ACM培训计划

合集下载

编程培训班计划方案

编程培训班计划方案

编程培训班计划方案1. 背景介绍在现代社会中,编程技能已成为一项必备的能力。

为了满足人才市场对编程人才的需求,我们计划开设一期编程培训班,旨在提供高质量的编程培训,帮助学员掌握编程技能并实现职业发展。

2. 培训目标- 帮助学员掌握编程的基础知识和核心概念- 培养学员良好的编码惯和工程实践- 帮助学员掌握至少一门主流的编程语言- 培养学员分析和解决问题的能力- 培养学员团队协作和沟通能力3. 培训内容- 第一阶段:编程基础知识- 编程概念引导- 常见编程语言介绍- 编程环境搭建- 编程基础语法研究- 数据类型和数据结构- 流程控制和循环结构- 函数和模块化编程- 错误处理和调试技巧- 第二阶段:实际项目开发- 项目需求分析和设计- 版本控制工具的使用- 编码规范和代码审查- 测试和质量保证- 项目管理和进度控制- 接口设计和文档编写- 最佳实践和性能优化- 第三阶段:应用开发和实践- Web开发基础- 移动应用开发- 数据库设计和管理- 安全性和隐私保护- 人工智能和机器研究- 软件工程和系统架构- 大数据处理和分析4. 培训形式- 授课形式:理论讲授和实践操作相结合- 培训时间:每周末两天,共计两个月- 每天研究时间:6小时,共计96个学时- 培训地点:线下实体教室或线上虚拟教室5. 培训师资- 我们将邀请有丰富编程经验的资深工程师担任培训讲师- 培训师资将提供详细的教材和研究资源支持6. 培训评估- 定期进行测试和考核,评估学员的研究成果- 提供个人辅导和研究指导,帮助学员解决问题和提升能力- 培训结束后,将颁发合格证书给合格的学员7. 报名流程- 确定培训时间和地点- 登记报名信息- 缴纳培训费用- 发放研究资料和准备开班- 培训期间提供技术支持和研究跟踪- 培训结束后颁发证书8. 收费标准- 培训费用:XXX元/人- 特殊优惠和团报优惠信息可与客服咨询以上是我们的编程培训班计划方案,我们期待为您提供高质量的编程培训,帮助您在编程领域取得成功。

20220224ACM培训计划-小组组员

20220224ACM培训计划-小组组员

20220224ACM培训计划-小组组员湖北中医药大学信息工程学院ACM小组培训计划-20220111因时间紧张,准备时间有限,培训计划较口语化,请培训小组的各位队员认真看完以下本培训计划的每一个字,特别是标红的地方!ACM竞赛虽说是团队竞赛,但每个参赛队员都必须有一定的基本能力再结合自身的特点才能去组团,否则非常容易成为团队的深坑。

(就像lol里,就算你微操出神入化,但你一个1级的hero能在5人团里提供多大的帮助?)因此,对于英文阅读翻译能力、数学建模和逻辑思维能力、代码编写能力以及键盘输入能力都存在一定的基本要求,请大家针对自身最薄弱环节抓紧恶补以达到最低要求。

一、培训的准备工作在ACM的入门阶段,推荐三本书:《数据结构与算法》(傅清祥,王晓东)、《程序设计导引及在线实践》(李文新)、《ACM程序设计培训教程》(吴昊),这三本书的电子版均已放群共享。

1、环境准备在正式开始ACM的训练前,建议大家登陆浙江中医药大学ACM的训练OJ平台,注册一个自己的ID,以方便练习。

(浙大、杭电、北大等其他高校的OJ环境类似,题量更多,难度范围更广,均可以去自行注册练习)浙大/杭电/北大/注册完成后,通过ProblemSet菜单查看各练习题,进入题目后可根据每题Submit和Solved的数量初步判断此题的难度,在编写代码完成后可单击Submit,将编写调试通过后的代码粘贴在新窗口中,点击Submit 以提交,提交后通过Statu菜单查看刚才提交的反馈情况,除了Accepted之外其他均为未通过,(具体报错情况请参考错误类型提示)无论通过与否都可以点击edit重新编辑。

