一年级看图写话专项训练
适合一年级孩子的《看图写话》专项训练,带范文

一年级看图写话班级姓名(一)春天提示:美丽的春天来了,请你仔细观察,大自然发生了哪些变化?请你用句式“春天,什么怎么样。
”来描述一下。
(二)夏天提示:炎热的夏天,大自然又有什么变化呢?仔细观察图,选择所给词语,写几句话。
(炎热、随风舞蹈、亭亭玉立、懒洋洋、不耐烦、嬉戏、清凉,绿树成荫、碧绿……)(三)冬天提示:寒冷的冬天到了,到处白茫茫的一片,小朋友们可兴奋了。
他们在雪地上干什么?请你用“有的……有的……还有的……”的句式写一写,感受他们的快乐。
(四)小兔扑蝴蝶提示:图上画的是什么地方?蝴蝶在干什么?小兔在干什么?它们玩得怎么样?(五)画画提示:图上画的是什么时候?什么地方?有哪些人?(你可以给他们起名字)他们画了什么?画得怎么样?(六)做好事提示:什么时候?谁在哪里看到什么?他是怎么做的?他们会说些什么?(七)过桥提示:看清图上的动物,看清故事发生的地点,想像一下在桥上会发生什么事。
(八)不要摘花星期天,小方和妈妈一起去。
公园里的风景真啊!有的亭子,的假山,的树木,__________的草丛。
小方看到路边开了许多的菊花,想:。
妈妈看见了,连忙摇手说:“。
”小方听了觉得妈妈的话有道理,地说:“妈妈,我明白了,我不摘花了!”(九)晚饭以后提示:仔细观察,晚饭以后,一家人在干什么?(用上“有…有…有…还有…”来写一段话)1. 图中的小朋友在干什么呢,写两三句话。
范文星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。
妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。
2. 图上有__________、____________和___________,多美啊!范文图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木,多美啊!3. 放学了,天__________,_______、______和______三人披着______一起_________。
范文放学了,天下起了大雨,小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。
4. 今天,同学们到敬老院看望_______。
一年级语文看图写话专项练习

一年级语文看图写话专项练习1、小朋友们在图中正在踢足球,他们很开心。
2、图上有花、蝴蝶和彩虹,多美啊!3、放学了,天晴朗无云,XXX、XXX和XXX三人披着外套一起回家。
4、今天,同学们到敬老院看望老人。
XXX正在给老人讲故事,XXX在给老人端茶,XXX将水果送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们都很开心!5、这是秋天,小朋友们在公园里玩耍。
他们玩得很开心,我会表扬他们的快乐和友爱。
6、星期天,爸爸带着明明到公园去画画,爸爸画花、画树,还画小鸟。
爸爸画的画很美!7、冬天来了,下雪了。
小朋友们正在堆雪人,用胡萝卜做鼻子,用扫把做手臂,用煤球做眼睛,用一个绿色的桶做帽子,还给雪人围上了围巾。
雪人的样子很可爱!8、放学了,XXX和XXX在教室里打扫。
XXX在擦黑板,XXX在擦桌子。
9、小白兔到森林里去采蘑菇,采完蘑菇正准备回家,却发现迷路了。
小白兔急得直跳脚。
10、一个晴朗的晚上,小朋友们和XXX在院子里乘凉。
他们有的聊天,有的唱歌,还有的听故事,大家睁大了眼睛,认真地倾听。
11、晚饭之后,我们一家人有的看电视,有的做作业,有的聊天,还有的玩游戏。
12、星期六的早上,阳光明媚。
XXX和XXX在公园里放风筝。
13、春节就要到了,小朋友们正在准备过年。
有的在贴窗花,有的在包饺子,还有的在挂灯笼。
你看,他们都很忙碌,准备过一个美好的春节。
14、XXX和她的朋友来到花园,看到鲜花盛开,想要摘一朵。
但是她的朋友提醒她:“这些花是公共财产,不能私自摘取。
”15、放学后,XXX被老师叫住了。
老师发现XXX身上有一些不礼貌的行为,XXX看到后感到不舒服。
老师爱护学生,希望他们在校园中能够做到文明礼貌。
16、XXX的妈妈生病了,XXX正在照顾她。
17、从图片中可以看出,他们正在乱涂乱画。
这是不正确的行为,应该保护公共财产。
我们可以劝说他们停止这样的行为,提醒他们保护环境,保护公物。
新人教版一年级上册语文专项看图片写话练习(15道)

