初中材料作文：阅读艾青诗歌《街上》,根据你的理解,任选一个角度,发挥想象,写一篇不少于600字的作文。
（40分）阅读下面诗歌，根据你的理解，任选一个角度，发挥想象，写一篇不少于600字的作文。
早安呵
你站在十字街头
车辆过去时
举着白袖子的手的警察
早安呵
你来自城外的
挑着满箩绿色的菜贩
早安呵
你打扫着马路的
穿着红色背心的清道夫
早安呵
你提了篮子，第一个到菜场去的
棕色皮肤的年轻的主妇
……
要求：①题目自拟并将题目及文章写在稿纸上。
②想像合理，主题鲜明。
③文章中不要出现真实地名、校名和人名；
【例文】
凝视生活
生活是丰富多彩的，其中蕴含了各种滋味，但不去凝视生活，不用心去感悟生活，生活
的真谛是不会浮出水面的。
我们常常因为考试的失败，父母的期望，小小的心儿受不了压力，常常自己偷偷的躲在黑暗角落里哭泣……为何上帝如此不公平？为何我们努力了也得不到回报？心儿重重地堕落了下去，拒绝一切美好东西。
其实不是这样的，我们要认真找出自己不足的地方，努力补上自己的不足。
用美好的心灵看世界，总是用积极的态度面对生活，就会多一份感激，少一分抱怨。
生活的片断犹如点点风帆，随波逐流，顷刻间，即消失的无影无踪，只留下一片生命的大海和天边合而为一。
我站在生命的海边玩耍，总觉得自己太平凡，太渺小。
烦闷的我躲了起来，生活从此平淡，与世无争。
但这静得像沉睡的夜一般的生活，有着更多的孤独与苦闷。
于是，我再次返回轰轰烈烈的大海，重新扬帆出发。
我突然明白﹣﹣生活无法逃避，只有面对。
生活，真的很难解释清楚。
它永远是个无法破译的谜。
青年人喜欢随心所欲的生活，所以总是打破常规；老年人喜欢按部就班的生活，所以总有看不惯的事情；男人感受生活的轮廓，所以总是粗枝大叶；女人感受生活的细节，所以总是细致入微。
有人因无所事事，而让生活变得烦恼；有人因无所用心，而让生活变得毫无意义；有人因无动于衷，而让生活变得麻木；有人因无所适从，而让生活变得无可奈何……一万个人便有一万种生活。
因为“生活的真谛”对每个人来说都是不同的，每一个人对生活的感悟也都是不同的。
以你特有的方式，去经历生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生活，让生活好好地进行下去吧!
生活是一个无法破译的谜，一万个人就有一万个谜；生活是一部无字的书，每个人都有自己的读法；生活是一道无解的题，无论怎么演算都是徒劳。
艾青诗选《街》读后感通用7篇
艾青诗选《街》读后感通用7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2020高中语文 散文阅读 别以为大街是平坦的素材
别以为大街是平坦的有过这么一个星期天，我看到和听到三起车祸，弄得心惊肉跳。
先是看到一只猫死了，在大街上，被一辆黑色小车辗过去，就再也没有爬起来，身体抽搐着，眼睛渐渐地散乱无光。
原本，那是只很可爱的猫，金褐色的皮毛间着纯白，看上去干净漂亮。
那一个星期天早上八点左右，我站在福州二中的门口等人，它就从我的脚边走过，我很认真地注视了它一会儿。
它就在这会儿要穿过街道，被一辆黑色的小车辗过去，它死了。
许多人看到这场“车祸”，但整个街上，没有人出声，似乎这种事大家早就司空见惯了，只是有互相熟悉的人才随意地互相说说：多可惜的一只猫啊!我也一直到等来了朋友柳斌，才说：多惨的一头猫啊!这一个星期天下午，又看到一起车祸，一个人，被撞死了。
那个人骑一辆摩托车，速度很快，在白马中路的工业路段与一辆的士相撞，当场就死了。
我没有看到相撞的瞬间，据说是与车一道飞了起来，再摔了下去，脑袋裂开了。
