三年级趣味猜谜会

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元宵节灯谜儿童三年级

元宵节灯谜儿童三年级

元宵节灯谜儿童三年级简介元宵节是中国传统的节日之一,通常在农历正月十五庆祝。

这一天的晚上人们会点亮各种花灯,并举行各种游园活动,其中一个重要的活动就是猜灯谜。

灯谜是一种用文字描述特定事物或现象的谜语,通常是由四个字组成的。

对于儿童,猜灯谜不仅能够锻炼他们的思维能力,还能增加他们对传统文化的了解。

下面是一些适合三年级儿童猜的元宵节灯谜。

灯谜灯谜一:•谜底:月亮•猜谜提示1:晚上上天空看看,圆圆的形状好似一个灯灯。

•猜谜提示2:日圆月满的时刻,它发出银辉。

灯谜二:•谜底:春联•猜谜提示1:新年来临贴在门上,上联下联字意美。

•猜谜提示2:红红的意义大,祝福话语藏其中。

灯谜三:•谜底:汤圆•猜谜提示1:团团的形状好似小脸蛋,煮得好吃甜甜甜。

•猜谜提示2:元宵佳节一定吃,又软又糯还甜甜。

灯谜四:•谜底:燎火•猜谜提示1:夜幕降临,你看那两只火烧的发红。

•猜谜提示2:燃烧着的火焰随风跳动,冬季离不开的火焰。

灯谜五:•谜底:灯笼•猜谜提示1:红红亮亮挂在树上,晚上发出轻微的摇晃声。

•猜谜提示2:春节来临,遍布街头巷尾,照亮人们的心。

灯谜六:•谜底:花炮•猜谜提示1:声响隆隆震天地,五彩绚烂妙不可言。

•猜谜提示2:夜晚绽放的颜色,庆祝喜事传好音。

灯谜七:•谜底:皮球•猜谜提示1:圆圆的形状像地球,拍打它发出弹力响。

•猜谜提示2:各种颜色的形状,能踢能打能玩耍。

灯谜八:•谜底:财神•猜谜提示1:迎财神到家里,带来财富又喜庆。

•猜谜提示2:身穿红色的大人物,遇到他要摸摸肚皮。

总结元宵节的灯谜是中国传统文化中的重要组成部分,而且对于儿童来说,猜谜是一项可以锻炼思维和观察力的活动。

以上就是一些适合三年级儿童猜的元宵节灯谜,希望可以给小朋友们的节日增添一份乐趣和收获。

三年级语文趣味知识抢答题

三年级语文趣味知识抢答题

三年级语文趣味知识抢答题一、脑筋急转弯1.冰变成水最快的方法是什么?(去掉冰字两点)2.同学们刚学过《孔子拜师》,我们知道孔子是我国最伟大教育家、思想家,除此之外,他还是什么家? (老人家)3.有一个人,他是你父母生的,但他却不是你的兄弟姐妹,他是谁?(他就是你自己)4.一只鸡,一只鹅,放冰箱里,鸡冻死了,鹅却活着,为什么?(企鹅)5.太阳在白天出现,月亮在晚上出现,如果月亮和太阳同时出现会成为什么?(明)二、语文知识6.比喻粗心大意的人是(A )A、马大哈B、不倒翁C、糊涂虫7.被称为诗仙的诗人是( A )A、李白B、杜甫C、白居易8.李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

”指的是( C )风景区。

A、黄山B、华山C、庐山D、峨眉山9.下列词语中,只有( C)不是指真正地用眼睛看。

A、俯视B、环视C、轻视D、监视10.下面四位都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是( A )A、杜甫B、李白C、白居易D、陆游11.端午节是农历5月5日,为我国伟大爱国诗人( A )。

A.屈原B.李白C.司马迁12.在夸父逐日中,夸父是怎样追逐太阳的?( C )A、驾车B、骑马C、奔跑D、飞行13.在“精卫填海”的故事里,"精卫”是( B )A、一个人B、一只鸟C、一只猴子D、一条龙14.《西游记》里的孙悟空在花果山的名字叫( D )A、孙悟空B、齐天大圣C、孙行者D、美猴王15.补充歇后语:马尾拴豆腐——( B )。

A、粉身碎骨B、提不起来C、多此一举三、字谜16.颠三倒四(泪)17.牛过独木桥(生)18.一字六笔成,无点也无横,比你力量大,也比你聪明。

(众)19.一口咬掉牛尾巴(告)20.池中没有水,地上没有泥。

( 也 )。

猜谜谣课件公开课.

