武汉市小升初语文摸底考试试卷 含答案

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武汉语文小升初试题及答案

武汉语文小升初试题及答案

武汉语文小升初试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A. 倔强(jué)B. 应接不暇(yīng)C. 憎恶(zèng)D. 迸发(bèng)2. “白日依山尽,黄河入海流。

”这句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》,其中“依”的意思是()A. 依靠B. 挨着C. 按照D. 依赖3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们增长了知识。

B. 老师耐心地纠正了我的错误。

C. 这个问题的答案是肯定的。

D. 我们一定要防止失窃事件不再发生。

4. “满纸荒唐言,一把辛酸泪。

”出自清代小说家曹雪芹的《红楼梦》,其中“荒唐”一词的意思是()A. 荒唐可笑B. 行为放荡C. 无根据,不合情理D. 荒芜,荒废5. “不入虎穴,焉得虎子。

”这句成语的意思是指()A. 不冒险就不能取得成功。

B. 不经历风雨,怎么见彩虹。

C. 不付出努力,就不会有收获。

D. 不经历困难,就无法获得成功。

6. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 他的脸色像纸一样白。

B. 他跑得像风一样快。

C. 她的声音像铃铛一样清脆。

D. 所有以上选项。

7. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”这句诗出自唐代诗人李商隐的《无题》,其中“丝”指的是()A. 丝绸B. 蚕丝C. 线索D. 思绪8. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 他不仅学习好,而且品德高尚。

B. 春天的花开了,夏天的树绿了,秋天的果熟了,冬天的雪白了。

C. 她喜欢唱歌、跳舞和画画。

D. 我们要勤奋学习,努力工作,积极上进。

9. “水至清则无鱼,人至察则无徒。

”这句成语的意思是指()A. 水太清了,鱼就不愿意来。

B. 人太苛刻了,就没有朋友。

C. 水太清了,鱼就看不见了。

D. 人太聪明了,就没有对手。

10. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 他一口气跑完了全程。

武汉市小升初语文摸底考试试题 含答案

武汉市小升初语文摸底考试试题 含答案

武汉市小升初语文摸底考试试题含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分120分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)1、补充古文名句。

(1)鲁迅先生说过:“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,俯首甘为孺子牛。

”(2)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,此花开尽更无花。

(3)﹍﹍﹍﹍必寡信。

这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

(4)但存﹍﹍﹍﹍,留与﹍﹍﹍﹍。

(5)大漠沙如雪,﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

2、把下面的成语补充完整。

心()肉()()()如洗()()安席()()望重可见()()()()石出3、词语对对碰。

1、表示创新的成语3个: _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个:_________ _________ _________4、根据词语的不同意思造句。

生气(指不高兴的情绪:______________________________________________生气(指生机、活力:_______________________________________________5、我会看拼音,写汉字。

6、下列表述正确的一项是()。

A、“满招损,谦受益”这句格言,流传至今至少有两千年了。

画线句子中引号的作用是表示直接引用。

B、《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。

C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。

D、《夹竹桃》的作者是著名学者季羡林,题目中的“夹”应该读成“jiá”。

二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)1、病句修改。

(用正确的修改符号在原句上修改)(1)李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。

______________________________________________________________(2)怎么?他到现在还没拿定主意是学历史或者学地理。

武汉市小升初语文模拟考试试题 含答案

武汉市小升初语文模拟考试试题 含答案

武汉市小升初语文模拟考试试题含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分得分试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分120分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)1、指出下面没有语病的一句是( ) 。

A、为了防止类似事故不再发生,我们一定要加强管理,采取严密的防患措B、突然,狂风和暴雨一齐倾泻下来。

C、能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会,促进经济可持续发展的重要保证。

D “全国亿万学生阳光体育运动”的正式启动,拉开了全国一项大型群众性的体育活动序幕。

2、正确、匀称地书写下面的语句。

从那以后,漫长的岁月过去了,经历的事情许多也已淡忘,而少年时代生活的情景,启蒙老师们的音容笑貌,还不时地在我的记忆中浮现,引起我的思念和遐想。

3、在括号里填上合适的动词。

()头发()鼻涕()耳朵()脂粉()庙会4、词语积累。

(1)说明某种道理的词语:____________ ____________ ____________(2)表示看的词语: ____________ ____________ ____________(3)表示想的词语: ____________ ____________ ____________(4)表示心情的词语: ____________ ____________ ____________5、词语对对碰。