我是出去办事，打的从那儿经过，看到车祸现场围了很多人，都在看热闹，我没有挤上前去看，只在外围停了停，从旁边听人描述着当时的情况。
再后来，又听说有人从洋头口立交桥上被汽车撞飞，掉下桥去，砸在一个刚好从下面经过的骑自行车的人身上，把那个人也砸成重伤了……这个消息不是我亲眼看到，是从电台的交通频道听来的，傍晚我打的去应一位朋友的饭局，广播正播着这个消息，说是那天早上发生的事，弄得我过高架桥时，心里都担心桥上会不会有什么飞砸下来……这个星期天到底怎么啦，总看到车祸，总看到死亡，难道这是一个特别不祥的日子吗?让人毛骨悚然。
与朋友讨论起这个问题时，朋友说：这不算特别的一天，哪一天出门都得小心!他说，中国的交通事故问题非常严重，每年因道路交通伤害死亡的人数居世界首位。
据公安部通报，2020年，全国共发生道路交通事故265204起，造成73484人死亡、304919人受伤，直接财产损失10．1亿元。
其中，高速公路当然是最凶恶的杀手，不仅事故频出，而且情节重大，后果严重。
部编初中中考语文诗歌鉴赏+现代文阅读及答案
部编初中中考语文诗歌鉴赏+现代文阅读及答案一、中考语文诗歌鉴赏训练1．阅读诗歌，回答问题。
黄州寒食诗（二首）（北宋）苏轼自我来黄州，已过三寒食。
年年欲惜春，春去不容惜。
今年又苦雨，两月秋萧瑟。
卧闻海棠花，泥污燕支雪。
暗中偷负去，夜半真有力。
何殊病少年，病起须已白。
春江欲入户，雨势来不已。
小屋如渔舟，蒙蒙水云里。
空庖煮寒菜，破灶烧湿苇。
那知是寒食，但见乌衔纸。
君门深九重，坟墓在万里。
也拟哭途穷，死灰吹不起。
定风波①（北宋）苏轼三月七日，沙湖道中遇雨。
雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此。
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
【注】本词作于1082年，即苏轼被贬黄州的第三年。
从以上两首诗和一首词中，你读出了一个怎样的苏轼？请结合内容简要分析。
【答案】我读出了一个内心痛苦却乐观豁达的苏轼。
面对贬谪黄州“苦雨”“萧瑟”“空庖煮寒菜，破灶烧湿苇”的悲苦生活，苏轼的内心是充满悲愤的，既有生活艰辛的苦闷，又有“病起须已白”、心念朝堂“拟哭途穷”的悲凉；但他却能面向苦痛转换自己的心态，在风雨中“竹杖芒鞋”“何妨吟啸且徐行”，用积极的心态豁然相迎。
【解析】【分析】此诗是苏轼由寒食节降雨伤情吟出的，南国晴日本寡鲜，又逢寒食雨绵绵，使失意人更添几分凄清之感。
“破灶”中的“湿苇”难以煮“寒菜”，哪里有寒食节日的气氛，只有旷野上的乌鸦衔着片片纸钱低飞孤鸣……苏轼此时归心似剑，可那“深九重”的“君门”又可望不可及。
他想归隐田园，了此一生，可落叶归根的故乡遥遥万里，自己身难由生。
进退不能，苏轼感到穷途末路，悲痛不已，他的心已如寒食节的死灰不能复燃了。
《定风波》该词作于黄州谪所。
借途中遇雨的生活小事，抒写了作者任天而动、苦乐随缘、开朗达观、意存归隐的人生态度和坦荡胸怀，描绘了一幅极传神的"东坡雨中行吟图"，表现了他处变不惊、笑对苍茫、何妨吟啸且徐行的潇洒气度，流露出悠游自在、“一蓑烟雨任平生”的达观之思，揭示了“也无风雨也无晴”的恬淡妙境，也是苏轼人生的真实写照。
艾青诗选读后感800字（通用10篇）
艾青诗选读后感800字（通用10篇）艾青诗选800字篇1这几天闲来无事，翻书柜时瞥见蒙上一层灰的《艾青诗选》，轻轻拂去灰尘，翻了几页。
艾青中国式蓝色的忧郁深深的吸引了我。
艾青的诗是古体诗的与现在诗的外衣最完美的结合。
