人教版小学语文六年级下册期末试卷
泸州市小学语文六年级下册期末试卷（二）
一、拼音。
1、看拼音写词语。
5
yāo qǐnɡ zhēn zhì bào qiàn màn bùjīnɡxīn （）（）（）（）2、选择带点字的正确读音画“√”。
4
蕴含（yùn yǜn）沉闷（mèn mēn）扁舟（piān biǎn）瘦削（xuēxiāo）摩挲（suōsā）扶养（fǔhǔ）刚劲（jìnɡjìn）褪色（sèshǎi）
二、字词。
1、辨字组词。
5
盲（）悼（）眷（）俏（）挠（）
育（）掉（）券（）峭（）饶（）
2、按要求写成语。
8
（1）写出四个字中带有一对反义词的成语：
（2）写出反映人物优秀品质的成语：
（3）写出含有“鸡”字的三个成语：
3、选词填空。
而因此其中只可见仅这样从而
（3）地球上水的总储量为138.6亿立方米，（）淡水只占2.53%。
（）对人类生活最密切的湖泊、河流和浅层地下的淡水，（）占淡水总储量的0.31%。
（），万物赖以生存的淡水资源并不是取之不尽，用之不竭的。
节约用水已成为人类生活的当务之急。
不但……而且……虽然……但是……只要……就……（4）、他（）善于提出问题，（）善于分析问题。
（5）、这篇短文（）多读几遍，（）能理解它的意思。
4、填空。
(3)
（1）“万古长青、千山一碧、翠色欲流”这三个词都是描写“绿”的词，其中“万古长青”表示绿的_______________，“千山一碧”表示绿的________________，“翠色欲流”表示绿的________________；“万水千山、绿水青山、崇山峻岭”这三个词都是描写“山”的词，其中“万水千山”是形容________ _，“绿水青山”是形容__________，“崇山峻岭”是形容____________。
5、选择题。
3
（1）选出全是贬义词的一组（）
A、闭塞周密无所适从谨慎接受
B、通达意见明辨是非集思广益
C、成见偏见偏狭固执盲目武断
D、稳健自尊身体力行置之不理（2）词语：鼠目寸光、雪中送炭、事半功倍、腰缠万贯、名副其实的反义词，最恰当的一组是( )。
A、胸怀大志锦上添花一箭双雕一贫如洗徒有虚名
B、目光远大莫不关心事倍功半衣衫褴褛名不副实
C、高瞻远瞩锦上添花事倍功半一贫如洗名不副实
D、高瞻远瞩莫不关心一箭双雕衣衫褴褛滥竽充数
三、句段。
1、按要求把句子改一下吧！
（1）晚霞映红了天空。
改成比喻句：
（2）每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。
改成反问句：
（3）学好语文一定要加强课外阅读。
改成双重否定句：
（4）节日里，辽阔的天安门广场到处是联欢的人群。
（修改病句，改在原句上）2、把你积累的和我交流一下吧！
（1）时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，小华就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：
___________________________________（名人名言）
（2）看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会，真是
____ _（诗句）
（3）黄华明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，周明在送他的时候拍拍他的肩膀，说：“____________________ ______________________”（诗句）（4）好学的你平时一定积累了不少古诗，请写出一句带有“黄”字的诗句。
________ _________________ ________ _________________
四、课内阅读。
1、按课文内容填空。
（1）昔我来矣，。
今我来思，。
（2）它在江滩的卵石上，着清波荡漾的江面。
然后，它着哗哗流淌的江水，到一块龟形礁石上，许久，又来，向着天边那轮火红的朝阳，────发出震耳欲聋的吼叫。
2、阅读课文片段，按要求作答。
有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。
我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。
她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……
（1）本片段选自写的，表达了作者对老人的之情。
（2）对于“我也常常忘记她是聋子”一句，你是怎么理解的。
（3）为什么“我”觉得老人的眼睛像“深深的潭水”？
3、请联系自己生活实际，谈谈你对“知音”一词的理解：
五、阅读短文，回答问题。
引路人
雨淅淅沥沥地下个不停。
在密密的雨帘中，街上的行人稀少，我不禁加快了脚步向前走去。
我只顾低头走路，突然把身旁的一个行人撞了一下。
我连忙抬起头来，只见一位双目失明的老人扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去，“对不起，对不起！”我连声道歉。
“噢，噢，不要紧。
