中考材料作文题目及满分范文

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2024年中考全国满分作文13篇

2024年中考全国满分作文13篇

2024年广东省中考语文作文真题及范文:1、题目:请从“说谢谢”“往前走”“看见美”中选择一个,将题目《那个教会我_____的人》补充完整,写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌除外);②600字以上;2、题目:请以“当好自己故事的主角”为题目,写一篇文章。

要求:(1)文体自选(诗歌除外);(2)不少于500字;优秀范文一:《那个教会我看见美的人》人生如同一场旅行,我们沿途会遇到许多人,有的擦肩而过,有的却在我们心中留下了深深的烙印。

在我成长的道路上,有这样一个人,她用她的智慧和爱心,教会了我如何看见生活中的美,这个人就是我的美术老师——李老师。

那是初一的秋天,我带着对新环境的好奇与不安走进了中学的大门。

那时的我,对艺术几乎一无所知,更别提欣赏美了。

在李老师的美术课上,我第一次接触到了水彩画。

面对着那一盒盒色彩斑斓的颜料,我感到既兴奋又迷茫,不知如何下笔。

李老师仿佛看穿了我的心思,她轻轻地走到我身边,微笑着对我说:“画画不是技巧的堆砌,而是心灵的抒发。

试着闭上眼睛,想象你心中的画面,再慢慢地将它描绘出来。

”我按照李老师的指导尝试着,我的画作显得笨拙而单调,李老师总是鼓励我,让我看到了自己作品中独特的美。

她教我观察世界的角度,告诉我每一朵花、每一片叶子都有其独特的生命故事。

在她的引导下,我开始留意身边的细节,发现那些平日里被忽视的小美好:晨曦中露珠的闪烁,夕阳下树影的斑驳,雨后空气中弥漫的清新……这些都成了我画布上的灵感来源。

)更重要的是,李老师教会了我,美不仅存在于自然之中,也蕴藏在人与人之间的情感交流中。

她经常分享一些艺术家的故事,讲述他们如何通过作品传递爱与希望。

在她的课堂上,我学会了用心去感受,用画笔去表达,每一次创作都是一次心灵的对话,是对生活的感悟和热爱。

我即将离开初中校园,李老师的教诲依然铭记于心。

她不仅教会了我看见美的能力,更让我懂得了珍惜生活中的每一个瞬间,用心去体验,用爱去感知。

每当我在生活中遇到挫折或困惑时,我都会想起李老师的话:“世界上不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。

