校园微电影拍摄活动策划书
微电影策划书活动流程3篇
微电影策划书活动流程3篇篇一微电影策划书活动流程一、活动主题“青春·梦想·成长”二、活动背景随着科技的发展和人们生活水平的提高，微电影作为一种新兴的艺术形式，越来越受到人们的关注和喜爱。
为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质，我们决定举办一场微电影大赛。
三、活动目的1. 为学生提供一个展示才华和创意的平台，鼓励他们用微电影的形式表达自己的想法和情感。
2. 提高学生的团队合作能力和沟通能力，培养他们的创新精神和实践能力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体在校学生七、活动流程1. 报名阶段（[报名时间区间 1]）：发布活动通知，公布活动主题、要求、时间等信息。
学生自由组队，填写报名表格，提交微电影剧本和拍摄计划。
组织评委对报名作品进行初审，筛选出优秀作品进入决赛。
2. 拍摄阶段（[报名时间区间 2]）：进入决赛的团队根据剧本和拍摄计划进行拍摄。
拍摄过程中，团队可以寻求指导老师的帮助和建议。
团队需要按时完成拍摄任务，并提交微电影作品。
3. 评审阶段（[报名时间区间 3]）：组织评委对微电影作品进行评审，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
评审标准包括剧本创意、拍摄技巧、表演水平、后期制作等方面。
4. 展映阶段（[报名时间区间 4]）：举办微电影展映活动，展示获奖作品和优秀作品。
邀请评委和嘉宾进行点评和交流。
颁发奖项，表彰优秀团队和个人。
八、活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动主题、时间、地点等信息。
2. 班级宣传：通过学生会向各班级发送活动通知，宣传活动内容和要求。
3. 网络宣传：在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息，扩大活动影响力。
九、活动预算1. 奖金及奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 评审费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总计：[X]元十、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。
大学生团日策划书拍摄校园微电影
大学生团日策划书拍摄校园微电影【策划书】大学生团日策划书：拍摄校园微电影一、背景介绍大学生团日是团组织开展的一项重要活动，旨在引导大学生树立正确的人生观和价值观，培养团结合作、自觉奉献的精神。
为了丰富活动形式，提高活动的吸引力和影响力，我们计划拍摄一部校园微电影，通过视觉艺术的表现形式向全校学生传递积极向上、健康向善的理念。
二、活动目标1. 提高大学生的爱国主义、集体主义意识，培养珍爱团队、奉献社会的价值观；2. 加强大学生对团组织和集体荣誉的认同感；3. 通过微电影形式，将优秀的团组织文化传递给大学生，激发学生的团结合作和创新精神。
三、策划内容1. 制定剧本：根据大学生团日的重要意义和活动目标，我们将制定一个剧本，突出团组织的价值和意义，同时结合校园生活的实际情境，增加观众的代入感和共鸣点。
2. 确定角色和演员：我们将通过一系列选拔活动，选出合适的演员参演微电影。
演员要求真实自然地表现出大学生的群体形象和团组织的精神特征。
3. 场景选取：采用真实的校园背景，突出大学生活的特点与魅力，同时有利于传达团组织的核心价值观。
4. 拍摄与剪辑：通过精心的镜头运用和剪辑手法，使微电影更加生动有趣，不仅展现大学生活的轻松愉快，同时突出大学生作为团队一员的重要性。
5. 后期制作：在微电影制作完成后，将进行一系列的后期处理工作，包括音效调整、色彩修正、字幕添加等，以保证最终作品的质量。
6. 宣传推广：在微电影制作完成后，我们将通过校内的各种媒体平台进行推广，包括校团委官方微博、校团委网站、校内电视台等。
四、预期效果1. 提高大学生对团组织活动的参与度和认同感；2. 通过微电影的形式传播团组织的核心价值观，引导大学生树立正确的人生观和价值观；3. 提升大学生的创新能力、团队合作能力以及表现力；4. 丰富校园文化生活，培养学生对影视艺术的兴趣。
五、实施计划1. 剧本撰写及修改：3月份完成；2. 演员选拔及培训：4月份完成；3. 场景选取和准备工作：4月份完成；4. 拍摄与剪辑：5月份完成；5. 后期制作：6月份完成；6. 宣传推广：6月份开始，持续进行。
微电影拍摄策划方案(精选多篇)
微电影拍摄策划书(精选多篇) 第一篇：微电影拍摄策划书策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。
