电力系统基础知识教学大纲
电力系统自动化教学大纲
电力系统自动化教学大纲一、课程简介电力系统自动化是电力工程中的重要学科，主要涉及电力系统的运行、控制和保护等方面。
本课程旨在通过理论教学和实践训练，培养学生在电力系统自动化领域的基本理论和实践技能，为他们未来从事电力系统自动化相关工作打下坚实的基础。
二、课程目标1. 掌握电力系统自动化的基本概念和原理；2. 理解电力系统的运行和控制策略；3. 学习电力系统自动化的相关技术和工具；4. 培养学生的实践能力，能够应用所学知识解决实际问题。
三、课程内容1. 电力系统基础知识- 电力系统概述- 电力系统组成与结构- 电力系统运行模式- 电力系统拓扑分析2. 电力系统自动化基础- 电力系统自动化概述- 电力系统监控与数据采集- 电力系统通信技术- 电力系统测量与仪器设备3. 电力系统自动化控制- 电力系统稳定控制- 电力系统调度与优化- 电力系统故障检测与处理- 电力系统负荷控制4. 电力系统自动化保护- 电力系统保护原理- 电力系统保护装置与设备- 电力系统故障诊断与恢复5. 电力系统自动化实践- 电力系统仿真与实验- 电力系统自动化案例分析- 电力系统自动化项目设计四、教学方法1. 理论讲授：通过课堂教学，向学生传授电力系统自动化的基本理论知识；2. 实验实践：组织学生进行电力系统自动化实验，加强他们的实践能力；3. 案例分析：引导学生分析和解决实际电力系统自动化问题的案例；4. 课程设计：要求学生进行电力系统自动化项目设计，提升他们的综合能力。
五、考核方式1. 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况等；2. 实验报告：要求学生完成实验，并撰写实验报告；3. 期末考试：对学生的理论知识进行综合考核；4. 课程设计：评估学生的项目设计能力和综合素质。
六、参考教材1. 《电力系统自动化导论》；2. 《电力系统自动化技术与应用》；3. 《电力系统自动化实践与案例分析》。
七、教学团队本课程由电力系统自动化领域的专业教师承担，他们具备丰富的教学经验和实践能力，能够为学生提供优质的教学服务。
本科《电力系统基础》教学大纲
《电力系统分析》课程教学大纲一、课程基本信息1．课程编号：94L132Q2．课程体系/类别：专业主干课3．课程性质：必修4．学时/学分：64课时/4学分5．先修课程：电路、电机学、自动控制原理6．适用专业：电气工程及其自动化二、课程教学目标本课程是电气工程及其自动化专业专业必修课程，专业主干课程。
本课程的目标是要求学生掌握电力系统稳态分析和暂态分析的基本概念、基本模型和基本计算方法，为后续的电力系统系列课程的学习和今后从事电力系统的相关工作打下坚实的基础。
学生学习本课程后，应达到如下要求：1．掌握电气工程专业基础知识，能将其用于解决电气工程领域涉及的电力系统相关问题中。
2．能够运用工程科学的基本原理，对电力系统的静态和动态稳定性进行原理分析及系统建模。
3．能够针对潮流计算、断路计算、稳定性计算等选择合适算法、设计软件流程，并编写程序。
4．能够综合各类信息、资源、比较选择合理仿真工具对电力系统稳定性的复杂工程问题进行预测、分析、建模和仿真。
5．了解电力系统相关的技术标准、产业政策及行业法律法规。
6．能够评价工程实践及提出的工程问题解决方案对环境与社会可持续发展可能产生的影响。
三、课程目标和毕业要求的对应关系四、课程教学内容和要求五、课程教学方法本课程的教学环节包括：课堂讲授、课外作业、课外自学、实验、专题研究、期中考试和期末考试等。
