社会实践日记集锦六篇
农村社会实践日记
农村社会实践日记社会实践的，是更加了解社会生活的一种途径和体验。
小编整理了农村社会实践日记，欢迎欣赏与借鉴。
农村社会实践日记【篇一】都说城市繁华热闹，山村寂寞冷清，可在我们看来：有孩子的地方就会有欢声笑语，就会变得热闹非凡。
我们在意的是最简单的幸福，我们喜欢的是最真诚的笑脸，我们希望的是每个孩子在我们这儿能够得到我们的帮助。
在这里，我们，一起粗茶淡饭，一起席地而睡，一起帮助孩子，一起做很多有意义的事。
人生有这样一次支教，有这样一群伙伴，我们的人生因此精彩!此次暑期社会实践爱心支教活动，校学生会的同学们来到了稽东镇下尉村，下面随小编看看，校学生会的一天吧~农村社会实践日记【篇二】高温天气抵挡不住孩子们的热情，如火如荼的节目排练拉开了帷幕。
距离暑期班的结业典礼越来越近了，暑期班的孩子们也积极地投入到节目排练中。
从节目征集,节目筛选到节目排练，每一个孩子都像是初入表演系的梦想家，带着各种各样的才艺和满腔的热忱，等待着评委的认可，观众的检验。
悄悄走进各个教室，小班孩子们随着节奏轻快的《宠爱》“萌”面而来。
全体孩子齐上阵，动作可爱，萌化童心。
平时嬉戏吵闹的他们，此时此刻，忍不住让人少女心爆棚。
中班孩子们积极筹备着合唱歌曲《隐形的翅膀》，听歌曲记歌词，分组练习，队形排列。
熟悉的歌曲，也让在场的社工们不禁想到了曾经的自己。
诗朗诵《再别康桥》又将人的思绪带回到徐志摩所描绘的康桥美景中。
高班孩子们发挥想象力，创造情景剧《蒹葭》，改编定义经典，让人耳目一新。
期待孩子们精彩的表演，加油吧，少年!农村社会实践日记【篇三】五天的时光真的好短暂，还记得我们刚到实习学校的时候看到满满黄土和菜地的时候，多想逃离这个地方，现在我们就要离开这里了，心中有着些许的难过和不舍。
我们回到了曾经我们辛苦播种的土地上欣赏劳动的成果，完成了所有我们未完成的工作，弥补了我们留下的所有遗憾。
面对着黄土，背对着天空，心里有着说不出的滋味，这是农民伯伯辛勤劳作的田地，这五天来的亲身经历让我们深刻地到了他们有多么不容易。
社会实践日记（通用8篇）
社会实践⽇记（通⽤8篇） ⼀天即将完结，想必⼤家都学习了不少新知识，这时候⼗分有必须要写⼀篇⽇记了。
⽇记你想好怎么写了吗？下⾯是店铺收集整理的社会实践⽇记，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
社会实践⽇记篇1 社会实践⽇记第⼀天 xx年7⽉15⽇晴 凌晨五点半，在学长的电话中醒来，急匆匆拿上⾏李，向⽬的地---定西出发，到定西团结中学已经中午⼗⼆点半，把⾏李卸了。
感觉已经累得不⾏了，加上热、脚关节痛，才刚开始就…… 半天忙碌后，终于和学⽣接上了头，他们的模样，让我回忆起了我的中学⽣活，但很是遗憾，脑中⼀⽚空⽩，什么也回忆不起，希望能在以后这⼗天的接触中，他们的某个动作、某句话或某个瞬间，能让我回忆起我的中学⽣活。
学院及团结中学的⽼师们对本次活动⾮常重视，从学⽣们⾝上也能看出家长对这次活动的⽀持和学⽣们对这次交流学习的向往。
感动瞬间： 1、刚到不久，有学⽣来向我们的⼥同学问好，看到她们单薄的⾏囊，学⽣们为她们抱来了被⼦，但我们不能收。
（衷⼼的感谢她们） 2、进教室的瞬间。
刚到教室门⼝，就看到同学们规规矩矩的在教室⾥坐着：双⼿放在桌上、挺胸、⾯带微笑。
⾛进教室，想起了雷鸣般的掌声。
3、餐厅吃饭：⼤家坐在⼀起聊天，没想到有学⽣为我们端来了⾯，愧疚，更多的是感动。
