部编版人教版八年级语文下册新人教版周末作业(八)课件
3. 下列对本文理解表述有误的一项是（ A ）（3分）
A. 《核舟记》是一篇记叙性文章。它生动地再现了 宋代文坛上的一个著典故——“大苏泛赤壁”。文 章生动地表现了“核舟”这件工艺品的原貌，而不是 写成一篇平实的解说词。 B. “启窗而观，雕栏相望焉”特意点明窗可以开合， 表现了雕刻技艺之精巧。 C. 本文写人形神飞动，“各具情态”。如写舟尾舟 子，居右者“椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾， 若啸呼状”，真是绘影绘声，呼之欲出。 D. 文章最后用“嘻”这个叹词领出了“技亦灵怪矣 哉”一句，突出了作者的赞叹之情。
3. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ D ） （3分） A. 奶奶刚才还有说有笑，突然收敛起笑容，我们 一脸茫然，不知哪儿冒犯了她。 B. 人生的价值不在于有多大的建树，只要你善于 发掘快乐，再平凡的工作也是有意义的。 C. 他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年 级鹤立鸡群，是学生会主席的热门人选。 D. 英语老师非常幽默，把语法讲得惟妙惟肖，让 同学们学得轻松，记得牢固。
4. 下列对病句的修改不正确的一项是（ C ） （3分） A. 福州市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人 民共同努力的结果。（删去“的原因”）
B. 经过刻苦努力，期末考试他六门功课的成绩平 均都在90分以上。（删去“平均”） C. 通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的 爱国精神代代相传。（把“精神”改为“故事”） D. 实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小， 关键在于他足够地勤奋和努力。（在“足够”前面 加“是否”）
1. 解释下列句子中加点词语的意思。（3分）
（1）中峨冠而多髯者（ 高高的帽子。 ） （2）其船背稍夷（ 平。 ）
（3）盖简桃核修狭者为之（
挑选。
）
2. 把下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与 苏、黄不属。 佛印极像佛教的弥勒佛，袒着胸脯，露出双 ______________________________________________ 乳，抬头仰望，神情跟苏、黄二人不相类似。 ______________________________________________
（5）请把《关雎》默写完整。 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 窈窕淑女 ，__________ 寤寐求之 。 参差荇菜，左右流之。__________ 寤寐思服 。悠哉悠哉，辗转反侧。 求之不得 ，__________ __________ 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
周末作业
周末作业（八）
一、基础 1. 根据课文默写古诗文。（10分） 溯洄从之 ，道阻且跻。__________ 溯游从之 ，宛在 （1）__________ 水中坻。（《蒹葭》） （2）《小石潭记》中表现地理环境使作者内心忧 凄神寒骨 ，__________ 悄怆幽邃 。 伤凄凉的句子是： __________ 落英缤纷 。（陶渊 （3）中无杂树，芳草鲜美，__________ 明《桃花源记》） 端居耻圣明 。（孟浩然 （4）欲济无舟楫，_______________ 《望洞庭湖赠张丞相》）
5. 根据画线句子仿写。（4分） 啊！那一抹夕阳，夕阳照亮了花，我看到了美 夕阳照亮了树 我看到了茁壮 丽；__________________ ，___________________ ； 夕阳照亮了天 我看到了希望 。从 ____________________ ，_________________ 屋里走来，那金碧辉煌的太阳立刻夺去了我的双眼， 顿时我的眼睛金光万丈！
其船背稍夷，则题名其上，文曰：“天启壬戌 秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了， 其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。
通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫， 为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并 篆文，为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简 桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！
