525心理健康活动月策划书

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心理健康525活动策划5篇

心理健康525活动策划5篇

心理健康525活动策划5篇心理健康525活动策划篇1一、活动目的:为贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》、《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》的精神,营造良好的关爱心理健康氛围,使全体学生科学地认识心理健康、了解心理健康知识,掌握必要地心理调适方法,形成正确的`心理健康观念。

增强学生正确认识自我、承受挫折、适应环境的能力,提高学生心理健康水平,以良好的心态快乐学习、生活。

根据学校德育工作计划,制定本活动方案。

二、活动主题:快乐心灵、健康生活三、活动时间:20__年11月7日11月30日四、活动对象:全体师生、家长五、活动内容:(一)心理健康教育宣传月启动仪式1、时间:20__年11月7日2、地点:升旗广场3、内容:国旗下讲话(宣布活动内容)4、主讲:__5、参加对象:全体师生(二)心理健康教育专题讲座1、时间:20__年11月10日(午自休)2、地点:一层多媒体电教室3、主题:阳光女孩专题讲座4、主讲:__老师5、参加对象:初一年女生(三)心理健康教育主题活动课、游戏课1、时间:20__年11月8日班队课2、地点:各班教室3、主题:健康心理、快乐校运4、负责人:各班主任5、参加对象:各班学生(四)心理健康教育主题黑板报1、时间:20__年11月14日(星期一)前完成并评比2、地点:各班黑板3、主题:健康心理、快乐校运4、负责人:各班主任(五)心理健康手抄报(电子手抄报)比赛1、征集时间:20__年11月7日11月23日2、参加对象:全体学生3、比赛主题:感悟幸福、分享快乐4、评选事项:纸张规格a3或8开;每班推荐35幅作品送政教处参评;设一、二、三等奖若干名。

5、负责人:政教处(六)快乐心灵、健康生活感悟征集1、征集时间:20__年11月7日11月25日2、参加对象:全体教职工、学生、学生家长3、活动事项:各班主任要发动学生、家长撰写感悟,并筛选一些具有哲理性的感悟(每班学生、家长感悟不少于15份),开设班级心理感悟论坛,同时用电子版本报送政教处;政教处进行汇编。

525心理健康活动策划书4篇

525心理健康活动策划书4篇

525心理健康活动策划书525心理健康活动策划书精选4篇(一)标题:525心理健康活动策划书目的:促进心理健康意识的提高,增强大家对于心理健康的重视。

通过这些活动,希望能够提供给参与者一种积极、健康的心理状态,以提高他们的生活质量和工作效率。

活动日期:5月25日活动形式:1. 心理健康讲座- 邀请心理学专家为大家讲解有关心理健康的知识和技巧,如认识和管理情绪、应对压力、建立积极的心态等。

- 以互动形式进行,参与者可以在讲座中提问和分享个人经验。

- 活动地点:会议室2. 心理健康工作坊- 由专业心理咨询师主持,提供一对一或小组咨询。

- 针对不同的心理问题,如焦虑、抑郁、情绪管理等,提供相应的心理健康建议和心理辅导。

- 活动地点:多功能厅3. 心理健康展览- 设立展台,展示与心理健康相关的书籍、资料和工具。

- 设置互动区域,提供各种心理测评工具和心理健康练习活动。

- 提供咨询台,向参与者解答有关心理健康的问题。

- 活动地点:大厅4. 心理健康互动游戏- 组织各种有趣的心理健康互动游戏,如角色扮演、智力游戏等,以活跃氛围,并帮助参与者在游戏中学习与心理健康相关的技能和知识。

- 设计奖品和奖励措施,以增加游戏的参与度。

- 活动地点:户外或室内广场宣传推广:1. 在公司内部的各个通道、大堂和会议室张贴宣传海报。

2. 利用公司内部微信工作群、电子邮件系统等渠道,向所有员工发送活动通知和邀请函。

3. 利用社交媒体平台发布活动信息并邀请员工之间相互分享和参与。

4. 在公司网站上添加专属活动页面,提供活动相关的信息和报名链接。

预算:1. 心理学专家讲座费用:XXX元2. 心理健康工作坊咨询师费用:XXX元3. 心理健康展览相关费用(展台租赁、资料准备等):XXX元4. 心理健康互动游戏奖品费用:XXX元5. 宣传推广费用:XXX元(海报印刷、宣传物料制作等)备注:1. 需要提前与相关专业人士和咨询师沟通,确保他们的空闲时间与活动日期一致,并征得他们的同意和支持。

