2020年孝老爱亲道德讲堂主持词(1)范文合集

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孝老爱亲道德讲堂主持词 (精编)

孝老爱亲道德讲堂主持词 (精编)

十月道德讲堂——弘扬美德《孝老爱亲》主持词平罗县城关第一小学尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家下午好!欢迎大家来到平罗县城关第一小学道德讲堂。

我是本次的宣讲人:马秀花。

本次道德讲堂的主题是:孝老爱亲。

中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。

今天的道德讲堂活动,我们用身边人讲身边事,身边事教身边人,不断提升道德素养,构建崇仁尚德的社会氛围。

今天的道德讲堂一共有七个环节,分别是“自我反省、唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、作一番点评、向“德”鞠躬。

首先,我们进入道德讲堂的第一个环节:自我反省。

请大家微闭双眼,静穆反思,“三问”自己:忙碌了一天,回到家有没有给父母打个招呼?有没有认真履行自己的职责?有没有善待周围的每一个人?好的,相信各位心中已经有了答案,没做到的尽快去补做,还来的及,做到的应该为自己的行为而感到自豪!下面,我们进入道德讲堂的第二个环节:唱一首歌曲。

请全体起立,同唱《常回家看看》。

请放音乐。

谢谢。

请坐。

接下来,我们进入第三个环节:看一部短片。

请看大屏幕,我们大家一起来学习这段道德经典。

“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

”下面,先请大家跟我一起来诵读这段经典。

这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。

尊老、敬老、养老,让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年,安享天伦之乐,是中华民族的传统美德。

孝敬老人需要得到整个社会的关注。

只有让全社会共同承担起赡养老人的责任,才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女们则会更加安心于自己的工作,我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。

孝老爱亲主持词(精选)

孝老爱亲主持词(精选)

孝老爱亲主持词(精选)第一篇:孝老爱亲主持词(精选)洛阳市第四十七中学理化生组“道德讲堂”主持词尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!欢迎大家来到由理化生组承办的“道德讲堂”。

本次道德讲堂的主题是——孝老爱亲。

孝老爱亲,是人们最朴素最基本的情感。

虽然已经是一个老生常谈的话题,但也往往会成为我们最难以表达、最容易忽略的环节。

今天就让我们一起怀着一颗感恩父母的心,共同走进本期道德讲堂。

本期“道德讲堂”共分七个环节,分别是“唱歌曲、看视频、诵经典、讲故事、谈感受、送吉祥和行善举”。

现在就让我们一起进行道德讲堂的第一个环节---“唱歌曲”。

下面,请李民老师带着我们一起来唱这首耳熟能详的歌曲《常回家看看》,大家欢迎。

《常回家看看》这首歌其实就是我们每个家庭的真实写照——父母在家张罗盼儿女归,家人围坐吃个团圆饭,这才是幸福温暖的家。

希望大家都能像歌中所唱的那样,有事没事,常回家看看。

下面我们进入“道德讲堂”的第二个环节---“看视频”。

请牛红树老师为我们进行视频介绍并播放视频,大家欢迎。

孝顺,是我们中国人的传统美德。

今天,像谢义怀这样恪守孝道的善良人士依然大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的更多的是尊重和敬意。

在感动之余,相信大家也受到了他们的感召,让我们都以模范人物为榜样,尽自己最大的力量孝老爱亲!(主持)中国是一个有着五千年历史的文明古国,悠远的传统文化与高尚的道德追求比比皆是,我们的先人给我们留下了许多经典名句。

下面我们进入“道德讲堂”的第三个环节---“诵经典”。

有请杜文杰老师带领大家一起诵读。

(杜文杰)今天我们要诵读的是曾居住洛阳的唐代诗人孟郊的一首诗《游子吟》。

请大家跟着我齐声诵读。

这首经典每每读起都有新的感悟,现在让我们有请马宁老师对这首诗做进一步解析。

(马宁)这句诗的意思是说慈母用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫。

临行前一针针密密地缝缀,怕的是儿子归来的太晚衣服破损。

有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽大地一样的慈母恩情呢?(主持)孝老爱亲是我们中华民族的传统美德,从古代的二十四孝故事到现代的道德模范事迹,感人事迹数不胜数。

