部编版五年级语文下册期末测试卷(一)(含答案)
B.下课了,同学们精神抖擞地蹦跳着来到操场。
C.来往船只虽然很多,但他们并不手忙脚乱。
D.她躺在床上翻来覆去地睡不着觉。
5.“水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。”对这句话理解有误的一项是( )。(2分)
A.这句话中的“沉寂”可以换成“寂寞”。
B.这个句子中的“沉寂”说明夜晚的威尼斯格外的寂静。
1.形容速度快的四字词语有和。(3分)
2.用“”画出选文第2自然段的中心句。作者围绕中心句从哪些方面来进行描述?(4分)
3.用一句话归纳选文第1自然段的意思。(2分)
4.有人说画线句子与船夫的驾驶技术没有关系,可以删去。你认为这样的观点对吗?为什么?(2分)
六、阅读课外短文《童年的豆瓣儿酱》,完成练习。(13分)
我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
C.表面写“月亮的影子在水中摇晃”,实际上是在写周围的环境很幽静,很宜人。
D.这句话写出威尼斯的月亮与众不同,即便在晚上也不安静。
6.下面句子与“外祖父递给我一块手绢——雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花”中破折号的作用相同的一项是( )。(2分)
A.二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。
B.要不——摔跤。
C.他已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。
D.傻小子,你再仔细瞧瞧吧——
三、句子练习。(6分)
1.依据下列提示语,想象人物心理活动,写一句话。
思考题目焦急
2.观察右面的人物,围绕外貌写一两句话。
四、回忆课文内容填空。(20分)
1.楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,。”或曰:“以子之矛,何如?”
“妈，怎么了？”我很纳闷。
“不怎么。”她说。似乎有些慌乱地怔了怔，走开了。
后来，这种情形又重复了一次。我就有些不耐烦地说：“妈，你老是这么看我干吗？”母亲仿佛犯了错似的，一句话也没有说。
以后，她再也没有这么看过我，或者说，是她再也没有让我发现她这么看着我了。而到我终于有些懂得她这种目光的时候，她已经病逝了。
有些错误，生活从来都不再赐予改过的机会。我知道，这种假设对我而言，只是想像的盛宴而已。但是，我想，是不是还有一些人也许需要这种假设的提醒呢？如果，你还有幸拥有母亲；如果，你浅眠时的双睑偶然被母亲温暖的目光包裹，那么，千万不要像我当年一样无知和愚蠢。请你安然假寐，一定不要打扰母亲。
你会知道，这种小小的成全，对你和母亲而言，都是一种深深的幸福。
八、习作。(30分)
请以“其实我一直都你”为题目写一篇习作。
要求:1.补全题目,慎重选材。
2.注意突出题目的关键词,流露真情实感。
3.事例具体,有说服力。
参考答案
一、绷带窗帘家禽呐喊
手腕航行翘起扳倒
二、1.B 2.（1）A （2）C （3）D （4）B
3.A 4.A 5.D 6.C
三、示例:1.我做题遇到了一道“拦路虎”,想了很久,还是一点眉目也没有。我换了另一种解题思路,依然没用,我急得如热锅上的蚂蚁——团团转。
期末素养评价卷（一）
（根据2020年春新部编教材编写）
一、看拼音,写词语。(4分)
bēngdài( ) chuānglián( )
jiāqín( )nàhǎn( )
shǒuwàn( )hángxíng( )
qiàoqǐ( )bāndǎo( )
二、选择题。(12分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。(2分)
酱做上之后不能马上吃,必须经过大约一周的发酵。这时对于我来说是最难熬的日子。每天放学之后,我都要跑到酱缸前拿着小耙子去捞豆瓣儿,边捞边问:“妈,还有几天才能吃啊?”有时我实在忍不住了,会在第四五天的时候,偷偷地用手抓出几颗放在嘴里,如果偷吃时让弟弟撞着,他就会一路小跑着去向妈妈告状。而我常会挨一顿训斥,但心里还是很美,因为品尝到了香香的味道。
