苏科版九年级物理上册物理参考答案
2013～2014学年度第一学期期末调研检测
九年级物理参考答案及评分标准
一、选择题（每小题2分，共24分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D A C B D A C C B B D D
二、填空题(每空1分，共25分)
13．定滑轮动滑轮14．并串220 电阻电
15．太阳（光）电16．10 1 0
17．6.3×107 1.85 18．（1）A、B 串（2）4 0.6
19．6 0.3 180 20．串110
21．108 900
三、解答题（本题有8小题，共51分，解答24、25题时应写出解题过程）
22．图略（每图2分，共6分）
23. （每问4分，共8分）
（１）1.05×105J （２）525s
24. （每问2分，共6分）
（1）2200Ω （2）0.1A （3）5.5W
25. （每空1分，共4分）
（1）水平（2）不能
（4）动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂（或者F1l1=F2l2）（5）右端
26. （每空1分，共5分）
（1）①速度②A s（2）电流表的示数横截面积
27. （连图2分，其余每空1分，共7分）
（1）图略（2）A （3）2.5
（4）导体中的电流与导体的电阻成反比（5）3 15
28. （每空1分，共7分）
（1）通过R A与R B的电流（2）< （3）温度计上升的示数快慢（或温度计变化的示数多少）大（4）越大（5）质量与R B阻值相等。
苏科版九年级物理上册物理参考答案及评分说明.docx
A图 10图 11初中物理学习材料2013～2014学年度第一学期期末考试 九年级物理参考答案及评分标准一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个．．．．二、填空题(本题共9小题，每空1分，共26分)13． 220 测电笔 并联 14． 动 弹性势 动 重力势 15． 导体 短 用电器总功率过大 16． 串 7.5 0.4 17． 较大 较多 18． 热值 4.2×10819． 300 10 0 20． 68.2 66.7 100.0（或100） 21． 0.25 1000 4.5三．解答题（本题有8小题，共50分。
解答23、24题时应写出解答过程） 22．（每小题2分，共6分）（1） （2） （3）23．（6分）(1)Ω===163.08.4AVI U R L L L （1分） P L =U L I=4.8V ×0.3A=1.44W （1分）(2) U o =U-U L =6V-4.8V=1.2V （1分） Ω===43.02.100AVI U R （1分） (3) 移动滑动变阻器的滑动片时，可能会使灯泡烧坏（1分）；串联一个保护电阻（1分）。
24．（7分）（1） 4402220P W I A U V ==＝ （1分） 2201102U VR I A==Ω＝（1分） （2）Q=cm(t-t 0)=4.2×103J/(kg ·℃) ×0.5Kg ×(100℃-12℃)=1.848×105J （2分）51.84810420440Q Jt s P W⨯==＝（2分） (3)“存在热损失”、“电热水壶的实际功率小于额定功率”、“实际电压小于额定电压”等（1分） 25．（每空1分，共5分）（1）木块移动的距离 小球 （2）100g 的铝球 同一高度 （3）不同高度 26．（每空1分，共6分）（1）匀速 （2）动滑轮有重力 （3）0.1 0.14 71.4% （4）增大 27．（每空1分，共4分）（1）相同 不同 （2）水 （3）比热容 28．（每空1分，共8分）（1）断开 3 （2）C 移动变阻器的滑动片 （3）D 2.5 （4）不妥当 灯泡在不同电压下，电流不同，温度不同，电阻不等 29．【第（1）题2分；第（2）、（3）题每空1分；第（4）题2分，共8分。
苏科版九年级上册物理《期末测试题》附答案
①在杠杆A点处挂4个钩码,则在B点处应挂___个同样的钩码,杠杆仍然在水平位置平衡.
②把B点处 钩码取下,在B点处施加一个竖直向下的拉力F＝____N时,杠杆仍在水平位置平衡.当拉力F向右倾斜时,仍要保持杠杆水平平衡,拉力F的大小将_____(选填“变大”、“变ห้องสมุดไป่ตู้”或“不变”),原因是_____.
(1)图甲是小聂画出的实验电路图,请你根据电路图用笔画线代替导线,帮他将图乙中未完成的电路连接好,要求：导线不能交叉.
()
(2)滑动变阻器应选用______(选填“R1”“R2”或“R3”).
(3)连接好电路,正确操作,移动滑动变阻器的滑片P,小婕发现灯泡忽亮忽暗,则故障可能是_____；
A．滑动变阻器滑片接触不良B．小灯泡短路
17.(1)教室里的日光灯之间是_____联连接的,它们正常工作时的两端电压为_____V；
(2)LED灯具有节能环保寿命长的特点,因此广泛应用.某LED灯亮度与普通“220V、100W”的白炽灯亮度一样,但节能90%,该LED灯的电功率是_____W.1kW•h电能可以供“220V、100W”的白炽灯正常工作______h.
2.如图所示的四种工具在正常使用的过程中,属于费力杠杆的是()
A. 核桃夹子B. 筷子
C. 撬棒D. 羊角锤
3.以下观点不正确的是()
A. 热机在做功冲程中将内能转化为机械能B. 一杯水倒掉一半后,比热容保持不变
C. 物体吸收热量内能增加,温度不一定升高D. 不停弯折铁丝使它温度升高,是通过热传递的方式改变物体内能
(4)完成实验后,小明还想利用该装置探究“水和煤油的吸热能力”,为了完成实验,需要使水和煤油的_____相等,同时为了使相同时间内水和煤油吸收的热量相等,小明设计的电路在原电路的基础上做出的改变是______.
