孩子做题老是马虎怎么办
孩子学习粗心怎么办有哪些常用的改善方法整理
孩子学习粗心怎么办有哪些常用的改善方法整理孩子学习马虎怎么办有哪些常用的改善方法导语：小孩学习上马虎大意怎么办？家长有什么改善的方法？以下是品才网pincai我整理的孩子学习马虎怎么办有哪些常用的改善方法，欢迎阅读参考！孩子学习马虎怎么办要使孩子克服学习马虎的毛病，首先要培育孩子仔细踏实的良好的学习习惯一、读题要手到眼到孩子年龄小阅读力量弱，做题时要求他每道题至少读两遍。
弄清题目意思后再开头做;读题时，让孩子不要放过题目中的每一个字，这样就可以防止做错题和漏题现象的发生。
二、自己学会检查最好是养成一次就做对的习惯，一旦做错了他自己却很难检查出错误之处。
但，做完作业之后养成检查的习惯也是很重要的。
做家庭作业时，有的家长一看发觉孩子作业有错立刻就赐予指出，时间长了孩子会产生依靠心理。
提笔就写，也不仔细看题，反正错了父母会检查的，所以要鼓舞孩子自己检查，千万不要包办。
三、从生活中转变马虎习惯孩子马虎，或许不光表现在学习上，往往生活中马大哈，学习中就是大马虎，克服马虎的毛病要从指导孩子平常做事情有条理开头。
四种方法让孩子爱上学习(1)爱好示意法对那些不喜爱的科目，可以采纳爱好示意法。
比如对数学，在学习之前，首先进行热身运动，摩拳擦掌，面带笑容，看着数学，大声说：数学，从今日开头，我要喜爱你啦!可爱的数学，我要对你产生爱好了。
教学，我会满怀爱好地学好你!每次学习数学之前都大声示意自己，坚持三个星期，甚至更长一些时间，这些语言就会深化潜意识，一但进入潜意识，你对数学的爱好就真正建立起来了。
许多对学习没有爱好的同学，一拿起书就会产生不开心的心情，甚至厌烦、恐惊，从而关闭了自己的灵性之门，导致学习效率低下.甚至无效。
当作摩拳擦掌、面带微笑进行自我示意时，就会产生一种愉悦感，厌烦、恐惊的.心情都被冲散，心灵之门慢慢打开，要学的学问就简单汲取进来了。
作为同学，学习是自己的职责，在我们不行以转变课程的状况下，那么只好转变自己.转变自己对待学习的态度，苦痛也是学，欢乐也是学，我们为何不去选择欢乐地学呢?在学语文时，示意自己：学好语文很欢乐，我对语又布满爱好。
改变孩子马虎的20个方法
改变孩子马虎的20个方法改变孩子马虎的习惯需要耐心和持续的努力。
这里有一些方法可以帮助孩子改变马虎的习惯：1. 建立规矩和期望，制定清晰的规矩和期望，让孩子知道马虎是不被接受的。
2. 给予正面激励，当孩子表现出专注和细心时，给予积极的反馈和奖励，让他们明白这种行为是值得鼓励的。
3. 提供示范，作为家长或者老师，你可以通过自己的行为示范专注和细心的态度，让孩子有一个榜样。
4. 制定目标和计划，帮助孩子设立小目标，逐步培养他们的专注能力，同时制定计划来实现这些目标。
5. 建立良好的学习环境，为孩子提供一个安静、整洁的学习环境，有助于培养他们的专注力。
6. 分解任务，将任务分解成小部分，让孩子逐步完成，避免让他们感到压力过大而导致马虎。
7. 鼓励自我监督，教会孩子自我监督，让他们学会自我检查和纠正错误。
8. 制定时间表，制定合理的时间表和计划安排，让孩子养成按时完成任务的习惯。
9. 鼓励提问，鼓励孩子在学习中提出问题，培养他们的求知欲和思考能力。
10. 练习专注，通过一些专注力训练的游戏或者活动，帮助孩子提高专注力。