4、他们的⾃我介绍：给他们机会，他们⾃⼰抓住了，上讲台不见紧张，⽐我们当初两腿发软强多了，真的是长江后浪推前浪啊！真的为他们⾼兴。
社会实践第⼆天 xx年7⽉16⽇晚晴转⼩⾬ 五点半起床，五点五⼗到初⼆⼆班教室，准备⼀个⼈好好的看看书，⼏分钟后，我班学⽣成群结队的都来了，我看看表，六点⼗⼏！我见到他们，我惊讶，因为学校给的起床时间为6：30；他们看到我，更惊讶，在他们眼中，我是⽼师，没必要起那么早！ 军训课上，我要求站两分钟的军姿，可⼀分钟不到，就有三位学⽣出现不适，甚⾄有⼀位学⽣海出现了呕吐，把我吓坏了，赶紧让他们休息。
在第⼀节课上间，我跑到教室去看，军训呕吐的学⽣不在教室，从他同学⼝中得知，回家了（家就在学校），我怀着忐忑的⼼情赶到他家⾥，还好，⼀切都好，⼀颗悬着的⼼也就放了下来。
参与社会实践活动日记(通用16篇)
参与社会实践活动日记（通用16篇）参与社会实践活动日记篇1这些天因为换线的关系，我的工种有了调整，从最开始的测试工作换成了焊锡。
这对于从未拿过烙铁的我来说十分又挑战性，也是线上非常有技术含量有实际意义的吧。
出于想多学点东西，我欣然接受了安排。
对工作又有了一份期待。
事与愿违，刚开始觉得这并不是什么难的事情，但是越焊越发现越难了。
怎么说呢，一来我来这才算是刚入门，因为以前碰都没碰过，所以喊出来的东西都不能拿出来见人，速度更是不可能跟上，因此堆积的问题是有出现。
二来是工作环境的问题，因为焊锡人比较多，松香味很重，焊锡的过程中产生的烟又无法及时排放出去，所以没多久就感觉身体有些不舒服了。
我是没那么容易退缩的，我没有放弃，坚持着。
边焊边找属于自己的方法。
同事们都是一手拿着电烙铁，一手拿着前面工位上流下来的电路板。
我想为什么不把烙铁固定呢，然后手拿电板去加锡。
然后我试了这个方法，刚开始确实不怎么好弄，但是久而久之发现轻松好多，而且速度也快了不少额。
接下来跟上速度没点问题了，还让后面的人忙不过来。
最主要的是手也没那么累了。
线长看到后让我别那么快了，不过主要是夸我学习能力动手能力很强。
得到肯定的我很有成就感。
因为胜任了这工作我也享受到了这工种的乐趣。
也给我面对新挑战增加了不少信心。
几天下来我不但跟上流水线的速度，在别人堆积的时候还能够帮上忙，这样一来，不仅产量达到了，而且同事们对我也越来越热情了，关系也融洽了不少。
人际关系也不难处理嘛。
多做点事又如何。
平时里关系处的不错，在我遇到困难的时候她们也很乐意也主动帮我忙。
就像昨天，因为待料的原因，我们线到十二点的时候就集体没事做了。
于是线长就很果断的放我们回去休息。
我却犯难了，我并不是住厂里的，现在又很晚了，车也没有了，一个人走回去还真有些不敢。
线上的大姐看出了我的不安和忧虑。
便走过来问我是不是不敢，然后她说她也是住外面，待会她老公会过来接她问我愿不愿意和她一起。
犹豫了一下我想应该可以就欣然的答应了。
大学生社会实践日志（6篇）
大学生社会实践日志(6篇)大学生社会实践日志1第一天：今天是来到鹦哥岭的任务第一天，作为A组，我们的任务是上山安放红外相机，因此，在学习了红外相机的意义及使用方法之后，我们便带上干粮，与北京林业大学的同学在护林员的带领下上了山。
一路上护林员为我们讲解了很多丛林的相关知识，因为全程都由护林员当场开道，所以道路异常崎岖，但是没有队员抱怨也没有队员掉队，大家互相帮助和协作，中途在一处水源地进行了短暂的休整，在经历了8个小时的跋山涉水后终于圆满完成了今天的任务。