苏教物理九年级上册试卷【含答案】
苏教物理九年级上册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个物理量是标量？A. 速度B. 力C. 位移D. 加速度2. 下列哪种现象属于光的反射？A. 小孔成像B. 镜子成像C. 凸透镜成像D. 放大镜成像3. 下列哪个过程是吸热过程？A. 液化B. 凝固C. 蒸发D. 冷凝4. 下列哪个是可再生能源？A. 煤炭B. 石油C. 风能D. 天然气5. 下列哪个不是牛顿运动定律？A. 第一定律B. 第二定律C. 第三定律D. 第四定律二、判断题（每题1分，共5分）1. 力的单位是牛顿。
（）2. 光的传播速度在真空中是最慢的。
（）3. 物体在平衡力的作用下，可以保持静止或匀速直线运动。
（）4. 热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体。
（）5. 电路中的电流方向是由正电荷向负电荷流动的。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 力的合成遵循____定律。
2. 光的传播速度在真空中的值是____m/s。
3. 物体的内能包括____和____。
4. 电阻的单位是____。
5. 电路中的基本元件包括____、____和____。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述牛顿第一定律的内容。
2. 什么是光的折射？3. 简述热量的传递方式。
4. 什么是串联电路？5. 简述欧姆定律的内容。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个物体受到两个力的作用，力的大小分别为5N和10N，方向相同，求物体的合力。
2. 一束光从空气斜射入水中，求折射角。
3. 一个物体的质量为2kg，初速度为3m/s，受到一个大小为4N的力作用，求物体的加速度。
4. 一个电阻的阻值为10Ω，通过它的电流为2A，求电阻两端的电压。
5. 一个串联电路中有两个电阻，阻值分别为10Ω和20Ω，求电路的总电阻。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析并解释惯性现象。
2. 分析光的反射和折射现象。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验来验证牛顿第一定律。
期末专题复习第十四章欧姆定律+动态电路分析 苏科版九年级物理上册【有答案】
期末专题复习第十四章欧姆定律动态电路分析一、单选题1．从2020年5月1日起，驾驶员酒醉后驾车要负刑事责任。
酒精测试仪可检测驾驶员是否酒后驾车，如图所示是它的原理图。
图中R1为定值电阻，酒精气体传感器R2的电阻值倒数与酒精气体浓度成正比，如果测得酒精气体浓度变大，那么测试仪的（）A．电压表示数不变B．电压表示数越大C．通过传感器的电流越小D．传感器两端的电压越大2．如图所示的电路中，电源电压不变。
当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列判断正确的是（）A．电流表示数变大，电压表示数变小B．电流表示数变小，电压表示数不变C．电流表示数变小，电压表示数变大D．电流表示数变大，电压表示数不变3．如图所示，电源电压不变，R为滑动变阻器，R0为定值电阻；忽略温度对灯丝电阻的影响。
闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左滑动时，下列说法正确的是（）A．电流表A示数减小B．电压表V2示数和电压表V1示数之差变大C．灯两端电压变化量小于滑动变阻器两端电压变化量D．电压表V2和电流表A示数之比增大4．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，滑动变阻器的滑片向左移动的过程中，下列说法正确的是（）A．电压表V1示数变大，电路表示数变小B．电压表V2示数不变，电流表示数变大C．电压表V1示数和电流表示数的乘积变大D．电压表V2示数和电流表的比值不变5．货车超限超载运输对公路交通安全危害极大，严查货车超限超载是治理公路交通运输乱象的重点之一。
现在，高速公路入口一般均设有公路超限超载检测站。
如图所示R1是定值电阻，起保护作用；R2是压敏电阻（阻值随压力增加而减小）。
将S闭合后，以下说法正确的是（）A．压力表实际是一个电流表B．当升降机静止不动时，检测物越重压力表示数越大C．压力表示数不变时升降机一定在做匀速直线运动D．检测物被取走时电路电流最大6．如图是小海设计的温度测量仪的电路，R1是定值电阻，R2是阻值随温度升高而减小的热敏电阻，当R2的温度随环境温度降低时（）A．R2的阻值变小B．电流表的示数增大C．电压表V1的示数增大D．电压表V2的示数变化量与电流表示数变化量的比值不变7．如图所示，电源电压保持不变。
苏教版九年级物理上册期末考试及参考答案
苏教版九年级物理上册期末考试及参考答案(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题（每题2分, 共30分）1、如图所示是电阻甲和乙的U-I图像, 下列说法中正确的是（）A. 电阻甲和乙都是阻值不变的电阻B. 当乙两端电压为2V时, R乙=5ΩC. 甲、乙串联在电路中, 当电路电流为0.2A时, 源电压为2VD. 甲、乙并联在电路中, 当电源电压为2V时, 电路总功率为1.2W2、如图所示, 用30N的拉力F沿水平方向拉绳子的一端, 使重400N的物体A 以0.1m/s的速度沿水平地面向左匀速运动了10s, 已知滑轮组的机械效率为80%, 则此过程中（）A. 绳子自由端移动的距离为1mB. 滑轮组对物体A的水平拉力为90NC. 拉力F的功率为3WD. 