大一思修重点笔记以及考试复习要点

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大一思修期末考试重点

大一思修期末考试重点

大一思修期末考试重点在大一思修课程中,期末考试是对学生全学期所学知识的一个综合性考察。

为了帮助同学们更好地复习和备考,本文将总结大一思修期末考试的重点内容。

1. 人生观与价值观在思修课程的教学中,强调培养学生正确的人生观和价值观。

重要的考点包括:•人生观的基本概念和内涵;•常见的人生观以及它们的特点和影响;•如何树立正确的人生观;•价值观的种类和形成过程;•科学社会主义核心价值观的内涵和意义。

2. 社会主义核心价值观思修课程的核心内容之一是社会主义核心价值观。

重要的考点包括:•社会主义核心价值观的概念和意义;•社会主义核心价值观的基本内容;•社会主义核心价值观在社会生活中的体现;•如何践行社会主义核心价值观。

3. 人的本质与社会存在本章主要涉及人的本质和社会存在的关系。

重要的考点包括:•人的本质的基本概念和内涵;•人的本质与社会存在的辩证关系;•社会存在的主要内容和作用;•社会存在对人的本质的影响。

4. 社会主义理论与实践本章主要涉及社会主义理论与实践的关系以及中国特色社会主义的发展。

重要的考点包括:•社会主义理论的基本内容;•社会主义理论与实践的关系;•中国特色社会主义的发展阶段和基本特征;•社会主义现代化建设的主要任务和路径。

5. 中国梦与中国特色社会主义本章主要涉及中国梦与中国特色社会主义的关系以及实现中国梦的途径。

重要的考点包括:•中国梦的内涵和核心要义;•中国梦与中国特色社会主义的辩证关系;•实现中国梦的战略思想和具体途径;•全面建设社会主义现代化国家的基本目标。

6. 中国特色社会主义制度本章主要涉及中国特色社会主义制度的特点和优势。

重要的考点包括:•中国特色社会主义制度的基本特点;•中国特色社会主义制度的优势和独特性;•中国特色社会主义制度的经济基础和政治基础;•中国特色社会主义制度的发展和完善。

7. 和谐社会的构建本章主要涉及和谐社会的基本内涵和构建路径。

重要的考点包括:•和谐社会的基本内涵和特点;•和谐社会的构建路径和主要任务;•和谐社会的发展方向和发展动力;•全面建设小康社会的基本目标和要求。

大一思修测试知识点

大一思修测试知识点

大一思修测试知识点思想道德修养与法律基础(思修)作为大一学生的必修课程,是培养学生综合素质和道德品质的重要课程之一。

下面将对大一思修常见的测试知识点进行总结和归纳。

一、基本概念与思想方法思修课程的首要任务是培养学生正确的世界观、人生观、价值观,下面列举基本概念与思想方法的测试知识点:1. 世界观、人生观、价值观的概念和内涵;2. 科学社会主义的基本原理和核心价值观;3. 思辨与批判的思想方法;4. 科学与伦理、道德的关系;5. 价值观念的形成和传递。

二、思想道德基础理论1. 社会主义核心价值体系的基本内容;2. 马克思主义的基本原理;3. 共产主义与社会主义的区别与联系;4. 科学社会主义的历史渊源和基本特征;5. 理想社会的构建与发展。

三、道德与人生1. 道德的定义、特征与功能;2. 道德与法律的关系;3. 道德与人生的关系;4. 道德与人际关系的重要性;5. 道德行为的培养与习惯的养成。

四、法律基础1. 法律的定义、属性与职能;2. 法律的历史渊源与发展过程;3. 法律的基本原则与体系;4. 宪法的基本原理与作用;5. 法治与法制建设。

五、道德与法律教育1. 道德教育的基本任务与原则;2. 法律教育的重要性与方法;3. 道德与法律教育的关系与互动;4. 道德与法律教育在大学中的实践与应用;5. 道德与法律教育在社会中的作用与意义。

六、个人发展与社会责任1. 个人发展的内涵与目标;2. 高校毕业生的社会责任;3. 当代大学生的社会准则与道德观念;4. 改革开放背景下的大学生道德建设;5. 社会责任意识的培养与践行。