孝道德讲堂主持词(2篇)

孝道德讲堂主持词(2篇)

孝道德讲堂主持词尊敬的各位亲子关系研究中心领导,尊敬的各位家长,亲爱的同学们:大家好!我非常荣幸能够站在这里,主持我们的孝道德讲堂。

孝道是中华民族的传统美德,是中华文化的重要组成部分。

而亲子关系正是孝道的重要体现,孝顺父母、关爱家人是我们每个人的责任和使命。

我们今天举行这个讲堂,就是希望通过分享和学习,弘扬孝道文化,提高大家对亲子关系的重视,培养家庭和谐、和睦的氛围。

在这里,我们将聆听专家学者的讲解,分享成功案例,在经验和智慧交流中,为我们的家庭、为我们的社会建设起到积极的促进作用。

孝道是中华民族的传统美德,几千年来,中华民族一直倡导孝敬父母。

《孟子》中有云:“父母在,不远游,游必有方。

”这表明,儿女在家庭中要孝敬父母,不远离家庭,出门在外也要按照正常的规矩行事。

《礼记》中有云:“凡亲则孝,孝悌是亲之和。

”这句话告诉我们,孝悌就是亲人之间和谐的关系。

尊敬的各位家长,孝道并不仅限于年长者与弱小者之间的关系,而是一种亲情、一种责任的体现。

父母都是可以耳聪目明的,但他们的精力总有限,他们总有遗漏和疏忽的时候,这时候,我们应该主动地帮助他们,关心他们。

在她们脸上露出疲惫的神情时,你也需懂得与他们分享他们虚弱的休息,甚至是鼓励的微笑。

同时,孝道也是激励我们做人的内在动力。

孝道就是要我们做一个有责任感、有担当的人。

在家庭中,我们要学会体谅与父母同住的种种不便,我们也要学会独立、学会在家庭生活的方方面面去承担相应的责任。

这样,不仅能体现我们作为子女的孝道,也能锻炼我们的自主能力和责任感。

因此,今天我们的孝道讲堂,将聚焦于如何培养孝顺心、加强亲子关系,为大家提供一些实用的方法和技巧。

我们非常荣幸邀请到了亲子关系专家,他们将为我们分享他们的研究和经验,希望能够给大家带来启发和帮助。

在本次讲堂中,我们将围绕以下几个主题展开讨论和交流:一、家庭教育的重要性及如何培养孝顺心;二、亲子沟通的技巧和方法;三、如何处理家庭中的矛盾和冲突;四、亲子关系的价值与保持。

孝老爱亲道德讲堂主持词文档

孝老爱亲道德讲堂主持词文档

2020孝老爱亲道德讲堂主持词文档Document Writing孝老爱亲道德讲堂主持词文档前言语料:温馨提醒,公务文书,又叫公务文件,简称公文,是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权,实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料,是传达和贯彻方针和政策,发布行政法规和规章,实行行政措施,指示答复问题,知道,布置和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】孝老爱亲道德讲堂主持词(一)各位领导、各位同学:晚上好!欢迎大家来参加今晚的以“孝老爱亲,弘扬美德”为主题的“道德讲堂”,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。

我是这次活动的主持人。

下面让我们以热烈的掌声欢迎今天莅临道德讲堂的领导和嘉宾有:…………中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。

我们用身边人讲身边事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇仁尚德的社会氛围。

今天的道德讲堂有七个环节。

首先,我们进入第一个环节,自我反省。

请大家微闭双眼,静穆反思,“三问”自己:忙碌了一天,一有没有给父母打个问候电话?二有没有认真履行自己的学生职责?三有没有善待周围的每一个人?好的,相信各位心中已经有了答案,没做到的尽快去补做,还来的及,做到的应该为自己的行为而感到自豪!接下来是第二个环节,唱歌曲。