5.坚强不屈机智聪明孙膑
五、1.风驰电掣离弦之箭
2.船夫的驾驶技术特别好。①行船速度极快,操纵自如,毫不手忙脚乱;②再拥挤也能挤过去;③极窄的地方能平稳快速穿过,还能急转弯。
3.“我们”坐在船舱里看到的景象。
4.不对,画线句子更能够说明船行驶的速度快,船夫的驾驶技术高超。
六、1.布满。吃完东西后,口里仍留有浓 Nhomakorabea。童年的豆瓣儿酱,让我回味,更让我思念我的母亲。
1.联系上下文解释词语。(2分)
弥漫:
唇齿留香:
2.选择合适的动词填到文中括号里。(2分)
蒙插系兜
3.制作豆瓣儿酱不需要的原料是( )。(2分)
A.黄豆B.萝卜C.醋D.盐
4.制作豆瓣儿酱的过程是这样的:晾晒酱曲——( )——( )——( )。(3分)
5.“这时对于我来说是最难熬的日子”指什么呢?请写一写。(2分)
2.猪八戒耳朵大大的,像两把扇子;胖胖的脸,一张嘴拱了起来,眼睛小小的,看起来非常憨厚。
四、1.吾盾之坚于物无不陷也陷子之盾
2.（1）时鸣春涧中（2）山衔落日浸寒漪
（3）故人西辞黄鹤楼（4）遗民泪尽胡尘里
3.范成大童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜稚子金盆脱晓冰牧童归去横牛背短笛无腔信口吹
4.三国演义水浒传红楼梦西游记
A.黯然(àn)祷告(dǎo)肉馅儿(xìn)
B.奔驰(chí)矜持(jīn)淤泥(yū)
C.湛蓝(zàn)琴弦(xián)窘迫(jiǒng)
D.胚胎(pī)旖旎(yǐ)搔痒(sāo)
2.选词填空。(填序号)(2分)
A.平稳B.平整C.平衡D.平息
(1)遇到极窄的地方,小艇总能地穿过。
(2)走钢丝,最重要的是保持身体的。
6.对于文章的结尾理解正确的一项是( )。(2分)
A.总结全文,表达了对童年的向往。
B.点明了童年的豆瓣儿酱是难得的美味。
C.用借物喻人的手法表达了对妈妈的勤劳的赞颂。
D.总结全文,表达了对童年的留恋以及对妈妈的思念。
七、口语交际。(4分)
假如爸爸对你说:“你现在的学习任务重,不能看电视。”你准备怎样说服爸爸,让他同意你看一小会儿电视呢?
(3)战争终于了,人们开始建设新的家园。
(4)这块地不仅,而且很肥沃。
3.下列词语理解有误的一项是( )。(2分)
A.拱伏无违:抱拳举到头上,弯下身子,表示要抵抗。
B.踌躇:犹豫,停留。
C.天衣无缝:比喻事物严密,没有一点儿破绽。
D.随心所欲:一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。
4.下列句子中加点的四字词语运用不恰当的一项是( )。(2分)
再也不会有人这么看着我了。我知道，这是天空对白云的目光，这是礁石对海浪的目光，这是河床对小鱼的目光。这种目光，只属于母亲。
孩子在我的目光里，笑出声来。我的目光给他带来了美梦了吗？我忽然想，如果能够再次拥有母亲的这种目光，我该怎么做？是用笑的甜美来抚慰她的疲惫和劳累？是用泪的晶莹来诠释自己的呼应和感怀？还是始终维持着单纯的睡颜，去成全她欣赏孩子和享受孩子的心情？
4.《草船借箭》根据中国古典四大文学名著之一《》的相关内容改写,另外三大文学名著是《》《》《》。
5.本学期我们认识了很多人物,在《军神》中我们知道了那个年轻人具有的特点;在《杨氏之子》中我们知道杨氏之子具有的特点;在《田忌赛马》中我们认识了善于思考的……
五、读《威尼斯的小艇》选段,完成练习。(11分)
忽然又想，自己这么小的时候，一定也是这么在母亲目光中熟睡的吧？然而愉乐的童年又是懵懂的，在这种目光里我一次也没有被看醒，所以也不曾记得。对这种目光开始有感受是在渐渐长大之后，那一年我大约十三四岁，正是女孩子刚刚有心事的时节。
一天，我正在里间午睡，还没睡稳，听到母亲走进来，摸摸索索的，似乎在找什么东西，过了一会儿，忽然静了。可她分明又没有出去。我们两个的呼吸声交替着，如树叶的微叹，我莫名地觉得紧张起来，十分不自在。等了一会儿，还没有听到她的声响，便睁开眼。我看见，母亲站在离床一步远的地方，正默默地看着我。