以上是大一思修测试常见的知识点总结,希望对同学们的复习和准备有所帮助。

思修课程涉及的内容广泛,需要学生们深入理解和掌握,不仅要学习知识,更要培养正确的价值观和思想方法。

在学习过程中,同学们可以运用多种学习方法,如合理安排复习计划、积极参与课堂讨论、多阅读相关资料等,以全面提升自己的思想道德修养水平。

思修重点知识点整理归纳2023大一

思修重点知识点整理归纳2023大一

思修重点知识点整理归纳2023大一思想道德修养与法律基础(简称思修)是大一学生必修的一门课程,它主要讲授马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、思维方法、价值观等方面的知识。

下面,我们将对2023大一思修课程的重要知识点进行整理和归纳,以供学生们参考。

一、马克思主义基本原理1.唯物主义和唯心主义的基本观点与区别。

2.辩证唯物主义的核心内容:物质与意识的辩证关系、质量与运动的辩证关系、事物的普遍联系与个别差异的辩证关系。

3.历史唯物主义的基本观点:历史发展的基本规律、生产力与生产关系的矛盾、上层建筑与经济基础的关系。

4.阶级斗争和无产阶级专政的概念及其在社会主义革命和建设中的地位和作用。

二、中国特色社会主义理论体系1.中国特色社会主义的形成背景和意义。

2.中国特色社会主义的基本内容:坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放、坚持党的领导。

3.马克思主义中国化的基本观点和方法:实事求是、群众路线、独立自主。

4.中国特色社会主义的发展阶段和主要矛盾的变化。

三、思维方法与价值观1.科学思维方法的特点和基本要求。

2.辩证思维方法的核心观点:客观存在与主观认识的辩证关系、正确认识一切事物的辩证法、把握捕捉事物发展变化的辩证思维。

3.高尚的人类思想品德的培养:独立自主、批判思维、全面发展、实事求是等。

4.社会主义核心价值观的内涵和主要内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

四、社会主义核心价值观与法治基础1.社会主义核心价值观与法治的关系。

2.法的特点和法律的基本职能。

3.宪法的地位和作用,宪法的修改和宪法权威的实现。

4.公民的基本权利和义务,公民的法律意识提升和法治素养的培养。

五、中国特色社会主义政治发展道路1.党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

2.中国特色社会主义政治制度的基本特点和优势。

3.全面依法治国的基本内涵和目标。

4.“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的基本内容。

大一思修重点笔记以及考试复习要点!

大一思修重点笔记以及考试复习要点!

大一思修重点笔记以及考试复习要点!绪论:1、当代大学生的历史使命;当代大学生承担的是建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的历史使命。

2、明确当代的学生成才目标;成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是历史发展对大学生的必然要求,是党和人民的殷切希望,也是大学生需要确立的成才目标。

(1)德是人才素质的灵魂(2)智是人才素质的基本内容(3)体是人才素质的基础(4)美是人才素质的综合体现3、社会主义核心价值体系的内容:① 巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。

②用中国特色社会主义共同理想(走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴)凝聚力量。

——是社会主义价值核心体系的主题③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。

——是社会主义价值核心体系的精髓④用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

——是社会主义价值核心体系的的基础。

第一章1、理想的含义;理想作为一种精神现象,是人类社会实践的产物。

理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

2、信念的含义和特征;信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认知基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态。

信念是对理想的支持,是人们追求理想目标的强大动力。

3、理想与信念之间的关系:在人的生命历程中,理想和信念总是如影随形,相互依存。

理想是信念的根据和前提,信念则是实现理想的重要保障。

在很多情况下,理想亦是信念,信念亦是理想。

当理想作为信念是,它是指人们确信的一种观点和主张:当信念作为理想时,它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。

4、树立中国特色社会主义的共同理想:坚定对中国共产党的信任②坚定走中国特色社会主义道路的信念坚定实现中华民族伟大复兴的信心5、实现理想的根本途径:勇于实践、艰苦奋斗第二章1、爱国主义的科学内涵;爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

(完整版)大一思修考试重点考点复习题整理(全)

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荆楚理工学院大一思修复习重点1.大学生怎样尽快适应大学新生活?(1)认识大学生活特点,了解大学生活的变化。

