商地图

全球智商地图展开全文智力商数,简称智商,是通过一系列标准测试测量人在其年龄段的认知能力(“智力”)的得分。
由法国的比奈(Alfred Binet,1857年-1911年)和他的学生所发明,他根据这套测验的结果,将一般人的平均智商定为100,而正常人的智商,根据这套测验,大多在85到115之间。
最新的研究表明,智商有可能不单是与遗传因素有关,还与生活环境有关。
即智商的高低可能与遗传因素和生活环境有关,例如饮食缺乏碘会造成儿童智商下降约12点,许多第三世界国家在消除缺碘和缺微量元素的环境后,民众智商会戏剧性的增加。
智商计算公式:IQ = 100 * (MA/CA)IQ = 智商;MA = 心智年龄;CA = 生理年龄。
测量智能而且予以量化的想法源自于十九世纪的英国人高尔顿(Francis Galton,1822-1911),但是这位优生学之父却找错了方向,他试图借由测量人的体能和感官灵敏程度来得出智力,却终究徒劳无功。
其后,另辟新径,建立智力测验原型的是法国人比奈。
他的研究长期被冷落,直到二十世纪初,因为实施国民义务教育政策,需要区分正常学童和智能不足的学童,他的研究才找到了用途。
数年后,比奈的测验被引入美国。
在此出现了第一次重大变化,亦即和优生学的观念结合起来,智力测验被用来筛选移民。
后来,被判定为智能不足者更有可能被送进收容所,甚至被强迫施行绝育手术(所谓“消极的优生学”)。
另一方面,美国由于参加第一次世界大战,军方需要有方法来快速鉴别新兵的能力,于是原来只是用于特殊教育、一对一实施的测验,就变成针对一般人、集体进行,用来把所有的人排出等级的测验。
经过战争的全面推广,接纳智力测验的社会环境已经成熟,它不只是用于找出有学习障碍的学童,也用来挑选资优生,以便积极栽培(所谓“积极的优生学”)。
人人都可以被标上一个IQ值,也乐于互相品评优劣。
至此,IQ的势力遍及了智能分布的每个区段。
====================来源:维基百科。
不一样视角的世界地图

不一样视角的世界地图
1、欧洲红发人分布图
2、世界各国最流行的运动
3、世界各国咪咪平均大小
4、2-3亿年前的盘古大陆世界地图
5、美国人眼中的世界地图
6、世界各国使用最多的浏览器地图
7、不用公制的奇葩国家
8、全球铅笔尺寸
9、欧洲最常见姓氏地图10、外国人看待各国旅客最友善和最差劲的世界地图11、世界各国智商12、啤酒在欧洲不同语言里的叫法13、新闻自由14、各国的酒类15、把海洋和大陆对换后的世界地图16、世界各国驾驶方向17、肥胖者比例18、欧洲人魅力指数19、欧洲人喝酒指数20、搜索引擎自动补全关键字锁描述的美国各州地图21、英国入侵过的国家
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全球智商分布图显示:中国人的智商世界最高

全球智商分布图显示:中国人的智商世界最高
美籍华人专才最优秀据了解,智商研究起源于1904年的法国。
这个数值不是用来测试知识的多少,而是
用来判断大脑工作的能力,人类的智商平均值是100。
许多专家认为,智商与遗传基因有很大的关系。
有心理系教授从上世纪90年代到21世纪初研究指出,非洲人在学会走路和长牙的时间和第一次性交的岁数上都早于欧洲人,而欧洲人又早于东亚人。
但在怀孕时间长短上,非洲人时间最短,欧洲人稍长,而东亚人最长。
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美国有关人口研究专家指出,中国人的智商大大超过欧洲人、美国人。
专家经过研究后发现,在建筑师、物理学家、博物学家等专家中,智商都以美籍华人为最高,美国人则最低。
在其它10个行业智力测验中,也有八个行业美籍
华人超过美国人的智商。
点击图片进入首页克林顿智
商竟是布什两倍不过,学者认为,尽管决定智商的主要因素是遗传,但客观环境也能极大地影响智商的发展。
一个社会的成功和进步与否,跟那里的公民智商高低未必有直接关系,还要看社会制度、政府角色等因素;例如,美国国民的智商不算高,但现实是全世界最尖端的科研项目都集中在美国,把全球IQ高的人才拉拢过去。
举例来说,美
国现任总统布什及其父、前总统老布什就非“醒目仔”,两人
以智商计只属平庸之辈,布什的智商只得91,其父则有98,反而前总统克林顿高达182。
全球智商分布图