做题前请了解一些规范:1)在C++语言中main函数应为int型,最后return0,即:intmain(){...return0;}这样做是因为避免有些编译器报错。

//ZCMU1000;//ZJU1001;/某PKU1002某/等2、数据结构与算法的训练数据结构:队列、堆栈、图、排序、查找等的基本表达与操作是必须的,对于树的问题不是太多,但树却是一种重要的分析工具。

高校学生acm竞赛能力培养与教学方式改革

高校学生acm竞赛能力培养与教学方式改革

高校学生acm竞赛能力培养与教学方式改革ACM(AssociationforComputingMachinery,简称“ACM”)是一个由美国计算机学会和欧洲计算机学会共同组成的国际性学术组织,其宗旨是教授计算机科学理论、应用研究和实践,促进计算机科学的发展,并推广计算机的应用。

ACM举办的竞赛活动是其重要活动之一,这些活动紧贴“实况,竞技,解决问题”的精神,为高校学生提供了一个展现自己科研能力、开拓自我思路和突破自我的平台。

近年来,由于计算机科学的快速发展,ACM竞赛的影响力和热度也持续上升,受到越来越多的高校学生的青睐,但在参赛中有一部分学生受到了高压的过分训练,甚至出现一些较严重的抄袭现象,严重抑制了比赛的真实性。

因此,针对ACM竞赛中高校学生能力培养和教学方式改革的问题,提出了一些新的改进措施,以提高学生的学习效果。

首先,大力推进ACM竞赛教学改革。

明确教授ACM竞赛内容的原则,围绕ACM竞赛主题来开展教学活动,注重学习和实践结合,引导学生重视思考、探索和研究,充分发挥知识素养的创新能力和解决问题的能力。

教师要提供足够的实践机会,让学生能够融会贯通,提高实践能力。

其次,合理训练ACM竞赛题目,实现从参赛数量到参赛质量的提高。

应把ACM竞赛训练的重点放在培养学生的思维能力上,让学生掌握解决问题的方法,正确理解和解决问题的步骤,以及正确使用计算机进行解决问题的技巧,而不是把重点放在解决特定的题目上。

教师要分析学生解题的实际情况,做好思想准备,根据学生的基础和能力,合理安排训练的难度。

此外,学校应及时宣传有关各项法规,如反抄袭等,让学生了解ACM竞赛的真实意义,弘扬正确的学习态度。

同时,组织认真细致的教学管理,发现学生抄袭现象及时采取措施处理,不断提高学生的学习认知水平,以更高的标准严格要求学生参赛。

同时,学校应定期对ACM竞赛工作进行评估,根据实际情况调整ACM竞赛教学改革的方向,以更高的质量获得更好的参赛效果。

ACM训练计划初步设想

ACM训练计划初步设想
g,其余时间复习自己的知识点,平时多看书。
2,对于活动的一些建议。
a,对于英语题目,强烈要求不要直接用翻译器,自己慢慢来。平时也可收集一些好的单词。
b,在刷题过程中,以训练自己的思维为主,少看代码,以思路为主,代码自己实现为好。
c,在刷题过程中,有些模板一定要收集要,而且要理解含义,灵活运用,而且要打印出来。
1,先刷题,后总结。
如,后写代码。
c,是好题,将解题报告写于自己blog上,注重质量,把大的问题划分在小问题。
d,刷题总结过程中,以表达自己的思路为主。越有清晰,越有条理性越好。
e,刷题分类先不固定。可能一次刷题会涉及到多种类型。
f,刷题时间为上班时间。

acm培训计划

acm培训计划

acm培训计划导言ACM (Association for Computing Machinery) 是一个国际性的计算机学会,旨在为计算机专业人士提供交流学习和培训的平台。