（2）通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷；为楫， 为炉，为壶，为手卷，为念珠各一。 总计这只船上，刻有五个人；刻了八扇 ______________________________________________ 窗；刻了箬竹船篷、船桨、火炉、水壶、 ______________________________________________ 手卷、佛珠各一件。 ______________________________________________
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居 右，鲁直居左，苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷 端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷， 如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其 两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒 胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝， 诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠 可历历数也。 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎 髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。 居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人 视端容寂，若听茶声然。
2. 根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）应该数火把，数探海灯，数ｌｉáｏ ｙｕáｎ （ 燎原 ）的一把烈火！
（2）例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布 在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石gǔ gé（ 骨骼 ）。 （3）每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中， 使人tàn wéi guān zhǐ （ 叹为观止 ）。 （4）这样看来，花香鸟语，cǎo zhǎng yīng fēi （ 草长莺飞 ），都是大自然的语言。
二、课内文言文阅读 核舟记 魏学洢 明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、 器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各 具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者 为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。 启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小， 水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青 糁之。
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2020春人教部编版八年级语文下册课件：周末作业 (共25张PPT)(2)优秀课件
魏王召玉工相之，玉工望之再⑤拜却⑥立曰：“敢贺王得此天
下之宝，臣未尝见．。”王问其价，玉工曰：“此无价以当之， 五城之都，仅可一观。”魏王立赐献玉者千金，长．食上大夫 禄。
(选自《尹文子·大道上》) 注释：①庑(wǔ)：泛指走廊。②遄(chuán)：迅速。③遽 (jù)：迅速，急忙。④无何：没多久。⑤再：两次。⑥却：再。
答案 D(“袖手旁观”比喻人置身事外、不协助别人。此处应用
“置之不理”。)
4．下列对病句的修改不正确的一项是( ) A．今天“数字阅读”企业成功的关键，是能否使年轻人体会 到经典文章的魅力。(删去“能否”) B．如今初中生近视日益严重，是由于过度看手机的原因造成 的。(删去“由于”、“的原因”)
C．中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著， 让书香浸润心灵。(将“提升”改为“培养”) D．中国企业要走出国门，就必须了解当地市场，适应和熟知 当地法律与文化。(将“适应和熟知”改为“熟知和适应”)
(1)请你根据上面的材料拟写一个能反映我国科技成就的栏目 名。
科技成就日新月异
(2)请你采用对偶句式为材料二中的新闻拟一个标题。 示例：中国航天领跑全球，中国高铁位居前列 （中国航天领跑，中国高铁超前 中国航天成就辉煌，中国高铁走向世界)
二、课外文言文阅读
田夫得玉 魏田父有耕于野者得宝玉径尺弗知其玉也以告邻人。邻人 阴欲图之，谓之曰：“此怪石也，畜之弗利其家，弗如复．之。” 田父虽疑，犹录以归，置．于庑①下，其夜玉明，光照一室。田 父称家大怖，复以告邻人。曰：“此怪之征，遄②弈殃可销。” 于是遽③而弃予远野。邻人无何④盗之，以献魏王。