中考材料作文满分范文三篇

中考材料作文满分范文三篇

中考材料作文满分范文三篇中考材料作文满分范文:乘着团结的风前进世间万物,自然规律,一次次诠释着团结就是力量的精髓,不信,请看。

草春雨淅淅沥沥地下。

我吮吸着甘露,顶顶湿润疏松的泥土,从土壤中探出个头来,却只看见褐红的土地布列在我的周围,还有我后面挺着的一株高茎,茎上缀着几朵红花。

它一定会受人赞叹,而我只会不为人所知。

我垂着头,想钻回泥土里去.夜,雨还在下。

阳光点点照在我卑微的身上,我摆摆头,忽然看见一只大手伸来,我赶紧垂下头,害怕被扯去。

“多事的红花,打破了绿的寂静。

”我再窥视四周,那高茎早已不知在何处,而映入眼帘的是众多的同伴,我们一起织起一张翠绿的地毯,盖着褐红的土地。

原来矮小的我们也能如此美丽。

我高兴地看着身旁爬过的……蚁我是黑色骑土,每日在土地上驰骋。

我不是观赏风光,而是寻找维持生命的猎物。

我摆动着触须,灵敏的嗅觉告诉我前方不远就有今日的收获。

我加快了脚步,发现前方有着一个巨大的绿色躯体。

它的庞大不是我所能征服的。

我赶紧原路返回洞穴。

我不是逃兵,只是侦察员。

我招集了大量的同伴,赶到我们的目的地。

它已经开始缓慢蠕动,准备逃离。

我们一起使出绝技——麻醉针,几下就让它不能动弹。

然后我们扛着它,向着洞穴走去。

胜利的风,吹着大地。

我望着远方耕耘的身影……人我们不是强者,进化又使我们失去了上树躲避的能力。

我们每日都躲避着猛虎野兽的攻击,为的只是在世上生存下去。

历经艰险,我们终于懂得单一的我们只会失败。

我们一起住在山洞中,一起捕猎,采集果子。

我们又学会了用火来吓唬野兽。

面对袭来的猛虎,我们站在一起,手持尖尖的硬木。

一同保卫着家园和自己。

终于一起战胜了昔日的霸王。

只要我们在一起,我们不再畏惧。

螳臂安能挡车,蚍蜉岂能撼大树? 高山不可摧,是因为它有众多的石块。

大海不可量,是因为它有无数的水滴。

只凭个人的勇猛只会沦为莽者,团队才能铸造真正的胜者。

困难,我们以笑面对,因为我们团结在一起。

中考材料作文满分范文:幸福原来这么简单我见过许多寻找幸福的人,为了幸福,他们有的在农田里挥汗如雨,有的在商场上摸爬滚打,有的在官场里勾心斗角……难道得到幸福就这么困难吗?同桌胖妞听了我的疑惑,大笑起来,她说:“幸福是很简单的事啊!”胖妞见我仍然心存疑惑,就给我举起了例子“你回答老师提问很正确,老师给了你一个微笑,你心里喝蜜了一样甜,这不就是幸福吗?再如,你放学回到家里,你妈妈赶忙帮你取下背上的书包,把刚买的水果拿给你,这不也是幸福吗?”胖妞是经济条件比较好的城里学生,她整个浸在幸福里,她当然会认为很简单了。

2024年中考语文满分作文6篇(含题目)

2024年中考语文满分作文6篇(含题目)

2024年中考语文满分作文6篇(含题目)一、2024年浙江省中考语文作文真题+范文:阅读下列材料,完成写作任务。

(50分)假如有人问我:你努力了这么久,似乎并没有获得什么。

我会这样回答:我虽然没有获得什么,但我失掉了懈怠、浮躁、怯懦、无知……结合上面的材料,写一篇文章,谈谈努力学习、劳动、锻炼探索、修身带来的改变。

根据你的体验和思考,就其中一项,或记述经历,或讲述故事,或发表看法。

要求:(1)题目自拟,文章不少于500字;(2)不要套作,不得抄袭;(3)不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

优秀范文3篇:记叙文范例:阅尽千山,胸有丘壑我自小便体弱,进入初中以后,为了体育中考,我不得不听从医生的建议,不论学业有多繁忙,都要坚持“毅行”。

我所谓的“毅行”,便是利用周末有限的时间,去爬山。

三年来,杭州周边的山差不多都爬了一个遍。

身体倒强健了不少,可这体育成绩似乎仍不够理想。

有同学笑我,“你这三年的努力,看来是白搭了啊!”我不禁默然,真的白费功夫了吗?旋又释然,朗朗笑应道,“也不尽然,至少我已胸有丘壑万千,心有繁花似锦。

”我曾于春日里走进临平山。

在四月璀璨的阳光里与满山的红杜鹃撞了个满怀。

那浩瀚如海的杜鹃花丛,深红浅红无不热辣辣地花枝招展着,毫无保留地燃烧着对春天的熊熊激情。

这激情的火焰噼里啪啦地响彻大地,肆无忌惮地吞噬着周遭一切麻木的情绪。

我一不留神身陷其中,恍如隔世一般醉眼迷离,心智尽失。

我曾于夏日里深入玉皇山。

循着石阶迤逦盘山而上。

举目周视,全是沉沉的绿。

有新绿,有老绿。

新绿嫩黄,老绿苍翠。

层层叠叠,汪洋恣肆。

走在山间,如潜绿海。

头上松涛滚滚,翠浪竞逐。

飞鸟似鱼,翔游碧波。

古木参天,张柯如翼;老藤纵横,蜿蜒似虬。

斑驳日影穿林透叶,箭镞一般射下来,却无嗖嗖声响,扎在地上,更像是一枚枚金色的吻痕。

(获取更多中考满分作文,请搜索关注微信公众号:初中语文)我曾于秋日里去临安攀越龙门石滩。

在我眼里,天石滩的嶙峋怪石,也许都是尚未化龙飞去的鱼。

中考满分作文:《_____,使生活更精彩》(范文6篇,可打印)

中考满分作文:《_____,使生活更精彩》(范文6篇,可打印)