童年的豆瓣儿酱
记得小时候,春天一到,妈妈就开始做我最爱吃的豆瓣儿酱。
妈妈把早已做好的长着一层毛毛的酱曲掰成小块儿放到簸箕(bòji)里,在阳光下晾晒。
过几天,选择一个阳光明媚的日子把黄豆炒熟,当豆儿的香味在屋里弥漫时,妈妈总是从锅里先铲出一些放到面板上晾着,我和弟弟常常迫不及待地抓起一把就塞到嘴里,咯嘣咯嘣,唇齿留香。
2.将下列诗句补充完整。
(1)月出惊山鸟,。
(2)草满池塘水满陂,。
(3)“,烟花三月下扬州。”这是一个春光烂漫的季节,到扬州去游玩再好不过了!
(4)“,南望王师又一年。”读着这两句诗,我又一次想到了老百姓流离失所的状态。
3.《四时田园杂兴(其三十一)》的作者是宋代诗人。诗中描写儿童的两句诗是:,。像这样描写儿童的诗句还有:,彩丝穿取当银钲。同样《村晚》中也有这样的诗句:,。
2.兜蒙系插
3.C
4.做豆瓣材料放缸中拌匀发酵
5.酱做上之后不能马上吃,必须经过大约一周的发酵。
6.D
七、示例:爸爸,看一小会儿电视并不影响学习,相反,它能开阔我的视野,拓宽我的知识范围,有利于学习。
八、略
母亲的目光
做了母亲之后，十分喜欢看着儿子睡觉。他泥瞅一样光滑的背，黝黑健康的胳脯，饱满茁壮的腿，眉宇间不可言说的可爱神情……看着看着，我常常觉得，单是为了这么一看，女人就不能错过做母亲的机会。
豆儿炒完之后,妈妈用一个小磨把豆粒磨成豆瓣儿,磨完后把豆瓣儿放进小簸箕里簸去豆皮,再把去皮的豆瓣儿煮熟。这时我和弟弟又抵制不住香味的诱惑,时不时地揭开锅捞一些豆瓣儿解馋。
部编版小学语文五年级下册期末综合测试卷(含答案)
部编版小学语文五年级下册期末综合测试卷(含答案)一、听短文《故乡的芦苇》,完成练。
(5分)一)根据听到的内容完成填空。
(2分)故乡的芦苇!因为你给过“我”不少的欢乐,所以“我直对你怀有一种特殊的之感。
每当想起你,“我”就会沉浸在童年美好的回忆之中……二)判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(3分)1.“我”的故乡在长江口外,东海之滨。
2.“我”喜爱故乡的芦苇是因为它特别的名贵。
3.在那星月交辉的夏季,“我”最喜欢带着弟弟到芦苇丛中抓纺织娘。
二、看拼音,写词语。
(4分)三．用“√”给句子中加点的字选择正确的读音。
(4分)1.领导很快对部署作了调(diàotiáo)整,调(diàotiáo)集了重兵把守这里。
2.在手榴弹(dàntán)拉响的前一刻,他还镇定地弹(dàntán)奏着钢琴。
四、下列各组词语中,书写完全正确的一组是()。
(2分)A.蝴蝶妒忌崭新神机妙算B.舒缓板凳附拥闻风丧胆C.仓白奔赴肢体寂然起敬D.包伏鼓点呼喊哭笑不得五、用“遗”字组成恰当的词语,填在句子的括号里。
(4分)老人在他的()里明确表示:要遵照他的(),把他的全部()都捐献给灾区儿童,不要()下一分的钱物。
六、按请求改写句子。
(4分)1.曹小三头一次跟师傅出去干活,到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。
(缩写句子)2.蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改写成陈述句)七、判断下列说法是否正确,正确的画“√”，误的画“×”。
(3分)1.武松凭仗勇敢、机灵、灵动和一身拳脚工夫,克服了老虎。
2.孙膑偷偷地换上了比原先好的马,这才帮助田忌转败为胜。
3.《四时故乡杂兴(其三十一)》描述了农村初夏时的严重劳动气氛。
八、把下列句子补充完整。
(3分)1.小人长戚戚。
2.才了蚕桑又插田。
3.一字值千金。
九、根据情境,完成写话。
(3分)爸爸发现小明在吃晚饭和写作业时,喜欢把家里各个房间的灯都打开,就挽劝他要节约用电,小明却觉得生活前提好了,无所谓,你要对小明说：第二部分:阅读积累与运用(30分)一．阅读短文,完成练。
