形式与政治小论文
大学形势与政治论文范文精选3篇(全文)
大学形势与政治论文范文精选3篇一、提高当代大学生思想政治教育实效性的必要性和重要性良好的思想政治教育有利于促进大学生价值观、人生观和世界观的形成，并影响着大学生的行为准则和处事原则。
马克思主义是我国的主流意识形态，是XX和GJ的重要指导方针，因此，我们要不断加强马克思主义理论教育，做好宣传和普及工作，让广大青年学生了解马克思主义的相关知识，弘扬社会主义的主旋律。
从大学生方面来看，有效的大学思政教育能够帮助学生了解我国社会主义理论的进展史，并从中吸取精华知识，结合实际生活，从而培养正确的价值观、人生观和世界观，树立为XX和GJ服务的理想。
从高校方面来看，提高大学生思想政治教育的实效性有利于纠正以往教育教学中的偏差，及时掌握思政工作未来的方向，积极引导学生学习思想政治理论课程，发挥校方的指引作用，提供较多的实践活动，锻炼大学生的坚强意志，为XX 和GJ培养合格的接班人。
从XX和GJ的角度来看，提高当代大学生思想政治教育的实效性有利于继承和弘扬先辈们的革命精神，不断地培养大学生困难奋斗的精神和爱国主义精神，并在此基础上使其掌握社会主义进展的理论知识，弘扬社会主义文化的主旋律，为社会主义精神文明建设奠定良好的基础。
二、增强当代大学生思想政治教育实效性的有效措施(一)实现日常的思想政治教育活动与思想政治理论课程的结合。
课堂上的思想政治教育仅仅只是背诵并掌握思政理论知识，并没有与日常的思政教育活动结合起来，这就导致了思政教育的实效性难以有效地发挥出来。
而日常的思政活动一般都要求大学生参与到社会中，例如，一些课题研究、社会服务、志愿活动和文化调研，等等，这些活动需要与理论结合起来，相辅相成，最后才能达到理想的效果。
如果在平时的实践活动中发现了问题，则应积极地致力于解决这些问题，并将这些问题拿到课堂上进行讨论。
在思政教育的考核中，要把学生的平时表现和思想实践活动作为衡量指标，引导学生将学到的理论知识付诸于活动中。
2023形式与政策实践论文9篇
2023形式与政策实践论文9篇2023形式与政策实践论文【篇1】本学期的形势和政策课即将结束。
老师们讲的形势和政策课给我留下了深刻的印象。
在课堂上，老师让我们看最新的新闻视频，学习时事热点政策，让我们很好地理解时事政治，引导我们跟上时代的步伐。
作为大学生，深入了解国内外形势是非常必要的，学习形势和政策课程是我们大学生形势和政策教育的主要途径，有助于掌握正确分析形势的立场和观点。
形势和政策课是大学思想政治理论课的重要组成部分，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中承担着重要的使命，具有不可替代的重要作用，有助于确立正确的世界观、人生观、价值观。
2023形式与政策实践论文【篇2】深刻了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助我们取得成功的一方良药，同时也是帮助我们树立正确的世界观，人生观，价值观，提高精神面貌的一种有效途径。
形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课，不仅拓宽了我们的视野，也提高了我们的政治素质修养，帮助我们深刻理解当今时代的主题。
形势与政策课程帮助我们在反思当今世界中国落后的症结，总结当今世界中国进步的原因，培养爱国主义精神，树立为祖国繁荣富强而努力、发奋图强的精神信念。
只有在正确的价值观引导下，在理想信念的激励下，作为现代社会的主流，当代大学生才能肩负起国家蓬勃发展的重任，利用自己的所学的知识，实现自我价值，报效祖国，使中华民族繁荣富强，立于世界民族之林。
2023形式与政策实践论文【篇3】我本学期的授课对象是足球学院20__级的大二学生。
学生的专业特点非常鲜明：运动成绩突出，对于政治理论关注度不高，但是作为大二学生，对于大学生活和自己的职业规划和人生定位相对比较明晰。
