图画日记模板(二年级用)
二年级绘画日记大全
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摘要：
1.绘画日记的定义和意义
2.二年级学生的特点和绘画水平
3.二年级绘画日记的内容和形式
4.如何指导二年级学生写绘画日记
5.绘画日记对二年级学生的好处
正文：
绘画日记，顾名思义，是一种通过绘画和文字相结合的方式记录日常生活、表达内心情感的日记形式。
对于二年级的学生来说，绘画日记不仅锻炼了他们的绘画技巧，还能提高他们的观察力、想象力和表达能力。
因此，在学校教育中，绘画日记被广泛推广和应用。
二年级的学生正处于认知和情感的发展阶段，他们的思维逐渐从具体形象向抽象逻辑过渡。
在这个阶段，绘画成为了他们表达内心世界的重要手段。
绘画日记的形式多样，可以是简单的图画配以文字说明，也可以是详细的连环画搭配情感表达。
无论是哪种形式，都能有效地帮助学生培养良好的观察力和想象力。
那么，如何指导二年级学生写绘画日记呢？首先，教师应该以亲切的态度，引导学生观察周围的事物，激发他们的绘画兴趣。
其次，教师可以设置一些有趣的主题，让学生自由发挥，锻炼他们的想象力。
最后，教师要鼓励学生用文字表达自己的感受和想法，让他们学会用绘画日记记录生活中的点滴。
绘画日记对二年级学生来说，好处多多。
一方面，绘画日记可以帮助学生
释放情绪，增强自我认知。
另一方面，绘画日记可以培养学生的审美能力和创造力，激发他们对艺术的热爱。
此外，绘画日记还能锻炼学生的书写能力和表达能力，为他们的未来学习打下坚实基础。
总的来说，二年级绘画日记大全不仅为学生提供了一个展示自我的平台，还为他们的个性发展和全面成长创造了有利条件。
二年级画画日记
二年级画画日记二年级画画日记转眼一天又过去了，我相信大家都是有收获的，此时此刻我们需要写一篇日记了。
日记怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的二年级画画日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级画画日记1我上了中班后，就开始喜欢画画了。
可是我以前怎么也画不好。
记得有一次我见爸爸的桌子上有一个制作精美的小葫芦，于是我想画一下，画的时候，我真的是太入迷了，简直连我画的什么都忘了。
可是画完后我傻眼了，一个细细的小葫芦，一下子就被我改成了一个圆溜溜的大西瓜。
可我仍然坚持不懈，日夜勤奋的练习画画。
身边的家人看我这么爱画画，给了我许多对画画有用的东西：妈妈爸爸给我报的绘画班，爷爷给我买了许多纸和笔，绘画素材，绘画大全……就这样，只要一有空我就画画，而且每一次都是聚精会神，认认真真的画。
等我上了一年级的时候，已经画的很好了！皇天不负有心人，只要坚持不懈，就算再大的难题，也一定能克服，一定会成功。
二年级画画日记2我是一个二年级的小女孩，课余时间最喜欢画画。
只要一有时间，我就趴在桌子上画画。
上个星期六的下午，一完成作业，我就去画画了。
我画了一只可爱的小熊。
圆圆的大脑袋上有一对半圆形耳朵。
两只亮晶晶的眼睛像两颗小黑豆。
黑黑的鼻头，弯弯的嘴巴正在笑——我正画得起劲呢，好像听见妈妈叫我吃饭，我顺口答应一声，但是屁股没有动，又接着画小熊的胖身子了。
好像是妈妈又叫了几声吧，这回我干脆连答应也不答应了，低着头，一声不吭继续画。
哎呀！好疼！是谁在拉我的耳朵啊？我抬头一看，是妈妈呀！看看妈妈的脸色，她已经开始生气了。
我立刻跑到饭桌边，狼吞虎咽地把饭吃完，转身又去画了。
画画给我带来了无限的乐趣，妈妈还专门给我报了美术学习班。
现在小朋友们都叫我“小画家”！二年级画画日记3每个人的爱好各不相同,有的喜欢看书,有的喜欢旅游，还有的喜欢拉二胡……如果你问我最大的爱好是什么，我会毫不犹豫地告诉你：“画画!”小时侯,每当我仰望瓦蓝瓦蓝的天，观察着一草一木，我便想：要是能把它们画下来该有多好。