拉力F所做的有用功为72J3、如图所示电路, 闭合开关S1、S2, 下列对电路的分析正确的是（）A. L1与L2串联B. 电流表A1测L1的电流C. 当开关S2断开时,通过L1的电流变小D. 当开关S2断开时, 电流表A2的示数变小4.小天同学对自己身体涉及的一些物理量进行估测, 其中最不合理的是A. 身高170cmB. 心跳80次C. 体温D. 体重500N5、如图所示, 人坐在小船上, 在用力向前推另一艘小船时, 人和自己坐的小船却向后移动．该现象说明了（）A. 力能使物体发生形变B. 物体间力的作用是相互的C. 力的作用效果与力的大小有关D. 力的作用效果与力的作用点有关6.老奶奶用放大镜看报纸时, 为了看到更大的清晰的像, 她常常这样做（）A. 报纸与眼睛不动, 放大镜离报纸远一些B. 报纸与眼睛不动, 放大镜离报纸近一些C. 报纸与放大镜不动, 眼睛离报纸远一些D. 报纸与放大镜不动, 眼睛离报纸近一些7、足球运动中蕴含许多物理知识, 下列说法正确的是（）A. 足球的直径约为40cmB. 飞行中的足球受到重力和踢力C. 守门员将飞来的足球扑出表明力可以改变物体的运动状态D. 草坪上静止的足球受到的支持力与它对草坪的压力是一对平衡力8、如图题图所示, 向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体, 发现液面在同一水平线上, 比较甲、乙两种液体对试管底部的压强（）A. 甲大B. 乙大C. 一样大D. 无法确定9、如图所示, 将小车放在水平桌面上, 用轻绳跨过定滑轮与钩码相连, 在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动．若突然剪断轻绳, 则小车（）A. 将运动得越来越慢B. 将立即停止运动C. 将继续向前匀速运动D. 受到的摩擦力将越来越大10、太阳光通过树叶间的空隙, 在地上形成许多圆形的光斑, 这些圆形光斑是（）A. 树叶的虚像B. 树叶的实像C. 太阳的虚像D. 太阳的实像11.下列常见的自然现象, 能用分子热运动知识解释的是（）A. 春天, 柳枝吐芽B. 夏天, 山涧瀑布C. 秋天, 菊香满园D. 冬天, 雪花飘飘12、小云家卫生间安装了换气扇和照明灯, 换气扇和照明灯的电路连接如图所示, 下列说法中正确的是（）A. 换气扇和照明灯不能同时工作B. 换气扇和照明灯只能同时工作C. 换气扇和照明灯工作时, 通过它们的电流一定相等D. 换气扇和照明灯工作时, 它们两端的电压一定相等13.汽车在平直公路上匀速行驶时, 下列属于平衡力的是（）A. 汽车受到的牵引力和阻力B. 汽车受到的支持力和地面受到的压力C. 汽车受到的牵引力和重力D. 汽车受到的牵引力和地面受到的压力14.下列关于导体电阻的说法正确的是（）A. 长度长的导体, 电阻一定大B．横截面积大的导体, 电阻一定小C. 导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定D. 导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关15.《流浪地球》电影中描述到了木星．木星质量比地球大得多木星对地球的引力大小为F1, 地球对木星的引力大小为F2, 则F1与F2的大小关系为（）A. F1＜F2 B. F1＞F2 C. F1＝F2 D. 无法确定二、填空题（每题2分, 共10分）1、一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时, 汽车在做__（选填“加速”、“匀速”或“减速’）运动．此时绳子对球的拉力和球受到的重力__（选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力．2.如图, 在烧杯中加入盐水, 然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池. 观察电压表的接线情况和指针偏转可知: 锌片是盐水电池的_____极, 电池的电压为_____V.3.照相机镜头相当于一个凸透镜, 凸透镜对光有______作用。
苏科版初中物理九年级上册第十三章《电路初探》课时练及参考答案
苏科版初中物理九年级上册第十三章《电路初探》课时练及参考答案苏科版初中物理九年级上册第十三章 电路初探课时练第1课时 初识家用电器和电路课堂巩固1．电灯、电铃、电风扇、电视机等用电来工作的设备都叫 ． 2．不论电路是简单的还是复杂的，组成电路总离不开 、 、和 这四种元件．在电路中提供电能的是 ，消耗电能的是 ，输送电能的是 ，控制电能输送的是 ． 3．用符号表示电路连接情况的图叫做 ．4．干电池和蓄电池都是利用 变化来供电的．从能量转化角度，它们工作时把 能转化为 能，蓄电池充电时把 能转化为 能．5．电路接通时，电路中就有电流，接通的电路叫 ．电路断开时，线路中无电流，断开的电路叫 ．导线直接接在电源两极上，电流不经过用电器的电路叫 ．6．要想电路中得到持续的电流，必须满足两个条件；第一， ；第二， ．7．下列符号中不属于用电器的是 （ ）8．画出下列元件的电路符号：① 电灯 ② 电铃 ③ 电池组 ④ 交叉相连的导线 ⑤ 开关 ⑥ 电池 ⑦ 电动机 ⑧ 交叉不相连的导线 9．绝不允许用电线把电源的两极直接连接起来，是因为（ ） A ．有触电的危险 B ．电路中没有电流 C ．电流太小会损坏电源 D ．电流太大会损坏电源 10．如图1，在开关和小灯泡之间连接两个金属夹A 和B ，在两个金属夹之间分别接入硬币、塑料尺、铅笔芯、橡皮，闭合开关后，能使小灯泡发光的是（ ）A ．硬币和橡皮B ．硬币和铅笔芯C ．橡皮和塑料尺D ．铅笔芯和塑料尺 课后提升MA B C D图111．在图2的四个电路图中，开关S 闭合后，能使小灯泡L 1和L 2都正常发光的图是 （ ） 12．指出下列电路图的错误：① ② ③ 13．请画出如图3的实物电路的电路图．14．找一只手电简来看一看它的构造，了解电池、灯泡、开关是怎样连接起来的？