粤教版六年级下册科学试题-第三单元复习题附答案
粤教版六年级科学下册第三单元知识点 - 副本
六年级科学第三单元考试第三单元姓名：班级：分数：1、太阳系由、及其、、、等天体组成。
2、作为太阳系的中心天体，占太阳系总质量的以上。
八大行星围绕着公转，卫星又围绕各自的运转。
3、太阳是太阳系中的唯一能够的星。
4、木星是太阳系中质量最大的行星，它的体积是地球的倍。
它的表面由组成，内部为物质。
5、彗星和组成。
当它公转接近太阳时，它的尾部会拖一条长长的。
6、太阳系数量庞大的，绝大部分运行在和之间的轨道上。
7、当太空中的和聚集物进入地球太气层时，跟大气摩擦产生的热量使其燃烧，从而形成了天空中的那一道闪光。
8、八大行星按离太阳由近到远的顺序是。
其中离太阳最近的是，离太阳最远的是，最大的是，最小的是。
9、是近年来人类探测外星世界的主要目标之一，年初，美国“”探测器降临，再次聚焦了世界的目光。
10、银河系是一个非常庞大的天体系统，其中有颗恒星以及许许多多呈云雾状的。
它呈旋涡状，它呈铁饼状。
11、光的传播速度每秒约千米，叫做1光年。
1光年就是亿千米。
12、太阳系的直径为光年，银河系的直径约光年，太阳距离银河系的中心约万光年。
13、在银河系之外，天文学家已发现个类似银河系的星系，人们把它们叫做。
14、天文学家把与所观察到的所有称为总星系。
总星系只不过是宇宙的很小一部分，现在用射电望远镜已经能够观测到亿光年以外的宇宙空间情况，可是仍然没有找到总星系的边缘。
15、对于北半球的人来说，座是仅凭肉眼可见的河外星系，它的直径是万光年，有亿颗恒星，距我们达万光年之遥。
16、为了便于认识星空，古人依据天空中一组明亮恒星形成的图案和神话传说等，将整个天空划分成个区域，每个区域就是一个。
通常我们只能看到全天星座的一部分，而且不同季节看到的星空也。
17、天空中的星星有的大，有的小，有的亮，有的。
星星看上去好象一样远，实际上远近相差极其。
18、春季的代表星座有、和；夏季的代表星座有、和；秋季的代表星座有、和；冬季的代表星座有、和。
19、北极星位于末端，是中最亮的星。
粤教粤科版(2017秋)六年级下册科学神奇的电磁铁练习题(含答案)
粤教粤科版（2017秋）六年级下册科学神奇的电磁铁练习题（含答案）一、填空题1．电磁铁是由和组成的装置，它的南北极方向与有关。
2．电磁铁是由和组成。
3．像这样由线圈和铁芯组成的装置叫。
4．由线圈和铁芯组成的装置叫做。
5．在线圈中间加根，线圈的会加强。
6．一般要用有的导线来制作电磁铁。
7．电磁铁磁力大小与和的多少有关。
8．电磁铁的神奇之处在于它通电时有磁性,断电后磁性消失。
小明正在研究电磁铁磁力大小与什么因素有关,请你帮他完成实验报告。
9．是电铃的主要元件，电磁铁由和组成。
10．通电线圈和指南针的实验时，线圈着放，指南针尽量靠近线圈的中心，指南针偏转的角度。
下列甲、乙、丙三个实验装置图，是某STEM学习小组的同学们研究“电磁铁磁力大小与哪些因素有关”的实验装置示意图。
（说明：甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同）11．一位同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯b端，结果发现小磁针的S极被排斥。
那么，甲装置中铁芯的a端是极。
12．研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈圈数的关系，应选择图中的哪两个装置进行实验? 。
13．小刚认为多做一组实验，研究结果更有说服力。
于是他们进行了研究，得到的结果如下左表所示：根据左表数据，可以得出结论：其他条件相同时，在其它条件相同的情况下，缠绕在铁芯上的线圈圈数越多，电磁铁磁力。
14．他们又研究了电磁铁磁力大小与电流强度的关系，结果如下右表所示：①应选择图中的装置是。
②实验改变的条件是，写出两个不改变的条件是、。
③分析记录表，能得出的结论是：在其它条件相同的情况下，电流强度越大，电磁铁磁力。
15．如果要改变甲图中A端的磁极，可以采取的方法是、或。
16．如图所示的装置是，由、和组成。
二、判断题17．交换电池的正负极也能增强电磁铁磁性。