二年级语文绘画日记编童话主题作文
二年级语文绘画日记编童话主题作文《二年级语文绘画日记》作文一：《快乐的一天》今天真是太开心啦！早上太阳公公刚露出笑脸，我就起床了。
妈妈做了我最爱吃的鸡蛋饼，我吃得小肚子鼓鼓的。
然后我背着书包去学校，在路上我看到了一只小花猫，它的毛白白的，眼睛像两颗宝石，真好看。
到了学校，第一节课是语文课，老师教我们读了好多有趣的故事。
下午，美术课上我画了一幅漂亮的画，有红红的太阳，绿绿的小草，还有五颜六色的花朵。
放学回家后，我和小伙伴们在小区里玩了捉迷藏，大家都跑得满头大汗。
这一天过得可真快乐呀！作文二：《美丽的公园》周末，爸爸妈妈带我去公园玩。
一进公园的大门，我就看到了好多好多的花，有红的、黄的、紫的，漂亮极了！我们沿着小路往前走，路边有高高的大树，小鸟在枝头欢快地唱歌。
走着走着，我们来到了湖边，湖水清清的，能看到小鱼在水里游来游去。
我还在公园里坐了秋千，荡得高高的，像飞起来一样。
今天在公园玩得真开心，我喜欢这个美丽的公园！《编童话》作文一：《小兔子的冒险之旅》从前，有一只小兔子，它特别勇敢。
有一天，小兔子听说森林深处有一个神秘的地方，那里有一颗神奇的宝石，能实现一个愿望。
小兔子决定去寻找那颗宝石。
它沿着小路一直走，遇到了一条又宽又长的河。
小兔子不会游泳，可它没有放弃，找来了一根木头，坐在木头上过了河。
接着，它走进了一片黑漆漆的森林，里面有很多奇怪的声音。
小兔子心里有点害怕，但它还是勇敢地往前走。
小兔子终于找到了那颗神奇的宝石，它许了一个愿望，希望所有的小动物都能快乐。
小兔子真是一只勇敢的小动物！作文二：《小猴子学本领》小猴子觉得自己什么都不会，它决定去学本领。
它先去找小鸟学唱歌，可是它唱得不好听，总是跑调。
然后它去找大象学举重，可是它力气太小，根本举不起来。
小猴子很伤心，觉得自己太笨了。
这时候，松鼠跑过来说：“小猴子，你爬树很厉害呀！”小猴子一想，对呀，自己爬树可厉害了。
小猴子明白了，不用去学别人，做好自己擅长的事情就很棒啦！。
二年级日记画画100字
二年级日记画画100字
今天是星期一，我很开心，因为今天是美术课。
我们上美术课之前，老师给我们讲了一些关于画画的知识。
老师说，画画要用心，要观察细节，还要勇敢尝试新的东西。
我听得很认真，心里充满了期待。
下课后，我迫不及待地拿起颜料和画笔，开始画画。
我决定画一幅美丽的风景画。
我先用绿色的颜料画了一片郁郁葱葱的草地，然后用蓝色的颜料画了一片湛蓝的天空。
接着，我用红色的颜料画了一座小房子，旁边还有一棵高高的树。
画画的过程中，我感到非常放松和愉快。
我用心观察每一个细节，尽力把画画得更加美丽。
虽然有时候画得不太好，但我知道只有不断尝试，才能进步。
我完成了一幅我自己的风景画。
我非常满意，觉得自己的努力没有白费。
画画真的很有趣，我以后还要多多练习，变得更加擅长画画。
二年级语文上册看图画写作文范文
二年级语文上册看图画写作文范文说到秋天，我就仿佛看到了一幅美丽的图画。
果园里的果子成熟了，金黄金黄的是梨，火红火红的是柿子，紫紫的是葡萄，红色的那个是苹果。
香味扑鼻而来，让我流口水。
当田里的稻子成熟时，从远处看，它就像在地上铺上一块金色的地毯。
高粱举起火把，他沉重的头在风中微微一摇，好像在说：“孩子们，我想和你们一起回家！”麻雀飞过来说：“别担心，勤劳的人会马上来接你的！”森林里的树叶开始变黄，有些倒了下来，仿佛喝醉了，在空中摇曳。
他们告诉大家：“秋天太美了！”一天早晨，小明走在人行道上，吃着零食。
过了一会儿，小明把零食吃完了，他根本没有注意旁边的垃圾桶，便把食品袋随手扔在地上。
这时，跟着小明的小李看见了它，就跑了过去。