比起大一才入校的新生，对学校的校纪校规和社会生活中不同层面存在的问题认识深刻，对自己的大学生活有较为客观而且全面的认识，针对第一专题中的党纪问题，因为大二已经有同学被确立为积极分子，对党的知识有部分了解，其他的同学也有这方面的诉求，以此来切入主题，是符合学生的认知特点的。
形势与政治（最终五篇）
形势与政治（最终五篇）第一篇：形势与政治培育健康的社会心态——我国社会心态的现状、问题及对策“社会心态”被历史性地写入“十二五”规划。
党和政府把“弘扬科学精神，加强人文关怀，注重心理疏导，培育奋发进取、理性平和、开放包容的社会心态”作为一项重要工作，纳入未来五年经济、社会发展的大政方针中。
当前，我国社会心态的主流是好的，人们的精神风貌、价值观积极向上，人心普遍思富、思安、思稳、思和。
但我们必须清楚地看到，在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的大背景下，很多人因工作、学习、生活、前程、财富，往往表现出一种焦虑不安、浮躁不定，紧张不已的情绪，这种情绪在社会生活中表现出急功近利、盲目攀比、狭隘极端、迷茫失落等消极情行为，在一定程度上影响了社会和谐稳定。
因此，我们应准确、有效地把握当前的社会心态，正视存在的问题，通过解决人民群众最关心、最直接、最现实的各类问题，缓解社会焦虑情绪，培育理性平和、开放包容的社会心态。
一、为什么要培育健康的社会心态“社会心态”是反映特定环境中人们的某种利益或要求并对社会生活有广泛影响的思想趋势或倾向，它揭示的是特定社会中人们的心理状态。
例如对一个时期的国际国内的政治动向、经济动向、某一重大事件等所表现出的社会心理状态，反映了人们某种非同寻常的情绪、态度和社会风气等。
改革开放30多年来，我国经济以年均9%以上的速度持续增长。
但同经济发展相比，社会发展仍然滞后，民生改善仍待加强。
经济社会发展不平衡导致一系列深层次矛盾日益凸显，协调各方面利益关系的难度明显加大。
社会转型期的急剧变化，也导致了人们生活和工作压力明显增大，并由此产生不同的观念差异和冲突、各种心理行为障碍及疾病、社会结构矛盾及问题等诸多的不和谐。
当前，我国社会心态的一些方面已出现了失衡的倾向。
在这种形势下，培育健康的社会心态、维护社会的和谐稳定具有十分重要的意义。
1.有利于促进个人幸福和全面发展从一定意义上说，一个人的心态决定其精神状态和为人处世的态度。
形式与政治论文
形式与政治论文随着中国政治的不断深化,形式与政治的内外部环境发生了很大的变化,下面是店铺整理的形式与政治论文，希望你能从中得到感悟!形式与政治论文篇一民族与政治的结合形式初探中图分类号：D633 文献标识码：A 文章编号：1003-2738(2011)11-0095-01摘要：在今天的政治学理论体系中，民族是基本的政治实体，民族问题是重大的社会政治问题等，已经成为基本的共识;而在当今民族理论界，民族的政治属性也得到大多数学者的承认。
这不仅意味着学界已经承认民族现象与政治现象之间有着千丝万缕的内在联系，而且意味着已经把政治属性视为民族共同体及其范畴的本质内涵之一。
民族问题与政治现象在理论上以及在现实生活中的紧密联系，使得研究民族与政治的结合形式问题在当下有着十分突出和必要的意义。
关键词：民族;政治;民族的政治属性;结合形式“民族”是我们言说当今世界不可缺少的重要话语，更是贯穿当代只能各国政治、经济和社会生活的重要事项。
[1]人类在发展的过程中形成民族以后，民族问题就意指纠缠人类的历史，困扰着人类自身。
虽然，民族问题表现得千姿百态，但本质上都是政治问题。
[2]列宁也曾经十分明确的提出：“政治是民族之间、阶级之间的等等的关系”[3]，直接把民族关系看做政治的基本内涵;研究政治学的专家们也十分重视民族和民族问题，著名的政治学家加布里埃尔.A.阿尔蒙德就认为：“民族是具有同一历史本院和统一命运感的人民组成的政治体系。
”[4]一、民族现象民族的概念这一问题在学界一直纷争不断，根据现有的共识，民族是在一定的历史发展阶段上形成的稳定的人们共同体。
民族是人类社会发展到一定阶段的必然产物，是一个历史范畴，是一种必然的社会现象。
