校长述职报告PPT精编
合集下载
校长工作述职报告的PPT
深化教育教学改革
继续推进教育教学改革，探索新的教学方法和手段，提高教学质量。
加强师资队伍建设
加强师资培训，提高教师素质，培养一批骨干教师。
促进学生全面发展
加强学生综合素质教育，开展课外活动，培养学生创新精神和实践能力。
加强校园文化建设
加强校园文化建设，开展丰富多彩的文化活动，营造良好的校园文化氛围。
校长工作述职报告
CATALOGUE
目录
工作回顾工作成果工作反思与展望下一步工作计划总结与展望
CHAPTER
01
工作回顾
本年度工作目标与重点
推进教育教学改革，提高教育质量。
加强学生德育工作，促进学生全面发展。
加强学校基础设施建设，改善办学条件。
加强教职工队伍建设，提高教师素质。
制定年度工作计划，明确工作重点和目标。
加强学校基础设施建设
加强学校基础设施建设，改善办学条件，提高学校现代化水平。
加强与国内外学校的交流与合作，拓宽师生的视野和思路。
加强对外交流与合作
加强对教育教学的研究，探索符合学校实际的教育教学方法和手段。
加强教育教学研究
加强与家长的沟通与合作，共同关心学生的成长与发展。
加强家校合作
对学校未来发展的建议与期望
教育教学工作进展
实施新课程改革，加强学生实践能力培养。
推进信息化教育，提高教育现代化水平。
开展教研活动，提高教师教学水平。
组织各类竞赛活动，培养学生特长和兴趣。
学生管理与德育工作
制定德育工作计划，明确德育目标和内容。
加强家校合作，共同管理学生。
加强学生日常管理，规范学生行为。
开展德育活动，提高学生道德素质。
强化教育科研
继续推进教育教学改革，探索新的教学方法和手段，提高教学质量。
加强师资队伍建设
加强师资培训，提高教师素质，培养一批骨干教师。
促进学生全面发展
加强学生综合素质教育，开展课外活动，培养学生创新精神和实践能力。
加强校园文化建设
加强校园文化建设，开展丰富多彩的文化活动，营造良好的校园文化氛围。
校长工作述职报告
CATALOGUE
目录
工作回顾工作成果工作反思与展望下一步工作计划总结与展望
CHAPTER
01
工作回顾
本年度工作目标与重点
推进教育教学改革，提高教育质量。
加强学生德育工作，促进学生全面发展。
加强学校基础设施建设，改善办学条件。
加强教职工队伍建设，提高教师素质。
制定年度工作计划，明确工作重点和目标。
加强学校基础设施建设
加强学校基础设施建设，改善办学条件，提高学校现代化水平。
加强与国内外学校的交流与合作，拓宽师生的视野和思路。
加强对外交流与合作
加强对教育教学的研究，探索符合学校实际的教育教学方法和手段。
加强教育教学研究
加强与家长的沟通与合作，共同关心学生的成长与发展。
加强家校合作
对学校未来发展的建议与期望
教育教学工作进展
实施新课程改革，加强学生实践能力培养。
推进信息化教育，提高教育现代化水平。
开展教研活动，提高教师教学水平。
组织各类竞赛活动，培养学生特长和兴趣。
学生管理与德育工作
制定德育工作计划，明确德育目标和内容。
加强家校合作，共同管理学生。
加强学生日常管理，规范学生行为。
开展德育活动，提高学生道德素质。
强化教育科研
年终校长工作述职报告PPT
对学生家长的理解与支持表示感谢CHAPTER05下一年度工作计划与目标
工作计划与目标制定原则和方法
下一年度重点工作与目标概述
提高教育教学质量
强化思想道德教育，注重实践育人，丰富德育活动形式。
加强学生德育工作
加强校园文化建设
加强学校管理
01
02
04
03
完善内部治理结构，加强教育教学管理，提高管理效率和水平。
优化课程设置，加强师资队伍建设，推进教育教学改革。
弘扬优秀传统文化，推进校园文化创新，营造良好的育人环境。
具体工作计划与措施安排
学生德育方面
制定德育工作计划，加强班主任队伍建设，开展主题教育活动，加强学生心理健康教育和辅导。
学校管理方面
完善学校管理制度和流程，加强教育教学管理，提高学校治理水平和效率。
学生发展成果
积极推进校园文化建设，营造了具有特色的校园文化氛围，提升了校园文化的内涵和品质。
