专业考察报告范本

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考察专业素养情况报告

考察专业素养情况报告

考察专业素养情况报告尊敬的领导:根据您的要求,我对员工的专业素养情况进行了考察。

以下是考察结果的详细报告:一、员工对专业知识的掌握在考察中,我发现大部分员工对自己所从事的领域有着扎实的专业知识和技能。

他们对公司的产品和服务有着深入的了解,并能够有效地运用这些知识进行工作。

例如,在销售部门,员工掌握了产品的特点和优势,并能根据客户的需求进行有效的沟通和销售。

在技术部门,员工熟练掌握了各种技术工具和编程语言,并能够独立完成各项任务。

二、员工对工作流程和规范的遵守在考察中,我发现员工普遍能够遵守公司的工作流程和规范。

他们严格按照公司的要求进行工作,能够按时完成任务,并保证工作质量。

在部门间的合作中,员工能够遵循流程,并及时交流和协调,保证工作的顺利进行。

三、员工对团队合作的贡献在考察中,我发现员工普遍能够积极参与团队合作,并对团队的目标和成果做出贡献。

他们能够与同事良好地协作,共同完成项目任务。

在团队中,员工能够倾听他人的意见和建议,并愿意分享自己的知识和经验,提供帮助和支持。

这种团队精神对于公司的发展和业绩的提升起到了重要的推动作用。

综上所述,我对员工的专业素养情况进行了考察,并得出了以上结论。

根据我的观察和评估,大部分员工在专业知识的掌握、工作流程和规范的遵守以及团队合作方面表现良好。

然而,仍有少数员工存在一些问题,例如对工作流程不够熟悉或团队意识不强等。

对于这些问题,我建议公司加强培训和考核,以提升员工的专业素养和团队合作能力,进一步推动公司的发展。

这是我对员工专业素养情况的考察报告,希望可以对公司的管理和决策提供参考。

如有任何问题或需要进一步的信息,请随时与我联系。

谢谢!此致敬礼。

云南专业考察实习报告

云南专业考察实习报告

实习报告一、前言为了更好地了解和掌握我所学专业的基本知识和实践技能,提高我的综合素质和能力,我选择了云南某企业进行专业考察实习。

在实习期间,我深入了解了企业的生产流程、设备操作、质量控制等方面的要求,收获颇丰。

二、实习单位简介本次实习单位是云南某企业,该公司一直致力于香精香料领域的研究与发展,追求科技创新,注重品质至上。

企业拥有先进的生产设备和技术,为我国香精香料行业的发展做出了积极贡献。

三、实习内容及过程1. 生产流程了解在实习期间,我深入了解了该企业的生产流程,包括原材料采购、加工生产、产品包装等各个环节。

通过参观生产车间,我亲眼见到了各种香精香料产品的生产过程,对企业的生产组织和运营有了更为直观的认识。

2. 设备操作学习在实习过程中,我还有机会学习和操作部分生产设备。

在导师的指导下,我逐渐掌握了设备的使用方法和操作技巧,提高了我的实际操作能力。

3. 质量控制学习在该企业的质量控制部门,我了解了企业如何进行产品质量的检测和控制。

通过学习,我掌握了部分产品质量检测的方法和技巧,对香精香料行业的质量控制有了更为深入的了解。

4. 部门交流在实习期间,我还有机会与企业的各个部门进行交流,了解了企业各部门的职责和协作关系。

这使我更加全面地了解了企业的运营和管理。

四、实习收获1. 专业知识掌握通过实习,我对香精香料专业的理论知识有了更为深入的理解,将所学知识与实际生产相结合,提高了我的专业素养。

2. 实践能力提高在实习过程中,我的实际操作能力得到了很大提高,学会了部分设备的操作和质量控制方法,为将来的职业生涯打下了坚实基础。

3. 综合素质提升实习期间,我学会了如何与同事、上级和客户进行有效沟通,提高了我的沟通能力和团队协作能力,使我在综合素质上得到了提升。

五、总结通过在云南某企业的专业考察实习,我深入了解了香精香料行业的生产流程、设备操作、质量控制等方面的要求,收获颇丰。

这次实习使我对专业有了更为全面的认识,提高了我的实践能力和综合素质。

考察报告范文

考察报告范文