请全体起立,同学唱《感恩的心》。

请放音乐。

谢谢。

请坐。

接下来,我们进入第三个环节:诵经典。

请看大屏幕,我们大家一起来学习这段道德经典。

“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

”下面,先请大家跟我一起来诵读这段经典。

这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。

孝敬道德讲堂专题主持词

孝敬道德讲堂专题主持词

【篇一】亲爱的各位观众:大家下午好!欢送大家来到辛寨子道德讲堂。

道德讲堂,激发善心,抒发善意,叙述身边好人的道德故事,我是今日的主持人。

倾听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力气,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。

敬老崇孝是中华民族传统美德的核心。

今日我们道德讲堂的主题是“孝道”。

本期道德讲堂将环绕“自我反省、行崇德礼和唱歌曲、看短片、讲故事、诵经典、念劝善词、发善心、一堂一善事、送吉利”共九个环节开展。

1、首先,让我们进入第一个环节:自我反省。

中华民族是一个讲道德的民族,仁义礼智信自古至今都是我们的立身之术、行事之道。

请大家伴有着古典乐曲的悠远旋律,凝视着墙上的“仁义礼智信”五个大字,一起走进中华民族文明的殿堂。

(宋)何铸说过:“动天之德莫大于孝,感物之道莫过于诚”翻译成白话文就是:能打动乾坤的品德莫过于孝道,能感动万物的品德莫过于诚恳;在西周的铜器铭文中,“孝”字从老从子,象征老人扶子而行,象征年轻人搀扶族中老者。

是指子女对父母在奉养、诚敬、立身等方面应尽的义务。

2、其次个环节:唱歌曲。

道德是一个人立身处世的根本。

高尚的道德可以让人形成充实、高雅的精神生活,养成良好的生活习惯。

在中国传统文化中,“百行孝源,百善孝先”,孝为诸德之本,孝为教化之基。

林语堂先生对“教”的解释就是“使孝”,即“孝”字加一表示使役的偏旁“攵”,意思是“使……孝”。

以“孝德”为始德,以“使孝”为学校训练之首。

也正如《家语〃*行》中说道,孝,德之始也。

翻译成白话文就是:孝敬父母是道德的开头。

下面请大家起立,跟着大屏幕一起合唱《核心价值观,牢记在心间》。

感谢大家,大家请坐。

3、让我们随着这奇妙的音乐进入今日的第三个环节:看短片。

其实“孝道”不在于喊得多么宏亮,而在于“心中有孝”。

下面,我们通过 20xx 年全国道德模范孟佩杰-—背母上大学的感人事迹,来诠释中华民族孝道的含义。

请看大屏幕〃〃〃〃〃〃短片看完了,我发觉在坐的不少人都泪光闪闪。

孝老爱亲道德讲堂主持词三篇

孝老爱亲道德讲堂主持词三篇

孝老爱亲道德讲堂主持词三篇【篇一】【主持人】:聆听道德故事,感受道德力量。

在座的各位嘉宾、现场的社区居民,大家下午好。

今天,我们迎来了“道德讲堂”第五堂课,本次授课主题是——孝老爱亲。

孝老爱亲,是一个老生常谈的话题,也是人类最朴素最基本的情感,当然也有可能是人最容易遗忘和忽略的环节。

今天的课程我们就围绕这个主题进行,旨在进一步弘扬“感恩父母”、“孝敬父母”、“关怀父母”的情怀。

课程以“6+X”的形式展开,包括唱一首歌,看一部短片,讲一个故事,诵一段经典,学一点礼仪、作一番点评等“六个一”基本流程,X是指发善心,送吉祥。

下面伴随着音乐旋律的响起,让我们开始今天的道德之旅。

一、唱歌曲【主持人】:道德行为时时记,道德歌曲天天唱。

下面让我们将《宁波市民道德讲堂读本》翻到第3页,齐声歌唱《公民道德歌》。

请全体起立,有请指挥叶凤妹阿姨。

【场景】:全体人员起立唱《公民道德歌》【教具】:《公民道德歌》伴奏带二、看短片【主持人】:在宁波市“我身边的文明之星”人物当中,其中有一位姑娘,年纪轻轻的她,在本该是追求远大梦想的时候成为了家庭的脊梁,由于父亲的车祸去世,独自挑起了照顾残疾母亲的责任重担。

