新东方教师培训心得新东方新教师培训心得
新东方培训心得体会范文
新东方培训心得体会范文新东方培训心得体会范文在平日里，心中难免会有一些新的想法，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样能够给人努力向前的动力。
那么要如何写呢？下面是为大家整理的新东方培训心得体会范文，欢迎阅读与收藏。
新东方培训心得体会1在为期两天的培训中，赵启峰老师给我们带来了非常生动而且有价值的讲座。
他告诉我们“如何讲好一节新东方的理科课”、“理科一对一课堂的设计与把握”和“怎样与学生和家长的沟通”，这些内容对我们以后的教学工作有很大的帮助。
在如何讲好一节新东方的理科课中，他提到九个字的总结“高浓缩、高精华、高效率”，关键词是“吸引力”，这一点上我非常认可，我觉得新东方的课堂就应该有异于公立高中的特色，吸引学生的眼球，让学生对课堂产生兴趣，进而才会对书本学科产生兴趣，兴趣是学好一门课的重要环节。
我认为“吸引力”很关键很重要。
为了使课堂效果达到那九个字和一个关键词，我们要做的就是备好课。
正如赵老师所说的“备课唱的是独角戏，讲课演的就是二人转”，我们在备课前，要先了解自己缺什么，比如知识体系、题型、考点分布、讲课经验、心态等，同时也要了解学生缺什么。
在备课的时候，作为老师要研究大量的高考题，阅读大量的辅导资料，我觉得这点很重要，只有自己脑海中库存的有货，才能胸有成竹的应对教学课堂。
当然备课是自己一个人完成的，所以说“独角戏”很形象。
那么讲课中，在形式上，要求自信自然、降低智商、鼓励和委婉打击并用，还要有亮点，这种亮点不能太多，但是有的话会增强课堂的活跃氛围，能让学生产生兴趣，也能缓解被枯燥了的知识。
在内容上，要突出逻辑，这点我认为是一般老师都应该做到的。
可能理科相对于语言类的科目更显理性和规整，但是不代表理科的课堂就该显得沉重，其实理科也不乏乐趣，讲好一堂生动的理科课要比文科难得多，但是在讲课内容上，理科会更加注重逻辑，由浅入深，有广度有深度，这些无异于增加了理科本身的魅力。
比如数学，有很多著名的数学家说过，“数学是纯美的艺术”，“数学的本质在于它的自由”，怎样把数学课讲好讲真的是一门艺术，需要我们潜心研习。
新东方英语教学培训心得5篇
新东方英语教学培训心得5篇20_年8月21日，我有幸参加了由新东方教师带来的为期五天的小学英语教师培训即“烛光行动-20_新东方教师社会责任行綦江站”，我十分激动，十分兴奋。
激动兴奋是因为我又能进一步提高自身素质，又能学到更多更好的方式方法教导我的学生。
本次培训活动的内容丰富，有英美与中国英语教学相关性研究、课堂板书设计、课堂管理、课堂游戏、TPR教学法与故事教学法等多方面内容，通过小学英语教师的培训，我学到了许多新的知识和教育方法，提高了自身的基本素质，开拓了眼界，为今后的英语教学奠定了基础。
在这次学习中，三位授课教师的课堂给我留下了深刻的印象：一、重庆新东方的罗丹老师在培训中生动幽默的教学方法给我留下了最深刻的印象。
她擅长用艺术性教学，艺术性教学指的是把教学活动作为创造性的，给人带来美感的艺术活动来对待，充分发掘学生的学习语言潜力的一种教学手段。
在英语的艺术教学过程中，教师把一般性的听、说、读、写教学活动上升为美的创造和欣赏，使学习过程变得愉快、轻松。
学生的动机、兴趣、情感、自信心等非智力因素自然得到开发。
艺术性教学是通往良好的语言环境的重要途径。
常见的艺术化教学形式有：游戏、表演、猜谜、唱歌等。
二、江西南昌的王佳颖老师教师在课堂上讲解了TPR教学法，TPR即全身反应法，我觉得这种教学法在课堂上实施起来容易，且能让学生边做动作，边学知识，学生学得比较活跃。