部编版小学语文五年级(下)期末质量检测(含答案)
得分第一部分：听力考查（4分）一、听录音，选择正确的答案，将序号写在括号里。
（4分）1.华罗庚用自己的一生践行了一句话，这句话是（）A.勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
B.一定要用优异的学习成绩来回击这种偏见！C.聪明在于勤奋，天才在于积累。
D.我要用健全的头脑，代替不健全的双腿！2.下列哪一件事不属于华罗庚用健全的头脑代替不健全的双腿做到的（）A.伏天，他在蚊子嗡嗡叫的小店里学习。
B.1930年，华罗庚在《科学》杂志上发表了一篇论文，熊庆来看后称赞写得好。
C.从初中毕业生到清华大学教师，华罗庚只花了六年半时间。
D.在清华大学的四年中，他在数论方面发表了十几篇论文，自修了3种语言。
第二部分：积累与运用（40分）二、按要求选择正确的答案，将序号写在括号里。
（20分）3.下列加点字的读音正确的是()A.爱憎．（zēn）B.使绊．儿(pàn)C.薄．弱（bó）D.严监．生（jiān）4.下列词语中，字形完全正确的是（）A.眼急手快B.翻来复去C.拧锣丝D.矜持不苟5.下面加点词的解释有误的是（）A.孔君平诣．其父（拜访）B.年逾古稀．．（六十岁）C.草满池塘水满陂．（池岸）D.誉．之曰（称赞）6.“坏事干多了，一定会自取灭亡。
”表达这个意思的句子是（）A.君子喻于义，小人喻于利。
B.恻隐之心，仁之端也。
C.多行不义，必自毙。
D.人有耻，则能有所不为。
7.下列关于汉字的说法不正确的一项是（）A.甲骨文主要在商周时期使用，是我们目前所能见到的最早的成熟汉字。
B.金文是铸刻在铜器上的文字，是我国最早统一的文字。
C.小篆是从战国时期的秦国文字发展而来的，今天的印章中较多地使用它。
D.隶书通行于两汉，是汉字发展史上的分水岭。
8.下面关于《水浒传》的介绍,正确的一项是（）A.它写了南宋末年以宋江为首的众多梁山好汉的故事。
B.武松是这部小说的主要人物之一，在梁山一百单八将中排行第四位，人称“行者武松”。
最新部编版小学语文五年级下册 期末测试卷(一)含答案
期末测试卷（一）时间：90分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分积累运用一、看拼音，写词语。
（10分）yóu zhōn ɡ shu āi ji āo shu ǐ zhài（ ） （ ） （ ）wèi wèn fànɡ sì j īn ɡ yí（ ） （ ） （ ）sù rán q ǐ jìnɡ qínɡ bù zì jīn（ ） （ ）二、选择正确答案的序号填在括号里。
（14分）1.下面词语书写及加点字的读音完全正确的一项是（ ）A.锻炼．（li àn） 泥桨 逗弄B.签．名（qi ān ） 呐喊 按磨C.拳．头（cu án） 欺骗 簇拥D.眷．恋（ju àn） 手腕 喉咙2.下列各组词语中感情色彩完全相同的一项是（ ）A.拥挤 狡猾 养尊处优B.跳跃 遥远 哭笑不得C.勇敢 鼓励 光明正大D.希望 幸运 手忙脚乱3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（ ）A.看着站在桅杆顶端的孩子，大家都吓得心惊胆战．．．．。
B.他拿着语文书翻来覆去．．．．，想要找出题目的答案。
C.来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱．．．．。
D.报刊上常有不明飞行物的报道，我对这种事半信半疑．．．．。
4.下列故事不是出自《三国演义》的一项是（ ）A.赤壁之战B.草船借箭C.三顾茅庐D.负荆请罪5.下面句子中表意明确的一项是（ ）A.孩子们很喜欢李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。
B.我看见张原扶着一位老人走下车来，手上提着一个黑色的袋子。
C.他有一个女儿，在医院工作。
D.李老师把铁锹、锄头一放，顾不得休息就又去上课了。
