2017年度校长述职报告.pptx
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校长工作述职报告的PPT

深化教育教学改革
继续推进教育教学改革,探索新的教学方法和手段,提高教学质量。
加强师资队伍建设
加强师资培训,提高教师素质,培养一批骨干教师。
促进学生全面发展
加强学生综合素质教育,开展课外活动,培养学生创新精神和实践能力。
加强校园文化建设
加强校园文化建设,开展丰富多彩的文化活动,营造良好的校园文化氛围。
校长工作述职报告
CATALOGUE
目录
工作回顾工作成果工作反思与展望下一步工作计划总结与展望
CHAPTER
01
工作回顾
本年度工作目标与重点
推进教育教学改革,提高教育质量。
加强学生德育工作,促进学生全面发展。
加强学校基础设施建设,改善办学条件。
加强教职工队伍建设,提高教师素质。
制定年度工作计划,明确工作重点和目标。
加强学校基础设施建设
加强学校基础设施建设,改善办学条件,提高学校现代化水平。
加强与国内外学校的交流与合作,拓宽师生的视野和思路。
加强对外交流与合作
加强对教育教学的研究,探索符合学校实际的教育教学方法和手段。
加强教育教学研究
加强与家长的沟通与合作,共同关心学生的成长与发展。
加强家校合作
对学校未来发展的建议与期望
教育教学工作进展
实施新课程改革,加强学生实践能力培养。
推进信息化教育,提高教育现代化水平。
开展教研活动,提高教师教学水平。
组织各类竞赛活动,培养学生特长和兴趣。
学生管理与德育工作
制定德育工作计划,明确德育目标和内容。
加强家校合作,共同管理学生。
加强学生日常管理,规范学生行为。
开展德育活动,提高学生道德素质。
强化教育科研
继续推进教育教学改革,探索新的教学方法和手段,提高教学质量。
加强师资队伍建设
加强师资培训,提高教师素质,培养一批骨干教师。
促进学生全面发展
加强学生综合素质教育,开展课外活动,培养学生创新精神和实践能力。
加强校园文化建设
加强校园文化建设,开展丰富多彩的文化活动,营造良好的校园文化氛围。
校长工作述职报告
CATALOGUE
目录
工作回顾工作成果工作反思与展望下一步工作计划总结与展望
CHAPTER
01
工作回顾
本年度工作目标与重点
推进教育教学改革,提高教育质量。
加强学生德育工作,促进学生全面发展。
加强学校基础设施建设,改善办学条件。
加强教职工队伍建设,提高教师素质。
制定年度工作计划,明确工作重点和目标。
加强学校基础设施建设
加强学校基础设施建设,改善办学条件,提高学校现代化水平。
加强与国内外学校的交流与合作,拓宽师生的视野和思路。
加强对外交流与合作
加强对教育教学的研究,探索符合学校实际的教育教学方法和手段。
加强教育教学研究
加强与家长的沟通与合作,共同关心学生的成长与发展。
加强家校合作
对学校未来发展的建议与期望
教育教学工作进展
实施新课程改革,加强学生实践能力培养。
推进信息化教育,提高教育现代化水平。
开展教研活动,提高教师教学水平。
组织各类竞赛活动,培养学生特长和兴趣。
学生管理与德育工作
制定德育工作计划,明确德育目标和内容。
加强家校合作,共同管理学生。
加强学生日常管理,规范学生行为。
开展德育活动,提高学生道德素质。
强化教育科研
年终校长工作述职报告PPT

对学生家长的理解与支持表示感谢CHAPTER05下一年度工作计划与目标
工作计划与目标制定原则和方法
下一年度重点工作与目标概述
提高教育教学质量
强化思想道德教育,注重实践育人,丰富德育活动形式。
加强学生德育工作
加强校园文化建设
加强学校管理
01
02
04
03
完善内部治理结构,加强教育教学管理,提高管理效率和水平。
优化课程设置,加强师资队伍建设,推进教育教学改革。
弘扬优秀传统文化,推进校园文化创新,营造良好的育人环境。
具体工作计划与措施安排
学生德育方面
制定德育工作计划,加强班主任队伍建设,开展主题教育活动,加强学生心理健康教育和辅导。
学校管理方面
完善学校管理制度和流程,加强教育教学管理,提高学校治理水平和效率。