一般手电简的外壳是用金属制作的，它起了什么作用？塑料外壳的手电筒．用什么办法来连接电池和灯泡？试着画出图4中手电筒的电路图．第2课时 电路连接的基本方式课堂巩固1．把电路的元件 的电路叫串联电路．在串联电路中，电流只有一条路径，通过一个元件的电流 通过另一个元件；把电路的元件的电路叫并联电路．在并联电路中，电流有多条路径，通过一个元件的电流 通过另一个元件．2．连接电路时，要按照一定 进行．例如，可以从电池的正极开始，依次连接用电器、开关等，最后连到电池的负极．连接过程中，开关应该是 的，这样可L 1L 2S L 1L 2 SL 1L 2SL 1L 2SB ．C ．D ．图2图3图4防止电路接错，使电源因 而烧毁．3．马路上的路灯总是一齐亮，一齐灭．如果它们其中一盏灯的灯丝断了，其它灯仍能正常发光．根据这些现象判断路灯是 （ ） A ．串联的 B ．并联的C ． 可能是串联的，也可能是并联的D ．不能确定是何种连接方式4．日常生活的经验告诉我们：家中的电灯、电冰箱和插座等电器，彼此间的连接方式是 （ ） A ．串联的 B ．可能是串联也可能是并联的C ．并联的D ．电灯与插座间是串联的，其它用电器是并联的 5．如图所示，下列电路中，开关同时控制电灯和电铃的是 （ ）6．下列的几个电路图中的用电器分别是何种连接方式？开关分别控制哪盏灯？如果是并联，请用色笔描出图上的干路部分．图1a 中L 1、L 2是 联，S 控制图1b 中L 1、L 2是 联，S 1控制 ，S 2控制 图1c 中L 1、L 2是 联，S 1控制 ，S 2控制 课后提升7．根据图2实物，在右图线框内画出对应的电路图．8．如图3所示的电路，这时灯L 1 ，灯L 2 ．（填“不发光”或“发光”）灯L 1和L 2是 联．在图中电流流过的导线上标出电流方向，并在右图框内画出相应的电路图．图1bL 1L 2S 1S 2图1cL 1L 2S 1S 2图1a SL 2L 1L 1L 2S图29．如图4所示的某段电路中，A 、B 、C 、D 、E 是四个接线柱．A 接电源的负极，E 接电源的正极．（1）用导线连接A 、B ，则电流通过灯 ，它们是 联的；（2）用导线只连接C 、D ，则电流通过灯 ，它们是 联的． 10．按图5所示的电路，在右画线框内出相应的电路图．第3课时电流和电流表的使用（一）课堂巩固1．电流通过导体时会产生多种效应， 我们可以根据产生的效应来判断 的大小．电流通过灯泡时，灯丝变热而发光，这是电流的 效应． 2．电流表的使用规则是：（1）电流表应与被测电路 联；（2）连接电流表时，应让电流从 接线柱流进，从 接线柱流出； （3）被电路中的电流不要超过电流表的 ；（4）绝不允许不经过用电器而把电流表直接连到 上．否则，会因 过大，而损坏 ．3．测量电流时，在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用 法来确定电流表的量程．具体做法是：先选用 量程把表的一个接线柱接入电路，再拿电路的一个线头 电流表的另一接线柱．若表的指针不超过量程就固定接好；若表的指针指示偏小，说明在小量程范围内，则再改用2图33E 图4图5量程进行测量．4．将一电流表串联在某电路中电灯的“前面”或“后面”时，所测的电流是的．（填“相等”或“不相等”）5．在用电流表测电路中的电流之前，估计所测的电路中的电流约为0．4～0．5A，所用的电流表有“-、“0．6A”、“3A”三个接线柱，测量时应把和两接线柱接入电路，这样测得的结果较为准确．6．理论和实验都证明：串联电路中电流的特点是；并联电路中的电流的特点是．7．电灯L1和L2并联接入电路，通过它们的电流分别为I1和I2，干路中的电流为I，则（）A．I1 > I B．I2 > IC．I1 + I2 > I D．I = I1 + I28．下列说法中正确的是（）A．串联电路中的各处电流是不变的B．串联电路的各处的电流也可能会不等C．并联电路中干路中的电流一定大于任一支路中的电流D．并联电路中各支路中的电流一定相等9．有关电路中的电流正确的说法是（）A．电流从正极流出时最大，回到负极时最小B．用电器工作时会消耗电流，从而使电流减小C．在并联电路中，干路上的电流比任一支路上的电流都大D．在串联电路中，流过用电器的电流比流过导线的电流大课后提升10．下列说中正确的是（）A．串联电路中的各处电流是不变的B．串联电路的各处的电流也可能会不等C．并联电路中干路中的电流一定大于任一支路中的电流D．并联电路中各支路中的电流一定相等11．下列家用电器，在正常工作时，哪一种通过的电流最大?（）A．电视机B．普通日光灯C．家用电风扇D．家用电熨斗12．用某电源供电，当电源的放电电流为5A时，可持续放电150s，若希望持续放电375s，则放电电流应为（）A．1A B．2A C．3A D．4A13．根据图1各图下面电流值的大小，在电流表上画出接线柱并标明电流的方向．图114．如图2所示的电路中，电流表A1测的是电流，A 2测的是的电流．15．图3所示的电路中，电流表A1测的是的电流，A2测的是的电流．16．读出如图4所示的电流表的示数：甲表的示数，若改接另一量程则示数是；乙表的示数，若改接另一量程则示数是．第4课时电流和电流表的使用（二）课堂巩固1．关于电流表的使用，下列说法中不正确的是（）A．使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点，要先进行调零B．电流表要并联在被测电路中C．当电路中的电流不估计时，要用试触的方法来选定合适的量程D．绝不允许不经过用电器把电流表接线柱接到电源的两极上2．某学生使用电流表时，根据电路中的待测电流，应选用0～0．6A的量程，但误将“-”和“3”两接线柱接入电路．这样做的结果是（）A．指针摆动角度大B．指针摆动角度小，读数更准确C．指针摆动角度小，会损坏电表D．指针摆动角度小，读数不精确3．电灯L1和L2串联后接入电路，用电流表测电路中的电流，闭合开关后，发现电流表的示数为零，那么可能出现的问题是（）A．