”这时，我心里感到一阵不安忙说大伯我扶你回去吧说着就伸出手搀扶着他太谢谢了小姑娘他感动地说。
我搀扶着他一起走，突然，我被什么东西绊了一下差点儿摔倒。
我低头一看，是一块下水道水泥板，就不满地嚷着：“谁把水泥板拿开了，也不放回原处，真缺德！”但一想到身旁的盲人，忙提醒说：“大伯，您这边走，小心绊倒。
”他刚走了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：“还会有人走过这里，说不定会被绊倒的。
”不一会儿，他摸到了那块水泥板，又摸到了下水道口，小心翼翼地搬过去把它盖好。
然后慢慢地站起来伸手在衣袋里摸手绢。
这时，我的心灵受到猛烈的一震，连忙拿出自己洁白的手绢，放在他那双沾满泥水的手中。
我的眼睛湿润了。
我仿佛看见他那双模糊的眼睛在闪光。
是的，我看见了他那颗火热透明的心，一颗时时能够想到别人的心。
雨仍在下着，我搀扶着他，继续向前走着，走着……在通往他家的这条路上，我是他的引路人；而在学习做人的道路上他却是我很好的引路人。
1、解题。
“引路人”有两个含意：
①；②。
2、用“‖”把短文分成三部分，并写出第二段的主要内容。
___________________________________________________________________
3、在第二自然段的空白处加标点。
4、阅读短文，思考为什么“我的眼睛湿润了”？
___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 5、结合上文，解释短文画横线句子的意思。
A．下雨天，我扶着双目失明的老人向前走，是他的向导。
B．下雨天，双目失明的老人教给我怎样做人。
C．下雨天，我是盲人的向导，盲人教给我怎样做人。
习作
请你在下面的词语中任意选择三个，创编一则小故事，试着说明一个简单的道理。
内容完整，语句通顺，字数在450字以上。
小草、沙粒、水珠、大象、阳光、森林、月亮、小溪。
人教版小学语文六年级下册期末质量检测试卷(2)
人教版小学语文六年级下册期末质量检测试卷一、基础知识33分（一）、给下面多音字选择正确的读音，将错误的划去。
（3分）模（mú mï）糊分（fēn fân）量应和（hãhâ）埋没（mãi mî）启发（fāfà）喷（pēn pân）发（二）、看拼音写词语。
8％yāo xíe miǎo shìyùn cáng wǎn zhu ǎn（）（）（）（）jiēzhǒng mï jiān bǎo jīng fēng shuān g（）（）（三）、选择合适的答案。
6分1、下列词组中搭配不当的一组词是（）A．沉重的打击沉重的心情沉重的负担B．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C．苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空2．“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（）A．答应别人的事能不守信用吗? B．答应别人的事非守信用不可!C．答应别人的事非守信用不可吗? D．答应别人的事不能不守信用。
3、“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，……要不，我就要死了！这一段话应读出的语气是（）Ａ、请求Ｂ、强求 C、哀求4、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（）Ａ、我不知道那个人是不是他的哥哥。
/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？Ｂ、雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。
/ 雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。
Ｃ、他的话完全没有错。
/ 他的话不可能不对。
5、“却” 应查大写字母（），它的读音是（）。
“却”在字典里的解释有：①后退；②推辞，拒绝；③去，掉；④表示转折。
“草色遥看近却无”的“却”应选第（）种解释，“好意难却”中的“却”应选第（）种解释。
（四）、积累与运用（16分）1、把下列成语补充完整，再按要求每项写出２个来，你一定能行！（9分）欢（）鼓舞喜出（）外（）直气壮高（）远瞩口若（）河千头万（）（１）写出自历史或寓言故事的成语：（）（）（２）写出带有动物名称的成语：（）（）（３）写出表现人物优秀品质的成语：（）（）二、阅读部分 37（一）詹天估经常（）工作人员说，“我们的工作首先要（）。
2020新部编人教版小学语文六年级下册期末试卷(带答案) (必考)
小学六年级语文下册期末测试卷一、字词擂台。
（19分）1.读下面的词语，每组全对的打“√”，有错的打“×”。
（2分）A. 静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通（）B. 抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新（）C. 咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席（）D. 鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口（）2.灵活运用课内课外的积累，根据要求填空。