心理健康月活动策划书8篇

心理健康月活动策划书8篇

心理健康月活动策划书8篇心理健康月活动策划书篇1一、活动主题:“525-大学生心理健康日”---健康从心开始,生命因你绽放二、活动宗旨1、为宣传我部第X届“525-大学生心理健康日”的主题活动及心健部成立,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理同时,向全校师生宣传心理健康的重要性。

2、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。

三、活动时间:__年5月6日--6月5日四、活动要求1、请各部门要高度重视,根据活动主题和学校活动的安排,积极参与并配合此次活动的举行。

2、加强宣传、营造氛围。

充分利用校园媒体(横幅、海报、板报、广播、校园网络等)。

营造良好的舆论氛围,以正向宣传为主,强化意识的形成。

3、活动结束后,要广泛征求学生意见、建议,征得反馈信息,以改进本次活动,为下一届活动积累经验。

五、活动内容1、心理健康知识宣传(前期)2、大学生心理健康节活动启动仪式(中期)3、心理电影展播(后期)六、活动安排活动一心理健康知识宣传(前期)1、时间:5月6日--5月25日2、地点:信息楼一楼、天使广场3、内容:心理健康宣传横幅、心理常识和健康简报展活动二大学生心理健康节活动启动仪式(中期)1、时间:5月20日下午2:002、地点:天使广场3、出席人员:全校师生4、嘉宾:5、活动流程:注:5月6日节目筛选5月15日四节课前上交伴奏带(暂定t6教室)5月18日节目表演指导、主持人审核、赛前各部门准备工作1)开场手语主题歌2)主持人介绍本次活动目的3)学校领导致词4)学生处领导发言5)团委发言6)“天天天蓝”征文颁奖7)朋辈优秀心理辅导员颁奖8)心理情景剧表演9)合唱歌曲《明天会更好》10)全体师生放飞系上心愿卡的心型气球预示大学生心理节正式启动活动三心理电影展播(后期)1、时间:5月21日--5月25日2、地点:各班多媒体组织放映3、将活动情况等发布到心健网,并予以备份七、活动预算1、宣传方面:a:前期宣传单200份0.5元×200=100元b:前期自制海报3张5元×3=15元c:前期、中期横幅7张50×7=350元d:节目单10张0.5×10=5元e:邀请函10张2×10=20元f:备用制作海报、宣传组刊的用具(纸张、颜料、画笔)50元a:搭台、音响、背景印制b:嘉宾饮用水一件30元c:表演者的奖品若干300元d:氢气心形气球(欢庆心健部成立必用)10包200元f:备用资金300元八、突发事件应急措施(由机动组全权负责)1、领导变更应急方案:如若临场有突发事件,未能按原计划到达直接通知主持负责人进行更改。

525心理健康活动方案6篇

525心理健康活动方案6篇

525心理健康活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、述职报告、合同协议、心得体会、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, job reports, contract agreements, personal experiences, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!525心理健康活动方案6篇活动方案的合理性能够最大程度地满足参与者的需求,只有认真制定好活动方案,我们才能确保活动的顺利举行,下面是本店铺为您分享的525心理健康活动方案6篇,感谢您的参阅。

525心理健康活动方案精选7篇

525心理健康活动方案精选7篇

525心理健康活动方案精选7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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525心理健康月活动策划书

525心理健康月活动策划书

525心理健康月活动策划书一、活动主题:“525-大学生心理健康日”二、活动宗旨1、为宣传“525-大学生心理健康日”的主题活动,不懈努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、身心健康文明的氛围,在多样师生业余文化活动同时强化精神文明建设,培育大学生的健康心理同时,向全校师生宣传心理健康的重要性。