它往往能将“大我”的豁达、“小我”的卑微淋漓尽致地刻画出来。
在他的诗中无处不是静静地流淌着一种“蓝色的忧郁”。
我爱艾青的诗，因为诗中的这种“蓝色的忧郁”。
是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神苦修，锻造出诗人博大的“大我”情怀;于是痛苦不因一己之私，于是哀伤不因一己之利。
“假如我是一只鸟，我应该用嘶哑的喉咙歌唱，这被暴风雨所打击着的土地;……为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉”。
诗人的情怀从一己之悲中走出，又将走向何方呢?中国的文化土壤孕育出这样一种答案——祖国、人民和光明。
人民栖息的“土地”作为一种意象从诗人的心中油然而生。
屈原的“香草美人”，杜甫的“国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
”不因为时事的艰辛而选择精神的逃避，不因为食不果腹而整日担忧“食无鱼”。
或许处处碰壁，或许一生终不得志，但我仍会“依然站在那里，含着微笑，看着海洋……”。
诗人走出自我的内心体验，以千年古国的过往与未来而忧思。
你难以想象诗人的肩膀上负荷的力量，和他希望得到更多的责任——“以天下为己任”。
这是中国知识分子创作的源泉和思想根基。
我爱艾青的诗，又因为它的诗充满了语言的张力。
艾青的诗往往前半部分或平铺直叙，或澎湃激昂，但往往要到诗文的最后采用直抒胸臆的手法达到整首诗的高潮，然后是在高潮中谢幕。
这往往产生一种言已尽而意未绝之感，使余音袅袅，三日不绝于耳。
美!我爱艾青的诗，源于艾青博大的胸怀;我爱艾青的诗，因其自然天成，而有着最伟大的手法，这是深厚文化积淀与彻底消化的产物;+我爱艾青的诗，因为我同样和诗人一样，爱着这片土地和阳光。
艾青诗选读后感800字篇2今年暑假，我第一次和艾青同志“见面”。
中考现代文阅读《一份迟到的怀念》答案及解析
【中考现代文阅读答案及解析】一份迟到的怀念汪浙成这是一份迟到的怀念。
我在初中时就是艾青的“粉丝”。
那时，随着“人民代表”的父亲，莫名其妙地一夜间成了“反革命”。
家庭变故让我一下子成熟了。
孤独苦闷中，开始转向书本，当时，我最喜欢的书就是《艾青诗选》。
诗里对春天和光明那种一往情深的憧憬和追求，以及流露在字里行间的忧郁而伤感的情调，仿佛巨大磁石牢牢地吸引了我。
有段时间，我迷恋艾青的诗到了爱不释手的地步，很想拥有他的一本诗集。
可惜那时母亲对付我弟妹六人吃饭都捉襟见肘，哪有钱给我买书？只好将一些特别引起我共鸣的诗抄在本本上。
本子也不是现成的练习本，而是从用剩的本子上拆下来订在一起的。
本子虽不上档次，抄写得却极其认真。
艾青的诗，成了我那时人生路上的一盏灯，孤独苦闷中的精神火炬。
我不但喜爱艾青的诗，还爱屋及乌，喜欢艾青这个名字。
艾草在江南田野上刚长出来时，是青色的。
艾青二字，反映了一种生活的真实；再从艾草属性分析，当春天来临，它最早破土而出，是春天的先驱。
艾草还可入药，止血祛寒，驱蚊除邪，使得这种带着泥土清香又有点苦涩的野草，在审美情趣上形象地反映了艾青诗歌的社会效应。
我就这样由他的诗和名字，想象他这个人应该是面孔清癯、白净，举止优雅，还有一双普希金似的忧郁的眼睛！上世纪50年代初期我在北大学习时，终于见到了这位心仪已久的文学偶像。
那是北大诗社的一次讲座会上，艾青老师来给大学生中的诗歌爱好者做报告，题目是《论诗歌的形式问题》，地点在办公楼礼堂。
报告会下午2时半开始，可我吃完午饭便早早去抢占座位，在最前一排挑了个视角最佳的位子坐了下来，以便一睹他的风采。