（2分）（1）“唐国强、邓亚萍、杨澜”参加全国政协会议，这三个人的姓名按姓氏笔画排列依次为，按音序排列依次为。
3.我能用“传”字组成不同的词语进行填空。
（2分）（）疾病（）知识（）信息（）文明4.龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。
像、、等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。
（3分）5.判断题，说法对的打“√”，错的打“×”。
（4分）（1）“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。
（）（2）“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的，不可混用。
（）（3）“鹿”用部首查字法应该查“比”部。
（）（4）我国成语大都有丰富的内涵，下面的成语就是谈的用兵之法。
（）围魏救赵暗渡陈仓釜底抽薪金蝉脱壳6.马是人类忠实的朋友，下面是根据“马”的比喻义所填的成语，错的两项是（）。
（2分）①粗略的看（走马观花）②走在前列（一马平川）③非常危险（盲人瞎马）④随便走走（快马加鞭）7.抓住加点的词语分析句意，然后在括号里填上一个字的词。
（4分）（1）天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道……过了二十三，大家更．忙——年味变得（）了。
（2）种树人十几天．．．才来一次——种树人来得（）。
（3）在默默里算着，八千多日子．．．．．已经从我手中溜去——日子过得（）。
（4）经过三年又九个月，他们终于．．在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭——镭提炼得（）。
二、积累运用。
（26分）1. 展开想像写一写。
精品六年级下册语文试题-期末考试语文试卷-人教部编版附答案共3篇
六年级下册语文试题-小学语文毕业试卷（含答案）部编版第一部分:基础知识积累与运用(27分一．读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。
(3分)在六年的小学生活中,和可亲的老师们引导我们加强，战胜心里的和忧，迎来充满期盼的中学生活。
二、用“√"选择下面划线字的正确读音。
(3分)1.汽车行驶在曲折的马路上,发生了交通事故,警察叔叔忙着处理,很辛苦。
2.这两个好朋友有一套一模一样的十二生肖卡片。
三．下列词语中没有错别字的一组是( )。
(3分)A.德高望重浮想联翩悬崖峭壁实事求事B.流连忘返可见一班无独有偶风烛残年C.庞然大物囫囵吞枣张冠李戴惹人叽笑D.颇负盛名鱼贯而入励精图治精兵简政四、将词语填入下面一段话中最恰当的排序是( )。
(3分)①创造②成就③发现④发明在科研工作中,只有那些善于思考、坚持不懈的人,才会有所( ),有所( ),有所( ),有所( )。
A.②①③④B.②③④①C.③④①②D.③④②①五．下列句子中没有语病的一项是( )。
(3分)A.在那美丽的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。
B.微笑是一首动人的歌声,它让我们的生活充满温馨。
C.江边垂柳婀娜多姿,令游人不禁停下脚步驻足观赏。
D.树立正确的环保观念,是实现低碳生活的关键。
六、判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
(6分)1.“必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足至少足够吃一个星期的——按老习惯,铺户多数关五天门,到正月初六才开张。
”句子中的破折号表示解释说明。
2.《史记》被鲁迅称为”“史家之绝唱,无韵之离骚”,作者是汉代的司马迁。
3.美国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》,让读者在不知不觉中学习了鲁滨逊的自信、自弱、勇敢的精神。
七、根据内容连线,并按要求作答。
(6分)1.将左右相对应的内容用线连起来,并按要求写诗句。
(2分)至今不会天中事浪淘风簸自天涯九曲黄河万里沙西湖歌舞几时休山外青山楼外楼风光不与四时同毕竟西湖六月中应是嫦娥掷与人2.朋友约你九点在书店见面,结果他十点才到,你会用《袁氏世范》中的“”这句话来提醒他守时。
人教版2021-2022年六年级下册语文期末试题(含答案)
小学六年级毕业(b ì y è)调研考试语 文试卷(sh ìju àn)注意：本试卷共8页，试题总分120分，考试(k ǎosh ì)时间100分钟。
题号 积累与运用阅读 写作总分一二 三 得分第一部分：积累(j īl ěi)与运用（1—8题，45分）1.书写题。
