小学古诗分类总结
小学75首古诗分类
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不拘一格降人才。 山外青山楼外楼， 西湖歌舞几时休。 暖风熏得游人醉， 直把杭州当汴州。 生当作人杰， 死亦为鬼雄。 至今思项羽， 不肯过江东。 青青园中葵， 朝露待日晞。 阳春布德泽， 万物生光辉。 常恐秋节至， 焜黄华叶衰。 百川东到海， 何时复西归？ 少壮不努力， 老大徒伤悲。
爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日， 总把新桃换旧符。 松下问童子， 言师采药去。 只在此山中， 云深不知处。
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补充：
62 江南
63 长歌行
64 敕勒歌
65 风 66 咏 柳
（汉乐府） （ 汉乐府） （北朝民歌）
（ 唐 李峤） （唐 贺知章）
江南可采莲，莲叶何田田， 鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。
童趣 22《所见）
第三类：童趣 (清) 袁枚
童趣 23《村居》
(清) 高鼎
童趣 24《古朗月行》 （唐）李白
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牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢(yuān)。 小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。 仙人垂两足， 桂树何团团。 白兔捣药成， 问言与谁餐？
（唐 白居易）
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不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。 单于北望拂云堆， 杀马登坛祭几回。 汉家天子今神武，
不肯和亲归去来。
千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。
小学所有古诗知识点总结
小学所有古诗知识点总结古诗是我国优秀传统文化的精华，通过学习古诗，可以增进对汉语言文学的了解，培养学生的语感和审美情趣，提高语言表达能力。
下面将对小学生需要掌握的古诗知识点进行总结。
一、古诗基础知识1. 什么是古诗？古诗是指古代的诗歌作品，可以根据其体裁分为诗、词、曲，根据其内容分为咏物诗、山水诗、田园诗、抒情诗、议论文等。
2. 古诗的特点古诗具有“五言、七言”、“对称、对仗、押韵”的特点。
3. 古诗的形式古诗包括五言古诗和七言古诗两种形式。
五言古诗每句五个字，七言古诗每句七个字。
4. 古诗的语言古诗语言简练、意境深远，多取用典故或寓意，常常给读者留下想象空间。
二、古诗艺术特色1. 对仗古诗中的对仗是指在诗句中用相对、矛盾的两个意义相对应，按字、词或义归类成对句。
2. 押韵古诗中每两句之间要求押韵，形成韵律美。
3. 比喻古诗中常运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，是赋予诗歌以形象性的表达。
4. 意境古诗意境深远，通过对自然、人情、历史、哲理的描写和抒发，表现出诗人的审美情怀。
三、古诗教学内容1. 《静夜思》《静夜思》是王之涣的一首七言古诗，通过对夜晚景色的描绘，表达了诗人对过往的思念之情。
2. 《登鹳雀楼》《登鹳雀楼》是王之涣的一首七言古诗，通过对高处远眺的描写，表达了诗人对壮丽景色的赞美之情。
3. 《春晓》《春晓》是孟浩然的一首五言古诗，通过对春天来临的描绘，表达了诗人对春天美好的向往之情。
4. 《小池》《小池》是杨万里的一首七言古诗，通过对小池环境的描写，表达了诗人对自然景色的感悟之情。
5. 《题西林壁》《题西林壁》是韩愈的一首七言古诗，通过对西林山水的描写，表达了诗人对自然美的倾慕之情。
四、古诗教学方法1. 朗读教师可以利用朗读教学法，模仿或引导学生朗读古诗，帮助学生进一步理解古诗的情感和意境。
2. 诗歌赏析通过赏析古诗的形式、内涵，帮助学生理解和领会古诗的表达意义和审美意蕴。
3. 创作让学生模仿古诗形式，创作出自己的古诗作品，培养学生的语感和创造力。
小学语文：常考14类古诗分类
小学语文：常考14类古诗分类小学语文中，古诗是一个非常重要的学习内容。
古诗不仅考察了学生的语文功底和语感，而且还涉及到文化、历史、哲学等方面的知识。
同时，小学生古诗的学习也是对美的欣赏和品味的培养。
为此，老师们会在语文教学中选取一些常考的古诗，帮助学生理解和记忆，进而提高他们的语文综合能力。
常考的14类古诗分类主要指的是小学语文课上常出现的含义明确、语言精炼的古诗，分为以下14类：1、抒情诗抒情诗是表达情感的古诗。
它的特点是感情真挚、语言优美、传达的情感强烈。
小学语文中经常考察的抒情诗有：“悯农”、“登鹳雀楼”等。
2、山水诗山水诗是以山水为主题的古诗。
它的特点是写景和抒情相结合，语言流畅优美。
小学语文中经常考察的山水诗有：“静夜思”、“春望”等。
3、田园诗田园诗是以田园生活为主题的古诗。
它的特点是淡雅清新、情感真挚。
小学语文中经常考察的田园诗有：“登高”、“临江仙”等。
4、节令诗节令诗是以节令为主题的古诗。
它的特点是富有节日气氛、内容简洁明了。
小学语文中经常考察的节令诗有：“清明”、“中秋”等。
5、写人诗写人诗是以人物为主题的古诗。
它的特点是塑造人物形象、言简意赅。
小学语文中经常考察的写人诗有：“将进酒”、“钱塘湖春行”等。
6、写景诗写景诗是以自然景观为主题的古诗。
它的特点是景物描写出色、感情抒发真挚。
小学语文中经常考察的写景诗有：“江雪”、“小池”等。
7、问答诗问答诗是由一问一答组成的古诗。
它的特点是形式新颖、易于记忆。
小学语文中经常考察的问答诗有：“登鹳雀楼”、“静夜思”等。
8、谕旨诗谕旨诗是带有明确指示、批判性思考的古诗。
它的特点是用词精准、含义深刻。
小学语文中经常考察的谕旨诗有：“送你”、“临江仙”等。
9、赠言诗赠言诗是表达祝愿、吉祥话的古诗。
它的特点是语言含蓄、抒发心意。
小学语文中经常考察的赠言诗有：“水调歌头”、“登高”等。