6.下列古诗句中，不是描写儿童生活的一项是（ ）A.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
B.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
人教部编版五年级语文下册期末测试题含答案(一)
人教部编版五年级语文下册期末测试题（一）（根据部编版语文五年级下册教材编写）（时间：90分钟分值：100分）姓名：班级：等级：一、积累运用。
（45分）1.读拼音，写汉字。
(12分)línɡ dānɡ jiānɡ yí liáo zhài豆憾阔村náo sāi zhī zhěn biān miáo麻所炮小2. 猜字谜。
(5分)①池中没有水，地里没有土。
( ) ②林字多一半，别当森字猜。
( )③宋字去盖，勿做木猜。
( ) ④一点一横长，两点一横长。
( )⑤千字头，木字腰，太阳出来从下照。
( )3. 选词填空。
显然明显（1）天空乌云密布,( )要下雨了。
（2）事情很( ),任何人都动摇不了他援藏的决心。
因为因而（3）( )猴子知道水手们拿它取乐,所以更加放肆起来。
（4）猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子,( )引得孩子爬上了桅杆去追猴子。
（本文档有心平如水编写，请勿转载。
）4．在括号里填上“看”的近义词。
（填的字不能重复）（4分）仰（）参（）检（）（）梢博（）（）觉东（）西（）5.品味探究，选择正确的答案。
（4分）(1)“鲁肃回来报告周瑜，果然不提借箭的事，只说……”从这句话中，我感受到鲁肃________A.忠厚守信；B.欺骗周瑜；C.不诚实(2)从“诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东、船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊”从这句话中，我感受到诸葛亮 ________________。
A.胆量很大；B.谋划周密，安排巧妙；C.不拍牺牲(3)“雾这样大，曹操定不敢派兵出来。
我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。
”这段话是________ 对________ 说的，表现了他________ 的特点。
A.鲁肃诸葛亮贪酒；B.诸葛亮周瑜勇敢；C.诸葛亮鲁肃自信(4)从“曹操的之江上的动静后，就下令说：‘江上雾很大……不要轻易出动。
拨水军弓弩手朝他们射箭便是。
’”从这句话中，我感受到诸葛亮________ ，曹操 ________。
部编五年级语文下册期末考试试卷(含答案)
五年级下册语文期末考试试卷一、字词积累与运用。
（33分）1．下列词语注音全部正确的一组是（）。
（2分）A．窘迫（jióng pò）巍峨（wēi é）翁媪（wēng ǎo）B．尴尬（gān gà）媳妇（xífu）镌刻（juān kè）C．疙瘩（gēd a）踉跄（niàng qiàng）恩赐（ēn cì）2．下列词语书写全部正确的一组是（），并改正错字。
（5分）A．祷告允诺放延无礼兴致勃勃敛声屏气B．隆重妒忌抓耳挠腮一声不吭完好无损C．寂寞驼戎绞尽脑汁废寝忘食扶危跻困3．拼一拼，我会写。
（10分）èhào chuan shāo jǐlian g fàn g sìgān jú( ) ( ) ( ) ( ) ( )gōu lèlǐmào pēi tāi jìdiàn pòzhàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4．请选择成语中加点字的意思，找出正确的，打上“√”。
（3分）杯水车薪．（崭新柴草）目不暇．接（慢慢地看空闲）姹紫嫣．红（娇艳红色）面不改色．（颜色脸色）美轮．美奂（高大年轮）势不可当．（当然阻挡）5．选择恰当的词语，画上“”。
（4分）（1）每到夜晚，我的小伙伴们也会在梦中（腾飞飞腾）。
（2）每经过一个人，都会伸出粗壮的脚，在他们的身上轻轻地（抚摸抚弄）一番。