11. 培养兴趣，鼓励孩子参与自己感兴趣的活动，可以增强他们的专注度。
12. 多种学习方式，了解孩子的学习方式，采用多种教学方法，让孩子更容易专注。
13. 避免干扰，减少孩子学习或者工作时的干扰，让他们更容易集中注意力。
14. 培养耐心，教会孩子要有耐心，不要急于求成，慢慢培养专注力是需要时间的。
15. 赞赏努力，不仅要关注结果，更要赞赏孩子的努力和专注，让他们感受到努力是有价值的。
16. 培养责任感，让孩子明白自己的责任和义务，明白马虎会带来的后果。
17. 建立良好的睡眠和饮食习惯，良好的睡眠和饮食习惯可以帮助孩子保持良好的注意力和专注力。
18. 鼓励自主学习，让孩子有自主学习的空间和机会，培养他们的自我管理能力。
19. 与老师和家长合作，老师和家长之间的合作至关重要，共同关注孩子的学习情况，找出解决马虎问题的方法。
改掉孩子马虎的小妙招有哪些
改掉孩子马虎的小妙招有哪些？1、增强孩子的责任心责任心是做好一件事情的前提，有了责任心以后，孩子才会谨慎从事，细致认真。
2、培养做事情精力集中的习惯不论做什么事情，专注自己所有的注意力去做，不要一心二用。
3、身边常带记事本俗话说，好脑筋不如烂笔头。
应该建议孩子，随身携带一个小小的记事本，有什么重要的事情、有是将要做的事情、脑子中有什么好的点子，就随手记录下来。
字体潦草一点无所谓，等到晚上可以再进行整理。
这样一来，一些重要的信息就不会被遗漏了。
4、排除一些杂念家长应该教育孩子，做什么事情都应该专心，千万不要拿着西瓜想着芝麻！不管是写作业，还是背课文，应该排除一些杂念和干扰。
游戏的时候，也应该尽兴，不要想着功课。
只有这样，才能培养孩子的专心能力。
5、拒绝标签，给孩子细心的心理暗示很多孩子只要丢三落四父母就会小题大做，一再强调孩子马虎粗心，这是在给孩子贴标签孩子，慢慢地就会认为自己真的很粗心，什么事情都做不好。
如果父母用心地观察到孩子细心之处加以表扬，孩子在心里会有一种暗示认为自己很细心。
同时，家长应该让孩子看到细心的好处，让孩子认为细心的重要性。
这样才能从根本解决问题。
孩子马虎的表现：1、上学忘拿东西孩子每天上学的时候，总是不按时起床，总是在要上学的时候就起床，这时孩子就会很匆忙，着急上学，那么孩子就会在匆忙的时候对于自己的东西没有仔细拿好。
孩子对于自己的东西总是丢三落四的，等到学校的时候才发现自己没有那对书或者是拿不够东西。
2、写作业出错孩子每天都是要上新知识，老师都是会给孩子布置作业的，那么孩子就得写作业了。
但是孩子在写作业上也是不细心的，孩子在写题的时候，孩子就会很粗心，不是看错这个符号，就是看漏了那个数字，不然就是算错数字。
又或者是写错字，在作业本上修修改改，降低了效率。
孩子马虎的原因：1、孩子年幼时的马虎现象背后是没有得到及时的纠正，比如对于自己使用的玩具书本钥匙等用完没有放回原处，导致孩子长大忘记带课本，家长还要替孩子去送课本。
如何纠正孩子马虎的坏毛病
如何纠正孩⼦马虎的坏⽑病 解决马虎问题必须对症下药，根据产⽣马虎的原因，有针对性做⼯作。
马虎的原因是多⽅⾯的，有的是性格问题，急性⼦爱马虎;有时是态度问题，对学习不认真就容易马虎;有的是熟练问题，对知识半⽣不熟最容易马虎;有的是认识问题，没认识到马虎的危害……今天⼩编给⼤家带来如何纠正孩⼦马虎的坏⽑病。