电灯L1被短路B．电灯L2被短路C．有一盏灯的灯丝断了D．电流表正负接线柱接反了4．如图1所示，当开关S闭合时，将发生的现象是（）A．灯可能被烧坏B．电流表可能被烧坏C．灯和电流表都可能被烧坏D．不发生任何事故5．把两个灯泡串联后接到电源上，合上开关S后，会发现L1比L2亮，则（）A．通过L1的电流大B．通过L2的电流大C．通过两灯的电流一样大D．无法判断6．在图2所示的几种电路中，电流表只测L2电流的是（）图2 图3 图4图1图27．图3中闭合开关，电流表A 2的示数是0．25A ，则A 1的示数是 A ．若将A 1接到a 处，它的示数应是 A ．8．图4中，闭合开关，若在电路a 、b 两处接入电流表，其读数分别是2．3A ，1．6A ，则电流表接在C 处时，其读数应为 A ．9．如图5所示的电路，电流表A 1与A 2的指针的位置如图6所示，电流表A 1使用的量程是 ，读数是 A ，电流表A 2使用的量程是 ，读数是 A ．通过L 2的电流是 A ． 课后提升10．用图7所示的器材，按下面要求在虚框内画出电路图，并用笔画线连接电路．要求：L 1和L 2并联，用电流表测出L 2中的电流（约1．2A ），S 作总开关．11．(1)根据电路图8，请用笔线把图9中的实物连成电路；(2)如果要使电流表测干路中的电流，请你用另一种颜色的笔在实物图9上只改动一根连线(删去一根线，重画一根线)实现这一要求．12．在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接的电路如图10所示．(1)闭合开关，观察到灯泡L 1和L 2的发光情况是__ ．图8图9图3图4图5图6图7(2)针对上述的现象，该电路存在的问题是_____________．第5课时电压和电压表的使用课堂巩固1．做实验时需要6V的电源，则要用节干电池串联，或用节蓄电池串联才行．2．学校实验室的电压表的三个接线柱标有“-”“3”“15”，实验时，若把“-”“15”两个接线柱接入电路，则表盘上的每个大格表示V，每个小格表示V；若把“-”“3”两个接线柱接入电路，则表盘上每个大格表示V，每个小格表示V．3．用电压表测电压时，在不能预先估计被测电压的情况下，可用法来确定量程．使用这种方法时应先从量程进行．4．电压表与电流表的用法有一定的区别．电压表在连入电路时应与被测电路联；而电流表则应与被测电路联．电压表可以与并联，这样可测电源的电压，而电流表不许．5．电表的读数要做到“两看清”．请完成图1中甲、乙两表的读数．甲图：量程；分度值；读数．乙图：量程；分度值；读数．6．读出图2所示的甲、乙两电压表的示数：甲表示数；若接的是另一量程，则示数为．乙表示数；若接的是另一量程，则示数为．7．用图2所示电压表测电压前先用大量程进行试触( )．A．如果指针示数大于15V，则需要调换接线柱重新试触B．如果指针示数在3V与15V之间则需要换量程图10图2图1图3 图4C ．如果指针示数小于3V ，则需要换量程8．如图3的电路中，闭合开关，电压表V 1的示数为6V ，电压表V 2的示数为3.4V ．那么下列说法中不正确的是 ( )． A ． 可知电源电压为6V B ．可知L 1两端电压为2．6VC ．将电压表V 2换成电流表，则L 1亮，L 2不亮D ．将电压表V 2换成电流表，则L 1与L 2并联，电流表测干路上的电流 9．在如图4所示的电路中，闭合开关S 后 ( )． A ．电压表的示数为电源电压 B ．电流表的示数特别大 C ．小灯泡正常发光 D ．电流表、电压表都被烧坏 课后提升10．在图5中，能测出灯L 1两端电压的正确电路图是( )． 11．如图6所示的电路中，当开关S 合上时，电压表测的是( )．A ．灯L 2两端电压B ．电源的电压C ．灯L l 两端的电压D ．灯L 2和电源两端的电压12．有一个同学在测量电压时用的是0～3V 的量程，但记录的读数却是6．5V ，则该同学实际测的电压值是 ( )． A ．5V B ．2．5V C ．1．3V D ．11．5V 13．在图7和图8中，分别按电路图连接电路．11．电灯L 1与L 2串联，用电流表测L 1中的电流，用电压表测L 2两端的电压，请在虚线框内画出电路图．第6课时 创新习题课（一）课堂巩固1．关于如图1所示的电表的下列说法中，不正确．．．的是 （ ）图7图8图 5图6A ．它是一个电压表B ．它的示数一定是1．7VC ．它的示数可能是8．5VD ．它有一个负接线柱和两个正接线柱2．某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，如图2．若开关闭合其后果是 （ ） A ．两表都会被烧坏 B ．两表都不会被烧坏C ．电压表不会被烧坏,且示数正常D ．电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏3．居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费．科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时，自动闭合，天亮时，自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动时自动断开．若将这两种开关配合使用，就可以使楼道灯变得“聪明”．则这种“聪明”的电路是 （ ）4．如图4是某同学做实验时的电路图．闭合开关S 后，发现灯泡L 1、L 2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是：（ ） A ．电源正极与a 之间断路 B ．a 、L 1、b 之间断路 C ．b 、L 2、c 之间断路 D ．c 与电源负极之间断路5．在图5所示的电路中，①、②、③是三个电表(两个电压表、一个电流表)．闭合开关S ．灯L 1与L 2串联，电路中是电流表．