通过这些教学环节，培养和激发学生学习电力系统的兴趣，增强学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。
（一）课堂讲授教学方法：全面推进双语教学，采用英文多媒体课件，中文讲授；采用启发式教学，对教材内容和本学科的发展方向要讲清，鼓励自学，充分调动学生学习的主动性，扩大学生的知识面。
课堂讲授包括统一讲授内容和个性化讲授内容。
统一讲授内容：着重讲授基本概念、基本原理和分析方法，配以适量的思考题，启迪学生的思维，加深学生对讲授内容的理解，同时引导学生正确思维。
采用多媒体与黑板相结合的手段进行教学，既重“量”又重“质”，即：既要注重内容的广泛性，又要突出重点。
电工教学大纲(一)
电工教学大纲（一）引言概述：电工教学大纲（一）是为了培养学生在电工领域的基础知识和技能而设计的教育计划。
本大纲旨在提供一个全面的课程框架，帮助学生系统地学习电工理论和实践，以便他们在电工行业中取得成功。
正文：一、基础电工知识1. 电流和电压的概念及测量方法2. 电路元件（如电阻、电容、电感）的工作原理和特性3. 直流和交流电的区别与应用4. 电源和电路的连接方法5. 安全用电的基本要求和措施二、电力系统1. 电力传输和分配的基本原理2. 发电机和变压器的工作原理及类型3. 输电线路和变电站的构造和运行4. 电力负载的分类和对电网的影响5. 电力系统的故障检测和维修方法三、电机与控制1. 电动机的工作原理和分类2. 电机启动和制动的方法3. 电动机的调速控制技术4. 电机保护装置的使用和调节5. 电机故障排除和维修的基本流程四、电气安装与维护1. 电线电缆的敷设和连接方式2. 电气设备的选型和安装要求3. 电气维护实施的基本原则4. 电器设备的故障诊断方法5. 电气设备故障的紧急处理措施五、电工工程应用1. 户内电气布线和插座安装2. 照明系统的设计和安装方法3. 电气开关与控制系统的设计与安装4. 小型电力设施（如发电机组或太阳能发电系统）的调试与运行5. 电力工程项目的质量控制和验收标准总结：电工教学大纲（一）涵盖了基础电工知识、电力系统、电机与控制、电气安装与维护以及电工工程应用五个大点。
通过学习本大纲内容，学生将获得扎实的电工理论基础和实践技能，为未来在电工行业中的发展奠定坚实基础。
《电力系统》教学大纲
《电力系统》教学大纲一、课程的性质和任务“电力系统”课程是供电专业的一门主干专业课，它以“电工基础”“电子技术”“电机学”等课程为基础，其主要任务是使学生对电力系统由一个清晰、完整、比较深入的了解，掌握电力系统各主要原件运行、调整、计算以及分析等各个方面的基本原理与基本知识。
本教学大纲适用与三年制大专及高职供用电专业。
讲授本课时，必须使学生有清楚的物理概念，灵活运用所学的知识，要注意培养学生综合、分析、归纳、推论及计算能力。
二、课程的基本要求本课程密切结合专业培养目标，起着联系各专业课程的作用。
学生在学完其课程后，在知识能力和技能方面应达到的基本要求有以下几个方面：1、建立电力系统的整体概念，了解电力系统可靠、优质、经济运行的意义及在国民经济发展中的重要作用。
2、掌握电力系统各主要原件的参数计算及潮流计算方法。
3、掌握电能质量的标准，能够进行分析、调整及计算。
4、掌握电能的损耗的计算方法及降低能耗的措施，了解电力系统经济运行的意义和方法。
5、掌握电力系统稳定运行的概念，简单故障的计算，掌握系统稳定运行的判据及提高的内容。
三、课程内容1、理论知识第一章电力系统的基本概念（4学时）本章主要讲解电力系统的概述、负荷、接线方式、额定电压、中性点接线方式、电力线路的结构。