1.错题集。
给孩⼦⼀个“错题集”，让孩⼦把每次作业中的错题抄在“错题集”上，找出错误的原因，把正确的答案写出。
这实际上是⼀个错误“档案”，孩⼦分析错误的原因多是马虎，有利于认识错误的危害，下决⼼改正。
错题集是孩⼦⾃我教育的好办法。
2.草稿不要太草。
不少孩⼦马虎是从草稿开始的。
所以家长要教育孩⼦草稿不要太草。
从草稿开始就要严肃认真。
这有利于克服马虎的⽑病。
3.不要依赖橡⽪。
橡⽪是造成马虎的⼀个根源，反正错了可以擦，于是错了擦，擦了错，孩⼦不在乎。
家长如果限制孩⼦使⽤橡⽪，错了不许擦，孩⼦就会认真⼀点。
“三思⽽后⾏”，想好了再做，争取⼀次做对。
4.学会⾃检。
有些家长总怕孩⼦错题，得不了⾼分，于是天天给孩⼦检查作业。
这样做使孩⼦养成了依赖⼼理，反正错了妈妈能给检查出来，所以做题时马马虎虎。
家长不要给孩⼦检查作业，让孩⼦养成⾃检的习惯。
错了⼜没检查出来，就让他不及格。
这样他才能认识到马虎的危害。
有了⾃检的能⼒，马虎的⽑病才能克服。
5.让孩⼦考家长。
让孩⼦出题考家长，孩⼦很感兴趣，他们会成⼼出些容易错的题，把家长考住。
家长成⼼马虎，让孩⼦批评，这时对孩⼦也是⼀种教育，将来他们做题时也会防⽌马虎。
小小孩做题爱马虎的解决方式
粗心一种适应，坏适应，每一个人通过尽力，都能改掉那个坏适应。需要的是自己树立信心，下定决心，同时耐心的坚持。慢慢的就能够把那个坏毛病，用细心的好适应去替换掉。细心的适应一旦养出，粗心将完全离开你。
我再也不粗心
在我经历的银河里，有许多闪烁的星星，其中，有一颗璀璨的星星——粗心的事，使我终生难忘。记得那次期中考试，教师发下试查，而是坐在那里玩手里的文具，或是在草稿纸上画一些卡通人物，直到很长时刻教师才收了卷。
没过几天，教师发下了试卷，我傻了眼，怎么才考了85分？原先我把“小巷”的“巷”倒数第二笔的横变成了钩，扣了0.5分，口语交际由于自己的粗心扣了5分，依照课文内容填空由于错别字扣了1分„„下学后，我的双腿像灌满了铅一样怎么也走不动，一路上搭拉着脑袋，感觉走了很长时刻才回抵家。妈妈见到我那个样子，笑着对我说：“我的乖女儿考的怎么样啊？”我把考卷递给了妈妈，我一直盯着妈妈的脸，内心的石头怎么也放不下去，只见妈妈的表情由晴转阴，动气地对我说：“平常考试不都在90分以上吗？怎么这回才考了85分？我天天起早贪黑地送你上学接你回家，还给你补课，图啥呀？不确实是为了让你学习好吗？”我含着热泪对妈妈说：“妈妈，我下次必然不粗心了，必然认真的对待考试，必然要细心审题，认真答题，认真检查，必然用优良的成绩来报答您。”
2.成立一个“错题集”。
曾经有个学生过去做题马虎，为了更正马虎的毛病，他专门买了个本子作为“错题集”,把每次做错的题抄在上面，并在封面上端端正正写上“争取无错题”几个字，一有空就对照错题，如此反复数次，做题就认真了。
让小孩把每次作业中的错题抄在“错题集”上,找犯错误的缘故，把正确的答案写出。这事实上是一个错误“档案”小孩分析错误的缘故多是马虎，有利于熟悉错误的危害，下决心更正。错题集是小孩自我教育的好方法。
四大秘诀帮你解决孩子学习马虎问题
四大秘诀帮你解决孩子学习马虎问题很多孩子都曾对父母说过：“这次考试题不难，我就是太马虎了，下次一定能考好！”可是很少的孩子能真正做到下次考试时不马虎失分。