一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。
下面是我们好范文推荐的策划书供您参考：【小悦悦微电影】近日，一部名为《小悦悦微电影——让人间充满爱》的视频走红网站，该视频告诫人们要多一些关爱，少一些冷漠，受到众多网友热议。
小悦悦微电影长度为6分45秒的微电影以佛山女童小悦悦事件为蓝本，小悦悦微电影描述在当前社会道德信任危机背景下发生的小悦悦事件的全过程.小悦悦微电影两周时间制作完成据悉，此次微电影的拍摄属于“拆掉心中的墙，拒绝冷漠”的活动之一，电影都是广州大学城10所高校自编自导自演的10部公益微电影汇集而成。
纯公益、零成本;风格各异、形式多样;反映了当代大学生对社会事件的关注和思考。
11月4日晚，《jump》《印迹》、《暖暖的》《小明上学记》等10部公益微电影正式在各大视频网站推出，一时间，“拒绝冷漠”的话题再度引发热议。
电影全长在5~10分钟，但讲述的是完整的故事。
本次活动组织者、广东外语外贸大学大二学生徐曹植介绍，各高校的电影整个拍摄与制作，用时两周。
内容上，则是从不同的角度对小悦悦事件中人与人之间的关系进行了反思。
在微电影的《活动策划书》上写道：小悦悦的离世，冷漠被揭露，社会的良知却也在小悦悦的恸问中被渐次唤起。
作为未来社会主人公的大学生们，是引领思想潮流的主力军。
接受了高等教育、知识丰富的我们，思想道德素质是否也一样富有呢?又有多少人会进行自我的反思呢?“动员大家拍微电影，是把大学生对冷漠的思考传达给社会。
”徐曹植说，团队接下来还打算参与到各种志愿者活动当中去，用实际行动拒绝冷漠。
重蹈他人的覆辙。
然而，嘉积中学的“差生单桌”不但风景依旧，而且还有专家呼吁教师和学生“互相理解”，真叫人费解。
不用说孩子们的心理、性格发育还很稚嫩，要求他们做到被歧视、伤害了，还强作欢颜一笑而过，本身就过于苛刻;即使孩子们真的很“懂事”、很“善解人意”，难道让学生做一个在等级歧视下逆来顺受的奴才，就是我们要倡导的素质教育吗?【小悦悦微电影】这部长度为6分45秒的微电影以佛山女童小悦悦事件为蓝本，描述在当前社会道德信任危机背景下发生的小悦悦事件的全过程，最后以小悦悦的口吻告诉到家不要错怪唯一伸出援手的张阿姨;不要责怪自己父母没有尽到看护的责任;不要责备当初一旁漠视的18个路人。
校园微电影拍摄活动策划
校园微电影拍摄活动策划
校园微电影拍摄活动策划
一、活动名称：
Xx学院电影制片厂微电影拍摄活动。
二.活动主题：
靠近电影，靠近你我。
三.活动背景：
随着我会工作的推进，——个剧本和演员的招募工作已经完成，电影拍摄的前期准备工作也已全部就绪，校园展示艺术文化的热潮不断高涨，全校师生的生活质量得到提升。
我们协会的成员共同努力展示我们小组的能力，并特别推出拍摄微电影的活动。
四.活动的目的和意义：
协会希望通过此次活动，展现其对校园文化和人文精神的强大感染力、影响力、传播力和关怀力，为学校宣传贡献力量，提高学生对艺术的感性认识，努力创作出受大家欢迎、受到学校重视和好评、令人难忘的作品。
动词（verb的缩写）活动流程：
1.早期规划和宣传
(1)设计制作宣传板、海报、横幅。
(2)通过海报、展板、广播、网络新闻等方式宣传活动。
2.角色分配
主角由协会招募和精心挑选的学生扮演，配角和群众表演。
协会成员或感兴趣的学生将参加友谊。
3.拍摄作品的分配
由执导，执导，肖监制，集创，
录音、录像、摄影、化妆等。
应分别由本协会成员承担。
4.拍摄过程
不同场景拍摄节省时间，每个镜头前打板子方便。
后期编辑。
5.拍摄计划
拍摄活动是在各部门成员协调的时间进行的，因为是微电影。
拍摄时间约一周，拍摄设备由协会向学校借用，所需经费由赞助商和协会提供。
6.电影剪辑
拍摄完成后，该协会的工作人员将编辑制作一部电影。
7.电影展览和广播
举行电影首映式，上传到网上播出。
微电影策划(优秀5篇)
微电影策划(优秀5篇)微电影策划方案篇一一、活动背景：我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。
为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，创造更有利学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，特举办“首届校园微电影大赛”。
二、活动目的及意义：在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。
微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。
这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。