10、感叹诗感叹诗是表达惊叹、感慨的古诗。
它的特点是语言深刻、感情真挚。
(完整版)小学生必背古诗75首分类
小学生必背古诗75首分类1. 四时风光之春：《春晓》、《江畔独步寻花》、《江南春》、《惠崇春江晓景》、《春日》、《乡村四月》、《村居》、《游园不值》、《咏柳》、《春夜喜雨》、《赋得古原草送别》、《绝句》杜甫、《忆江南》、《鸟鸣涧》、《早春呈水部张十八员外》2. 四时风光之夏：《六月二十七日望湖楼醉书》、《小池》、《晓出净慈寺送林子方》、《三衢道中》初夏3. 四时风光之秋：《枫桥夜泊》、《山行》、《赠刘景文》、《夜书所见》4. 四时风光之冬：《江雪》、《梅花》、《雪夜歌送武判官归京》、《逢雪宿芙蓉山主人》5. 田园风光：《乡村四月》、《四时田园杂兴》2首、《江南》、《村居》、《小池》、《所见》、《咏鹅》、《书湖阴先生壁》6、山川奇景：《望庐山瀑布》、《望天门山》、《江畔独步寻花》、《山行》、《浪淘沙》、《敕勒歌》、《题西林壁》、《鹿柴》、《望洞庭》、《饮湖上初晴后雨》、《三衢道中》、《滁州西涧》7.友谊、离别:《芙蓉楼送辛渐》、《送元二使安西》、《赠汪伦》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《别董大》、《赋得古原草送别》、《游子吟》《七步诗》（亲情）8.思乡:《九月九日忆山东兄弟》、《静夜思》、《泊船瓜州》9.边塞:《凉州词》王之涣、《凉州词》王翰、《出塞》、《塞下曲》、《马诗》10、人生感悟：《乐游原》、《登鹳雀楼》、《江雪》、《渔歌子》、《竹石》、《石灰吟》、《夏日绝句》、《墨梅》、《蜂》、《寻隐者不遇》、《长歌行》11、忧国忧民：《题临安邸》、《悯农》二首、《江南春》、《江上渔者》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、《己亥杂诗》、《示儿》、《闻官军收河南河北》12.叙事：《寻隐者不遇》、《池上》、《小儿垂钓》、《游园不值》、《所见》、《早发白帝城》、《回乡偶书》13、写月：《静夜思》、《宿建德江》、《枫桥夜泊》、《泊船瓜洲》、《古朗月行》14、童趣：《村居》、《所见》、《牧童》、《舟过仁安》、《一去二三里》、《池上》、《小儿垂钓》、《宿新市徐公店》15、花：《梅花》、《江畔独步寻花》桃花、《小池》、《晓出净慈寺送林子方》、《游园不值》、《赠刘景文》16、传统节日：《元日》春节、《清明》清明、《乞巧》七夕、《九月九日忆山东兄弟》重阳、《天竺寺八月十五日夜桂子》中秋17、哲理：《题西林壁》、《游山西村》、《登颧鹊楼》、《蜂》、《观书有感》。
小学生必背古诗词75分类
小学生必背古诗词75分类小学生必背的古诗词是中华文化的瑰宝，它们不仅能够丰富学生的文学素养，还能提升语言能力。
以下是一些常见的古诗词分类，以及每个分类中的一些代表作品：1. 自然风光类：这类诗词描绘了大自然的美丽景色，如山川、河流、花草等。
- 李白《望庐山瀑布》- 王之涣《登鹳雀楼》2. 思乡怀人类：表达了作者对故乡或亲人的思念之情。
- 杜甫《月夜忆舍弟》- 王维《九月九日忆山东兄弟》3. 励志勉励类：鼓励人们积极向上，不断进取。
- 岳飞《满江红》- 陆游《示儿》4. 哲理思考类：通过诗词表达作者对人生、世界的深刻思考。
- 苏轼《赤壁赋》- 辛弃疾《青玉案·元夕》5. 历史典故类：以历史事件或人物为背景，传达某种思想或情感。
- 李清照《如梦令》- 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》6. 边塞戍楼类：描写边疆战士的生活和戍楼的景象。
- 王昌龄《出塞》- 高适《别董大》7. 爱情婚姻类：表达对爱情的向往或婚姻生活的描写。
- 秦观《鹊桥仙》- 李商隐《无题》8. 节日风俗类：描写特定节日的风俗习惯或节日氛围。
- 苏轼《水调歌头·明月几时有》- 杜甫《春望》9. 咏物抒怀类：通过对某一事物的描写来表达作者的情感。
- 陶渊明《饮酒》- 王安石《元日》10. 送别离别类：表达送别友人或亲人时的不舍之情。
- 李白《赠汪伦》- 王勃《送杜少府之任蜀州》11. 悼亡怀古类：对已故之人或古代事物的怀念。
- 李清照《如梦令》- 杜甫《春望》12. 田园牧歌类：描写田园生活或牧歌式的宁静生活。
- 陶渊明《归去来兮辞》- 王维《山居秋暝》这些古诗词不仅在文学上具有很高的艺术价值，而且在教育上也具有重要的意义。
通过背诵这些诗词，小学生能够更好地理解中华文化，培养良好的审美情趣和语言表达能力。
苏教版小学语文75首古诗归类
小学生必背古诗词75首分类表
2011版课标新增5首古诗
一、长歌行（汉乐府）二、滁州西涧（唐韦应物）
青青园中葵、朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
爱国忧民诗
1、悯农二（李绅）
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
2、夏日绝句（李清照）
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
3、示儿（陆游）
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
4、江上渔者（范仲淹）、
5、秋夜将晓出篱门迎凉有感（陆游）
6、题临安邸（林升）、
7、己亥杂诗（龚自珍）。
小学六年级整理古诗作者分类
小学六年级整理古诗作者分类一、唐代古诗作者分类唐代是中国古代文学的黄金时代，众多优秀的诗人涌现出来，为我们留下了许多珍贵的古诗。
根据他们的创作特点和代表作品，我们可以将唐代的古诗作者分为以下几类：1. 壁上观：代表作有「白日依山尽，黄河入海流」的王之涣，以及「登鹳雀楼」的王之涣等。
2. 唐映山红：代表作有「春眠不觉晓，处处闻啼鸟」的孟浩然，以及「登高」的杜甫等。
3. 唐诗四大家：代表作有「静夜思」的李白，以及「秋夕」的杜牧、「关山月」的李商隐、「长恨歌」的白居易等。
4. 都市派：代表作有「望月怀远」的杜甫，以及「南陵别儿童入京」的卢纶等。
5. 田园诗派：代表作有「山行」的王维，以及「钱塘湖春行」的白居易等。
二、宋代古诗作者分类宋代是中国古代文学的又一个辉煌时期，也涌现出许多著名的古诗作者。