()18．电动机可以改造成发电机，同时能量的转化也发生了改变。
()19．电磁铁应用广泛。
( )20．电磁铁通电时产生磁性，断电时还有磁性。
教科版六年级科学下册第三单元测试卷及答案(8)
教科版六年级科学下册第三单元测试卷及答案（8）《宇宙》一、填空题1、大熊星座的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的（）七星。
在北部天空的小熊座上有著名的（）星。
2、人类探索月球的历程：（）——（）第一个用天文望远镜观察到了月面的凹凸不平)——（）——（）3、大熊星座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的（）。
在北部天空的小熊星座上有著名的（）星。
4、（）和围绕它运动的（）、（）和（）组成了（）。
太阳系是一个较大的（）。
5、日食的形成：当（）运动到（）和（）中间，如果三者正好处在（）时，（）就会挡住（）射向（）的光，于是就发生了（）。
日食一般发生在（）。
但并不是每个月的（）都会发生。
6、太阳和围绕它运动的（）、（）、（）组成了（）。
太阳系是一个较大的（），（）是太阳系里唯一能发光的（）。
太阳的直径为（），太阳系里有八大行星，它们的排列顺序是（）、（）、（）（）、（）、（）、（）、（）。
以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星，包括围绕行星转动的卫星，矮行星，小天体，小行星，流星，彗星等组成的天体系统叫做（）。
7、银河系大约由（）颗恒星组成，直径（）光年。
8、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（）。
9、恒星的一生：（小恒星）（）10、地球围绕着太阳不停地自（）向（）公转，公转周期为（）。
二、判断题1、地球公转一周所需的时间约是自转一周时间的30倍。
（）2、摆的摆动快慢主要与摆的重量有关，而摆绳的长短对摆速影响不大。
（）3、宇宙中时时刻刻都有新恒星产生，同时又有恒星灭亡。
（）4、我国的“神舟”六号载人飞船已经发射成功，费俊龙、聂海胜就是乘神舟六号到太空中去的。
（）5、环形山有单个的，也有几个叠在一起的，分布上没有规律。
（）6、虽然观察的角度不同，但是看到的月相亮面大小、方向是相同的。
（）7、日食一般发生在农历初一。
（）8、星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像。
如果从不同角度观察，图像不同。
粤教版小学科学六年级下册复习资料(精)
粤教版小学科学六年级下册复习资料第一单元第1课杠杆1．在力的作用下，一根像螺丝刀一样可以绕着固定点转动，能撬起重物的硬杆叫做“杠杆”。
杠杆是一种常用的简单机械。
2．杠杆的三个组成要素是：支点、动力作用点、阻力作用点。
3．当动力臂大于阻力臂时是省力杆杠，它的特点是省力但费距离，当动力臂小于阻力臂时是费力杠杆，它的特点是费力但省距离。
4．当支点在杠杆的中央时，既不省力也不费力。
不省力也不费力的杠杆有：跷跷板、订书机、天平等。
5．常见的省力杠杆有：钳子、起钉子的起子、开瓶器、核桃夹、羊角锤、手推车等。
常见的费力杠杆有：钓鱼竿、筷子、镊子、扫把、理发剪刀、垒球棒等。
6．世界上没有既省力又省距离的杠杆。
第2课杠杆的平衡1．在三千多年前，我国已用杠杆做捣谷的舂和在井里汲水的桔槔。
2．通过实验，我知道杆杠尺平衡的规律（原理）是动力×动力臂＝阻力×阻力臂。
3．天平是用来测量物体质量的一种仪器，它是根据杠杆平衡的原理制成的。
4．“秤砣虽小，能压千斤”，那是利用了杠杆平衡原理的结果。
5．杠杆的平衡的原理：动力×动力臂＝阻力×阻力臂，这是古希腊的阿基米德发现的。
阿基米德曾经说过：”假如给我一个支点，我就能撬动地球！”6．杠杆尺平衡的条件：左边的钩码数×格数＝右边的钩码数×格数7．给你2 个钩码，在杠杆尺右边怎样挂才能使下面的杠杆达到平衡呢？请在下图中画出来。
第3课滑轮、轮轴与齿轮1．根据滑轮的不同连接方式可分为定滑轮和动滑轮。
旗杆上的滑轮是定滑轮。
2．固定在支架上的滑轮称为“定滑轮”，它的特点是可以改变用力的方向，但不可以省力；随着重物上下移动的滑轮叫做“动滑轮”，它的特点是可以省力，但不可以改变用力的方向。
