2020年体育教学年终总结
体育教师年终工作总结

体育教师年终工作总结2020年体育教师年终工作总结(通用7篇)一年工作已经到年尾了,这一年也将成为过去,回望过去一年无论是思想境界,还是在工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,不如来个总结以对过去工作做个分析和借鉴。
如何输出一份打动人心的年终总结呢?下面是小编精心整理的2020年体育教师年终工作总结(通用7篇),欢迎大家分享。
体育教师年终工作总结1春的耕耘是富有挑战性的,是艰辛的;秋的收获是丰硕的,是有意义的,它总让人倍感欣慰。
本学期的体育工作将要结束了,一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,训练,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
在教学上,了解学生原有的运动技能,兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
针对体育中考,如何安排每节课的活动。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的运动积极性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,达到最好的锻炼效果。
要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作。
中学生爱动、好玩,缺乏自控能力。
针对这种问题,抓好学生的思想教育,培养学生克服困难的品质,从而树立终身体育锻炼的观念。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,根据该生的自身素质,适当表扬,使其先爱上体育,然后在制定训练目标,目标不宜过大。
加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
习惯成为自然,在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。
所以,使我学校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。
受到了大家的好评,这跟所有教师的共同努力是分不开的。
人无完人、金无赤足。
体育最为学校不同于其他学科教学手段和方法的一门课程。
2020年体育教师工作总结(通用6篇)

2020年体育教师工作总结(通用6篇)时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。
那么一般工作总结是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的2020年体育教师工作总结(通用6篇),欢迎大家分享。
体育教师工作总结1本学期,我但任三年级7个班和四年级二个班的体育教学工作。
期间;我始终认真贯彻执行党的教育方针和正确,自觉的遵纪守法;以“以人为体”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。
积极参加学校的各项业务学习活动,要求上进;团结他人;工作勤勤恳恳;关心和爱护学生,助人为乐;不计较个人得失;教书育人;为人师表。
在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。
在增进学生身心健康和增强学生体质的同时。
使学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的能力和习惯。
为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用,在教师的指导下。
使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能,提高身体素质并促进身心协调的教学活动。
我在提高学生运动技术水平过程中,为国家培养体育后备人才,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按中家体育锻炼标准来教学,开展好每天的“两操”(广播体操和眼保健操)和体育课外活动,做好值日“巡视工作”。
有计划、有目的、有层次上好每一节课。
做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。
使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。
为了完善各人自身的素质修养,除了参加学校举办的有关教学活动外,还参加有关的业务考核。
年终体育教学工作总结5篇

年终体育教学工作总结5篇第1篇示例:年终体育教学工作总结一年的体育教学工作即将结束,回顾这一年的工作,我们在体育教学方面取得了一定的成绩,也面临着一些问题和困难。
在此,我对本学期的体育教学工作做一份总结,希望能够得到大家的批评和建议,为下一年的工作做好准备。
一、工作回顾本学期,我们在体育教学工作中,充分贯彻了学校的教育理念,坚持以学生为中心,注重培养学生的体育兴趣和能力。
我们开展了丰富多彩的体育活动,包括田径比赛、篮球比赛、足球比赛等,吸引了广大学生的参与。
在日常体育课上,我们注重培养学生的体育技能,开展了多种体育项目的训练,使学生能够全面发展,提高身体素质。
我们还加强了对学生体育知识的教育,使学生了解到体育运动的重要性,树立正确的健康观念。
二、存在的问题在体育教学工作中,我们也面临着一些问题和困难。
学生体质普遍较差,很多学生缺乏体育锻炼的意识,导致他们的身体素质下降。
体育设施设备不够完善,有些体育器材过时,影响了体育教学的质量。
教师队伍中也存在着一些力量不足的问题,有些老师对于体育教学理念和方法不够重视,影响了教学效果。
三、改进措施针对以上存在的问题,我们将采取一些改进措施,以期在下一年的体育教学工作中取得更好的成绩。
我们将积极开展学生体质测试,根据测试结果,对学生进行有针对性的体育训练,提高学生的身体素质。
学校将增加对体育设施设备的投入,更新和改善现有的体育器材,为体育教学提供更好的条件。
学校还将加强对教师的培训和指导,提高教师的专业水平,使教师更好地适应体育教学工作的需要。
四、未来展望我们相信,通过我们的不懈努力和改进措施的实施,下一年的体育教学工作一定会取得更好的成绩。
我们将继续坚持以学生为中心的教育思想,继续开展多样化的体育活动,不断丰富课堂内外的体育教学内容,为学生的身心健康提供更好的服务。
我们也期待着学校和家长们的支持和协助,共同为学生的健康成长努力。
一年的体育教学工作即将结束,我们要对自己的工作做出客观的评价,正视存在的问题,总结经验,制定改进措施,为下一年的工作做好准备。
2020体育教学工作总结范文(通用5篇)