等到见过以后，说心里话，我感到有点失望和伤心。
艾青老师本人的形象与我想象的相差过于悬殊了！直到40年后的一个初春时节，为进一步办好《江南》杂志，我代表浙江省作家协会，上北京东四艾青老师家，聘请他担任《江南》顾问。
当时，艾青老师身体已不是太好，站不起来，坐在藤椅上看电视。
街头这首诗描绘了一幅怎样的画面作文
街头这首诗描绘了一幅怎样的画面作文
《街头这首诗描绘了一幅怎样的画面》
小朋友们，今天让我们一起来看看一首叫《街头》的诗，想象一下它描绘出的画面。
这首诗呀，就好像是一幅会动的画。
诗里有一个热闹的街头，人来人往，车水马龙。
想象一下，有个卖冰淇淋的小推车，车前面围满了小朋友，他们一个个伸着小手，眼睛直勾勾地盯着那五颜六色的冰淇淋，嘴里还不停地喊着：“我要这个口味！我要那个口味！”卖冰淇淋的叔叔忙得不可开交，脸上却挂着开心的笑容。
再看那边，有个老爷爷在路边摆了个小摊，卖着各种各样的小玩具。
一个小女孩拉着妈妈的手，站在摊前不肯走，非要妈妈给她买那个可爱的小布娃娃。
还有一群小朋友在街头的空地上玩耍，他们有的在跳绳，有的在踢毽子，笑声和叫声充满了整个街头。
这就是《街头》这首诗描绘的画面，是不是特别有趣，特别热闹呀？
《街头这首诗描绘了一幅怎样的画面》
小朋友们，你们知道吗？有一首诗叫《街头》，它给我们展现了一个超级精彩的画面。
在这个画面里呀，有一条长长的街道。
街道两边有好多的店铺，有卖衣服的，有卖水果的，还有卖书的。
就说那个卖水果的店吧，红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，紫莹莹的葡萄，堆得像小山一样高。
老板大声地吆喝着：“新鲜的水果，快来买呀！”好多人都围过去挑选。
还有个理发店，理发师正拿着剪刀，“咔嚓咔嚓”地给一位叔叔剪头发呢。
叔叔坐在椅子上，看着镜子里的自己，心里美滋滋的。
街道上，人们走来走去，有的匆匆忙忙，好像有很重要的事情要去做；有的慢悠悠的，一边走一边看，欣赏着街头的风景。
这就是《街头》这首诗里的画面，是不是就像我们身边的街道一样，充满了生活的气息？。
艾青诗选《街》观后感
艾青诗选《街》观后感《街》是艾青的代表作之一，作品以诗人细腻的笔触描绘了一条繁华的城市街道，以及街上熙熙攘攘的人群。
通过对城市的生动描绘，诗人深情地表达了对生活的热爱和对人民的深沉感悟。
诗中，艾青用生活中的日常场景描绘了一个熙熙攘攘的街道。
街上车水马龙，行人如织，繁忙喧嚣的场景立即勾勒出繁华都市的景象。
但诗中不仅有街道生活的真实描写，更不乏对内心世界的自由表达。
艾青笔下的街，充满了活力和力量，街上的人们奋力拼搏，追求自己的梦想和生活的美好。
这一切与艾青的人生经历不谋而合，正是他自己对生活的追求和真实写照。
街道是一个城市的脉搏，它承载了太多人的梦想和希望。
艾青以诗人的视角，透过现实表象，深入到街道的内心世界。
在城市的繁华与疲惫之间，艾青那颤抖的心灵又在响起，他的心境就像诗中的街道，一会儿欢快忙碌，一会儿喧嚣杂乱，仿佛永远停不下来。
街上的景物、人物和变化都折射出艾青内心的起伏和变幻。
他把街道作为一个比喻，表达了自己对人生的思考和追求。
《街》中的叙述方式独特而生动，情感表达也充满力量。
诗人用生活中平凡的片段，展示了人们在街道上的努力奋斗和追求幸福的力量。
诗中那些普通的人们，借助街道的力量，追逐自己的梦想，有的追逐事业的成功，有的追逐爱情的甜蜜，有的追逐内心的宁静。
他们的坚韧和执着，给了艾青更多的启示和力量。