学生发展成果
积极推进校园文化建设,营造了具有特色的校园文化氛围,提升了校园文化的内涵和品质。
提升校园文化内涵
积极开展校园文化交流活动,加强了与国内外学校的文化交流与合作,拓展了师生的视野和思路。
加强校园文化交流
鼓励师生参与校园文化创新活动,支持优秀文化作品和创意项目的涌现,推动了校园文化的创新发展。
推动教育信息化
德育成果
培养学生自主管理能力
通过建立学生自治组织和开展自我管理实践活动,学生的自主管理能力得到了提高。
营造文明校园氛围
积极开展文明校园创建活动,营造了文明、和谐的校园氛围,促进了学生良好行为习惯的养成。
强化学生思想道德教育
通过开展主题班会、德育实践活动和心理健康教育等活动,学生的思想道德水平得到了提高。
校园文化建设方面
加强校园环境建设,开展文化活动和艺术比赛,加强与社会的联系和交流,增强学校的文化影响力。
中学校长述职报告PPT

学校师资队伍建设
教师培训
定期组织教师参加专业培训, 提升教师的教学水平和教育能
力。
名师引进
积极引进有经验的名师,提高学 校整体的教学水平。
教师评价
建立完善的教师评价体系,激励教 师提高教学质量和效果。
学校特色发展
特色课程
开设具有学校特色的课程,培 养学生的兴趣爱好和特长。
校园文化
营造积极向上、具有学校特色 的校园文化氛围。
2023
中学校长述职报告
目录
• 引言 • 学校管理 • 教学管理 • 学校发展 • 学生活动 • 学校经费管理
01
引言
目的和背景
校长述职报告的目的是总结中学校长在工作周期内的工作成 果,分析工作中存在的问题,提出改进措施和未来工作计划 ,向上级主管部门汇报,并接受监督和指导。
中学校长述职报告的背景是学校发展的需要,是上级主管部 门对学校管理的要求,是提高学校管理水平和教育质量的必 要手段。
教育信息化
积极推进教育信息化,运用现 代化教育技术手段提高教学效
果。
05
学生活动
学生课外活动
组织各类竞赛和活动
定期组织各类竞赛和活动,如科技竞赛、文艺比赛、运动会等, 丰富学生的课余生活。
建立学生社团
鼓励学生自发组织各类社团,如文艺、科技、体育等,培养学生 的团队协作和领导能力。
拓展学生视野
积极组织学生参加各种社会实践活动,开拓学生的视野,增强他 们的社会责任感。
教学质量监控与评估
建立教学质量监控与评估机制,定期对教学质量进行评估,及时 发现问题并改进。
教师队伍的建设和管理
加强教师队伍的建设和管理,提高教师整体素质,激发教师工作 热情,实现优质教学资源共享。
校长工作述职报告PPT

建立综合素质评价体系,关注学生全面发展,激发内在动力。
德育工作理念更新与实践探索
立德树人根本任务
01
明确德育工作目标,以立德树人为根本任务,全面推进素质教
育。
德育课程与活动创新
02
开发德育课程,举办主题教育活动,强化学生思想引领和价值
观塑造。
家校共育机制建设
03
加强与家长沟通,形成教育合力,共同关注学生健康成长。
工作。
效果评估
通过教学质量评价和学 生满意度调查,师资力
量得到显著提升。
教师培训与发展计划实施情况
制定培训计划
根据教师发展需求,制定年度 培训计划,明确培训目标和内
容。
丰富培训形式
采用线上线下相结合的方式, 开展专题讲座、工作坊、观摩 课等多种形式的培训活动。
跟踪培训效果
设立培训反馈机制,收集教师 对培训活动的意见和建议,及 时调整培训策略。
科研成果产出
加强科研项目管理,提高科研成 果产出质量,推动产学研合作。
社会服务贡献
深化校地合作,服务地方经济社 会发展,提升学校社会影响力。
04
团队建设与师资力量提升举
措及成效
团队建设举措及成效
01
02
03
04
优化管理团队结构
实施扁平化管理,减少决策层 级,提高管理效率。
强化团队协作
推行项目管理制,鼓励跨部门 合作,促进资源共享。
持续改进方向明确和行动计划制定
01
教学质量提升
定期评估教学质量,针对问题制定改进措施,确保教学水平持续提升。
02
学生综合素质培养
关注学生全面发展,加强体育、艺术等素质课程建设,培养学生综合素
质。