新人教版一年级上册语文专项看图片写话练习(15道)一、看图写话。
提示: 1.谁? 2.在什么地方? 3.做什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。
这是什么时候?图上有谁?她在干什么?想一想,用几句通顺的话写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、我会看图写字补充句子。
小学一年级看图写话训练题15则

看图写话训练1问题设置一:今天数学考试成绩知道了,()问题设置二:看着同桌红红取得满分,明明()心里暗暗的想()提供有关词语:眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷问题设置三:又一次考试:明明看着试卷上鲜红的100分,()提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开问题设置四:仔细一看,()主要引导孩子想象明明的内心活动;问题设置五:明明来到办公室()问题设置六:老师(),明明()后记学生作品:今天数学考试成绩知道了,明明考了99,同桌红红又是100分。
看着同桌取得满分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。
但明明在心里暗暗的对自己说:下次一定要争取考100分。
又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,明明捧着自己的试卷,喜出望外。
可是仔细一看,发现其中有一个题目错了,老师没改出来,怎么办呢?告诉老师吧?100分没有了,又是和同桌差1分。
不要告诉吧?那又不是诚实的好孩子。
怎么办呢?明明想了很久。
终于他还是决定了告诉老师,于是明明来到办公室,告诉了老师。
老师竖起大拇指称赞道:你真是一个诚实的好孩子。
问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边()问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三:阿姨看到了()安慰着()问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?问题设置五:垃圾桶仿佛在说()后记学生作品:上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。
吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。
这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。
只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。
一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”。
还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。
一年级看图写话图片和范文(共15篇)

后记学生作品:
下课了,小朋友兴高采烈的跑出教室。操场上,顿时沸腾起来,有的小朋友在跳绳,有的小朋友在玩单杠,有的小朋友在打篮球。你看,花花在向老师请教上课不懂的问题呢!课间活动真是丰富多采啊
一ห้องสมุดไป่ตู้级看图写话训练题(
老师说贝贝宁的小嘴很灵巧,可是写成文章就非常的局限,因此,妈妈决定暑期着重训练一下《看图写话》。
提供着急的词语:心急如焚、心急火燎、坐立不安、寝食不安、如坐针毡
问题设置四:来到厨房,我先( ),接着( ),然后()最后( )。
问题设置五:望着我亲手做的面条,妈妈满意的笑了,并说()。
后记学生作品:
妈妈整天总是忙忙碌碌的,一会儿洗衣服,一会儿烧饭,一会儿又是拖地。这天,忙碌的妈妈终于病倒了,妈妈躺在床上,脸色苍白,没有一丝的力气,已经一整天没有吃饭了。望着生病的妈妈,我心急如焚,想着平时最喜欢吃什么呢!对了!我为妈妈煮一碗面条吧!我来到厨房,先把水烧开,接着放入面条,然后把面条煮熟,加点青菜配料,最后一碗香喷喷的面条就做好了。望着我亲手做的面条,妈妈满意的笑了,并说:“孩子你已经长大了,可以独立生活了!”
一年级看图写话训练题(
看看图,然后用一二句话写出图意,注意把句子写通顺,字迹工整正确,不会写的字可以用拼音代替。
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最新人教版一年级上册语文看图写话专项训练(15道)