三、活动时间及地点：时间：20xx年3月一qi日至4月20日地点：拍摄地点：校园为主颁奖地点：女校礼堂（5月28日）四、主办单位：教导处五、协办单位：各年级、各班赞助单位：六、参赛对象：全体同学七、主题设定：“最美”拍摄内容：（1）青春励志（2）班级风采（3）宿舍文化（4）师生情（5）感恩与感动（6）志愿者与社会实践以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。
八、前期准备：（1）在校内宣传栏粘贴宣传海报。
（2）对班主任及部分学生进行拍摄培训。
（3）年级主任、班主任宣传及培训。
微电影策划方案篇二一、活动主题“中国梦，校园情，快乐心”关注心理健康，放飞美丽心灵二、活动背景在校大学生正处在学习专业知识与人格塑造的关键阶段，近年来因大学生心理问题导致的事件层出不穷，大学生的心理健康受到社会的广泛关注。
在校大学生在完成学业的同时也要关注自我的心理健康和心灵成长，学会珍惜生命，关爱自我，关爱他人。
近年来大学校园的微电影创作蓬勃发展，颇受广大师生的欢迎。
为更好的宣传普及心理健康知识，促进校园建设，我们举办此次微电影大赛，鼓励同学们用微电影手段传递青春正能量，展现新时代青年大学生的责任与担当。
三、活动目的本活动旨在进一步加强我校大学生心理健康教育，普及、宣传心理健康知识，引发大学生对心理健康的正视与重视，解答心理困惑，引导学生学会关爱自己，关爱他人，塑造积极、乐观的大学生活。
微电影 团活动策划书3篇
微电影团活动策划书3篇篇一微电影团活动策划书一、活动背景随着科技的发展和互联网的普及，微电影已经成为了一种非常流行的文化形式。
为了丰富同学们的校园生活，提高同学们的综合素质，我们决定成立微电影团，举办一系列微电影相关的活动。
二、活动目的1. 培养同学们的微电影制作能力，提高同学们的艺术修养和审美水平。
2. 增进同学们之间的交流与合作，增强团队凝聚力。
3. 展示同学们的才华和创意，丰富校园文化生活。
三、活动主题用镜头记录生活四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全校学生七、活动内容及安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报、宣传单等宣传材料，在学校各个重要地点张贴和发放。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传，发布活动通知和相关信息。
3. 邀请学校电视台、广播站等媒体进行报道，扩大活动影响力。
（二）微电影剧本征集1. 发布微电影剧本征集通知，明确剧本要求和投稿方式。
2. 组织专业评委对投稿剧本进行评选，选出优秀剧本。
3. 公布评选结果，并对优秀剧本作者进行奖励。
（三）微电影拍摄1. 根据评选出的优秀剧本，组织微电影拍摄工作。
2. 邀请专业导演、摄影师、演员等参与拍摄，确保拍摄质量。
3. 制定详细的拍摄计划，合理安排拍摄时间和场地。
（四）微电影后期制作1. 组织专业后期制作团队对拍摄的微电影进行剪辑、配乐、特效等后期制作。
2. 确保后期制作质量，制作出高质量的微电影作品。
3. 对微电影作品进行审核，确保作品符合相关要求。
（五）微电影展映1. 在学校礼堂或其他合适的场地举办微电影展映活动。
2. 邀请学校领导、老师、学生代表等参加活动，并进行现场评选。
3. 对展映的微电影作品进行评选，选出最佳影片、最佳导演、最佳编剧、最佳摄影等多个奖项。
4. 对获奖团队和个人进行表彰和奖励。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单印刷费[X]元，媒体宣传费[X]元，共计[X]元。
班级微电影活动策划书模板
一、活动背景随着科技的不断发展，多媒体技术在校园文化生活中的应用日益广泛。
为丰富同学们的课余生活，提高班级凝聚力，培养同学们的团队协作能力和创新意识，特举办本次班级微电影活动。
二、活动目的1. 提高同学们对电影艺术的兴趣和鉴赏能力。
2. 培养同学们的团队合作精神和创新思维。
3. 锻炼同学们的影视制作技能，提高综合素质。
4. 增强班级的凝聚力，促进同学之间的友谊。
三、活动主题（根据实际情况确定，如：青春校园、梦想起航、爱心传递等）四、活动时间（具体时间，如：2022年10月1日至10月31日）五、活动地点（具体地点，如：学校多媒体教室、图书馆等）六、活动对象本班级全体同学七、活动流程1. 活动前期准备（1）成立活动策划小组，负责活动的整体策划和执行。
（2）确定活动主题，制定活动方案。
（3）宣传动员，鼓励同学们积极参与。
2. 活动实施阶段（1）报名及分组：同学们自愿报名，以小组形式参与活动。
（2）剧本创作：各小组根据活动主题，自行创作剧本。
（3）拍摄制作：各小组进行拍摄，包括场景布置、演员表演、后期剪辑等。