猜谜谣课件公开课.

猜谜谣课件公开课.一、教学内容本节课我们将使用教材《语文》三年级下册第七单元“趣味语文”中的“猜谜谣”章节作为主要教学内容。

详细内容包括谜语的起源、特点、分类以及猜谜的基本技巧。

我们将重点学习字谜、物谜和动作谜三类谜语,通过解析谜面,领悟谜底,感受中华传统文化的魅力。

二、教学目标1. 了解谜语的起源、特点和分类,掌握猜谜的基本技巧。

2. 通过猜谜活动,提高学生的思维能力和语言表达能力。

3. 培养学生对中华传统文化的热爱,激发学生学习语文的兴趣。

三、教学难点与重点教学难点:谜语猜解技巧的掌握。

教学重点:谜语的起源、特点、分类以及猜谜活动的实践。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。

2. 学具:笔记本、铅笔。

五、教学过程1. 导入:通过一则有趣的谜语引入新课,激发学生的好奇心和求知欲。

2. 新课内容:介绍谜语的起源、特点、分类,引导学生了解猜谜的基本技巧。

a. 谜语的起源和发展b. 谜语的特点和趣味性c. 谜语的分类:字谜、物谜、动作谜d. 猜谜技巧讲解:谐音法、会意法、借代法等3. 实践环节:分组进行猜谜活动,教师指导学生解析谜面,领悟谜底。

4. 例题讲解:精选三道谜语进行讲解,分析解题思路和技巧。

5. 随堂练习:让学生尝试独立猜解谜语,巩固所学知识。

六、板书设计1. 《猜谜谣》2. 内容:a. 谜语的起源、特点、分类b. 猜谜技巧:谐音法、会意法、借代法等c. 猜谜活动实践七、作业设计1. 作业题目:a. 请学生自己编写一个谜语,并注明谜底。

b. 收集生活中的谜语,与同学分享,讨论猜谜技巧。

2. 答案:见附件。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:a. 开展“谜语大会”,鼓励学生积极参与,提高学生的语文素养。

