小学英语教师个人专业技术工作总结(精简版)

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英语教师个人专业技术工作总结10篇

英语教师个人专业技术工作总结10篇

英语教师个人专业技术工作总结10篇英语教师个人专业技术工作总结 (1) 经过一学期的英语教学,我收获了很多,学生的英语学习水平,认知水平,各项能力都有所提高,可以说学生和我都是从里到外得到了提高,愉快的学习和生活让我对接下来的学期工作有了更大的信心。

通过这几年的学习,他们基本明确了英语学习是怎么回事,英语学习的各个方面都慢慢走上正规,从英语的书写、单词记忆、会话、听力、和语法都有了初步的了解,有些同学越学越有兴趣,积极性很高。

随着时间的推移,课程内容增多,难度加大,就可能会有一些学生把这门课当成负担,部分学生厌学,出现两极分化的趋势。

因此,针对学生掌握英语的程度不一,本期要采取有效的教育教学措施,将采用整体教学与分层教学相结合的方式完成教学任务,加强对差生的辅导,提高他们的英语水平。

决不让一个学生掉队,全面提高教学质量。

本册教材共6个单元、2个复习单元。

每个单元分“A、B、C”三个部分,共12页。

复习单元为6页。

[莲山课~件]A、B两部分主要教学单词和对话。

通过各种形式教学生字和单词,并培养学生的阅读能力;C部分作为扩展内容主要通过填色、画图、填充问卷以及手工制作等形式复习并适当扩展所学语言,通过听力活动,评价学生的学习效果。

根据五年级学生的生理和心理以及发展需求,本班英语课程的总体目标是:激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度和良好学习习惯,帮助他们建立学习英语的自信心;培养学生的语感和良好的语音、语调基础,帮助他们形成初步运用英语进行日常交流的能力,为进一步学习打下基础。

本学期英语教学工作计划:1. 注重学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

教学组织和课堂安排灵活,以学生为主体,.短时间、高频率、保证学生多次接触英语和足够的实践量,加大每个学生的实践量,多开展两人小组、多人小组、成行、成排等多种形式的活动,充分调动学生的积极性。

2. 认真钻研教材,改进教法,坚持集体备课。

贯彻精讲多练,以练为主的原则,抓好基础训练,注重培养学生直接用英语表达思想的能力,扩大课堂容量,提高课堂效率。

2024年小学英语教师专业技术工作总结模版(2篇)

2024年小学英语教师专业技术工作总结模版(2篇)

2024年小学英语教师专业技术工作总结模版在2024年,我作为一名小学英语教师,积极致力于提高自己的专业技术水平,并且努力为学生的英语学习提供更好的教育服务。

以下是我的工作总结:第一,不断提升自身的专业素养。

在过去的一年里,我加强了对英语教育理论的学习和研究,通过参加教育培训课程、参与学术研讨会,不断拓宽自己的教学知识面和教学方法,丰富了自己的教学经验。

同时,我还注重积累教学资源,不断更新教材和教具,以更好地满足学生的学习需求。

第二,注重课堂教学效果。

我在课堂上力求发掘学生的潜能,通过多元化的教学手段,激发学生的兴趣和动力。

我注重培养学生的听、说、读、写的能力,通过游戏、角色扮演等活动,提高学生的语言运用能力和沟通能力。

同时,我还鼓励学生大胆表达自己的观点,培养他们的创造力和思维能力。

第三,与家长保持良好的沟通。

我认识到家长是学生学习的重要支持者和合作伙伴,因此我积极与家长进行沟通,与他们分享学生的学习进展和问题,建立起了良好的家校合作关系。

我还定期组织家长会,与家长交流,听取他们的意见和建议,为学生提供更好的教育服务。

第四,关注学生的学习情况和个性发展。

我注重了解每个学生的学习特点和个性需求,根据学生的不同差异,采用差异化的教学方法和评价方式,帮助他们充分发挥自己的潜能。

我关注学生的学习动态,注重培养学生的学习习惯和学习方法,帮助他们建立自信和克服学习困难。

第五,积极参与学校教育改革和课程开发。

在学校的教改活动中,我积极参与讨论和研究,为学校教育改革出谋划策。

同时,我也参与了学校的课程开发工作,与同事们共同制定了符合学生需求和教学要求的教学计划。

总之,2024年是我作为一名小学英语教师不断努力提高自身专业技术水平的一年。

通过不断学习和实践,我不仅提高了自己的教学能力,也为学生的英语学习提供了更好的教育服务。

我相信,在今后的工作中,我将继续努力,不断创新和改进教学方法,为学生的全面发展做出更大的贡献。

2024年小学英语教师个人专业技术工作小结(2篇)