考察报告范文篇一:考察报告范文XXXXXXXXX艺术设计学院艺术考察报告专业:艺术设计(产品造型方向)班级:09产品造型2班姓名:XXX学号:202210040018指导教师:XXX实习地点:华东地区报告日期:时间:2022.11.01――2022.11.09地点:华东地区一、考察主题华东之行,艺术之旅,感受艺术的魅力,提升设计修养二、概述(一)调查目的。

考察是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。

搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。

实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。

我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。

所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。

实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。

通过考察,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。

实习是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然学会习畅网通。

(二)调查对象和调查内容,包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题。

考察时间:2022.11.01――2022.11.09考察地点:南京、杭州、苏州、上海、无锡等考察对象:工业园区、古典园林、艺术园区、博物馆、画展、艺术高校等考察范围:工业设计艺术调查要点:产品造型设计在实践中的应用和表现,表现技巧、表现形式等(三)调查研究的方法。

考察研究方法:实地考察、摄影、报告分析三、正文11月1号下午四点,考察第一站,我们到了无锡工业园,真的是受益匪浅,获取了不仅在视觉里的精华,更为我们做毕业设计作了准备。

专业考察报告范文

专业考察报告范文

专业考察报告范文篇一:专业调研报告(模板)××专业调研报告(模板)一、行业背景、企业岗位调研(一)调研工作的安排情况注:包括调研的时间、单位、问卷等基本情况。

(二)行业背景、区域需求情况调研分析注:在调研的基础上,通过行业、产业相关政策分析,区域人才需求分析,得出本专业人才需求情况。

(三)企业岗位调研分析注:通过对不少于5家紧密合作的企业岗位调研分析,得出社会、企业需要什么样的人。

面向哪些核心岗位,这些岗位需要具备哪些知识、能力及素质要求。

二、生源分析注:通过生源分析,了解本专业生源中普通、对口招生比例情况、录取分数等生源基本情况,明确培养对象现有的基本信息,提出制定人才培养方案的有关建议。

三、人才培养方案执行情况分析(一)往届毕业生情况调研分析注:了解以前人才培养方案的执行情况,是否达到企业需求,对人才培养方案的意见和建议,要求至少调研近2届、10名以上毕业生的有关意见或建议。

(二)在校生学习情况调研分析(分阶段目标执行情况)注:请从师资、实训、课程体系等方面分析,了解现有人才培养方案的执行过程中存在的问题,是否实现分阶段培养目标,如未达到培养目标,请说明原因。

(三)现有师资、实训等条件现状分析注:通过对现有师资、实训等条件分析,明确现有师资、实训等条件是否能保障人才培养达到社会需求要求。

四、专业定位(一)人才培养目标、面向岗位、规格。

注:通过上述分析得出本专业的人才培养目标、面向岗位及知识、能力、素质要求。

(二)支撑人才培养目标的人才培养体系注:提出支撑人才培养目标规格的人才培养体系框架,确定核心课程,提出课程体系、实践教学体系、综合素质培养体系构建思路。

(三)支撑人才培养目标的条件保障注:从对师资、实践教学条件等方面说明篇二:专业考察报告格式专业调研报告格式一、格式1. 专业调研报告的写作顺序是:封面、正文、参考文献。