b. 引导学生关注生活中的谜语,激发学生学习语文的兴趣。

c. 探索其他类型的趣味语文,丰富学生的语文学习体验。

重点和难点解析1. 教学难点:谜语猜解技巧的掌握。

2. 实践环节:分组进行猜谜活动,教师指导学生解析谜面,领悟谜底。

春节猜谜语活动

春节猜谜语活动

春节猜谜语活动
春节猜谜语活动是中国春节期间非常流行的一种传统文化娱乐形式,它集趣味性、知识性和教育性于一体。

在活动中,人们通常会制作一些寓意吉祥、富有智慧和文化内涵的谜面,供参与者猜测解答。

以下是一些春节猜谜语的例子:
1.谜面:身穿红袍,年年有余,家家户户过年时都要请它来。

(谜底:对
联或春联)
2.谜面:白胖小子黑心肠,一到新年就放光。

(谜底:鞭炮)
3.谜面:头上两根须,身穿花衣裳,每年春节至,家家把它赏。

(谜底:
灯笼)
4.谜面:身穿绿衣裳,肚里珍珠藏,春节献甜果,人人笑开颜。

(谜底:
橘子或柚子)
组织春节猜谜语活动时,可以准备一系列谜语,并设置奖品以增加活动的趣味性和吸引力。

通过这种方式,不仅能够营造节日气氛,还能增进家人之间的互动与交流,传承并弘扬中华民族优秀的传统文化。

趣味数学小学数学游戏教学案例

趣味数学小学数学游戏教学案例

趣味数学小学数学游戏教学案例数学是一门抽象而又实用的学科,对于小学生来说,数学教学的方式非常重要。

传统的数学教学模式可能会让学生感到枯燥和乏味,因此引入趣味数学游戏成为了提高学生学习兴趣和提升数学能力的有效方法。

本文将通过几个小学趣味数学游戏教学案例来说明这一点。

案例一:数字猜谜游戏教材:小学数学《认识数》章节适用年级:一年级通过一个数字猜谜游戏,可以帮助学生迅速理解数字的概念和顺序。

教师可以先准备一些数字卡片,每张卡片上写一个数字,并隐藏对应的数字个数。

教师可以把数字卡片发给学生,学生需要根据隐藏的数字个数猜测卡片上的数字,并依次排列成正确的顺序。

通过这个游戏,学生们可以在愉快的氛围中培养数学思维能力和顺序观念。

案例二:数学迷宫游戏教材:小学数学《四则运算》章节适用年级:四年级数学迷宫游戏可以帮助学生将四则运算与实际生活情境相结合,以提高他们在运算中的思维灵活性。

教师可以设置一个迷宫,并在迷宫的每个岔路口上贴上数学题,学生需要解答题目,然后选择正确的路径通过迷宫。

通过这个游戏,学生们不仅可以锻炼运算能力,还可以培养解决问题的能力和团队合作意识。

案例三:拼图游戏教材:小学数学《图形与空间》章节适用年级:三年级拼图游戏适用于图形与空间的教学,可以帮助学生更好地理解图形的形状和结构。

教师可以准备一些图形拼图,学生需要将拼图中的零散图形按照要求组合在一起,形成完整的图形。

通过这个游戏,学生们可以培养观察力、空间想象力和解决问题的能力。

案例四:计算比赛游戏教材:小学数学《数的计算》章节适用年级:五年级计算比赛游戏可以帮助学生提高计算速度和准确性,培养他们对数学的自信心。

教师可以准备一些算术题目,然后把学生分为若干小组,每组派出一名代表参加比赛。

比赛中,教师会给出一个计算题目,代表需要迅速计算出结果,并且第一个答题正确的小组获得胜利。

通过这个游戏,学生们可以在竞争中享受数学学习的快乐,同时提高他们的计算能力和思维灵活性。

趣味谜语文档

趣味谜语文档

趣味谜语1. 啥字两头刮,翻来覆去不说话?谜底:门2. 粽子有两只脚,中间有道线,半晌研究不出来,请问这是什么?谜底:鞋带3. 小偷当夜盗,因此东西少。

还废心思空中飞,急则落地白白辉。

请问这是什么?谜底:星星4. 红烧鸡蛋,白皮及内红。

脆脆内空心,吃了核桃仁。

请问这是什么?谜底:红薯5. 有一个人有六个儿子,每个儿子又有六个儿子,请问这个人是什么关系?谜底:爷爷6. 小明南边去,小花北边来,两人半路合,心情别具韵。