德育工作理念更新与实践探索
立德树人根本任务
01
明确德育工作目标,以立德树人为根本任务,全面推进素质教
育。
德育课程与活动创新
02
开发德育课程,举办主题教育活动,强化学生思想引领和价值
观塑造。
家校共育机制建设
03
加强与家长沟通,形成教育合力,共同关注学生健康成长。
工作。
效果评估
通过教学质量评价和学 生满意度调查,师资力
量得到显著提升。
教师培训与发展计划实施情况
制定培训计划
根据教师发展需求,制定年度 培训计划,明确培训目标和内
容。
丰富培训形式
采用线上线下相结合的方式, 开展专题讲座、工作坊、观摩 课等多种形式的培训活动。
跟踪培训效果
设立培训反馈机制,收集教师 对培训活动的意见和建议,及 时调整培训策略。
科研成果产出
加强科研项目管理,提高科研成 果产出质量,推动产学研合作。
社会服务贡献
深化校地合作,服务地方经济社 会发展,提升学校社会影响力。
04
团队建设与师资力量提升举
措及成效
团队建设举措及成效
01
02
03
04
优化管理团队结构
实施扁平化管理,减少决策层 级,提高管理效率。
强化团队协作
推行项目管理制,鼓励跨部门 合作,促进资源共享。
持续改进方向明确和行动计划制定
01
教学质量提升
定期评估教学质量,针对问题制定改进措施,确保教学水平持续提升。
02
学生综合素质培养
关注学生全面发展,加强体育、艺术等素质课程建设,培养学生综合素
质。
中学校长个人工作的述职报告PPT

传承学校优良传统和文化底蕴,营造独特的校园文化氛围。
丰富文化活动
组织多样化的文化活动,如文艺比赛、科技竞赛等,培养学生综合素质。
加强校园宣传
通过校园网站、宣传栏等多种渠道宣传校园文化,增强学校影响力。
家校合作与沟通
总结词
沟通顺畅,合作共赢
加强与家长的沟通
定期召开家长会、座谈会等,及时了解家 长意见和建议。
下一步工作计划
教育教学管理计划
加强与教育部门和专家的沟通,及时了解政 策变化和学术动态,为学校的教育教学工作
提供指导和支持。
加强对学生的管理和引导,注重培养学生的 自主学习和创新能力,提高学生的学习成绩
和综合素质。
总结过去一年的教育教学成果和经验,针对 不足之处提出改进措施。
鼓励教师进行教学研究和实践,推广优秀的 教学方法和案例,提高教学质量和水平。
校园文化建设成果
总结词
文化氛围浓厚、环境优美
详细描述
中学校长注重校园文化建设,通过制定校园文化发展规划、建设校园景观和营造文化氛围等措施,使校园文化 逐渐成为学校发展的重要支撑。同时,大力推广校园文化活动,培养学生的综合素质和艺术修养。
家校合作与沟通成果
总结词
沟通顺畅、合作密切
VS
详细描述
中学校长重视与家长的沟通和合作,通过 定期召开家长会、建立家长联系制度等措 施,积极与家长沟通交流,及时反馈学生 学习生活情况,取得了家长的信任和支持 。同时,积极参与社区活动,加强学校与 社会的联系和合作。
推进教学评价与反馈
建立科学的教学评价机制,及时反馈教学 效果,促进教师和学生共同发展。
教师队伍建设
总结词
培养专业,注重发展
加强师德师风建设
丰富文化活动
组织多样化的文化活动,如文艺比赛、科技竞赛等,培养学生综合素质。
加强校园宣传
通过校园网站、宣传栏等多种渠道宣传校园文化,增强学校影响力。
家校合作与沟通
总结词
沟通顺畅,合作共赢
加强与家长的沟通
定期召开家长会、座谈会等,及时了解家 长意见和建议。
下一步工作计划
教育教学管理计划
加强与教育部门和专家的沟通,及时了解政 策变化和学术动态,为学校的教育教学工作
提供指导和支持。
加强对学生的管理和引导,注重培养学生的 自主学习和创新能力,提高学生的学习成绩
和综合素质。
总结过去一年的教育教学成果和经验,针对 不足之处提出改进措施。
鼓励教师进行教学研究和实践,推广优秀的 教学方法和案例,提高教学质量和水平。
校园文化建设成果
总结词
文化氛围浓厚、环境优美
详细描述
中学校长注重校园文化建设,通过制定校园文化发展规划、建设校园景观和营造文化氛围等措施,使校园文化 逐渐成为学校发展的重要支撑。同时,大力推广校园文化活动,培养学生的综合素质和艺术修养。