2024年小学英语教师个人专业技术工作小结(2篇)

2024年小学英语教师个人专业技术工作小结2024年是我作为小学英语教师的第三个工作年头。

在过去的一年中,我不断努力提升自己的专业技术能力,逐渐成长为一名更加优秀的教师。

下面是对我在2024年个人专业技术工作的小结,总结了我在教学设计、课堂教学、学生评价和专业成长等方面的经验和收获。

首先,在教学设计方面,我注重教学目标的明确性以及课程内容的差异化设计。

我认为教学目标是课堂教学的核心,因此在每一节课的设计中,我都会明确地写下课程目标,确保学生对本课的学习目标有清晰明确的了解。

同时,针对不同水平和兴趣的学生,我在教学内容的选择上进行了差异化设计,以满足每个学生的个体需求。

其次,在课堂教学中,我注重学生的参与度和积极性。

我尝试采用多元化的教学方法和教学资源,使课堂教学更加生动有趣。

通过小组合作、角色扮演、多媒体呈现等方式,我提高了学生的参与度和学习积极性。

同时,我也注重对学生的个体差异进行关注和引导,根据学生的实际情况进行个别化辅导和教学。

第三,在学生评价方面,我注重多层次、全方位地对学生进行评价。

除了传统的考试评价之外,我还注重对学生的学习过程进行评价。

通过课堂观察、作品展示、问题解答等方式,我对学生的学习态度、学习方法和学习效果进行全面评价。

同时,我也鼓励学生进行自我评价和互评,促进学生之间的学习交流和合作。

最后,我认识到个人专业成长是教师工作中至关重要的一环。

我积极参加各类教师培训和研讨活动,不断扩充自己的教学知识和技能。

同时,我也尝试将教学实践和教育研究相结合,通过教学实验和教学改革研究,提高了自己的专业能力。

总结来说,2024年是我个人专业技术工作的丰收年。

通过不断努力和实践,我逐渐成长为一名更加优秀的小学英语教师。

然而,我也深知自己的不足之处,将来我将继续努力进一步提升自己的专业技术能力,为学生的学习成长做出更大的贡献。

2024年小学英语教师个人专业技术工作小结(二)一、工作概述2024年是我作为一名小学英语教师的第五个工作年,在这一年里,我在教学中持续努力,不断提升自己的专业技术水平和教学质量。

小学英语教师个人专业成长总结5篇

小学英语教师个人专业成长总结5篇

小学英语教师个人专业成长总结5篇个人的成长,关系到了我们的生活方方面面的提升,所以,如果我们想让自己变得更好,必须要关注我们自身的成长,这个是非常关键的,教师也是需要有专业成长的,那么个人专业成长有什么总结呢?下面是我为大家收集有关于小学英语教师个人专业成长总结,希望你喜欢。

#219986小学英语教师个人专业成长总结1时光过得真快呀!转眼间,一学期的工作又结束了。

一学期来工作给了我很多磨练的机会,我也在迅速地成长着。

本学期顺利而出色地完成了教学任务。

回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期英语教学工作做如下小结:一、加强学习,提高业务水平:“学海无涯,教无止境”,只有不断学习,才能维持教学的活力。

本学期的教学中,我认真学习新的英语教师用书,严格按照教师用书上的要求进行教学。

为了能更好地使学生掌握所学的英语知识,我精心地进行备课,认真按排每一个英语教学环节,注重每一个教学重点的理解教学。

同时,利用课余时间学习和教学有关的资料,使自己能够更好地掌握教材中的难点,有针对性地利用不同的教学手段进行教学。

授课后根据得失及时写教后感、教学反思。

二、具体教学工作:1、培养学生的说2、注重学生表达能力的培养3、利用卡片游戏等,激发学生兴趣。

4、注意培养学生动脑、动手的能力。

6、抓好培优补差工作。

每个孩子接受能力各有不同,面对孩子们的个别差异,我努力抓好培优补差工作。

坚持不放弃每一个后进生,以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和爱护,让他们在攀登学习上有所进步。

三、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

不足有以下几点:1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。

2、教研方面,本学期加大了学习力度,但在教学实践中的应用还没到位,没达到自己心中的目标;本学期参加了了中心小组织的教研活动,收获不少,我们组长组织成员进行优质课评选,取得了一定的成绩,老师间互相汲取经验。