图1V A图2220V220V220V220VA BC D光控声控 声控 光控光控声控光控声控图3图4图5图6课后提升6．在“组成串联电路和并联电路”的实验中，小张将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路，闭合开关后，发现两灯都不亮，经检查，小张发现有一个灯泡与灯座接触不良，小张将这个泡安装好后，再次闭合开关，两灯都发光了，由此可以判定，两灯的连接关系为．7．请你仔细观察如图6所示实物电路，并在下面两种方案中任选一种方案，使电路成为合理的电路．（1）在图中只加一根导线，使实物电中成为并联电路．（2）在图中只改动一根导线的一端，使实物电路成为串联电路．要求：在被改动的导线上画“×”，然后画出改动的导线．8．物理课后，小南和小雄将一块铜片和一块锌片插入西红柿，做成了一个“西红柿电池”． 小南和小雄想探究“西红柿电池的电压大小与哪些因素有关”，小雄说：“可能与两金属片之间的距离有关”，小南想了想说：“也可能与两金属片插入西红柿的深度有关”． 为了验证猜想是否正确，他们找来了电压表，连成了如图7所示的电路． （1）请你选择其中一个猜想，并提出验证的方法：（2）目前人们乱扔废旧电池的现象非常普遍，请你针对这种现象，给有关部门提出一条合理建议：________________________________．第7课时 综合实践活动课堂巩固1．甲、乙两个办公室为了互相传呼方便，在两个办公室各装了一个电铃，要使两个办公室的任何一方按开关都能使对方的电铃发声，正确的电路图是（图1中的虚线表示房间的墙壁）（ ）2．现有红、绿两只灯泡和一个电铃，两只开关，一个电池组和若干导线．利用这些材料请为收发室值班人员按要求设计一个电路，画在虚框内．并按设计电路将实物连接图7图1好．要求：红灯亮时，电铃响表示前门来人；绿灯亮时，电铃响表示后门来人．（在开关处标明所在的位置）3．按要求设计电路，在3中画出电路图． 要求：开关S 1、S 2都闭合，电动机转，电铃响；只闭合开关S 1，电动机不转，电铃响；只闭合开关S 2，电铃不响，电动机不转．1. 实验室有两盏电灯、一个电铃，它们分别接在同一个电池组上，恰好正常工作，另有开关两只，导线若干．请在图4中画出电路图．要求：只按开关S 1，灯与电铃均无电流；只按下开关S 2电铃响，灯一盏也不亮；同时按下S 1和S 2，电铃响，两灯均正常发光．5．如图5为一封闭的控制盒，a 、b 、c 为三个接线柱，M 、N 分别是电灯和电铃，现用导线连接a 、b 时，灯亮铃不响；用导线连接b 、c 时，铃响灯不亮；用导线连接a ，c 时，灯不亮铃不响，试在虚框内画出此电路图．图3图4图2图5图6课后提升6．给你下列器材：一个低压电池组，一只小灯泡，一只开关，一只电铃和若干细导线，请你设计一自动放养奶牛的装置图．要求：用导线将牛群围住，合上开关后，当牛在圈内吃草时，小屋内灯亮而铃不响；当有牛碰断了圈住的细导线到圈外时，电铃便会响起来，使放牛的人能及时发现．将电路图画在图6的虚框内．7．小明在“组成串联电路”的实验时，电路连好后，闭合开关，两灯均不亮．经检查，电路连接无误，老师告诉他是一个小灯泡坏了．请你帮助小明，在图7所示的实验器材中任选一种，连入电路，检测出哪只灯泡坏了，请按下面表格的要求填入检测实验的内容．选用器材 检测电路图现象及结论第8课时 创新习题课（二）课堂巩固1．图1所示是某同学测量灯泡两端的电流和电压时出现的一些情况如下： （1）V 表的指针反向偏转； （2）A 1的指针偏转角度太大； （3）A 2的指针偏转角度太小．根据上述现象，请你帮助这位找一找原因，以便于掌握电表的使用知识，为学好电学知识打好坚实的基础．（1）中的原因是 ． （2）中的原因是 ． （3）中的原因是 ．2．有一只蓄电池的正、负极标志已模糊不清，但仍能正常向外供电，某同学用电压表来判别它的正负极，其方法是：将电压表与蓄电池进行_________，观察电压表指针偏转方向，若指针向反方向偏转，则与电压表正接线柱相连的一端是蓄电池的________极；请再另外设计一种方法判别它的正负极： ．图7图13．电学课中，老师曾讲过“水果电池”，激发了某同学对苹果导电性能的探究： （1）你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关?你的猜想是：（2）下表是该同学用伏安法，在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据：苹果1(一般甜)苹果2(较甜) 苹果3(很甜) 完整 100μA 200μA 300μA 削了皮 100μA 200μA 300μA 切掉一部分100μA200μA300μA根据上述表格信息，把能得出的探究结论写出两条填在横线上． 结论一： ； 结论二：4．请利用图2所给的开关、灯泡与电熨斗连成一个电路．要求：电熨斗通电后，开关处于闭合状态的工作温度高于开关处于断开状态的工作温度． 课后提升5．在如图3所示的电路中，已知电流表A 的读数是3A ，流过L 1的电流是流过L 2的电流的2倍．求：（1） 电流过L 1、L 2的电流分别是多大？（2）两表分别应取多大的量程？6．如图6所示，回答下列问题：（1）V 1、V 2分别测量的是哪个灯泡的电压？（2）若V 1的读数是2V ，V 2的读数是6V ，则电源电压是多少V ？（3）两表应分别接什么量程的接线柱？7．如图5甲所示，用电流表测电流． （1）若将线头M 、N 都接到电流表为“0．6”接线柱上，此时电流表的示数如图乙所示．则电流表测的是哪盏灯的电流？大小为多大？图2图4 图3（2）将线头M、N如何连接，才能使电流表的示数最大？若此时，电流表的示数如图丙所示，则两次电流表示数相减，可得流过哪盏灯的电流，大小是多少？苏科版初中物理九年级上册第十三章《电路初探》课时练参考答案第1课时初识家用电器和电路1．用电器2．电源开关导线用电器电源用电器导线开关3．电路图4．化学化学电电化学5．通路断路短路6．