ACM 培训计划旨在帮助学生提升他们的算法和编程能力,从而更好地参与 ACM 竞赛。

本培训计划将围绕算法与数据结构、编程语言、数学及竞赛技巧展开,以帮助学生提升专业知识、提高团队合作能力和竞赛技能。

一、培训目标1. 提升学生算法和数据结构基础知识,使其能够灵活运用于解决实际问题。

2. 培养学生对编程语言的深刻理解和应用能力。

3. 加强学生的数学基础,提高解决问题的抽象能力。

4. 提高学生的 ACM 竞赛技巧,培养解决问题的思考和团队合作能力。

二、培训内容1. 算法与数据结构1.1. 基本算法:递归、分治、贪心、动态规划1.2. 基本数据结构:栈、队列、链表、树、图1.3. 高级算法:最短路径、最小生成树、网络流、字符串算法1.4. 算法分析与设计:时间复杂度、空间复杂度和算法优化2. 编程语言2.1. C/C++/Java/Python 等主流编程语言的基本语法和特性2.2. 编程范例分析和练习2.3. 算法实现与调试技巧3. 数学基础3.1. 离散数学基础知识3.2. 数论、组合数学和图论基础3.3. 动态规划数学建模4. ACM 竞赛技巧4.1. ACM 竞赛规则和常见题型分析4.2. 模拟训练和解题技巧分享4.3. 队伍协作与策略分享三、培训方式1. 理论授课1.1. 定期组织专家授课,系统讲解培训内容,由资深ACM 竞赛选手分享解题技巧和经验。

1.2. 组织学习交流会,鼓励学生积极提问和讨论。

2. 实践训练2.1. 组织编程实践训练,引导学生独立完成算法实现和调试。

2.2. 选派导师进行一对一指导,帮助学生解决练习中遇到的难点问题。

3. 竞赛准备3.1. 组织模拟 ACM 竞赛,帮助学生提前适应竞赛环境和节奏。

3.2. 参与区域赛和国际赛前的模拟训练,为学生提供更加真实的竞赛体验。

计算机科学与技术 培养计划(ACM班)

计算机科学与技术 培养计划(ACM班)

计算机科学创新实验班(简称“ACM班”)培养计划(从大二上学期开始从计算机学院内部选拔)Undergraduate Program for the Advanced Class (here-in-after called “ACM class”) of Computer Science and Technology 2014一、培养目标Ⅰ.Program Objective培养德、智、体全面发展的,具有系统、扎实的数理知识和计算机专业理论基础与核心知识,获得良好的专业训练,科学研究能力与工程实践能力并重、并有良好的人文修养和较强的外语运用能力的计算机专业高级人才。

毕业生具有自主学习和创新意识,有宽广的专业视野和本专业系统坚实的理论知识与熟练深入的专业技术,有良好专业素养,能在科学研究、企事业单位及与信息技术相关的各个领域从事学科相关的研究、设计、开发与管理工作。

大部分学生应继续攻读计算机科学与技术、相关学科与交叉学科的硕士博士学位,成为本领域高等专业人才。

This program aims to educate and develop high qualified intellectual with comprehensive abilities, who are well developed morally, intellectually and physically. It remains committed to systematic education for high-level researchers and doers, who have solid theoretical base for computer science and information science, would like to be devoted to scientific research. The innovative talents will have good academic literacy, a wide range of professional knowledge and practical ability. The graduates will have good humanistic qualities, innovative consciousness and critical thinking, with proficiency in written and spoken English and a broader global perspective. They are able to be engaged in professional roles in research, design, development and management in research institutes, universities, information technology industries, or other related professions. They are qualified to pursue master or doctorate degrees in computer science and technology, related disciplines or interdisciplinary subjects.二、基本规格要求Ⅱ.Learning Outcomes1.具有解决本学科复杂工程问题所需的扎实数理基础、自然科学及工程知识,掌握计算机科学与技术学科基本理论和专业知识。

