写景作文 乌镇
乌镇写景作文(5篇)
乌镇写景作文(5篇)乌镇写景作文(5篇)乌镇写景作文1不知道大家有没有去过乌镇，今天，我和爸爸妈妈一起去乌镇啦！刚进乌镇，眼前的一切让我感觉到很美、很清新！那穿过小镇的小河上面，乌篷船在悠悠的飘荡，船家和游客，漂流在轻舟之上，组成了一幅江南水乡美景！好像是梦里曾经到过的地方。
妈妈说，乌镇素有“中国最后的枕水人家”的美誉。
这里除了拥有江南水乡具有的小桥、流水、精巧压制的民居之外，更蕴含着深厚的历史文化气息，让乌镇成为中国人的乌镇、世界的乌镇！乌镇拥有东栅和西栅两个景点，我们首先游览的是东栅，听导游说，这里有着原汁原味的水乡风貌和深厚的文化底蕴，成为以旅游观光为主体的古镇旅游胜地。
一路上人潮如织，外国游客，拿着“咔嚓咔嚓”的在拍照，我们一路上参观了江南百床馆、江南民俗馆、三白酒坊等地，期中钱币馆给我留下了深刻的印象，因为里面存放了大量的外国货币，让我大开眼界，它们从夏商到现在，绵延了几千年，其数量之多，范围之广，品种之全在国内都是首屈一指的。
西栅景区是2007年才向世界开放的，它以度假、休闲为主导，在这里不仅可以零距离观赏美丽的乌镇水乡，更可以置身其间，体验水乡的生活乐趣！这里的古镇老街绵延数千米，青石板路，一个接着一个的拱形石桥，构建了乌镇的另一个奇特景观“桥里桥”。
到了夜晚，这里的景色变得更加优美，令人心旷神怡！这次我们到乌镇旅游恰逢中秋佳节，家家户户门前挂上灯笼，好多好多的游客在灯笼前，赏美景、猜灯谜，好不热闹。
这就是我看到的乌镇，同学们，你们想去乌镇吗？乌镇写景作文2“青藤静静攀在漆迹斑驳的旧墙边，空气里飘浮着不知名的清香，一个罗衫淡淡的女子，提着一盏小小的荷花灯，寻着清香，静静地走来。
”没有过多的粉饰，只有石板路，青瓦房，砖瓦间的滴滴旧时光。
江南的乌镇被雨敲醒，我持伞而行。
石板路像错落的墨点，勾勒出安宁的气息，延伸到我还未到的远方，远方的景色模糊成一团青色，雨飞逝掠过。
有蓝衣女子撑着花伞，穿着素衣，站在某个巷口，等待故人相约。
我的家乡乌镇作文4篇
我的家乡乌镇作文我的家乡乌镇作文4篇在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的我的家乡乌镇作文，希望对大家有所帮助。
我的家乡乌镇作文1乌镇是我的家乡，那里历史悠久、景色宜人、物产丰富。
乌镇的路很古老，都是用大石板铺成的，一块块排列得很整齐。
如果你用心观察的话，会发现有几块石板上还刻有一些文字。
听说这些石板都是从各地收集来的，已经有很久的历史了。
乌镇的水很清，小鱼在水里自由自在地嬉戏玩耍，惹得游人都止住脚步，停下来欣赏。
有河必有桥，乌镇的桥是最有特色的，主要以石板桥为主。
桥都是拱形的，在桥的半圆形桥洞上往往刻着桥的名字，桥栏上还有一些已经模糊不清的花纹。
几颗有着顽强生命力的小草在石头缝里钻出来，长得倒是十分茁壮。
走在桥上，迎面吹来了一阵阵微风，让人感觉到轻松自在。
怪不得五湖四海的游客都会慕名而来，许是来享受这份宁静的吧？美丽的风景只是乌镇的特色之一，其实乌镇的物产也很丰富，有远近闻名的杭白菊、蓝印花布、木雕竹刻，还有回味无穷的红烧羊肉和水煮鱼。
欢迎你们前来品尝和选购。
我的家乡很美，我爱我的家乡——乌镇。
我的家乡乌镇作文2江南，一条条流过村庄河水，无限完美的交织在一起。
虽然时代的风，带走了许多古镇，但带不走的往往是人们的情怀。
家乡的乌镇就像草丛里的一朵芙蓉，如此迷人，如此独特，如此美丽。
春风微微地拂过白砖砌成的堤岸，青柳微微地轻触翠绿的河水，河水微微地推过船尾的木橹，摇橹船慢慢地在河流间行驶，船尾划过一道长长地波纹，程“人”字形排开，堤岸的鱼在摇橹船停靠时，惊乍的游到一边，它们有的一身通红，有的从头黑到尾，有的全身清清白白，还有的拇指盖儿大小，有的如柳絮一般大。
它们游过东游过西，游到了石拱桥下，这石拱桥桥头有两座石狮子，两眼瞪得滚圆，嘴上的牙十分尖锐，如同月牙一般，脸上浮现凶相，但看着依然让人无比安心。
乌镇自然景观作文
乌镇自然景观作文篇一《乌镇，那一抹自然的色彩》乌镇，在我的想象里一直是一个充满水乡韵味的地方。
决定去乌镇走走，像是要去见一个多年未见的老朋友。
刚踏入乌镇，首先映入眼帘的是那一片潺潺流动的河水。
河水可不似城里那些浑浊的样子，清澈得很，阳光洒在水面上，像细碎的金子在闪烁。
水上的小船，慢悠悠地晃着，船桨划动水面，发出一种很有节奏的声响，啵啵啵，就像水在轻轻唱歌。