第二天：今天我们临时改变了计划，前往南开乡参与了当地政府组织的救灾活动。
在南开乡，大家团结协作，共同清理道路上被风吹倒的树木和田间堆积的石块，在此期间，我们的两名队员一马当先地冲进田里积极进行救灾，一个上午虽然阳光强烈，但是大家热情却不减，苦中作乐，收获颇多。
第三天：今天我们的任务是在红坎设卡点进行相关活动，在到达值班点后，我们便与三名护林员一起上山进行了巡护，巡护期间我们询问了一些有关巡护的知识，还尝到了山间野生的番石榴，更在路上遇到了几条小蛇。
在美丽的红坎大坝进行了短暂休整后，我们返回了设卡点进行了明天相关调查的改进方案讨论。
今天我们不仅看见了美丽的景色，也见识到了护林员工作的艰辛及他们工作的认真。
第四天：今天我们前往元门乡开展了食品安全宣传、低碳环保宣传、保护区宣传及相关调查活动。
在一上午的调研活动中，我们发现了当地居民食品安全意识薄弱以及卫生脏乱差的问题，同时，当地关于食品安全的监管并不严格，食品安全状况堪忧。
第五天：今天是我们团队这次实践活动的最后一站—便文村。
早上九点钟我们从鹦哥嘴保护站出发和A组队员一起前往便文村展开保护区禁渔区的回访调查。
大概是上午的十一点左右我们到达便文村，开始了禁渔区的问卷调查。
在当地大多数村民对保护区设立的禁渔区都是比较支持，村民普遍反映禁渔区的设立改善了当地的生态环境和村民饮用水安全给村民带来的好处日益显现出来。
社会实践活动日记范文6篇
社会实践活动日记范文6篇社会实践活动日记篇14月12日，学校举办了一次社会实践活动，简单来说，就是同学们盼望已久的春游。
头天傍晚刚放学，爸爸就带我到超市买好了春游的必需用品，晚上怀着激动不已的心我美美地睡了一觉。
第二天清晨五点半我就起了床，爸爸给我炒了我最爱吃的菠萝蛋炒饭，作为春游时的午餐。
一切准备妥当后我就奔往学校。
虽然刚过六点半，但好多六年级的同学已经聚集在操场上了，或许是因为最后一次春游的缘故吧，同学们格外兴奋。
踏上大巴车，欢声笑语弥漫着整个车厢，大家说着，笑着，吃着，唱着......喜悦之情溢于言表。
车子行驶了足足一个小时终于到达了我们前往的第一个目的地----淮南市博物馆。
来到“淮土遗珍”展厅，讲解员阿姨细致入微地向我们介绍从淮南出土的刀、枪、矛等兵器，最让我感兴趣的是那只三条腿的蟾蜍，讲解员告诉我们，那是用来装墨水的，古人的创意真新颖。
随后我们又来到了“寿州窑”展馆。
展馆内收藏着寿州窑烧造历史和成就、以及寿州窑生产流程，全面展示了淮南地区隋唐寿州窑的烧造历史和工艺成就。
让我记忆犹新的是唐寿州窑黄釉盏，它高4.4厘米，是国家一级文物。
玉璧形圈足，内外施黄釉（足底无釉），釉色光洁莹润，造型规整，为寿州窑产品中的精品。
看着眼前的一件件精品，我幼小的心不觉为之一颤，原来淮南也是块“风水宝地”啊！参观完博物馆后我们又驱车前往第二个目的地----八公山地质公园。
下了车，呼吸着含有泥土香味的空气感觉心情舒畅极了。
我们排着整齐的队伍伴着鸟儿的欢叫花儿的笑脸很快便来到白塔寺下，抬头看去，真高啊！因为恐高我有了后退的想法，但在同学们的劝说下，我还是鼓足勇气爬了上去，来到寺庙前才知道“有志者事竟成”的道理。
午饭后，老师又带着我们来到石林，树丛中大大小小的石洞让我们把玩了久违的藏猫猫游戏。
山上有笔直的石阶，但我们却喜欢沿着弯曲的小路继续前行，不一会就到了淮南王---刘安庙。