下面就让我们通过短片来看看85后女生朱冬冬“孝女当家”的故事。

【场景】:全体观众观看朱冬冬的故事视频。

【主持人】:看完短片,我想说朱冬冬的事迹令人感动,她的坚定值得称赞。

梅花香自苦寒来,朱冬冬已经圆梦成为了一名幼师,她不仅将继续承担照顾母亲的责任,同时她的关怀将给予更多幼小的孩子们。

在这里,祝福朱冬冬和她的母亲能够平安、快乐。

【篇二】各位领导、各位同学:晚上好!欢迎大家来参加今晚的以“孝老爱亲,弘扬美德”为主题的“道德讲堂”,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。

我是这次活动的主持人。

下面让我们以热烈的掌声欢迎今天莅临道德讲堂的领导和嘉宾有:…………中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。

道德讲堂敬老孝亲主持词精编

道德讲堂敬老孝亲主持词精编

道德讲堂敬老孝亲主持词精编尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人,也是非常荣幸能够在这个道德讲堂上为大家主持。

我们今天要讨论的主题是“敬老孝亲”。

敬老孝亲,是中华民族传统美德的重要组成部分。

中国自古就有“养亲戚,小事;敬长辈,大事”的教育观念。

古语云:“ 有敬父母为孝之始,有爱子女为孝之实。

”敬老孝亲,是每个中国人应该具备的基本素养和道德标准。

但是,在现代社会,随着社会结构和家庭观念的变化,我们经常听到一些不孝的事情,比如不尊敬父母、不关心家人等。

这种现象不仅仅是个别人的问题,也是全社会的问题。

首先,我们要明确敬老孝亲的含义。

敬老,就是尊重和尊崇老人。

无论是父母还是祖父母,都应该被我们以最崇高的敬意对待。

孝亲,是指孝顺父母、报答恩情。

在中华文化中,“孝”是一种基本的家庭伦理观念,是我们作为子女应该遵循的行为准则。

敬老孝亲不仅仅是一种道德要求,也是天经地义的责任。

我们大多数人都享受过父母的养育之恩,他们从我们出生起就开始为我们付出,辛勤地工作来供养我们,抚养我们成长。

他们给予我们衣食住行,给予我们爱和关心。

无论是在我们成长的过程中,还是在我们面临困难和挫折时,他们始终是我们的坚强后盾和永远的支持者。

因此,我们要学会感恩,学会回报他们的养育之恩。

同时,敬老孝亲也是一种社会责任。

随着社会的发展,人口老龄化的问题日益凸显。

我们的老年人越来越需要我们的关心和照顾。

作为有道德责任感的社会成员,我们应该主动关心老人的生活,帮助他们解决生活中的困难和问题。

我们要努力营造一个尊重老年人、关怀老年人的社会氛围,一起为实现老有所养、老有所乐的目标而努力奋斗。

所以,敬老孝亲不仅仅是家庭的信仰,也是国家和社会的追求。

只有我们每个人都能肩负起敬老孝亲的责任,才能让我们的家庭更加和谐,社会更加温暖。

在今天的道德讲堂上,我们邀请了一些特别的嘉宾来给我们分享他们的故事和经验。

希望通过他们的讲述,我们能够更深刻地了解敬老孝亲的重要性,同时也能够找到自己在实践中的方向。

道德讲堂之孝老敬亲主持词

道德讲堂之孝老敬亲主持词

道德讲堂之孝老敬亲主持词尊敬的各位观众,大家好!欢迎大家来到今天的“道德讲堂”,本次讲堂的主题是“孝老敬亲”。

众所周知,孝道是中国传统文化中最为重要的一部分之一,而孝老敬亲则是其中的核心内容。

作为家庭伦理的基石,孝老敬亲的重要性不可忽视。

它不仅是一个家庭的根基,更是整个社会发展的基础。

因此,我们要深刻认识其重要性,将其融入到我们日常生活、处事处理中去。

首先,孝老敬亲体现了人们对家庭的珍视和对亲人的关爱。

在中国传统文化中,家庭是人们向往的最高幸福。

而在家庭中,家长则是最重要的存在。

他们为我们付出了很多,所以我们应该珍视他们,尊重他们,并用实际行动来回报他们的养育之恩。

其次,孝顺父母不仅属于个人的道德修养,更是社会道德风尚的关键。

孝老敬亲的良好风尚不仅可以在家庭内部传承,更可以影响和激励整个社会的道德建设。

因为当我们能够孝敬父母,敬爱长辈时,我们就会懂得尊重别人,更能够成为行为端正的好公民。