提升校园文化内涵
积极开展校园文化交流活动，加强了与国内外学校的文化交流与合作，拓展了师生的视野和思路。
加强校园文化交流
鼓励师生参与校园文化创新活动，支持优秀文化作品和创意项目的涌现，推动了校园文化的创新发展。
推动教育信息化
德育成果
培养学生自主管理能力
通过建立学生自治组织和开展自我管理实践活动，学生的自主管理能力得到了提高。
营造文明校园氛围
积极开展文明校园创建活动，营造了文明、和谐的校园氛围，促进了学生良好行为习惯的养成。
强化学生思想道德教育
通过开展主题班会、德育实践活动和心理健康教育等活动，学生的思想道德水平得到了提高。
校园文化建设方面
加强校园环境建设，开展文化活动和艺术比赛，加强与社会的联系和交流，增强学校的文化影响力。
校长工作述职报告PPT
建立综合素质评价体系，关注学生全面发展，激发内在动力。
德育工作理念更新与实践探索
立德树人根本任务
01
明确德育工作目标，以立德树人为根本任务，全面推进素质教
育。
德育课程与活动创新
02
开发德育课程，举办主题教育活动，强化学生思想引领和价值
观塑造。
家校共育机制建设
03
加强与家长沟通，形成教育合力，共同关注学生健康成长。
工作。
效果评估
通过教学质量评价和学 生满意度调查，师资力
量得到显著提升。
教师培训与发展计划实施情况
制定培训计划
根据教师发展需求，制定年度 培训计划，明确培训目标和内
容。
丰富培训形式
采用线上线下相结合的方式， 开展专题讲座、工作坊、观摩 课等多种形式的培训活动。
跟踪培训效果
设立培训反馈机制，收集教师 对培训活动的意见和建议，及 时调整培训策略。
科研成果产出
加强科研项目管理，提高科研成 果产出质量，推动产学研合作。
社会服务贡献
深化校地合作，服务地方经济社 会发展，提升学校社会影响力。
04
团队建设与师资力量提升举
措及成效
团队建设举措及成效
01
02
03
04
优化管理团队结构
实施扁平化管理，减少决策层 级，提高管理效率。
强化团队协作
推行项目管理制，鼓励跨部门 合作，促进资源共享。
持续改进方向明确和行动计划制定
01
教学质量提升
定期评估教学质量，针对问题制定改进措施，确保教学水平持续提升。
02
学生综合素质培养
关注学生全面发展，加强体育、艺术等素质课程建设，培养学生综合素
质。
德育工作理念更新与实践探索
立德树人根本任务
01
明确德育工作目标，以立德树人为根本任务，全面推进素质教
育。
德育课程与活动创新
02
开发德育课程，举办主题教育活动，强化学生思想引领和价值
观塑造。
家校共育机制建设
03
加强与家长沟通，形成教育合力，共同关注学生健康成长。
工作。
效果评估
通过教学质量评价和学 生满意度调查，师资力
量得到显著提升。
教师培训与发展计划实施情况
制定培训计划
根据教师发展需求，制定年度 培训计划，明确培训目标和内
容。
丰富培训形式
采用线上线下相结合的方式， 开展专题讲座、工作坊、观摩 课等多种形式的培训活动。
跟踪培训效果
设立培训反馈机制，收集教师 对培训活动的意见和建议，及 时调整培训策略。
科研成果产出
加强科研项目管理，提高科研成 果产出质量，推动产学研合作。
社会服务贡献
深化校地合作，服务地方经济社 会发展，提升学校社会影响力。
04
团队建设与师资力量提升举
措及成效
团队建设举措及成效
01
02
03
04
优化管理团队结构
实施扁平化管理，减少决策层 级，提高管理效率。
强化团队协作
推行项目管理制，鼓励跨部门 合作，促进资源共享。
持续改进方向明确和行动计划制定
01
教学质量提升
定期评估教学质量，针对问题制定改进措施，确保教学水平持续提升。
02
学生综合素质培养
关注学生全面发展，加强体育、艺术等素质课程建设，培养学生综合素
质。
学校校长学期述职报告PPT
精细化管理制度
完善各项管理制度，明确岗位职责，实现管理过程的精细 化。
校园文化建设成果展示
01
精神文化
弘扬学校精神，传承 优秀传统，培育学生 良好品德和价值观。
02
物质文化
打造美丽校园，优化 校园环境，营造浓厚 学术氛围。
03
制度文化