请问这是什么?谜底:日出7. 两个门外集市,高山空中建。

四只猫头挂在半空中。

请问这是什么?谜底:拐角8. 口藏三叉舌,腹蕴百宝珠。

红被与青盖,尘埃亦莫染。

请问这是什么?谜底:石榴9. 一个豆腐脑,站立不摇晃。

晃脑晃脑,倒也不飘舞。

请问这是什么?谜底:电视机10. 小明有一只盒子,盒子里有一只虫子。

虫子死了,盒子还在。

请问这是什么?谜底:闹钟以上十个趣味谜语,是我们平时闲暇时可以互相交流和娱乐的小游戏。

谜语是一种语言游戏,通过巧妙的描述和暗示,让人思考、猜测并找出谜底。

解谜的过程既能锻炼思维能力,又可以增加乐趣。

在上面的谜语中,每个谜底都隐藏着一些意想不到的答案。

例如第一道谜语中的门,大家都熟知门是可以打开和关闭的,但我们没有想到它可以翻转和说话。

这种玩味的设计让人捉摸不透,增加了猜谜的难度和趣味性。

谜语是一种富有创造力和想象力的语言艺术形式。

解谜时,我们需要深入思考问题背后的含义,仔细分析谜底的描述,找出其中的线索和规律。

而有时候,一些谜底的答案可能和我们平时的认知和想象完全不同,给我们带来惊喜和收获。

通过猜谜,不仅可以锻炼我们的逻辑思维和分析能力,还可以培养我们的观察力和想象力。

每当我们猜对一个谜底时,我们会感到一种成就感和满足感,这种积极的体验会激发我们更多地去探索和思考。

除了解谜之外,我们也可以分享和创作自己的谜语。

通过编写和设计谜语,我们可以发挥自己的创造力和表达能力,在其中加入一些巧妙的元素和难解之处,挑战别人的思维和智慧。

三年级上语文优秀教学案例趣味语文(猜字谜)人教版

三年级上语文优秀教学案例趣味语文(猜字谜)人教版
三、教学策略
(一)情景创设
1.结合生活实际,创设生动有趣的情境。通过讲述字谜故事、分享生活中的字谜实例等方式,让学生在具体情境中感受字谜的趣味性,激发他们的学习兴趣。
2.运用多媒体手段,为学生提供丰富的学习资源。利用图片、音频、视频等资料,让学生在多种感官体验中愉悦地学习,提高他们的学习效果。
3.创设互动平台,让学生在课堂上充分展示自己。通过问答、表演、竞赛等形式,激发学生的表现欲望,培养他们的自信心和勇气。
3.教师批改作业:对学生的课后作业进行认真批改,了解他们的学习情况,及时给予反馈和指导。
五、案例亮点
1.趣味性与知识性相结合:本案例通过趣味盎然的猜字谜活动,激发了学生的学习兴趣,使他们主动参与到课堂中来。同时,字谜本身蕴含着丰富的语文知识,学生在轻松愉快的氛围中掌握了成语、词语、汉字等语文元素,提高了他们的语文素养。
2.字谜的解题技巧:引导学生掌握字谜的解题方法,如:观察字形、分析字义、联想等。通过实例分析,让学生在实践中学会运用这些方法。
3.字谜的文化内涵:介绍字谜在我国传统文化中的地位和价值,让学生感受到字谜的独特魅力。
(三)学生小组讨论
1.分组讨论:将学生分成若干小组,让他们就某个字谜进行讨论,共同探讨解题思路和方法。
2.培养学生运用汉语进行思考和表达的能力,提高他们的思维能力和想象力。通过分析、解答字谜,让学生学会从不同角度思考问题,培养他们的创新意识。
3.引导学生了解字谜的文化内涵,感受中华民族优秀传统文化的魅力。使学生在学习过程中,增强民族自豪感,提高文化自信。
(二)过程与方法
1.采用启发式教学法,引导学生主动参与猜字谜活动,激发学生的学习兴趣。在教学过程中,教师要善于提问,激发学生的思考,让他们在探索中掌握知识。

字谜大全_精品文档

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字谜大全1. 动物字谜1.1 小小动物谜- 一只脸儿像黄豆,身子像一颗豌豆。