大学生活的新特点:宽松与自主并存的学习环境;统一与独立并存的生活环境;丰富与平等并存的人际环境;多彩与严谨并存的课余环境。

(2)提高独立生活能力。

确立独立生活意识;虚心求教、细心体察;大胆实践、不断积累生活经验。

不断提高生活上的自理能力,包括一些基本的生活能力;学会用平等的态度对待他人,正确地认识和评价自己,客观地对待别人的优势。

(3)树立新的学习理念。

树立自主学习的理念;树立全面学习的理念;树立创新学习的理念;树立终身学习的理念。

(4)培养优良学风。

高度要求自己,努力做到“勤奋、严谨、求是、创新”。

2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么?历史使命:不同时代的青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命。

当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。

成才目标:成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是历史发展对大学生的必然要求,是党和人民的殷切期望,也是大学生需要确立的成才目标。

大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。

德是人才素质的灵魂;智是人才素质的基础;体是人才素质的条件;美是人才素质的重要内容。

大学生的全面发展,就是德智体美的全面发展,是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。

当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。

3、成才该具备哪些因素?1、理想远大,热爱祖国2、追求真理,善于创新3、德才兼备,全面发展4、视野开阔,胸怀宽广5、知行统一,脚踏实地3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵极重要意义的理解?科学内涵:巩固马克思主义指导地位,坚持不懈得用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量;用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创更新为核心的时代精神鼓舞斗志;用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各民族人名团结奋斗的共同思想基础。

大一思修笔记重点归纳2023版开卷

大一思修笔记重点归纳2023版开卷

大一思修笔记重点归纳2023版开卷引言《思想道德修养与法律基础》是大一学生必修的一门综合性课程,旨在引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

本文将对2023版大一思修课本的内容进行重点归纳和总结,帮助大家更好地理解课程的核心要点。

第一章人生哲学1.1 人生的意义与价值•人生的意义是为了追求幸福和实现个人价值•人生的价值包括生存价值、创造价值、社会价值和精神价值1.2 人生观与世界观•人生观是个体对人生目标和人生态度的基本看法•世界观是对宇宙、人类和自然规律的根本看法和认识1.3 人生的三大理想境界•理想境界包括物质境界、精神境界和社会境界•个人应努力提升自己,实现自身的理想境界第二章道德与人生2.1 道德的概念与作用•道德是社会成员在社会交往中应当遵循的行为准则•道德能够规范人们的行为,促进社会和谐发展2.2 道德观与价值追求•道德观是个体对道德规范和价值追求的看法和态度•个体应当拥有正确的道德观,追求正义、公平和善良2.3 道德修养的重要性与方法•道德修养能够提升个体的道德能力和道德素养•道德修养的方法包括学习道德知识、锻炼道德意志和实践道德行为第三章法律与人生3.1 法律的概念与特征•法律是国家制定和实施的行为准则和规范•法律具有普遍性、强制性和规范性的特征3.2 法律观与法治思维•法律观是个体对法律的看法和态度•法治思维是建立在法律基础上的思维方式和方式方法3.3 法律意识与法律修养•法律意识是个体对法律存在、法律权益和法律义务的认知和觉悟•法律修养是提高个体法律素养和法律素质的过程第四章社会主义核心价值观与人生4.1 社会主义核心价值观的内涵与意义•社会主义核心价值观是中国特色社会主义社会的价值基础和指导•社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、法治、爱国、敬业、诚信、友善4.2 社会主义核心价值观在人生中的体现与实践•个体应当将社会主义核心价值观融入自己的人生追求和行为准则•个体应当积极践行社会主义核心价值观,为社会和谐稳定做出贡献结语本文对2023版大一思修课本的内容进行了重点归纳和总结,涵盖了人生哲学、道德与人生、法律与人生以及社会主义核心价值观与人生等方面的核心要点。

