科技活动室管理员职责
科技活动室管理人员职责
科技活动室管理员职责
1、围绕学校科技工作计划，开展以科技教育为中心,以特色活动为抓手，以创新发展为核心的各类活动,积极发挥科技辅导员的作用，做好组织协调工作，全面推进素质教育.
2、根据组内不同成员的不同情况，有计划，有步骤地进行训练。
3、做好兴趣小组活动安排，力求激活学生潜在的学习科学的本能和欲望，让学生体会到学习科学的无穷乐趣，从而全身心地投入各项活动、比赛之中。
4、为学生创造一个良好的科学环境，鼓励学生亲近自然、探索自然、最终与自然建立和谐的关系。
5、每学期初制定科技工作计划，期末做好总结工作。
6、结合学校实际情况，组织好每年一次的科技节活动和有关科技展览观摩活动。
7、积极参与各项科技比赛,做好组织协调工作，层层把关,及时解决各小组存在的问题，力争在比赛中获得好成绩。
8、为了创造浓厚的科技氛围,在各个班级、各个学科中渗透科技教育，使学生养成良好的科技素养，并与班级协调、共同搞好每届校科技节活动。
9、针对学校的特点，有针对性的培养一批科技小能手，以点带面，推进我校的科技工作的发展。
10、不断提高自身的科技知识和动手能力,从而充实自己、发展自己、完善自己。
劳科技活动室管理制度技室管理制度
技术室管理制度一、劳技室是专门用于劳动技术教育的场所，要完善各种设备设施，为师生提供良好的学习环境。
二、劳技室要由专人管理，管理人员要具备相应的专业知识和技能，经常检查维护室内设备器材，保持室内卫生清洁。
三、做好实习材料的食用消耗记录，经批准报废、报损的仪器、设备，按报废、报损制度执行。
四、做好各类仪器、设备，的维修保养工作，保持常用仪器、设备完好无损。
五、爱护室内设施、设备，未经允许不准随意动用，因人为因素造成损坏的要照价赔偿，保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。
六、做好安全防范工作，定期检查安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。
技术室管理员职责一、劳技室为劳技课和劳技活动的专用教室，由学校指定的劳技教师兼职管理。
二、劳技室各种设备、工具、器材摆放有序，帐物对应。
对工具、设备等须登记编号管理，防止学校财产流失。
三、掌握各种仪器、工具的性能和使用方法，熟悉各种器材的保养和维修要求，保证各种器具的正常使用。
四、加强对进入劳技室学生的管理，指导各种器具使用的操作要领和使用规范，严格纪律，做到安全第一。
五、对学生进行爱护器材的教育，对违反操作规程或损坏器具的行为及时处理，并追查赔偿。
六、搞好劳技室的卫生，每天安排学生清扫，每周安排大扫除。
七、定期清点物品，及时做好使用、损坏、赔偿等记录，每学期结束前接受教务处、总务处对使用、保管情况的检查。
八、服从教务处、总务处的管理。
科技活动室管理制度科技活动是学校深入开展素质教育活动的重要内容之一，是培养学生的兴趣爱好，发展个性生长，提高科学素养的重要载体，为了更好地发挥科技活动室和科技活动器材的功能与作用，保证学校科技活动的正常开展，特制订以下制度：1.科技活动室是陈列和存放科技设备及学生作品和学生活动、操作的场所，爱护器材，人人有责。
2.科技活动室由科技辅导教师负责管理，指导使用，并做好设备的管理、维护和使用登记工作。
3.室内所有的模型器材、作品等需摆放整齐，排列有序。
学校科技室管理员工作计划
一、前言科技室是学校培养学生创新精神和实践能力的重要场所，为充分发挥科技室的功能，提高科技室的管理水平，特制定本工作计划。
二、工作目标1. 完善科技室设施，确保设备正常运行，为师生提供良好的实验环境。
2. 加强科技室管理，提高科技室使用效率，确保实验安全。
3. 积极开展科技活动，培养学生的科技创新意识和实践能力。
4. 加强与各学科教师的沟通与合作，提高科技室对教学工作的支持力度。
三、具体措施1. 设施设备管理（1）定期检查科技室设施设备，确保设备完好，发现问题及时维修或更换。
（2）建立设备使用登记制度，详细记录设备使用情况，便于跟踪管理。
（3）加强设备维护保养，提高设备使用寿命。
2. 实验安全管理（1）严格执行实验操作规程，确保实验安全。
（2）定期开展安全教育培训，提高师生的安全意识。