她弯下纤细的腰，拿起食品袋，朝垃圾桶走去。
小明看到了这一切，用手摸了摸他的头。
他脸红了，说不出话来。
小李走到他跟前，尴尬地低下头说：“我永远不会把垃圾扔到地上。
就像你一样，看到垃圾就捡起来扔进垃圾桶。
你能原谅我吗？”小李点点头。
从此，小明再也没有把垃圾扔到地上，他像小丽一样，看到垃圾就把它捡起来，扔进垃圾桶里。
森林里的花朵绽放出笑脸，小草情不自禁地从肥沃的土壤中伸出它的小脑袋。
太阳一次又一次地洒在地上。
大地像是炉子上烤的烤鱼，在太阳的照射下在锅上跳来跳去。
老师正组织小朋友去动物园里春游呢！他们到了一个百花齐放，满园春色的一个花坛旁，花坛里有一座假山，假山上一只只猴子正做着奇形怪状的动作。
有一只猴子在假山顶上，它一只胳膊抱着腿一动不动地蹲在山头，望着一片片翠绿的树林，另一只手上还拿着一个绿油油的大苹果，还津津有味地吃着呢！好像把自己当成美猴王了！快乐的猴子森林里的花儿绽开了笑脸，草儿忍不住从肥沃的泥土里探出了小脑袋，一屡屡阳光洒向大地，地球就像正在火炉上烤的烤鱼，被太阳烤得在锅上乱蹦乱跳。
老师正在组织孩子们去动物园春游！他们来到一个花坛前，花儿盛开，春意盎然。
花坛里有一座假山。
在假山上，猴子们做着奇怪的动作。
关于画画的日记范文（通用73篇）
画画的日记关于画画的日记范文（通用73篇）画画的日记篇1我很喜欢画画，我喜欢用彩笔在纸上画出我心中所想的东西，我喜欢画汽车、飞机、楼房，我喜欢给他们涂上好看的颜色，让它们变得栩栩如生，画画能让我安静下来，我上幼儿园的时候画画很不好，妈妈给我报了画画班，我经过学习之后，我发现我爱上了画画，看着那么多图案在我手中变得丰富多彩，我特别有成就感，画画的老师给我们说：画画的意义在于表达，不在乎你画的好坏，而在于你是否表达出你的想法，经过我不断的练习，我的画画水平有所提高，每当有人看见我的画夸奖我时，我就会很开心，我想只要我继续努力坚持下去，我一定会画的更好的。
我觉得学习也是一样，只要坚持不懈的努力下去，我一定会进步的！虽然现在我还是个慢蜗牛，但我会一步一步向前赶，总有一天我会变成急速蜗牛的。
画画的日记篇2今天上语文课时，老师让我们用“○△□”来画一幅画。
我画的是一座房子和一只在孵蛋的母鸡，旁边还有几只可爱的小鸡。
那么，房子是怎样画的呢？鸡又是怎样画的呢？听我说说吧！首先，我在左边画了一个“△”这是房顶。
我又在“△”的下面画一个“□”并在"□”里面分别画两个小“□”，这些是房身和窗户。
接下来画一个“□”这是房门。
还要在房顶上画一个冒着烟的小烟囱，是用“□”做成的。
这样一座漂亮的小房子就完成了。
下一步该画母鸡了！首先，我画了一个“○”，并在“○”里画一个小“○”，这是鸡头和鸡那黑溜溜的眼睛。
我又在鸡头右边画一个大大的“○”这是鸡身。
然后我在头的左边画一个“△”这是鸡尖尖嘴，还叼着虫子呢！最后我用“○”画了鸡蛋。
这样母鸡就画完啦！再看那些小鸡，它们形态各异：有的在吃米，有的在发呆，有的在捉虫，还有的刚从蛋壳里孵出来。
我还分别用“○△□”画了地上的花草树木，天上的小鸟、太阳和云。
画画的日记篇3“叮铃铃，叮铃铃”，中午上课的铃声响了。
我班的同学们争先恐后地冲出教室，各自奔向艺术节报名要参赛的班级。
我也兴冲冲地来到走廊，我报的是亲子画，可爸爸还没来，一分钟……十分钟，终于等到爸爸了。
图画日记——画与话的完美结晶
图画日记——画与话的完美结晶[内容摘要] 图画日记是用图画配话的形式写日记，小学生根据自己独特的图式语言来表达自己的所见所闻、所思所想。
通过图画式的形象表达，让孩子学会用自己已会的，并在此基础上的自创的个性话的符号颜色体系来表达内容，并使之成为一种独特的语言。