大一期末考试思修的重点知识

大一期末考试思修的重点知识

大一期末考试思修的重点知识在大一期末考试中,思想道德修养与法律基础是一个重要的学科,它涵盖了许多重要的知识点。

本文将介绍大一期末考试思修的一些重点知识,以帮助同学们更好地复习和备考。

1. 中国特色社会主义道路的初步探索中国特色社会主义是中国共产党在社会主义初级阶段的理论和实践的总结,是中国特色社会主义制度的基本理论。

学习者需了解中国特色社会主义道路的初步探索,包括改革开放和现代化建设等方面的内容。

2. 马克思主义基本原理与思想方法马克思主义基本原理是学习思修的核心内容,学习者需要掌握马克思主义的基本原理和思想方法。

这包括辩证唯物主义、历史唯物主义、社会主义本质、阶级斗争等核心概念和理论。

3. 中国特色社会主义核心价值观中国特色社会主义核心价值观是当代中国社会主义价值体系的核心内容,学习者需要了解核心价值观的内涵和基本内容。

这包括爱国主义、集体主义、社会主义、科学发展观等核心价值观的具体内容和意义。

4. 道德与法律的关系道德与法律是人类社会规范行为的两种不同方式,学习者需要了解道德与法律的关系。

这包括道德对法律的约束和引导作用,以及法律对道德的补充和保障作用。

学习者还需要了解道德与法律的共同点和区别。

5. 社会主义市场经济理论社会主义市场经济理论是中国特色社会主义的重要组成部分,学习者需要熟悉社会主义市场经济理论的基本原理和特点。

这包括市场经济与计划经济的区别、市场经济中的公平与效率等方面的内容。

6. 廉政建设与反腐败斗争廉政建设与反腐败斗争是中国特色社会主义制度的重要组成部分,学习者需要了解廉政建设和反腐败斗争的意义和内容。

这包括反腐败的重要性、反腐败的主要措施和成效等方面的知识点。

7. 社会主义核心价值观与个人品德修养社会主义核心价值观与个人品德修养是思修课程的核心内容,学习者需要了解社会主义核心价值观对个人品德修养的要求和影响。

这包括要积极培养和践行社会主义核心价值观,提高个人品德修养的重要性等方面的知识点。

大一思修考试重点归纳2021

大一思修考试重点归纳2021

大一思修考试重点归纳2021一、人的本质与社会1.人的本质:–人的本质是社会化的动物,与他人的交往和相互作用对个体的形成和发展起着重要的作用。

–人在社会中具有一定的角色和身份,而这些角色和身份的不同会对人的行为和思维方式产生影响。

2.社会化与社会道德:–社会化是人类个体逐渐适应社会环境和文化的过程,其中包括道德价值观的形成和接受。

–社会道德是人们在社会中相互认可的行为准则和规范,它对于社会的稳定和发展有着重要的作用。

–个体通过社会化过程接受并内化了社会道德,从而形成了自己的人格与道德观念。

3.个人与集体的关系:–个人与集体的关系是关于个体如何在社会中实现自我发展和与他人的协作的问题。

–在社会中,个体需要不断地权衡个人利益与集体利益之间的关系,以达到个人与集体之间的平衡。

二、思维方式与方法1.直观思维与理性思维:–直观思维是基于感性经验和直接感知的思维方式,它能够迅速获得信息,但往往具有主观性和片面性。

–理性思维是以逻辑和推理为基础的思维方式,它能够进行分析和判断,但可能会忽视感性的因素。

–在实际思考和问题解决中,直观思维和理性思维都是必要的,需要根据不同的情境灵活运用。

2.批判性思维:–批判性思维是对传统观念和思想的质疑和反思,以达到更深层次的理解和创造性的思考。

–批判性思维包括质疑权威、分析问题、评估论据和推理过程等多个方面,是培养独立思考和创新能力的重要方法。

3.科学思维:–科学思维是建立在科学方法和科学知识基础上的思维方式,它强调观察和实证的重要性,追求客观真理。

–科学思维注重事实和证据的支持,通过实验、观察和推理等方法对事物进行研究和解释。

三、社会变迁与社会问题1.社会变迁:–社会变迁是社会结构和社会关系的持续变化和演进过程,常常伴随着社会经济、科技和文化等方面的发展。

–社会变迁对于个体和社会都具有重大影响,它可以引发社会问题和挑战,也可以为个体提供机遇和发展空间。

2.社会问题:–社会问题是指影响社会稳定和个体福祉的各种矛盾和困扰,如贫富差距、教育不公平、环境污染等。

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期末思修背诵笔记:
1.党的十八大明确提出了培育和践行社会主义核心价值观的根本任务,强调要倡导:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国,敬业,诚信,友善。

