“地球妈妈我爱你”家园亲子活动
《地球妈妈我爱你》教案
.地球是我们地妈妈，怎样让她变得美丽呢？让我们一起来朗诵《热爱地球妈妈》.
小朋友们，请你们记住，地球是我们共同地妈妈，我们应该从小热爱地球妈妈，保护好环境，让地球妈妈变得更加美丽、年轻.
板书设计
地球妈妈我爱你
家园只有一个，地球不能克隆
.出示课文中地四幅插图，请小朋友仔细看图，说一说：你喜欢上面地哪几幅图？
.讨论：地球妈妈为什么变丑了？把讨论地结果写下来.
.小结：家园只有一个，地球Байду номын сангаас能克隆.齐读这句话.
.你见过有人随地乱扔垃圾吗？如果现在看见了，你会怎么说？你会怎么做？同桌讨论，把结果写下来.
.想一想：在平常地生活中，你还发现了身边哪些环境被破坏了？把你想到地写下来.
课题
地球妈妈我爱你
课型
新授
本课题教时数：本教时为第课时备课日期月日
教学目标
通过教学，激发学生热爱地球、保护环境地强烈情感.
教学重难点
激发保护环境地强烈情感，见到不文明地行为能进行劝说.
教学准备
课文中地插图、白纸、水彩笔
教学过程设计
教学内容
师生活动
备注
一、导入
二、新授
三、总结
小朋友们，我们共同生活在地球上，地球就是我们地妈妈.你们爱这个妈妈吗？
幼儿园大班社会优秀教案《地球妈妈》含反思
幼儿园大班社会优秀教案《地球妈妈》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班社会领域教材第四章《我们的地球》，详细内容为第一课时《地球妈妈》。
通过本节课的学习，让幼儿了解地球的基本概念，认识到地球是我们的家园，我们要爱护地球。
二、教学目标1. 知道地球的基本概念，了解地球的特点和作用。
2. 培养幼儿关爱地球、保护环境的意识。
3. 提高幼儿的观察、表达和动手能力。
三、教学难点与重点重点：让幼儿了解地球的基本概念，认识到地球是我们的家园。
难点：如何引导幼儿关爱地球，培养环保意识。
四、教具与学具准备教具：地球仪、地球图片、PPT课件、故事书《地球妈妈》。
学具：彩笔、画纸、剪刀、胶棒。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师出示地球仪，引导幼儿观察并提问：“孩子们，你们知道这个是什么吗？它有什么作用？”通过观察和讨论，让幼儿对地球产生兴趣。
2. 故事讲解（5分钟）教师讲述故事《地球妈妈》，让幼儿了解地球的特点，认识到地球是我们的家园，我们要保护它。
3. 例题讲解（5分钟）教师通过PPT课件展示地球的图片，引导幼儿观察并提问：“你们看到了什么？地球上的什么东西是我们生活中必不可少的？”让幼儿认识到地球资源的重要性。
4. 随堂练习（5分钟）教师发放画纸和彩笔，引导幼儿画出自己心中的地球妈妈，并分享给其他小朋友。
5. 课堂小结（5分钟）六、板书设计1. 板书《地球妈妈》2. 板书内容：（1）地球的基本概念（2）地球的作用（3）保护地球七、作业设计1. 作业题目：画一画你心中的地球妈妈，并写一句保护地球的话。
2. 答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过故事、图片等形式，让幼儿了解了地球的基本概念，认识到保护地球的重要性。
但在课堂实践中，部分幼儿对地球的概念理解不够深入，需要在今后的教学中加强引导。
2. 拓展延伸：（1）组织幼儿参观环保设施，了解环保知识。
（2）开展“绿色出行”活动，让幼儿实际行动起来，为保护地球做出贡献。
地球日亲子活动策划
一、活动背景随着全球环境问题的日益严重，保护地球、节约资源已成为全球共识。
地球日（4月22日）作为全球性的环保节日，旨在提高公众的环保意识，倡导绿色生活方式。
为了培养孩子们的环保意识，增进亲子关系，我们特此策划一场地球日亲子活动。