医学界认为人只有不断地运动，促进血液循环，脑部才能得到足够的营养。
小学时期是学生脑部发育的关键时期，老是让学生像木头一样，上课要一本正经地坐着，会严重阻碍他们脑部的正常发育，影响他们的思维能力，这不利于他们的健康成长。
另一方面，儿童教育心理学认为：小学生是好运动的，即使是小学高年级学生，若要让其坐着而手脚不动是困难的，这不利于他们的学习和发育。
我想，全身反应法使课堂成为让学生动起来的课堂，这样，课堂上动起来，会在一定程度上缓冲学生的疲劳。
三、上海的张力老师在教学中注重面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础。
新东方发展感悟心得体会
新东方发展感悟心得体会新东方发展感悟心得体会新东方是一个成立于1993年的培训机构，最初只有几间教室和几名老师，如今已经发展成为全国知名的教育培训机构。
多年来，我一直在新东方学习和工作，这个过程中，我积累了许多感悟和心得体会。
首先，我认为新东方的成功之道在于持续创新。
在教育行业中，竞争非常激烈，新东方能够保持领先地位，与其不断的创新密不可分。
无论是教学方式、教材体系还是教学理念，新东方都一直在不断引入新的元素和理念，使教学更加有效和有趣。
与此同时，新东方也非常注重反馈和改进，通过不断听取学员的意见和建议，不断优化教学内容和方法，使学员获得更好的学习效果。
其次，我认为新东方的成功离不开对员工的重视和培养。
作为一个培训机构，教师是最核心的资源。
新东方一直注重对教师的选拔和培养，并给予他们充分的发展空间。
在新东方，每位教师都有机会通过培训和交流提升自己的教学能力。
同时，新东方也注重对员工的激励和关怀，通过完善的薪酬福利体系和良好的工作环境，吸引和留住优秀的人才。
这种对员工的重视和培养，使得新东方成为了一个充满活力和创造力的团队。
第三，我认为新东方的成功离不开对学员的关爱和关注。
无论是小学生还是成人学员，每个人在学习的过程中都会遇到各种困难和问题。
新东方始终关注学员的学习需求，并通过各种方式提供帮助和支持。
在新东方，学员不仅可以获得优秀的教师指导，还可以参加各种辅导、讲座和交流活动，提升自己的学习能力和软实力。
新东方还积极与学校、社会各界合作，为学员提供更多的学习资源和机会。
最后，我认为新东方的成功之道在于坚持不懈的努力和追求卓越。
在成立之初，新东方就立下了成为中国最好的培训机构的目标。
这个目标无论在当时还是现在都是非常高远的。
然而，新东方始终没有停下脚步，一直努力追求卓越，不断超越自我，成为了中国最好的培训机构之一。
这种坚持不懈的努力和追求，也为学员提供了一个良好的榜样和激励。
总之，我在新东方学习和工作这些年，深深感受到了新东方的成功之道。
新东方新教师培训心得5篇
新东方新教师培训心得5篇新东方新教师培训心得 1作为一名在农村工作了八年的教师，虽然已经具备了一定的专业知识和技能，但在化学学科的钻研上还存在严重的不足，再加上面临的学生的差异等因素，我深知自己在新的环境下要学习的东西实在太多。
一天半的培训，时间虽短，收获颇丰，我深深体会到，教育确是一门艺术，也是一项最伟大的事业，值得我用一生的时间和精力去耕耘、去钻研、去开拓。
首先，杨校长给我们讲了，作为一名新教师站稳自己的讲台至关重要。
讲台是一名教师的立足之本，只有自己的课堂得到了学生、家长的认可，才有资本谈其他事情。
而如何站问自己的讲台，就是一门艺术。
对于我来说，我认为充分的准备可以弥补一些先天的不足。
比如，备课充分些，尤其对一些细节的处理。
再如认真备好学生，面向全体学生，以人为本，相信学生，鼓励学生，赞美学生。