（3）设立安全警示标志，提醒师生注意实验安全。
3. 科技活动开展（1）组织学生参加各类科技竞赛，提高学生的科技创新能力。
（2）开展科技讲座、实验展示等活动，激发学生对科学的兴趣。
（3）鼓励学生自主设计实验，培养学生的实践能力。
4. 与教学工作的融合（1）与各学科教师沟通，了解教学需求，提供针对性的实验支持。
（2）根据教学进度，制定实验计划，确保实验与教学相结合。
（3）开展教师培训，提高教师运用科技室开展教学的能力。
5. 工作总结与反馈（1）定期对科技室工作进行总结，分析存在的问题，提出改进措施。
（2）收集师生对科技室工作的意见和建议，及时改进工作。
（3）向上级领导汇报科技室工作情况，争取支持。
四、时间安排1. 第一季度：完成设施设备检查、维修，制定实验计划。
2. 第二季度：开展科技活动，组织学生参加科技竞赛。
3. 第三季度：加强实验安全管理，开展教师培训。
4. 第四季度：总结全年工作，制定下一年度工作计划。
五、结语本工作计划旨在提高学校科技室的管理水平，为学生提供更好的实验环境，培养学生的科技创新意识和实践能力。
科技室管理员将认真履行职责，努力完成各项工作任务，为学校科技教育事业做出贡献。
学校各功能室管理人员工作职责
学校各功能室管理人员工作职责一、负责本功能室安全及财产管理，建立设备登记和资产管理档案。
二、负责设备的日常维护保养工作，保证设备的运行良好。
三、严格按规定使用功能室，定期检修电路、设备，确保使用安全。
四、负责指导教师正确使用设备，严禁违规操作。
五、未经学校同意，不得出借室内的任何设备。
六、每次使用完毕要切断总电源，关好门窗，检查设备是否完好，发现问题及时处理或上报情况。
七、认真记好“功能室日志”，每学期期末交学校存档。
八、及时打扫卫生，保持室内整洁。
计算机管理员岗位职责一、严格遵守学校考勤制度，认真做好教学准备工作。
下班关闭电源开关，做好安全工作。
二、机房管理员应对机房内的所有计算机等设备进行编号、建档。
未经学校批准，所有机房设备一律不得外借。
三、负责落实填写上课和教师培训的《计算机房使用登记表》，并做好汇总统计工作。
四、负责计算机机房的日常管理、简单维护。
五、负责机房的安全，做好防盗、防火、防雷、防磁和网络安全等工作。
六、负责机房的卫生保洁工作，确保机房环境整洁卫生，走道畅通，设备器材摆放整齐、排列有序。
七、加强专业知识学习，不断提高工作能力、思想和业务。
帮助和指导教师加快推广、普及计算机的应用。
会计职责学校会计在教育局和校长领导下，负责学校会计工作，其工作职责为：一、熟悉掌握有关财经政策、法令以及与本职有关的财务会计制度。
努力学习业务知识，加强财务管理水平。
认真执行学校预算，遵守国家财经纪委制定各项财务制度。
及时向校长汇报经费情况，促进教育事业的发展。
二、分清资金渠道，合理使用资金。
严格掌握费用开支范围和标准。
凡遇财经制度尚未明确规定的开支项目支配或特殊经费使用按学校领导决定执行，拒绝收支违反国家规定的费用。
三、认真审核原始凭证。
退回补填、更改、重写或内容不全、手续不完备、数学差错、书写不清的凭证。
及时向领导汇报伪造单据、涂改凭证、虚报冒领款等错误行为。
四、掌握学校各项收支数据情况。
根据学校工作的特点进行综合分析和研究，从有利于教育事业出发，提出改进和处理意见，保证资金的合理运用，当好领导的“参谋”。
科技创新岗位职责(共5篇)
科技创新岗位职责（共5篇）科技创新部规章制度一、组织制度：科技创新部设部长一名，副部长五名，新校区负责人四名，委员若干名。
部门实行人员分管制度，部长直接对主管老师和学生会主席团负责，副部长对部长负责，委员对分管副部长负责。
部门成员享有以下权利：1、按照符合科技创新部规定的民主程序，讨论和决定科技创新部重大部门活动。
2、3、享有提出意见和建议的权利。
有权参加本部门的各项活动。
部长职责：1、服从上级决定，完成老师和学生会主席团交办的工作任务。
2、负责统筹规划部门的近期和长期的目标。
3、负责工作计划的制定并组织实施。
4、及时向领导老师汇报工作5、团结部门成员，充分调动其积极性和主观能动性。
1、协助部长分工负责部门的日常工作。
2、向部长汇报工作情况，并提出自己的合理化建议。
3、团结内部成员，以身作则，激发成员的工作热情。