家校合作与沟通成果
总结词
沟通顺畅、合作密切
VS
详细描述
中学校长重视与家长的沟通和合作,通过 定期召开家长会、建立家长联系制度等措 施,积极与家长沟通交流,及时反馈学生 学习生活情况,取得了家长的信任和支持 。同时,积极参与社区活动,加强学校与 社会的联系和合作。
推进教学评价与反馈
建立科学的教学评价机制,及时反馈教学 效果,促进教师和学生共同发展。
教师队伍建设
总结词
培养专业,注重发展
加强师德师风建设
学校校长年度工作的述职报告PPT

校园周边环境治理与稳定工作
01
加强与周边社区的沟通与协作
积极与周边社区沟通,了解周边环境和治安状况,共同维护校园周边的
安全与稳定。
02
配合相关部门开展整治行动
积极配合公安、城管等相关部门开展校园周边的整治行动,清理和整顿
校园周边的不法商贩和不良行为,维护校园周边的良好秩序。
03
建立校园周边巡逻制度
质和社会适应能力。
德育教育与实践
总结词
注重德育教育与实践相结合
总结词
加强家校合作,共同育人
详细描述
通过组织学生参加志愿服务、社会实践、 文化交流等活动,将德育教育与实践相结 合,提高学生的道德认知和道德情感。
详细描述
定期组织家长会和家长学校活动,加强与 家长的沟通和合作,共同关注学生的成长 和发展。
校园安全宣传与教育
加强安全教育
定期组织师生进行安全教育和培训,提高师生的安全意识和自我保 护能力。
开展宣传活动
通过校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道,定期发布安全知 识和动态,提高师生对安全的重视程度。
建立应急预案
针对可能发生的突发事件,制定相应的应急预案,明确应急响应流程 和责任人,确保在紧急情况下能够迅速、有效地应对。
详细描述:我注重学校管理创新与改革,积极探索新的管理模式和管理方法。在过去一年中,我推动 了一系列管理改革措施,包括推行扁平化管理、建立教职工代表大会制度、开展学生自治试点等。这 些措施有力地促进了学校管理水平的提升,为学校的可持续发展奠定了坚实基础。
06
校园安全与稳定工作
校园安全制度建设
完善安全管理制度
教师培训与发展
01
02
03
培训内容
校长述职小学校长述职报告PPT

范围
本人担任小学校长期间的工作, 包括教学管理、德育工作、师资 队伍建设、校园安全、后勤管理 等方面。
02
学校概况
学校历史和发展
创立背景
办学成果
学校创立时的社会背景、历史条件及 初衷。
学校在教育教学、科研等方面取得的 显著成果。
发展历程
学校自创立以来的重要历史节点和发 展阶段。
学校规模和设施
校园规模
背景
本人自XXXX年起担任某小学校长,至今已满X年。在此期间 ,学校经历了多次教育改革和政策调整,也取得了一些成绩 和经验。为了更好地履行职责,提高学校管理水平,特进行 此次述职报告。
报告时间和地点
时间
XXXX年XX月XX日
地点
学校报告厅
报告对象和范围
对象
上级领导、全体教职工、部分学 生家长代表
学校的占地面积、建筑 面积等。
教学设施
学校的教室、实验室、 图书馆等设施的配置情
况。
体育设施
学校的运动场、体育馆 等设施及使用情况。
其他设施
学校的生活设施、安全 设施等其他相关设施。
学校师资力量
01
02
03
04
教师数量
学校专任教师、兼职教师等的 数量及比例。
教师学历
学校教师的学历结构、专业背 景等情况。
行为文化
倡导文明行为,开展养成教育,形成良好的 师生行为习惯。
学生活动丰富度评价
社团活动
开设多样化社团,满足学生兴趣爱好 ,培养特长和才艺。
主题活动
举办各类主题活动,如运动会、艺术 节、科技节等,丰富学生校园生活。
社会实践
组织学生参与社会实践活动,如志愿 服务、研学旅行等,拓宽学生视野。
本人担任小学校长期间的工作, 包括教学管理、德育工作、师资 队伍建设、校园安全、后勤管理 等方面。
02
学校概况
学校历史和发展
创立背景
办学成果
学校创立时的社会背景、历史条件及 初衷。
学校在教育教学、科研等方面取得的 显著成果。