我想作为一名学生如果得到老师的赞美、信任或鼓励，都会对他的学习产生积极作用，久而久之就会喜欢上这位老师，喜欢这位老师的课堂。
其次，学校各处室的领导对学校的历史、发展以及各处室对老师的要求做了相应的讲解。
从中我体会到，学校从02年建校到现在14年间，学校发生了翻天覆地的变化，多少绿盛人为绿盛的发展做出了贡献才使绿盛有了今天的辉煌。
由此对绿盛产生了一种说不出的情怀，更为自己能够进入绿盛这个大家庭而感到无比的自豪。
我想我一定会在优秀前辈的指导下，努力学习，勤奋工作，为绿盛贡献自己的绵薄之力。
第三，在学校的安排下，在三位经验丰富的化学教师的指导下，我进行了两个半天的磨课，在这个过程中，我感受颇多。
在以前的教学中由于受到条件的限制，学生少班级少，化学教师就我一人，所以都是自己一人按部就班的教学，几乎没有什么创新。
在此次磨课中，我真正体会到团队的力量真的很大，每个人的思想都不一样，都有自己的独到之处。
我学到了以前我根本没想到的一些好的教学方法和思路。
真的感谢学校搭建的这样一个平台。
在学校的安排下，我对自己准备的教学进行了展示，不知怎么，我有了原来没有的自信与底气。
新东方教师培训心得体会
新东方教师培训心得体会新东方教师培训心得体会一、前言教师是社会各个行业的“灵魂”，也是培养学生的重要角色。
作为一名刚刚入职的新东方教师，我参加了新东方的教师培训。
在这个过程中，我深感到教师的专业知识和教育理念的重要性，并对自己的成长有了更深入的认识。
在本文中，我将分享我在新东方教师培训中的心得体会。
二、教师角色的重要性作为一名教师，我们不仅仅是提供知识的传递者，更是学生的引路人。
在教学过程中，我们需要具备专业的知识和技能，能够提供学生需要的知识和指导。
此外，我们还需要与学生建立良好的师生关系，以便更好地教育他们。
因此，教师的角色非常重要。
三、教育理念的重要性教育理念是指教师对教育的目标、价值观和原则的认识和理解。
它反映了教师对教育的独特见解和追求，决定了教师在教学中的行为和方法。
在教师培训中，我们通过学习不同的教育理念，了解到教育的目标是培养学生的批判性思维、创造性思维和解决问题的能力。
作为一个新东方的教师，我将努力实践这些教育理念，以帮助学生实现自己的潜力和成长。
四、建立良好的师生关系建立良好的师生关系对于教学的成功至关重要。
在教师培训中，我们学习了一些方法来建立良好的师生关系，如倾听学生的意见和建议，尊重学生的个性和意见等。
通过这些方法，我们可以建立起师生之间的互信和关系，从而更好地教育学生。
五、创造良好的教学环境在教学过程中，创造良好的教学环境对于学生的学习成果非常重要。
在教师培训中，我们学习了如何创造一个积极、鼓励学生思考和参与的教学环境。
我们可以通过提问、讨论和团队合作等方式来激发学生的学习兴趣和参与度。
这些方法可以帮助学生充分发展自己的能力，提高学习效果。
六、授课技巧的提高作为一名教师，我们需要不断提高自己的授课技巧，以更好地教育学生。
在新东方的教师培训中，我们学习了一些授课技巧，如灵活运用教学媒体、多样化的教学方法等。
通过学习这些技巧，我们可以更好地满足学生的需求，提高教学效果。
七、监测学生学习进展监测学生的学习进展对于教学的成功非常重要。
新东方新教师培训心得（精选16篇）
新东方新教师培训心得（精选16篇）新东方新教师培训心得篇1我不知道我除了从心底里发出的这声感叹外还能用什么样的语言来形容我的感受。
新东方从20xx年四月8的那天晚上让我真正的感受到震撼。
虽然我也跌跌撞撞的做过相当一段时间的老师，但是和第一天晚上的老师比起来，简直是小巫见大巫。
我突然发现我身上的不足是那么的明显和巨大。