如果你也在为孩子学习马虎而忧虑，不妨试试以下四个妙招。
一．打孩子不如教会孩子减少错误。
如果孩子每次都说自己马虎才考砸了，家长们一定要控制自己的情绪，不要一气之下打孩子。
马虎一旦成为习惯，打孩子不如教孩子减少错误有效。
有时候家长会对孩子说“你很马虎”，这会对孩子造成不良的心理暗示。
不妨以鼓励代替批评，对孩子多些耐心，要求孩子做到的事情家长必须先做到，给孩子树立好榜样。
二．帮孩子提高注意力。
由于越来越多的孩子都有智能手机，他们在学习时可能会听歌、聊天、玩游戏，碎片化地使用手机会分散孩子的注意力，削弱学习效果。
因此，家长们要提醒孩子在学习时不要玩手机。
如果孩子不自觉，家长可以利用手机软件如：袋鼠家APP管理孩子的手机，使孩子的娱乐软件在学习时间内打不开，只有当孩子完成作业并且完成质量好时才能玩手机，为孩子营造一个安静的学习环境。
三．督促孩子养成检查的好习惯。
做完作业后家长需要提醒孩子自己检查一遍，发现错误要及时更正。
孩子有时会贪玩，不认真检查，家长需在一旁监督。
家长可以和孩子共同制定奖惩措施，当孩子作业错误比较少时，家长可以适当给予奖励；反之家长可以适当减少孩子的游戏时间。
四．让孩子养成良好的生活习惯。
很多家长只关注孩子的学习习惯却忽视生活习惯，这种做法比较片面。
学习上细心的习惯是与生活习惯是密不可分的，别剥夺了孩子做事的权利和机会。
生活中让孩子承担家庭责任，分担家务。
孩子在做家务的过程中可以学习如何精益求精地完成一件事，培养做事的条理性。
家长需和孩子共同努力才能使孩子提高成绩，避免马虎失分。
孩子做题马虎粗心怎样训练
孩子做题马虎粗心怎样训练？第一、孩子学习，家长勿发火。
孩子在认真写作业，家长尽量不要打扰，看到错误也不要大发雷霆，静静地陪伴孩子，家长可以在旁边看看书，写写日记等等，不要看手机给孩子造成不好的印象，做孩子的好榜样。
第二、对孩子的认真仔细进行奖励。
家长可以用奖励来帮孩子改正粗心的毛病。
比如只要他认真完成了任务，就可以鼓励孩子“你今天学习时非常专注，认真仔细，妈妈为你的学习态度点赞”。
同时也可以对孩子的行为过程进行奖励，可以比平时多看20分钟电视，这样孩子知道自己的好行为为自己争取到更多的利益，孩子就会持续的提高自己、修正自己。
让孩子知道专注做事情的好处，慢慢就能养成好习惯。
第三、让孩子体验粗心带来的后果。
如果孩子老是粗心大意，父母也可以“粗心大意”一回。
比如忘记给孩子零花钱、菜里忘记放盐、和孩子一起出门买东西忘记带钱包等等，并告诉孩子产生这种结果的愿因，以后如何避免。
孩子做题马虎粗心的原因：第一、父母包办的太多什么事情都依赖于父母，父母帮助的太多就会养成孩子有依赖性。
什么事情都不用考虑，就会导致马虎的习惯。
第二、学习习惯不好，写作业的时候不认真，比如：不认真审题，懒得打草稿，不列提纲，写完作业也不检查，你说孩子考试能不丢分吗？第三、注意力不集中。
孩子在小的时候，一边看电视，一边玩玩具。
经常一心二用，从而导致孩子做事情，无法集中注意力丢三落四。
孩子做题马虎粗心的影响：第一、影响学习成绩。
很多家长发现孩子粗心，都是根据孩子的考试情况或者是作业情况来判定的。
面对琐碎的学习任务，孩子很容易出现一些“本不应该犯的”错误。