发展历程
学校自创立以来的重要历史节点和发 展阶段。
学校规模和设施
校园规模
背景
本人自XXXX年起担任某小学校长,至今已满X年。在此期间 ,学校经历了多次教育改革和政策调整,也取得了一些成绩 和经验。为了更好地履行职责,提高学校管理水平,特进行 此次述职报告。
报告时间和地点
时间
XXXX年XX月XX日
地点
学校报告厅
报告对象和范围
对象
上级领导、全体教职工、部分学 生家长代表
学校的占地面积、建筑 面积等。
教学设施
学校的教室、实验室、 图书馆等设施的配置情
况。
体育设施
学校的运动场、体育馆 等设施及使用情况。
其他设施
学校的生活设施、安全 设施等其他相关设施。
学校师资力量
01
02
03
04
教师数量
学校专任教师、兼职教师等的 数量及比例。
教师学历
学校教师的学历结构、专业背 景等情况。
行为文化
倡导文明行为,开展养成教育,形成良好的 师生行为习惯。
学生活动丰富度评价
社团活动
开设多样化社团,满足学生兴趣爱好 ,培养特长和才艺。
主题活动
举办各类主题活动,如运动会、艺术 节、科技节等,丰富学生校园生活。
社会实践
组织学生参与社会实践活动,如志愿 服务、研学旅行等,拓宽学生视野。
学校校长年度述职报告PPT

04
优化师资队伍
加强师资培训,引进 优秀人才,提高教师 队伍整体素质。
08
结束语
Chapter
对全校师生员工的感谢与期望
衷心感谢
感谢全校师生员工在过去一年的辛勤付出和无私奉献,共同为学校 发展贡献力量。
充分肯定
对全校师生员工在工作中表现出的敬业精神、团结协作和创新能力 给予充分肯定。
期望与鼓励
期望全校师生员工在新的一年里继续保持高昂的工作热情,为学校发 展贡献更多的智慧和力量。
坚定信心
全体师生员工将紧密团结在一起,以更加饱满的热情、更 加务实的作风、更加创新的思维,共同迎接新的挑战、创 造新的辉煌。
呼吁Байду номын сангаас期待
呼吁全校师生员工在新的一年里携手共进、砥砺前行,为 学校的繁荣与发展贡献自己的力量。
THANKS
感谢观看
学生综合素质培养
德育工作
01
坚持立德树人根本任务,加强学生德育工作,培养学生良好品
德和行为习惯。
课堂教学与课外活动
02
优化课堂教学,关注学生个体差异。积极开展丰富多彩的课外
活动,提升学生综合素质。
学生评价与反馈
03
建立学生综合素质评价体系,定期收集学生及家长反馈,不断
完善教育教学工作。
05
德育工作汇报
Chapter
德育管理情况
德育管理体系建设
完善德育管理体系,明确岗位职 责,加强德育队伍建设。
德育常规管理
规范学生日常行为,强化学生纪 律意识,注重学生礼仪教育。
德育特色活动
开展丰富多彩的德育特色活动, 如主题班会、德育讲座等。
学生思想道德教育
社会主义核心价值观教育
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2、以身作则,做老师的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵 守,自觉接受群众的监督。我主动担任四年级数学及综合科的教学。每天我坚 持到校早,离校晚,始终把学校工作放在第一位,以校为家。对于上班时间还 未处理完的工作,利用晚上和双休日加班。今年暑假育才教学点校园综合改造, 校本部新建水冲厕所,我坚持天天到校值班,确保工程如期完工。另外今年春 季运动会中,我不慎将腿部拉伤,但没有因此请一天假,二十多天带伤痛坚持 到校上班。受到师生及家长的一致好评。工作中虽然有时觉得有点累,但活得
3
学海无涯
心理健康课题《农村小学生学习兴趣障碍成因及对策研究》、济宁市级课题《小 学生行为习惯教育的研究》均已结题。今年我校王怀臣、翟胜光、孔莉、孙祥 振四位教师被推荐参加曲阜市教学能手评选,并取得了优秀成绩。