作文题目:题目:_____,使生活更精彩先将题目补充完整,然后写一篇600字左右的记叙文,力求写出真切体验与独特感受。

文中不得出现真实的校名与人名。

要求:1)除诗歌外,自文体选。

2)不少于600字。

3)文中不得出现含有考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

优秀范文7篇:01水墨丹青,使生活更精彩暮春早树,我与水墨丹青相看两不厌。

——题记。

不知事的六岁,被爷爷桌上的墨所迷住了。

“爷爷,这是什么呀?”我好奇地问爷爷。

爷爷脸上洋溢着笑容,一把把我抱在怀里说,“这是墨,写字的墨,墨!墨是有‘凝性’的”。

然后,爷爷拿起了毛笔,一横、一竖,一折,一提,一个端正的字便立在了我的眼前。

只记得那时,我在爷爷怀里,墨在纸上。

这就是一幅最美的水墨画了。

几年后,我学起了毛笔字,老师总是拿着笔轻盈地在纸上用那独特的手法便能写出令人叫绝的字。

而我努力学习了枯燥的各个笔划后,写出的字仍是歪歪扭扭不成样子。

我心如凉水浇了一样,凉透了。

墨,好像一位温婉的女子,他告诉我。

要静下心,做好每一件事。

我望砚中的墨,那位温婉的女子正在对我笑,我便静下心来,继续感受墨给我的指引,渐渐的。

我也写出来一个个端正的字。

人的‘凝性’仿佛就在这里体现。

记得几个月前,精心准备的朗诵比赛,却因人数限制而导致被删减。

心怀愤懑回到家中,桌上的纸和墨撩起我心中的怒火,我拿起笔在纸上随意地游走,一横到底也不知收笔,我的情绪彻底爆发了。

砚中的墨,我静下心来看着他。

不过是次小比赛,与青墨而言,我是不是太过小气?回想自古至今,古人笔走龙蛇的手法令人赞叹,何尝有人赞叹过墨呢?我摆好心态,重新拿起笔写下了青墨的字。

我高兴笑了,我看那墨,仍然不语。

水墨丹青的陪伴,已成我生活的一部分。

墨的‘凝性’体现在他那沉默不语中。

墨,教会我的永不止这些,便是“此种有真意,欲辨已忘言了”。

往后余生,但携一缕墨香,砥砺前行。

02读书,使生活更精彩无论哪一种生活,惟有入其门经知其趣味的人才会从中得到乐趣和享受,才会细察体味其中的别一番滋味,因此也才能视投入与付出为幸福快乐。

初中语文中考满分作文:《把_____写进青春里》(范文6篇,含思路解析)

初中语文中考满分作文:《把_____写进青春里》(范文6篇,含思路解析)

真题回顾2021四川乐山中考作文题目:世界“杂交水稻之父”袁隆平,一位真正的耕耘者!袁老有一句朴素的名言:“我不在家,就在试验田:不在试验田,就在去试验田的路上。

”他在“背灼炎天光,足蒸暑土气”中演绎青春的华章,科研的硕果敬献党和人民,毕生的心血流淌在五谷丰登的广袤热土!恰同学少年,风华正茂;青春的火炬翩翩起舞,情感的飞瀑一泻万丈......请“把____写进青春里”为题.写一篇文章。

要求:①请在横线上填写恰当的词语,如“拼搏”“乐观”“奉献”等;②立意自定,文体自选(诗歌除外);③文中不要出现真实的地名、校名、人名;④书写工整.不少于600 字。

满分范文6篇第1篇《把诗情写进青春里》翻开一本纸页微微泛黄的书,坐在铺满阳光的木椅上,一阵轻风吹过,似乎空气中都泛着墨香。

——题记与你相识于稚童时期,我家并不是书香世家,恐是受了母亲的熏陶,那五六岁的年纪,刚刚认识几个字的我就抱着一本儿童图书,自读自乐。

那时候,书读累了,就将头枕在书上,浅浅地睡着。

睡梦中似乎梦见了公主与王子愉快地生活在一起了吧,嘴角竟扬起一丝弧度,慵懒地睁开惺忪的睡眼,想了想做的美梦,不禁莞尔。

那一年,小小的我,觉得读书滋味长,那些故事情节在我心头怎么也无法抹去。

渐渐地,我长大了,我还是那个我,那个爱坐在椅子上看书的我。

我不再看那些童话了,我看小孩子之间纯真可爱的友谊故事,还总觉得故事中的人物和自己很像,我不再读累了就仰头大睡,而是在脑海里编撰着自己的故事,想起那些趣事,就自己在一边傻笑。