完善学校制度，规范 师生行为，推动校园 文化的健康发展。
04
活动文化
03 04
教育教学管理改革
介绍本学期在课程设置、教学方 法、评价方式等方面的改革措施 及成效。
学生管理与德育工作
汇报在学生管理、德育工作、校 园安全等方面的举措和成效，关 注学生全面发展。
02
学期工作总结
Chapter
教育教学质量提升
教学成果
本学期全校平均成绩稳中 有升，高、中考成绩取得 历史性突破。
教师职称晋升
完善职称评审制度，为 教师职称晋升提供支持 。
教师年龄结构优化
注重培养青年教师，形 成老中青相结合的合理 年龄结构。
05
学校管理与改革进展及挑战
Chapter
内部管理流程优化实施情况
信息化管理系统建设
推动学校信息化进程，实现管理流程的高效化、规范化。
扁平化管理结构
减少管理层级，提高管理效率，加强部门间沟通与协作。
课程改革
成功推进新课程改革，实 施素质教育，注重学生综 合能力培养。
教学方法创新
引入信息化教学手段，推 广翻转课堂等新型教学模 式，提高教学效果。
学生德育工作进展
德育课程
开设德育课程，加强学生思想品 德、法治意识和心理健康教育。
校园文化活动
组织丰富多样的校园文化活动， 提升学生综合素质和团队协作精
完善各项管理制度，明确岗位职责，实现管理过程的精细 化。
校园文化建设成果展示
01
精神文化
弘扬学校精神，传承 优秀传统，培育学生 良好品德和价值观。
02
物质文化
打造美丽校园，优化 校园环境，营造浓厚 学术氛围。
03
制度文化
完善学校制度，规范 师生行为，推动校园 文化的健康发展。
04
活动文化
03 04
教育教学管理改革
介绍本学期在课程设置、教学方 法、评价方式等方面的改革措施 及成效。
学生管理与德育工作
汇报在学生管理、德育工作、校 园安全等方面的举措和成效，关 注学生全面发展。
02
学期工作总结
Chapter
教育教学质量提升
教学成果
本学期全校平均成绩稳中 有升，高、中考成绩取得 历史性突破。
教师职称晋升
完善职称评审制度，为 教师职称晋升提供支持 。
教师年龄结构优化
注重培养青年教师，形 成老中青相结合的合理 年龄结构。
05
学校管理与改革进展及挑战
Chapter
内部管理流程优化实施情况
信息化管理系统建设
推动学校信息化进程，实现管理流程的高效化、规范化。
扁平化管理结构
减少管理层级，提高管理效率，加强部门间沟通与协作。
课程改革
成功推进新课程改革，实 施素质教育，注重学生综 合能力培养。
教学方法创新
引入信息化教学手段，推 广翻转课堂等新型教学模 式，提高教学效果。
学生德育工作进展
德育课程
开设德育课程，加强学生思想品 德、法治意识和心理健康教育。
校园文化活动
组织丰富多样的校园文化活动， 提升学生综合素质和团队协作精
学校校长年度工作的述职报告PPT
校园周边环境治理与稳定工作
01
加强与周边社区的沟通与协作
积极与周边社区沟通，了解周边环境和治安状况，共同维护校园周边的
安全与稳定。
02
配合相关部门开展整治行动
积极配合公安、城管等相关部门开展校园周边的整治行动，清理和整顿
校园周边的不法商贩和不良行为，维护校园周边的良好秩序。
03
建立校园周边巡逻制度
质和社会适应能力。
德育教育与实践
总结词
注重德育教育与实践相结合
总结词
加强家校合作，共同育人
详细描述
通过组织学生参加志愿服务、社会实践、 文化交流等活动，将德育教育与实践相结 合，提高学生的道德认知和道德情感。
详细描述
定期组织家长会和家长学校活动，加强与 家长的沟通和合作，共同关注学生的成长 和发展。
校园安全宣传与教育
加强安全教育
定期组织师生进行安全教育和培训，提高师生的安全意识和自我保 护能力。
开展宣传活动
通过校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道，定期发布安全知 识和动态，提高师生对安全的重视程度。
建立应急预案
针对可能发生的突发事件，制定相应的应急预案，明确应急响应流程 和责任人，确保在紧急情况下能够迅速、有效地应对。