小学英语教师专业技术工作总结三篇

小学英语教师专业技术工作总结三篇

小学英语教师专业技术工作总结三篇篇一光阴荏苒,光阴如流。

认真回味,充满着活力和活力的小学英语已经陪我走过了半个年头。

我也已经不知不觉达成了半年的小学英语工作。

在这半年里,我付出辛勤,收获成功,与我的学生们一同品味了成长的苦与乐。

回过头,我终于欣然发现,在踉跄学步的过程中,本来受益匪浅。

本学期,每个英语教师都是在繁忙中渡过的。

我担当四年级 4 个班的英语教课工作。

但我力求在教课中做到扎实,有效,让每个学生都有所利润,上好每一节课,带好每一个学生。

现将本学期的学科教课工作总结以下:一、思想方面:坚持党的四项基来源则,全面贯彻教育教课目的。

认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师平常规范》。

踊跃参加学校的政治理论学习。

着重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯串于教课活动之中。

我踊跃参加各样学习培训。

不时做到教书育人、以身作则、为人师表,以自己的人品、行为去感染学生。

作为一名教师自己的师表形象要时辰注意,我在注意自己师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。

二、在教课工作方面教课中,备课是一个必不行少、十分重要的环节,备课不充分或许备得不好,会严重影响讲堂的氛围和学生的踊跃性,一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益非浅。

所以,平常,我紧抓备、教、改、辅、查等教课中的重要环节。

备课时掌握每一节课的教课内容及要点、难点,同时还要能依据学生的实质状况,采纳不一样的教课方法。

所以,老师每日都要有充分的精神,让学生感觉到一种自然氛围。

这样,讲课就事半功倍。

三、在讲堂教课中1、在讲堂上,认真讲课,运用实物教具、简笔划,情形教课、手势语言等方法来启迪、教育学生。

鼓舞学生勇敢怀疑,着重师生互动、生生互动的教课,充分调换学生的学习踊跃性。

2、在听力方面。

为提升学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

3、在讲堂或课后,实时培育学生优秀的学习习惯,课前多朗诵,讲堂35 分钟让学生集中注意力听讲,把老师讲的内容真切听懂,不是似懂非懂。

小学英语教师专业技术工作总结(通用5篇)

小学英语教师专业技术工作总结(通用5篇)

小学英语教师专业技术工作总结(通用5篇)小学英语教师专业技术工作总结(通用5篇)时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。

大家知道工作总结的格式吗?以下是小编帮大家整理的小学英语教师专业技术工作总结(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学英语教师专业技术工作总结1时光荏苒,岁月如流。

仔细回味,充满着生机和活力的小学英语已经陪我走过了半个年头。

我也已经不知不觉完成了半年的小学英语工作。

在这半年里,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。

回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。

本学期,每个英语教师都是在忙碌中渡过的。

我担任四年级4个班的英语教学工作。

但我力求在教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。

现将本学期的学科教学工作总结如下:一、思想方面:坚持党的四项基本原则,全面贯彻教育教学方针。

认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》。

积极参加学校的政治理论学习。

注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。

我积极参加各种学习培训。

时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

二、在教学工作方面教学中,备课是一个必不可少、十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂的气氛和学生的积极性,一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益非浅。

因此,平时,我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。

备课时掌握每一节课的教学内容及重点、难点,同时还要能根据学生的实际情况,采用不同的教学方法。

所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。

这样,授课就事半功倍。

三、在课堂教学中1、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。

小学英语教师个人工作总结15篇

小学英语教师个人工作总结15篇

小学英语教师个人工作总结15篇小学英语教师个人工作总结1回顾这几个月的工作,虽然本人是“半途而来”,但是本人自觉遵守《教师职业道德规范》,服从上级领导安排,执行学校各项规章制度,使得原来底子差的学生,在本人精心教育下,英语水平不仅有明显的提高,同时也取得一定的成绩,为了更好的做好今后的教育工作,总结经验,吸取教训,本人工作总结如下:一、政治思想方面本人遵守守法,积极参加学校组织的各项政治活动。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,在教学的过程中,不断的提升自己,具有先进的教育观念,才能适应教育的发展,本人全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。

教学思想端正,工作态度好。

从各方面严格要求自己,积极向老师请教,结合本校的实际条件和学生的情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

二、教育教学方面敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿,最高的荣誉。

作为一名四年级英语老师,我认为要提高教学质量,关键是上好课,为了上好课。

我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生在学习英语的兴趣,每节课努力创设一个情境让学生们积极投身到学习环境中去,更好的发掘他们的潜能。

本人热爱每一位学生,平等对待每位学生,让他们感受到教师的关心,良好的师生关系促进学生的'学习,例如,握握她的手,摸摸她的头等,从赞美着手,所有的学生都渴望得到别人的理解和尊重,特别是在和差生交谈时,对他们的处境,想法表示深刻的理解和尊重。