体育教学工作总结范文2020体育教学工作总结范文(通用5篇)岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,回顾过去这段教学工作,我们都取得了很大的进步,该总结这段时间的得与失,为下一阶段的工作奠定基础了。
但是教学总结基本的方法论,你掌握了吗?下面是小编为大家整理的2020体育教学工作总结范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
体育教学工作总结范文1一学期来在学校领导重视下,在全组四位体育教师共同努力下,坚持学校体育工作的特色,全面贯穿方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,采取深化改革,探讨新形的教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量,逐渐形成自身的特色,走出一条科研兴教的体育工作之路,从以下几方面加以总结。
一、体育教学1、认真做好学校体育工作的一系列活动,认真备课,设计教案,准备充分上好每堂体育课。
教师在课堂上严密组织,严格训练。
认真钻研、"中华勵志网"通盘考虑、整体把握,充分发挥教材的教育功能,提高教学的综合效益。
2、教师认真摸测学生心理,等情况,采用多种形式,转换活动等形式,积极调动学生学习使我校体育蓬勃发展。
3、在实验班教学中,我组成员认真研究,多次互相听课、评课,在期末所上体育课题研究的实验汇报课得到听课教师的一致好评。
二、体育科研1、本学期开学我校两位专职体育教师认真研究新课程标准,找出自身教学与新课标不符的地方,组织共同研究,使新课标能真正落实到课堂教学中。
2、积极推进课程教材改革,落实新课标,加强对备课,上课的质量自控,监控,学生评价等项工作指导研究,以教研活动为重点,深化课堂教学改革,不断提高教学质量。
3、加强课题研究的力度,本学期注重加强“在体育实践活动中培养学生创新精神”的课堂教学研究,在期末已初步形成了一个有关水平一体育课中开展创新教学的教学模式,并积累了一个水平一体育创新教学的案例集。
三、教研活动1、我组制定专题活动计划,每人订出学习目标,通过开展多种形式的专题学习活动落实到实处。
体育教育年终工作总结6篇

体育教育年终工作总结6篇篇1光阴似箭,日月如梭,转眼间一年已经过去,我即将迎来新的一年。
回首过去,有付出也有收获,有欢乐也有痛苦,但更多的是成长和进步。
在体育教育领域,我经历了很多,也学到了很多。
下面,我将对过去一年的工作进行总结,以便更好地展望未来。
一、教学工作在过去一年中,我承担了多个年级的体育教学工作。
通过精心备课和认真教学,我不仅传授了体育知识,更注重培养学生的体育技能和身体素质。
针对不同年龄段的学生,我采用了不同的教学方法和手段,让学生在轻松愉快的氛围中学习体育。
同时,我也积极参与了学校的体育教研活动,与同事们共同探讨体育教学方法和经验,不断提高自己的教学水平。
二、课外活动除了教学工作外,我还负责组织学校的课外体育活动。
在课外活动中,我注重培养学生的团队协作精神和体育竞技能力。
通过组织各种形式的比赛和活动,如校运会、篮球比赛等,让学生在竞争中感受体育的魅力。
同时,我也积极联系校外资源,为学生提供更广阔的体育活动平台,让学生在实践中锻炼自己的能力。
三、训练与比赛在过去一年中,我不仅负责学校的体育教学工作,还承担了多个运动队的训练和比赛任务。
在训练中,我注重培养学生的技术能力和战术素养,让学生在比赛中发挥出最佳水平。
通过不断的训练和比赛,我们的运动队取得了不错的成绩,也为学校争得了荣誉。
四、个人成长在过去一年中,我也注重个人成长和学习。
通过参加各种培训和交流活动,我不断学习新知识、新技能,提高自己的专业素养。
同时,我也积极参与学校的各项活动,锻炼自己的组织能力和领导能力。
在这个过程中,我也发现了自己的不足之处,如语言表达能力和人际交往能力等。
因此,在未来的工作中,我将继续努力提高这些方面的能力。
五、展望未来展望未来,我充满了期待和信心。
在新的一年里,我将继续努力工作、不断学习新知识、新技能,提高自己的专业素养。
同时,我也将积极参与学校的各项活动和组织更多的课外体育活动为学生提供更广阔的体育活动平台。
体育教育年终工作总结7篇