详细描述：我注重学校管理创新与改革，积极探索新的管理模式和管理方法。在过去一年中，我推动 了一系列管理改革措施，包括推行扁平化管理、建立教职工代表大会制度、开展学生自治试点等。这 些措施有力地促进了学校管理水平的提升，为学校的可持续发展奠定了坚实基础。
06
校园安全与稳定工作
校园安全制度建设
完善安全管理制度
教师培训与发展
01
02
03
培训内容
学校校长年度述职报告PPT
04
优化师资队伍
加强师资培训，引进 优秀人才，提高教师 队伍整体素质。
08
结束语
Chapter
对全校师生员工的感谢与期望
衷心感谢
感谢全校师生员工在过去一年的辛勤付出和无私奉献，共同为学校 发展贡献力量。
充分肯定
对全校师生员工在工作中表现出的敬业精神、团结协作和创新能力 给予充分肯定。
期望与鼓励
期望全校师生员工在新的一年里继续保持高昂的工作热情，为学校发 展贡献更多的智慧和力量。
坚定信心
全体师生员工将紧密团结在一起，以更加饱满的热情、更 加务实的作风、更加创新的思维，共同迎接新的挑战、创 造新的辉煌。
呼吁Байду номын сангаас期待
呼吁全校师生员工在新的一年里携手共进、砥砺前行，为 学校的繁荣与发展贡献自己的力量。
THANKS
感谢观看
学生综合素质培养
德育工作
01
坚持立德树人根本任务，加强学生德育工作，培养学生良好品
德和行为习惯。
课堂教学与课外活动
02
优化课堂教学，关注学生个体差异。积极开展丰富多彩的课外
活动，提升学生综合素质。
学生评价与反馈
03
建立学生综合素质评价体系，定期收集学生及家长反馈，不断
完善教育教学工作。
05
德育工作汇报
Chapter
德育管理情况
德育管理体系建设
完善德育管理体系，明确岗位职 责，加强德育队伍建设。
德育常规管理
规范学生日常行为，强化学生纪 律意识，注重学生礼仪教育。
德育特色活动
开展丰富多彩的德育特色活动， 如主题班会、德育讲座等。
学生思想道德教育
社会主义核心价值观教育
优秀校长述职报告PPT
优秀校长述职报告
目录
• 工作背景与目标 • 教育教学改革与创新 • 师资队伍建设与培养 • 学校管理与文化建设 • 学生全面发展与特色教育 • 科研引领与对外交流合作 • 未来发展规划与展望
01
工作背景与目标
学校现状及挑战
学校规模与师资力量
目前学校拥有多少名学生和多少名教 师，以及教师的学历、职称等结构情 况。
我们鼓励学生积极参与志愿服务活动，如支教、环保、扶贫等，培 养学生的社会责任感和奉献精神。
社会实践成果丰硕
通过参与社会实践活动，学生们不仅增长了见识、锻炼了能力，还为 社会做出了积极的贡献，赢得了社会的广泛认可和赞誉。
06
科研引领与对外交流合作
科研课题研究及成果应用
1 2
课题研究
积极组织教师申报各级各类课题，加强课题研究 的指导和管理，确保课题研究的质量和成果。
社会服务
鼓励师生参与社会公益活动，积极履行社会责任，提升学校的社 会声誉和影响力。
07
未来发展规划与展望
未来发展目标设定
提升教育质量
通过改进教学方法、提高教师素质、优化课程设置等手段，全面 提高学校的教育质量。
促进学生全面发展
注重学生的德、智、体、美等多方面发展，培养学生的创新精神和 实践能力。
成果应用
将课题研究成果应用于教育教学实践，推动学校 教育教学改革，提高教育教学质量。
3
学术交流
鼓励教师参加学术会议和研讨活动，加强与同行 的交流与合作，提升学校的学术影响力。
对外交流合作项目介绍
合作项目
01
与国内外知名学校和教育机构建立合作关系，开展师生交流、
课程共享、科研合作等项目。
资源整合
02
目录
• 工作背景与目标 • 教育教学改革与创新 • 师资队伍建设与培养 • 学校管理与文化建设 • 学生全面发展与特色教育 • 科研引领与对外交流合作 • 未来发展规划与展望
01
工作背景与目标
学校现状及挑战
学校规模与师资力量
目前学校拥有多少名学生和多少名教 师，以及教师的学历、职称等结构情 况。
我们鼓励学生积极参与志愿服务活动，如支教、环保、扶贫等，培 养学生的社会责任感和奉献精神。