故事编完了,站起身来,和那一年小小的我一样,觉得读书真好。

(获取更多中考满分作文,请搜索关注微信公众号:初中语文)终于有一天,我告诉自己我十岁了。

那一年的我读了好多有趣的书,徜徉于书海中,得到了精神的满足。

那一年我还知道许多名人名言,在书中行走,认为“书籍是人类进步的阶梯”是最适合我的座右铭。

那一年我的语文成绩也突飞猛进,尤其是作文,经常得到老师的表扬,自信的种子一次次在我心里生根发芽,慢慢壮大,我忽然觉得,没有什么难题会吓倒自己,只要自己肯努力,肯坚持。

2024年河南中考满分作文:我的成功密码(原题+范文+点评)

2024年河南中考满分作文:我的成功密码(原题+范文+点评)

2024年河南中考满分作文:我的成功密码【原题回放】阅读下面材料,任选一题作文。

(50分)同学们交流登山经验。

有同学说:“想要放弃的时候,望望山顶,提醒自己山顶越来越近,就能找回希望。

”有同学说:“特别疲惫时,回头看看,发现自己已经登了这么高,便能重振精神。

”有同学说:“这时候也可以停一停,喝口水,调整调整,再继续走。

”有同学说:“不怕慢,就怕站,这时候不能停,要坚持一步一步往前走。

”……老师说:“大家说的都有道理。

这些登山成功的经验,其实也是我们在学习和生活中取得成功的密码。

”(1)请以“我的成功密码”为题目,写一篇记叙文。

要求:①表达意图明确,内容充实具体。

②600字左右。

③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

(2)以上材料引发你怎样的思考和感悟?请自选角度,自拟题目,写一篇简单的议论文。

要求:①观点明确,有理有据。

②600字左右。

③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

【满分作文】我的成功密码进入初中之后,我觉得自己与数学的缘分就断了。

(得分点1:开篇设疑,吸引读者阅读兴趣。

)每当黑板上列出一行行复杂的方程式,我总觉得自己像被丢进了一个错综复杂的迷宫,其他人手握地图,只有我还在寻找入口。

犹记当时,面对一道简单的题,我卡壳了半天,不知从何下手,耳边是笔尖划过纸张的沙沙声和周围同学小声议论答案的声音,我心急如焚地在草稿纸上进行着不明方向的运算……(得分点2:通过细节描写展现“我”学习数学的困扰。

)直到老师轻轻拍了拍我的肩膀,她说:“慢慢来,不怕慢,就怕站。

”那一刻,我感觉自己手里多了一个柔软的毛线球--它不能帮我立马找到出口,但能记录我所有走过的路。

慢慢走,慢慢标记,我相信我一定能找到出口。

我的“秘密计划”从一张张草稿纸的累积开始。

我记录每一道错题,标注失败的原因,小小的笔记本渐渐填满了纠错的痕迹。

我加入了数学兴趣小组,听同学们分享各自对数学的见解,也无惧提出自己的困惑,那种纯粹的求知欲让我感受到前所未有的快乐。

初中语文中考满分作文:《几分____在心头》(范文8篇+解题思路,可打印)

初中语文中考满分作文:《几分____在心头》(范文8篇+解题思路,可打印)

【真题回放】以“几分_____在心头”为题目写一篇文章,横线处自填词语,如感动、忧伤……不少于600字。

要求:①自选文体;②不少于600字;③文中不得出现真实的姓名和校名。

【题解】面对半命题作文,我们必须整体揣摩命题者的意图,以便正确定向下笔。

从大的角度看,没有任何审题障碍;但从细微处来看,“几分”表示程度深,所选材料是典型的,“在心头”再现的是某种意念或心灵独白,这就要求有必要的议论。

写好这篇作文,可注意以下三个方面。

1、补题出彩,点亮眼睛“题好一半文”,标题是文章的眼睛。

靓丽的文题一下子就能吸引阅卷老师的目光,引起关注。

半命题作文和话题作文一样,设计题目也是考查作文水平的一个方面。

当然提示中已经罗列了一些词语,但如果随便选一个,“撞车”的机会就比较多。

为避开雷同,可以选“欣赏”、“温馨”、“无邪”、“怜爱”等,让人倍感新奇,有吸引力。

当然,也不要为了猎奇而使句子不通,所填的词语比较适宜形容词或动词。

2、选材出彩,凸显主题巧妇难为无米之炊。

考生可以选择身边的人来写:爸爸妈妈等可亲之人,老师同学等可近之人,钟南山等可敬之人;还可以选择自己所了解的群体形象:老师、解放军、清洁工人、医护人员等值得赞颂的人;还可以选择熟悉的物:写自己身边的竹子、梧桐、小草等植物,写自己认识的蚂蚁、喜鹊、兔子等动物。