2. 附表的表头应写在表的上面,居中;附图的图题应写在图的下面,居中。

大学生专业考察报告模板

大学生专业考察报告模板

大学生专业考察报告模板1. 研究目的本次专业考察的目的是为了帮助大学生更好地了解和选择自己感兴趣的专业方向,以便将来在职业生涯中有一个更明确的发展方向。

通过深入了解不同专业的内容、就业前景、学习难度和个人能力要求等方面,使大学生能够做出更有针对性的专业选择。

2. 考察方法本次专业考察的主要方法包括以下几个方面:1. 实地参观:参观各个学院和院系的实验室、教学楼、图书馆等设施,了解专业教学环境和资源情况。

2. 交流访问:与资深教授、行业专家以及在读学生进行面谈,了解专业的教学内容、研究方向、就业前景等。

3. 文献调研:查阅相关参考资料、研究成果,深入了解专业的学术前沿和发展趋势。

4. 实践体验:参与一些与所考察专业相关的实践活动,亲身感受专业的特点和要求。

3. 专业考察结果根据以上的考察方法,我们对以下若干专业进行了考察和研究。

以下是各个专业的简要情况:3.1 计算机科学与技术专业- 专业介绍:计算机科学与技术专业是一门应用技术学科,涉及计算机硬件、软件及其在科学、工程中的应用。

- 就业前景:计算机行业发展迅速,就业前景广阔。

大部分毕业生可以在IT公司、互联网公司、金融机构等领域找到满意的工作。

- 学习难度:计算机专业学习难度较大,需要掌握编程语言、算法、数据结构等专业知识。

- 个人能力要求:需要具备逻辑思维、分析问题和解决问题的能力,善于团队合作和沟通。

3.2 电子信息工程专业- 专业介绍:电子信息工程专业是一门涉及电子器件与电路、通信原理、信号处理等领域的学科。

- 就业前景:电子信息工程专业毕业生可在通信设备企业、电子产品制造企业、科研院所等领域找到相应工作。

- 学习难度:电子信息工程专业需要掌握电路原理、模拟与数字电子技术等知识,学习难度较大。

- 个人能力要求:需要具备电子电路设计、测试与维护的能力,具备良好的数理基础和实践操作能力。

3.3 金融学专业- 专业介绍:金融学专业是以金融理论和实务为核心的学科,涉及金融市场、金融管理等领域。

考察报告范文(通用8篇)

考察报告范文(通用8篇)

考察报告范⽂(通⽤8篇) 在⽣活中,需要使⽤报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。

⼀起来参考报告是怎么写的吧,以下是⼩编为⼤家整理的考察报告,供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考察报告篇1 ⼀、四川成都等地畜禽养殖及畜禽产品加⼯的基本情况 四川成都等地被誉为天府之国,经过20多年的改⾰和发展,经济和各项社会事业取得了可喜的成绩,特别是⾷品加⼯业⾛在全国的前列,成为四川省经济发展的⽀柱产业。

XX市各级党委政府历来⾼度重视各种养殖及⾷品的加⼯。

把区域经济发展和农民的增收有机结合,为促进当地养殖业和⾷品加⼯业发展,发挥养殖和⾷品加⼯业的特⾊优势,经过他们认真调查研究、⽅案⽐较、反复论证,委托国家有关部门对本地养殖产业、⾷品加⼯业发展进⾏了总体规划,把XX市、什邡、宜宾等地规划为⾼品质⽆公害猪⾁的⽣产、加⼯基地,把养殖产业列为城市和农村经济的主要⽀柱和帮助⼴⼤农民脱贫致富的⾸选项⽬,并据此提出建设100万头以上⽣猪屠宰加⼯⼚,以此为龙头,联动、带动成都⽣猪产业化发展项⽬,确定由德阳、什邡知名企业四川省什邡⾼⾦元⼀⾷品有限公司、得益绿⾊⾷品有限公司的美好⽕腿肠⽣产线、泓阳养殖公司等承担项⽬实施。

整个项⽬通过良种繁育、商品猪⽣产、饲料加⼯、⽣猪屠宰加⼯、流通体系及防疫检疫监督等五个⼯程体系的建设,完善了⽣猪产业链,推进⽣猪产业化和⾷品加⼯进程,通过打造绿⾊品牌,提⾼产品质量,繁荣地⽅经济,增加农民收⼊,促进各地区及周边养殖业、⾷品加⼯业和地⽅经济持续稳定发展,使养殖业和⾷品加⼯业成为本地乃⾄全国经济发展的⽀柱产业和富民强市的⼀项重要战略⼯程。