体育教育年终工作总结7篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,从事体育教育工作已近一年。
在这一年里,我始终以满腔热情投入到工作中,以高度的责任心和使命感,努力提高自身业务水平,认真履行岗位职责,团结协作,完成了学校各项体育教育教学任务。
现将本年度工作进行总结如下:一、政治思想方面本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。
在思想上始终保持高度一致,积极要求进步,为人师表,以身作则,尊重领导,团结同志,爱护学生。
在教育教学工作中,始终贯彻党的教育方针,遵循教育规律,爱岗敬业,教书育人。
同时,通过网络、电视、报刊等渠道了解国内外时事动态,关注国家发展,积极融入集体,为学校的发展贡献自己的力量。
二、教育教学工作方面本年度,我担任了初中体育教育工作。
在工作中,我始终以学生为本,注重培养学生的体育兴趣和爱好,提高学生的身体素质和运动技能。
同时,根据学生的年龄特点和身心发展规律,制定合理的教学计划,选择恰当的教学方法。
在课堂教学中,我注重培养学生的自主学习能力、合作探究能力和创新思维。
通过引导学生自主思考、讨论和交流,激发学生的学习兴趣和积极性。
此外,我还注重学生的个体差异,针对不同层次的学生制定不同的教学计划和目标,使每个学生都能在原有的基础上得到提高和发展。
在课外活动中,我组织学生参加了校运动会、篮球比赛、足球比赛等多种形式的体育活动。
通过这些活动,不仅锻炼了学生的身体素质和运动技能,还培养了学生的团队合作精神和竞争意识。
同时,我还积极参与学校的教研活动,与同事们共同探讨教学方法和经验,不断提高自己的业务水平。
三、个人成长方面在本年度的工作中,我注重个人成长和学习提升。
首先,我参加了学校组织的各类培训和学习活动,如新课程培训、教育科研培训等。
通过这些培训和学习活动,我不仅掌握了最新的教育理念和方法,还提高了自己的业务水平和教学能力。
其次,我还阅读了大量的教育书籍和文献资料,不断拓宽自己的知识面和视野。
体育教学年终工作总结5篇

体育教学年终工作总结5篇体育教学年终工作总结四时间流逝,岁月如梭,来到龙园近二年了。
在校领导和同事们的帮助下和不断自我完善下,我顺利而圆满的完成了本学期的教学工作计划。
在这里非常感谢领导支持和同事们的关怀与帮助。
这一学期,对我来说是相当充实而又相当快乐的。
一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排,并且根据学校领导的工作安排仔细做好各项工作。
就这一学年来的体育教学工作而言,依旧有许多值得我总结和感悟的地方。
所以现对本学期工作做一个小结,借以促进提高。
一、不断加强学习,不断提高思想业务素质。
通过学习《新课程标准》,让自己树立先进的教学理念,明确了在今后教学中自己努力的方向。
随着社会的进展,知识的.更新,也督促着我不断去学习,不断去丰富自我,通过本校教研活动如:集体备课、听课、公开课、同课异构等使自己在教育教学方面不间断的来丰富提高自我,还通过网络不断学习观摩来自全国的优质课视频来提高体育业务能力。
经过一系列的学习活动,充实自己、完善自己、丰富自己,为今后自己更好的教学实践打下根基。
二、求实创新,仔细开展教学、教研工作教育教学是我们老师工作的首要任务。
本学期,我努力将所学的新课程理念融入到课堂教学实践中,立足“用活新理念,创新新课堂。
”力求让我的体育教学更具特色,逐渐形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高体育教学质量。
真正让课堂“活”起来,真正体现出“快乐体育”这一教学新模式。
三、教学工作方面:在平时的教学工作中全面贯彻融入教育教学方针和新的教学理念,按《新课程标准》的教育教学要求,结合新课程的理念和学生自我身心进展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,仔细设计、备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。
在教学过程中重视培育学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的;重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育;培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
2020体育教师年终工作总结