在许多具体的历史形态下，一个民族有可能处在一个单纯的社会形态当中，拥有一种传统而又独特的传统社会政治制度。
在这种情况下，民族共同体与民族社会就是相互重合的，亦即一个民族组成了同一个民族社会。
但在更多情况下，一个民族往往可能同时处于几种社会形态或者若干不同的社会发展阶段，从而形成几个不同的民族社会。
形势与政策论文1000字范文(通用3篇)
形势与政策论文1000字范文(通用3篇)形势与政策论文1000字篇1【摘要】对在形势与政策课中应用行动学习法的必要性和可行性进行分析，探索行动学习法在教学中的实际应用。
【关键词】形势与政策行动学习法思想政治教育大学生是祖国的未来，民族的希望。
提高他们的思想政治素质，对确保中国特色社会主义事业持续发展具有重大而深远的战略意义。
《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出："形势政策教育是思想政治教育的重要内容和途径'。
形势与政策课是对高职院校学生进行思想政治教育的重要内容。
当前国际国内形势复杂，大学生思想政治教育面临各种挑战。
为提高形势与政策课的教学效果，教师需要不断地进行教学创新，在课堂中应用不同的教学手段。
因此，如何讲授好形势与政策课程，充分发挥其在大学生思想政治教育中的主导作用，值得进一步探索。
一、形势与政策教学有待改进在当前经济全球化、政治多极化、文化多元化、信息网络化的发展趋势下，国际国内形势变得异常复杂，并且时时刻刻都在多渠道、全方位地影响着青年大学生的思想。
大学生很容易片面关注国内一些负面事件，甚至形成崇洋媚外、否定国家政策路线的错误观念。
而另一个方面，生活在物质条件良好的历史时期的大学生只看到我国改革开放的成果，缺乏对我国现状的清醒认识和危机意识，抛弃艰苦奋斗等优良传统，追求物质享受。
作为高校思想政治理论课的重要组成部分，形势与政策课担负着帮助大学生树立正确世界观、价值观，正确认识和分析复杂社会现象的责任。
首先，形势与政策课通过介绍当前国内外发生的重大时事以及一些热点、焦点问题，帮助大学生了解党的路线方针政策，使大学生正确认识国家的前途命运，认清自己的社会责任，确立实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念。
其次，形势与政策课承担引导大学生客观认识形势，开拓视野、拓宽知识面，提高正确运用马克思主义的思想观点分析问题、解决问题的能力。
形势与政策课程如何引导涉世未深的大学生在复杂的现实世界里正确认识形势，从容面对国际国内局势风云变幻和社会思潮涌动，这是一个严肃和复杂的命题。
大学形势与政策论文范文3000字
大学形势与政策论文范文3000字2023大学形势与政策论文篇一《试谈形势政策课建设问题》高校《形势政策课》教学的目的做了明确规定：“是帮助学生全面正确地认识党和国家面临的形势和任务，拥护党的路线、方针和政策，增强实现开放和社会主义现代化建设宏伟目标的信心和社会责任感。
同时使学生基本掌握该课程的基础理论知识、分析问题的基本方法，并能够运用这些知识和方法去分析现实生活中的一些问题，把理论渗透到实践中，指导自己的行为。
”教育生态学是研究教育与其周围生态环境之间相互作用的规律和机理的一门新兴学科[1]，也是当下教育学研究中的热点。
研究教育生态学的意义是把生态意识融入教育的全过程中去。
运用生态学的原理解决形势政策课课程教学中存在问题的研究相对较少一、形势政策课教学课程现状1、教学客体思想能动意识淡薄教学过程中的客体指的是学生，虽然形势政策课程是高校的必修课，但因为其学时数少，且为非考试科目，故多数学生愿意学习的主动性较少，学生素质参差不齐现象严重。
工科的学生因为专业原因，对形势政策课乃至整个高校思想政治课也不是很感兴趣。
2、教学内容模式设计单一形式政策课课堂教学中，教师在教学方法和教学手段上，多数沿用的是单纯的照本宣科方式，讲授式教学法，即一人讲，众人听，纯粹的灌输理论，不分轻重缓急，平铺直述的单项传授，且在新课改的环境中，课程教学中内容广泛，课时紧张，学生缺乏时间为思考留有余地。