二、活动主题“绿色家园，从我做起——地球日亲子环保行动”三、活动目标1. 增强家长和孩子们对环保的认识，提高环保意识；2. 通过亲子互动，增进家长与孩子之间的感情；3. 培养孩子们从小养成节约资源、爱护环境的良好习惯；4. 营造全社会共同参与环保的良好氛围。
四、活动时间2022年4月22日（周六）上午9:00-11:30五、活动地点市森林公园六、活动对象全市6-12岁儿童及其家长七、活动流程1. 开幕式（9:00-9:30）a. 活动主持人介绍活动背景、目的和意义；b. 相关领导致辞，强调环保的重要性；c. 全体参与者宣誓，承诺为环保贡献力量。
2. 亲子环保知识讲座（9:30-10:00）a. 邀请环保专家为家长和孩子们讲解环保知识；b. 通过案例分析、互动问答等形式，让家长和孩子们了解环保的重要性。
3. 亲子环保手工制作（10:00-10:30）a. 分发环保手工制作材料，如废旧物品、环保颜料等；b. 指导家长和孩子们共同制作环保手工作品，如环保袋、环保笔筒等；c. 鼓励孩子们发挥创意，展示自己的环保作品。
4. 亲子环保实践活动（10:30-11:00）a. 家长和孩子们一起在森林公园内捡拾垃圾，清理环境；b. 组织环保游戏，如“环保接力赛”、“环保知识问答”等，让孩子们在游戏中学习环保知识；c. 分享环保心得，让家长和孩子们共同探讨如何将环保理念融入日常生活。
5. 亲子环保承诺书签名（11:00-11:30）a. 邀请家长和孩子们共同签名，承诺为环保贡献力量；b. 活动主持人总结活动，宣布活动圆满结束。
八、活动准备1. 场地布置：布置活动场地，包括开幕式舞台、讲座区、手工制作区、实践活动区等；2. 活动材料：准备环保知识讲座资料、环保手工制作材料、环保游戏道具等；3. 志愿者：招募志愿者协助活动开展，如引导参与者、协助环保知识讲座、捡拾垃圾等；4. 宣传推广：通过学校、社区、网络等渠道宣传本次活动，吸引更多家长和孩子们参与。
年幼儿园世界地球日教案《地球妈妈我爱你》
年幼儿园世界地球日教案《地球妈妈我爱你》一、教学目标1.认识地球日的由来和意义。
2.培养幼儿保护环境、珍惜地球的意识。
3.提高幼儿的环保意识，学会珍惜资源，从小爱护地球。
二、教学准备1.教学素材：《地球妈妈我爱你》教材、图片、手工材料等。
2.教学环境：幼儿园教室。
3.教学工具：投影仪、音响设备等。
三、教学内容1. 地球日的由来•地球日是为了纪念地球遭受的环境污染和生态危机而设立的。
•旨在唤醒人们对地球保护的重要性。
2. 地球妈妈——我们共同的家园•地球就像我们的妈妈一样，给予我们生存的空间，我们要好好保护地球，就像珍爱自己的妈妈一样。
3. 保护环境，从身边做起•让幼儿了解自己可以从小事做起，如节约用水、节约用电等，为地球尽一份力。
四、教学过程1.导入：播放关于地球日的视频，引入地球日的话题。
2.展示：展示地球被破坏的图片，让幼儿感受环境问题的严重性。
3.学习歌曲：教唱《地球妈妈我爱你》，让幼儿通过歌曲表达对地球的爱。
4.制作手工：制作环保手工，让幼儿在动手的过程中感受保护环境的乐趣。
5.小结分享：让幼儿分享自己的环保行为，鼓励他们做环保小卫士。
五、教学延伸1.组织孩子们一起参观校园周围的环境，发现并记录环境问题。
2.在日常教育中不断强调环保意识，让幼儿在日常生活中贯彻环保理念。
六、反思与总结通过本节课的教学，幼儿应该能够初步了解地球日的意义，珍惜地球资源和爱护环境的重要性，通过歌曲、手工和实践活动，培养幼儿的环保意识，让他们从小就懂得珍惜我们的地球。
七、课后作业让幼儿和家长一起制定一些节约能源、保护环境的小措施，并鼓励他们在家中实践。
以上是年幼儿园世界地球日教案《地球妈妈我爱你》的内容，希望可以引发幼儿们对地球保护的关注和热爱，从小学会保护我们共同的家园。
2024年幼儿园大班社会优秀精彩教案《地球妈妈》含反思