③爱国的内涵是什么？曹植在《白马篇》中说得明白： “捐躯赴国难，视死忽如归。”文天祥《过零丁洋》中的“人 生自古谁无死，留取丹心照汗青”，更是荡气回肠。近代无 数仁人志士正是用鲜血和生命，诠释了中华民族的灵魂之歌。 爱国就是要以身许国，不存杂念。这是中华民族薪火相传的 灵魂。
2022春八年级语文下册周末作业十八习题课件新人教版
(2)根据拼音写出⑦⑧的汉字，为⑨选择正确的读音。
2．古人称谓丰富多样，字号、官名皆可称人。下列诗人称 谓方法不同的一项是(D )
A．柳河东(柳宗元)
B．白香山(白居易)
C．苏东坡(苏轼)
D．杜工部(杜甫)
3．中国文化崇尚“和”。下列不能体现“和”文化内涵的 一项是( B )
A．君子和而不同，小人同而不和。
无论是寻求心灵慰藉还是追求新知识，读书的真正目的 ，都要回归生活来观照。在充满诱惑与忙碌的时代，读书对于 你的意义，或许时间能给出答案。
(摘自《新华网》，2021年4月23日，略有删改) 【注释】①受众：新闻媒体的传播对象和各种文化、艺术作 品的接受者，包括读者、听众和观众等。②通勤：乘坐公共交 通工具上下班。
51%的受访者平均每天阅读时长低于1小时。30～60岁的中 年阅读群体，平均每天阅读时长在1～2个小时的比例较高。
43%的受访者表示空余时间被短视频、游戏等活动占据，读 书成为“相对靠后的选择”。有受访者说，“不是不想读书， 实在是短视频太吸引人”“手机刷着刷着，天就黑了”。但也 有受访者表示，“短视频里别人分享的书，我会找来读”“玩 手机虽然占用时间，但也为读书提供了新入口”。
思客调查显示，20～29岁的年轻人，更偏好文学艺术类、 人文社科类、专业学习资料书籍。20岁以下的受访者中，文 学艺术类、娱乐休闲类、专业学习类资料书籍更受青睐。
90、95后的年轻人爱读哪些红色著作？京东大数据显示 ，《红星照耀中国》《苦难中国》等书籍受到许多年轻人的青 睐。1985年以后出生的读者越来越愿意读《毛泽东选集》等著 作。
“理想很丰满”，可现实并非如此
“把书念下去，然后走出去”，71.45%的受访者表示读书是 为了获得新知识、新技能。最近登上热搜的中科院博士的致谢， 让我们更加坚信“知识改变命运”的道理。近七成受访者认为， 读书主要可以开阔眼界、提高修养，有受访者说，“读书是认 识世界的捷径”。
2．古人称谓丰富多样，字号、官名皆可称人。下列诗人称 谓方法不同的一项是(D )
A．柳河东(柳宗元)
B．白香山(白居易)
C．苏东坡(苏轼)
D．杜工部(杜甫)
3．中国文化崇尚“和”。下列不能体现“和”文化内涵的 一项是( B )
A．君子和而不同，小人同而不和。
无论是寻求心灵慰藉还是追求新知识，读书的真正目的 ，都要回归生活来观照。在充满诱惑与忙碌的时代，读书对于 你的意义，或许时间能给出答案。
(摘自《新华网》，2021年4月23日，略有删改) 【注释】①受众：新闻媒体的传播对象和各种文化、艺术作 品的接受者，包括读者、听众和观众等。②通勤：乘坐公共交 通工具上下班。
51%的受访者平均每天阅读时长低于1小时。30～60岁的中 年阅读群体，平均每天阅读时长在1～2个小时的比例较高。
43%的受访者表示空余时间被短视频、游戏等活动占据，读 书成为“相对靠后的选择”。有受访者说，“不是不想读书， 实在是短视频太吸引人”“手机刷着刷着，天就黑了”。但也 有受访者表示，“短视频里别人分享的书，我会找来读”“玩 手机虽然占用时间，但也为读书提供了新入口”。
思客调查显示，20～29岁的年轻人，更偏好文学艺术类、 人文社科类、专业学习资料书籍。20岁以下的受访者中，文 学艺术类、娱乐休闲类、专业学习类资料书籍更受青睐。
90、95后的年轻人爱读哪些红色著作？京东大数据显示 ，《红星照耀中国》《苦难中国》等书籍受到许多年轻人的青 睐。1985年以后出生的读者越来越愿意读《毛泽东选集》等著 作。
“理想很丰满”，可现实并非如此
“把书念下去，然后走出去”，71.45%的受访者表示读书是 为了获得新知识、新技能。最近登上热搜的中科院博士的致谢， 让我们更加坚信“知识改变命运”的道理。近七成受访者认为， 读书主要可以开阔眼界、提高修养，有受访者说，“读书是认 识世界的捷径”。
周末作业(十五)-人教部编版八年级下册语文课件(共18张PPT)
3. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ B ）（3分） A. 从丹霞峰俯瞰，满目青山，苍松凌空，飞泉漱石，黄山 的险与秀尽收眼底。 B. 回首过去的一年，自我们踏上时光的年轮开始，到如今 褪下翌日的尘嚣，几多缤纷，几许花红，把来时去路装点得 如此多娇。 C. 身处瞬息万变的信息社会，面对层出不穷的新发现和新 技术，你也许会发出“我落后了”的感叹。 D. 庐山最为天下游客所向往的那盛夏如春、温适凉爽的气 候，让它成为吸引人们纷至沓来的风景名胜区和避暑游览胜 地。
4. 下列对病句的修改不正确的一项是 （ D ）（3分） A. 城市景观花卉的装饰逐渐成为评价一座城市的文明程度 和综合素质。（在“综合素质”后加“的标志”） B. 材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长 了10%。（将“下降了一倍”改为“下降了一半”） C. 中国记协新闻道德委员会在媒体诚信建设专题评议会上， 剖析媒体发布虚假信息、造谣传谣等失信行为的危害及成因， 探讨治理举措。（将“危害及成因”改为“成因及危害”） D. 微信“晒旅游”本身是积极向上的，要有度，不能有炫 耀的心理。（在“要有度”前加“所以”）