2、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。

三、活动时间:2021年5月日---5月四、活动要求1、恳请各部门必须高度重视,根据活动主题和学校活动的精心安排,积极参与并协调此次活动的举办。

2、加强宣传、营造氛围。

充分利用校园媒体(横幅、海报、板报、广播、校园网络等)。

营造良好的舆论氛围,以正向宣传为主,强化意识的形成。

3、活动完结后,必须广为征询学生意见、建议,请示意见反馈信息,以改良本次活动,为下一届活动累积经验。

五、活动内容1、心理健康科学知识以及“525-大学生心理健康日”的由来的宣传。

2、组织同学进行集体性游戏活动。

3、非政府同学展开谈心活动。

六、具体内容1、首先,我们必须在人流量比较小的地方递送宣传单,(例如:食堂口,1号楼下)然后,在1号楼下展开又将心理科学知识竞答活动。

2、组织同学到操场进行活动,主要活动有:(这里不详细说明)1、杀人游戏2、抢凳子3、齐心协力捏石头过河游戏结束后我们要给优胜者颁发精美礼品。

3、提出申请教室,非政府同学至教室展开民主自由谈心活动。

七、活动目的1、使更多的人更多的介绍心理健康科学知识,介绍“525-大学生心理健康日”2、通过做游戏的方式让同学们心理上得到一定的释放,并且可以增加同学之间的交流,让同学们体会快乐,体会团结,体会青春。

3、现在的大学生与人相处十分贫乏,很少有人可以使他们回去诉说,所以他们将大多数事情常在心里,M215不当的影响。

谈心活动可以使他们释放出来自己,使心里上获得收紧。

不过组织者必须特别强调活动后的保密性。

八、补充说明搞好周全的准备工作,避免特定情况的出现。

525心理活动策划书5篇

525心理活动策划书5篇

525心理活动策划书5篇525心理活动策划书(篇1)一、活动背景5月25日是我国的“全国大学生心理健康日”“5.25”取谐音“我爱我”一意为要认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,能用尊重,信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力,也就是说爱自己才能更好地爱他人。

二、活动宗旨在广大学生中营造一种关注心理健康,重视心理健康的氛围,通过组织,设计一系列内容丰富,参与性强的活动载体,宣传大学生心理健康知识,普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,为学生搭建起锻炼心理素质,提高心理承受能力的平台,全方位的加强心理健康教育。

三、活动单位策划主办单位:学院心理协会赞助单位:__四、活动时间5月25日五、活动地点学院校区六、活动对象学院所有学生、学校领导、院团委领导以及其他院的同学和社会各界人士。

七、活动目的a.配合全国:“五二五心理健康教育日”的活动,进行心理健康知识的宣传,增进大学生心理健康。

b.加强校企合作c.以文艺演出的形式展现大学生的风采,丰富大学生的课余生活。

d.加强学校与社会的联系,锻炼打学生动手实践能力以提高大学生的综合素质。

e.扩大心理协会在学校的影响。

八、活动主题(一)a.“5.25”我爱我“做阳光大学生,给心灵一片晴空”大型签名活动。

b.“心语传递”给他人的祝福。

c.对“5.25”的理解1.时间:5月25日,许下自己的愿望,送出自己的祝福2.地点:行政楼前3.道具:孔明灯(二)a.大学生心理健康调查b.趣味心理测试c.发送《心理健康知识手册》(三)心理健康影片赏析1.时间:__2.多媒体教室(四)心理健康知识讲座1.时间:__2.地点:多媒体教室九、文艺晚会1.时间:x月x日2.地点:行政楼前十、活动宣传1.前期宣传:在学校所有学生宿舍公告栏张贴喷绘海报,海报内容可提及赞助商,海报背景可加入赞助商的商业(注:学校内不允许张贴纯商业广告)2.可在校内网上宣传3.学校行政楼前设置展示板或张贴海报活动宣传中期:布置场地的气球及其他饰物印上赞助商的商业或其他赞助商所求的其他标志。

525心理健康策划书3篇

525心理健康策划书3篇

525心理健康策划书3篇篇一一、活动主题“我爱我,与幸福同行”二、活动目的5 月 25 日是全国大学生心理健康日,“525”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。

通过一系列心理健康活动,加强心理健康知识的宣传和普及,引导大学生关注自身心理健康,提高心理素质,促进个人成长和发展。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 心理健康知识讲座邀请专业心理咨询师或心理学专家,举办心理健康知识讲座,介绍心理健康的概念、标准、重要性以及维护心理健康的方法和技巧。