二、主要职责1、组织开展以“挑战杯”系列竞赛为龙头的大学生科技竞赛活动；2、负责我院各类群众性科普活动和各类学生科技竞赛的策划、组织、监督和协调；3、负责科技创新方面的教育和引导，组织开展全院学术科技文化报告（讲座）；4、为学生会或其他部门相关活动提供PPT制作、网页制作等支持；5、协助学院学生会其他部门做好工作；6、完成学院领导老师交办的其它任务。
1、坚决拥护中国共产党的领导。
2、服从学生会和部门干部的管理。
3、有较强的工作能力和沟通交流能力以及良好的团队协作精神和强烈的责任心。
4、工作积极主动，激情而不失沉稳。
5、异想天开，脚踏实地，举手投足、中规中矩。
6、努力学习、刻苦钻研、争取在科技创新方面起到模范带头作用。
四、会议制度：科技创新部例会由部长组织召开，全员参加，会议内容主要包括：1、传达学习学生会部长级会议精神，落实学生会决议和决定。
2、部门干部做近期分管工作总结3、自由发言，探讨已进行工作的得失，为下一步工作提出创新性建议。
科技创新部例会纪律：1、如实记录会议内容并及时整理。
2、实行出席人员签到制度，部门成员不得无故缺席、迟到或早退。
小学科学实验室管理员的工作职责模版（三篇）
小学科学实验室管理员的工作职责模版1. 管理实验室设备和材料- 负责实验室设备和材料的购买、维护和保养。
- 确保实验室设备的正常运作，及时修理或更换出现问题的设备。
- 确保实验室材料的充足供应，及时采购缺少的实验材料。
- 对实验室设备和材料进行登记和管理，确保记录的准确性。
2. 制定实验项目和教材- 根据课程要求和教学大纲，制定适合小学生的实验项目。
- 编写实验教材，包括实验目的、实验步骤和实验记录表等。
- 根据学生的实际情况，合理调整实验项目和教材，以提高实验的教学效果。
3. 组织实验教学活动- 安排实验课程表，确保每个班级都能有充足的实验时间。
- 负责实验教学的组织和安排，包括准备实验材料、设备调试和实验工具的准备等。
- 协助老师进行实验指导，解答学生在实验中遇到的问题。
- 确保实验的安全，制定实验室安全规定，并对学生进行安全培训。
4. 进行实验数据分析与报告- 整理学生实验记录资料，进行数据分析和整理。
- 根据实验结果，完成实验报告的撰写。
- 与教师共同评估学生的实验成果，并给予相应的反馈和鼓励。
5. 维护实验室的安全与环境卫生- 制定实验室安全管理制度和操作规程，确保实验室的安全运作。
- 定期对实验室进行安全检查，及时消除安全隐患。
- 负责实验废物的处理和实验室的环境卫生保持。
- 开展实验室安全教育和培训，提高学生的安全意识和自我保护能力。
6. 协助其他教学工作- 参与开展其他的科学教学活动，如科学展览、科技竞赛等。
- 协助教师进行实验课程的改革和创新，提供建设性的意见和建议。
- 积极参与校内外的教学研讨和培训，提升自身的教学水平。
7. 与学生和家长的沟通- 与学生积极互动，帮助他们解决实验中的困惑和问题。
- 与家长保持密切联系，及时向家长反馈学生在实验中的表现和进展。
- 组织家长参加实验观摩和展示活动，加强家校合作。
以上是小学科学实验室管理员的工作职责模板，供参考使用。
实际工作中，应根据学校和实验室的具体情况进行调整和完善。
小学科学实验室管理人员职责
小学科学实验室管理人员职责小学科学实验室是培养学生科学素养和实践能力的重要场所。
为了确保实验室的安全和有效运行，需要有专门的管理人员负责实验室的日常管理工作。
下面将介绍小学科学实验室管理人员的职责。
1. 实验室设备和材料管理小学科学实验室管理人员需要负责对实验室的设备和材料进行全面管理。
他们需要进行定期检查设备的状况，确保设备完好无损，并及时维修或更换损坏的设备。
同时，他们还需要建立设备使用规范，指导学生正确使用设备，防止设备的误操作造成事故。
此外，他们还要负责采购实验所需的材料和器具，确保实验室有足够的材料供学生使用。
2. 实验室安全管理实验室安全是最重要的管理工作之一，小学科学实验室管理人员需要制定实验室的安全管理制度和实施规范。
他们需要对实验室进行安全演练和消防演习，确保学生掌握正确的逃生和自救方法。
在实验过程中，他们还要监督学生的安全操作，确保实验过程中不发生意外事故。
同时，他们还要定期进行安全检查，发现安全隐患及时进行整改，并向学生和家长宣传安全知识，提高他们的安全意识。