根据他们的创作特点和代表作品，我们可以将宋代的古诗作者分为以下几类：1. 晏殊派：代表作有「浣溪沙·一曲新词酒一杯」的晏殊，以及「夜书所见」的晏几道等。
2. 苏轼派：代表作有「水调歌头·丙辰中秋」的苏轼，以及「赤壁赋」的苏轼等。
3. 李清照派：代表作有「如梦令·昨夜雨疏风骤」的李清照，以及「如是我闻」的李清照等。
4. 欧阳修派：代表作有「秋夜将晓出篱门迎凉有感二首·其一」的欧阳修，以及「醉花阴·薄雾浓云愁永昼」的欧阳修等。
5. 黄庭坚派：代表作有「题诏使君碑」的黄庭坚，以及「秋夜将晓出篱门迎凉有感二首·其二」的黄庭坚等。
以上是小学六年级整理的唐代和宋代古诗作者分类。
通过了解不同古诗作者的创作风格和代表作品，我们可以更好地欣赏和理解古代诗歌的魅力。
人教版小学古诗大全(按照朝代、作家分类)
人教版小学古诗大全(按照朝代、作家分
类)
目标：
了解人教版小学古诗的全貌，按照朝代和作家分类进行整理。
内容：
本文档整理了人教版小学古诗的全系列，按照朝代和作家进行了分类，以帮助读者更好地了解和研究古诗。
1. 先秦时期：
- 屈原《离骚》
- 楚辞《九歌》
2. 两汉时期：
- 曹操《短歌行》
- 陆机《走马川行奉送封大夫出师西征》
3. 魏晋南北朝时期：
- 曹操《观沧海》
- 陶渊明《饮酒》
4. 唐代：
- 杜甫《月夜忆舍弟》
- 白居易《赋得古原草送别》
5. 宋代：
- 苏轼《赤壁赋》
- 辛弃疾《青玉案·元夕》
6. 元代：
- 关汉卿《汉宫秋》
- 羊千户《临江仙·滚滚长江东逝水》
7. 明代：
- 文征明《木兰花慢》
- 杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》
8. 清代：
- 纳兰性德《木兰词》
- 刘克庄《满江红·怒发冲冠》
9. 民国时期：
- 徐志摩《再别康桥》
- 胡适《返回北国》
总结：
本文档按照朝代和作家分类了人教版小学古诗的全系列，供读者学习和欣赏。
鉴于古诗大全的复杂性和书目众多，建议读者根据自己的兴趣和需求进行选择阅读，以更好地领略古诗之美。
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小学古诗分类总结一、春景诗春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
——叶绍翁《游园不值》南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
——杜牧《江南春》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
——贺知章《咏柳》天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
——韩愈《早春》二、夏景诗泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
——杨万里《小池》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
——杨万里《晓出静慈寺送林子方》三、秋景诗月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
——张继《枫桥夜泊》停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
——杜牧《山行》一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
——白居易《暮江吟》四、冬景诗千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
——柳宗元《江雪》日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
——岑参《白雪歌送武判官归京》五、爱国诗人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——文天祥《过零丁洋》三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
——宋陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》死去元知万事空，但悲不见九州同。
——陆游《示儿》国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金，白头搔更短，浑欲不胜簪。
——杜甫《春望》黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
——王昌龄《从军行七首·其四》生当作人杰，死亦为鬼雄。
——李清照《夏日绝句》四百万人同一哭，去年今日割台湾。
——丘逢甲《春愁》六、山水田园诗山：众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
——李白《独坐敬亭山》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
——苏轼《题西林壁》会当凌绝顶，一览众山小。
——杜甫《望岳》水：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
——朱熹《观书有感》一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
——白居易《暮江吟》湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
——刘禹锡《望洞庭》山水：日照香生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
——李白《望庐山瀑布》天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
——李白《望天门山》水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
——苏轼《饮湖上初晴后雨二首(其一)》田园：昼出耘田夜积麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑荫学种瓜。