答案:蟑螂。

- 两只团团耳朵立,四只弯弯爪伸。

答案:猫。

- 软身子,无脚爬,飘在水面底下哇哇说话。

答案:鱼。

1.2 大大动物谜- 又长又蛇,爱滑爱爬,会吞食大肉瓜。

答案:蟒蛇。

- 虎有大而轰隆声,三天能走三千里。

答案:老虎。

- 羊背脊上蓄浓毛,信奉一个字号唐。

答案:羊。

2. 植物字谜2.1 小小植物谜- 高高瘦竹子,头顶一朵黄花。

答案:向日葵。

- 细细青葱叶,到夏就开花。

答案:草。

2.2 大大植物谜- 一朵大红花,世界四季开。

答案:玫瑰。

- 叶子脸盆大,能成遮阳伞。

答案:大树。

3. 水果字谜- 一只黄桃,醋浸泡。

答案:李子。

- 衣帽齐整,从头吃到肚皮。

答案:草莓。

- 哈哈大笑大红嘴,内有甜甜红果子。

答案:樱桃。

4. 食物字谜- 雪白脸,红颊蛰,腌过绿油可称圣。

答案:咸鸭蛋。

- 圆滚滚,一堆堆,有虾也有蟹,只有一个瓜在中间。

答案:火锅。

- 雪花淋浴一塔尖,一口咬下甜滋滋。

答案:冰淇淋。

5. 数字字谜- 一个小时后的10分钟。

答案:50分钟。

- 一颗真心加一颗真心。

答案:2颗真心。

- 读起来像是负数,但没有所谓的负虚荣。

答案:0年。

6. 学习字谜- 六加一等于几?答案:七。

- 鼓励着说法是,每天一粒进口的。

答案:习惯。

- 学习的旅程,进展缓慢不退缩。

答案:坚持。

7. 自然字谜- 清晨醒来,照亮大地,离开后迎来黑夜。

答案:太阳。

- 无污染、无辐射,无噪音,四季常青。

答案:大自然。

- 人们常说七彩,一触即现在天空。

答案:彩虹。

8. 职业字谜- 我喜欢劈劈啪啪,为人们解难题。

答案:码农。

- 从天而降肩扛雷鬼,让恶徒紧紧牢。

答案:警察。

- 小道消息知得多,熟悉法律更快乐。

答案:律师。

9. 假日字谜- 用七彩油彩,为画作生命。

答案:儿童节。

- 周末到来,放松自己,休闲娱乐不耽误。

答案:假日。

- 引爆五彩的烟花,迎接新年的脚步。

答案:春节。

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猜谜很奇妙, 识字真不少。 头脑变聪明, 交际有礼貌。
谜面 谜语 谜目 谜底
比如: 谜面:全身毛茸茸, 总爱喵喵叫。 爬树本领高, 喜欢抓老鼠。
谜目:打一动物
谜底:猫
现在,让我们一 起来猜谜吧!
第一场 读谜面猜谜语
五个兄弟, 住在一起, 名字不同, 高矮不齐。
(打一身体器官)
屋子方方, 有门没窗, 屋外热烘, 屋里冰霜。
谜底:牵牛花
天上一只鸟, 用线拴得牢, 不怕大风吹, 就怕细雨飘。
谜 底 风 筝
:
脸圆像苹果, 甜酸营养多, 既能做菜吃, 又可当水果。
谜底:西红柿
第二场
看图猜谜语


第三场 猜 字 谜
太阳碰见了月亮。 (猜一个字)

一只狗,两个 口,谁见了, 谁难受。 (打一字)
(谜底:哭)
一点点力。 (打一字) (谜底:办 为)
一只狗,两个口, 谁见了,谁难受。 (打一字)
(谜底:哭)
二人同过独木桥。 (打一字)
(谜底:丛)
像个蛋,不是蛋, 说它圆,它不圆。 说它没有它也有, 成千上万连成串。 (打一数字)
(谜底 :零)
(打一动物)
身体半球形, 背上七颗星, 棉花喜爱它, 捕虫最著名。
(打一昆虫)
小飞贼,水里生, 干坏事,狠又凶, 偷偷摸摸吸人血, 还要嗡嗡叫几声。
(打一ห้องสมุดไป่ตู้虫)
一顶小伞, 落在林中, 一旦撑开, 再难收拢。
(打一植物)
年纪不算大,胡子一大把, 不分大和小,只会叫妈妈。
提示:动物
谜底:羊
一个圆桶桶, 一头开了洞。 中秋佳节时常见, 小小蜡烛在当中。 (打一物)
谜底:灯笼
小小姑娘黑又黑, 秋天走了春天回, 带着一把小剪刀, 半天空里飞呀飞。 (打一动物)
谜底:燕子
四季常青绿, 只是花开难, 摊开一只手, 尖针已扎满。 (打一植物)
谜底:
仙人掌
抢 答
小小花儿爬篱笆, 张开嘴巴不说话, 红紫白蓝样样有, 个个都像小喇叭。
(打一家电)
一个小姑娘, 生在水中央, 身穿粉红衫, 坐在绿船上 。
(打一种花)
白嫩小宝宝, 洗澡吹泡泡, 洗洗身体小, 再洗不见了。
(打一清洁用品)
身穿绿衣裳, 肚里水汪汪, 生的子儿多, 个个黑脸膛。
(打一水果)
身披绿棉袄, 唱歌呱呱叫, 田里捉害虫, 丰收立功劳。
(打一动物)
耳朵像蒲扇, 身子像小山, 鼻子长又长, 帮人把活干。
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