他们中的每个人都发出了鼓舞人心的声音，告诉艾青，人生本是如此，只要每个人都拿出自己的执着和努力，成功就不会太远。
通过《街》，艾青以其真实而深入的笔触勾勒出了一个繁华都市的画卷，诗中的每一个情节都充满力量和生命的激情，每一个人物都有自己的追求和期待。
艾青通过对城市街道的描绘，折射出自己对生活的独立思考和深邃感悟，向人们传递出生活的真谛和人生的智慧。
在阅读完《街》后，我深深地被艾青的诗意所打动。
诗中展示了一个城市街道繁忙喧嚣的景象，充满了生活的力量和活力。
与此同时，艾青通过街道中的人们的生活，传达出对生活的热爱和对人民的深沉感悟。
艾青诗选读后感范文15篇
艾青诗选读后感范文15篇《艾青诗选》是近代诗人艾青的诗歌选集，收录了艾青创作于二十世纪三十年代至七十年代末的作品。
下面小编给大家带来艾青诗选读后感范文15篇，希望能帮助到大家!艾青诗选读后感范文1这本书我本是没有的，因为九年级的需要，我便买了它。
刚拿到《艾青诗选》这本书时，我迫不及地翻开，被书里面优美而丰富的内容所吸引。
蓝色的封皮使夏天多了一丝清凉，我读了一篇篇小诗，我从“当黎明穿上了白衣”读到“浪”，从“黎明”读到了“街”，又从“我们的田地”读到“古松”……我从30年代起步，经过了40年代，路过了50年代，又到了70年代。
我透过铁窗看见熔铁般红热的奔流着的朝霞，看过月明的夜是无比温柔与宽阔的，穿过那些十字铺的小巷，一切都如此协调。
《艾青诗选》，是近代诗人艾青的诗歌选集，他的诗歌通常都是富“五四”战斗精神和饱满的进取精神的。
从诗歌的风格上，可以看出艾青是一个奔放、进取、激昂的热血青年。
艾青作为五四之后的著名诗人，在那个年代苍茫的北方，写着彭拜激昂的诗歌，描述着复活的土地与战斗的血液。
艾青在写诗的字里行间透露着对旧社会的黑暗，与恐怖的痛恨以及对黎明，光明，希望的向往与追求，它紧密结合现实的赋予战斗精神的特点，继承了“五四”新闻学的优良传统。
而在新中国成立后艾青的诗歌仍在歌颂劳动人民的事迹更为广泛，思想更为浑厚，情感更为深沉，手法更为多样，内容更为丰富。
又以精美创新的艺术风格成为新式发展的重要收获。
我喜爱艾青的诗歌，源于艾青胸怀宽广，热情奔放，诗的内容充满了语言的张力，平铺直叙或彭拜激昂，每首诗到最后都会达到高潮。
因其自然天成，而有着特殊的手法，深深地吸引着每一位读者。
艾青诗选读后感范文2暑期，我认真拜读了《艾青的诗选》这本经典读物，总觉得那些充满沧桑的文字让人读起来热血沸腾，与那饱经岁月洗礼的文字见了见面，我仿佛在黑暗中徘徊时，偶遇了一缕缕曙光，心中泛起朵朵涟漪。
这本诗集是收集了艾青从上世纪三十年代初到七十年代末的作品，诗人以革命现实手法，深沉忧郁地唱出了祖国的土地遭到了日本侵略军肆无忌惮地侵占祖国领土主权和人民所遭受的苦难和不幸，反映了中华民族的悲惨命运，同时他的诗篇又激励着千千万万不愿做奴隶的人们，为了祖国神圣的国土而英勇斗争，甚至献出了自己宝贵的生命。
艾青诗选《街》读后感通用6篇
艾青诗选《街》读后感通用6篇写读后感可以让我们更好地把握书中的细节和深意，提升我们的阅读理解能力，书中的知识需要通过读后感来巩固，才能更好地运用于实践，以下是本店铺精心为您推荐的艾青诗选《街》读后感通用6篇，供大家参考。
艾青诗选《街》读后感篇1我喜欢叫醒世界的太阳，重复着光明。
——题记午后，一缕风吹来，带来了远方田野的味道，带来了梦中阳光的明媚，坐下来，静品一首艾青先生的《光的赞歌》，感人至深。
暴风雨中的雷声特别响，乌云深处的闪电特别亮，只有通过漫长的黑夜，才能喷涌出火红的太阳。
是啊，那个时代，中国农村亘古的阴郁与农民无休止的劳顿，让他怎能不对未来美好生活有着执着的信念，又怎能不对那照耀四方的光明有着深深的眷恋。