2024年幼儿园大班社会优秀精彩教案《地球妈妈》含反思一、教学内容《地球妈妈》选自幼儿园大班社会课程第四章“我们生活的地球”，详细内容包括地球的基本知识、保护地球的意义以及如何在生活中实践环保。
二、教学目标1. 让幼儿了解地球的基本概念，知道地球是我们生活的家园。
2. 培养幼儿保护地球、爱护环境的意识。
3. 培养幼儿在日常生活中实践环保行动的能力。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解保护地球的重要性。
教学重点：培养幼儿的环保意识和实践能力。
四、教具与学具准备教具：地球仪、地球图片、环保标志、环保小道具等。
学具：画笔、画纸、彩色笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织幼儿参与“地球清洁小卫士”活动，让幼儿在活动中感受地球的重要性。
2. 例题讲解（10分钟）（1）展示地球仪和地球图片，引导幼儿观察并介绍地球的基本知识。
（2）讲述保护地球的意义，通过图片和实例让幼儿了解环保的重要性。
3. 随堂练习（10分钟）（1）分组讨论：每组讨论一个环保行动，如节约用水、减少垃圾等。
（2）小组分享：每组选一名代表分享讨论成果。
4. 环保小制作（15分钟）让幼儿利用学具制作环保手工作品，如用废旧报纸制作环保袋等。
5. 环保知识竞赛（10分钟）组织幼儿进行环保知识竞赛，巩固所学知识。
六、板书设计1. 地球妈妈地球的基本概念保护地球的意义环保行动实践七、作业设计1. 作业题目：（1）画一幅“地球妈妈”，展示地球的美好。
（2）与家长一起完成一项环保行动，如垃圾分类、节约用水等。
2. 答案：（1）画出的“地球妈妈”需包含地球的基本元素，如海洋、陆地等。
（2）完成的环保行动需拍照记录，并在课堂上分享。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让幼儿了解地球妈妈的知识，培养幼儿的环保意识和实践能力。
但在教学过程中，要注意关注每个幼儿的学习情况，确保教学效果。
2. 拓展延伸：（1）开展环保主题活动，如“绿色出行”、“垃圾分类”等。
“保护地球,守护家园”——幼儿园亲子画展活动
“保护地球，守护家园”——幼儿园亲子画展活动为引导全体师生树立保护地球、节约资源的意识，幼儿园特举办“保护地球，守护家园”亲子共成长画展收集活动。
童心守护，关爱地球环境。
“世界地球日是什么呢？”“地球妈妈怎么了？”老师通过图片视频生动的讲解了什么是世界地球日，孩子们在老师的带领下了解了世界地球日的来历。
引导幼儿从身边小事做起，和家人一起行动，共同保护地球妈妈。
作品精彩展示
小小的图案承载着孩子们对美丽地球的喜爱，也绘出了地球美好灿烂的明天。
有孩子对美丽大自然的憧憬，有保护环境，保护地球的强烈愿望。
孩子们把自己对环境的理解与想象一一呈现在色彩斑斓的画卷中。
宝贝们亲自绘画，亲身参与投票，再次感受如何保护地球。
宝贝们在观看作品展览中解读珍惜地球资源，爱护地球环境。
这是一群勤奋好学、善于思考的宝贝，也是一群刻苦钻研、积极进取的宝贝。
宝贝们表现的都非常棒，在老师心目中你们都是最优秀的。
为你们点赞！我们的孩子，越了解自然，才能越热爱这个真实世界。
幼儿园，童心守护，关爱地球环境！愿我们这个可爱的星球永远生机勃勃，人与自然和谐共生。
地球妈妈我爱你教案幼儿园
地球妈妈我爱你教案（幼儿园）活动背景随着人类工业化和城市化的加速发展，地球面临着越来越多的环境问题，如气候变化、全球气温上升、自然资源枯竭等等。
而在这个地球上，我们也是生活在其中的一部分，因此应该积极地保护地球，让我们生活的地球更加美好。
活动目的通过本次活动，让幼儿了解到地球的重要性，学会珍惜地球，从小培养环保意识，从小做起，为保护地球贡献自己的力量。
活动内容第一步：认识地球先与幼儿通过讲故事、看图片的形式，介绍地球的概念和地球的重要性，向幼儿们普及地球的基本环境知识，引导幼儿们了解到地球的美好和不可替代性。