ACM培训计划

ACM培训计划

ACM培训计划书制作人:xxx2008/10/21一、什么是ACMACM/ICPC ( ACM International Collegiate Programming Contest)国际大学生程序设计竞,ACM/ICPC 是由国际计算机界历史悠久、颇具权威性的组织ACM (Association for Computing Machinery ,美国计算机协会) 主办的,世界上公认的规模最大、水平最高的国际大学生程序设计竞赛,其目的旨在使大学生运用计算机来充分展示自己分析问题和解决问题的能力。

该项竞赛从1970 年举办至今已历31 届,一直受到国际各知名大学的重视,并受到全世界各著名计算机公司的高度关注,在过去十几年中,APPLE 、AT&T 、MICROSOFT 和IBM 等世界著名信息企业分别担任了竞赛的赞助商。

可以说,ACM 国际大学生程序设计竞赛已成为世界各国大学生最具影响力的国际级计算机类的赛事,是广大爱好计算机编程的大学生展示才华的舞台,是著名大学计算机教育成果的直接体现,是信息企业与世界顶尖计算机人才对话的最好机会。

该项竞赛分区域预赛和国际决赛两个阶段进行,各预赛区第一名自动获得参加世界决赛的资格,世界决赛安排在每年的 3 ~ 4 月举行,而区域预赛安排在上一年的9 ~12 月在各大洲举行。

ACM/ICPC 的区域预赛是规模很大、范围很广的赛事。

仅在2003 年参加区域预赛的队伍就有来自75 个国家(地区),1411 所大学的3150 支代表队,他们分别在127 个赛场中进行比赛,以争夺全球总决赛的73 个名额,其激烈程度可想而知。

2004 年第29 届ACM/ICPC 亚洲赛区预赛共设了北京、上海、台北、高雄、汉城、德黑兰、爱媛(日本)、达卡(孟加拉国)、马尼拉、坎普尔(印度)等10 个赛站,来自亚洲各国知名高校的各个代表队进行了激烈的角逐。

中国内地从1996 年开始参加ACM/ICPC 亚洲区预赛,至今已历九届。

《ACM新生培训讲座》课件

《ACM新生培训讲座》课件

准备。
培训内容和安排
1
第一周️数据Leabharlann 型和控制结构2第二周️
高级编程概念和技巧
3
第三周️
竞赛策略和实践
4
第四周️
代码审查和提高
参与者的期望和要求
自律
求知
依靠自己的学习热情和时间管理技能。
有意愿和激情学习计算机科学和解决问题的能力。
团队合作
积极
愿意搭档工作和合作成为更棒的程序员。
积极主动并主动学习并与讲师和同学互相学习交
ACM新生培训讲座
欢迎来到ACM新生培训!在这个讲座中,我们将带领你了解计算机科学和
ACM组织,帮助你启动成功的计算机科学生涯。
培训目的和重要性
1
提高技能
2
培养领导力
3
扩大交际圈
教授核心计算机科学知识和
帮助学生提高领导力和团队
拓展社交网络,与其他志同
编程技能,为ACM竞赛做好
合作能力。
道合的人一起成长。
流。
讲座的互动环节
讨论小组
编程挑战
团队协作
和同学们小组工作讨论和交流你在
接受挑战并在最短时间内解决计算
和其他团队一起展示你的技能和代
计算机科学上的思考。
机科学难题。
码。
讲座结束的总结和展望
总结✔️
展望️
回顾所学知识和数字,并讨论学习惊喜和收获。
提供ACM组织入门,推荐其他不同领域的学习,开放
一个继续学习计算机科学的交流平台。
答疑和交流环节
"如果你想要更多的培训,我们可以探讨额外计算机科学的资源和帮助。"
欢迎提出你的问题和超越讲座中提到的主题的任何新的想法!让我们一起共同学习和成长。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