3、课程教学中教师队伍建设不合理担负形势政策课教学任务的教师团队作为高校就业课程教育的主体，是课堂教学的的主导，其行为标准及期望是课堂生态的决定因素之一、2023年以前，国家没有开设相关的形势政策专业课程，间接造成高校缺乏相应的富有相关教学经验的就业指导专业教师的局面；且当前高校形势政策课教师多数由学生就业管理部门的干部和各二级学院分管学生工作的书记和辅导员来担任，多数人没有参加系统的业务知识学习和相应的专题培训，没有取得相应资格证。
形势与政策论文范文4篇
形势与政策论文范文4篇精品文档，仅供参考形势与政策论文范文4篇形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用.今天为大家精心准备了形势与政策论文范文，希望对大家有所帮助!形势与政策论文范文1作为当代大学生的我们，不久也将步入社会，会成为建设祖国的一份子，祖国十三五的实现离不开我们，所以，我们更要贡献自己的一份力量。
我们要有正义感。
在学习、工作、生活中，要积极向上，学好专业知识，关心国家大事，为党的事业做贡献，提升自我能力。
所以在经过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了浅显的认识。
虽然只是短暂的几节课，但却使我受益匪浅。
我平时很少看新闻，很少关注国家政策、社会形势，因此对社会形势政策基本不了解。
而《形势政策》这门课，正是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道，是每个大学生的必修课，帮我们了解和分析形势与政策。
我们上课的形式是老师讲解配合ppt演示。
虽然每周只有一堂课，但老师讲的津津有味，同学们得兴趣也很大。
给我们授课的老师滔滔不绝，睿智敏捷的思维，丰富多彩的素材，以及别有风趣的讲演，无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力，在课堂上，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。
我们钦佩他，是因为我们年轻，我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲，固然会受益匪浅、泽被至深。
随着世界的不断变化，社会的不断发展，世界上每天都在发生着各种各样的事，形势与政策也伴随着时间的推移和社会的发展在不断的变化着。
而这些形势与政策的变化也对我们的生活有着一定的影响。
作为一名大学生，对社会的了解是必须的。
随着经济的快速发展，社会的发展，形势与政策的变化也决定着我们的未来发展。
大发展决定小发展，形势与政策的变化应该是必须去关注的。
形式与政策论文范文
形式与政策论文范文形势与政策教育课是高校思想政治理论课程中的重要组成部分,承担着引导大学生了解形势,认识社会,关注国家、民族命运和人类文明的重任。
下面是店铺为大家整理的形式与政策论文，供大家参考。
形式与政策论文范文一：当前国际形势分析有些人说：对于我们这些普通大众，学习形势与政策有什么意义呢?其实不然，作为一个有国防责任意识的合格公民，学习形势与政策是非常实用和有必要的。
当今国际形势的一个重要特点，便是新兴大国作用进一步加强，世界多极化取得重要进展。
伴随我国整体实力的提升，以及政治、经济活力的拓展，国际敌对势力处心积虑遏制中国的发展，我国面临着复杂的局面和事关国家整体利益的冲突，尤其表现在中国与世界大国和周边邻国复杂的利益纠葛之中。
我国的国家安全正面临严峻的挑战。
我国处在分裂势力活动日益频繁，与邻国领土领海纠纷不断，并且周边国家和地区战火内乱不断的情况下。
首先是东北亚出现的复杂局面，朝鲜半岛核危机吸引了世界的目光。
东亚地区另一个复杂局势是中日“东海之争”，日方无理扣押中方渔船和船长，并声称要按日本国内法来处理此事，引起中国民众极大愤怒。
“台独”势力不减，“藏独”、“疆独”势力愈发嚣张，并与国外反华势力勾结，严重危害国家安全。
近日奥地利会见__，疆独头领热比娅表示希望日本买下新疆又引起一阵波澜。