将下面一段话正确、工整(g ōngzh ěng)地抄到方格内。
(10分)我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有苍莽的黄土高原，有草木茂密的西双版纳，有一望无际的华北平原，有兴安岭的原始森林，有海南岛的椰林碧海，有大西北广阔无垠的青青牧场……祖国的大地山河哟！哪一个地方不是经过劳动者苦心的经营，哪一个地方没有流过劳动者的汗，淌过战士们的血！得分 评卷人——《祖国颂》2.看拼音(pīnyīn)，写词语,并完成练习。
（每空0.5分，共10分）无论生活(shēnghuó)中有怎样的kē kē bàn bàn（），他都会和qī（）子一起(yīqǐ)艰强地活下去。
pù（）布从陡qiào（）的山涯上fēi xiè（）下来(xià lái)。
廉颇觉得(jué de)很kuì jiù（），于是jué（）定负 jīng（）请 zuì（）。
①写出四个与画“”的汉字读音相同的汉字：、、、。
②给画“”的字换偏旁写三个新字：、、。
③找出上面句子中的两个错别字并改正。
（）应改为（）（）应改为（）3.把“欧阳询、王羲之、柳公权、颜真卿”按姓名第一个字的音序排序（2分）4.选择(xuǎnzé)下列句子使用的修辞手法，填入括号内。
（4分）反问比喻(bǐyù) 设问拟人①为是其智弗若与？曰：非然也。
（）②日初出大如车盖(chēɡài)，及日中则如盘盂。
（）③两小儿(xiǎo ér)笑曰：“孰为汝多知乎？”（）④天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐(línɡ lì)俐地从我身上跨过。
人教版小学六年级语文下册期末试卷及答案共四套1
人教版六年级语文下册期末测评试卷及答案一、看拼音写词语。
quán suō zhēnɡ rónɡ hán hu fěi cuì zhǎn lǎnchōu yē wán qiánɡ dàn shēnɡ jiàn wēi zhī zhù二、形近字组词。
拘（）哀（）瓣（）苟（）衰（）辨（）三、按要求改写下面的句子。
1.改成反问句。
我们来到这个世界上，不能白白走这一遭。
2.扩充句子。
妈妈看报。
四、把下面的内容补充完整1.《学弈》记述了两个人跟学下棋，一个，一个，告诉我们的道理。
2.《匆匆》是现代作家的一篇散文，作者发出了“你聪明的，告诉我，？”的感叹，表达了作者。
六、在下面横线上默写《七步诗》这首诗的作者是时期的。
诗中作者用 ______和比喻兄弟，其中“，！”两句画龙点睛地提示诗歌主题，表达了诗人七阅读乐园（一）课内阅读可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。
雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。
每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
她的一双小手几乎冻僵了。
啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖和暖和她的小手吗？她终于抽出了一根。
哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。
多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。
这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉面前，大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，火烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。
她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
（1）作者提到 " 大年夜 " 是为了突出小女孩的（2）读文中划横线的句子，联系上下文想一想，小女孩在抽出第一根火柴前心中在想些什么？读到这里你的心里有什么感受？_____________________________________________________________（3）品读“她的一双小手…… " 一节内容，将下面 4 个词语按小女孩心情变化的顺序重新排列。
新 人教版小学语文六年级下册期末试题
人教版六年级语文下册测试题一、回顾拓展（一）读拼音，把词语写端正。
jīxièrón g yùguāi qiǎo kuíwúhóng máo（）（）（）（）（）（二）想一想，填一填。
1.汉字“韵、宁、唇”中，属多音字的是（），读翘舌音的是（），属整体认读音节的是（）。
2.我发现词语“无影无踪”的“影”和“踪”是一对（）词。
3.“氏”字可以查部首（），共有（）笔，是（）结构。
4.“蜂拥而至、风调雨顺”这两个词中，汉字按音序排列的词语是（）。
（三）在括号里选择一个意思最近的词语，画上“——”。
打搅（打点打扰打发）祷告（乞求告诉祈祷）疲倦（厌倦疲乏倦怠）维持（保持坚持爱护）奋力（尽力奋斗勤奋）显露（显著显现显明）（四）填在横线上的词语最恰当的一组是（）。