因为有了光明，艾青看到了杨花飞絮的春天，看到了百花争妍的夏天，看到了金果满园秋天，看到了大雪纷飞的冬天。
看到了中国未来的希望。
光明的存在是伟大的，是威严的，它坦荡的照射人间的一切，任何贪婪无厌的人在光明的照射下便会原形毕露。
光明也是无私的，世间万物在它的滋润下，蓬勃生长，它带领着我们从愚昧走向智慧，从落后走向崛起，从迷茫走向希望。
不只是这样，中国人民在它的照耀下，将从小康社会走向中华民族伟大复兴。
我曾经数次不经意间用手遮挡住了太阳，因为它刺痛了我的双眼，让我无法看清远方的道路；我也曾试着直视它，但都以失败告终。
后来，我明白了，地球上光明并不单单指太阳，它指的是山野的篝火港湾的灯塔夏夜的繁星。
以及人心灵的善良。
我们的心灵因为具有光明而闪亮，因为具有光明而睿智，因为具有光明而高尚。
光明，照亮了一丝黑暗，让天空映红了笑脸，让我们照亮了世界。
因为《艾青诗选》，我的人生至此追光。
艾青诗选《街》读后感篇2艾青的诗，好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意象。
艾青早年学画，对后期印象派情有独钟。
而他的诗也好像一幅画，朴素、自然，不事雕琢，又充满深情，意境宏阔，深邃而忧悒，有一种崇高的美。
他用斑驳的色彩与光影呈现民族苦难与爱国怀乡之情。
艾青诗选读后感600字左右范文
艾青诗选读后感600字左右范文今天你阅读了吗？今天你进步了吗？你知道如何写好一篇读后感吗？下面是由小编为大家整理的“艾青诗选读后感600字左右范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
艾青诗选读后感600字左右范文（一）读了艾青，我才第一次真真切切地体会到“精神”这个词。
它不一定非得是黑夜里肆意燃烧的火焰，也不非得是黎明到来时的曙光。
一人、一纸、一笔，就足以道精神。
正如鱼的化石，面对外界的事物变换始终沉默不语，但你却不难想象在数万年前，这条鱼儿在水里是怎样欢快地游。
这就是精神，更是灵魂。
你能从鱼骨中看到江河湖泊，亦能从人眼中看出精神的光芒。
艾青如此。
正逢新旧社会交替。
面对旧社会的黑暗与恐怖，艾青从不吝啬自己的鄙夷和痛恨，同他又极力追逐光明与希望。
他的精神，是《启明星》，驱散黑暗；是《向太阳》，向往阳光；是《春天》，期望美好；是《雪莲》，纯洁地面对人间丑恶。
世间污浊我独清，一把烈火向光明！我何不想拥有这般精神？谁人不想拥有这般灵魂？小时候作文/看到街上的叫花子，眼神中没有半点希冀，也看不见追求。
我也曾听到，一些小商小贩，商讨着等了以后开大超市。
我开始思考，人是靠什么活着。
读了艾青，我明白了，人活的就是精神。
一个人的所作所为，再怎样伟大，也只能影响当代。
而如果是他精神的伟大，却可以影响一批人一辈子。
这就是精神的力量。
对于艾青来说，生命不息，战斗不止，他与黑暗的斗争永远不会结束。
对于他的精神来说，驱逐黑暗，迎来光明是他一生的追求。
新时代的人们，谁都得拥有这般灵魂！我们作为新时代的少年，必须有着艾青般的魄力与追求，在追逐光明的时候，不忘以自己的精神传递黎明的曙光。
同时，我们更要有一个饱经风霜、不屈不挠的灵魂，不论踏足山巅，还是跌落低谷，我们都要时刻记着：精神不倒，人也不败。
艾青诗选读后感600字左右范文（二）所谓国人有梦，则中国有梦。
中国人的梦想便是中国的梦想。
若谈中国的梦想，必定要谈到艾青。
这个诗作中充分地描述着一代中国人的梦想和命运的诗人，用简单而又生动的笔触，将周遭最低层人民的梦想反映得淋漓尽致。