6、稳抓过程管理。严格落实好了“八个精心”。特别是在备课方面,加 强了集体备课,绝不流于形式。平时加强双周检查,集中纠正个人备课重点不 突出,只是教学提纲的罗列,缺乏对学情、教法、学法的分析及应对的措施, 课后反思千篇一律,缺乏针对性。加强了音体美的教学,重视艺体教育,学校 强化教学过程管理与质量监控,增强业务检查的力度。学校通过作业展览评比 活动,提高了作业的质量。为教师岗位目标量化积累材料。
2
学海无涯
邱艳霞年度考核被确定为优秀等次。 3、学校继续加强中青年培养,确保学校可持续发展。教导处特别注意加
快以新教师和中青年教师的培训为主导的教师业务素质提高进程,提高教学质 量的关键是提高教师的素质,而提高青年教师的素质则是关键的关键,为了尽 快让青年教师适应教学工作岗位,并逐步走向规范,本学年学校选派教师五十 与人次外出学习,对新教师进行课堂的听课、指导,学期初教导处为他们精心 安排导师,结成了“一帮一”的学习对子。新上岗教师:孔倩倩、孔艳华、刘 改新三位教师课堂教学水平及教学成绩提高很大,在市镇业务检查中受到领导 好评。本学年刘琳、邱艳霞、毕娜娜三位老师被评为石门山镇名师。
4、稳抓课堂教学。教学质量是衡量学校发展的重要标准。在开展教学工 作中,抓好课堂教学是关键。为提高课堂教学质量,各学科教研组分别进行了 高效课堂教学模式探索,形成了“三段、六步”高效课堂教学模式。学校关注 了“随堂课”、“跟踪课”、“研讨课”、“评优课”等类型课的探讨,加强对课堂 教学问题的诊断力度,坚持推门听课,使教师的课堂驾驭能力大大得到提高, 教学能力逐渐增强。暑期期末考试我校有六科获全镇第一名。学校综合分总评 第三名。
1
学海无涯
很充实;虽然老师信任我,但我从不自傲,我觉得自己也是群众中的一员,一名 普通老师。扎扎实实工作,踏踏实实做人这是我的座右铭。
二、以教师发展为根本,最大限度的唤醒、激发教师的专业潜能,打造一 支专业的优秀教师团队。
1、抓班子带队伍,充分发挥模范带头作用。强班子才能带出好队伍。在平 时工作中,学校领导班子团结协作,冲锋在前,深入教师和学生,在及时掌握教 情和学情基础上,建章立制,科学制订各项工作计划。领导班子成员主动兼课, 兼主科,坚持深入教学第一线,坚持参与理论学习和教研教改。热心帮助、指 导年轻教师工作。一学年来,在学校班子成员的带领下,全校教师管理能力、 业务能力、教学水平不断提高,教育教学质量得到不断提升。本学年我校被评 为石门山镇素质教育先进单位、教育工作先进单位等称号,荣获“正立行、写 好字、诵经典”三项活动第三名、荣获精神文明道德风尚奖等。
7、全校教师掀起“说普通话、写规范字、读教育名著、写标准教案” 大 练教学基本功的热潮。
为提高教师普通话水平,要求课任教师上课必须使用普通话,倡导校内师 生交流都说普通话,校园悬挂“说好普通话 写好规范字”、“说普通话标标准准 , 写规范字堂堂正正”横幅标语。重视教师书写基本功培训,所有任课教师开展 了粉笔字“天天练、周周展”活动;同时老师们每天至少练习写一张钢笔字, 每周上交一张作品,学校择优展出。开展了“读教育名著,做智慧教师”活动, 采取集中学习和个人自学相结合,规定书目和自选书目相结合,摘抄和撰写心 得体会相结合的方式,鼓励教师多读书、读好书,每天下午设立“读书时间”, 做爱读书、好读书的学习型教师。在今年曲阜市读书征文活动中,我校教师踊 跃参加,学校评选出一等奖三名,二等奖十二名。对获奖教师进行了物质奖励, 一等奖教师的征文推荐参加镇教委评选。
学海无述职报告
尊敬的各位领导、同志们: 大家好,一年来我们管村小学在市教体局、镇中心中学的正确领导下,始
终坚持“为学校可持续发展创造条件 为学生终生发展奠定基础”为宗旨,以“ 正 教风、树形象,抓管理、提质量”出发点,以“正立行、写好字、诵经典” 为 总抓手,以提升教育教学质量为中心,加强教师队伍管理和学生管理,全体教 职工拼搏实干,努力工作,学校各项工作均取得优异成绩,现将一年来的工作 总结汇报如下,不当之处敬请批评指正。