沿着河边的小路走，路旁的绿植肆意生长着。
看到一棵老柳树，那树干粗得我两只手都环抱不过来。
柳条儿垂到水面上，随着微风轻轻摆荡。
我特意在柳树下站了会儿，想起小时候在河边抓鱼，也有这么一棵柳树。
这时候，一只小绿蛙从柳条下偷偷探出头来，大概是以为我走了吧。
那小眼睛瞪得圆溜溜的，接着后腿一蹬，扑通一声跳进水里，溅起一小朵水花。
这一跳，像是把这一片河水都激活了，涟漪不断往外扩。
走一会儿就到了一个小小的池塘边，池塘里有好多莲叶。
莲叶的颜色绿得像刚被颜料染过似的，毫无杂质。
荷叶上还有亮晶晶的水珠在滚来滚去，像一个个调皮的小珠子。
我好奇地凑过去想看个究竟，发现荷叶上还有些细微的绒毛呢，这水珠就是在这些绒毛上滚来滚去的。
运气特别好，我还看到一朵半开的荷花，那花瓣是那种淡淡的粉红色，透着一股娇羞劲儿。
抬头看天空，蓝天白云倒映在水里，水也就变成了一幅流动的画。
乌镇的这些自然景观啊，就这么不加修饰地展现在眼前，没有任何伪装，坦诚又自在，仿佛时间在这里都慢了下来，让每一个来到这里的人都能沉醉在这一片自然的怀抱里。
篇二《乌镇的自然，真叫人欢喜》到了乌镇，就像是钻进了一副天然的山水画里。
这儿没有大城市的那种喧嚣和机械感，到处都是大自然最真实的模样。
乌镇的桥啊，一座连着一座。
青石板的桥身，有些已经有了岁月的痕迹，被来来往往的脚步磨得十分光滑。
我走在桥上，桥下的水流得哗啦哗啦的，像是在诉说着老故事。
站在桥中间往下看，能看到水里的鱼儿游来游去。
那些鱼有大有小，大的能有我的小臂长，小的就像小拇指那么点儿。
乌镇作文400字八篇
乌镇作文400字乌镇作文400字八篇在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的乌镇作文400字8篇，欢迎大家分享。
乌镇作文400字篇1位于江苏和浙江交界处的千年古镇——乌镇，是一座江南水乡古镇。
今天，我去了乌镇西栅景区。
游览车把我们带到了景区里面。
我们首先来到一口井边，这里有瘟元帅的故事：一天晚上，瘟元帅在看书，他听到外面有奇怪的声音。
原来，几个瘟鬼在往井里放瘟虫。
瘟元帅就在那儿写了张告示，可是他又想乡亲们识的字不多，就冒着生命危险跳进了井里。
第二天，乡亲们来打水，捞到一具尸体，看见他身上发青，便知道中了毒，乡亲们就不敢在这儿打水了。
这件事感动了乡亲们，所以给他建了一座庙;玉帝封他为瘟元帅，掌管人间的瘟神。
最惊奇的是三寸金莲馆，里面陈列着从南宋到清朝的数百双各种各样女子穿的、小得好像真的只有三寸，我真感叹她们是如何穿进去的。
女子从小就得缠足，谁的脚越小越漂亮，这代表着封建社会对女子的束缚。
最有趣的要数是看他们养蚕，先要把蚕宝宝用桑叶喂大，然后等它吐丝做成茧子，有白色的，还有彩色的呢!它自己变成蛹，再产更多的卵，孵出更多的蚕宝宝。
人们用机器或手工把茧子里的丝抽出，织成鲜艳的衣服和被子。
我们还去了很多地方：天下第一锅、酿酒坊、乌镇邮局……我爱乌镇，我爱小桥流水人家。
乌镇作文400字篇2乌镇是江南的水乡，枕水之乡，是一座古色古香的小镇。
初见乌镇，感觉他是一幅画，我看到小桥流水人家；又感觉它是一支曲子，我听到了悠远古雅的音韵；还感觉它是一本残旧的书，我看到了历史的痕迹。
踏进乌镇，我就被乌镇古色古香的住宅吸引住了，在乌镇的祝贺感到两旁耸立着一栋栋原始的木头房子么人这些房子都是居民的住宅，大部分被乌镇旅游公司收购，作为民宿酒店。
而我就住在56栋民宿，那里充满了浓浓的江南人家风情，这栋民宿在西栅市河南岸，出门跨近绵延的西栅老街，推窗可以揽尽市河秀丽。
美丽的乌镇作文（通用34篇）
美丽的乌镇作文美丽的乌镇作文（通用34篇）在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的美丽的乌镇作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美丽的乌镇作文篇1古朴的房屋，纵横的河流，欸乃的小船，如戏如梦，让乌镇少了些商业气息，多了些文化底蕴。
古老的青石砖，时而高时而低，砖面上古老的痕迹记载着它的历史。
屋顶上的黑瓦片几乎褪去了它原有的色泽，偶有一只孤鸟掠过，留下几声啼鸣。
墙头，几簇顽强不屈的花儿从石缝中挺身而出，墙边则长满了爬山虎。
我喜欢这里的房屋，乌黑的瓦片和雪白的高墙是最美的。
我也喜欢这里的景——朝阳已升，映照在河面，河旁一排的杨柳都弯下了腰，绿油油的枝叶拂过水面，好似一个个亭亭玉立的姑娘在河旁梳妆打扮，使原本平静的水面有了一丝丝波澜。