应达到如下要求：1）了解电力系统的基本概念，了解对电力系统运行的基本要求，了解电力系统的接线图；2）深刻理解对继电保护的四个基本要求—选择性、灵敏性、快速性、可靠性的含义及对电力系统安全、可靠运行的重要性；3）熟悉常用继电器及其接线图、节点的表示符号，为阅读与绘制继电保护接线图打下基础。
讲清电力系统的基本概念，电力系统中性点的接线方式，重点消弧线圈的工作原理。
通过现场参观了解电力线路的结构。
第二章电力系统元件参数和等值电路（6学时）本章主要讲解电力线路的参数及等值电路、变压器的参数和等值电路、标幺值、电力系统的等值电路。
应达到如下要求：1）掌握电力网元件的参数和等值电路；2）掌握标幺值概念。
电力系统分析教学大纲
电力系统分析教学大纲《电力系统分析》教学大纲一、课程名称：电力系统分析二、课程代码：三、课程管理：电子信息工程学院(部)电气教研室四、教学对象：xx级电气工程专业五、教学时数：总时数72 节。
六、课程性质：专业课。
七、课程衔接：电机学、电路八、考核方式：笔试九、教学内容及要求：第一章电力系统的基本概念（一）教学目标要求学生掌握电力系统的基本概念，清楚电力系统各个元件（设备）的额定电压的确定，为进一步学习电力系统的知识点打下基础进一步学习电力系统的知识点打下基础。
（二）教学内容及节次$1.1、电力系统的构成了解电力系统的构成，建立电力网及电力系统的概念$1.2、电力系统的额定电压和频率1、理解标准额定电压的概念，2、掌握各主要电气设备额定电压确定原则，3、了解各额定电压的供电范围；$1.3、电力系统运行的基本要求了解电力系统运行的特点和对电力系统运行的要求$1.4、电力系统的接线方式及特点了解电力网络各种结线方式的特点（三）教学重点与难点教学重点：如何确定电力系统各个元件（设备）的额定电压教学难点：确定变压器的额定电压（四）教学方法与手段：多媒体+讲解（五）教学时数4（六）课后作业：1.1、1.3第二章电力网各元件的等值电路和参数计算（一）教学目标要求学生掌握输电线路各主要参数、变压器的计算方法和等效电路的画法，掌握标幺制的概念、特点，学会使用有名值和标幺值两种形式进行计算（二）教学内容及节次$2.1架空输电线参数掌握输电线路各主要参数的计算$2.2架空输电线等值电路掌握输电线路等值电路，了解其意义$2.3变压器等值电路和参数1、掌握双绕组变压器的等值电路及参数计算2、掌握三绕组变压器的等值电路及参数计算3、掌握变压器的Π型等值电路$2.4标幺制1、理解标幺制的概念2、掌握不同基准值的标幺值间的换算3、掌握有几级电压的网络中各元件参数标幺值的计算4、了解标幺制的特点（三）教学重点与难点教学重点：1、输电线路的等值电路及参数计算公式、分裂导线的特点2、变压器等值电路的画法及参数求取3、不同基准值的标幺值间的换算，有几级电压的网络中各元件参数标幺值的计算教学难点：1、输电线路的电抗、电纳计算求解过程2、三绕组变压器的参数计算，变压器的Π型等值电路3、有几级电压的网络中各元件参数标幺值的计算（四）教学方法与手段：多媒体+讲解（五）教学时数：14（六）课后作业：2.1、2.3、2.7第三章同步发电机的基本方程（一）教学目标要求学生了解同步电机基本方程的假设前提，能够列写同步发电机的原始方程并掌握同步机原始方程的特点，掌握a、b、c 系统与d、q、0 系统的坐标变换公式，建立d、q、0 坐标系的同步发电机方程，掌握同步机稳态运行的特点，能够求解同步机稳态运行的参量（二）教学内容及节次$3.1 基本前提理解同步电机基本方程的假设前提$3.2同步发电机的原始方程1、理解同步发电机的原始方程2、了解磁链方程的电感系数$3.3 d、q、0坐标系的同步发电机方程1、理解d、q、0坐标变换2、掌握d、q、0坐标系的同步发电机方程及特点$3.4 