一、修身立德,率先垂范 1、一年来,我认真学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神,工作中, 始终坚持以一名共产党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作 则,恪尽职守,积极带头组织参加各类政治学习和业务学习。推行以人为本的 管理思想,牢固树立了团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校 的思想意识。
2、弘扬正气,传递正能量。为教师专业发展搭建公平竞争的平台。 学校加强了师德师风建设,要求教师们以积极向上的态度对待工作,并能 乐于接受任务; 在工作中,不把不良情绪蔓延开来,要学会调适; 中老年教师 要树立良好的形象,带好青年教师,做好传帮带工作;树立良好的风气,建立正 确的是非观。本学年学校召开教代会重新修订了《管村小学教师绩效考核量化 方案》,《考勤方案》,《年度考核方案》,《业务检查方案》等,检查评比引入教 师 代表参加,积极献言献策。各项制度的执行切实做到了公平、公正、公开。 老 师们深深体会到了干多干少不一样,干好干孬不一样。优秀是赋分算出来的, 决不是照顾的。从而为教师专业发展搭建公平竞争的平台。本年度,青年教师 丁晓、毕娜娜、邱艳霞表现优秀被评为石门山镇优秀教师;青年教师胡玉梅、
5、稳抓学科教研。根据学校实际,我们建立以“自我反思、同伴互助、 专业引领”为核心的提高方式,努力完善学科校本教研评价制度。有效促进学 科组的建设和发展,从而带动教师整体提高。其次加大校本培训力度,以国培 研修为契机,充分调动教师的主体意识和自我发展意识。为进一步加强师资队 伍建设,学校制定了管村小学教师三年专业发展规划,每位教师也制定了个人 发展计划。积极进行校本培训,努力提高教师专业化发展。我校申报的国家级
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学海无涯
心理健康课题《农村小学生学习兴趣障碍成因及对策研究》、济宁市级课题《小 学生行为习惯教育的研究》均已结题。今年我校王怀臣、翟胜光、孔莉、孙祥 振四位教师被推荐参加曲阜市教学能手评选,并取得了优秀成绩。
6、稳抓过程管理。严格落实好了“八个精心”。特别是在备课方面,加 强了集体备课,绝不流于形式。平时加强双周检查,集中纠正个人备课重点不 突出,只是教学提纲的罗列,缺乏对学情、教法、学法的分析及应对的措施, 课后反思千篇一律,缺乏针对性。加强了音体美的教学,重视艺体教育,学校 强化教学过程管理与质量监控,增强业务检查的力度。学校通过作业展览评比 活动,提高了作业的质量。为教师岗位目标量化积累材料。
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邱艳霞年度考核被确定为优秀等次。 3、学校继续加强中青年培养,确保学校可持续发展。教导处特别注意加
快以新教师和中青年教师的培训为主导的教师业务素质提高进程,提高教学质 量的关键是提高教师的素质,而提高青年教师的素质则是关键的关键,为了尽 快让青年教师适应教学工作岗位,并逐步走向规范,本学年学校选派教师五十 与人次外出学习,对新教师进行课堂的听课、指导,学期初教导处为他们精心 安排导师,结成了“一帮一”的学习对子。新上岗教师:孔倩倩、孔艳华、刘 改新三位教师课堂教学水平及教学成绩提高很大,在市镇业务检查中受到领导 好评。本学年刘琳、邱艳霞、毕娜娜三位老师被评为石门山镇名师。
4、稳抓课堂教学。教学质量是衡量学校发展的重要标准。在开展教学工 作中,抓好课堂教学是关键。为提高课堂教学质量,各学科教研组分别进行了 高效课堂教学模式探索,形成了“三段、六步”高效课堂教学模式。学校关注 了“随堂课”、“跟踪课”、“研讨课”、“评优课”等类型课的探讨,加强对课堂 教学问题的诊断力度,坚持推门听课,使教师的课堂驾驭能力大大得到提高, 教学能力逐渐增强。暑期期末考试我校有六科获全镇第一名。学校综合分总评 第三名。
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很充实;虽然老师信任我,但我从不自傲,我觉得自己也是群众中的一员,一名 普通老师。扎扎实实工作,踏踏实实做人这是我的座右铭。