最新人教版一年级上册语文看图写话专项训练(15道)一、写话我能行。
仔细观察这幅图,看看图上都有谁,他们在干什么。
用两三句话写下来吧!(不会写的字可以用拼音代替)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、请仔细看图,想一想:图上有谁?发生了什么事?小朋友是怎样救小鸟的?请你动动脑筋,把故事编完整,再写下来。
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图上都有谁?她们在干什么?开心吗?请用几句话写一写。
部编版一年级上册语文看图写话专项训练(15道)

部编版一年级上册语文看图写话专项训练(15道)一、作文。
仔细观察,假如你是图中的小男孩,你看到了什么,会想些什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
请仔细看图,想一想:图中画的是什么时候?什么地方?图上有什么人?她们在干什么?请用几句话写下来。
(不会写的字可以用拼音代替)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________三、我会看图写话。
提示:仔细观察图片,这是什么季节,天气怎么样?图上都有谁,他们在哪里做什么呢?把你看到的和想到的用通顺(shùn)的话写下来吧!注意加标点哦!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、看图写话。
小学一年级上册语文专项看图写话练习(15道)

小学一年级上册语文专项看图写话练习(15道)一、看图写话。
认真观察图画,把句子补充完整。
(不会写的字可以用拼音代替)1.春天,小燕子____________________________。
2.柳树____________________________。
3.花儿____________________________。
4.小鸭子____________________________。
5.小弟弟____________________________。
二、看图写话:请你仔细观察图画,给大家讲一个“小刺猬收苹果”的故事吧!注意语句通顺哦!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。
看一看,图画中都有谁?她们在做什么?她们又会说什么?她们的心情怎么样?发挥想象写一写,不会写的字用拼音代替。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________四、看图写话。
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一年级语文看图写话专项训练看图写话是一年级语文重要的题型,是写作的基础,以下是一年级看图写话的整理,供大家参考!
一年级写话辅导练习一:写一句完整的话
写话练习1:谁→干什么
举例子:我在公园里读书。
写话指导:
这一种写话练习的格式为:谁→干什么。
我们学习写话,首先得从练习写好一句话开始。
一句话写好了,然后再慢慢练习学会连贯地写好几句话,写好一段话。
一句话,也就是一个句子,应该有头有尾。
头,就是要写出是谁或什么;尾,就是要写出干什么或怎么样。
如:“明明在教室里画画”这个句子,写得是谁,是“明明”(明明是句子的头)。
明明干什么?“在教室里画画。
”(“在教室里画画”是句子的尾巴。
)
读读想想
小羊在山坡上吃草。
小鱼在水里游泳。
爸爸坐在沙发上看报纸。
妈妈在厨房里做饭。
快乐练习
1.下面的句子没有尾巴,请你补充完整。
爷爷_________________________。
娜娜_________________________。
老师_________________________。
小红_________________________。
妈妈_________________________。
2.下面的句子没有头,请你补充完整。
________在小家里洗衣服。
________在教室里写作业。
________在客厅里看电视。
________在操场上打篮球。
________在厨房里做饭。
一年级写话辅导练习二:写一句具体的话写话练习1:什么样的物→怎么样。
举例子:圆圆的太阳从大海上慢慢地升起来了。
写话指导
这一种写话练习的格式为:什么样的物谁→怎么样。
句子的头:圆圆的太阳
句子的尾巴:从大海上慢慢地升起来了。
读读想想
圆圆的月亮从东方慢慢地升起来了。
金黄色的树叶从树上轻轻地落下来了。
乌黑的小燕子从南方快乐地飞回来了。
轰隆隆的雷声从天边响起来。
快乐练习
银灰色的月光。
绿色的小草。
美丽的天鹅。
金色的太阳。
一年级看图写话辅导练习三:写一句通顺的话写话练习1:……好像……
举例子:月亮好像在对着我笑。
写话指导
这一种写话练习的格式为:……好像……
句子的头:月亮句子的尾巴:好像在对着我笑。
读读想想