要有电源电路必须是通路7．B 8．略9．D10．B 11．D 12．无电源电池连接错误闭合开关将短路13．略14．略第2课时电路连接的基本方式1．逐个顺次连接起来一定并列连接起来不2．顺序断开3．B 4．C 5．C 6．图略串L1L27．略8．发光发光并图略9．L1、L3并L1L2并10．略第3课时电流和电流表的使用（一）1．电流热2．串正负量程电源两极电流电源3．试触大试触小4．相等5．- 0.6A 6．串联电路中各处电流相等并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和7．D 8．C 9．C10．C 11．D 12．B 13．略14．干路15．干路L216．1.7A 0.34A 0.46A 2.3A第4课时电流和电流表的使用（二）1．B 2．D 3．C 4．B 5．C 6．B 7．0.25 0.258.0.7 9．0～3A 0.7 0～0.6 0.24 0.46 10．略11．略12．L1不发光，L2发光短路第5课时电压和电压表的使用1. 4 3 2．5 0.5 1 0.1 3．试触大4．并串电源把接线柱直接接到电源两极上5．0～0.6A 0.02A 0.5A 0～15V 0.5V 4V 6．1.4V 7V 9V 1.8V 7．C 8．D 9．A 10．D 11．C 12．C 13．图略14．图略第6课时创新习题课（一）1．B 2．D 3．D 4．C 5．2 6．串联7．略8．略第7课时综合实践活动1．C 2～6．图略7．每一种器材都可以检测第8课时创新习题课（二）1．正负接线柱接反电流较大，但量程偏小电流较小，但量程偏大2．负用电流表与一个电阻串联后进行试触，从指针的偏转方向上判断3．（1）大小、甜度、是否有皮（2）苹果导电性能与甜度有关，甜度越大，导电性能越好；苹果导电性能与苹果是否完整无关4．图略5．（1）2A 1A （2）都应选择0～3A的量程6．（1）V1测量L2的电压V2测量L1的电压（2）8V （3）V1量程0～3V V2量程0～15V7．（1）L10.5A （2）N接“-”接线柱，M接“3”接线柱0.9A L20.4A。
苏科版物理-九年级上册-第十一章-简单机械和功-同步练习(含答案)
苏科版物理-九年级上册-第十一章-简单机械和功-同步练习一、单选题1.分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组，在10s 内将重为100N 的物体G 匀速提升2m，每个滑轮的重均为10N，不计绳重及摩擦，此过程中（）A. 甲的机械效率大于乙的机械效率B. 甲的机械效率小于乙的机械效率C. F 甲做功的功率小于F 乙做功的功率D. F 甲做功的功率等于F 乙做功的功率2.如图所示的四种情景中，人对物体做功的是（）A. 小海通过滑轮组拉着重物静止不动B. 小阳用力推汽车，汽车没动C. 小文提着水桶沿水平路面匀速前进D. 志愿者小丽用力搬起箱子3.如图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于省力杠杆的是（）A. 筷子B. 钓鱼竿C. 羊角锤D. 古代捣谷工具4.如图所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体．不计摩擦，则该同学所用拉力F的可能值是（）A. 20NB. 25NC. 30ND. 35N5.如图所示．作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置C，在这个过程中的动力F（）A. 变大B. 保持不变C. 先变小后变大D. 先变大后变小6.如图所示，健身员向下摆动脚踝使细绳拉着物体缓慢提升时，图中的滑轮是（）A. 定滑轮，可省力B. 动滑轮，可省力C. 定滑轮，可改变力的方向D. 动滑轮，可改变力的方向7.在生产生活中，利用如图所示的简单机械时，一定费力的是（）A. 笤帚B. 斜面C. 滑轮组D. 羊角锤8.用滑轮组提起重物时，下列措施中可以提高机械效率的是（）A. 增加动滑轮个数B. 加快提升的速度C. 增加重物的质量D. 加大提升的高度二、多选题9.滑轮组在建筑中应用广泛，如图所示为建筑工人自制的滑轮组，某工人用此滑轮组将900N 的重物匀速提高5m，所用的拉力是600N（不计滑轮和绳之间的摩擦）．关于滑轮组的说法正确的是（）A. 工人通过滑轮组所做的有用功6000JB. 滑轮组的机械效率75%C. 若匀速提升1500N重物，滑轮组的机械效率75%D. 若匀速提升1500N重物，需用拉力为900N10.在下列单位中，是功这个物理量的单位是（）A. 焦耳B. 牛顿•米C. 千焦D. 牛顿/米211.要用15N的力刚好提起20N的重物，如果不计机械本身的重力，可以应用的下列简单机械是（）A. 一个定滑轮B. 一根杠杆C. 一个动滑轮D. 一个轮轴12.工人师傅只使用一个动滑轮将400N的重物匀速提升到3m高处，假如所用的拉力方向竖直向上、大小为250N，则（）A. 拉力所做的功为750JB. 机械效率为80%C. 若用该滑轮提升更重的货物，机械效率将变大D. 若采用轻质滑轮完成原任务，机械效率将变大13.如图所示，某同学用滑轮组将重为3.2N物体匀速提高2m，用了10s，已知滑轮组的机械效率为80%，下列说法正确的是（）A. 拉力所做的有用功是6.4JB. 拉力所做的总功是8JC. 绳末端移动的速度是0.4m/sD. 绳末端移动的距离是5m14.如图所示的杠杆中，动力的力臂用L表示，图中所画力臂不正确的是（）A. B.C. D.三、填空题15.学校旗杆的顶端安装有________（选填“定滑轮”或“动滑轮），目的是为了使用方便但不省力；在起重机械中，为了既省力又能改变力的方向，常常需要用________．16.使用简单机械可以给人们的生活带来便利。
苏科版九年级物理上册物理试卷参考答案
物理试卷参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A A B D A A D C B A A B