——范成大《四时田园杂兴》故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
——孟浩然《过故人庄》人闲桂花落, 夜静春山空。
月出惊山鸟, 时鸣春涧中。
——王维《鸟鸣涧》七、送别诗千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
——高适《别董大》渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
——王维《送元二使安西》寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》长安陌上无穷树，唯有垂柳管别离。
——刘禹锡《杨柳枝词九首》又送王孙去，萋萋满别情。
——白居易《赋得古原草送别》八、友情诗渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
——王维《送元二使安西》洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》海内存知己，天涯若比邻。
——王勃《送杜少府之任蜀州》李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
——李白《赠汪伦》九、思乡诗床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
——李白《静夜思》独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
——王维《九月九日忆山东兄弟》春风又绿江南岸，明月何时照我还？——《泊船瓜洲》君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅著花未？——王维《杂诗》十、动物诗：百啭千声随意移，山花红紫树高低。
始知锁向金笼听，不及林间自在啼。
——欧阳修《画眉鸟》不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
——罗隐《蜂》十一、描写鸟的诗：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
——杜甫《绝句》西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
—张志和《渔歌子》十二、托物言志诗我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
——元王冕《墨梅》咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
——清郑燮《竹石》千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。
——明于谦《石灰吟》十三、边塞诗葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
—---王翰《凉州词》秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
——王昌龄《出塞》。
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
——王之焕《凉州词》林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
——卢纶《塞下曲》十四、描写月亮的诗床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
——李白《静夜思》小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
——李白《古朗月行》海上生明月，天涯共此时。
——张九龄《望月怀远》春花秋月何时了，往事知多少？——李煜《虞美人·春花秋月何时了》明月松涧照，清泉石上流。
——王维《山居秋暝》大漠沙如雪，燕山月似钩。
——李贺《马诗》野旷天低树，江清月近人。
——孟浩然《宿建德江》十五、寓理诗三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿《劝学》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
-------苏轼《题西林壁》欲穷千里目，更上一层楼。
——王之焕《登鹳雀楼》山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
——陆游《游山西村》百川东到海，何时复西归？——汉乐府《乐府诗集·长歌行》问渠哪得清如许？为有源头活水来。
——朱熹《观书有感》纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
——陆游《冬夜读书示子聿》十六、惜时百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
——汉乐府民歌《长歌行》明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
——《明日歌》莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞《满江红》描写江的古诗句1．至今思项羽，不肯过江东。
李清照《夏日绝句》2．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
柳宗元《江雪》3．野径云俱黑，江船火独明。
杜甫《春夜喜雨》4．江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
白居易《忆江南》5．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
苏轼《题惠崇春江晚景》6．朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
李白《早发白帝城》7．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