站在大殿前，着实让我震惊：白色的琉璃瓦，红色镶金的房顶，还有那碧玉透明的柱子......进入大殿，首先引入眼帘的就是刘安的塑像，他威严地肃立，一副傲视群雄的姿势，威武极了。
社会实践日记(通用7篇)
社会实践日记（通用7篇）社会实践日记篇一20xx年XX月XX日晴我们关注环卫工人的系列活动从开始到现在，进展得特别顺当，队员们一高涨的热诚迎接一个又一个挑战。
今日，我们实践队一行十人，紧要工作为：上午环卫工人进行调查，下午在司门口对市民进行问卷调查。
此时正值炎炎酷暑，蒸腾的'热气没有吓退环卫工人坚守岗位的决心，也没有熔化我们对于实践活动的热诚。
我们身处同环卫工人们一样的温度，第一次真切的感受到环卫工人原来离我们这样近。
一条路，我们走了千遍百遍，却错过了这道风景。
上午我们的队员除去肩负区城管局联系之后活动重任的两名成员外，剩下的队员兵分两路，一队开往广埠屯，另一队则向洪山广场进军。
每队人中，一人负责拍照，一人负责记录，其他人负责和环卫工人闲谈。
我们的这一队人马，走了几条街，我们队碰到十位环卫工人，大多数虽然工作很忙，但仍乐意停下手头的活儿跟我们聊上几分钟。
从他们朴实的话语中，我们了解到他们的工作情形、身体情形。
问及薪金等隐私问题时我们则是字斟句酌，由于在之前做的准备工作中，我们了解到环卫工人待遇不高，生活条件差等等，所以真的是当心翼翼才敢问出口，但是他们却并没有很介意这件事情。
当提及他们对现在的生活有哪些不如意之处时，他们并没有埋怨生活和劳作有多辛苦，反而认为这份稳定的工作足以让他们在这个城市中生存，他们感到很充足。
他们朴实的话语，消噬这四周我们四周逃不开的热；环卫工人们身上的桔，成了这个夏天里最凉快的颜色。
下午在司门口，我们对市民进行了问卷调查。
我们之前很有过挂念，想着耽搁人家的时间会不会遭到拒绝和驱除，然而大多数市民了解了我们活动的宗旨后都很乐意与我们合作。
也不得不暗自感谢着。
是环卫工人为这个城市做出的奉献感动了这些人，他们乐意关注我们的活动并用心填了调查问卷。
大部分市民都认为环卫工人工作很辛苦，他们是社会不可缺少的一份子，他们的工作是伟大的。
没有他们就没有我们干净的生活环境。
我们的调查问卷也推动了市民们珍惜环境的行为，他们表示，为支持环卫工作，会下意识的保护环境，譬如不乱扔垃圾，提示他人珍惜环境等。
大学生社会实践日记【10篇】
【导语】社会实践正式提供了一个从学生变成员工，从学习变成工作，从学校走进职场的机会，让大家真实的接触职场。
有了社会实践的经验，以后就业的道路就会少走很多弯路。
以下是为大家准备的大学生社会实践日记【10篇】，供您参考学习！1.大学生社会实践日记在暑假的最后一天，电子工程系xx通信技术班级7位同学在班主任xxxxx老师的支持下，自发参加了社会实践活动，至苏州公园进行志愿环境保护工作。
活动前，所有参加人员自带手套，垃圾袋等工具，于9月3日上午9点于苏州公园东门集合。
活动中人员明确分工，对公园内一些被忽视的卫生死角以及过往行人随意丢弃的垃圾进行清扫。
我班班主任以及班委会对此次活动进行了大力支持，活动负责人对本次活动做了详细的安排，分配好了各志愿者小组的清理范围，并且分发各种清理工具（有的工具为志愿者自带），在活动开展前做了充分的准备工作，从而确保此次志愿者服务活动的正常开展，取得更好的效果。
活动现场负责人xxxx同学以身作则，不仅给大家安排好了各项工作，自己也毫不马虎，十分高效的完成了任务。
xxxx、xxxx两位女生也不惧炎热，争先恐后的贡献出自己的力量。
xxxx三位男同学也十分主动积极。