（5）请把陆游的《卜算子·咏梅》默写完整。（4分） __驿__外__断__桥__边_____， ____寂__寞__开__无__主_____。已是黄昏独自 愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。 __零__落__成__泥__碾__作__尘____， _____只__有__香__如__故_____。
7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 __向__石__潭__的__西__南__方__望__去__，__（__溪__水__）__像__北__斗__星__那__样__曲__折__，____ __像__蛇__那__样__蜿__蜒__前__行__，__时__隐__时__现__。______________________ （2）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出 焉，遂与外人间隔。 _（__他__们__）__自__己__说__他__们__的__祖__先__（__为__了__）__躲__避__秦__时__的__战__乱__，___ _率__领__妻__子__儿__女__和__同__乡__人__来__到__这__个__与__人__世__隔__绝__的__地__方__，__不___ _再__出__去__了__，__于__是__就__同__外__界__的__人__隔__绝__了__。_________________
周末作业(二)-人教部编版八年级下册语文课件(共18张PPT)PPT语文课件
（5）请把《式微》默写完整。（4分） 式微式微，胡不归？ 微君之故，胡为乎中露？ ______式__微__式__微____________， ________胡__不__归____________？ _______微__君__之__躬__________， ________________________？
出奇地寂静，以至使人感到对她十分陌生了。
3. 下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是 （ D ） （3分） A. 经过公安人员的教导，他已大彻大悟，要彻底改正自 己以前所犯下的罪行，洗心革面，重新做人。 B. 这些满嘴仁义道德的人，他们多半不会做事却精于人 情世故，平日里只会讨好上司，阳奉阴违。 C. 与书为友能够让你获益匪浅，将不同的书视为自己的 朋友，就能增长阅历，为生活增添情趣。 D. 苏先生说：“今日有缘相聚，实在不易。您是马齿徒 增，我是碌碌半生，怎不让人感慨！”
周末作业（二）
名师导练
基础训练
1. 根据课文默写古诗文。（10分） （1）青青子佩，______悠__悠__我__思____________。纵我不往， 子宁不来？（《子衿》）（1分） （2）《望洞庭湖赠张丞相》中描写了云梦泽水气蒸腾， 洞庭湖波涛汹涌，摇撼岳阳城的景况，表现了洞庭湖的壮 观景象和雄伟气势的句子是：____气__蒸__云__梦__泽_______， _______波__撼__岳__阳__城_________。（2分）
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设 酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时 乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问 今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻， 皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。 此中人语云：“不足为外人道也。”
周末作业(十八)-人教部编版八年级下册语文课件(共19张PPT)PPT语文课件
3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（C）（3分） A. 耳畔响起几声渺远的鸟啼，鼻端萦绕着一股纯粹的自 然香气，一种清清淡淡却又挥之不去的气息，属于原野， 属于自然。 B. 人生似一场孤独的旅行，在喧嚷的红尘里，心孤独； 在醉人的文字里，泪孤独；在清冷的夜晚里，梦孤独。 C. 电影《无双》在社会上引起不小的轰动，观看者趋之 若鹜，电影院竟出现一票难求的局面。 D. 长沙橘子洲音乐艺术节上，五彩斑斓的灯光，光芒四 射的焰火，把整个橘子洲头的上空辉映得无比绚烂。
课内文言文阅读
马说 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。 故虽有名马，祗辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称 也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食 也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见， 且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执 策而临之，曰:“天下无马！”呜呼!其真无马邪?其真不知马 也!