拾一片落叶，细数_______的纹理，我看到了它蕴含的生命的_______，在它们走向泥土的途中，我加入了这_______而别有_______的仪式。
A.精致秘密短暂深意B. 精心神秘漫长深意C.精致奥秘短暂深意D. 精致秘密漫长情意（五）选择恰当的成语，填在横线上。
亲密无间心心相印情同手足不分彼此惜老怜贫推心置腹1. ______________如兄弟；______________是朋友。
2. ______________如家人；______________如知己。
3. ______________表心声；______________是美德。
（六）请选择省略号的作用对号入座。
A、列举省略B、重复省略C、语气未尽D、语气中断1.我对荠菜，有一种特殊的感情……（）2.“哈、哈、哈……”小明望着爸爸开心地大笑起来。
（）3.“我……我没醉……我心里……高兴……高兴极了！”（）4.在花市上，水仙、牡丹、山茶、梅花……都挤到一起啦！（）（七）按要求写句子。
1.巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。
”改为转述句：___________________________________2.聪明的人都知道，日子是不能一去再复返。
2024年人教版小学六年级语文(下册)期末考卷及答案
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 山B. 林C. 从D. 明2. 下列哪个词语的拼音是正确的？A. 青蛙(qīng wā)B. 稻田(dào tián)C. 猫头鹰(māo tóu yīng)D. 落叶(luò yè)3. 下列哪个句子是正确的？A. 我今天去学校了。
B. 我今天去学校。
C. 我今天去学校了。
D. 我今天去学校了。
4. 下列哪个词语是成语？A. 喜欢吃B. 高高兴兴C. 鸟语花香D. 红色5. 下列哪个句子使用了比喻的修辞手法？A. 太阳升起来了。
B. 花儿像小星星一样。
C. 风吹树叶响。
D. 小鸟在唱歌。
二、判断题（每题1分，共5分）1. “明”字是一个独体字。
（）2. “山”字是一个形声字。
（）3. “青蛙”的拼音是“qīng wā”。
（）4. “鸟语花香”是一个成语。
（）5. “花儿像小星星一样”使用了比喻的修辞手法。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “明”字是一个____字。
2. “青蛙”的拼音是____。
3. “山”字是一个____字。
4. “鸟语花香”是一个____。
5. “花儿像小星星一样”使用了____的修辞手法。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述形声字的特点。
2. 简述比喻的修辞手法的作用。
3. 简述成语的特点。
4. 简述独体字的特点。
5. 简述形声字和独体字的区别。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请给下列词语拼音：快乐、草地、唱歌、飞翔。
2. 请给下列句子加上标点符号：我明天去公园玩。
3. 请给下列词语写上近义词：高兴、快乐、悲伤、难过。
4. 请给下列句子加上修饰语：小明在画画。
5. 请给下列句子加上比喻的修辞手法：太阳升起来了。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析下列句子的修辞手法：花儿像小星星一样。
2. 分析下列句子的修辞手法：小鸟在唱歌。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用所学的知识写一篇短文，题目为《我的家乡》。
统编人教部编版小学语文六年级下册语文期末检测试卷(含答案、试卷分析)
部编版六年级语文下册期末检测试卷（检测时间：80分钟总分100分）卷首语：同学们，这学期我们以全新的方式上课，自律自强的你一定收获不少知识。
今天，就是你展示自我的时刻！请你认真审题，用心作答，为自己交一第一部分基础字词句（28分)10分）biān pào kuān wèi dān ge yán jùn yān zhīfēi fú（）（）（）（）（）bōxuējìtuōmǐn gǎn hóng liàng fān xiāng dǎo guì（）（）（）（）（）2.你能借助文言文里学过的字的意思，推想下面词语的意思吗？并用它说一句话（4分）走．马观花：赴汤．蹈火：3.先把下列词语补充完整，再完成后面的练习。
（3分）万象（）新心平气（）见（）知著无独有（）在上面的词语中选择合适的词语填在下面的句子中。
（1）居家学习期中线上教学质量检测，小东考砸了，，小强也考砸了，看来居家学习不自律，沉溺于玩游戏之中害处真大。
（2）居家学习期中线上教学质量检测，小东考砸了，但妈妈没有批评他，而是（）的和他说，下次努力会考好！4.下列没有错别字的一项是（A、自傲彩会抛弃B 、倾覆 叹息 惊惶 慌凉C 、幼稚 魔鬼 兴旺 领域D 、机遇 钟楼 丑恶 齿沦5、选择合适关联词，填在下面句子中。