转载ACM训练计划看完人家的博客,发现任重道远。

一位高手对我的建议:一般要做到50行以内的程序不用调试、100行以内的二分钟内调试成功.acm主要是考算法的,主要时间是花在思考算法上,不是花在写程序与debug上。

下面给个计划你练练:第一阶段:练经典常用算法,下面的每个算法给我打上十到二十遍,同时自己精简代码,因为太常用,所以要练到写时不用想,10-15分钟内打完,甚至关掉显示器都可以把程序打出来.1.最短路(Floyd、Dijstra,BellmanFord)2.最小生成树(先写个prim,kruscal要用并查集,不好写)3.大数(高精度)加减乘除4.二分查找. (代码可在五行以内)5.叉乘、判线段相交、然后写个凸包.6.BFS、DFS,同时熟练hash表(要熟,要灵活,代码要简)7.数学上的有:辗转相除(两行内),线段交点、多角形面积公式.8. 调用系统的qsort, 技巧很多,慢慢掌握.9. 任意进制间的转换第二阶段:练习复杂一点,但也较常用的算法。

如:1. 二分图匹配(匈牙利),最小路径覆盖2. 网络流,最小费用流。

3. 线段树.4. 并查集。

5. 熟悉动态规划的各个典型:LCS、最长递增子串、三角剖分、记忆化dp6.博弈类算法。

博弈树,二进制法等。

7.最大团,最大独立集。

8.判断点在多边形内。

9. 差分约束系统.10. 双向广度搜索、A*算法,最小耗散优先.第三阶段:前两个阶段是打基础,第三阶段是锻炼在比赛中可以快速建立模型、想新算法。

这就要平时多做做综合的题型了。

1. 把oibh上的论文看看(大概几百篇的,我只看了一点点,呵呵)。

2. 平时扫扫zoj上的难题啦,别老做那些不用想的题.(中大acm的版主经常说我挑简单的来做:-P )3. 多参加网上的比赛,感受一下比赛的气氛,评估自己的实力.4. 一道题不要过了就算,问一下人,有更好的算法也打一下。

5. 做过的题要记好:-)(一)不可能都完全记住那么多的算法.常用算法,拿过来就可以写出来不常用的,拿起书来,看10分钟,就能理解算法(因为以前记过).对以前没有记过的算法,就不好说了,难的可能要研究好几天.这样就可以了.应该熟练掌握的常用的算法应该有:各种排序算法(插入排序、冒泡排序、选择排序,快速排序,堆排序,归并排序)线性表(一般的线性表,栈,队列)的插入和删除二叉树的遍历(前序,中序,后序)图的遍历(深度优先,广度优先)二分法查找,排序二叉树,Hash查找(处理冲突的方法)。

(二)分析一个东西,你可以用不同的眼光去看待,有很多时候,就跟自己生活一样,觉得小时候看待问题很幼稚,现在看问题全面了,而且方式不一样了,为什么,就是成长吧,就跟这个一样的,你对算法,比如写一个程序,可能直接写很简单,可是可以有一些有趣的方式,比如通过什么样来表达,怎么样更高效..等等吧(三)于大学里把基本的专业课学扎实就ok,如:数据结构,离散,操作系统等。

碰到一些基本的数据结构和算法,如查找排序要根据原理马上能写出相应的代码就行了,我个人是这样理解的,对于更深层次的东西,也是建立在自己熟练的基础之上的吧(四)算法与数据结构考验试题精析》第2版机械工业出版社如果你想练习的话,这里有N多的题可以来练习,但实际中能用到的比较少,除非搞一些高端的玩意,不过平时也可以在自己的项目中结合使用(五)数据结构在平时可能用不上,但数据结构可以培养你程序时如果注意效率的意识,一个学过数据结构的人和一个没有学过数结构的人写出来的程序可能在效率上有差别。