（3）蔺相如认为对秦王不能（软弱示弱），就请赵王到渑池去与秦王（相会会见）。
6．请写出古白话文中的这些字词的意思。
（4分）A．孔君平诣其父。
（诣：）B．这可奇怪了，你如何不卖酒与我吃？（如何：）C．一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。
（序齿：）D．石猴端坐上面道：“列位呵，人而无信，不知其可。
（信：）7．按要求写词语。
（5分）（写对5个得5分，多写1个奖励0.5分，最多奖1分。
部编版语文五年级下册 期末测试卷 (含答案)
人教部编版五年级语文下册期末测试卷（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .第一部分积累与应用（48分）一、选择题。
（12分）1．下列词语中加点字的读音有错的一项是()。
A．倭．瓜(wō) 鼻涕．(tì) 镌．刻(juān) 徘．徊(pái)B．涟漪．(qí) 蚌．壳(bàng) 眷．恋(juàn) 霹．雳(pī)C．迸．发(bèng) 晦．气(huì) 万仞．(rèn) 阻挠．(náo)D．镯．子(zhuó) 奔赴．(fù) 祷．告(dǎo) 湛．蓝(zhàn)2. 下列加点的词语使用有误的一项是（）。
A.元元若有所思．．．．地看着黑板上的数学题。
B.看过周总理的传记后，我不禁情不自禁．．．．地赞叹不已。
C.参观了人民英雄纪念碑后，这些英雄的事迹让我们肃然起敬．．．．。
D.刘伯承一声不吭．．．．地紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。
3. 下列句子中与其他句子所使用的修辞手法不相同的一项是（）。
A.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
B.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
C.成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
D.远远望去，金字塔像漂浮在沙海中的三座金山。
4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.鲁肃说：“都是你自找的，我怎么帮得了你的忙”？B.宝玉又兴头起来，也打发个小丫头子家去，说：“把昨日赖大娘送的那个大鱼取来。
”C.原来那大虫拿人，只是一扑、一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没了一半。
D.一个个序齿排班，朝上礼拜，都称：千岁大王。
5. 下列加点字词意思相同的一项是（）A.①最让人叫绝．的是，他刷浆时必穿一身黑。
②干完活，身上绝．没有一个白点。
B.①曹小三最关心的还是刷子李身上到底．．有没有白点。
部编版五年级语文下册期末测试卷(附答案) (1)
部编版五年级语文下册期末测试卷 时间：90分钟 满分：100分题号一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分积累运用一、看拼音，结合语境写词语。
（13分）1.夏天，农民们在田里ch ǎn dì（ ）、bá cǎo （ ）。
远处s ān ɡ shù（ ）枝叶茂盛，hú dié（ ）在飞舞，mà zhɑ（ ）在蹦跶，好一幅繁忙的景象。
2.沃克医生站起身，sh ú l i àn（ ）地解开病人右眼上的b ēn ɡ dài（ ）。
他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝j īn ɡ yí（ ）。
3.一位带着mào zi（ ）的孩子坐在chuán cān ɡ（ ）里，望着liáokuò（ ）的大海，看着海上飞翔的h ǎi ōu （ ），静静地xi ǎn ɡ shòu（ ）这美丽的画面。
二、选择正确答案的序号填在括号里。