依河的乌镇喧闹又繁华，吆喝嬉笑声传遍大街小巷。
路旁一片翠绿的竹林正朝着我们打招呼，碧绿的叶子生机勃勃。
竹林里不时传来几声清脆的鸟鸣，令人心旷神怡。
最有特色的要数乌镇雕像馆了。
雕像馆中有一块青色古朴的大石头，给人古老又神秘的感觉。
石头上雕刻着唐朝郭子仪大将军和他的妻儿，还有几位他的同僚和仆人一起团圆聚餐的场景。
我惊讶极了，因为雕像上除了人物、庭院，连他们的官帽、配饰等细节都刻画得栩栩如生，令我身临其境，也感受到了他们喜庆团圆的气氛。
乌镇之美，幽静淡雅如一幅画，古风悠然如一首诗，怎能不让我流连忘返呢？美丽的乌镇作文篇2乌镇是一个古朴典雅又美丽的地方，它位于浙江省。
进入乌镇，首先映入眼帘的是那奇特的房子。
那里的房子是用特殊的优质木材建成，而且建在水里。
所以乌镇又称为“枕水之乡”。
每座房子的阳台上有一块甲板，人们就在这甲板上洗衣服、聊天。
坐在甲板上看着水中自由自在嬉戏的鱼儿；听着树上鸟儿婉转悠扬的歌声，心里别提有多舒畅了。
房子门旁还有些雕花屏风，不仅漂亮，而且又能使房屋通风透气。
房子与房子之间还有一座拱形桥，为的是人们出行方便。
乌镇自然景观作文
乌镇自然景观作文篇一《乌镇之美，水韵悠悠乌镇，那是一个让人心醉神迷的地方。
一走进乌镇，首先映入眼帘的就是那水，水是乌镇的灵魂啊。
那河道像蜘蛛网似的分布着，河面上的水，清凌凌的，在阳光照拂下亮闪闪的。
水面偶尔还会泛起层层涟漪，原来是只调皮的鱼儿跳出水面了，好家伙，这鱼估计是想看看岸上的世界呢。
我沿着河边的青石板路慢悠悠地走着。
青石板一块挨着一块，有的还缺了一角，有点不平整，不过这反倒让这条路更有了些岁月的韵味。
走着走着，我看见一艘小船悠悠地驶过来，划船的大伯稳稳地站在船头，手中的船桨有节奏地划动着，一下又一下。
那小船就像是听话的孩子，顺着大伯的指引前行。
船身是那种古旧的木色，船头尖尖的，像个小箭头。
坐在船里的游客拿着相机不停拍照，脸上满是兴奋。
我就近找了个小码头，和划船的大伯商量好价钱，也坐上了船。
刚坐下，我就感觉自己像穿越回了古老的时光。
大伯轻声叮嘱我坐好，然后就熟练地把船撑离了岸。
小船慢慢驶入河道深处，两边的建筑就像电影画面一样慢慢展开。
有些房子的墙根就浸在水里，墙面上长满了青苔，就像给房子穿上了绿裙子。
屋顶上的黑瓦整整齐齐地排列着，有些瓦片上还长着几株不知名的小草。
我好奇地伸手，想要摸一摸那墙上的青苔，大伯赶紧说“小娃子，可别乱动，小心掉水里。
”我赶紧缩回了手。
从船上向水里看，能看到水底的水草随着水流轻轻摇曳着，像是在跳着轻柔的舞蹈。
要下船的时候，我还真有点舍不得。
那水那船那青石板路，都好像有一股魔力让我留恋。
乌镇啊，就靠着这别有韵味的水，和依水的一切，在我的心里刻下了深深的一道痕迹。
篇二《乌镇的桥：独特的风景连接者》在乌镇里逛着，就不得不说说这儿的桥了，那桥可都是乌镇独特的存在。
乌镇的桥数量众多，样式也很是多样。
走着走着就能碰到一座桥，而且保存得还都挺完好的。
就说那逢源双桥吧，像个孪生兄弟一样横跨在水面上。
站在桥这头望过去，那头人来人往的，就像是在看一幅流动的画。
我在走上桥之前，特意观察了下桥身。
描写乌镇的作文
描写乌镇的作文描写乌镇的作文(4篇)在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是店铺帮大家整理的描写乌镇的作文，希望对大家有所帮助。
描写乌镇的作文1乌镇，江南水城，一个由青瓦粉墙，小桥流水构成的小镇。
步入乌镇，第一眼，就被它的美折服。
它不是江南女子回眸一笑的娇弱之美，而是让你琢磨不透的神秘古老之美。
街依着河，河依着街，街上布满了光滑明亮的青石。
在依河的房屋上还有绿藤弯弯曲曲的，街上的叫卖声络绎不绝。
虽有街，但船夫仍忙在水面上于小镇间穿梭。
乌镇是一个水乡。
河，大街小巷处处皆有。
也许，正是这些水，增加了乌镇的灵气，令人不禁想起了威尼斯，但两者截然不同。
乌镇，给你的永远是古老，是神秘的回味无穷，让你每走一步，都能感受到历史的凝重。
而威尼斯呢？不妨说它是一种静谧之美吧！夜来临时，街上就仅仅只剩下灯光，船，船夫，还有从风中传来的花草的清香。
染坊，似乎是江南的一种标志。
大大小小的染缸，一张张墨蓝的染布被高高挂起。
还有专门印花的染坊，用模子印出一朵朵美丽的花纹来。
江南女子的心灵手巧，便由此而体现。