(六)搞ACM需要的掌握的算法.要注意,ACM的竞赛性强,因此自己应该和自己的实际应用联系起来.适合自己的才是好的,有的人不适合搞算法,喜欢系统架构,因此不要看到别人什么就眼红, 发挥自己的长处,这才是重要的.同时由于个人练习的时候可能有些偏向性,可能上面的总结不是很全,还请大家提出和指正,而且由于ACM的题目中专门针对某个算法的题目可能比较少出现,所以上面的分类中的题有可能有多种解法或者是一些算法的综合,这都不会影响大家做题,希望练习的同学能够认真,扎实地训练,做到真正的理解算法,掌握算法.同时在论坛上还有许多前辈的分类,总结,大家也可以按自己的情况采用.注意FTP上有很多的资料,希望大家好好地利用.如果同学能在明年暑假前能掌握上面大部分算法,那你也基本上达到了训练的目的,到暑假的时候你就可以选择自己比较喜欢的方面进行加深和强化,而且同学们不要觉得看算法的证明是很麻烦的事,这可以加强你的思维能力,这在ACM中也很重要.同时也希望老队员能帮助我整理习题和题目分类.同时ACM的题目是没有范围的,只能在平时中多积累多练习,多比别人多努力一点,你就会比别人多一线希望.先掌握搜索,动态规划,贪心这些思想方法然后学习各种技巧ACM基本算法分类ACM基本算法分类、推荐学习资料和配套pku习题一.动态规划参考资料:刘汝佳《算法艺术与信息学竞赛》《算法导论》推荐题目:简单中等,经典TSP问题中等,状态压缩DP中等中等,树形DP。

可参考《算法艺术与信息学竞赛》动态规划一节的树状模型中等,《算法艺术与信息学竞赛》中的习题中等,《算法艺术与信息学竞赛》中的习题中等,《算法艺术与信息学竞赛》中的习题中等,递推中等,需要减少冗余计算中等,四边形不等式的简单应用较难,状态压缩DP,《算法艺术与信息学竞赛》中有解答较难,《算法艺术与信息学竞赛》中有解答较难,需要配合数据结构优化(我的题目^_^)较难,写起来比较麻烦较难难,树形DP难,状态压缩DP,题目很有意思难非常难二.搜索参考资料:刘汝佳《算法艺术与信息学竞赛》推荐题目:简单,深搜入门题中等,广搜中等,广搜较难,广搜难,IDA*,迭代加深搜索,需要较好的启发函数难,可重复K最短路,A*。

可参考解题报告:难,深搜剪枝,《算法艺术与信息学竞赛》中有解答难,《算法艺术与信息学竞赛》习题难,深搜较难,《算法艺术与信息学竞赛》中有解答很难三. 常用数据结构参考资料:刘汝佳《算法艺术与信息学竞赛》《算法导论》线段树资料:树状数组资料关于线段树和树状数组更多相关内容可在网上搜到后缀数组资料推荐题目较难,线段树应用,《算法艺术与信息学竞赛》中有解答简单,线段树应用矩形面积并,《算法艺术与信息学竞赛》中有解答较难,线段树应用,可参考解题报告难,二维树状数组。