稳定地区形势，成为中国外交处理的又一个课题。
放眼世界，在美国主导下，北约确立了“新战略概念”，扩大了“安全威胁”的范畴。
同时中美关系矛盾增多，对中美关系造成严重影响。
从美在__和售台武器问题上触犯中国底线，到加大在南海诸岛等问题上的介入力度，利用一切机会挑拨中国与东南亚国家关系，导致南海问题高烧不退。
一些西方国家还千方百计进行思想渗透，与我们争夺下一代，或策划颠覆破坏活动，企图搞垮国家政权，或搜集情报，窃取中国各方面的重要情报。
这里不得不提一下当前的中美关系。
新年伊始，刚刚从十年伊战的泥潭中走出的美国将目光转向了亚太地区。
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2013年9月习近平主席访问哈萨克斯坦时提出共同建设“丝绸之路经济带”的倡议，10月在访问东盟国家时提出共同建设“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。
由此，“一带一路”作为中国一个新时期对外大战略浮出水面。
前不久，中央召开中央财经领导小组会议，就如何落实“一带一路”进行研究，习近平指出，“一带一路”的提出是“时代的要求”，是“一个包容性的巨大发展平台”，“把快速发展的中国经济同沿线国家利益结合起来”。
他要求，“要集中力量办好这件大事”，“要抓住关键的标志性工程，力争尽早开花结果”。
这表明，落实“一带一路”战略正式提上日程，要由计划见之于行动了。
中国为何如此重视“一带一路”的建设?究竟如何认识“一带一路”的深刻意义?要真正办好这件大事，还是需要加深对它的认识。
特别是，“一带一路”战略由中国倡议，而建设则需要得到相关国家的理解和支持，中国要能与他们取得共识，开展密切合作，共同参与建设。
“时代要求”的含义
为何说“一带一路”是时代的要求?在笔者看来，这是因为我们所处的时代最突出的特征是和平与发展，也就是说，追求和平，实现发展是各国人民最大的诉求。
中国的快速发展引起世界的高度关注，其中最为关注的是中国强大了要干什么，如何干。
世界以往发展的历史表明，大国必争，强国必霸。
尽管中国一再宣称，坚持走和平发展的道路，但是，别的国家仍然不太相信，听其言，观其行，这也不难理解。
人们担心，一旦中国采取扩张型战略，与美国争夺影响力，世界就会陷入“修昔底德陷阱”，发生大国争端，进而引发大的战争。
作为不走传统大国崛起道路宣示的实践，中国主动提出与美国构建基于不对抗、开展对话与合作的新型大国关系;同时，也通过倡导和推进“一带一路”战略，破除人们对于中国会实施扩张性战略的疑虑。
中国希望以此向世界表明，中国致力于和平发展的承诺不是空话，立志要把实现合作共赢的承诺付诸行动。
发展中国家的发展，一批新兴经济体崛起，更多的发展中国家步入起飞门槛，是这个时代的突出特征。
如何维护发展大势，为发展中国家创建可持续发展的环境，是时代的要求。
尽管中国是世界经济大国，但仍然是一个发展中国家。
从本身的发展需要出发，中国将会继续把发展放在首位。
鉴于中国是世界第二大
经济体，是世界贸易大国，拥有世界第一的外汇储备，需要要为世界的发展做出更大贡献，为世界经济的发展创建更好的发展环境。
“一带一路”可以作为推动发展合作的大平台，把中国经济的发展与其他国家的发展结合起来，通过中国的投入和带动，动员各方的积极性，打造新的发展空间，创建新的发展引擎。
“一带一路”是一个开放的平台，在这个平台上，中国与相关国家一起规划项目。
长期以来，对于发展中国家来说，发展融资，特别是基础设施建设、长期项目工程建设融资，非常困难。
而现有国际金融机构能力有限，私人金融机构投资意愿不强，导致沿线国家基础设施发展滞后，发展的综合环境改善缓慢。
通过“一带一路”，创建合作性融资机构和其他多种形式的金融机构，可以破解融资瓶颈，中国也可以在这个平台上发挥更大的作用。
为此，中国倡导成立金砖国家银行、亚洲基础设施投资银行、上海合作组织开发银行，宣布出资成立丝路基金等，目的就在于此。
有人把中国这样的举动称为“新马歇尔计划”，这是不对的。