这些人或物身上都有我们学习的闪光点,都有我们歌颂的情感出发点,所以选择他们都能使考生扣住题目尽情发挥。

可需要注意的是,人的事件或者物的品质都要尽量选择个性的、新鲜的角度,不要让自己的文字落入俗套。

3、细节出彩,衬托真情细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致地描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。

它是最生动、最有表现力的手法,它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美、假恶丑和盘托出,让读者欣赏评价。

一篇文章,恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。

中考满分作文:5篇不同主题作文(含题目+解析)

中考满分作文:5篇不同主题作文(含题目+解析)

中考满分作文:5篇不同主题作文(含题目+解析)【第一篇】【题目】在暗夜里,你会感谢那个为你提灯的人。

在人生路上,也有那样的“提灯人”,帮你拨开迷雾,让你找寻到人生的方向……请以“感谢那个为我提灯的人”为题,写一篇作文。

要求:回忆一件事,表现一个人,要渗透你对这个人的情感;不少于600字。

【范文】感谢那个为我提灯的人十四年前的那个万物复苏的春天。

伴随着一阵清脆的哭声,我来到了这个陌生的世界。

那时的我迷茫无知。

是你,一路上无怨无悔地为我提灯,让我看清了人生的方向。

是你,牵着我的小手,和我一起来到小学门口。

你用你那充满期待而又夹杂着些许担忧的目光目送着我,直到我的身影渐渐消失。

从此以后,你就关注着我学习中的点点滴滴。

不久,你就注意到我的作业本上的字像醉汉似的东倒西歪,并且错别字层出不穷。

你严肃地把我拉到书桌前,告诉我“字如其人”的道理。

你认真指导我练字,还告诉我有关汉字的知识。

纸上的那一个个字从张牙舞爪到整整齐齐,这中间不知凝聚了你多少的汗血。

感谢你,为我提灯,让我看到了中国汉字的魅力与学问。

小时候,用顽皮的野猴子来形容我真是恰如其分。

活蹦乱跳、唯恐天下不乱是我的特点,上房揭瓦、恶作剧是我的“特长”。

是你,把我带进了图书馆。

静谧的气氛、干净的环境、丰富多彩的书籍……这一切的一切,都使我迷上了这里。

在午后的阳光下,总有你的身影陪伴在我身旁,和我一起静静地看书。

在书海中畅游的我渐渐地变得文静乖巧。

感谢你,为我提灯,让我发现了阅读中蕴含的乐趣。

小时候,我对生活一窍不通,总是坐享其成。

是你,教我如何管理好自己的生活,教我如何烹饪出一桌盛馔,教我如何把屋子收拾得窗明几净。

感谢你,为我提灯,帮我拨开了依赖的迷雾。

长大后,一个个问题接踵而至。

学习的压力、朋友的误解、遭遇的挫折……我变得多愁善感、不堪一击。

是你,愿意耐心地倾听我的诉说,帮我解开一个个心结。

那一句句发人深省的话语使我豁然开朗。

感谢你,为我提灯,帮我驱散烦恼的雾霾。

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中考材料作文题目及满分范文
中考材料作文题目示例
材料作文题目:下面两道作文题,请任选一题作文。

(1)阅读下面材料,按要求作文。

在英国一个乡村的田野里,一位贫困的农民正在劳作。

忽然,他
听到呼救声,一个孩子落水了。

他不加思索,跳入水中,孩子得救了。

获救的孩子是一个贵族公子。

几天后,贵族一家带着厚礼登门致谢,农民拒绝了厚礼。

老贵族敬佩农民的善良,感念他的恩德,于是决定资助农民的儿
子到伦敦去接受高等教育。

农民接受了这份馈赠,能让自己的孩子受
到良好的教育是他多年来的心愿。

农民很快乐,老贵族也很快乐,因为他们终于完成了自己的心愿。

多年后,农民的儿子被英国皇家授勋封爵,并获得1945年的诺贝
尔医学奖。

他就是青霉素的发明者——亚历山大?弗莱明。

那名贵族公子在第二次世界大战期间患上了严重的肺炎。

但幸运
的是,依靠青霉素,他很快就痊愈了。

他就是英国首相丘吉尔。

作文要求:①自选角度,自定主题;②自拟题目,自定文体(诗歌
除外);③字迹工整,书写规范,不少于500字;④文中不得出现真实
的人名、地名、校名。

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