突然感觉自己已经掉进了深坑里，挣扎着向光明爬着，想摆脱黑暗的侵蚀，也许这条通向光明的路就是学习之路，也许每个人都在经历这样一个阶段，只是很多人可能还没有发现其实自己的头顶已经被拥挤的挣扎的渴望光明的人们所遮盖，而身后的黑暗正在侵蚀着他们的生命。
突然感觉学无止境这四个字来的不易，做起来更不易。
不知道是天生的还是后天训练的或者是刻意的，新老师的中文语速快的惊人。
面试的时候，老师跟我说当我说英文的时候是在发光，而说中文的时候就暗淡了。
学了这么多年英语，中文竟然成了一个问题。
看到新老师们个个语速飞快的做着自我介绍我手心一阵阵的冷汗。
于是只能用笨办法把想说的在本子上写写，说的时候可能会流利点。
“今天的话筒效果真的不错，让每个老师的声音听起来都像播音员”，我也不知道这句话怎么就从我嘴里说出来了。
可能突然想起了做播音的那种感觉。
亏了写在了本子上，整体说的还比较流畅。
也让我免了在这么多老师面前丢人的尴尬。
第一位给我们培训的齐老师，上课风趣幽默，旁征博引，引经据典，中外对比，模仿搞怪。
让我对新东方的老师有了一个更新的认识。
整个课程以A sharp mind and a noble soul为题，阐述了整个新东方老师所应具备的思想和人格。
并以身边的例子分析了新东方的三个时代。
以孔子的名言“勿意，勿必，勿故，勿我”给老师提出建议。
以不同例子演示了上课时老师与学生出现的问题和解决方法。
开场庄重老师顶级的口才和第一次课齐老师的精彩‘表演’让我对剩下日子新东方的培训充满了期待。
我也一定会坚持。
虽然不知道最后能否被留下，但是我会尽我最大的努力。
教师英语培训心得最新精选范文5篇
教师英语培训心得最新精选范文5篇老师英语培训心得1为期2天的英语培训即将落下帷幕，在这紧急、充实而又欢乐的2天里，我感受了许多，也学到了许多，这次培训使我受益匪浅，虽然时间很短，但是培训的内容给了我教学上很大的关心，听了的理论指导，也观看了一些教学实例，亲身体验了一些活动，让理论联系了实际，使得我更深刻、更透彻的领略了并有所体会了老师所讲的内容。
以下是我的一些心得体会：一、重新熟悉了自我通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位老师，必需具有渊博的学问，娴熟的操作技能，良好的思维品质，在英语的探究过程中，老师不再把英语学问的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查同学对学问把握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前老师和孩子们一起探寻答案，在探究英语的道路上老师成为同学的伙伴和知心伴侣。
二、对英语课堂教学有了新的熟悉通过老师讲的一些教学技能及他课堂教学的一些阅历和感悟，我对英语课堂教学也有了一个新的熟悉，英语课以语言为对象，强调以任务入手，放眼看四周世界，培育同学的英语力量，这个就是学问点。
在教学总体目标上留意兴趣，体验胜利和培育自信;在课程实施上注意缔造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注意参预实践和创新进展;在语言教学的目标上，注意培育语感和交际力量;在教学评价上，注意运用激励机制和多元评价。
英语老师应具备的听、说、读、写、译的教学技能，给英语老师指明的努力的方向，明确了作为一名合格英语老师应具备的基本素养。