曾经富贵一时的金家，房屋分明堂和暗道。
明堂便是主人休息或接待客人所用的，而暗道只是一条暗暗的小道罢了，丫鬟就从这儿行走，端茶倒水的。
还有百床馆，罗列了各种各样的床，有一床一室的，还有一床多室的，无不体现着江南乌镇曾经的荣华。
夜，来了。
家家户户亮起了灯笼，那红红的灯笼，挂满了整条街。
这时候，乌镇才真正热闹起来，灯火通明。
各种各样的稀奇玩意儿都出来了。
特产的糕饼、手工制作的幸运草手链、具有民族特色的服装、柔软的丝绸、精美的胭脂盒……应有尽有。
这时，皮影戏就会开始了，人们都争先恐后地去观看。
古色古香的建筑，热情的人们，江南独有的诗意，让这个夜，更加美丽。
“乌镇蓬舟细柳边，灰砖青瓦绿苔前。
”乌镇，它的美与神韵，几乎是我们无法用语言来述说的。
描写江南乌镇的作文3篇
描写江南乌镇的作文3篇篇一：江南水乡乌镇江南水乡乌镇我一直很想知道，一个到处都是水的小镇会是一幅什么样子的画卷。
这不，我就来到了美丽的江南水乡----乌镇。
进入乌镇的东栅景区，我不禁被眼前这从来没有见过的景色给深深吸引住了，一条条小河交叉在一起，通向景区的各个地方，水上时不时会有一位船夫摇着乌镇特有的乌蓬船从我们面前飘过，船尾处，荡漾起几圈微微的涟漪。
那景色，是我从未见过的一种美。
那里的一座座小房子傍水而居，看上去，那房子十分古老，但又十分精致，房子到处都雕刻着各式各样、与众不同的花纹，让历尽沧桑的房子透露出一丝神秘的美。
最引人注目的，该属于那些极具欣赏性的景点了。
其中，让我最感兴趣的，就是江南百床馆了。
在江南百床馆里，摆放着许许多多、各具特色的床，有的是双人床，有的是单人床，但相同的是，每一张床到处都是镂空的花纹，而且每一张床还都像是一个小房间。
在这么多的床里，我觉得，最有趣的该是那一对姐妹床了，为什么叫它们姐妹床呢？原来，这两张床几乎没有什么太大的区别，只不过床的高矮不同，上面雕刻的字也不同，一张床是两人年轻时睡的，另一张床是年老时睡的。
在百床馆里，我看着这么多的床，心想：古代的人是不是有些太浪费了呢？光就这么一个睡觉用的床，竟然还要做这么漂亮，花费这么长时间！除了江南百床馆，还有木雕馆、茅盾故居、香山堂、财神湾等好多好多有趣但也别具风味的景点。
看着这么秀丽的景色，我似乎忘了时间，只沉醉于景色之中了，久久不愿离去︹篇二：水乡记忆一一乌镇游记江南水乡，是个令人痴迷的地方，不管是白天，还是晚上。
一、枕水人家乌镇的东栅，有许多店铺，其中不乏以店为家的店主。
每当清晨第一缕光射向大地时，他们已穿戴整齐；于是，全店人合力地逐一拆去厚重的门板，然后开始一天的营生。
板窗此时也被打开了，用一根木头撑着通风。
这沾染着时间尘埃的一块块深棕色的木板，也成为了此间一道独特的风景。
乌镇东栅的建筑很有特点。
由于住房多为木质，遇火即燃，所以，为了防止火势蔓延，每一百零八户间便有一个小型港口似的空格，两面筑以防火用的马头墙和石牌坊。
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写景作文乌镇写景作文乌镇乌镇，乌黑的瓦片，雪白的墙，窄窄的河道上灰色黄色的大石砖搭砌成古桥，远远的乌篷船静静地划来。
不久，刚学了“江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”我来自江南代表-—杭州，却不曾见过这里的恬静平和，小巧精致。
乌镇是个水镇，街道和民居都沿溪、河而建。
小桥是水镇的经，小巷是乌镇的纬。
水里有打的木桩和石柱，上面架上横梁，整齐地搁上木板，屋子就出水面搭建起来了。
或高或低，密密地挤挨在一块。
或开茶楼，或是饭馆，或做布艺小店，木雕，石刻，画坊，应有尽有，家家别致精美。
最好的是旅馆，让我真正做了“枕水”人家！乌镇的人们都很勤劳，“丝作坊”，“草本染色作坊”，“叙昌酱园”，“灯笼坊”，“油伞铺”…….小小古镇，种种生活味道，寻着古人的脚步，慢慢体味。
最是那蜡染工艺，给我很多美的经历。
在民间自织的白色土布上涂蜡、绘图、染色、脱蜡、漂洗，一道道工艺后得到变化多样的色纹，那就是“冰纹”，点染得精巧细致，形形色色，各不相同。
做成头巾、衣服、裙子、枕巾，手帕、书包、还有可爱的小动物们。
这就是我走入的乌镇，没有城市的喧嚣繁华，一片温柔淡雅。
一幅可听可看，会动会发声的水墨丹青。
将误撞入的我们一同带进那一份安逸祥和。
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。
努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。
同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（）备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。
要求教师的教案能体现课改理念。
（）上课关。
（）作业关。
首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（）考试关。
以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（）质量关。
、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：加强教研组建设。
兴教研之风，树教研氛围。
特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四王志忠生物圈10月137五赵夕珍动物的行为12月114五赵夕珍生态系统的调节12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-20X下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。
以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。
做好集体备课和二备以及反思工作。
在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：、组织理论学习。
、高一英语教学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：、组织好高三英语口语测试。
、高三英语复习研讨会。
五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：、组织好高考的复习迎考工作。
、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。
结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。
开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。
让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。
教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。
低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。
分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。
上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。
教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。
教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。
坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。
从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用全班共40人，其中男生15人，女生人。
学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。
能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。
部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。
有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。
个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。