中等,线段树应用。

难,堆的应用,《算法艺术与信息学竞赛》中有解答中等,左偏树,二项式堆或其他可合并堆的应用。

二项式堆参见《算法导论》相关章节中等,并查集中等,字典树较难,多串匹配树难,后缀数组较难,最长公共子串,经典问题,后缀数组很难,后缀数组可参考解题报告很难,数据结构综合运用四.图论基础参考资料:刘汝佳《算法艺术与信息学竞赛》《算法导论》《网络算法与复杂性理论》谢政推荐题目:简单,欧拉路中等,无向图割边较难,无向图双连通分支中等,最小度限制生成树,《算法艺术与信息学竞赛》中有解答中等,最小比率生成树,《算法艺术与信息学竞赛》中有解答简单,最短路问题中等,差分约束系统,Bellman-Ford求解,《算法艺术与信息学竞赛》中有解答简单,Bellman-Ford中等,网络流较难,网络流中等,二部图最大匹配较难,二部图最大匹配中等,二部图最大权匹配KM算法参考《网络算法与复杂性理论》较难,二部图最大权匹配中等,LCA(最近公共祖先)问题参考Tarjan's LCA algorithm 《算法导论》第21章习题较难,2-SAT问题较难,2-SAT问题较难,最小树形图参考《网络算法与复杂性理论》中朱-刘算法五.数论及组合计数基础简单,素数判定,大数分解参考算法导论相关章节较难,Burnside引理中等,解模方程组中等,经典问题,波利亚定理难,极好的题目,Burnside引理+模线性方程组较难,需要数学方法,该方法在《具体数学》第七章有讲简单,矩阵快速乘法主流算法:1.搜索//回溯2.DP(动态规划)3.贪心4.图论//Dijkstra、最小生成树、网络流5.数论//解模线性方程6.计算几何//凸壳、同等安置矩形的并的面积与周长7.组合数学//Polya定理8.模拟9.数据结构//并查集、堆10.博弈论1、排序1423, 1694, 1723, 1727, 1763, 1788, 1828, 1838, 1840, 2201, 2376, 2377, 2380, 1318, 1877,1928, 1971, 1974, 1990, 2001, 2002, 2092, 2379,1002(需要字符处理,排序用快排即可)1007(稳定的排序)2159(题意较难懂)2231 2371(简单排序)2388(顺序统计算法)2418(二叉排序树)2、搜索、回溯、遍历1022 1111 1118 1129 1190 1562 1564 1573 1655 2184 2225 2243 2312 2362 2378 23861010,1011,1018,1020,1054,1062,1256,1321,1363,1501,1650,1659,1664,1753,2078,208 3,2303,2310,2329简单:1128, 1166, 1176, 1231, 1256, 1270, 1321, 1543, 1606, 1664, 1731, 1742, 1745, 1847,1915, 1950, 2038, 2157, 2182, 2183, 2381, 2386, 2426,不易:1024, 1054, 1117, 1167, 1708, 1746, 1775, 1878, 1903, 1966, 2046, 2197, 2349, 推荐:1011, 1190, 1191, 1416, 1579, 1632, 1639, 1659, 1680, 1683, 1691, 1709, 1714, 1753,1771, 1826, 1855, 1856, 1890, 1924, 1935, 1948, 1979, 1980, 2170, 2288, 2331, 2339, 2340,1979(和迷宫类似)1980(对剪枝要求较高)3、历法1008 2080 (这种题要小心)4、枚举1012,1046,1387,1411,2245,2326,2363,2381,1054(剪枝要求较高),1650 (小数的精度问题)5、数据结构的典型算法容易:1182, 1656, 2021, 2023, 2051, 2153, 2227, 2236, 2247, 2352, 2395,不易:1145, 1177, 1195, 1227, 1661, 1834,推荐:1330, 1338, 1451, 1470, 1634, 1689, 1693, 1703, 1724, 1988, 2004, 2010, 2119, 2274,1125(弗洛伊德算法) ,2421(图的最小生成树)6、动态规划1037 A decorative fence、1050 To the Max、1088 滑雪、1125 Stockbroker Grapevine、1141 Brackets Sequence、1159 Palindrome、1160 Post Office、1163 The Triangle、1458 Common Subsequence、1579 Function Run Fun、1887 Testing the CATCHER、1953 World Cup Noise、2386 Lake Counting7、贪心1042, 1065, 1230, 1323, 1477, 1716, 1784,1328 1755(或用单纯形方法),2054,1017,1328,1862,1922 ,2054,2209,2313,2325,2370。

相关文档
最新文档