同时,本人也积极参与讲课,听课,虚心向同行教师学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。

小学英语教师教学工作个人总结6篇

小学英语教师教学工作个人总结6篇

小学英语教师教学工作个人总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学英语教师个人专业技术工作总结
小学英语教师个人专业技术工作总结
小学英语教师个人专业技术工作总结本人是唐山市屈家庄小学
一名普通的一线教师,热爱教育工作,从事现专业技术工作十余年。

工作中,我结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业、默默奉献、遵纪守法、 .
小学英语教师个人专业技术工作总结本人是唐山市屈家庄小学一名
普通的一线教师,热爱教育工作,从事现专业技术工作十余年。

工作中,我结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业、默默奉献、遵纪守法、尽职尽责,按照教师职业道德规范要求自己,热爱学生,努力做好本职工作,并结合现代教育教学的需要,加强业务学习和文化素质的提高,对教学不断研究,努力创新。

同时,与同事们团结协作,相互学习,取长补短,不断完善和优化自己的课堂教学,认真写成上级交给的各项任务,现将专业技术工作总结如下:在思想政治方面。

本人热爱祖国,热爱中国共产党,时刻与党中央保持一致,坚决拥护党的正确领导,忠诚党的教育事业,立志献身教育事业。

热爱本职工作,加强自我修养。

我努力学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

热爱学生,真诚对待学生,用高尚的人格在学生心目中树立起敬佩的声誉和威望,受到学校、学生及家长的一致好评。

在专业业务方面。

自上师范起,知道了教师自身的要义所在,“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,就必须永远保持“学高”这一范畴。

“逆水行舟不进则退”。

“再学习”“终身教育”就成了它的注解。

可以说,思想是主宰人类行动的将帅。

因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。

首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡
献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。

我深知“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教育风格。

为了提高自己的专业知识水平,我常出入学校图书室,浏览网络教育,大量阅读教研论文,积极参加教师进修校的电化教学,教学技能,基本功等各类培训,阅读了《有效教学—
—小学英语教学中的问题与对策》、《小学英语教育学》、《课堂教学模式探讨》、《英语可以这样教》等多本理论书籍。

集思广益,博采众家之长。

为了充实自己的教学理论,更新教学理念,我积极参加远程继续教育,更新自己的教学理念,探索新的教学方法,自制教学课件,在小学英语教学课件评比中获得二等奖。

在教学中理论联系实践,将所学新的理念与方法付诸实践,取得良好效果。

同时每撰写论文,小学英语与信息技术整合论文获得三等奖。

多次执教观摩课、示范课。

在教学细节工作上,我认真做到教学“六认真”,每学期都要认真制订好切实可行的教育、教学工作计划,并在教学过程中一一落实,期末进行教学工作总结,发现问题及时制定整改措施,同时总结经验在教研组交流。

课堂外我根据学生的个性,采取不同的方法教育他,由于我样外来务工子女较多,许多家长疏于对孩子的管教,我会时学对他们的日常在家的学习进行指导。

开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养学生能力、开发学生智力。

同时对“后进生”和“差生”都进行细心的引导,动之以情晓之以理发现问题及时解决。

尽量与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。

在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,奖励给他们各种小贴纸,使学生对学习产生浓厚的兴趣。

及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高和巩固他们的知识,经常和他们谈心。

功夫不负有心人,好多后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。

多少年来我一直认真备课,并充分利用课堂时间进行认真教学,重视学生思维能力和创新思想的培养,让学生多动脑、提问题。

近几年来我自制课件在课堂教学中恰当的运用多媒体教学,激发学生的学习兴趣,使他们积极、主动、愉快地去学习。

在培养学生方面,“教育,首先是充满感情的,离开了情感,一切教育都无从谈起”。

只有爱心能够滋润童心。

而爱的基础是给与、关心、责任感、尊重和理解,“亲其师才信其道”,作为一名英语教师,我用自己的一言一行对学生进行着潜移默化的影响。

同时,在我的工作中,注重用不同的方式去接近个性不一的学生,与他们真诚相待,拉近师生间的距离,使每个学生都能感受到老师和班集体的爱,从而引导他们用同样的方式传输给他周围的人。

对学生一视同仁,平等相待,这也是我在教育
教学活动中始终坚持的原则。

在多年的教育实践活动中,我体会到对学生一定要平等公正,对学习有困难的学生更应该多关心、多帮助和多鼓励。

同时,积极配合班主任老师,根据学生的实际情况,利用英语教学中的文化渗透点,对学生进行各种思想教育,渗透英语国家文化常识,引导学生积极向上;开展了丰富多彩的英语特色活动。

让每一个孩子都能健康、快乐的成长。

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