当年的马歇尔计划是美国援助战后的欧洲经济重建，而如今的新融资机构建设理论是共同参与、共同管理和共享资源。
有人批评中国是想通过此举破坏现有的国际机构设置，这也是误解，或者是中伤，因为中国倡建的这些机构并不是以搞垮现有机构为目的，而是作为它们的补充和加强。
因此，“一带一路”不是一种对抗战略，而是一种合作战略，它是开放、合作的。
只有以开放的思维与合作的理念来认识“一带一路”，才可以理解和认识其时代要求的含义。
出于大战略的设计
“一带一路”是大战略设计，具有综合的含义，既是基于中国本身的发展，也是基于地区和世界的发展。
因此，不能把“一带一路”作为短期行为的项目来对待。
有人为“一带一路”画出了线路图，也有人为它确立了时间表，应该说这是不准确的。
从落实的意义上说，它要有行动步骤、项目规划，也要有落实的时间表，但这只能作为分布的行动计划，并不是包揽全部一揽子计划。
从中国发展的大战略来考虑，“一带”，即丝绸之路经济带，是实现发展的地区均衡的战略，也是对外关系结构均衡的战略。
中国开放发展从沿海地区开始，经过几十年的发展，沿海地区获得了快速的发展，成为中国的经济重心，但这也导致两个大的不均衡：一是国内的东西部发展不均衡，西部发展大大落后;
二是对外关系的不均衡，东重西轻。
丝绸之路经济带建设一则为中国西部的发展拓展了新的空间，二则为发展与中亚、西亚等国家的关系提供了新的平台与机遇。
传统的丝绸之路，起自中国古代都城长安(今西安)，经中亚国家阿富汗、伊朗、伊拉克、叙利亚等而达地中海，以罗马为终点，全长6440公里。
这条路被认为是连接亚欧大陆的古代东西方文明的交汇之路，主要的特点是贸易通道。
当今推动“一带”建设，并不是要简单地恢复历史上的大通道，而是要以“丝绸之路”的互利交往精神，建设新的开放与合作的经济发展带，把中国与沿线国家以发展这个主线紧密连接起来，构建经济、政治、安全、人文全面链接的新关系，构建基于共同利益的命运共同体。
“一路”，即建设21世纪海上丝绸之路，旨在倡导和建设新时代的海洋新秩序。
西方大国崛起后所奉行的是基于控制海洋的“海权论”。
中国要做海洋大国，是不是也要走海洋争霸、海洋霸权的老路呢?“一路”战略倡议就是一个最清晰的回答：中国要推动建设的是基于海上航行开放自由、海上共同安全和海洋资源共同开发的新秩序，合作发展的沿海经济带。
公元前200年秦汉之际兴起的海上丝绸之路，在历史延伸中不断拓展为交通贸易的黄金路线。
这条海道自中国东南沿海，穿过南中国海，进入印度洋、波斯湾，远及东非、欧洲，构成四通八达的网络，海上丝绸之路成为沟通全球文明的重要走廊。
如今，“一路”战略下的内容不仅仅是打通基于开放安全的航海通道，而且还要推进发展合作，与海上相关国家共同打造沿海发展经济带，通过港口连接，港口经济、沿海经济可创建新的发展空间。
互联互通是“一带一路”大战略设计的支撑基础。
实现互联互通，就是要构建基于基础设施、制度规章、人员交流三位一体的全方位链接，发展四通八达的基础设施网络(陆、海、空交通网络)，实现“政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通”的“全方位、立体化、网络状的大联通”。
互联互通的概念最早由东盟提出来，后来扩展到东亚合作机制、亚太合作机制，如今也成为“一带一路”建设的重要内容。
近些年，构建自贸区是一个大趋势，自贸区的主要内容是推动市场开放，通过开放促进要素资源的流动，推动贸易、投资的发展。
但是，对于发展中国家来说，发展的瓶颈是基础设施落后，各国间存在诸多妨碍物流、投资、服务以及人员流通的限制，互联互通网络建设不仅要发展基础
设施网络，而且要消除妨碍交流的规制，制定统一的或者是互认的新规则。
要克服基础设施建设的融资瓶颈障碍，需建立亚洲基础设施投资银行、丝路基金等。
显然，从对外开放的角度来认识，“一带一路”的大战略设计指导思想既超越了自贸区和多边贸易体制，旨在推进综合发展环境的构建，也突破了中国以我为主的利益观，强调共同建设，共同发展。
“一带一路”的合作项目不是通过谈判，而是通过协商，是新型的发展合作方式。