（1）根据以上三则材料，用一句话介绍番禺概况，不超 过25个字。（2分） __番__禺__历__史__悠__久__，__民__间__艺__术__多__样__，__旅__游__资__源__丰__富__。_______ （2）请从材料三中选一个景点，以“留耕堂内赏石柱” 为上联，续写下联。（2分） __示__例__一__：__莲__花__山__下__望__观__音____________________________ __示__例__二__：__宝__墨__园__里__戏__锦__鳞____________________________ __示__例__三__：__余__荫__山__房__观__楼__台___________________________
部编版人教版八年级语文下册新人教版周末作业(十八)课件
3. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ C ） （3分） A. 耳畔响起几声渺远的鸟啼，鼻端萦绕着一股纯 粹的自然香气，一种清清淡淡却又挥之不去的气息， 属于原野，属于自然。 B. 人生似一场孤独的旅行，在喧嚷的红尘里，心 孤独；在醉人的文字里，泪孤独；在清冷的夜晚里， 梦孤独。 C. 电影《摔跤吧，爸爸》在社会上引起不小的轰 动，观看者趋之若鹜，电影院竟出现一票难求的局 面。 D. 长沙橘子洲音乐艺术节上，五色斑斓的灯光， 光芒四射的焰火，把整个橘子洲头的上空辉映得无 比绚烂。
1. 解释下列句子中加点词语的意思。（4分）
（1）一食或尽粟一石（ 有时。） （2）食马者（ 同“饲”，喂。 ）
（3）才美不外见（ 同“现”，表现。
）
2. 把下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也? 想要和普通的马等同尚且不可能，又怎么能 ______________________________________________ 要求它日行千里呢? ______________________________________________ （2）策之不以其道，食之不能尽其材。 用马鞭驱赶它不按照（驱使千里马的） ______________________________________________ 正确方法，喂它，却不能让它竭尽才能。 ______________________________________________ ______________________________________________
3. 下列对文章的理解分析，不正确的一项（ B ） （3分） A. 文章运用托物寓意的写法，以千里马的命运 来比喻人才的命运。 B. 文章第二段用设问的语句表达愤怒和谴责， 第三段用反问的形式，表达作者的痛切之感和嘲 讽之意。 C. 文章开篇起句揭示全文论点，第二段从反面 展开论述，说明伯乐对千里马的重要性。 D． 文章对“策马者”进行辛辣的嘲讽，结尾再 次强调造成不合理现象的原因，是“不知马”， 与开头的论点相照应。
部编版人教版八年级语文下册新人教版周末作业(二)课件
二、课内文言文阅读 桃花源记
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之 远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草 鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。 便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步， 豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、 桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作， 男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
1. 解释下列句子中加点词语的意思。（3分） （1）有良田、美池、桑竹之属（ 类。 ） （2）悉如外人（ 全，都。 ）
（3）余人各复延至其家（
邀请。
）
2. 把下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）黄发垂髫，并怡然自乐。 ______________________________________________ 老人和小孩都高高兴兴，自得其乐。 ______________________________________________ （2）此人一一为具言所闻。 这个渔人向（桃花源中人）详细地说出 ______________________________________________ 他知道的事情。 ______________________________________________ ______________________________________________