2. 心理健康主题班会以班级为单位,组织心理健康主题班会。

通过案例分析、小组讨论、角色扮演等形式,引导学生深入思考心理健康问题,增强自我认知和心理调适能力。

3. 心理电影展播选择一些具有心理健康教育意义的电影,如《美丽心灵》《心灵捕手》等,进行展播。

在观影后,组织学生进行讨论和分享,引导学生从电影中汲取正能量,提高心理健康水平。

4. 心理健康宣传展览制作心理健康宣传展板,展示心理健康知识、心理咨询案例、心理调适方法等内容。

在校园内进行展览,吸引学生关注心理健康,提高心理健康意识。

5. 心理拓展训练组织学生参加心理拓展训练活动,如团队建设、信任背摔、盲人方阵等。

通过这些活动,培养学生的团队合作精神、沟通能力和自信心,提高心理素质。

6. 心理咨询与辅导设立心理咨询室,为学生提供心理咨询与辅导服务。

安排专业心理咨询师值班,接待学生的咨询和求助,帮助学生解决心理问题,促进心理健康。

七、活动组织与实施1. 成立活动领导小组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 制定详细的活动方案,明确活动内容、时间、地点、参与人员等。

3. 做好活动的宣传工作,通过校园广播、海报、班级通知等形式,广泛宣传活动的目的、意义和内容,吸引学生参与。

4. 做好活动的准备工作,包括场地布置、设备调试、物资采购等。

5. 活动期间,要加强组织管理,确保活动的安全和秩序。

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6志愿者午餐自带
活动方案:
1出发前集中志愿者,清点人数,交代细节,注意事项
2到达孤儿院后,志愿者致敬
3小型见面会上,志愿者吧带去的礼物书籍,文具,玩具,等分发给小朋友,分发完毕后志愿者自行解散,融入孤儿院小朋友的生活和娱乐中
4自己愿者可与小朋友一起玩游戏,讲故事,打篮球,踢足球,唱歌,画画等,也可帮小朋友整理寝室,洗衣服,鞋子等
5活动接近尾声的时候。着急志愿者帮助孤儿院打扫卫生,整理东西
6活动借结束后,集合和志愿者,想院方对本次活动的支持表示感谢。并合影留恋
7所有志愿者一起乘车返校
活动注意事项:
1活动中不要再孩子们面前提起其自身缺陷残疾,身世等敏感话题。尽量创造一个轻松的活动环境
2与孩子谈话时,应尽量蹲下,弯腰或坐下,不要让孩子们仰头和你说话
525心理健康活动月策划书
一.活动主题:关爱你我他,从心做起
二.活动目的:在社会飞速进步的同时,人们的压力与日俱增,在今天的大学校园心理问题一直困扰着一部分学生,他们需要我们给予关怀和帮助,而5.25谐音"我爱我"心理健康日,为我们提供很好的平台去关注你我,关注他人。
三.主要活动:
1.5.25宣传月的开幕式
心灵故事征稿和洗净能力宣传单与心灵手抄报同时进行
三.心灵手语比赛:与广大高校心理协会联盟,促进各兄弟院校的感情
四.呼唤心灵之旅--孤儿院之行
五.5.25宣传月闭幕式
活动名称活动时间
五六(我乐) 5.6
手 抄 报 5.10
孤 儿 院 5.15
手语交流会 5.21
开 幕 式 5.16或5.23或5.25
3由财务部,办公室,购好相关需要东西 在5月10号之前交给组织部,宣传部
4 在5月24日前将手抄报张贴
活动经费:
一张手抄报纸 2元
水彩笔 4元
水笔芯 4元
共计:的心理知识的文章
移出按出的知识板块及排版
摘抄文章,画上图片适合
他是和世博在一起的
大手牵小手 走进孤儿院
3派发礼物,文具,玩具时应有秩序,尽量让孩子们排好队,要教导孩子们讲卫生,讲礼貌。讲卫生
4不要随便喂孩子们食物,尤其是果冻坚硬的食物
5和小朋友在一起玩时,一定要注意安全,不要让小朋友离开你的视线未经院方同意不得将小朋友带出孤儿院
6如有感冒,咳嗽,发烧等身体不适的请不要参加活动
7孩子们需要的是我们的关心而不是怜悯,他们和我们一样,渴望鼓励,平等。参与,尊重.