3．由定滑轮和动滑轮组成了“滑轮组”，使用滑轮组既省力又能改变用力的方向。
4．一些门锁的把手，把手可带动转轴旋转，起到了大轮子带动小轮子转动的作用，这些轮子就称为轮轴。
新粤教版科学六年级下册全册同步练习附答案
新粤教版科学六年级下册全册同步练习附答案1.1《巧妙的设计》同步练习一、填空题1、回形针是一种常见的文具，人们用它来______。
2、一个好的设计，一般要经过______、______、______等环节。
3、许多日常用品都是通过______而发明的。
4、指甲钳的______剪起指甲来特别方便。
二、判断题，对的打√，错的打✘1、回形针与铁夹相比，结构简单，使用更方便灵活。
（）2、发明的过程是一个长期的、不断改进和完善的过程。
（）3、大头针在固定纸张时会损害纸张。
（）4、好的产品离不开巧妙的设计。
（）5、回形针的铁丝具有较好的弹性。
（）6、拉链最巧妙的结构设计在于链牙。
（）三、选择题，把正确的序号填在括号内1、用一段铁丝制作回形针需要的工具是（）A.螺丝刀B.钳子C.扳子2、为了不刮伤皮肤，拉链头的边角被设计成（）A.圆弧形B.棱形C.三角形3、一个好的产品在广泛使用前一定要（）A.评价B.构思C.改进4、回形针与铁夹相比，其优点表述不正确的是（）A.制造成本高B.结构简单C.灵活方便5、下列工具中已经不适合用来固定纸张的是（）A.回形针B.大头钉C.铁夹6、回形针夹纸的正确方式是（）A.小面朝上B.大面朝上C.两种方式均可7、回形针的内环微微上翘，这样设计的目的是（）A.美观B.夹紧纸张C.快速夹纸8、回形针是一种常见的被广泛使用的（）A.道具B.工具C.文具四、实验探究题：自制回形针1、自制回形针的材料应该具有______特点，如铁丝等。
2、如图所示，（1）回形针的内外两个环差不多在_______，通过弹力，一起夹紧纸张。
（2）内环的顶端应______，有利于快速夹纸。
（3）回形针的两个金属端应_____，不致于刮破纸张。
3、原来看似简单的回形针，其实设计得非常巧妙，制作起来也需要不断的_____、_____和_____。
4、根据动手制作，你能说说回形针夹住纸张的原因吗？1.2《不一样的饮水瓶》同步练习一、填空题1、饮水瓶从_____上分，有塑料水瓶、不锈钢水瓶等；从_____上分，有保温水瓶、运动水瓶。
粤教版科学六年级下册期末考试试卷(后附答案)
粤教版科学六年级下册期末考试试卷 一、选择题 1．螺丝钉的螺纹越密拧起来越（ ）。
A ．费力B ．省力C ．费时 2．下列物体中应用了滑轮组原理工作的是（ ）。
A ．螺丝刀 B ．螺丝钉 C ．吊车 3．袁隆平的杂交水稻是利用（ ）。
A ．谷子 B ．野生稻 C ．野草 4．下列矿产当中属于非金属矿产的是（ ）。
A ．天然气 B ．磁铁矿 C ．铝土矿 5．八大行星中哪个离太阳最近（ ）。
A ．金星 B ．土星 C ．水星 6．1969年，（ ）“阿波罗11号”登陆月球。
A ．美国 B ．中国 C ．苏联 7．为了保护海洋资源里的生物资源，我们（ ）。
A ．不断捕杀鱼类 B ．合理规划休渔期 C ．随意向海中排放染水 8．天文学家已发现数十亿个类似银河系的星系，我们统称为（ ）。
A ．太阳系 B ．地心系 C ．河外星系 二、填空题 1．天平是用来测量物体________的一种仪器，它是根据杠杆的________原理制成的。
2．根据滑轮的不同连接方式可分为___________和___________。
3．我们常见的螺丝钉、楼梯、城市立交桥等是根据___________这种简单机械设计的，我们生活中的钥匙、门锁、水龙头应用了___________这种简单机械。
…外…………○…学校…○…………装…………○4．自行车是靠___________而运转的交通工具，不但车身轻巧、使用方便，而且不会排放___________，不会___________。
5．海洋面积占地球总面积的( )％以上。
6．矿产资源主要分为___________和非金属矿产。
7．2003年，我国航天员______遨游太空，成为中国第一位“______”。
8．太阳是太阳系中唯一能够发光发热的____________。
9．( )空间站是当今世界上最大、飞行时间最长的空间站。