社会实践成果丰硕
通过参与社会实践活动，学生们不仅增长了见识、锻炼了能力，还为 社会做出了积极的贡献，赢得了社会的广泛认可和赞誉。
06
科研引领与对外交流合作
科研课题研究及成果应用
1 2
课题研究
积极组织教师申报各级各类课题，加强课题研究 的指导和管理，确保课题研究的质量和成果。
社会服务
鼓励师生参与社会公益活动，积极履行社会责任，提升学校的社 会声誉和影响力。
07
未来发展规划与展望
未来发展目标设定
提升教育质量
通过改进教学方法、提高教师素质、优化课程设置等手段，全面 提高学校的教育质量。
促进学生全面发展
注重学生的德、智、体、美等多方面发展，培养学生的创新精神和 实践能力。
成果应用
将课题研究成果应用于教育教学实践，推动学校 教育教学改革，提高教育教学质量。
3
学术交流
鼓励教师参加学术会议和研讨活动，加强与同行 的交流与合作，提升学校的学术影响力。
对外交流合作项目介绍
合作项目
01
与国内外知名学校和教育机构建立合作关系，开展师生交流、
课程共享、科研合作等项目。
资源整合
02
优秀校长个人的述职报告PPT
结合国家教育政策和地方教育需求，制定学校长远发展规划，明 确未来发展方向和目标。
优化战略布局
根据学校发展规划和实际情况，优化战略布局，合理配置资源， 实现学校的可持续发展。
加强对外合作与交流
积极开展对外合作与交流，引进优质教育资源，拓展学校发展空 间和影响力。
05
教师队伍建设与激励机制设 计
教师队伍现状分析及优化方案
01
02
03
家校沟通机制
建立定期家校沟通机制， 及时了解学生家庭背景和 成长环境，为个性化教育 提供支持。
家长学校建设
成立家长学校，为家长提 供教育培训和育儿指导， 促进家庭教育与学校教育 的有效衔接。
家校共育活动
开展丰富多彩的家校共育 活动，如亲子运动会、文 艺汇演等，增进亲子关系 ，促进家庭 工作计划，并组织实施。
负责学校人事、财务、基 建、招生等重要事项的管 理和决策。
主持学校日常行政工作， 协调校内各部门工作。
推进教育教学改革，提高 学校教育教学质量。
工作目标与期望
目标
将学校建设成为本地区一流的中 学，实现教育教学质量的全面提 升。
期望
通过全体师生的共同努力，形成 良好的校风、教风和学风，培养 出更多优秀的人才。
深化家校合作
加强与家长的沟通与合作，共 同关注学生的成长，提升家校
共育的效果。
对未来教育事业发展的期待
教育公平与普及
期待教育资源能更加公平地分配，让每个孩子都能享受到优质的教育 。
教育创新与科技融合
希望教育能不断创新，积极拥抱科技，运用现代技术手段提高教学效 果。
学生全面发展
期望学生在德、智、体、美等多方面得到全面发展，培养成为有社会 责任感、创新精神和实践能力的人才。
优化战略布局
根据学校发展规划和实际情况，优化战略布局，合理配置资源， 实现学校的可持续发展。
加强对外合作与交流
积极开展对外合作与交流，引进优质教育资源，拓展学校发展空 间和影响力。
05
教师队伍建设与激励机制设 计
教师队伍现状分析及优化方案
01
02
03
家校沟通机制
建立定期家校沟通机制， 及时了解学生家庭背景和 成长环境，为个性化教育 提供支持。
家长学校建设
成立家长学校，为家长提 供教育培训和育儿指导， 促进家庭教育与学校教育 的有效衔接。
家校共育活动
开展丰富多彩的家校共育 活动，如亲子运动会、文 艺汇演等，增进亲子关系 ，促进家庭 工作计划，并组织实施。
负责学校人事、财务、基 建、招生等重要事项的管 理和决策。
主持学校日常行政工作， 协调校内各部门工作。
推进教育教学改革，提高 学校教育教学质量。
工作目标与期望
目标
将学校建设成为本地区一流的中 学，实现教育教学质量的全面提 升。
期望
通过全体师生的共同努力，形成 良好的校风、教风和学风，培养 出更多优秀的人才。
深化家校合作
加强与家长的沟通与合作，共 同关注学生的成长，提升家校
共育的效果。
对未来教育事业发展的期待
教育公平与普及
期待教育资源能更加公平地分配，让每个孩子都能享受到优质的教育 。
教育创新与科技融合