同步电机的对称稳态运行1、掌握基本方程的实用化处理2、理解同步电机的稳态运行（三）教学重点与难点教学重点：1、同步发电机的原始方程，磁链方程的电感系数特点2、d、q、0坐标系的同步发电机方程及特点3、同步电机稳态运行计算（电势方程式，相量图，等值电路）教学难点：1、磁链方程的电感系数随转子角α变化的情况2、d、q、0坐标系的同步发电机方程的标幺值形式3、同步电机（凸极机）稳态运行的相量图（四）教学方法与手段：多媒体+讲解（五）教学时数：12（六）课后作业：3.2、3.5、3.7第四章电力系统三相短路的物理过程（一）教学目标要求学生能够计算计算不同已知量下的同步机稳态运行参量，掌握恒定电势源电路的三相短路的有关概念，理解同步电机突然三相短路的物理过程，掌握暂态电势和暂态电抗的概念，学会无阻尼绕组同步电机三相短路计算，次暂态电势和次暂态电抗的概念，学会有阻尼绕组同步（二）教学内容及节次$4.1短路的一般概念1、掌握同步电机稳态运行计算2、了解短路的原因、类型及后果，短路计算的目的$4.2 恒定电势源电路的三相短路理解三相短路的有关概念$4.3同步电机突然三相短路的物理分析了解同步电机突然三相短路的物理分析$4.4无阻尼绕组同步电机三相短路电流计算1、了解暂态电势和暂态电抗的概念2、掌握无阻尼绕组同步电机三相短路电流表达式及计算$4.5 有阻尼绕组同步电机的突然三相短路1、理解有阻尼绕组同步电机的突然三相短路的物理过程2、理解次暂态电势和次暂态电抗的概念3、掌握有阻尼绕组同步电机三相短路电流表达式及计算$4.6强行励磁对短路暂态过程的影响了解强行励磁对短路暂态过程的影响（三）教学重点与难点教学重点：1、同步电机稳态运行计算2、短路电流、短路冲击电流、短路电流的有效值、短路功率的概念；同步电机突然三相短路的定转子电流的分量3、暂态电势和暂态电抗的概念，无阻尼绕组同步电机三相短路计4、次暂态电势和次暂态电抗的概念，有阻尼绕组同步电机三相短路计算教学难点：1、给出不同已知量情况下的同步机稳态运行参量求取及矢量图画法2、同步电机突然三相短路的定转子电流的分量分析3、暂态电势的物理意义4、次暂态电势的物理意义（四）教学方法与手段：多媒体+讲解（五）教学时数：14（六）课后作业：4.2、4.5、4.6第五章电力系统三相短路电流的实用计算（一）教学目标要求学生掌握转移阻抗的概念及求取方法，学会起始次暂态电流的实用计算，学会短路电流周期分量的近似计算（二）教学内容及节次$5.1 短路计算的基本原理和方法1、掌握短路计算的基本原理和方法2、掌握转移阻抗的概念及求取方法$5.2 起始次暂态电流和冲击电路的实用计算掌握起始次暂态电流和冲击电流的实用计算$5.3 短路电流计算曲线及其应用1、了解计算曲线的概念2、理解计算曲线的制作条件3、掌握计算曲线的应用$5.4 短路电流周期分量的近似计算了解短路电流周期分量的近似计算（三）教学重点与难点教学重点：1、起始次暂态电流和冲击电路的实用计算2、计算曲线的制作条件及应用，短路电流周期分量的近似计算教学难点：1、、旋转元件的次暂态参数确定2、计算曲线的概念（四）教学方法与手段：多媒体+讲解（五）教学时数：10（六）课后作业：5.2、5.4第六章电力系统各元件的序阻抗和等值电路（一）教学目标要求学生理解对称分量法求解不对称短路计算的思路，清楚序阻抗的概念，熟悉变压器的零序等值电路画法及其参数值，学会电力系统各序网络的制订（二）教学内容及节次$6.1对称分量法在不对称短路计算中的应用1、理解不对称三相量的分解2、了解序阻抗的概念3、掌握对称分量法在不对称短路计算中的应用$6.2 同步发电机的负序和零序电抗理解同步发电机的负序和零序电抗$6.3 