1、表示创新的成语3个: _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个:_________ _________ _________6、关联词语填空。

不仅……而且即使……也虽然……但要是……就1.这位少年名叫大卫。

他()聪明机智,()正直勇敢。

2.扫罗王说谁()打败了歌利亚,()免除他家的赋税,还要把公主嫁给他。

湖北省武汉市语文小升初试题及答案指导

湖北省武汉市语文小升初试题及答案指导

湖北省武汉市语文小升初自测试题(答案在后面)一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、下列词语中,字形和字音都完全正确的一项是:A. 沉默(mò)震撼(zhèn)气喘吁吁(xū)B. 慷慨(kǎi)风驰电掣(chē)畸形(jī)C. 嘈杂(cáo)惊涛骇浪(hài)炽热(chì)D. 奔腾(téng)豁然开朗(huò)拂袖而去(bì)2、下列句子中,没有语病且表达得体的一项是:A. 为了保护环境,我们小学生应该从自己做起,减少使用一次性筷子。

B. 爷爷奶奶年纪大了,需要我们子女多关心,多照顾。

C. 在这次数学竞赛中,我荣获了第一名,这是老师和同学们的帮助。

D. 这位演员在电影中的表演非常出色,赢得了观众的热烈掌声。

3、【题目】下列各句中,加点字的注音全部正确的一项是:A. 拙(zhuō)工(gōng)之巧,出自《孟子·告子下》,意为“笨拙的工匠的巧妙技术”。

B. 惊(jīng)涛(tāo)裂(liè)岸,出自《杜甫·登高》,意为“波涛汹涌,海浪拍打岸边”。

C. 纷(fēn)飞(fēi)的雪花,出自《白居易·赋得古原草送别》,意为“雪花纷纷扬扬地飘落”。

D. 贪(tān)玩(wán)忘(wàng)学,出自《朱熹·四书集注》,意为“贪恋玩耍而忘记学习”。

4、【题目】下列词语中,字形、字音和字义都不相同的一项是:A. 诚(chéng)恳、诚(chénɡ)信、诚(chénɡ)意B. 奇(qí)异、奇(jī)怪、奇(qí)迹C. 懒(lǎn)惰、懒(làn)散、懒(lǎn)人D. 贪(tān)婪、贪(tān)玩、贪(tān)心5、下列词语中,字形、字音完全相同的一组是:A. 漫步漫延漫长B. 梦幻梦寐梦游C. 精彩精神精诚D. 美丽美满美味6、下列句子中,没有语病的一句是:A. 为了提高我们的环保意识,学校决定在校园内增设垃圾分类的设施。