在考察中我们还了解到,四川⾼⾦⾷品有限公司是以遂宁⾼⾦为母体,整合“⾼⾦”射洪公司、宜宾“⾼⾦”、⼴元“⾼⾦”、泸州“⾼⾦罐头公司”、“⾼⾦”牧业、“⾼⾦元⼀”组建⽽成的以⽣猪繁育、养殖、屠宰、分割、鲜销连锁经营、罐头⾷品⽣产及猪⾁⾷品精深加⼯、销售为⼀体的四川最⼤的出⼝型⾁类综合加⼯企业。

环境艺术专业考察报告

环境艺术专业考察报告

环境艺术专业考察报告环境艺术专业考察报告随着社会对艺术及环境保护意识的不断提升,环境艺术专业也逐渐受到了广泛的关注。

近日,本人前往某艺术院校对该专业进行考察,并结合自身的学习经历,撰写以下报告。

一、现状介绍环境艺术专业是一门综合性较强的艺术学科,主要涉及城市设计、环境设计、景观设计、建筑设计等多个方面。

在中国,环境艺术专业的发展起源于上世纪八十年代,经过30多年的发展,该专业已经成为了艺术学科中的重要门类。

目前,国内外多家高校均已开设了环境艺术专业,其中包括清华大学、中国美术学院、中央美术学院等知名学府。

专业研究内容涵盖城市规划、建筑景观设计、公园园林设计、文化遗产景观设计等多个方向。

二、考察内容为更好地了解环境艺术专业,本人前往了某艺术院校进行实地考察。

考察内容主要包括3个方面:1、教学设施考察中,本人首先进入了教学楼,参观了教学用具及模型的制备室,实地了解环境艺术专业中用到的工具,如模型刻制机、雕刻机、3D打印机、CAD设计软件等。