活动时间:XX .5.15
活动地点:
活动单位:江西工程职业学院"心灵家园:"大学生心理协会
前期准备:
1 选派人员到选定的孤儿院勘察情况,越详细越好
2联络孤儿院院长或负责人,待其充许
3确定志愿者人数
4安排工作人员,包括联系,宣传,采购,设像等
5选派人员购买一些适合小朋友的书籍,文具,玩具,体育用品,食品等,当然志愿者也可直接带礼物或者动制作礼物送给孤儿院小朋友
中午10.30大家食堂门口集合,参赛名单由周梅和沈腾飞等记,借u盘下载音乐(郭建强和陈军负责)晚会从7.00到9.00
托沈华伟、邵珍、陈军、郭建强、万鹏辉负责歌曲
主持人:孙科和--
抓阄箱由沈华伟负责
当晚报名处:食堂门口右边,由吴夏恬和左红梅负责
参赛选手上太唱完之后是否问继续唱下一首,若选手第一首歌没唱完就可以送一只气球,后勤由沈华伟、陈军负责
2.心灵手抄报
重要板块:1.常见的心理问题及解决方法2.给心灵洗个澡(心灵故事以及感言)3.趣味测试(心理测试)4.休闲广场(饮食、脑筋急转弯、经典语句、笑话、智力题)
征稿:"心灵故事"--把你心中的故事以书面的形式给我们,我们将在下期的心灵手抄报中提供几个帮助你解决问题的方法(心理咨询老师)
心理宣传单:宣传心理咨询室
8给小朋友将一些感兴趣的东西,一些课外知识,一些比较熟悉的东西。让他们正视这个社会,让他们有理想,有目标,鼓励他们不断努力学习名为自己的理想奋斗,相信总有一天会实现自己的理想,目标。
9必须尊重院方所有的工作人员,服从院方和领队的安排
10关于活动中所拍摄的照片,若将其传上网络。不得有对着孩子面孔等残疾部位的特写,所有人有责任保护孤儿的私人隐私权和肖像权,莫因流传在网络上的照片给身为孤儿的孩子造成困扰和伤害
3.由老师带领大家进行签名(格言、感言、箴言)
4.最后广大师生一起观看心灵电影
活动意义:有助于促进师生之间的感情,在老师的带领下,同学们更关注心理,知道心理的重要性
二.心理文化廊:1.心理健康知识展板(以喷绘形式,内容是关于5.25的起源及意义,解决心理问题方面的知识)心灵图片
意义:净化同学的心灵,扩展心灵的视野
具体内容: 一.开幕式
1.由心理咨询老师以及学校相关领导带领大家参加,另外还有外校的心理协会的代表也参加。5.25宣传月的开幕式剪彩签名活动,请心理咨询老师发表关于5.25相关内容的讲话,号召广大同学关注心理。
2.本次活动承办者(大学生心理协会)制作板块有协会及心理咨询室从开办以来的活动ppt(主持人讲解)
手抄心灵
活动主题:用自己的手,抄下大家的心。
活动目的:宣传心理知识,锻炼社员们的动手能力,促进大学生心理健康
活动意义:通过以这样手抄报的形式更好的吸引读者的好奇心,让他们在视觉上感受到心理交流,利于促进学生心理健康
活动流程:
1由编辑部收集相关的心理知识,并整成知识板块,在5月10日之前做完
2由组织部或宣传部摘好文章,选好照片,图片,定好手抄报的具体排版,在5月20日前弄好。
心灵文化廊 5.25
心理讲座 5.26
闭 幕 式 5.28
五六我乐
时间:XX.5.6晚上7:00食堂门口
活动目的:你乐我乐大家一起乐,五六我乐k歌快乐
具体流程:一.五月六日下午3:00装扮好舞台
二.笔记本电脑两台(饶、庄)电源(食堂)海报(五月五日晚上贴出)相机(孙科负责)
会场所需物品:幕布、排插10个、台灯10个、礼物(分1、2、3、等奖)物品由办公室购买,场地秩序由梅子健负责
活动主题:延伸爱心舞台,携手温情世界
活动目的:以培养爱心为目的,在不打扰孤儿院孩子的日常生活的前提下。了解一个特殊群体,走进孩子们的世界,力所能及的帮助他们,同时丰富大学生的业余生活,增强同学们的社会责任感,以及培养同学们的爱心,希望通过此次活动呼吁更多的人来关心孤儿,老人,残疾人等弱势群体,让世界充满爱
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