再者,孝老敬亲还涉及到了家庭关系的维护和协调。

近年来,随着社会发展和家庭结构的变化,一些年轻人常常因为工作忙碌或是其他原因而忽略了家庭的重要性。

我们可能很少意识到,但长辈们往往会因此而感到寂寞和无助。

因此,我们要时刻记得家庭是我们最初的根,家人之间的关爱和支持是我们前进的动力,而孝老敬亲则是维系家庭和谐的重要保障。

最后,孝老敬亲也是人们为了追求内心真正的满足和幸福而持久不变的美德。

当我们在工作和生活中遇到困难,忙于为事业奋斗时,可以常常回到家中展现孝敬长辈、关心亲人的态度,孝老敬亲成为我们人生的一种极为重要的修养,也给我们带来了不同以往的快乐和幸福感。

在新时代下,家庭价值的传承,需要作为重要的民族责任,更需要在社会道德建设中得到足够的重视。

作为社会中的每一个人,我们更应该多关注家庭、多关心亲情,在孝老敬亲中实现自我成长,用实际行动告诉家人,我们的家庭就是我们最初的根和港湾。

感谢各位观众的聆听,借此机会呼吁大家,让我们一同秉承“孝道”,多关注自己的家庭,多关心自己的长辈,用实际行动践行家国情怀。

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【篇一】各位领导、同志们:大家好!欢迎来到道德讲堂。

今天的主题是“孝老爱亲”。

有以下环节,分别是“静默三分钟、唱歌曲、看短片、学模范、向德鞠躬、诵经典、发善心、一堂一善事和送吉祥”。

(1静默三分钟)现在请大家静默三分钟,静心感悟道德。

(2唱歌曲)现在,我们进入“唱歌曲”环节。

请大家一起唱《感恩的心》。

(播放歌曲。

)孝是中国的传统文化。

数千年以来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。

生命授之父母,多年养育之恩,是难以报答的。

因此尊老敬老,就成了我们中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一。

(3看短片)现在,我们一起来看一部关于感动中国十大人物孟佩杰的故事。

(播放短片。

)孝顺,是我们中国人的传统美德。

我们可喜地看到,今天,像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。

(4学模范)今天我们很荣幸邀请请到我们身边一位模范代表来与我们分享他的个人事迹,他就是我市“孝老爱亲”道德模范XXX同志!大家欢迎!。

20几年来,XXX悉心照料护理老伴,为老伴买药、打针、擦背、推拿、按摩、敷药,陪送医院看病治疗,并鼓励老伴勇敢面对疾病的挑战,乐观地看待生与死,增强了老伴战胜病魔的信心,让她安祥地度过了晚年。

听了XXX的事迹,我们感受到的亲情力量和亲人的责任。

让我们再次对他莅临我办讲课表示感谢!(5向德鞠躬)现在我们进入“向德鞠躬”的环节。

请大家起立,向屏幕上的“德”鞠躬。

(6诵经典)现在,我们进入“诵经典”环节。

请大家看大屏幕,一起朗诵。

“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。

这句话是说:在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。

在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。

(7发善心)下面,我们一起来发善心。

请看大屏幕,一起高声朗读:敬长者,孝父母。

爱子女,教有方。

(8一堂一善事)随后,我们将组织我办志愿服务队开展一次关爱自然活动,希望能为提高市民文明素质做出表率和贡献。

(9送吉祥)最后,我们进入“送吉祥”环节。

现在,请XXX先生和我们工作人员一起为大家送上吉祥礼物。

请大家依次到前排领取。

本期道德讲堂到此结束,感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!【篇二】各位领导、同志们:大家下午好!欢迎大家来到巩义市食品药品监督管理局道德讲堂。

讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。

我是这次道德讲堂的主持人:董超飞。

孟子曾说,惟孝顺父母,可以解忧。

父母给我们生命,父母养育我们成长,父母是我们每个人一生的精神支柱。

感恩父母,就是要孝老爱亲,就是要把父母对我们的爱传承下去。

今天我们道德讲堂的主题就是“孝老爱亲,传承美德”(图片目录)今天的道德讲堂有“自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、发感言、送吉祥、向德鞠躬”等八个环节。

一、首先,我们进入道德讲堂的第一个环节“自我反省”。

(图片)现在,全体肃静,由我带领大家静默三分钟做自省,大家自问:(图片) 这段时间,您有没有回去看看自己的父母?您有没有回家后给父母捏捏背揉揉腿洗洗脚?您有没有经常拿起电话问一声“爸妈,你们还好么?”好,静思结束。

同志们,此时此刻,您是否听到了心灵的感应,是否感受到了亲情的呼唤?孝道是中国传统社会十分重要的道德规范,也是中华民族尊奉的传统*道德的核心内容。

现在就让我们怀着敬畏的心,怀着感恩的心去面对我们中华民族的传统美德,面对我们的社会道德,让孝道孝德成为我们的自觉。

二、(图片)接下来我们进入道德讲堂的第二个环节“唱歌曲”。

(图片歌词)从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。

第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成绩,第一次离开父母……也许你从没注意到在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。

你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……(图片)让我们一起来聆听这首“时间都去哪儿了”。

(插入MV)在一个人的一生当中父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的,父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。

这种恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的力量。

恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。

作为子女,更应该时刻怀着感恩的心,积极履行尽孝道的义务。

现实生活之中,我们的身边也并不乏孝老爱亲的先进楷模。

三、(图片)下面我们进入道德讲堂的第三个环节“学模范”。

(图片)谢延信,河南省滑县半坡店乡车村人,自1974年以来的32年里,谢延信同志以孝道为荣、以敬业为荣,以奉献为荣,将自己的爱心一点一滴地倾注到前妻的三个亲人——瘫痪的父亲、丧失劳动能力的母亲、呆傻的弟弟身上。

他践行了中华民族尊老爱幼的传统美德,付出了自己的青春、幸福,甚至是健康。

1974年,他新婚一年的妻子生下女儿后因产后风不幸去逝,他主动承担起照料前妻父母和呆傻妻弟的责任。

为使老人放心,他毅然改姓为谢。

1979年,岳父突患脑中风,全身瘫痪。

一老、一瘫、一傻、一幼,重担全部压在谢延信的身上。

为照顾岳父一家,谢延信狠下心把5岁的女儿送回滑县老家,自己在焦作伺候老人。

岳父瘫痪在床18年来,他精心护理,端屎端尿,洗澡按摩,从未间断。

20xx年,谢延信当选全国道德模范,之后又被评为“感动中国十大人物”。

(MV)接下来,请观看谢延信感动中国颁奖礼:播放谢延信感动中国视频。

我们可喜的看到,今天,像谢延信这样恪守孝道,孝老爱亲的善良人士大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味。

四、(图片)下面我们进入道德讲堂的第四个环节“诵经典”。

(图片)百善孝为先,齐声诵经典。

让我们在孔孟之道中接受洗礼,在孝经、论语中净化心灵。

请大家跟我一起朗诵。

父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则清晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变(图片)下面我们来学习孔子的一句名言“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也”。