孩子一旦“粗心”，最直接的影响就是学习成绩下降，在考试中丢失了很多本不应该丢的分。
第二、爱为自己的失败找借口。
虽然很多家长为孩子的粗心而感到头疼，但是在他们的潜意识里小，还有日常表达中，都透露出“粗心”其实不是一个大问题，孩子的本质是聪明的。
这样的话语，在孩子看来就不会太把粗心当一回事，反而会在犯错之后不认真反思自己的原因。
孩子做题老是马虎怎么办
孩子做题马虎怎么办
一．整理个错题集。
每个错题做四件事。
第一，就是原封不动的抄错题，就把这个错题抄在这个本上。
这个非常有用，这个到期末的时候是多好的复习资料，凡是错误都是要重点复习.另外给错题分成类，这部分是概念问题错的，这部分是计算错的，这部分是态度比如马虎，是态度问题，分门别类进行复习。
第二，写出错误原因，就是马虎你别写马虎这两个字，你为什么马虎的，你什么场合马虎的，你怎么马虎的，写得具体一点。
第三，写出正确答案。
每个题都来这三步，小孩宁可做两道新题都不愿意做这三步这麻烦呢，我就让你麻烦，只要错就都来这三步。
要想不麻烦怎么办，争取一遍做对，你别马虎.
二．认真对待演草本。
每道题都要在演草本上写上具体的步骤，不能口算，多动手。
三. 养成自己检查的习惯
检查的方法：一边做题一边检查（代入法、逆向运算、排除法）
四、防止写作业磨蹭。
每份作业规定一定的时间，严禁一边吃东西一边写作业，一边玩一边写作业。
五.做应用题，字太多条件太多的题，严禁跳着看题，要一个字一个字的读题，仔细体会每句话的暗含的意思。
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孩子做题老是马虎怎么办？
我们的孩子挺聪明的，可是总考不了一百分，这马虎的毛病可怎么治啊？”不少家长为此犯愁。
马虎的原因是多方面的，有的是性格问题，急性子爱马虎；有时是态度问题，对学习不认真就容易马虎；有的是熟练问题，对知识半生不熟最容易马虎；有的是认识问题，没认识到马虎的危害……解决马虎问题必须对症下药，根据产生马虎的原因，有针对性做工作。
现介绍几种方法供家长参考。
1．错题集。
给孩子一个“错题集”，让孩子把每次作业中的错题抄在“错题集”上，找出错误的原因，把正确的答案写出。
这实际上是一个错误“档案”，孩子分析错误的原因多是马虎，有利于认识错误的危害，下决心改正。
错题集是孩子自我教育的好办法。
2．草稿不要太草。
不少孩子马虎是从草稿开始的。
所以家长要教育孩子草稿不要太草。
从草稿开始就要严肃认真。
这有利于克服马虎的毛病。
3．不要依赖橡皮。
橡皮是造成马虎的一个根源，反正错了可以擦，于是错了擦，擦了错，孩子不在乎。
家长如果限制孩子使用橡皮，错了不许擦，孩子就会认真一点。
“三思而后行”，想好了再做，争取一次做对。
4．学会自检。
有些家长总怕孩子错题，得不了高分，于是天天给孩子检查作业。
这样做使孩子养成了依赖心理，反正错了妈妈能给检查出来，所以做题时马马虎虎。
家长不要给孩子检查作业，让孩子养成自检的习惯。
错了又没检查出来，就让他不及格。
这样他才能认识到马虎的危害。
有了自检的能力，马虎的毛病才能克服。
5．让孩子考家长。
让孩子出题考家长，孩子很感兴趣，他们会成心出些容易错的题，把家长考住。
家长成心马虎，让孩子批评，这时对孩子也是一种教育，将来他们做题时也会防止马虎。