期间还参观了环境艺术专业的实验室,发现教学设施齐全,先进的设备为学生提供了多种制作手段,培养了学生的实践能力,使得学生的设计方案更加丰富多彩。

教学设施的设备与软件稳定性很高,教学环境促进了学生独立思考和创造,培养了学生创新能力和决策能力。

2、课程设置环境艺术专业的教学经验十分丰富,并为学生提供了丰富多样的课程。

考察中,本人发现课程设置分为基础课程和专业课程两个部分。

其中基础课程包括绘画、造型、摄影、美术史、色彩学等课程;专业课程则包括城市规划、景观改造、公园设计、城市家具设计等多个方面。

教学质量高,课程设计严谨,体现了专业教学的层次感和完整性。

3、教师力量环境艺术专业教学重点在于培养学生创新意识和实践能力,因此教师的水平和专业背景也尤为重要。

考察中,本人了解到,环境艺术专业的教师团队拥有丰富的教学经验和实践经验,多数教师都曾在相关领域有过长期的从业经验,并且拥有较高的学术背景。

艺术专业考察报告

艺术专业考察报告

艺术专业考察报告
在这次的艺术专业考察中,我深入了解了艺术教育的现状和发展趋势。

通过参
观学校、美术馆、画廊以及与艺术家的交流,我对艺术专业的培养模式、教学内容和学生素质有了更深入的了解。

首先,我参观了几所知名的艺术学校,发现现今的艺术教育更加注重学生的创
造力和实践能力培养。

学校提倡学生自主选择感兴趣的艺术方向,并鼓励他们在实践中不断探索、创新。

教师们也更多地扮演着引导者和激励者的角色,给予学生更多的自主空间和鼓励,让他们在自由的氛围中尽情发挥自己的想象力和创造力。

其次,我参观了一些美术馆和画廊,发现当代艺术作品更加注重表现形式和思
想内涵的结合。

艺术家们通过各种媒介和形式,表达出对社会、生活、人性等方方面面的思考和感悟,展现出丰富的艺术创作力和独特的审美观念。

这也给我带来了很多启发,让我对艺术创作有了更加深刻的认识。

最后,我和一些艺术家进行了交流,了解到他们对艺术教育和艺术创作的看法。

他们认为,艺术教育应该注重培养学生的审美情感、批判思维和创新能力,而不是仅仅追求技术的精湛。

同时,艺术创作也应该注重表达个性和情感,而不是追求市场的迎合和商业的成功。

这些观点让我对艺术教育和艺术创作有了更加深刻的认识。

总的来说,这次的艺术专业考察让我受益匪浅,对艺术教育和艺术创作有了更
加深刻的认识。

我相信,在未来的学习和工作中,我会更加努力地去探索、创新,不断提升自己的艺术修养和创作能力。

希望能够在艺术的道路上不断前行,为艺术事业贡献自己的力量。

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专业考察报告Screen and evaluate the results within a certain period, analyze the deficiencies, learn from them and form Countermeasures.姓名:___________________单位:___________________时间:___________________编号:FS-DY-84921专业考察报告一、写生考察地点:安徽黟县西递、屏山、黄山江西沱川、景德镇二、考察形式:班级集体考察、专业写生三、目的:提高专业技能,了解地方本土的风土人情,为毕业创作搜集必要的素材,并且对户外的风景能够更好的描绘与自然色彩的了解,使大家把已经掌握的基本理论知识巩固与加强,同时不断补充新的知识点为以后专业学习以及毕业作品打下更坚实的基础。

(一)西递经过了十几个小时的车程终于到达写生基地----西递。

从大巴车下来步入我们住宿的小街,此时城市的喧哗和路途的尘土都涤荡而去,似乎感觉到未来几日的专业考察更加诱人了。

西递位于安徽黟县东南部,村中以胡氏宗族为主。

在这里景色无处不在。

幽深的古巷、古老的官邸、历史的牌坊、斑驳的墙壁、典型的黑瓦白墙等等。

在小桥流水之间随处可见支起的画架、凝神挥笔的学生,这些都留在了我的相机和画面之上。

在这个被称为“中国画里乡村”的村落我们也只是短暂的呆几天,形象的说是一次穿越“牛肚”的游览,不识牛肚真面目,只缘身在牛肚中。

“山为牛头树为木,桥为牛腿屋为身,凿湖为牛肚引泉为牛肠”,不愧称之为“画里乡村”。

在这个保留着古老气息的村落中,我感受着祖先留给我们的文化遗产,这里的美无法用语言来形容、这里的美可遇不可求。

一缕清风、一抹红霞、一条小路、一湾小溪、一株小树、一朵小花、就连那长在长在水边随水而动的小草也叫人禁不住产生怜惜之情;青山绿水阳光之间叫我们流连忘返沉醉其中。

马头墙、青石板、各色砖雕、石雕、木雕、对联、浓郁的书香气息弥漫其间,寒窗苦读,读书第一的寓意无处不在,好一个文化村呀!经过几日(3日)的考察,村里的居民、村中的文化,零距离的接触村中的传统工艺。

徽州木雕、砖雕、石雕让我印象极为深刻,它们是徽州的代表是精华部分更是古代建筑群中灿烂部分。

在徽州无论是古民居、祠堂还是高立的牌坊都雕着精美的图案,看着这精美的宝贝不得不惊叹古人的美术功底和审美情趣,拿起相机拍下并且挥笔以速写的形式一一记录下来,用作日后的创作素材。

(二)屏山同样是黟县的一个古村落,村中的建筑风格以及村落的大体环境都与西递保持一致,可是这里的水没有西递那般清澈见底,那么纯净,这可是一大遗憾。

这里对我印象最深的则是处于村中央那大菩萨厅了。

1、大菩萨厅:打开大门仿佛自己穿越到了那个时代。

院子好大,庭前有个四方四正的浅水沟,这个沟可有意义了,意思是“肥水不流外人田”,让自家院内充斥着美好的东西不到别人的院落去。

屋角上方则是左青龙右白虎,好是壮观雄伟,貌似这两个生灵在注视着整个院落,护佑这这户人家,具体这个用意是不是这样我不得知。

再看看厅外面也是同样的气派,正门上顶则是三人骑马带花的石雕,这三人则是三兄弟,在同年的考试中分别高中状元、探花、榜眼,在乡人的簇拥之下骑马回乡;而侧面则是福禄寿,松鹤延年的图案了,寓意福气满堂健康长寿之意。