而此次活动策划人xxxx同学虽然因个人原因没能到场，也尽力安排好了各项事务，尽了自己的绵薄之力。
2.大学生社会实践日记原本计划和同学们暑假找一天时间一起去灵岩山做自愿者活动的，作为班级的一次社会实践活动，但由于各种原因都没能成行，昨天xxxxx给我发消息说已经联系好同学了，在开学的最后一天他们自己去了，我觉得这样也蛮好，提醒他们一是要注意安全，二是要注意活动现场资料的收集，三是要注意总结反思。
从此次活动可以看出学生的能力是非常强的，首先他们临时将活动地点由灵岩山改成了大公园，降低了活动的风险，但同样是达到了社会实践的目的；第二他们用A4纸打的班级名称来代替班旗，保留了活动珍贵影像；第三组织到位，在炎热的夏天能组织一支队伍去做公益活动，表明同学们具有很强的社会责任感。
暑假社会实践活动日记范文（通用6篇）
暑假社会实践活动日记暑假社会实践活动日记范文（通用6篇）有趣的一天又要结束了，想必大家都学习了不少新知识，需要认真地为此写一篇日记了。
为了让您不再为写日记头疼，以下是小编为大家收集的暑假社会实践活动日记范文（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
暑假社会实践活动日记1一年一度的暑假又在期待中来临，许多大学生利用这个长假纷纷走出大学校门，涌入社会，开展一些对社会有益的暑假社会实践，服务社会。
大学生暑期社会实践是促进大学生素质全面发展，加强和改进青年学生思想政治工作，是引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的主要途径。
当今，人们的环保意识决定未来的命运，而当代大学生就是未来命运的主人。
为保护环境，保护公民的身体健康。
今年我校的部分大学生也进行了一系列的暑期社会实践活动为我们的祖国，我们的社会贡献自己的一分力量。
为生态宁波、模范城市建设贡献自己的力量。
深刻学习构建社会主义和谐社会精神，努力践行八荣八耻。
环境是与我们生活密切相关的。
人们一般都喜欢呼吸新新鲜鲜的空气，喜欢看娇娇弱弱的花，喜欢听青青脆脆的鸟鸣，喜欢穿越起起伏伏的山岭。
这些都是属于大自然的恩赐，我们应该去保护它。
环境保护的宣传工作始终走在社会的前列。
这次的暑期社会实践我们一部分的同学走出校门，走进社区宣传环境保护重要性。
提高大学生和广大市民的环境保护意识。
开展环境教育宣传和环境保护支教，提高青少年儿童的环境保护意识。
同时我们大学生还动手实践，亲身体验。
帮社区除杂草，清洁卫生等。
给大学生一个发挥专业特长的实践机会。
提高大学生的社会实践能力，磨砺大学生的意志，全面提升大学生素质。
环境的好坏在一定程度上也体现了一个城市的社会风貌。
我们想要在此次社会实践中把美丽的宁波展示给世界人民，让更多的人参与环境保护，让人们对环保的重要性有新的认识，让宁波真正成为环保模范城市，同时也带动宁波旅游业的发展，为生态浙江设贡献一份力量。
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社会实践日记集锦六篇社会实践日记集锦六篇时间过得真快，一天又将结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，这也意味着，又要开始写日记了。
那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编帮大家整理的社会实践日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