李白《送孟浩然之广陵》8．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
张继《枫桥夜泊》9．寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
王昌龄《芙蓉楼送辛渐》10．正是江南好风景，落花时节又逢君。
杜甫《江南逢李龟年》描写河的诗句：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回李白《将进酒》黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
王之涣《凉州词》白日依山尽,黄河入海流王之涣《登鹳雀楼》关于描写湖的诗句湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺刘禹锡《望洞庭》带有鸟字的诗句月出惊山鸟，时鸣春涧中。
——唐·王维《鸟鸣涧》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
——唐·孟浩然《春晓》千山鸟飞绝，万径人踪灭。
——唐·柳宗元《江雪》带语字的诗句空山不见人，但闻人语响带花字的诗句接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红-杨万里《晓出静慈寺送林子方》稻花香里说丰年，听取蛙声一片辛弃疾《西江月》儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻杨万里《宿新市徐公店》人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开白居易《大林寺桃花》桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
李白《赠汪伦》忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）人闲桂花落，夜静春山空。
王维《鸟鸣涧》竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
苏轼《惠崇春江晚景》最长的瀑布飞流直下三千尺,疑是银河落九天最奇特的江水一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
最荒芜的地方白骨露于野，千里无鸡鸣。
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
大漠孤烟直,长河落日圆。
节日诗歌春节元日王安石爆竹声中一岁除，东风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，争插新桃换旧符。
清明节清明（唐）杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
重阳节独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.王维《九月九日忆山东兄弟》李白《望庐山瀑布》白居易《暮江吟》曹操《蒿里行》柳宗元《江雪》王维《使至塞上》古诗运用古诗复习题1. 当你取得成绩时，老师说：“欲穷千里目，更上一层楼。
”2. 当你遇到困难时，老师说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”3. 当你没有一个明确的人生目标时，老师说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
”4. 小明整天不思学习，这时你对他说：“学如逆水行舟，不进则退。
”5. 当我们浪费粮食时，爷爷说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
孩子要珍惜啊！”6. 有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。
” 宋代诗人苏轼《题西林壁》中的诗句：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”也说明了这个道理。
7. 当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
8. 当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“ 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”来表达对家乡亲人的思念。
9. 在这离别的时刻，我想说：“海内存知己，天涯如比邻。
我们的友谊天长地久。
”10. 要全心全意为人民服务就要做到范仲淹所说的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”11. 面对一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，正在我“山重水复疑无路” 时，爸爸来到我身边，经他一点拨，我恍然大悟，这可真是“柳暗花明又一村”哪！12. “博学之，慎思之。
”学习就是要做到知行结合；老师常以“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
”来强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性；写作要做到多方位观察，多角色描写。
13. 望着壮丽的瀑布，我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”这个诗句；看着眼前美丽的西湖美景，我情不自禁地吟道：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
”14. 外面的礼花绽放着，炮竹噼里啪啦的乱响，“爆竹声中一岁除，东风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，争插新桃换旧符。
”新的一年开始了！15. 我们常用李白（行路难）中的诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”表明远大的志向和敢于胜利的信心。