武汉市小升初语文模拟试题与答案

武汉市小升初语文模拟试题与答案

武汉市小升初语文模拟试题与答案___升初中语文模拟试题及答案一、积累与运用(共26分)1.请把下面的字规范地抄写到中方格里,注意标点。

(2分)壁立千仞,无欲则刚。

2.看拼音,写同音字。

(4分)1)让:春天来了,鸟儿们叽叽喳喳的叫(嚷)声,唤醒了土(壤)中沉睡的种子。

2)剃:爸爸叫我(剃)他把(剃)须刀拿出来。

3)舵:懒(惰)的生活态度,会使人日益(堕)落。

4)眩:(炫)烂的阳光晃得人头晕目(眩)。

3.给下列句子加标点。

(2分)1)今天,我们学了一首古诗。

2)明明说,你的古诗背得真好啊。

4.下列选项中字形全部正确的一项是(3分)C.皱折朦胧相题并论5.根据前面的提示,把下列带“意”的词语补充完整。

(3分)小心注意”叫警意;“任凭自己”叫恣意;“沾沾自喜”叫骄意;“任意妄为”叫狂意;“心情爽快”叫畅意;“心术不正”叫歹意。

6.把括号内的三个备选词语分别填到下面句子中的空白处。

(3分)地震是自然灾害中对人类危害的一种。

7.排列错乱的句子,在括号里写上序号。

(3分)3)写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人了。

1)借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。

2)我关上楼道的灯,摸黑下了楼。

5)我快速收好书包,熄灭灯,走出教室。

4)一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。

8.按要求改写句子。

(6分)1)___那美丽、庄重的形象从此定格在每个人的心中。

(缩句)___的形象永载人心。

2)居里夫妇从成吨的工业废渣中提炼出了镭。

改为“被”字句:镭是从成吨的工业废渣中提炼出来的。

3)听了报告,全场震惊。

(修改病句)听了报告,全场惊呼不已。

二、阅读理解(共39分)一)阅读下列两则文言文,完成1—4题。

(14分)___1.___的父亲为什么要杀他?答:误会。

2.___的父亲是怎么知道真相的?答:听到了___的歌声。

3.___的父亲听到了什么歌声?答:___的《长相思》。

4.___的父亲最终做了什么?答:后悔莫及,自杀身亡。

【15套试卷】武汉市小升初模拟考试语文试题含答案

【15套试卷】武汉市小升初模拟考试语文试题含答案

小学语文小升初试题含答案一、基础练习1.看拼音,写词语。

dǐ dé shǎng fán yǎn yě shòu shū cài________ ________ ________ ________shè shìmá shéng níng jié zhuāng jia________ ________ ________ ________2.加偏旁,变新字再组词。

中________ ________尧________ ________巴________ ________3.找出划线字的正确读音教育(jiào、jiāo)________ 首都(dōu、dū)________ 挨饿(āi、ái)________ 暑假(jiǎ、jià)________4.绿色对颜色正如铅笔对()。

A. 文具B. 钢笔C. 木头D. 铅笔盒5.选择恰当的解释风烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听。

()A. 水流翻滚B. 形容急速的翻滚C. 水煮开,沸腾D. 旋转着移动二、按要求完成句子练习。

6.将下列描写“月”的句子补充完整。

①少时不识月,________。

②明月几时有,________。

③床前明月光,________。

④野旷天低树,________。

⑤月落乌啼霜满天,________。

⑥峨眉山月半轮秋,________。

7.依次填入下列句子中的横线上的词语,完全正确的一组是()①客家民居和傣家民族各有特点,建筑风格________不同。

②两三百人聚居一楼,秩序________,毫不混乱。

③客家士楼虽经几百年的风雨侵蚀,但是________非常牢固。

④他________失败了很多次,但是并没有灰心。

A. 果然迥然依然虽然B. 迥然井然果然依然C. 迥然井然依然虽然D. 虽然井然依然果然8.解释划线字的意思寝不安席:________频来入梦:________心潮腾涌:________精益求精:________9.按要求改写句子(1)你不是常说要做老实人,认真演戏吗?(陈述句)(2)我的舞台从床上转移到了铺着练功毯子的院子里。

湖北省武汉市武汉小学六年级小升初语文测试卷(8套试卷带答案解析)

湖北省武汉市武汉小学六年级小升初语文测试卷(8套试卷带答案解析)

湖北省武汉市武汉小学六年级小升初语文测试卷(8套试卷带答案解析)六年级小升初语文测试卷第一部分积累与运用(1—9题35分)1、请将下面词语用正楷或行楷写在田字格里,做到正确、美观(2分)博学远志明德至诚2.写出列词语所用的修辞。

(6分)情同手足()莺歌燕舞()兔死狐悲()争奇斗艳()震耳欲聋()轻如鸿毛()3.选词填空(4分)健康健壮震动震撼缓缓慢慢徐徐惊叹赞叹我一直在想一个问题,假如《千手观音》由一群()健全的女孩来跳,肯定也会跳出这样的效果,但给人的()却要大打折扣。

当21个聋哑女孩如精灵似的在舞台上()舒臂的时候,我们()的是,她们怎么可以舞得这么的完美呢?——我们感动的原是一种精神,一种对生命执著的爱。

4、给下列加点的字词选择一个正确的释义(3分)①书诗四句,并自为其名。

A 书本 B 信 C 写()②学而不厌,诲人不倦。

A满足 B 讨厌 C 厌倦()③每日通宵达旦地看书。

A 天亮 B 第二天 C 元旦()5、下列句子中没有语病的一项是:()(3分)A、语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。