三、对教材的把握有了一个整体的熟悉作为一线老师，我知道了怎样的课才算是一堂好课，不泛包括师生互动，同学主体等，但我觉得关键还有对教材的把握，通过培训，使我明白了，我要用教材教同学，而不是教教材，可以缔造性地使用教材，围绕课标可删可增，另外要熬炼同学的实践力量，也就是听、说、读、写的力量，也就是说在课堂中，Pairwork 和Groupwork部分不但要练，还要让每一个同学都能参预其中，勇于张口，使课堂气氛活跃而有秩序，让同学都能找到自己的定位，真正喜爱上英语课堂。
新东方雅思老师心得体会
新东方雅思老师心得体会做为一个长期从事雅思教育工作的老师，我多年来一直秉持着让学生能够“学好雅思，用好雅思”的初衷。
在这个过程中，我不断总结和反思，不断寻求新的教学方法和策略，力求让学生在竞争日益加剧的雅思考试中脱颖而出。
下面是我多年来的一些教学心得体会，与大家分享。
一、基础扎实是关键在我看来，最基本的一点就是学习者的英语基础一定要扎实，才能快速地掌握雅思考试的各个考察项目。
初学者应该逐步加深词汇量，大力训练听力、阅读、写作和口语技能。
应该注重学习英语的语法、语音和拼写，提高对词汇和语法的理解和把握。
通过大量练习提高步入熟练阶段，然后再进入高分段。
二、科学的备考策略学习者要懂得制定科学的备考策略，转变自己的考试心态。
对于初学者，应该首先了解雅思考试的基本信息和知识点，比如考试时间、考试种类、考试难度等，然后开启自己的备考模式，为自己制定具体的备考计划和目标。
对于已经有了雅思基础的学员，要抓住各项考试项目进行针对性复习，同时要加强冲刺阶段的练习，保持对考试的细致认真和严谨态度，避免出现一些因为大意而犯的低级错误。
三、实现个性化教学对于教师来说，要抓住每个学生的弱势点并给出具体针对性的建议，根据每个学生的不同情况，制定个性化的学习计划，提高学生的学习效果，这是一种高效的教学模式。
对于雅思口语能力较弱的考生，可以修炼自己的表达能力，在日常范围内大声朗读，增强口腔活动，大多训练对口语的能力有一定提高；对于写作考试，可以让学生多看多写，并结合语法知识，速度与准确性应该是相对平衡的，即能在规定时间内写完规定的字数。
四、灵活运用教育资源在目前有互联网的时代，老师和学生都可以充分利用网络资源，大力宣传网络课程、免费视频课程、微信号等教育资源。
同时，课堂上，我也经常通过讲述个人学习经验、解答学生疑问等方式，帮助学生构建起学习思路和方法。
我还会鼓励学生自主学习，发挥学生的主动性和创造力，充分发挥每个人的潜力。
五、态度和氛围在教学过程中，我经常强调雅思考试不仅是一道考试，更是重要的人生体验。
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新东方教师培训心得【新东方新教师培训心得】通过新东方新教师培训，相信各位老师对于课程结构的把握有了更加清晰的认识，在接下来的课程展示中必定根据今天所学到的方法进行调整和完善，呈现出更加完美的课堂展示，在此分享心得。
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突然感觉学无止境这四个字来的不易，做起来更不易。
不知道是天生的还是后天训练的或者是刻意的，新老师的中文语速快的惊人。
面试的时候，老师跟我说当我说英文的时候是在发光，而说中文的时候就暗淡了。
学了这么多年英语，中文竟然成了一个问题。
看到新老师们个个语速飞快的做着自我介绍我手心一阵阵的冷汗。
于是只能用笨办法把想说的在本子上写写，说的时候可能会流利点。
“今天的话筒效果真的不错，让每个老师的声音听起来都像播音员”，我也不知道这句话怎么就从我嘴里说出来了。
可能突然想起了做播音的那种感觉。
亏了写在了本子上，整体说的还比较流畅。
也让我免了在这么多老师面前丢人的尴尬。
第一位给我们培训的齐老师，上课风趣幽默，旁征博引，引经据典，中外对比，模仿搞怪。