二、以教师发展为根本,最大限度的唤醒、激发教师的专业潜能,打造一 支专业的优秀教师团队。
1、抓班子带队伍,充分发挥模范带头作用。强班子才能带出好队伍。在平 时工作中,学校领导班子团结协作,冲锋在前,深入教师和学生,在及时掌握教 情和学情基础上,建章立制,科学制订各项工作计划。领导班子成员主动兼课, 兼主科,坚持深入教学第一线,坚持参与理论学习和教研教改。热心帮助、指 导年轻教师工作。一学年来,在学校班子成员的带领下,全校教师管理能力、 业务能力、教学水平不断提高,教育教学质量得到不断提升。本学年我校被评 为石门山镇素质教育先进单位、教育工作先进单位等称号,荣获“正立行、写 好字、诵经典”三项活动第三名、荣获精神文明道德风尚奖等。
7、全校教师掀起“说普通话、写规范字、读教育名著、写标准教案” 大 练教学基本功的热潮。
为提高教师普通话水平,要求课任教师上课必须使用普通话,倡导校内师 生交流都说普通话,校园悬挂“说好普通话 写好规范字”、“说普通话标标准准 , 写规范字堂堂正正”横幅标语。重视教师书写基本功培训,所有任课教师开展 了粉笔字“天天练、周周展”活动;同时老师们每天至少练习写一张钢笔字, 每周上交一张作品,学校择优展出。开展了“读教育名著,做智慧教师”活动, 采取集中学习和个人自学相结合,规定书目和自选书目相结合,摘抄和撰写心 得体会相结合的方式,鼓励教师多读书、读好书,每天下午设立“读书时间”, 做爱读书、好读书的学习型教师。在今年曲阜市读书征文活动中,我校教师踊 跃参加,学校评选出一等奖三名,二等奖十二名。对获奖教师进行了物质奖励, 一等奖教师的征文推荐参加镇教委评选。
学海无述职报告
尊敬的各位领导、同志们: 大家好,一年来我们管村小学在市教体局、镇中心中学的正确领导下,始
终坚持“为学校可持续发展创造条件 为学生终生发展奠定基础”为宗旨,以“ 正 教风、树形象,抓管理、提质量”出发点,以“正立行、写好字、诵经典” 为 总抓手,以提升教育教学质量为中心,加强教师队伍管理和学生管理,全体教 职工拼搏实干,努力工作,学校各项工作均取得优异成绩,现将一年来的工作 总结汇报如下,不当之处敬请批评指正。
一、修身立德,率先垂范 1、一年来,我认真学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神,工作中, 始终坚持以一名共产党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作 则,恪尽职守,积极带头组织参加各类政治学习和业务学习。推行以人为本的 管理思想,牢固树立了团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校 的思想意识。
2、弘扬正气,传递正能量。为教师专业发展搭建公平竞争的平台。 学校加强了师德师风建设,要求教师们以积极向上的态度对待工作,并能 乐于接受任务; 在工作中,不把不良情绪蔓延开来,要学会调适; 中老年教师 要树立良好的形象,带好青年教师,做好传帮带工作;树立良好的风气,建立正 确的是非观。本学年学校召开教代会重新修订了《管村小学教师绩效考核量化 方案》,《考勤方案》,《年度考核方案》,《业务检查方案》等,检查评比引入教 师 代表参加,积极献言献策。各项制度的执行切实做到了公平、公正、公开。 老 师们深深体会到了干多干少不一样,干好干孬不一样。优秀是赋分算出来的, 决不是照顾的。从而为教师专业发展搭建公平竞争的平台。本年度,青年教师 丁晓、毕娜娜、邱艳霞表现优秀被评为石门山镇优秀教师;青年教师胡玉梅、
5、稳抓学科教研。根据学校实际,我们建立以“自我反思、同伴互助、 专业引领”为核心的提高方式,努力完善学科校本教研评价制度。有效促进学 科组的建设和发展,从而带动教师整体提高。其次加大校本培训力度,以国培 研修为契机,充分调动教师的主体意识和自我发展意识。为进一步加强师资队 伍建设,学校制定了管村小学教师三年专业发展规划,每位教师也制定了个人 发展计划。积极进行校本培训,努力提高教师专业化发展。我校申报的国家级