2.社会主义核心价值体系包括:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。

3.理想信念的作用:
#微观上:
引导大学生做什么样的人、引导大学生走什么路、激励大学生为什么学。

#宏观上:
理想信念指引奋斗目标、理想信念提供前进动力、理想信念提高精神境界。

4.树立中国特色社会主义共同理想:
①坚定对中国共产党的信任
②坚定中国特色社会主义信念
③坚定实现中华民族伟大复兴的信心
5.如何在实践中化理想为现实?
答:①首先要认识到实现理想的长期性、艰巨性和曲折性,必须有战胜种种艰难险阻的坚定不移的信心和坚忍不拔的毅力,必须做好充分的思想准备。

②理想必须通过实践才能转化为现实,艰苦奋斗是实现理想的重要条件。

要把敢于吃苦、勇于奋斗的精神落实到日常的学习、生活和工作中(在学习上怎么样…在生活上怎么样…在工
作上怎么样…*自己补充)
6.正确理解理想与现实的关系:
理想和现实是对立统一的。

在现实生活中,有一种认识偏向是用理想来否定现实,当发现现实并不符合理想的时候,就对现实大失所望,甚至对社会现实采取全盘否定的态度。

还有一种认识偏向是用现实来否定理想,在现实理想的过程中遇到困难时,就觉得理想遥不可及,甚至有些人陷入拜金主义、享乐主义和极端个人主义的泥潭而不能自拔。

出现这些认识误区的原因,从思想方法上讲,是由于不能辩证的看待和处理理想和现实的矛盾。

理想受现实的规定和制约,不能脱离现实而幻想未来。

理想之树深深扎根于现实的沃土中,理想是在对现实的认识的基础上发展起来的。

理想是现实的基础,理想是未来的现实。

在一定条件下下,理想可以转化为现实。

脱离现实而谈理想,理想就会成为空想。

7.中华民族精神的内涵(民族精神的基本内容16个字)
团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息
8.爱国主义的基本要求:24个字
爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化
爱国主义的科学内涵:
爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己
的故土家园以及民族文化的归属感、认同感、尊严感、与荣誉感的统一。

它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。

9.爱国主义的时代价值:
①维护祖国统一和民族团结的纽带
②实现中华民族伟大复兴的动力
③实现人生价值的力量源泉
10.爱国主义与经济全球化:(对此的观念)
①在这样的情况下,更需要大力弘扬爱国主义
②人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应该有差别
③科学没有国界,但科学家有祖国
④经济全球化是世界经济发展的必然趋势,但不等于全球政治、文化一体化。

⑤要充分利用经济全球化的机遇发展自己,又坚决维护国家的主权和尊严,按照本国国情坚持发展自己的政治制度和民族文化。

11.如何做创新的实践者:
①树立改革创新的自觉意识:
树立突破陈规陋习的意识;树立大胆探索未知领域的信心和勇气;树立以创新创造为目标的志向
②培养改革创新的责任感
③增强改革创新的能力本领:
扎实系统的专业知识是增强改革创新能力本领的基础;培养创新型思维方式是增强改革创新
能力本领的前提;积极投身实践是增强改革创新能力本领的关键。

12. 人生观:是人们在实践中形成的对与人生目的和意义的根本看法,是世界观在对待人生问题上的具体体现,是世界观的重要组成部分。

人生观的主要内容包括:人生目的,人生态度和人生价值三个方面
13.人生目的是对”人为什么活着”这一人生的根本问题的认识和回答
人生目的的作用:
①人生目的决定人生道路
②人生目的决定人生态度
③人生目的决定人生价值标准
14.端正的人生态度:认真、务实、乐观、进取
否定的人生态度:拜金、享乐、个人主义。

15.人生价值评价的根本尺度: 是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步。

人生价值评价的基本尺度(普遍标准):最重要的就在于看一个人是否以自己的劳动和聪明才智为中国特色社会主义真诚奉献,为人民群众尽心尽力服务。

16.人生价值的实现条件(如何实现人生价值)
①实现人生价值要从社会客观条件出发:
②实现人生价值要从个体自身条件出发:
③不断增强实现人生价值的能力和本领:
17.人生态度与人生价值的关系?如何端正人生态度?
端正人生态度:
人生需要认真、人生需要务实、人生需要乐观、人生需要进取。