让我对新东方的老师有了一个更新的认识。
整个课程以A sharp mind and a noble soul 为题，阐述了整个新东方老师所应具备的思想和人格。
并以身边的例子分析了新东方的三个时代。
以孔子的名言“勿意，勿必，勿故，勿我”给老师提出建议。
以不同例子演示了上课时老师与学生出现的问题和解决方法。
开场庄重老师顶级的口才和第一次课齐老师的精彩‘表演'让我对剩下日子新东方的培训充满了期待。
我也一定会坚持。
虽然不知道最后能否被留下，但是我会尽我最大的努力。
新东方新教师培训心得篇2今天有好多事情超越了期待：北京其实没有想象中的冷;基地的条件非常舒适;饭菜丰富并且美味;更加重要的是，今天的培训动员大会让我欣喜而激动，这更是没有想到的。
近距离的见到了那么多优秀的新东方培训师，听到了他们各自精彩的寄语，每一句都是对我思想的撞击。
他们用自己的语言来展示了自己的思想，仅仅只是通过他们简单的几句话，我已经从中体味到了他们作为一个长期教育工作者所积累下来的思想和精神。
这简单的几个超越期待，已经让我对以后的几天充满了期待!也坚定了努力的决心!今天，罗娉老师给我们系统的讲解了优能中学项目的情况，为我们勾画了新东方优能中学项目的宏伟蓝图。
从“考试高分”，“励志教育”、“设计人生”的优能目标出发，让我们了解了优能中学这个项目的发展方向和详细构架。
自己作为优能项目旗下酷学酷玩项目的一份子，也作为优能中学项目的新老师，感觉优能中学的口号“努力今天，成就明天”同时也适用于我自己，感觉自己肩负着更加重要的责任。
优能中学在逐步走向成熟，走向树立行业标准化的新目标，走向为更多的人提供更好平台和发展的母体，走向新东方一个更伟大的时代。
正如罗娉老师所说，我们有可能就是这个伟大时代的参与者和创造者。
这次的培训，让每一个优能中学新教师看到的是希望，而培训师们的一席话，更让我们知道了再这群人的影响下，我们能够更强。
让我们更加坚定了成为新东方辉煌的参与者与创造者的信心，也让我们看到了自己的路很长，还应该继续不断的奋斗下去。
新东方新教师培训心得篇3今天是站在巨人的肩膀上向前疾行的一天。
每一次听俞敏洪老师和陈向东老师的讲话，都有日行千里的感觉。
那样的感觉是一种人生体验的高度浓缩，觉得自己被一双大手托起，上升到一个新的高度。
语言的沟通本来也是一种思想的交流，让我们体味到了成功者的思考，接受了成功者的建议，也看到了成功的曙光，更是明白了做人做事的道理。
从今天下午起，我们开始接受各个培训师的培训。
高亮老师以一把折扇出发，从内容、结构、效果三个方面对我们的课程设计提出了建议，自己才开始备课的时候，无从下手的那种感觉还是记忆犹新，通过高亮老师这一点拨，仿佛有了一条主线和思路。
王大鹏老师给我们讲解了如何使用高中教材进行备课，让我们主动去挖掘教材，立足于学生最基本的学习，进行必要的扩展，这对于每一个老师我想都是十分重要的。
陶然老师给我们归纳了一套整合课程资源的体系，从最开始的寻找资源到最后的提炼要点，都很详细的进行了介绍，让我们寻找到了扩充课程的具体方法。
晚上到了一直期待的说课环节了，期待着与培训师的亲密接触，期待与身边新老师的交流，而且我这一组大部分组员是讲听力课程的，也许不能与主讲语法的老师在一起，但是能接触更多的课程类别也许也是一件好事，况且每位培训师都是多方位的教学能手，相信给予自己的提高是必然的。
李娅老师和翟卉婷老师非常的亲切，指出我们的缺点正是我们在讲课过程中的最大缺陷。
这一天虽然没有轮到我讲，但是从其他人身上学到了很多。
晚上留在教室和小组的另外几位老师交流备课，互相帮助，也让自己发现了自己的很多问题，并及时进行了改正。