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还 家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自 云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉， 遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏 晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至 其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云： “不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下， 诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志， 遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未 果，寻病终。后遂无问津者。
周末作业(四)-人教部编版八年级下册语文课件(共22张PPT)
10. 下列对文章内容的理解分析，不正确的一项是 （ D ）
（3分） A. 5G时代来临，普通用户除了收获上网网速更快的红利外， 还将收获出行可以实现无人驾驶和提升智慧生活家居体验的红 利。 B. 选文第⑧段说明了5G时代可能出现的弊端，使得文章说明 更加严密和全面。 C. 文章采用并列结构，从三个方面说明了5G时代的到来给用 户带来的红利。 D. 文章第②段的画线句子采用了列数字和做比较的说明方法， 突出说明为了获得更快的传输速率，5G+上网需要投入大量基 础设施。
⑥2018年4月，重庆宣布将建立基于分级自动驾驶的 智慧交通及自动驾驶演示验证与示范平台。5月17日，工 信部相关人士提出将在5G和车联网领域推动人工智能应用。
⑦5G+家居，还可以提升智慧生活家居体验。业内人 士指出，5G网络地址数量大，允许每个人都拥有很多台物 联网设备，5G网络的功耗又相对较低，能保障较长的续航 时间，加之网络延迟小、出错概率小，因此为智能家居等 物联网发展提供了技术保障。
⑧有网友担心，到了5G时代，很多智能家居由手机 操控，如果发生手机丢失、手机信息泄露所引发的一系列 连锁反应，后果将不堪设想。
（选自《人民日报》，有删改）
9. 下列说法与原文内容不相符的一项是（ B ）（3分） A. 4G网络每秒传输0 1GB，是5G传输速度的1%，从4G到 5G的升级，不仅是技术升级，更意味着用户上网体验的大 升级。 B. 对于用户来说，目前的手机均不支持5G，用户想体验 5G，得等到2019年下半年换一台新手机才行。 C. 如果基站数量少、密度小，网络传输速率就慢，网络 就会延迟，这将很难提升智能家居的使用体验。 D. 5G时代的到来，意味着手机风险增加，标题中“你准 备好了吗”，其中包括要保护好手机，防止信息泄露的提 醒。
周末作业十八讲练PPT课件 八年级语文下册部编版
周末作业
周末作业（十八）
一、基础 1. 根据课文默写古诗文。(10分) (1)___老__妪__力__虽__衰________，请从吏夜归。(杜甫《石壕吏》)(1分) (2)挥手自兹去，____萧__萧__班__马__鸣_______。(李白《送友人》)(1分) (3)《虽有嘉肴》一文中表现重视实践，要求把明白的道理付诸行动， 通过行动来证明道理是否正确的句子是:___虽__有__至__道__________， ____弗__学______， _____不__知__其__善__也______。(2分) (4)___俄__顷__风__定__云__墨__色________， _____秋__天__漠__漠__向__昏__黑______。布衾多年 冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(2分)
周末作业十八讲练课件八年级语文下 册部编 版--初 中语文 部编版 课件精 品课件