社会实践日记篇112月9日星期五下午，我非常幸运地参加了由“深圳市布心小学”组织的“肯德基社会实践活动”。
参加这次活动的有四、五、六年级的36名同学。
下午第一节下课后，我怀着无比激动的心情，在学校林主任的带领下，跟随其他同学参观了肯德基的厨房，了解汉堡包、饮料和薯条的制作方法。
只见肯德基的工作人员熟练地先将两片面包加热，然后在一片面包上放上熟肉饼、生菜和调味酱，再将另一片面包盖在上面，我们熟悉的汉堡包就制作好了。
饮料的做法更简单：肯德基配备了专门的饮料机，设有“大”、“中”、“小”三个容量按钮，可配制可乐、橙汁等多种饮料。
饮料杯也相应分为“大”、“中”、“小”三种。
工作人员根据客户的要求，将饮料杯放在相应饮料出口下，选择容量按钮，一杯清凉的饮料即刻制作完成。
相比之下，薯条的制作要讲究一些技巧了：工作人员将预先切好的冰冻生薯条放在一个漏网中，然后放在专业的机器中油炸，油温和油炸时间均由机器控制，以保证口感。
炸好的薯条放在一个容器中，撒上适量的盐，香脆可口的薯条做好了。
参观完肯德基的厨房，我知道了肯德基厨房中的食材有很多是半成品，再配备专业的机器设备，经简单及短时加工即可变成成品，效率极高。
虽然这次活动有两个小时，但我学到很多知识。
我非常喜欢参加类似的实践活动。
社会实践日记篇2上了几天课，和孩子都混熟了。
好像少了点威严，他们开始调皮了，特别是那几个男孩，镇不住，上课学习没耐心，一下课就到处跑去玩，还带打火机来玩小鞭炮，上课玩火，被我没收了三个打火机，有的上课打闹的，我开始凶狠狠地教训他们。
有时候生气得把他们骂哭了去，真想把他们送回家去不要他来了，但都是镇上熟人家的孩子，又怎么好意思！有时候真的很无奈，他们会仰着那张很受委屈的脸，哭得稀里哗啦的，很快就认错，让我想起以前我的弟弟被老师骂哭了来找我时的情景，不忍心再责怪。
但这群好了伤疤忘了疼的小屁孩，一转身又开始闹了，我真的有点抓狂呢。
不过，不管我上课有多凶，下了课他们又都当作什么事都没有，拉着我去玩抢凳子游戏、吵着让我教跳舞。
我觉得自己一点都不像老师，倒像个帮家里人照顾弟弟妹妹的姐姐，偶尔还被欺负！社会实践日记篇3同学们，你们猜猜我们今天去哪了？你保证三天三夜都想不到，我们今天去了青少年活动中心了。
近了大门，首先映入眼帘的是一栋红色的楼房，上面竖着“少科院”三个大字，我们先来到了彩蝶贺卡制作教室，老师先教我们如何粘贴标本，辨认蝴蝶标本的正反面，打孔穿线。
做完后，我们又来到了环保教室，我们在里面认识了两个“新朋友”，那就是活性炭和硅藻泥，活性炭也叫活性炭黑，形状是一块块黑色硬状物，别看它和煤炭的颜色差不多，但是它们的功用却各不相同。
老师把所有材料都介绍完，我们就开始做空气净化盒了，我们井然有序地去拿材料，材料袋里有两个塑料盒，老师额外又给我们发了一个小纸杯，是用来调硅藻泥用的，还有一包活性炭、一包硅藻粉和搅拌棒，我把硅藻粉调到适当的浓稠度，倒入在盒中，又把活性炭倒入在盒中，就大功告成了。
看着我亲手做的小小空气净化，我的心中油然而生一股成就感。
哈哈！快乐的时光总是如流星飞逝，我们在欢声笑语之中回到了学校，这真是一次有意义的科技实践活动呀！社会实践日记篇4（一） 20xx年7月12日早上，我们踏上征途，沿路的风景，从华丽的大都到发展中的小城，再慢慢穿越河谷大林，驶进乡村小路，一路颠簸，终于在将近夜幕降临的余晖中到达了目的地--南丰中学。
