组织行为学第六章

《组织行为学》第六章（专题6)激励一，目的与要求

通过本专题的学习,考生应当掌握以下内容：

1，组织中激励的性质;

2，强化激励的技巧；

3，激励方面的理论观点；

4，激励技巧的应用;

二,本章知识脉络。

第一节激励的性质

激励的定义;

基本原理;

激励理论的四种类型；

第二节激励的四大理论

需要理论;

认知理论；

强化理论；

社会学习理论;

第三节激励实践

如何将员工粘合在一起；

工作设计和工作满意;

第一节激励的性质

本节包括激励的定义；基本原理；激励理论的四种类

型共三个问题。

一、激励和激励理论

(~)激励的含义---重点掌握

激励有多种含义。

从静态上看，激励是指能够激发人们长期努力工作的内在的动力因素,是激发行为、指明行为方向和强调坚持某种行为的力量，即激励等于激励因素。

从动态上看，激励是指通过不断满足员工的需要来调动其积极性的方法，是启动、激发、指导和维持某种行为的内在的心理过程,即激励等于一种通过满足需要、引导员工行为，进而实现组织目标的一种管理方法。

(二)激励理论

激励理论指激发和调动员工积极性以达成企业目标的一种理论,是后期行为科学中关于个体行为研究的理论之一。

对施加激励者而言，激励是研究人的需要，激发人的动机，调动人的积极性，促其实现群体目标的过程。对感受激励者而言,激励是一个人感到某种行为能满足自己需要的价值,从而积极自觉地投身工作的状态。

二、激励理论的基本原理