希望教育能不断创新，积极拥抱科技，运用现代技术手段提高教学效 果。
学生全面发展
期望学生在德、智、体、美等多方面得到全面发展，培养成为有社会 责任感、创新精神和实践能力的人才。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
通车） 普通班完 成目标人 数第一 普通班班
英语 语文 英语
韩俊杰 语文
林道超 级量化第
一
数学 英语
学科 数学 历史 政治 数学 语文 英语 语文 物理 英语 历史 物理 政治 数学 物理 历史 语文 物理 数学 数学 政治 语文 语文 英语
优秀教师 姓名 毕中帅 杨辉 史红卫 贾增祥 陈正亚 王素华 邓奇锋 陈新华 王营 刘宝龙 吴永信 丁闯 房曼（改革学科） 李勇（改革学科） 陈祥( 重点班教师) 陈盟 刘照杰 高雪丽 郭春艳（改革学科） 靳付华（重点班教师） 程果 王萌 张倩
八年级宏志班和重点班在开学当天即进行了自学测试，自学 测试的科目为数学、英语和物理，考试内容为八年级上册期中考 试的范围。 九年级在8月6号和开学当天进行了两次自学测试，自学测试 的科目为数学、英语、物理、化学，考试内容为数、英、物三科 为九年级全册内容，化学为前四单元的范围。每次考试进度均是 我们暑期前要求的进度，并且考试成绩对学生提前说明是与给免 费生资格评选挂钩。从而促使学生也充分利用暑假时间进行自学。 从各年级和各学科的自学考试成绩来看，基本达到了我们对学生 的自学要求。 这种快进度的教学要求八年级数、英、物年前可以节省3个月 的时间进行下册内容，下学期整个讲九年级全册的内容。本届九 年级数、英、物三科九年级内容已经结束，与往年相比，多出了4 个月的时间进行复习，一次月考之后，这三科全面进入中考复习 阶段。
五、配合董事会工作，顺利进行了第34个教师节表彰。
实中2018年教师节表彰名单
年级 学科 首席教师 姓名 上榜理由
全年级教
教坛名师 学科 姓名 化学 物理 刘建亮 朱彦波 赵春华 马闯 常宗迎 刘伟明 张亚奎 朱荣华
党国英（改革学 科数学第一）
化学 耿献华 师量化第
一 学生学校
九 年 级
数学 唐坤亚 第一（直
七、制定实中教师免费就餐管理规定，安排靳付华主任专门负责 教师就餐问题，坚决执行集团要求，讲究文明就餐，杜绝浪费。
八、继续新一轮的教学改革 教学改革的原则：试行“因材施教、分层教学和以学生为主” 的原则 具体操作： ①分层教学：七、八、九年级根据学生的学习程度还是分为 三个层次：宏志班、重点班、普通班。 ②不同层次，对不同年级、不同班型的教学进度和高度有不 同的要求。 进展情况： 从开学以来，各年级基本能够按照原定计划实施教学，根据 不同层次的学生，对教师提出不同层次的要求，学生也能够很快 的进入学习状态；宏志班和重点班在提高难度的基础上，进一步 要求加快进度。从目前学校举行的几次考试中来看，略见效果， 基本呈现了学生之间“比、学、赶、超”的良好竞争局面。
四、采用多种途径，充分利用今年的中考成绩进行广泛宣传，并 加强新班主任通知学生开学报到的严格要求，确保新生和老生报 到率，开学当天报到人数就超过了6900人，（原来估计不会报到 那么多人）导致教室课桌、宿舍、餐厅位置均紧张，第一夜晚上 出现了学生合床的现象。截止到第二大周返校我校的在校生人数 为6802人，超额完成集团下达的6200人的目标任务。
二、开学前教师培训和配备 1、按照集团和学校的安排顺利的完成了新老教师的素质拓 展培训和专业技能的培训。 2、开学前有张校长和葛主任进行负责对全体教师分学科， 一个个的进行过课，根据情况当场进行打分、当场点评。 3、为了进一步了解教师的知识掌握情况，运用知识解决问 题的能力，在开学前组织了新学期教师水平测试。 本学期结合教师培训期间的表现，统筹考虑今年的师资力量， 还是坚持以九年级集中实中最优秀的师资力量为主，七八年级按 照新老搭配，强弱结合的原则配备教师，为新学期提前做足准备。 三、针对九年级教师进行进一步的考核，要求每个教师签订本学 年的质量目标责任书，并制定实中九年级课堂考练方案。