2、御前侍卫:这个据说是千两黄金修门四两黄金筑屋,只可惜啊这个门上方翘起的一个角断裂悬在那里,里面呢也没看到四两黄金屋了,已被改成露天的溜冰场,一日闲来没事到里面感受了下,顺便看了门的后面装置同样宏伟气派。

3、三姑庙:说起这个三姑庙则有一个传说了,故事很神话在这里就不赘述了。

这个三姑庙还有一称“显济庙”,显济庙样还是宋高宗落难留在此处,对庙祈祷希望能够好起来,然而后来显灵完成了他的愿望,日后他则重金重修这里并称之为显济庙,现在这里悬挂的牌匾则正是宋高宗书。

徽州的典型建筑:高强深院马头墙四合式天井风水旧俗徽派建筑的艺术风格可以概括为:自然古朴、隐僻典雅、不矫饰、不做作、自自然然的、顺手顺势与大自然保持和谐,以大自然为衣钵、不屈时势、不赶时髦,此为自然;笃守古制、信守传统、推崇儒教、兼蓄道、坚守宗族法规、崇奉风水、追求朴素纯真,此谓之古朴;依山傍水、背山面水是徽派建筑与自然环境相适应的客观反映,也是其之所以忽的自然禀赋的基本条件。

十天徽州考察写生,深受这里的文化熏陶,村中居民的影响,对历史上称为“风水宝地”的地方产生的感情也无以言表,舍不得离开。

那高高的马头墙、幽深的院落、潺潺的流水、斑驳的遗墙、精雕细琢的明清雕刻等等都极具魅力无不让人流连忘返。

(三)黄山黄山是天下第一奇山,在这里看到的每一景都是生动灵气的山水作品,奇怪的石头耸入云霄,低矮的青松峭壁生存,黄山这一路可谓是大饱眼福,黄山的怪石是最大的亮点,看其相什么则真的像什么,貌似还会动带着灵气。

正如别人所说“黄山美景是三分景七分想象”,你想它是怎么景它就呈现什么景,你说奇不奇!例如那“仙人指路、仙人翻桌、龟鱼争松、鳌鱼驮金龟等等。

”黄山山高、景美、石奇、松怪。

正如明朝徐霞客云“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”可见黄山的魅力所在了吧。

进入黄山景区的第一站则是文明出众的人瀑了,飞珠溅玉、雾气蒸腾真是飞流直下三千尺呀!辗转一路看了好多景点,最终登上了光明顶,极目莲花峰,站在海拔1864米的海拔,不禁想起一句“会当凌绝顶,一览众山小”,不知用在此处合适与否。

黄山是中华民族的骄傲,黄山是艺术家的摇篮,在雄伟博大的黄山怀抱里我觉得自己就像是浩瀚的艺术汪洋中的一类沙子。

一顿黄山美景大餐是足够我消化一辈子了,艺术追求的道路长远无边际......(四)江西沱川婺源沱川之行的目的:1.提高艺术修养和审美能力2.培养对自然景象的观察和感受,搜集大量素材3.深化光与色的结合,锻炼色彩能力,表现自然物象,提高色彩作画的能力4.把握好不同天气,不同因素导致的不同光线的色彩5.了解当地的风土人情,增强自我文化底蕴在沱川的几日考察一晃而过,今天是最后一天了,美好的时光景色总是在逝去之后才流连忘返!通过写生使我由一个对婺源无所知的“外行”变成了熟练徽派艺术的“内行”。