（14分）1.与“一模一样”中的“模”读音相同的一项是（ ） A.模．仿 模．样 B.模．式 模．糊 C.模．板 模．子 D.模．型 模．具2.下列词语的读音与书写完全正确的一组是（ ） A.水寨 迸．出（bìnɡ） 铁锤 B.喵准 旖旎．（n ǐ） 泛滥 C.赋予 牲畜．（chù） 吆喝 D.精勘 顷．刻（q ǐn ɡ） 祸患3.下列句子中依次填入的字是（ ）（1）武松定睛一看，哨棒折成两。
（2）我的奶奶是一个缝。
（3）河边了一排杨柳。
（4）这个笔记本里记了我童年的点滴。
A.裁截栽载B.截裁栽载C.载截栽裁D.截载裁栽4.下列词语搭配完全正确的一项是（）A.提高认识价钱便宜保卫公物B.反映情况身体强大发扬风格C.灌溉稻田生活俭朴远大幻想D.发现问题参加演出改正错误5.下面这句话中应该填入的关联词语是（）________他走到横木那头拿到了帽子，________难以回转身来。
最新部编版语文五年级下册《期末考试卷》含答案
2.在下面语段中依次填入词语,恰当的一项是（ ）
对世界保持微微喜悦的心情,知道在________的生活里也能有丰满的快乐,便宜的食物也有好的味道,小环境里也有________的梦想——这些卑中之尊、贱中之美、小中之大,________丑中之美、坏中之好,都是因微细喜悦的心情才能体会。
D.淤泥（yū）胚胎（pēi） 端庄 养尊处忧
2.在下面语段中依次填入词语,恰当的一项是（ ）
对世界保持微微喜悦的心情,知道在________的生活里也能有丰满的快乐,便宜的食物也有好的味道,小环境里也有________的梦想——这些卑中之尊、贱中之美、小中之大,________丑中之美、坏中之好,都是因微细喜悦的心情才能体会。
5. 第①句有语病,请你将修改意见写在下面 横线上。
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6. 根据语境,在横线处补写句子,使第②句前后句式一致,语意连贯完整。
7. 第③句标点符号运用不正确,请将改正后的句子写在下面的横线上。
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A. 匮乏 深远 而且B. 匮乏 远大 乃至C. 贫困 远大 何况
3.根据示例,填写恰当的成语或算式。
示例：（四分五裂）——（三心二意）——（一波三折）
（ ）——（ ）——（ ）
（四平八稳）——（八仙过海）——（ ）
4.依次填人横线处的语句最恰当的一项是（ ）
生命中没有导演,谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧,把生活变成我们想要的体裁,那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌,那些柴米油盐的琐碎____,那些坎坷不平的经历____。让你的人生时而像水一样流淌,___,而像山路一样跌宕起伏,___。 生活是一个杂乱无章的素材库,我们要做的,就是努力使自己成为一个优秀的编剧。
部编版五年级语文下册期末真题卷 附答案 (1)
部编版五年级语文下册期末真题卷（用时：100分钟总分：100分）1.下列加点字的解释不正确的一项是（）A.吾盾之坚．（坚固）B.道．旁李（道路）C.冀复．得兔（再次）D.其人弗能应．也（答应）2.下列词语书写没有错别字的一项是( )A.浴血搏杀焦燥不安不拘一格张冠李戴B.囫囵吞枣大病新愈抑扬顿挫横遭不幸C.震耳欲聋长途跋涉饱经风霜不解之原D.雕粱画栋脍炙人口漫不经心恍然大悟3.下列句子中没有语病的一句是（）A.平时学习是否认真努力，是在考试中取得好成绩的关键。
B.最新调查显示，我国大约有70%左右的青少年认为“诚实守信”是做人的基本原则。
C.《校车安全管理条例》的实施，可以有效地避免校车安全事故不再发生。
D.同学们应当增强自主学习的意识，及时发现并解决学习中存在的问题。
4.下列表述正确的一项是（）A.汉字字体的演变过程是：甲骨文-小篆-金文-隶书-楷书。
B.豆蔻年华指女子十二三岁的年纪，期颐指人一百岁。
C.刷子李后来裤子上的白点是因为抽烟时不小心烧了一个洞。