（4分）只要……就…… 因为……所以…… 如果……就…… 不管……都……（ ）我们是为人服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。
（ ）是什么人，谁向 我们指出（ ）行。
（ ） 你说得对，我们（ ）改正。
你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
6.按要求写句子。
（6分）（1）例：正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。
你在习作中是否也引用过名人名言？ 仿照例句写一写（2）例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了．．．．．．．．．。
人教版 六年级语文下册期末真题卷(三)
（）
（3）“镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻,同时还使劲握住撒 切尔太太的手,满肚子的话想说又说不出,泪．水．如．雨．,洒．了．一．地．。”加点的词语使用夸张的表达
手法,形象地刻画了人们得知孩子回来后高兴和激动的心情。
（）
（4）在藏戏里,国王的面具是红色的,代表威严；王妃的面具是绿色的,代表柔顺；巫女的
100 字
6
200 字 300 字
7
400 字
期末真题卷（三）
一、1.略 二、2.（1）sè ráo duò zhì jīn huì （2）略
（3）“ , 。” （4）BC （5）在已有的认知、经验和判断的基础上敢于探索新的现象或疑问,一直坚持,不要放弃,
培养永远的好奇心,练就探索未知领域的开拓和创新精神,也许新的发现或创造,就来源 于对已知事物的不断探索。举例略。（表述的意思贴近即可） 3.（1）眉眼盈．盈．处：仪态美好的样子。 才．始．送春归： 方才。 （2）A B （3）略 三、4.凝然 察觉 伶伶俐俐 溜走 5.（1）√ （2）√ （3）√ （4）√ （5）× 6.（1）春城无处不飞花；轻烟散入五侯家；处处柳絮纷飞的景象 唐宫里传赐蜡烛,轻烟袅袅 今
地从我身上
跨过,从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见,这算又（liū zǒu）
了一日。
5.回顾语文学习生活,判断对错,对的画“√”,错误的画“×”。（10 分）
（1）《北京的春节》是著名的语言大师老舍先生创作的一篇散文。作者按照时间顺序,
描写了老北京过春节的习俗。内容安排有序,详略得当。如“元宵节”这一天,作者略写放
眉眼盈．盈．处：
才．始．送春归：
（2）根据词的内容,下列表述正确的两项是（ ）（2 分）
人教版小学语文六年级下册期末试卷
人教版小学语文六年级下册期末试卷一、读拼音，写词语。
（4分） du àn li àn bi ān p ào f ěi cu ì h ūn àn （ ） （ ） （ ） （ ） j ǖ li ú r ón ɡ y ù K ǒn ɡ b ù d àn sh ēn ɡ （ ） （ ） （ ） （ ）二、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的 字写在括号里。
（10分）1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ） 2．支体（ ） 名义（ ） 优稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ） 3．予备（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ） 4．白瓷碗（ ）诳天桥（ ）小园圈（ ）黑糊糊（ ）辩是非（ ） 三、按要求填表。
（6分）要查的字音序部首字典中的解释应选的解释 地大物博 ① 取得 ② 知道得多 ③ 量多，丰富 博得掌声 历代伟人 ①经历，经过 ②指过去的；各个或各次 ③遍，一个一个地 历尽苦难四、解释下列句子中加点的词。
（4分） 1．思援弓缴而射之。
援── 2．孰为汝多知乎？ 汝──3．父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。
严峻──4．当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。
见微知著── 五、选词填空。
（6分）不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… 不仅……而且…… 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（ ）。
因为他们知道，奥运会是对自己的一次（ ）考验。
比赛的输赢（ ）关系个人的脸面，（ ）关系祖国的荣誉。
胜利（ ）为个人出风头，（ ）为祖国争光。
六、修改病句。
（ 4分）1．下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。
2．气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。