第二步：保护地球的种种方法通过讨论，让幼儿们认识到保护地球的重要性，同时介绍有关环保的方面的知识。
让幼儿们自己找出自己的环保方式，如：1.节约用水，不开太多的水龙头2.垃圾分类，不随意扔垃圾，减少浪费3.节约用电，不乱开电器，多利用自然光线等等第三步：手工制作“地球妈妈”的手抖纸为了让幼儿们更深入地了解地球，同时让幼儿对地球产生更深刻的印象，可以引导幼儿们手工制作“地球妈妈”的手抖纸。
制作过程：1.将一张白纸直接画一张地球，上面可以用颜色、标签等等装扮一下2.把地球的扇叶部位向中心对折，将折好的地球压平；3.分别从顶部和底部把两个半球对折压平，然后连续做三个手抖纸的动作，就可以把纸折成有着逼真地球的外形第四步：自己动手种植小树通过与小朋友讲述“植树造林”的好处，可以让幼儿明白“植树造林，绿化环境”的意义。
然后，幼儿们可以自己亲手栽种一颗小树，在生长的过程中也可以观察到大自然的神奇、美妙，也能学会保护小树，从而共同呵护我们的“地球妈妈”。
活动效果通过本次活动，幼儿不仅了解到了地球的意义和价值，同时也发现了自己保护地球的责任和义务。
让幼儿们从小就掌握环保知识，做到从点滴处做起，共同保护我们美好、绿色的家园——地球妈妈。
幼儿园世界地球日教案《地球妈妈我爱你》
幼儿园世界地球日教案《地球妈妈我爱你》《世界地球日教案《地球妈妈我爱你》》这是优秀的幼儿园节日活动教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1、宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性，通过环保故事等了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做环保小使者的愿望，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
4、培养幼儿比较和判断的能力。
5、体验明显的季节特征。
活动时间：4月19日至22日活动主题：地球妈妈我爱你活动实施：1、班级环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)让小朋友了解地球遭到的一些破坏，对幼儿进行宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。
2、大班美术社团幼儿在21日前制作环保购物袋，并在22日上午到社区广场发放。
美术社团选出部分幼儿，由王菲和王宝华带领开展活动。
杨洁负责摄像，郑春霞负责拍照，潘玉福负责安全。
4、制定一份《低碳生活倡议书》，在幼儿园网站、微信和娃娃发布，向广大家长发倡议书：珍惜地球资源，养成良好习惯。
从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾;多用节能灯，随手关灯。
珍爱地球环境，倡导低碳生活。
我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色;要少开车，多走路、多坐公交车;保护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子，少开空调;地球只有一个，大家都来努力。
5、在幼儿园内做出“保护环境”的宣传橱窗。
6、家园共育：开展关灯一小时活动，由教师在班内给幼儿讲解关灯一小时活动的意义，同时提倡家长晚上在家与幼儿关灯一小时。
小百科：中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。
世界地球日教案《地球妈妈我爱你》这篇文章共2122字。
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“地球妈妈我爱你”家园亲子活动方案