其中我对徽派建筑最深刻的印象就是“凸”形的马头墙,它是徽派建筑的重要特色。

马头墙高低错落,一般为两叠式或者是三叠式,较大的民居因有前后厅这马头墙的叠数可达到五六叠,就是这里俗称的“五月朝天”之意了。

总而言之这里的建筑风格、风土人情、民俗习惯都与徽州相互相应但是又稍有变化,这一切在我脑海里都深根了,我也十分喜爱这片净土,恨不得隐居在这山林之间。

在这里我看到了美丽的风景,感受到了那淳朴的乡村乡情,在写生中同学们互相之间的帮助和那份友谊,乡民的热情,这里不愧是“中国最美丽的乡村”!在婺源沱川古村落中行走,感受最突出的一点就是民居的分布非常的讲究山水,林木等自然环境的和谐结合,文化品位很高。

背靠郁郁葱葱的山体,一股清澈的山溪曲曲弯弯绕过幢幢明清古宅,穿过小桥和村中心后流出村外。

一道道翻水坝形成的小瀑布激起哗哗的水声,面对这美丽的自然景亦静亦动,看看这些不禁使我想起我们在学校里都是坐在教室内画着静物,而到了这里我们走出了课堂见识了美景更鉴证了大自然赋予了这个古村落的意义。

在沱川的这几日很充实,但是也很苦闷,苦闷之处在于面对这里的美景不知如何下笔,手上功夫欠缺,着实难以描绘出这里的美景,但是我都一一记录下了这里的美景争取不惜此次婺源美景行......(五)景德镇说到景德镇,当然要数这里的瓷器了,瓷器是我国的伟大发明,它是由远古的陶演变而来,旧石器时代我们的祖先就开始了制陶,“印纹硬陶”就是我国陶文化的佐证,东汉时期景德镇就出现了制陶业。

在景德镇,我们主要考察这里的陶瓷市场以及学习在陶瓷坯上勾线作画。

虽然他们称不上艺术家,但是他们对艺术的那份执着的追求是值得我们敬佩值得我们学习的,他们的制作,他们的勾线水平我们无法达到不得不学习人家。

这里到处都是陶泥工作室,这里的气氛很好很安静,如果能在这里安静的学习创作,不失为提高专业技能的好机会!总结:这次的写生考察,让我收获不少,也成长不少。

通过亲身体验和观察了解到了很多书本上没有的知识,从实际观察及老师的讲解中得到了更宝贵的经验。

考察不仅拓展了我的专业视野,学到了许多新的知识与新的作画技法以及传统方法与新式手法相结合的尝试。

在老师的严格要求下,每日一张作业,提升了我的写生技能,从第一幅的速写到后期的专业写生作业,每个人都在不断进步,不断提高。

而另外一方面,让我们艰苦朴素、自理自强、遵守法纪、文明礼貌的作风得到了发扬,让我们吃苦耐劳,不怕冷不怕热,不畏长途跋涉,不怕辛苦的精神得到提高,让我们这个集体更加团结,更加友爱。

10月7号,我们的写生考察生活圆满结束,并安全返校。

仅仅20来天,从每天不曾间断的写生中让我明白,艺术需要一种勤奋的精神,一种刻苦的态度,要多思多想,深入生活,不断从身边提取艺术元素,让我们的艺术画面更加具有审美性和真实性。

总之,我们班这次专业写生考察具有十分必要的现实和历史意义,这也是艺术走向成功的必经之路。

因为艺术离不开生活,丰富的社会生活造就德艺双馨的艺术家。

要努力使自己在生活中陶冶心灵,善于了解普通民众,与他们同呼吸,共命运,成为普通大众的代言人。

要培养学生有丰富的道德情操,健全的人格和坚韧的毅力,将全身心实践体验及丰富炽热的想象和创造真正融入到具体的、生动的、个性的、人的内心世界,从而确立正确的人生观、艺术观和美学观。

创造出能反映时代,体现主旋律的力作和产生良好社会效果,激动人心的优秀精品。

写生已经结束,但是学到的东西却让我们终身受益。

写生是一种学习,也是一种享受,是一种经历,也是一种回忆。

Foonshion创意设计有限公司Fengshun Creative Design Co., Ltd第11页/总11页。

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