这句话出自《孝经》,意思是“所谓孝,就是上天的规范,大地的准则,人最根本的品行。

”我们来看第二句“父母之年,不可不知也,一则以喜,一则以惧”。

这句话出自《论语里仁》,意思是“父母的年纪,不可以不知道,并且要常常记在心里。

一方面为他们的长寿而高兴,一方面又为他们的衰老而恐惧”。

大家请看第三句“父母在,不远游,游必有方”。

这句话同样出自《论语里仁》,意思是“父母在世时,怕没人照应,子女应不作远游,即使要远游,子女必须要有一定的方向,让父母放心”。

(雅楠、倩倩、烁贝)感谢这三位同志为我们做出的解释。

尊老、敬老、养老,让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年,安享天伦之乐,是中华民族的传统美德。

孝敬老人需要得到整个社会的关注,只有全社会共同承担起赡养老人的责任,才能真正地让老年人无忧无虑的安享晚年生活。

五、(图片)下面,我们进入道德讲堂的第五个环节“发善心”,先请大家欣赏成语故事《扇枕温衾(qin)》。

(播放动画)看完故事后,我想提问大家几个关于孝老爱亲的成语故事(伟娜、宋蕾、虎元)1、谁言寸草心报得三春晖2、慈母爱子非为报也3、十月胎恩重三生报答轻谢谢这几位同志为我们做出解答,在道德模范的感召下,我们感恩父母,珍惜现在;在孝老善爱的引领下,我们践行大爱,承担未来。

六、(图片)下面我们进入道德讲堂的第六个环节“发感言”生活积累了太多的认真,也留下了许多的遗憾,回首过去的种种,此时此刻,大家一定有许多感慨,下面,请几位同志给我们分享她的感受(邢浩,秀琴,禹璐)谢谢这几位同志能给我们分享你们的感悟、心得。

其实孝敬父母并不需要我们做什么轰轰烈烈的大事,有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。

七、(图片)下面,我们进入道德讲堂第七个环节,“送吉祥”。

请拿起手中的笔,在纸上写下一段送给爸妈的祝福语,这段话不需要有多么华丽的辞藻,不需要有多么漂亮的修饰,只是自己的真心话而已。

当做是自己的心愿珍存起来。

只要心中拥有这份信念,相信通过自己的努力就一定可以达成。

在经典的浸润下,我们立身行道,孝老爱善。

道德是一种强大的力量,这种力量是可以感染的,是可以传播的。

八、(图片)下面,我们进入本期道德讲堂的最后一个环节,向“德”字鞠躬。

请全体起立,面朝“德”字,行鞠躬礼。

谢谢,请坐。

最后,真诚的希望我们每一个人都能成为道德的传播者,无私奉献的践行者。

通过道德讲堂,洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德。

这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!【篇三】各位领导、各位同事:大家好!欢迎大家参加今天的以“孝老爱亲,弘扬美德”为主题的“道德讲堂”,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。

我是这次活动的主持人。

中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。

我们用身边人讲身边事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇仁尚德的社会氛围。

今天的道德讲堂有六个环节。

首先,我们进入第一个环节,自反思。

请大家微闭双眼,静穆反思,“三问”自己:忙碌了一天,有没有给父母打个问候电话?有没有认真履行自己的岗位职责?有没有善待周围的每一个人?好的,相信各位心中已经有了答案,没做到的尽快去补做,还来的及,做到的应该为自己的行为而感到自豪!接下来是第二个环节,唱歌曲。

请全体起立,同唱《常回家看看》。

请放音乐。

谢谢。

请坐。

接下来,我们进入第三个环节:诵经典。

请看大屏幕,我们大家一起来学习这段道德经典。

“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

”下面,先请大家跟我一起来诵读这段经典。

这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。

尊老、敬老、养老,让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年,安享天伦之乐,是中华民族的传统美德。

孝敬老人需要得到整个社会的关注。

只有让全社会共同承担起赡养老人的责任,才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女们则会更加安心于自己的工作,我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。

对待孩子,不管是自己的还是别人的,都要有一种普天同爱的态度,做到“人不独亲其亲、不独子其子“,让孩子们幼有所长。

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