变压器的零序等值电路及其参数掌握变压器的零序等值电路及其参数$6.4 架空输电线的零序阻抗及其等值电路理解架空输电线的零序阻抗及其等值电路$6.5综合负荷的序阻抗了解综合负荷的序阻抗$6.6 电力系统各序网络的制订掌握电力系统各序网络的制订（三）教学重点与难点教学重点：1、对称分量法在不对称短路计算中的应用2、变压器的零序等值电路及其参数3、电力系统各序网络的制订教学难点：1、对称分量法求解不对称短路计算的思路2、变压器的零序等值电路与外电路的联接，中性点有接地阻抗时变压器的零序等值电路3、架空输电线的零序阻抗及其等值电路（四）教学方法与手段：多媒体+讲解（五）教学时数：10（六）课后作业：6.3、6.5、6.7第七章电力系统简单不对称故障的分析和计算（一）教学目标要求学生掌握简单不对称短路的分析计算，熟练求解简单不对称短路问题，掌握正序等效定则的含义，熟练应用正序等效定则求解问题，学会非全相断线的分析计算（二）教学内容及节次$7.1 简单不对称短路的分析1、理解单相接地短路2、理解两相短路3、理解两相短路接地4、掌握正序等效定则5、掌握非故障处的电流和电压的计算$7.2 电压和电流对称分量经变压器后的相位变换掌握电压和电流对称分量经变压器后的相位变换$7.3 非全相断线的分析计算了解非全相断线的分析计算$7.4应用节点阻抗矩阵计算不对称故障了解应用节点阻抗矩阵计算不对称故障的主要步骤理解各序网络的节点导纳矩阵的形成（三）教学重点与难点教学重点：1、简单不对称短路的分析计算2、正序等效定则3、电压和电流对称分量经变压器后的相位变换，非全相断线的分析计算4、应用节点阻抗矩阵计算不对称故障的思路教学难点：1、复合序网2、非故障处的电流和电压的计算3、电压和电流对称分量经变压器后的相位变换4、负序网络节点导纳矩阵和零序网络节点导纳矩阵的形成（四）教学方法与手段：多媒体+讲解（五）教学时数：10（六）课后作业：7.1、7.4十、课程时数分配表本课程暂无实验十一、建议教材及教学参考书教材：何仰赞，温增银电力系统分析（第三版）华中科技大学出版社2002 参考书[1]. 李光琦. 电力系统暂态分析（第二版）. 北京：水利电力出版社，1995[2]. 韦钢. 电力系统分析基础. 北京：中国电力出版社，2006[3]. 王锡凡，方万良，杜正春．现代电力系统分析．北京：科学出版社，2003[4]. 韩祯祥，吴国炎等. 电力系统分析. 杭州：浙江大学出版社，1993[5]. 韦钢，符杨，曹炜.电力系统分析要点与习题. 北京：中国电力出版社，2004。
电力系统基础教育大纲跟学时分配
教学大纲与学时分配本科《电力系统基础》教学大纲与学时分配课程编号：课程层次：大类专业基础课学位课否：学位课（必修课）适用专业：电气工程及其自动化、电气信息工程学时数： 64学分数：4执笔者：吴俊勇编写日期：2009年2月一、课程的任务和教学目标本课程是电气工程自动化专业和电气信息专业的学位课，是电力系统及其自动化专业方向的核心课程。
本课程介绍电力系统的组成和基本概念，介绍电力系统静态分析和暂态分析的主要内容，介绍电力系统潮流计算、短路计算和暂态稳定计算的模型和分析、计算方法。
通过本课程的学习，学生将掌握电力系统静态分析和暂态分析的基本概念、基本模型和基本计算方法，为后续的电力系统系列课程的学习和今后从事电力系统的相关工作打下坚实的基础。
二、课程教学内容和学时分配第1章：介绍电力系统的组成、运行特点和基本要求，介绍额定电压、额定电流、额定容量和额定频率等电气设备额定参数和变压器分接头的基本概念，特别是发电机、输电线路、升压变压器、降压变压器和用电设备额定电压的确定。
最后，还介绍电力系统常见的几种接线方式及其特点。