全球智商分布图图1 全球智商分布图(颜色越红表示这个国家人口的平均智商越高)据北京科技报报道,在收集研究了130个国家的智商测试后,最近,英国一位研究人种智商的学者得出了一个令亚洲人感到既惊讶又高兴的结论。
他的研究结论是:中国人、日本人、朝鲜人是全世界最聪明的人,他们拥有全世界最高的智商,平均值为105,明显高于欧洲人和其他的人种。
得出这一结论的专家是英国阿尔斯特大学名誉教授理查德·林恩。
他的这一结论是否可信?又是如何得出的?几天前,本报记者通过电子邮件对理查德·林恩教授进行了独家采访。
不同地区智商有差异理查德·林恩教授是智商领域的资深研究者,1977年开始从事人种智商研究。
2005年,林恩教授公布了一项“大胆”的研究成果,称“男性比女性的智商高5点”,招致了众多批评。
随后,林恩还对世界各国大学生的平均智商进行了比较,结果发现,美国大学生智商为110,居全球之首,而英国大学生紧随其后,平均智商109。
2006年,理查德·林恩教授出版了名为《种族智力的差异:一种进化分析》的新书,总结出不同地区人种智商的差异排位以及原因,并据此绘制了IQ世界地图。
在林恩教授绘制的IQ世界地图上,东亚人(包括中国人、日本人、朝鲜人)拥有全世界最高的平均智商,平均值为105。
而之后排位是欧洲人(100),爱斯基摩人(91),东南亚人(87),美洲本土印第安人(87),太平洋诸岛土著居民(85),南亚及北非人(84),撒哈拉沙漠以南非洲人(67),澳大利亚原住民(62)。
人种智商最低地区是南非沙漠高原的丛林人和刚果(布)雨林地区俾格米人,平均智商为54。
中国智商分布图中国经济增长因为人聪明林恩教授表示,上世纪70年代,他注意到日本的飞速发展,作为智商研究专家,他萌生了“日本经济迅速发展是否与拥有较高的智商有关”的想法,于是便开始对日本人的智商进行调查,结果发现日本人均智商达到了105。
全世界各种族智商排名

全世界各种族智商排名世界上被公认智商最高的就是爱因斯坦。
据说他的智商为278。
140以上天才或近于天才120-140 智力优异110-120 智力较高90-110 普通智力80-90 迟钝偶为低能70-80 介乎迟钝与低能之间(每可归入低能)70以下确定为低能据说:美国人的平均智商为101左右;日本人的平均智商为102~103左右;中国人的平均智商为110以上;犹太人是世界上智商最高的民族,平均智商为115,而国际上认定智商130以上为天才。
克林顿是180根据吉尼斯世界记录大全:玛莉莲莎凡(Marilyn vos Savant),根据金氏纪录大全中记载,她智商高达228,是全世界智商最高、最聪明的人。
「莎凡」在法文裏的意思是「智者」。
她在华盛顿邮报的刊物「展示」杂志(Parade Magazine)辟有专栏。
在收集研究了130个国家的智商测试后,最近,英国一位研究人种智商的学者得出了一个令亚洲人感到既惊讶又高兴的结论。
他的研究结论是:中国人、日本人、朝鲜人是全世界最聪明的人,他们拥有全世界最高的智商,平均值为105,明显高于欧洲人和其他的人种。
得出这一结论的专家是英国阿尔斯特大学名誉教授理查德·林恩。
他的这一结论是否可信?又是如何得出的?几天前,本报记者通过电子邮件对理查德·林恩教授进行了独家采访。
经过近30年和对130个国家的IQ测试,林恩教授得到不同地区人种智商的排名。
林恩教授1977年开始进入人种智商这一领域的研究。
他在信中说道,上世纪70年代,他注意到了日本的飞速发展,作为智商研究专家,他马上想到,日本能够有如此快的发展是否因为他们有较高的智商?于是,他开始了对日本人的智商测试调查。
他发现,日本人的人均智商达到了105。
得出这个结论后,他又猜想,中国人是否也应该拥有同样高的智商?调查测试的结果显示,他的想法是对的,中国人的平均智商也达到了105。
中国、日本都属于蒙古人种,地域又很接近,于是,林恩教授开始了对人种智商差异的研究。
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全球智商分布图显示:中国人的智商世界最高
英国和美国等专家近年在研究全球人种的智商时发现,东亚人智商在全球最高,欧洲人紧随其后。
东亚人成年后大脑容量比白种人平均多1立方英寸。
世界上智商最高的国民分布在中国、新加坡、韩国和日本,他们的平均智商高达105。
据英国《泰晤士报》近日报道,英国阿尔斯特大学研究人员的一项研究表明,德国人的智商全欧洲最高,大大超过英国人和法国人的水准。
负责此项研究的林恩教授在他最近出版的新书《智力的人种差异:进化分析》中亦有这样的结论:东亚人智商平均达到105分全球最高,欧洲人紧随其后,达到100。
此外,美国心理学协会去年进行的一次最新调查显示,通过对全球人种的智商(IQ)测试对比发现,各人种的智商值存在差异,最大相差50%,东亚人比美国白人和黑人都要高。
通过核磁共振研究显示,大脑容量与IQ值之间的系数比约为零点四零,容量大的大脑拥有更多的神经细胞和神经联机,处理信息的速度更快。
东亚人大脑容量比白种人平均多1立方英寸,白种人又比黑种人多5立方英寸。