D．《草船借箭》作者是陈寿，选自《三国演义》。
5.下列哪一个成语体现出的情义最为深重？（）A.莫逆之交B.金兰之交C.刎颈之交D.点头之交6.下列语序排列正确的是( )①瞬间，大圆盘的边缘，透出一线光亮。
②月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在宝蓝色的天幕上。
③渐渐的，渐渐的，月亮又恢复了原来的样子，似乎比先前更明亮，更皎洁。
④为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。
⑤八点十七分，一派壮丽的景象,呈现在人们眼前。
⑥周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。
A.④⑥⑤②①③B.④⑤②⑥①③C.④⑤⑥②③①D.④⑤⑥③②①二、读拼音，写词语。
（10分）1.武松善于思考2.《祖父的园子》《史记》船长憨厚老实《田忌赛马》《呼兰河传》孙膑勇武机敏《杨氏之子》《小兵张嘎》祥子临危不惧《摔跤》《世说新语》四、句子加工厂。
（10分）1.用上关联词，把句子补充完整。
部编版五年级语文下册期末真题卷(含答案及各类词语汇总) (2)
期末评价测试卷一(考查范围:第一~八单元时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(40分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.涟漪．(qí)窈窕．(tiǎo)烟波浩渺．(miǎo)B.放肆．(sì) 踌躇．(zhú) 矜．持不苟(jīn)C.手腕．(wǎn) 揩．油(kāi) 膘．肥体壮(biāo)D.附庸．(yōng) 镌．刻(juān) 熠．熠发光(yì)2.下列词语书写有误的一项是()(3分)A.妒忌颤抖锻练胸有成竹B.眷恋慈祥喉咙心惊胆战C.难堪船艄衔接出谋划策D.包袱崭新胸膛摩拳擦掌3.下列各句中标点符号使用有误的一项是()(3分)A.我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。
B.我会拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”C.碣上有一行楷书大字,镌着“花果山福地,水帘洞洞天”。
D.威尼斯的小艇有二、三十英尺长,又窄又深。
4.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是()(3分)A.孔/指以示/儿曰:“此/是君家果。
”B.孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。
”C.孔指以/示儿曰:“此是君家/果。
”D.孔指以/示儿/曰:“此是/君家果。
”5.下列词语的感情色彩与其他三项不同的一项是()(3分)A.神机妙算B.勤劳朴素C.养尊处优D.坚强不屈6.下列诗句不是描写童真、童趣的一项是()(3分)A.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
B.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
C.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
D.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
7.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.老师讲的知识我全懂了。
B.有很多同志感动得流下了激动的眼泪。
C.我们班人数是全校最多的班级。
D.为了避免今后不再犯同样的错误,我们应该好好改正这道题。
8.对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是()(3分)A.最能体现孙悟空反叛精神的故事情节是大闹天宫。