三方面、下一步主要工作打算
一、狠抓安全纪律。
2018年秋9月份述职报告
县实验中学：
第一方面、前期主要工作回顾
一、开学之前修订了各项管理制度和方案，《班主任工作手册》《虞城县实 验中学教师管理制度汇编》、《虞城县实验中学教师统考成绩量化奖励试行 办法》等，其中这个统考成绩量化奖励试行办法一个方案多个用处：教师等 级考核、教师统考奖、教师节表彰、中招奖金分配均是按照此方案进行核算， 现在教师们对此方案已经熟悉，自己就可以算出自己的得分，也能轻易算出 别人的得分，一目了然、公平公正。
教坛新秀 科学 姓名
数学 数学 物理 地理 数学 英语 生物
王威 翟留杰 李坤 贾亚萍 贺丽君 陈彩娟 郝文庆
八 年 级
英语 刘闪闪
改革学科 英语第一
政治 数学
全年级教
七 年 级
数学 周沿沿 师量化第
一
英语
石培（改革学科 英语第一）
数学 王桂周
改革学科 数学第一
六、确保学生安全，狠抓安全防范。
为了深入贯彻集团8.26安全会议讲话精神，我校于9月12号召开新学期 安全工作会议，回顾上学期安全管理工作，对本学期提出更严、更高的要 求，并与各部门负责人签订安全工作目标责任书。
第二方面、存在的问题和不足
一、学校还需要加强常规教学的检查，一些违纪现象屡禁不止。 二、新教师水平较低：实中今年新聘了50多位教师，大部分都是 应届毕业生，没有教学经验和班级管理经验。 三、九年级早操困难较多，质量低。 四、有变相体罚学生现象。 五、八年级和九年级重点班进度与集团统考不符，这给教师教学、 复习考练带来了难度，交叉考练，节奏稍乱，暂时的负面影响多 大，尚难预料。
要求各部门通力合作、坚持不懈的抓好、抓牢本学期安全问题： 1、消防安全：结合微型消防站，经常检查教室、宿舍、办公室、餐厅 消防设施，严查教职员工抽烟或者携带火源的问题。 2、强化校车接送管理：一是明确责任；二是强化细节；三是严格奖罚 制度。特别强调上车即系安全带，跟车教师护送过马路等上期问题事项。 3、食品安全：主要是注意食品的质量和教育学生不吃生冷零食。 4、校园安全：教育学生遵规守纪，不在校园里追逐打闹。 5、课堂安全：一是强调教师不能体罚学生；二是教育学生严格遵守班 规校纪；三是强调体育课、实验课和微机课的安全等。
英语 语文 英语
韩俊杰 语文
林道超 级量化第
一
数学 英语
学科 数学 历史 政治 数学 语文 英语 语文 物理 英语 历史 物理 政治 数学 物理 历史 语文 物理 数学 数学 政治 语文 语文 英语
优秀教师 姓名 毕中帅 杨辉 史红卫 贾增祥 陈正亚 王素华 邓奇锋 陈新华 王营 刘宝龙 吴永信 丁闯 房曼（改革学科） 李勇（改革学科） 陈祥( 重点班教师) 陈盟 刘照杰 高雪丽 郭春艳（改革学科） 靳付华（重点班教师） 程果 王萌 张倩
八年级宏志班和重点班在开学当天即进行了自学测试，自学 测试的科目为数学、英语和物理，考试内容为八年级上册期中考 试的范围。 九年级在8月6号和开学当天进行了两次自学测试，自学测试 的科目为数学、英语、物理、化学，考试内容为数、英、物三科 为九年级全册内容，化学为前四单元的范围。每次考试进度均是 我们暑期前要求的进度，并且考试成绩对学生提前说明是与给免 费生资格评选挂钩。从而促使学生也充分利用暑假时间进行自学。 从各年级和各学科的自学考试成绩来看，基本达到了我们对学生 的自学要求。 这种快进度的教学要求八年级数、英、物年前可以节省3个月 的时间进行下册内容，下学期整个讲九年级全册的内容。本届九 年级数、英、物三科九年级内容已经结束，与往年相比，多出了4 个月的时间进行复习，一次月考之后，这三科全面进入中考复习 阶段。
五、配合董事会工作，顺利进行了第34个教师节表彰。
实中2018年教师节表彰名单
年级 学科 首席教师 姓名 上榜理由
全年级教
教坛名师 学科 姓名 化学 物理 刘建亮 朱彦波 赵春华 马闯 常宗迎 刘伟明 张亚奎 朱荣华
党国英（改革学 科数学第一）
化学 耿献华 师量化第
一 学生学校
九 年 级
数学 唐坤亚 第一（直