B、我们要认真克服并随时发现自己的缺点。

C、在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。

D、只有坚持不懈地刻苦努力,才能取得优异的成绩。

6、下面语句的顺序排列最恰当的一项是()(3分)①濛濛的细雨飘起来了,我们前后左右的景物都发生了奇妙的变化。

②身后原本静谧的山林,若有若无地传来细细的声响,③眼前的湖面刚才澄碧明丽,此时却是烟雨迷蒙了。

④左右两面的山峰,在细雨织成的轻纱中,远远地隐没了。

A.①②③④B.①③②④C.③④①②D.④③①②7、下列四句人物描写中,哪一句不属动作描写。

()(3分)A、我悄悄背转身,擦擦眼睛,大口大口地咽着鱼汤。

B、桑娜站起身来,把一块很厚的围巾包在头上,点亮马灯走出门去。

C、我立刻起来,揉揉蒙眬的睡眼,走进总理办公室。

D、他矮矮的身体,黄里带白的脸色,浓黑的胡子,和善的眼睛里射出正直的慈爱的光芒。

武汉市六年级小升初语文测试卷(8套试卷带答案解析)

武汉市六年级小升初语文测试卷(8套试卷带答案解析)

武汉市六年级小升初语文测试卷(8套试卷带答案解析)六年级语文小升初试卷(时间90分钟总分100分)一、基础知识1.拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。

líng lì(________) wǔ rǔ(________) máo dùn(________)pái huái(________) kāng kǎi(________) zī xún(________)2.这句话,你很熟悉。

请你拼一拼,认真写出句子。

suí fēng qián rù yè,rùn wù xì wú shēng。

3.平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。

废(______)忘(______)舍(______)为人同心(______)力居(______)思(______)万古长(______)神机(______)算4.下面的句子有错误,请你用修改符号在原句修改病句。

(1)小明不禁忍不住笑出声来。

(2)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。

(3)不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗?(4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。

例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢?气候变化无常,人们会感冒。

(1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。

”王宁说,他要像李刚那样关心集体。

(2)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。

”6.六年语文学习,你已熟记了不少古诗词。

请把下面诗词补充完整。

(1)待到山花烂漫时,__________。

(2)__________,谁持彩练当空舞?(3)__________,不教胡马度阴山。

(4)王师北定中原日,__________。

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武汉市小升初语文摸底考试试卷含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分120分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)1、将下列成语补充完整,然后按要求写成语。

(1)写与这些成语相关的人物。

卧薪尝胆()破釜沉舟()纸上谈兵()指鹿为马()(2)与“小心翼翼”结构相同的:___________ ___________(3)与孔子教育思想有关的:___________ ___________2、选择题。

1、依次填入下列空格处的短语,搭配最恰当的一项是()。

美是广泛的,_______,烟雨楼阁,可谓之为美;_______,碧天黄沙,可谓之为美;_______,倾国倾城,可谓之为美;_______,潇洒从容,也可谓之为美。

但美的答案,远远不止于此。

A.姑苏江南大漠孤烟明眸皓齿羽扇纶巾B.大漠孤烟姑苏江南明眸皓齿羽扇纶巾C.姑苏江南大漠孤烟羽扇纶巾明眸皓齿D.大漠孤烟姑苏江南羽扇纶巾明眸皓齿2、下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的一项是()。

A、云就像天上的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

B、“上帝,这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说,“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是贵重的衣服!”C、为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致,多仔细,多么的一丝不苟啊!D、这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。

3、下列各句中加点成语使用错误的一项是()。

A、女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,不由得满心欢喜,眉开眼笑。

B、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。

C、嫦娥三号向太空飞去,美丽的月球已经遥遥在望。

D、我独自一人形影不离地来到思源广场。

4、下列句子修辞手法与其它三项不同的一项是()。

A、她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。

B、山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁。

C、那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水银。

D、那一颗心就宛如一片欢腾的大海;那一双眼就仿佛两道溃决的河流。

3、辨字组词。

颗()梳()梭()歹()棵()疏()棱()夕()4、你能用到学过的成语填一填吗?人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙,用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。

5、读拼音,写词语。

6、先将成语补充完整,再选择成语填空。

雕梁()脍炙()不同()()绕梁美不()笔走()引人()()窠臼阳春()独具()古色()()共赏巧夺()响遏()()生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。

二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)1、根据情境想象画面,再写一写。

①在一个风景如画的公园里,一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏…突然雨点沙沙地落下来了,夫妇俩都忙着为孩子遮雨,小孩子会心地笑了。

请为前面描写的画面设计一条公益广告用语,要求思想健康,文字简洁,有内涵有深度。

______________________________________________________②根据有关部门2012年的调查,广州市学生身高、体重、胸围等持续增长,但肺活量、速度、力量等却持续下降。

14%的小学生血压偏高,学生肥胖率比2年前增长了1%。

(材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告)从材料中提取的信息:______________________________________________________2、精彩回放。