二、填空题
13、左竖直向下 2
14、内比热容
15、引力内能
16、升高机械
17、30 8.6×107 J
18动能动能
19变低内能转化为机械能
20、热传递内能做功
21、（1）质量吸收相同的热量（2）水 a （3）控制变量法
22、化学0.9 28%
23、冷热
24、25、26略
26、6 4 66.7
27、大在斜面和物重不变的情况下，斜面越陡，机械效率越高。
28、（1）木块移动的距离（2）把小球放在斜面的同一高度（3）速度质量增加一倍，动能增加为原来的两倍，速度增加一倍，动能增加为原来的四倍或质量和速度增加相同的倍数，速度对动能大小的变化影响较大．
29、(1)①使水和沙子吸收相等的热量②错误是：没有控制水和沙子质量相等、初温相同．不足是：没有测量水和沙子温度的仪器．
(2)①天平、温度计、秒表②在两个相同的金属盒内，加入初温与质量均相同的水和沙子，用酒精灯加热至相同的末温，比较加热时间，就能比较它们的吸热能力. (在两个相同的金属盒内，加入初温与质量均相同的水和沙子，用酒精灯加热，使其升高相同的温度，比较加热时间，就能比较它们的吸热能力)
30、（1）392kg （2）35000kg
31、（1）4800J （2）80% （3）50W
32、（1）2×104N （2）爬坡时的速度为4.8m/s．。
苏科版九年级上下册物理课课练答案
第十一章第五课机械效率自我评估A卷课课练答案
第十一章第五课机械效率自我评估B卷课课练答案
第十一章综合实践活动课课练答案
第十一章本章评价课课练答案
第十二章第一课动能势能机械能课课练答案
第十二章第二课内能热传递课课练答案
第十二章第三课物质的比热容课课练答案
第十二章第四课机械能与内能的相互转化课课练答案
第十五章第三课测量小灯泡的电功率课课练答案
第十五章第四课电热器电流的热效应课课练答案
ห้องสมุดไป่ตู้第十五章第五课家庭电路与安全用电课课练答案
第十五章综合实践活动：测家用电器的实际功率课课练答案
苏科版九年级下册物理课课练第十五章本章评价答案
第十六章第一课磁体与磁场课课练答案
第十六章第二课电流的磁场课课练答案
第十六章第三课磁场对电流的作用电动机课课练答案
请注意甄别内容中的联系方式诱导购买等信息谨防诈骗
苏科版九年级上下册物理课课练答案
苏科版九年级上册物理课课练答案
苏科版九年级下册物理课课练答案
第十一章第一课杠杆自我评估A卷课课练答案
第十一章第一课杠杆自我评估B卷课课练答案
第十一章第二课滑轮课课练答案
第十一章第三课功课课练答案
第十一章第四课功率自我评估A课课练答案
苏科版九年级上册物理课课练第十二章本章评价答案
第十三章第一课初识家用电器和电路课课练答案
第十三章第二课电路连接的基本方式课课练答案
第十三章第三课电流和电流表的使用课课练答案
第十三章第四课电压和电压表的使用课课练答案
苏科版九年级上册物理课课练第十三章综合实践活动答案
第十四章第一课电阻课课练答案
(苏科版)初中物理九年级上册：第十四章 欧姆定律 单元测试(含答案)
第十四章综合测试一、单项选择题（共11小题；共22分）1.江海里的航标灯要求夜晚亮、白天熄。
人们利用半导体的有关特性制成了能自动点亮、熄灭的航标灯装置，实现了自动控制，这是利用了半导体的（）A.光敏性B.压敏性C.热敏性D.三种特性都利用了2.下列用电器中，可能不需要用到变阻器的是（）A.电视机B.收音机C.调光书写台灯D.手电筒3.图中，能正确描述电阻一定时，电流随电压变化的图象是（）A.B.C.D.4.李明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，下列说法中错误的是（）A.当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过乙导体的电流为0.1AB.将甲、乙两导体并联接到电压为2V的电源上时，干路中的电流为0.6AC.导体甲的电阻小于导体乙的电阻D.导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零5.下列四位科学家中，以他的名字命名电阻单位的是（）A.安培B.欧姆C.瓦特D.伏特6.如图是学生设计的模拟调光灯电路。
闭合开关后，移动回形针，发现灯泡发光，但亮度几乎不变，产生这一现象的原因可能是（）A.灯泡的阻值相对铅笔芯太大B.铅笔芯的总阻值太大C.灯泡被短路D.电源断路7.一位同学在做实验时，需要阻值为5欧的电阻一个，但手边只有4欧和10欧的电阻各两个，则下列办法可行的是（）A.将两个4欧的电阻串联起来B.将两个10欧的电阻并联起来C.将两个4欧的电阻并联起来D.将两个10欧的电阻串联起来8.小明用控制变量法探究电流与电阻的关系时，电路如图所示，在实验中，当A、B两点间的电阻由5Ω换成10Ω时，他下一步应采取的正确操作是（）A.只需将电池数增加一倍B.只需将电池数减半C.将滑动变阻器滑片适当向左移动D.将滑动变阻器滑片适当向右移动9.在研究“导体电阻的大小与哪些因素有关”的实验中，将一根粗细均匀的导体截成A、B两段后分别接入电路中，如图所示，则这是用来研究（）A.导体电阻与横截面积的关系B.导体电阻与材料的关系C.导体电阻与长度的关系D.导体电阻与温度的关系10.下列说法中，不正确的是（）A.相同的电压加在阻值不同的导体两端，电流一定不同B.用不同的电阻研究电流和电压的关系，得到的结论都一样C.同一电阻，它两端电压越大，通过它的电流也越大D.当加在某电阻两端的电压改变时，该电阻两端的电压与电流的比值也随着改变11.一根锰铜线的电阻为R，要使这根连入电路的导线电阻变小，可采用的方法是（）A .减小导线两端的电压B .增大导线中的电流C .将导线对折后连入电路D .将导线拉长后连入电路二、填空题（共8小题；共24分）12.就导电性能来说，有些物质如硅、锗等，其导电性能介于导体和绝缘体之间，称作________。