重点：电力系统的组成、运行特点和基本要求；发电机、输电线路、变压器和用电设备额定电压的确定；电力系统的接线方式；难点：发电机、输电线路、变压器和用电设备额定电压的确定；讲授学时：2学时第2章：介绍电力系统中同步发电机、变压器、电力线路、负荷的等值电路模型及其等值参数的含义和计算公式。
引入了标幺制的概念，介绍电力系统中各元件电抗标幺值的计算公式，以及多电压等级电力系统中基准值的选取方法。
重点：发电机、变压器、电力线路的等值电路及其参数计算；标么值的概念；难点：多电压等级电力系统中标么值的计算；讲授学时：6学时第3章：在介绍潮流计算、电压降落和功率损耗等基本概念的基础上，详细介绍各种情况下开式电力网的潮流计算。
以两端供电网络和简单环形供电网络为例，介绍简单闭式电力网的潮流计算，最后介绍节点导纳矩阵、统一潮流方程等复杂电力系统潮流计算的基本概念，潮流计算的计算机解法，以及它们在实际电力系统运行中的应用；重点：潮流计算、电压降落和功率损耗的基本概念；开式电力网的潮流计算；简单闭式电力网的潮流计算；节点导纳矩阵和统一潮流方程等的基本概念；难点：简单闭式电力网转化成开式电力网进行潮流计算；节点导纳矩阵的修正；讲授学时：8学时第4章：首先介绍频率调整的必要性，有功功率平衡及其对系统频率的影响，电力系统负荷的变化规律以及相应的频率调整手段；介绍电力系统中负荷、同步发电机的有功功率频率静态特性，分析电力系统中负荷变化时，发电机的调速原理和发电机输出电功率的调整过程，即频率的一次调整和二次调整过程；重点：负荷、发电机和电力系统的频率特性；电力系统的有功平衡和频率调整的原理；电力系统负荷在各类发电厂间的合理分配；难点：电力系统频率调整的原理讲授学时：4学时第5章：介绍电力系统无功功率负荷、无功功率损耗和无功功率电源的基本特性，电力系统无功功率平衡的基本概念，电力系统中枢点电压的三种调整方式，以及四种调压措施。
电力系统基础知识教学大纲
电力系统基础知识教学大纲课程编号：课程名称：电力系统基础知识英文名称：Basic Knowledge about power system学时：20~30学分：1.5适用专业：非电力专业课程性质：选修先修课程：数学、物理、电路原理、电机学、电子技术一、课程教学目标“电力系统基本知识”是非电力专业的选修课程，通过本课程的教学，使学生基本了解我国电力工业的发展历史和现状、电力工业的发展趋势；熟悉电力系统的基本概念、电力系统的组成及特点，电能的输送和分配、主要组成元件结构及工作原理，电力系统的接线方式、接线图，电能质量指标及中线点运行方式；深入了解发电厂类型、主要设备及其工作原理、输变电基本原理及其主要设备；初步了解电力系统的调度操作与电网运营管理、电力系统稳态运行、经济运行；了解电力系统的安全与稳定性的概念、继电保护及自动装置、电力系统的雷电过电压及接地；了解电力市场的概念。
完成本课程的学习后，学生能基本建立电力系统的概念和模型，为后续课程的学习打下基础。
二、教学内容及基本要求1．我国电力工业的发展历史和现状、电力工业的发展趋势。
2. 电力系统的基本概念，电力系统的组成，发电厂与变电所，电力系统的接线方式和电压等级。
3. 电能生产的特点，对电力系统的基本要求、中线点接地方式。
4. 电力系统发电机、电力线路、变压器的参数和等值电路；线路方程、标么值。
5．电力系统的基本参量，电气接线图、地理接线图、一次图、二次图、施工图，电能质量指标，电压、频率、波型畸变。
6．发电厂及变电所的类型及其电气设备，发电机、变压器、母线、电缆、断路器、互感器、电抗器、绝缘子、套管的结构原理与选择方法。