(1)六年来,我们的课内外阅读经历一定精彩纷呈,我读了几篇外国小说,如其中的《》,我还读了三国曹植的一首诗,其中诗句___________表达了自己悲愤之情,我还了解到是居里夫人发现了______,为科学作出巨大贡献;我还从文言文《学弈》中学到了一个成语__________。

(2)我一生有两个母亲,一个是(),一个是我的()。

我对这两个母亲怀着同样()和同样()。

出自()写的(),表达了作者深切的爱国情怀,我还知道这样的名句 ________________________________________。

(3)我会用学过的课文题目巧填空。

时间()而过,马上小学毕业了,我忘不了杰出的爱国工程师(),忘不了教会我做人要独立自主的(),更忘不了(),是老师教育我要好好学习,长大()。

3、在括号内填上表示“说”的意思的词语。

(1)如果有什么问题,大家可以一起()解决。

(2)我热情地向客人们()永丰的风土人情。

(3)经过老师的仔细(),我才豁然开朗。

4、按要求在句子中填上合适的词语。

(1)这两个人总是一起做坏事,真是_________呀!(与“动物”有关的的成语)(2)是他让我做成了这个艺术品,又是他打碎了这个艺术品,真是_________呀。

(写出有关历史人物的成语)(3)虽然路上有许多(),但谁也别想()我们前进的脚步,我们是不会受到一点()就放弃的。

(用“阻”字组成的词语填空,不得重复)(4)()考试不难,()方法和规范很重要,()我们要认真审题,注意分点,让自己和知识变成得分。

(填关联词)三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)1、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。

请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。

雨过天晴。

天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸"呱呱"地叫着……一切都充满了生机。

雨过天晴。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)1、阅读《最后一头战象》选段,回答下面的问题。

____________________我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个(竟然究竟)。

嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。

它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。

然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧——欧——发出震耳欲聋的(吼叫喊叫)。

这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛(炯炯有神怒目圆睁),吼声激越(壮丽悲壮),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。

“我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。

”波农丁说。

原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场!1.划去文中括号里不恰当的词语。

2.给这个片段加一个小标题___________。

3.站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了______________________________“亲了又亲”礁石,它可能想起了____________________________________4.这个片段对嘎羧_________、_________ 的描写细致入微,让我深深感受到嘎羧______________________________的情怀。

2、认真阅读短文,完成指定练习。

保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞礼物。

圣诞节前夜,他从办公室里出来,看见一个小男孩正在看他的新车。

小男孩问道:“先生,这是你的车吗?”保罗点点头说:“我哥哥送给我的圣诞礼物。

”小男孩吃惊得瞪大了眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪,我希望……”保罗当然知道他希望什么,他会希望他也有一个这样的哥哥。

但是,那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶。

“我希望我将来也能像你哥哥那样。

”保罗吃惊地看着这个小男孩,不由自主地问了一句:“你愿意坐我的车兜一圈吗?”“当然,我非常愿意。

”车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”保罗笑了,这回他知道这个小男孩想干什么了,这个小男孩想在邻居面前炫耀一下,他是坐新轿车回家的。

但是,这回保罗又错了。

小男孩请求他:“你能把车停到那两个台阶跟前吗?”车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋。

不一会儿,他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。

他把小弟弟放在最下面的台阶上然后指着车对他说弟弟看那新车是不是跟我刚才告诉你的一样这是他哥哥送给他的圣诞礼物你等着有一天我也会送你一辆新车到那时候你就可以坐在车里亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了保罗下了车,把小弟弟抱进了车里。

那位小男孩也坐了进去。

他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚。

从那天起,保罗真正懂得了给( jǐ)予( yú)是快乐的。

1、将文章第 11 小节中的标点符号补充完整。

3分2、想想下列词语在文章中的意思,给它们各写一个近义词。

惊讶( ) 不由自主( ) 炫耀( ) 请求( )3、联系上下文,完成下列填空。

(1)这篇文章的主要人物是____________,他的美好愿望是___________________________________________________________________________________________________________________________________________(2) 文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。

的确,圣诞节前夜对小男孩、残疾小弟弟和保罗来说都是难忘的。

小男孩难忘这个夜晚是因为___________________________________________________,小弟弟难忘这个夜晚是因为___________________________________,保罗难忘这个夜晚是因为______________________________________________________________________________。

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