18.正确的认识人生矛盾:
树立正确的得失观,树立正确的幸福观,树立正确的生死观。

19.道德的功能与作用:
主要功能:认识功能、规范功能、调节功能等
社会作用:
①道德为经济基础的形成、巩固和发展服务,是一种重要的精神力量。

②道德对其他社会意识形态的存在有着重大的影响。

③道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定。

④道德是提高人们精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力。

⑤在阶级社会中,道德是调节阶级矛盾和对立阶级之间展开阶级斗争的重要工具。

20.中华传统美德的当代价值:
社会主义现代化建设的需要、加强社会主义道德建设的需要、大学生成长成才的需要。

21.“四个全面”战略布局加强道德建设:
①全面建成小康社会
②全面深化改革
③全面依法治国
④全面从严治党
22.维护公共秩序的意义:
有序的公共生活是社会生活的重要基础;有序的公共生活是促进社会和谐的重要条件;
有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保障;有序的公共生活是社会文明的重要标志。

23.社会公德的主要内容:(5点)
文明礼貌;助人为乐;爱护公物;保护环境;遵纪守法
24.家庭美德:(5点)
尊老爱幼;男女平等;夫妻和睦;勤俭持家;邻里团结
25.个人品德的鲜明特点:
实践性:不是先天禀赋,不是一种单纯的道德意识现象,而是在实践活动中,表现出来的行为的稳定倾向
综合性:个人行为的统一整体
稳定性
26.法律的特征:
法律是调整社会关系的行为规范;法律是由国家创制兵保证实施的行为规范(国家强制性);法律是规定权利与义务的行为规范
27.我国社会主义法律的本质特征:体现了阶级性和人民性的统一
我国社会主义法律的科学性和先进性主要体现在三个方面:
一:坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论以及中国特色社会主义法制理论为指导。

二:善于借助我国传统法律和外国法律的成功经验。

三:立法体制、立法程序和立法技术能适应时代的发展而不断改革与创新,确保立法的质量和水平。

28.社会主义法律的作用:
指引作用;预测作用;评价作用;教育作用;强制作用
29.社会主义法律的运行:
法律制定(立法);法律执行(执法);法律适用(司法);法律遵守(守法)
30.我国宪法的基本原则:
①党的领导原则
②人民主权原则:主权是指国家最高权利。

人民主权是指国家中绝大多数人拥有国家的最高
权力。

人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心
③人权保障原则:我国宪法规定的公民基本权利,都是最重要的人权,包括公民有参与国家政治生活的权利和自由、公民的人身自由和信仰自由、公民在社会经济文化方面的权利等。

31.我国宪法确立的国体和根本政治制度:
我国宪法规定:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

国体:人民民主专政
根本政治制度:人民代表大会制度
32.我国宪法确立的基本政治制度:
①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
②民族区域自治制度
③基层群众自治制度
33.我国宪法确立的基本经济制度:
公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度
34.民法商法:
35.全面依法治国的基本格局:
第七章:
加强宪法治国,落实依宪治国:
一:深刻认识宪法治国和依宪治国的重大意义
二:全面实施宪法的基本要求
三:准确把握宪法实施的正确方向
36.法律权力与义务的关系:(4点)
法律权利与法律义务的关系,就像一枚硬币的两面,密不可分,相互依存,互利共赢。

没有权利,义务的设定就失去了目的和根据;没有义务权利的实现也就成为空话。

答:
①法律权利和法律义务是相互依存的关系,法律权利的实现必须以相应的法律义务的履行为条件,(如:……自己补充,书中也有的)。

②同样,法律义务的设定和履行也必须以法律权利的行使为根据,法治社会中不存在没有权利根据的法律义务。

(如:……自己补充,一个就行)
③其次,法律权利与法律义务是目的与手段的关系。

离开了法律权利,法律义务就失去了履行的价值和动力,同样,离开了法律义务,法律权利也形同虚设。

④法律权利和法律义务还具有二重性的关系,即一个行为可以同时是权利行为和义务行为。

(如:……书上也有,这个记一个例子就可以了。


37.人身权利:人身自由权、生命权和人格尊严权等
Thank you for reading~ 期末加油!大学加油!。

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