星星好像在对着我在眨眼睛。
小树苗好像在对着我招手。
小鸟好像在对着我唱歌。
蝴蝶好像在对着我跳舞。
早晨的太阳好像害羞似的望着大地。
快乐练习
小燕子好像。
知了好像。
小金鱼好像────────—。
大熊猫好像────────—。
──────────────。
一年级看图写话辅导练习四:情真意切一句话
写话练习1:我十分喜欢__________________
举例子:我十分喜欢看书。
写话指导
这一种写话练习的格式为:我十分喜欢__________________
可以写自己十分喜欢人或物,或某一个地方,或做的某一件事情。
读读想想
我十分喜欢打乒乓球。
我十分喜欢我的妈妈。
我十分喜欢我的文具盒。
我十分喜欢我们的校园。
我十分喜欢我的家乡。
我十分喜欢美丽的北京。
快乐练习
我十分喜欢__________________。
我十分喜欢__________________。
一年级看图写话辅导练习五:描写动作一句话写话练习1:什么物→怎么做
举例子:小燕子飞起来了。
写话指导
这一种写话练习的格式为:什么物→怎么做
句子的头:小燕子
句子的尾巴:飞起来了
读读想想
雨下起来了。
小花猫跳起来了。
小金鱼游过来了。
太阳红起来了。
风刮起来了。
快乐练习
汽车___________________。
轮船___________________。
小猴子___________________。
大公鸡___________________
小白兔___________________。
一年级看图写话辅导练习六:五颜六色一句话写话练习1:什么物→什么色彩
写话指导
举例子:桃花红了。
绿色妙语指导写句
这一种写话练习的格式为:什么物→什么色彩
句子的头:桃花
句子的尾巴:红了
读读想想
树叶黄了。
梨花白了。
麦子黄了。
天空蓝了。
树叶绿了。
快乐练习
苹果____________________________________。
橘子____________________________________。
杏儿____________________________________。
西红柿____________________________________。
稻穗_________________________________________。
一年级看图写话辅导练习七:美妙声音一句话
写话练习1:景物→声音→动作
举例子:大雨哗哗地下着。
写话指导
这一种写话练习的格式为:景物→声音→动作句子的头:大雨句子的尾巴:哗哗地下着。
读读想想
北风呼呼地吹着。
汽车嘀嘀地叫。
海潮隆隆地响着。
雷轰隆隆地响着。
溪水叮咚叮咚地流着。
快乐练习
小河__________________。
小泉眼_________________________________________。
小雨__________________。
瀑布__________________。
微风中的竹林_________________________________________。
一年级看图写话辅导练习八:描绘形状一句话写话练习1:什么物→是什么形状
举例子:红领巾是三角形的。
写话指导
这一种写话练习的格式为:什么物→是什么形状句子的头:红领巾
句子的尾巴:是三角形的。
读读想想
桌子是四方形的。
车轮子是圆形的。
柱子是四棱形的。
橡皮擦是椭圆形的。
漏斗是圆锥形的。
快乐练习
茶杯是_________________________________________。
文具盒是____________________________________。
黑板是_________________________________________。
小池塘是____________________________________。
绿荷叶是____________________________________。
写话练习1:……有(数字)……
举例子:教室里有一台计算机。
写话指导
这一种写话练习的格式为:……有(数字)……句子的头:教室里
句子的尾巴:有一台计算机。
读读想想
我家里有一台电视机。
他有三本作文书。
爸爸有一辆摩托车。
爷爷有一副老花镜。
妈妈有一条裙子。
快乐练习
鱼缸里有三条小金鱼。
屋檐下有两只小燕子。
院子里有一棵枣树。
我家有一辆汽车。
_________________________________________。
写话练习1:……上……
举例子:桌子上有一个苹果。
写话指导
这一种写话练习的格式为:……上……句子的头:桌子上
句子的尾巴:有一个苹果。
读读想想
树上有一个鸟窝。
床上有一个书包。
墙上有一幅画。
天上有一朵白云。
河面上有一条驳船。
快乐练习
树上有__________________。
黑板上有__________________。
草地上有__________________。
小山上有__________________。
马路上有__________________。