新东方新教师培训心得篇4今天我们接受了六位集团培训师的培训。
每一位培训师讲解结束都我都有种意犹未尽的感觉，虽然觉得信息量很大，但是觉得自己像如饥似渴的小草，还想再多吸收一些光和热。
丁老师说过：“教育是一项长期的事业，非功利之心所能揣测。
”老师实力的展示是课之容颜、内容讲解是课之血肉、方法推荐是课之筋骨、幽默元素是课之灵韵、励志元素是课之精髓。
虽然现在的我还无法将以上的几个课程构成要素演绎得惟妙惟肖，但是我会从学生的需要作为出发点，想方设法去“设计”我的每一个课堂，让学生觉得我的每一堂课都有启发、有收获、有意义、很难忘。
什么是“有效”的课堂?——讲内容不等于讲对学生有用的内容;内容有效，但没有让学生意识到其有效等于无效。
其实新东方的老师与公立学校的很多老师的不同在于了解学生真正需要解决哪些问题，新东方的老师会去反复研究近5年或者10年的真题，从而归纳总结提出通用的解题思路教给学生。
李威老师最后激励每一位新老师：一个人不努力，转行后只会永远转行，因为你永远不知道自己的潜力在哪。
我再次按下决心，就像高成老师说的那样，我希望自己能够在新教师培训后凤凰涅槃，烈火重生，然后回到宁波好好干!而通过翟卉婷关于教学失控的讲解后，我从另一个角度认识了课程设置。
在上课时，老师要注意观察学生的表现、把握受众的年龄、要注意授课的用语、上课时预先设置好每一个互动环节……课堂上的很多“失控”其实都是可以避免的，只要细心备课、提前预期课堂上可能出现的情况，就像大师们下棋一样，永远多想一步。
这样我们的课堂才能在内容上，形式上都得到完美统一，无懈可击。
接下来唐宇老师和王帆老师分别从词汇课和写作课的备课和授课进行详尽讲解，让我体会到了两堂新东方风格的精彩课堂。
“学生需要什么?考试要考什么?我们能讲什么?”这三个问题应该是每一位新东方老师必须认真思考的问题。
新东方的老师为什么能够成为成功的人?因为他们不仅知道别人知道的，他们还知道别人不知道的。
新东方的老师总是在思考、在研究、在创新、在创造奇迹。
在明确授课目的、备课思路的同时，软件的运用也至关重要。
虽然很多时候过程是不可以跨越的，但是时间是可以缩短的。
王X老师向大家推荐的“Mind Manager”软件就着实解决了新老师备课毫无头绪或者思绪混乱的问题。
随后王专老师关于知识点的讲解之宏观处理与微观处理让全体新老师感叹不已。
王专老师的整个演讲以八个字贯穿其中——“不断怀疑、不断进步”。
在我理解的通俗的意思是：能不能有更好的方式?“问”也是一门学问，一种艺术，要想成为新东方与时俱进、活力永驻的老师必须“大小皆问”、“问了再问”、“不耻求问”、“学以致问”。
王专老师向大家展示的课程宏观结构图——击破引入、知识讲解、经典欣赏、题目演练、复习巩固可谓环环相扣，步步精彩。
而从微观处理课程的过程中，“多走一步”就成为方法的关键。
包括如何人性化处理讲义、如何让学员有效地记笔记、如何从贴近生活的事例讲解语法、如何运用数据和表格加深学员的印象……王专老师的精彩演讲给予了我很多启发，很想将他传授的方法运用到备课和教学当中。
晚上期待已久的分小组课程展示环节终于到来了，我被选在前面几位进行展示。
虽然有一些紧张，但还是勇敢地迈出了第一步。
在接下来其他学校老师的展示中，我看到了各位老师们很多值得学习和借鉴的地方。
培训师李娅老师今天主要从课程的机构设置进行点评，她告诉我们1、注意逻辑的关联性。
2、注意逻辑的完整性。
3、注意逻辑的可推敲性。
4、注意符合课程特色的逻辑。
相信各位老师对于课程结构的把握有了更加清晰的认识，在接下来的课程展示中必定根据今天所学到的方法进行调整和完善，呈现出更加完美的课堂展示。
新东方新教师培训心得。