“南丰”一个好听的名字，南国的丰收，感觉学校会是历史悠久，会有南国独特的古祠堂气氛。
但是我们眼前的学校却是仿佛由于长久没修建，没有打理，成了草木丛中的废墟，荒凉寂静。
学校的路坑坑洼洼，杂草从生。
听说由于学校的资金不足，校园的环境一直没有改善，都好多年了。
环视学校一周后，当地学校的主任领我们到宿舍，感谢校方的关心，让我们住到了新的宿舍楼。
饭后，开始打扫宿舍，脏水、灰尘、飞虫交集着汗水，奋斗3小时。
激情被劳累掩盖，空气中的暑气还在蒸腾，队员们满身疲惫，幸来凉风，躺床入梦。
就是我们下乡的第一天。
（二）第二天队员们早早的起来，迎接我们重要的工作，我们分成三队，分别负责三个年级的工作。
教学任务看来轻松，实质操作难度还是非常大。
我们设计的教学任务是利用多媒体，结合老师的讲解，让学生学会如何用美的眼睛看世界，用他们的眼睛发现身边美的东西以及了解有关美术的知识。
我们做好了充分的备课，图文并茂，还有趣味的学习视频，胸有成竹的来到多媒体教室。
正所谓世事难料，残旧的多媒体教室的投影几乎是投射不到任何图像，强烈的太阳光穿过单薄的窗帘射进教室，使原本就模糊不清的图像更加难以分辨。
我们要马上改变策略，一心换到电脑房就可以让学生在自己的屏幕中观看视频，意愿事违，学生电脑的主机既然是要用两根地火线碰撞，产生电流通电，来使主机开动。
20年前的配置，变色的显示屏，荡灰的键盘，一切都是满足不到基本的教学要求。
我们心急如焚，眼看时间快到了，当地学校的老师立即让我转移阵地，到他们所谓最好的教室，就是平时用来开会的会议室。
倒霉的事却接二连三的降临，”最好的教室”里过时的’机器识别不到我们u盘，充分备好的资料却拿不出来，手忙脚乱中学生已经陆续进来，为了保证教学秩序，我们带班的小老师，先做导课，慌乱中发现机器的网速还不慢，就在线播放视频，利用上以前老师教的知识东贴西补的讲解。
总算勉强的过了40分钟的课。
第一次课艰难的过去。
我真实的感受到我们平时在城市里的生活是多么的依赖科技技术，网上购物、电子资料、视频音乐等，享受着科技对我们无微不至的照顾。
这次是难得的经验，让我发现科技对我们真的重要。
（三）这里的学生都如我们想象中的一样，单纯、对外面的世界充满好奇，还有的是贫穷，在这里80%都是农民，暑假到来，小孩们不像城市的我们，无忧无虑的学学兴趣班，去去旅游。
在他们这里可能要赶着农忙帮家里做事，收割、打谷、晒谷等成了他们假期的工作。
我发现这里的学生的肤色都是铜红的、黄黑的，大概是都农忙或是去田边露天的游泳晒黑的。
我们班有好些同学都不能上暑期班，因为他们要回家农忙。
其实他们也是无奈，我眼看也心酸了。
贫穷使得这里的文化水平很底，升学率不高，很多父母把孩子供完初中或是读高中半途辍学，就打发他们到城里的工厂工作，廉价的劳动，害了孩子，使得穷人还是穷。
我来之前还真没想到广东珠三角的地区还会有这么一些地方，那我更不敢想象中国有多少受着贫穷生活的孩子。
贫穷使得很多年轻人出外打工，家里就剩下留守的儿童与老人，甚至只剩下孩子一人。
在教学期间，我们一个队员发现了班上一位学生有些不寻常，上课时他总坐在最后，任凭我们的劝告也不往前坐，也不想听课，更加可怕的是，我们发现他在下课的时候在后面的黑板上写了一个锋利的”杀”字，充满恨意的力度，我不禁打心底透出寒意。