虽然我的尝试还只是“万里长征刚踏出第一步”，学生的作品也只是稚嫩的表白，发表在博客中、展示在板报中、呈现在口语课上，都只是作文教学的“沧海一粟”,但旨在通过此尝试，能让小学低年级学生爱上写话，为高年级的作文夯实基础。
[关键词] 图画日记画画写话结晶博客[正文]图与话结合的必要性当今社会已经进入读图时代、网络时代，人们的生活方式和生存方式发生了深刻变化。
课堂突破了有限空间，课程无处不在，学习无处不在。
我们的教育教学必须与时俱进，用教材、用画面，开发一切可用的课程资源，学好书本课程，上好影视课程，组织行动课程，引导学生求真、向善、尚美、创优。
在多年的语文教学中,耳闻目睹了许多同学一听到老师布置写作时,表现出的那种痛苦的夸张表情,一直让我记忆深刻、铭刻在心！虽然我们知道写作是一件长期的、艰苦的劳动，但低年级学生生活在五彩缤纷的世界里，只要老师注意引导他们多观察，善思考，勤动笔，从日记起步，从图画着手，写出自己的生活，画出自己的世界，学生往往会“望文生趣”，把整个世界点缀得绚丽多彩。
一旦孩子们对日记产生了兴趣，它必将成为启迪、挖掘习作才能的一种启动力，也必将成为能够为孩子们富有的精神家园。
日记将是孩子自己的人生“史记”。
叶圣陶先生也这样说：“习作的根源在于自身的生活。
生活犹如源泉，文章犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼的流个不歇。
”总之，要想写好日记，平时就得要求学生做生活中的有心人。
而低年级写话教学是学生学习作文的基础阶段。
在这个基础阶段,《语文课程标准》提出了明确的要求:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想,在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
小学生绘画日记400字
小学生绘画日记400字小学生绘画日记400字我最喜欢画画。
每当我拿起画笔在纸上画图时，就会有一股特高兴的劲儿。
接下来要给大家推荐的是小学生绘画日记400字，欢迎阅读以及参考!小学生绘画日记400字(1)有的人爱好弹钢琴，有的人爱好跳舞，还有人爱好唱歌，而我的爱好是画画。
我从小就非常爱画画，有时三下两下就能钩出一只小狗或小猫。
妈妈见我这么喜欢画画，就给我报了个绘画班，我高兴极了。
刚开始上绘画班时，老师让我们先画正方形，圆形，波浪线……画完后，老师要一个个检查，画得不好要重画。
有一次，老师下来检查了，轮到我了，我的心怦怦直跳，老师走过来看了我的画，又瞟了我一眼走了，我这才松了一口气。
经过好几天的基础训练，老师终于让我们完成一幅画了。
老师给我们做示范，在黑板上画了一只可爱的猫，画得栩栩如生。
我们赶快拿起笔画了起来，我想：画只小兔吧。
我很快就画好了，便转头看后面的同学画得怎样。
哇!她画的是一只活灵活现的小猪。
可真漂亮呀!这时我才想起那句话：人外有人，天外有天。
有人比我画得更好，我一定要努力呀。
我画完了，把画交给了老师，老师看了后，竖起大拇指对我说：“你画得很不错。
”我听了，心里比喝了蜜还要甜。
在家里，我经常向妹妹展示我的作品，妹妹总是用崇拜的眼神看着我，说：“姐姐画得真好看。
”你看，我也有粉丝了呢。
我知道，学画画的路还很长，虽然偶尔会被老师批评，但收获很大，我画画的水平也长进了不少。
我爱画画!小学生绘画日记400字(2)不知是什么时候起，也不知是什么原因，我爱上了画画，爱上了这个没有任何声音只是用色彩和线条来表达一切的方式。
也许是我与生俱来的性格我的思维，使我和图画之间有了一种心灵感应。
这种感觉是奇妙的、梦幻的，我可以通过图画上的画面和色彩体察作者的心境，也试图用画来表达我的想法。
也许是因为这些我才爱上画画的吧?我喜欢各种各样的画，但是我最钟情于卡通画。
我有一颗永远不想长大的心，用这颗心加上我的真情来画充满童趣的画。