2020体育教师年终工作总结作为体育教师,我们已经完成了一学年的工作,应该要及时做好工作总结。
以下是由小编为大家整理的“2020体育教师年终工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
2020体育教师年终工作总结(一)一年度的体育工作将要结束了,在本学年我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。
此刻我将本学年的工作情景总结如下。
一、教学工作我的体育教学主要从以下来进行总结。
首先,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次,我在教学过程中异常重视人的认知规律培养。
这样,能够使学生尽快的学好技术,构成技能。
最终,我在教学中异常重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、课堂教学在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。
对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
三、上课方面按《体育课程标准》和学生实际情景,制定学年体育教学工作计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。
准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。
每一堂课,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。
讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。
教材由易到难,由简到繁。
循序渐进,新旧难易程度和不一样性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。
注意每堂课运动量的预计,防止身体过渡疲劳。
进取虚心请教有经验的领导和教师,使自我在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。
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2020年体育教学年终总结
自任现职以来,在人民教师这个工作岗位上,转瞬过了七年,作
为一名年轻老师,需要经常对自身实行持续的审察与总结,以促动自
我的持续发展与成熟。
我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取,主要表现在以下方面。
一、提升政治素质,严守师德规范
无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与各种思想
教育活动,深入学习“三个代表”的重要思想,坚持学习“科学发展观”,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,通过政
治学习,思想素质持续提升,心灵环保持续增强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,准确的政
治观点,在思想上言行上和党中央保持着高度的一致,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上。
对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以
指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有
困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、
讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到
既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。
二、增强业务素质,提升教学质量
为了提升自己的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,课后
辅导、课外阅读等方面积极地实行积累。
1、课前准备
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个
字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能使
用自如,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的兴趣爱好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识技能可能会有那些困难,采取相对应的方法手段和预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
④扩充学生的知识量,拓展学生的知识面。
针对当前高考与现代社会对全面发展的人才的要求,在课本的基础上拓展相关的知识面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,进而能够随时适合社会上的各种情况,成为全面发展的新时代青年。
2、课堂情况
组织好课堂教学,注重全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,在课堂中多采用肢体语言,激发学生的积极性。
走出传统教学的模式,紧跟新课改的步伐,将2008年和2009年暑假新课改的培训所学到的新东西,充分在课堂中体现,并结合学校的资源实行合理的搭配,激发学生的学习兴趣,让学生在愉快的氛围中达到掌握知识技能、增强体制的效果。
3、要提升教学质量,还要注意课的导入。
我在导入课堂时,无论从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面,都根据不同的类型的课时内容,因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。
例如:有时的场地采取的是多方位或者圆形等不同常规的设计,给学生一种好奇、新颖的感觉。
热身活动时,通过教师的的引导,师生一起一会自由练习,一会小组结伴练习等。
这种组织方式既给学生创造了良好的学习氛围,诱发了学生的练习激情,达到热身的效果,又缩短了师生之间的距离,为顺利进入运动技能状态创造了良好的学习条件。
4、为培养自己多种兴趣爱好,我还常到图书室博览群书,上网和
同行交流、查阅资料,持续扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自己
不落后于时代。
5、在带投掷业余训练队中,通过书籍杂志和互联网获取先进的训
练手段和方法,增强自身的技能素养,为科学的训练打好坚实的基础。
在训练中,不千篇一律要求全部的学生用一种动作姿势,区别对待每
一名队员,根据队员的肌肉类型,寻找适合不同队员的训练手段。
通
过几年的努力,逐渐形成了一套适合队员的训练体系。
在实践中,学
生的成绩都有了较大的提升。
在2009年10月在济南举行的“省中学
生学校杯”的比赛中,宗洋同学在铅球项目夺得了同组别铜牌;11月在临沂举行的“省田径锦标赛”中,寇煜同学在标枪项目获得了同组别
第七名。
在今后的教育教学中,我将继续参加思想教育培训,努力学习钻
研新课程改革,并努力在课堂中实行体现,在以后的工作中,勤奋学习,取长补短,争取自身的思想、业务能更进一步的发展。