之后向当地老师了解，她讲道”这里有很多心理或是精神上有问题的学生，由于家里的大人都在外打工，就剩他自己，小小年纪没人管理，寂寞孤僻，心理问题会越来越多，有的家人还经常没有寄钱回来，甚至还要挨饿······”现在我还记得南丰中学校长对学生讲的一句话，”你们选择了来高中，是你人生一个正确的选择，希望你们能坚持读完······”,简短的话，值得深思，可能对城市的孩子来说，上高中就像是理所当然的阶段，但是在南丰，这是艰难的抉择，老师为了学生好，都努力的劝说学生坚持学业，让他们相信只有知识才能改变命运。
在南丰，学校废墟中求生，学生在希望中成长。
（四）下乡义教，有苦有甜，切身感受到当地生活的艰苦，也享受到做一番老师的真正感觉。
这么多年一直是做学生见老师就会主动向老师问好，在南丰，学生见到我，便鞠躬问好，一句羞涩的”老师好”,一声腼腆的回应”好”,我从心里偷着乐。
尽管酷暑难耐，苦受蚊虫叮咬，但是短短的时间里，人与人建立的情感，像一缕春风，抚平心灵的烦躁，牵连我们与学生的心。
临走的时候，学生偷偷的写了一些小纸条交给我，字里行间，幼嫩的话语，丝丝动情。
当老师的感觉真的好美妙。
社会实践日记篇5尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们小学生正处在人生观、世界观、价值观的重要形成时期，肩负成为合格建设者和接班人的重任，为了加强对自身的思想培养，在日常生活中养成良好的品格和行为习惯，我们特地参与了学校共青团组织的实践活动。
前往敬老院开展敬老爱老社会实践活动。
我们刚跨进敬老院，它给的感觉是平静、安宁，在和煦的阳光下，老人们三三两两地在阳光底下，安安静静的，他们没有孩子脸上的天真，青年脸上的憧憬，中年脸上的忙碌，他们象在思索些什么?或许是对一路走来，点点滴滴的回忆吧?偶尔头顶上飞过一两只小鸟，但他们也从不抬头看，只是默默地低着头，沉溺于自己幸福的回忆。
院子里没有太多的绿化，只是一些古树，如同这些老人们经历了几乎一个世纪岁月的洗礼，沉积了太多的历史。
首先我们先进行自我介绍，稍微和老人们打打招呼，之后开始了劳动：为老人宿舍打扫卫生，帮老人收拾房间，不畏劳动之苦积极参与其中，在劳动中找到快乐与欣慰。
劳动过后，我们认真倾听老人们经历的艰苦岁月，一位老人说活不方便，但还坚持与同学们交谈，深深地打动了同学们。
老人们回忆道战争时的艰苦岁月，建国后中国的独立自主，以及改革开放以来中国的腾飞，并劝导我们要认真学习，我得到了深刻的教育。
今天我们最大的收获是懂得了老人们的心。
即使他们面对坎坷的人生总是一笑而过，但从他们的言语中，我真正体会到了他们的艰辛，一路走来有着太多的悲欢离合，有着太多的辛酸，是啊，他们已经很累了，他们需要休息，但更多的是关爱，是大家的爱。
爱，是我们共同的语言!让我们在今后的生活中一起用爱心去装点这个世界! 艳阳普照，光载千秋，一个伟大的时代正向我们扑面而来，展望新的时代，共青团将成为青年习文练武的大学校，锤炼自我的大熔炉，施展才华的大舞台，团结友爱的大家庭。
让我们在党的正确指引下，在学校党支部、上级团委的正确领导下，与时俱进，开拓创新。
社会实践日记篇6日期： 20xx年7月10日地点：湖北经济学院天气：晴回到学校就开始停电断网，本来安排的9、10号的工作只能晚上在宿舍做了。
这两天的工作其实并不多，主要是个人的一些东西，比如论文修改、心得体会、实践总结、实践日志整理，还有访谈纪要的初稿以及接洽单位的信息。
写访谈纪要时因为之前已经把录音整理下来了，所以现在需要把这些重新整理下，把最有效的信息挑出来整合，该加的加，该删的删，感觉做了很久。