七、制定实中教师免费就餐管理规定，安排靳付华主任专门负责 教师就餐问题，坚决执行集团要求，讲究文明就餐，杜绝浪费。
八、继续新一轮的教学改革 教学改革的原则：试行“因材施教、分层教学和以学生为主” 的原则 具体操作： ①分层教学：七、八、九年级根据学生的学习程度还是分为 三个层次：宏志班、重点班、普通班。 ②不同层次，对不同年级、不同班型的教学进度和高度有不 同的要求。 进展情况： 从开学以来，各年级基本能够按照原定计划实施教学，根据 不同层次的学生，对教师提出不同层次的要求，学生也能够很快 的进入学习状态；宏志班和重点班在提高难度的基础上，进一步 要求加快进度。从目前学校举行的几次考试中来看，略见效果， 基本呈现了学生之间“比、学、赶、超”的良好竞争局面。
四、采用多种途径，充分利用今年的中考成绩进行广泛宣传，并 加强新班主任通知学生开学报到的严格要求，确保新生和老生报 到率，开学当天报到人数就超过了6900人，（原来估计不会报到 那么多人）导致教室课桌、宿舍、餐厅位置均紧张，第一夜晚上 出现了学生合床的现象。截止到第二大周返校我校的在校生人数 为6802人，超额完成集团下达的6200人的目标任务。
二、开学前教师培训和配备 1、按照集团和学校的安排顺利的完成了新老教师的素质拓 展培训和专业技能的培训。 2、开学前有张校长和葛主任进行负责对全体教师分学科， 一个个的进行过课，根据情况当场进行打分、当场点评。 3、为了进一步了解教师的知识掌握情况，运用知识解决问 题的能力，在开学前组织了新学期教师水平测试。 本学期结合教师培训期间的表现，统筹考虑今年的师资力量， 还是坚持以九年级集中实中最优秀的师资力量为主，七八年级按 照新老搭配，强弱结合的原则配备教师，为新学期提前做足准备。 三、针对九年级教师进行进一步的考核，要求每个教师签订本学 年的质量目标责任书，并制定实中九年级课堂考练方案。
三方面、下一步主要工作打算
一、狠抓安全纪律。
2018年秋9月份述职报告
县实验中学：
第一方面、前期主要工作回顾
一、开学之前修订了各项管理制度和方案，《班主任工作手册》《虞城县实 验中学教师管理制度汇编》、《虞城县实验中学教师统考成绩量化奖励试行 办法》等，其中这个统考成绩量化奖励试行办法一个方案多个用处：教师等 级考核、教师统考奖、教师节表彰、中招奖金分配均是按照此方案进行核算， 现在教师们对此方案已经熟悉，自己就可以算出自己的得分，也能轻易算出 别人的得分，一目了然、公平公正。
教坛新秀 科学 姓名
数学 数学 物理 地理 数学 英语 生物
王威 翟留杰 李坤 贾亚萍 贺丽君 陈彩娟 郝文庆
八 年 级
英语 刘闪闪
改革学科 英语第一
政治 数学
全年级教
七 年 级
数学 周沿沿 师量化第
一
英语
石培（改革学科 英语第一）
数学 王桂周
改革学科 数学第一
六、确保学生安全，狠抓安全防范。
为了深入贯彻集团8.26安全会议讲话精神，我校于9月12号召开新学期 安全工作会议，回顾上学期安全管理工作，对本学期提出更严、更高的要 求，并与各部门负责人签订安全工作目标责任书。
第二方面、存在的问题和不足
一、学校还需要加强常规教学的检查，一些违纪现象屡禁不止。 二、新教师水平较低：实中今年新聘了50多位教师，大部分都是 应届毕业生，没有教学经验和班级管理经验。 三、九年级早操困难较多，质量低。 四、有变相体罚学生现象。 五、八年级和九年级重点班进度与集团统考不符，这给教师教学、 复习考练带来了难度，交叉考练，节奏稍乱，暂时的负面影响多 大，尚难预料。
要求各部门通力合作、坚持不懈的抓好、抓牢本学期安全问题： 1、消防安全：结合微型消防站，经常检查教室、宿舍、办公室、餐厅 消防设施，严查教职员工抽烟或者携带火源的问题。 2、强化校车接送管理：一是明确责任；二是强化细节；三是严格奖罚 制度。特别强调上车即系安全带，跟车教师护送过马路等上期问题事项。 3、食品安全：主要是注意食品的质量和教育学生不吃生冷零食。 4、校园安全：教育学生遵规守纪，不在校园里追逐打闹。 5、课堂安全：一是强调教师不能体罚学生；二是教育学生严格遵守班 规校纪；三是强调体育课、实验课和微机课的安全等。