（4）作品展示：各小组将作品提交至活动策划小组，进行评选。
3. 活动评选阶段（1）设立评审团，由教师、学生代表等组成。
（2）评审团对作品进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（3）公布评选结果，并进行表彰。
4. 活动总结（1）活动策划小组对活动进行总结，总结经验教训。
（2）对获奖作品进行宣传推广，提高活动影响力。
八、活动经费（根据实际情况制定，包括拍摄设备租赁、道具购置、奖品购置等）九、活动注意事项1. 活动过程中，确保拍摄设备安全，避免损坏。
2. 拍摄过程中，注意保护校园环境，不破坏公共设施。
3. 各小组要合理安排拍摄时间，避免影响正常学习。
4. 活动期间，注意安全，遵守纪律。
十、预期效果通过本次班级微电影活动，预计将达到以下效果：1. 提高同学们的电影鉴赏能力和影视制作技能。
2. 增强班级凝聚力，促进同学之间的友谊。
拍摄校园微电影策划书3篇
拍摄校园微电影策划书3篇篇一校园微电影拍摄策划书一、活动主题“青春正好，时光有你”二、活动目的通过拍摄校园微电影，记录校园生活的点滴，展现青春的活力和美好，增进同学们之间的情感交流，同时也为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点校园内五、参与人员[具体人员]六、活动流程1. 前期准备确定拍摄主题和剧本，进行创意构思和情节设计。
组建拍摄团队，包括导演、摄像、编剧、演员等。
准备拍摄设备，如相机、摄像机、三脚架等。
征集演员，进行面试和选拔。
准备服装、道具等。
确定拍摄地点，进行踩点和场景布置。
制定拍摄计划，安排拍摄进度。
2. 拍摄阶段按照拍摄计划进行拍摄，确保画面质量和拍摄效果。
注意拍摄角度、光线和构图，保证画面的美观和艺术性。
与演员进行沟通，指导他们的表演，展现角色的情感和个性。
拍摄过程中注意安全，确保设备和人员的安全。
3. 后期制作对拍摄的素材进行剪辑和整理，选择合适的片段和镜头。
添加音乐、音效和特效，增强影片的感染力和观赏性。
进行调色和校色，使影片的色调更加协调和统一。
进行影片的终审和修改，确保质量和效果。
4. 宣传推广制作微电影的宣传海报和预告片。
在校园内进行宣传，通过海报、传单、校内媒体等方式进行推广。
组织微电影的首映式和展映活动，邀请师生观看和评价。
利用社交媒体和网络平台进行宣传，扩大影片的影响力。
七、经费预算1. 拍摄设备租赁：[X]元2. 服装、道具购买：[X]元3. 演员酬金：[X]元4. 后期制作费用：[X]元5. 宣传推广费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 遵守校园规定和相关法律法规，不影响正常教学秩序和校园环境。
2. 尊重他人的权益和隐私，不拍摄涉及他人隐私的内容。
3. 注意安全，避免在危险的地方进行拍摄。
4. 合理使用拍摄设备和资源，爱护公共财产。
5. 及时清理拍摄现场，保持校园环境整洁。
九、后期展望通过本次活动，希望能够拍摄出一部优秀的校园微电影，展现校园生活的多彩和美好。
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校园微电影拍摄活动策划书
一、活动名称：
湖北职业技术学院影视工作室微电影开拍活动。
二、活动主题：
靠近电影，走近你我。
三、活动背景：
随着本协会工作的推进——剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本协会成员共同努力，为展现本团体的能力，特发起拍摄微电影的活动。
四、活动的目的及意义：
本协会希望通过此次活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。
五、活动流程：
1、前期策划宣传
设计制作宣传展板、海报、横幅
通过海报、展板、广播、网络新闻等手段宣传此次活动。
2、角色分配
主演由协会招募并精心挑选出的同学饰演，配角及群众
演
员由本协会人员或有兴趣的同学友情参演。
3、拍摄工作分配
由王念慈导演，蔡瑜指导演员，肖浩琴制片，布景、场记、
录音、摄像、摄影、化妆等由本协会成员分别担任。
4、拍摄过程
分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以方便
后期剪辑。
5、拍摄计划
在各部门成员协调时间进行拍摄活动，因为是微电影，所
以拍摄所需时间为一周左右，拍摄设备由本协会向学校借取，所需资金由赞助商及协会提供。
6、影片剪辑
电影拍摄完成后，由本协会人员进行剪辑，制作出成片
7、影片展播
举行电影首映礼并上传到网络进行展播。
湖北职业技术学院影视工作室
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