大班组
世界地球日活动方案---地球妈妈我爱你
活动目标：
1、宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性。
让保护环境成为家长、幼儿的一种自觉行动。
2、使家长了解并参与废旧材料制作这一亲子活动，感受孩子们的进步，增进亲情。
3、通过鼓励、引导幼儿大胆参与制作和表演，培养幼儿的想象力、创造力和动手制作的能力，增强幼儿的自信心，使幼儿感受成就感。
活动准备：
1、用废旧材料制作的服装。
2、事先通知好家长，让他们做到心中有数。
3、家长自备各种废旧材料如：蛋壳、贝壳、小海螺、布的边角料、鸡毛、饮料瓶、瓶盖等。
辅助材料若干如：牙签、各色彩纸、剪刀、针线、颜料等。
3、音乐《春天在哪里》等
4、布置好活动场地
活动过程：
一、主持人上场
老师：尊敬的家长，
幼儿：亲爱的同学们，
合：大家好！
老师：四月的校园，五彩缤纷。
幼儿：三月的一幼，绿色洋溢。
合：一幼校园洋溢着一片和谐的“绿色”。
老师：绿色的校园是我们学习的摇篮。
幼儿：保护校园就是保护我们的家园。
合：“地球妈妈我爱你”主题活动现在开始！
合：我们的班级口号是——
全体幼儿齐：“班级是我家，环保靠大家”。
二、表演节目
1、小品：地球的苦恼
幼儿主持人：下面请大家欣赏小品《地球的苦恼》。
2、快板：地球妈妈在发愁
老师主持人：是什么原因使我们的地球妈妈得这么重的病？
幼儿主持人：是什么原因使我们的地球妈妈如此的呻吟？
全班合：是环境污染。
老师主持人：是啊！地球是我们幸福、美丽的家园。
人们对环境的污染破坏了我们的家园，地球妈妈真着急呀！请欣赏快板----地球妈妈在发愁！
3、世界地球日的由来
老师主持人：地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。
然而，不知从何时起，地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。
她开始哭泣，开始呻吟！大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐……使地球妈妈越来越疲惫，越来越衰老。
1970年4月22日由美国民主党举行了首次“地球日”活动，成为人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。
从此，4月22日就成为“世界地球日”。
4、环保知识竞赛
老师主持人：通过以上的表演，相信大家都知道了环保非常重要。
那么大家对于节能环保的知识又知道多少呢？现在就让我们来个知识竞赛吧。
5、三句半：我是环保小标兵
老师主持人：希望小朋友们把刚才的知识铭记于心，并化作实际的行动，从自己做起，从身边做起。
请听三句半：我是环保小标兵。
6、配乐诗朗诵：热爱地球妈妈
老师主持人：让我们做环境的小主人。
幼儿主持人：让我们争当环保小卫士！
合：请欣赏配乐诗朗诵“热爱地球妈妈”。
7、舞蹈：春天在哪里
幼儿主持人：地球是我们人类的母亲，是我们唯一可以生存的星球。
保护环境，拯救地球是我们共同的心愿，我们已经行动起来，请欣赏舞蹈“春天在哪里”。
8、拍手歌
老师主持人：孩子们，让我们以今天的行动，使明天的山更绿、水更清、天更蓝，让我们携起手来共同描绘家园的绿色蓝图，把校园打扮得更美丽！使明天的地球更加美丽可爱，人类更加幸福美满。
（音乐起，拍手歌）
三、亲子制作：变废为宝
全体幼儿分为六组进行：
1、创意花朵：利用废旧的铁丝、瓶子、薯片盒、丝袜来制作花朵。
2、传统手工：利用布的边角料、鸡毛、瓶盖等材料缝制沙包及毽子。
3、蛋壳造型：主要材料是蛋壳和颜料，以及一些辅主材料来进行制作。
4、贝壳工艺：选用了具有本地特色的各种贝壳来创意粘贴。
优秀文档
5、多彩坐垫：利用废旧布料进行创意缝制好看的坐垫。
6、旧瓶穿新衣：利用各种材料装饰废旧瓶子。