三、判断题 1．常见的省力杠杆有钳子、起钉子的起子、核桃夹、羊角锤等。
粤教版科学六年级下册简答题含答案
粤教版科学六年级下册简答题含答案第一单元1、请你举出日常生活中应用的省力杠杆和费力杠杆。
答：省力杠杆有：钳子、起钉子的起子、开瓶器、核桃夹、羊角锤、手推车等。
费力杠杆有：钓鱼竿、筷子、镊子、扫把、理发剪刀、垒球棒等2、说说杠杆平衡的规律。
答：杠杆平衡的规律：阻力×阻力臂=动力×动力臂3、简单叙述一下定滑轮、动滑轮和滑轮组的优缺点。
答：定滑轮的优点是可以改变用力的方向，缺点是不省力；动滑轮的优点是可以省力，缺点是不能改变用力的方向；滑轮组合理利用了定滑轮和动滑轮两种滑轮的优点，既能省力，又能改变用力的方向。
4.盘山公路为什么要设计成S型？答：这是对简单机械斜面的应用，修成S型，在山上绕来绕去，是为了加长斜面，使山路变得平缓，从而使汽车比较省力地从山脚开到山顶。
5、人们在生活中利用了哪些简单机械？答：夹子、剪刀、钳子利用杠杆；方向盘、石磨利用轮轴；旗杆、吊车利用滑轮；引桥、盘山公路利用斜面；自行车，手表依靠齿轮传递动力。
6、用画线代替绳子，把下图中的物体组装成滑轮组7、自行车设计基本要求是什么？自行车是由哪些简单机械组成的？答：省力、能加快速度、控制灵活是对自行车设计的基本要求。
自行车是由杠杆、轮轴、斜面、齿轮、滑轮、等简单机械组成的。
如车把手、脚蹬利用了轮轴；车上的螺丝钉利用了斜面；车铃按钮、刹车利用了杠杆。
8、自行车的动力是如何传递的？答：自行车的动力传递过程：脚踏板→大齿轮→链条→小齿轮→后轮9、骑自行车时，动力是怎样被传到后轮的？答：前轮转动，把动力传到链条上，链条带动后轮转动，大齿轮带动小齿轮转动。
10．怎样才能使自行车跑得更快？答：通过调整大小齿轮的传动装置来实现，当前齿轮半径增加，后齿轮半径减小时，前齿轮转一圈，后齿轮要转好几圈，这样使自行车跑得更快，但费力点。
第二单元1．为什么要珍惜水资源?答：海洋面积占地球总面积的70％，地球上的水资源中，约97.5%都是咸水，淡水只占2.5%。
粤教版科学六年级练习卷含答案
粤教版科学六年级练习(Xi)卷含答案第一(Yi)单元练(Lian)习题(Ti)一、填空(Kong)题1、在(Zai)杠杆上，支(Zhi)撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫支(Zhi)点；在杠杆上用力的点叫动力作用点；杠杆克服阻力的点叫阻力作用点。
2、定滑轮的作用是：能改变用力方向，不能省力；动滑轮的作用是：能省力，不能改变用力方向。
3、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。
使用滑轮组既省力又可以改变用力方向。
4、轮滑有省力的作用，当轴粗细相同时，轮子越大越省力。
5、汽车的方向盘应用了轮轴原理；盘山公路应用了斜面原理。
6、斜面有省力作用，斜面越平缓越省力。
7、在杠杆上，当支点到动力作用点的距离大于支点到阻力作用点的距离时省力；当支点到动力作用点的距离等于支点到阻力作用点的距离时既不省力也不费力。
8、扳手应用了轮轴原理，扳手的柄相当于轮，柄手的扳手比柄短的省力。
9、把圆轮的外缘部分做成小齿轮状，这个圆轮就成了齿轮。
10、齿轮属于传动机械，齿轮传动的主要作用是将动力机的动力传递给工作机。
在传递的过程中传动机械还可以改变运动的速度或改变运动的方向。
11、大部分机器都是动力部分，传动部分，工作部分和控制部分组成的。
二、判断题1、使用杠杆一定省力。
（×）2、机械是人类征服自然的武器。
（√）3、滑轮实际是一种变形杠杆。
（√）4、使用动滑轮既能省力，又能省距离。
（×）5、轮轴的实质是可以连续旋转的杠杆。
（√）6、在高度相同的情况下，斜面越长越省力。
（√）三、选择题1、使用（B）可以改变力的方向。
A、动滑轮B、定滑轮C、斜面D、轮轴2、使用（A C）一定可以省力。
A、动滑轮B、定滑轮C、斜面D、杠杆3、将国旗升到旗杆顶端，利用的是（C）。
A、斜面B、杠杆C、滑轮4、制造天平利用的原理是（A）。
A、杠杆B、滑轮C、斜面5、我们用铁片撬图钉，成为简单机械的是（C）。
A、手B、图钉C、铁片6、“如果给我一个支(Zhi)点，我能把地球抬起来”，这句名言是（A）说(Shuo)的。