3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( C ) (3分) A. 耳畔响起几声渺远的鸟啼，鼻端萦.绕. 着一股纯粹的自然香气，一种 清清淡淡却又挥之不去的气息，属于原.野.，属于自然。 B. 人生似一场孤独的旅行，在喧.嚷.的红尘里，心孤独；在醉人的文字 里，泪孤独；在清冷的夜晚里，梦孤独。 C. 电影《无双》在社会上引起不小的轰. 动. ，观看者趋.之.若.鹜.，电影院 竟出现一票难求的局面。 D. 长沙橘子洲音乐艺术节上，五.彩.斑.斓.的灯光，光芒四射的焰火，把 整个橘子洲头的上空辉映得无比绚烂。 【解析】“趋之若鹜” 比喻许多人争着去追逐某些不好的事物。贬词 褒用。
周末作业十八讲练课件八年级语文下 册部编 版--初 中语文 部编版 课件精 品课件
周末作业十八讲练课件八年级语文下 册部编 版--初 中语文 部编版 课件精 品课件
周末作业（十八）
一、基础 1. 根据课文默写古诗文。(10分) (1)___老__妪__力__虽__衰________，请从吏夜归。(杜甫《石壕吏》)(1分) (2)挥手自兹去，____萧__萧__班__马__鸣_______。(李白《送友人》)(1分) (3)《虽有嘉肴》一文中表现重视实践，要求把明白的道理付诸行动， 通过行动来证明道理是否正确的句子是:___虽__有__至__道__________， ____弗__学______， _____不__知__其__善__也______。(2分) (4)___俄__顷__风__定__云__墨__色________， _____秋__天__漠__漠__向__昏__黑______。布衾多年 冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(2分)
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3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( C ) (3分) A. 耳畔响起几声渺远的鸟啼，鼻端萦.绕. 着一股纯粹的自然香气，一种 清清淡淡却又挥之不去的气息，属于原.野.，属于自然。 B. 人生似一场孤独的旅行，在喧.嚷.的红尘里，心孤独；在醉人的文字 里，泪孤独；在清冷的夜晚里，梦孤独。 C. 电影《无双》在社会上引起不小的轰. 动. ，观看者趋.之.若.鹜.，电影院 竟出现一票难求的局面。 D. 长沙橘子洲音乐艺术节上，五.彩.斑.斓.的灯光，光芒四射的焰火，把 整个橘子洲头的上空辉映得无比绚烂。 【解析】“趋之若鹜” 比喻许多人争着去追逐某些不好的事物。贬词 褒用。
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部编版人教版八年级语文下册新人教版周末作业(十一)课件
3. 文中赵广是一个什么样的人？请你再列举出 一位与他相类似的历史人物，并用一句话简述其 事迹。（3分） 赵广是一位技艺高超、大义凛然、威武不 __________________________________________ 屈的人。 历史示例：伯夷不食周粟而饿死； __________________________________________ 文天祥宁死不屈，慷慨就义；朱自清宁死 __________________________________________ 不吃美国救济粮。 __________________________________________
④女孩的舍友陆续地过生日，她们在高档的 卡拉OK厅或充满浪漫情调的酒吧开生日派对。女 孩参加派对的时候，总是坐在角落，默默地看着 鲜花、礼物或祝福一齐拥向幸福的寿星。 ⑤而女孩的生日总是被人忘记，因为她自己 也常常遗忘了它。女孩偶尔也有想起的时候，她 不奢望开一个生日派对，但她希望有一天，有一 个人忽然记起了她的生日，送给她一张贺卡，对 她说“生日快乐”，女孩就心满意足了。可是， 从没有一个人为她这样做。有一次，她的生日过 去很久很久了，她的舍友忽然想起，问她：“你 的生日是不是已经过了？”女孩愣了一会儿才想 起自己的生日的确早已过了。于是大家淡淡地笑 笑，不了了之。
⑥在大三上学期的一天，女孩坐在图书馆靠 窗的位置，认真地看书。那天，外面的阳光灿烂 而明媚，透过玻璃照在了她身上。女孩因这阳光 而心情明朗起来，她转头望着窗户，只见荫密的 小树林，有叶子飘飘柔柔地落下，铺满了草地， 阳光透过树叶的空隙，碎成点点金斑，随秋风起 舞。南国的晚秋总是这样的华丽而富有生气。女 孩突然想起，今天就是自己的生日，二十年前的 今天，有一个小生命哭泣着降临，而二十年的生 命历程，更是一首美好的乐章。可是自己却从来 没有发觉这种美丽。女孩刹那间醒悟，当自己一 个人跋涉时，如果没有人为你祝福，那就自己祝 福自己。这种时候也许需要一种勇气，一种鼓励。