3. 实验教学管理小学科学实验室管理人员需要负责实验教学的管理工作。
他们需要根据教学计划和学科要求，组织学生进行实验教学活动。
他们要协助老师准备实验教材和实验指导书，向学生讲解实验原理和实验操作步骤，帮助他们理解实验过程和实验结果。
在实验过程中，他们要密切关注学生的实验情况，及时纠正实验操作中的错误，并给予学生必要的指导和帮助。
此外，他们还要评估学生的实验成绩，组织测试和考核，帮助学生提高实验能力。
4. 环境和卫生管理小学科学实验室管理人员还要负责实验室的环境和卫生管理。
他们需要定期清理实验室，保持实验室的整洁和干净。
他们要检查实验室的通风设备和排水系统，确保室内空气流通和排水畅通。
在学生实验活动结束后，他们要清理实验器材和废弃物，妥善处理有害垃圾和化学废液，确保实验室环境的安全和卫生。
5. 学生安全教育小学科学实验室管理人员还要负责对学生进行安全教育。
科技文化活动室规章制度_规章制度
科技文化活动室规章制度_规章制度第一条总则为了加强科技文化活动室的管理，规范室内活动，提高室内的使用效率，为广大师生提供一个良好的学习、交流、活动的环境，根据学校相关规章制度，特制定本制度。
第二条管理原则1. 科技文化活动室面向全校师生开放，坚持公平、公正、公开的原则。
2. 室内活动应符合学校的教育方针和政策，不得从事与科技文化活动无关的活动。
3. 室内活动应遵守国家的法律法规，不得从事违法活动。
第三条管理职责1. 科技文化活动室管理员负责室内的日常管理工作。
2. 管理员应认真执行本制度，维护室内秩序，保障室内设施的安全和完好。
3. 管理员应做好室内活动的登记和统计工作，定期向上级报告室内活动的情况。
第四条室内活动规定1. 室内活动应提前向管理员申请，经批准后方可进行。
2. 活动组织者应按照申请的内容进行活动，不得擅自改变活动的性质和规模。
3. 活动期间，室内应有专人负责管理，保证室内秩序良好。
4. 活动期间，应爱护室内设施，不得随意损坏。
5. 活动结束后，应将室内清理干净，恢复室内原状。
第五条设施使用规定1. 室内设施主要为师生提供学习、交流、活动的场所，不得用于其他用途。
2. 使用室内设施应提前向管理员申请，经批准后方可使用。
3. 使用设施时，应遵守设施的操作规程，不得随意损坏。
4. 使用设施期间，应保证设施的安全，发现安全隐患应及时报告管理员。
5. 使用设施结束后，应将设施归位，恢复设施的原状。
第六条安全规定1. 室内活动应遵守国家的安全生产法律法规，保证室内活动安全。
2. 活动组织者应负责活动的安全，确保活动中的人员安全。
3. 室内不得存放易燃、易爆、有毒、有害物品。
4. 室内活动期间，不得私拉乱接电源，不得使用大功率电器。
5. 室内应保持通风良好，确保室内空气质量。
第七条卫生规定1. 室内应保持干净整洁，不得乱扔垃圾。
2. 活动组织者应负责活动的卫生，确保活动结束后室内卫生。
3. 室内不得吸烟、饮酒，不得大声喧哗。
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科技活动室管理员职责
1、围绕学校科技工作计划，开展以科技教育为中心，以特色活动为抓手，以创新发展为核心的各类活动，积极发挥科技辅导员的作用，做好组织协调工作，全面推进素质教育。
2、根据组内不同成员的不同情况，有计划，有步骤地进行训练。
3、做好兴趣小组活动安排，力求激活学生潜在的学习科学的本能和欲望，让学生体会到学习科学的无穷乐趣，从而全身心地投入各项活动、比赛之中。
4、为学生创造一个良好的科学环境，鼓励学生亲近自然、探索自然、最终与自然建立和谐的关系。
5、每学期初制定科技工作计划，期末做好总结工作。
6、结合学校实际情况，组织好每年一次的科技节活动和有关科技展览观摩活动。
7、积极参与各项科技比赛，做好组织协调工作，层层把关，及时解决各小组存在的问题，力争在比赛中获得好成绩。
8、为了创造浓厚的科技氛围，在各个班级、各个学科中渗透科技教育，使学生养成良好的科技素养，并与班级协调、共同搞好每届校科技节活动。
9、针对学校的特点，有针对性的培养一批科技小能手，以点带面，推进我校的科技工作的发展。
10、不断提高自身的科技知识和动手能力，从而充实自己、发展自己、完善自己。