7．电能的传输、电力网络的数学模型，电力网拓扑结构描述，节点导纳矩阵、节点阻抗矩阵、电力线路的结构，导线、避雷线、杆塔、绝缘子、金具、拉线等。
8．电能质量的概念，设备的额定电压标准，负荷等级、负荷特性、负荷曲线。
9. 电力系统的调度操作与电网运营管理，电力系统稳态运行、经济运行，电力系统有功功率平衡和频率调整、电力系统无功功率平衡和电压调整，有功负荷的经济分配及无功功率的最优补偿。
电力系统教学大纲
电力系统教学大纲一、引言电力系统是电气工程专业中最重要的课程之一，涉及电力传输、配电、变换等多个方面，对于培养学生的工程实践能力和解决实际问题的能力具有重要意义。
本教学大纲旨在明确电力系统课程的教学目标、内容安排和考核方式，以期提高学生的学习效果和实际操作能力。
二、课程详情1. 课程名称：电力系统2. 课程代码：XXXX3. 学分要求：X学分4. 授课对象：电气工程专业学生5. 先修课程：电路分析、电机原理6. 授课形式：理论讲授、实践操作、案例分析7. 教学目标：通过本课程学习，学生应能够掌握电力系统的基本原理、传输方式和分析方法，具备设计和操作电力系统的能力。
三、课程内容1. 电力系统概论- 电力系统的定义、分类和组成- 电力系统的发展历程和未来趋势2. 电力系统分析- 电网的结构和拓扑- 电力负荷分布和预测- 稳态分析和暂态分析3. 输电线路- 输电线路的参数和模型- 输电线路的计算方法- 输电线路的运行与故障处理4. 变电站- 变电站的种类和功能- 变电站的设计和运行- 变电站的保护与控制5. 电力系统调度- 电力系统的调度与管理- 能源调度和调频控制- 电力市场与电力交易四、教学方式1. 理论讲授：通过课堂讲授，传授电力系统的基本理论知识和分析方法。
2. 实践操作：安排实验课程，让学生进行电力系统的实际操作和仿真分析。
3. 案例分析：结合实际案例，进行电力系统问题的分析和解决方案讨论。
五、考核方式1. 日常表现（20%）：包括课堂表现、作业提交情况等。
2. 期中考试（30%）：考查学生对电力系统理论知识的掌握情况。
3. 期末考试（40%）：综合考察学生对整个课程的理解和应用能力。
4. 实验报告（10%）：对实验课程的完成情况和实验数据的分析评价。
六、总结本教学大纲详细描述了电力系统课程的教学内容、目标和考核方式，旨在帮助学生全面掌握电力系统的基本理论和技术应用，提升学生的综合能力和解决问题的能力。
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电力系统基础知识教学大纲
课程编号：
课程名称：电力系统基础知识
英文名称：Basic Knowledge about power system
学时：20~30
学分：1.5
适用专业：非电力专业
课程性质：选修
先修课程：数学、物理、电路原理、电机学、电子技术
一、课程教学目标
“电力系统基本知识”是非电力专业的选修课程，通过本课程的教学，使学生基本了解我国电力工业的发展历史和现状、电力工业的发展趋势；熟悉电力系统的基本概念、电力系统的组成及特点，电能的输送和分配、主要组成元件结构及工作原理，电力系统的接线方式、接线图，电能质量指标及中线点运行方式；深入了解发电厂类型、主要设备及其工作原理、输变电基本原理及其主要设备；初步了解电力系统的调度操作与电网运营管理、电力系统稳态运行、经济运行；了解电力系统的安全与稳定性的概念、继电保护及自动装置、电力系统的雷电过电压及接地；了解电力市场的概念。
完成本课程的学习后，学生能基本建立电力系统的概念和模型，为后续课程的学习打下基础。
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